2023年人物的評語(大全15篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人物的評語篇一

1、結(jié)束得有點突然，夸張了。

2、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

3、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

4、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

5、你的作文總體寫的還不錯，但是字體要寫好來，還有好多錯字，以后要看字典了。

6、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

7、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生， 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

8、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細致，描寫生動。

9、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

10、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

11、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

12、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

13、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

14、詳略安排不當，主次不夠分明。

15、你寫的作文很生動，我很喜歡，你的標點也點的很準確，字也很整齊，作文也很流暢，幾乎沒有錯別字。

16、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

17、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。

18、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

19、結(jié)尾含蓄，點明主題。

20、題目很不錯，文章語句、構(gòu)篇很好。

21、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

22、事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

23、由景生情，結(jié)尾自然。

24、結(jié)尾同樣有趣。

25、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。

26、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

27、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。

28、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

29、你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！

30、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

31、結(jié)尾簡煉，感人。

32、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。

33、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

34、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

35、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯。

人物的評語篇二

學習憲法是增強個人素質(zhì)，提高黨性的必然要求?？档抡f過世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。不學習憲法，就難以理解黨的思想路線，就不能滿足依法治國對當今人才的現(xiàn)代化要求，更不能自覺遵守憲法規(guī)范，傳播憲法文化。換個方面說，學習憲法也是個人高素質(zhì)，有目標，有見識的表現(xiàn)，對當今的行政工作者而言，學習憲法已經(jīng)成為了理解黨的大政方針，自覺規(guī)范自己行政行為的必然要求。

學習憲法是保護公民權(quán)利，傳播憲法文化的有效途徑。列寧說過，憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。學習憲法，有利于了解憲法規(guī)范，了解憲法賦予每一位公民的權(quán)利，培養(yǎng)其珍惜權(quán)利的意識和遵守憲法規(guī)范的自覺性。公民了解了自己的權(quán)利，才會逐漸培養(yǎng)起對國家民族的熱愛，對政治參與的熱情。

學習憲法是鞏固國家政權(quán)，培養(yǎng)民族自豪感的重要方式?；裟匪乖f：法律顯示了國家?guī)讉€世紀以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學課本中的定律及推算方式。看過憲法序言的我國公民很容易被其中蘊含的堅強意志和決心所感動和激勵，被先代英烈們前赴后繼地創(chuàng)造建設(shè)社會主義的熱情所震撼。憲法不是干枯的法條而是革命前輩們用鮮血和汗水換來的光輝成就，面對如此偉績，嚴謹科學的組織設(shè)計，觀者會自然而然涌出民族自豪感和自信心是很合理的事情。

憲法是我國根本法，是治國理政的基石和根源，也是人民生活的保障和依靠。學習憲法是我們了解我們國家，了解我們周圍的世界的頂層設(shè)計的必要環(huán)節(jié)，缺少了憲法的知識，就好比人丟掉了靈魂，文章沒有了中心。讓我們一起學習憲法，提高個人修養(yǎng)，增強黨性，保護人民權(quán)利，鞏固國家建設(shè)。

人物的評語篇三

1. 花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。

2. 蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。

3. 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。

4. 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。

5. 要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。

6. 少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應(yīng)補充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

8. 那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家?！皶?，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線?！皨專趺磿悄?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風……愛在不言中啊!

9. 愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾;因為愛，我的生活充滿芬芳;因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。

10. “愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。”我們的小作者講得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才會有如此深切的表露。其實嘉暉同學，也是個非常優(yōu)秀的學生，成績優(yōu)異，是同學們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手，更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎。

人物的評語篇四

時鐘的指針撥回到1989年。時年21歲的張惠俊，剛從南通農(nóng)業(yè)學校植物保護專業(yè)畢業(yè)，去哪工作成為了他人生中一次重要的抉擇。

上世紀，正值改革開放初期，思潮涌動，很多年輕人都選擇走出去，向往北上廣深等大城市生活。

出生農(nóng)村的張惠俊對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有著天然的感情，發(fā)自內(nèi)心地熱愛“三農(nóng)”工作。他毅然選擇留在家鄉(xiāng)，成為了張家港市后塍農(nóng)業(yè)公司的一名普通農(nóng)技員。工作中，他刻苦專研、踏實肯干，全身心投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)工作，贏得了服務(wù)對象和上級領(lǐng)導的充分肯定。

因扎實的專業(yè)技術(shù)、淳樸的工作作風、突出的業(yè)務(wù)能力，他被組織提拔任用，先后擔任了張家港市后塍鎮(zhèn)副業(yè)公司經(jīng)理、張家港市奶牛場副場長、張家港市畜牧獸醫(yī)站副站長等職。他還通過自我學習，不斷提高能力，取得了中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)本科學歷，為今后更好地扎根基層、服務(wù)三農(nóng)打下堅實的基礎(chǔ)。

堅持執(zhí)法護農(nóng)推動依法行政

8月，因工作需要，張惠俊加入農(nóng)業(yè)執(zhí)法隊伍。面對新崗位、新要求、新任務(wù)，他強化法律法規(guī)學習，嚴格依法辦案，維護農(nóng)民合法利益。

張惠俊結(jié)合加強農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法體制機制建設(shè)的要求，逐步制定和完善基層農(nóng)業(yè)行政處罰自由裁量標準，強化案卷規(guī)范化管理，嚴格施行“雙隨機一公開”機制和行政執(zhí)法“三項制度”等，推動張家港市的農(nóng)業(yè)依法行政工作的有序運行。

底，張家港市在全國首推農(nóng)藥“零差價”集中配送。面對執(zhí)法工作面廣量大、執(zhí)法人員較少、執(zhí)法經(jīng)費不足等難題，他擲地有聲地提出：“不管有錢沒錢，都要100%抽檢”，并一直堅持了下來，確保全市招標采購的農(nóng)藥100%被抽測，配送到農(nóng)民手里的農(nóng)藥100%合格，讓農(nóng)民用到價格便宜、質(zhì)量有保障的農(nóng)藥，在源頭上保障市民的“菜籃子”安全。

踐行執(zhí)法改革再塑法治形象

7月，張家港市農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法大隊成立，張惠俊擔任大隊長。

乘著體制改革的東風，張惠俊完善內(nèi)部工作機制，強化部門聯(lián)動，嚴打涉農(nóng)違法行為，再塑農(nóng)業(yè)執(zhí)法嶄新形象。

通過探索建立區(qū)域綜合執(zhí)法與條線執(zhí)法有機結(jié)合的執(zhí)法機制，強化市、鎮(zhèn)兩級執(zhí)法銜接，張惠俊組建了機動中隊，對難執(zhí)法、難管理的區(qū)域進行強化保障，做到人民群眾投訴，舉報統(tǒng)一受理，報案即查，有任務(wù)隨叫隨到。

值得一提的是，針對長江干流退捕禁捕工作，張惠俊牽頭創(chuàng)新施行與公安部門合署辦公、聯(lián)合執(zhí)法的行刑銜接新模式，成立長江禁捕執(zhí)法組，實行每周7天、每天24小時工作制，做到涉嫌犯罪移送案件從查獲到調(diào)查終結(jié)移送公安機關(guān)耗時最長不超過3小時，壓縮了執(zhí)法成本，提高了案件偵破效率，實現(xiàn)長江禁捕執(zhí)法組零距離、全時段行刑銜接。

在張惠俊的帶領(lǐng)下，至9月，大隊已立案查處行政處罰案件163起，是歷年同期案件量的四倍，其中20立案查處96起、移交公安31件，涉案人員53人，辦案質(zhì)效顯著提升，未發(fā)生行政復議、訴訟的情況。

堅守在基層一線，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民32年，已過“知天命”之年的張惠俊，更懂得服務(wù)“三農(nóng)”的重要性。

在他的努力下，張家港市的農(nóng)業(yè)法治工作得到了上級的肯定和認可，全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范縣、江蘇省農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法先進單位、江蘇省農(nóng)藥市場監(jiān)管年活動先進單位、江蘇省農(nóng)業(yè)行政綜合執(zhí)法標準化建設(shè)合格單位等榮譽紛至沓來。他個人也多次被評為“張家港市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進個人”，獲評張家港市政法系統(tǒng)“十佳行政執(zhí)法人員”稱號。

張惠俊表示，雖然張家港市農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法大隊剛剛成立一年，很多工作仍需要探索和實踐，但是他們將繼續(xù)不忘初心，為張家港市農(nóng)業(yè)健康穩(wěn)定有序發(fā)展和確保農(nóng)民的合法權(quán)益保駕護航、全力以赴，為維護農(nóng)民利益、保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)村社會穩(wěn)定作出新的貢獻。

展現(xiàn)新的擔當與作為，讓我們一起為他點贊吧!

人物的評語篇五

1.全文通俗易懂，趣味性強。

2.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

3.注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

4.文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

5. 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

6. 本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

7.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

8. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

9.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

10.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

11.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

12.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

13.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

14.通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

15.作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

16.全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

17.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

18.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

19.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

20. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。

人物的評語篇六

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障，同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象，以維護公民權(quán)利為目標的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力，維護社會的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當造成對權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小;反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導致無政府狀態(tài)，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認真履行職責，嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之，要實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福，實現(xiàn)國家的長治久安，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

人物的評語篇七

追逃英雄，生死一線。11次因公負傷，累積抓獲暴力逃犯582名，偵破刑事案件千余起，總是徘徊在生死一線。為家境困頓的罪犯家屬募捐建房，網(wǎng)友贊他“施雷霆手段、懷菩薩心腸”。尖峰時刻，英雄不畏前方是否兇險，留下的只有沖鋒的背影。

王大偉，男，39歲，現(xiàn)任遼寧省鞍山市公安局岫巖縣局刑偵大隊副大隊長。從警一直從事刑警中最危險的追逃工作，親手抓獲持槍殺人等嚴重暴力犯罪逃犯582名，曾11次負傷，破刑事案件千余起、繳獲槍支4支，子彈231發(fā)，為戰(zhàn)友提供研判線索抓逃3200人，他熱心助人，大愛無疆，他把所有立功獎金3萬元分給治安積極分子、苦難群眾和戰(zhàn)友，共救助遇險群眾42人，為62戶困難居民解決生活困難，先后有20多名失學、留守、問題少年得到他的幫助，跟蹤幫教勞改釋放人員30多人，他接觸一個人，認識一家人，交下一村人，滿意一方人，可以說在岫巖城鄉(xiāng)的任何一個社區(qū)街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯，都有王大偉熟識的熱心群眾，特別是那些被他幫助過的群眾，為了感謝他反哺公安，參加其組建的王大偉警民合成作戰(zhàn)團隊，積極投身于全民防控的大網(wǎng)，預警犯罪，最大限度減少犯罪發(fā)生。

17年來，王大偉同志曾榮獲：全國二級英雄模范、全國公安愛民模范、全國優(yōu)秀人民警察、全國清網(wǎng)英雄、遼寧好人、遼寧省人民滿意公務(wù)員、遼寧省人民滿意政法干警、最美鞍山人、鞍山十大忠誠衛(wèi)士、鞍山十大杰出青年、鞍山老百姓最喜愛的人民警察等50多項榮譽，曾榮立個人一等功1次、二等功2次、三等功7次。曾兩次走入人民大會堂，做事跡報告，受三任部長接見，四次受到公安部表彰，10月28日，王大偉在人民大會堂受到、、劉云山等黨和國家領(lǐng)導人的親切接見。中紀委副書記、原公安部副部長劉金國曾經(jīng)批示“王大偉很優(yōu)秀，建議對其事跡宣傳利用”。

人物的評語篇八

他，是個正處于花樣年華的少年。

他，已經(jīng)度過十二個春秋，愿意為裝扮自己花去一些時間：疏理整齊頭發(fā)，衣著干凈整齊，更喜歡看鏡子里的自己了。他最喜歡的是自己有一頭烏黑的秀發(fā)。在疏疏的眉毛下面，一對雙眼皮作修飾的挺精神的眼睛，有點兒大的耳朵，最下邊的是一張“飽經(jīng)風霜”的嘴巴。他是比較滿意自己的相貌的，原因是他認為自己非常符合中華兒女的特點，是一個堂堂正正的中國男兒。和同學們在一起，他是十分快樂的。他的性格有點古怪。有時外向，善于交際，講話總是滔滔不絕，但他絕不會口無分寸;有時則不言不語，對什么也不聞不問，似乎任何事物對他都沒有吸引力，要與世隔絕似的。

兒應(yīng)有的氣質(zhì)。

他還擁有自己豐富多彩的想像世界。他富有極高的想像思維，他憧憬著未來，他想像中的美好境界是任何邪惡都壓不住正義的。一個小小的有趣的事情，他就會把它融入自己的幻想境界。他常?；孟胱约菏且粋€“超級戰(zhàn)士”那也許是科幻片看多了的緣故吧!那時，他整個樣子如同金鋼，體形龐大，全身為鋼鐵武裝，可以隨時按要求變形，最重要的有他能使用更多種的新型的、罕見的武器，打敗各種怪物，救出人類。當然了，他是個正面人物，他進行的是正義上的戰(zhàn)斗。他能在心靈中勾畫出一場別開生面的戰(zhàn)斗場面。

他喜歡動畫片，他認為動畫片很少有世間的是是非非。動畫中上人物是心靈純潔的，而這其中的邪惡，卻是可笑的，它可以超越人們的思維，把無限的暇想以生動的畫面展現(xiàn)給人們。

這是一個少年內(nèi)心世界中的一角，生動純潔的一角。

這是一篇完整而又精彩的寫人文章，開篇點題引出要描述的人物----他。描述了他的三個方面，運用了外貌描寫、動作描寫、心理描寫，人物描寫生動，人物形象突出。

人物的評語篇九

今年是我國第七個“國家憲法日”，也是“全國法制宣傳日”。憲法是國家母法，是根本大法，是一切法律的基礎(chǔ)，是法律體系中的核心位置。憲法日的設(shè)立是為了宣傳法律意義、提高守法意識、強化憲法監(jiān)督、維護憲法尊嚴。憲法之大，可涵蓋國之大事;憲法之小，可監(jiān)督百姓權(quán)責。憲法是約束公民權(quán)利義務(wù)的“戒尺”，是規(guī)定國家基本制度的“準繩”，是彰顯全面依法治國的“本”，是維護祖國莊嚴神圣的“勛章”。憲法是組工干部的底線，堅守的是組工對黨和國家純潔的思想;憲法是組工干部的警鐘，敲響的是組工對黨和國家敬畏的心靈;憲法是組工干部的信仰，崇拜的是組工對黨和國家忠誠的靈魂。

赴學以致用之“約”，成知行合一之仕。憲法具有最高的法律效益，是其他法律的唯一標準與依據(jù)。憲法作為母法，是我們學習的不二之選。學習是一個不斷進取的過程，而實踐則是學習的體現(xiàn)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不僅要學習憲法，更要將憲法的崇高思想與精神意志融入到日常工作中，學則做，做則優(yōu)，學用結(jié)合，齊頭并進。學憲法之規(guī)定，做自律自強的好組工;學憲法之原則，做遵紀愛國的好組工;學憲法之條例，做利民惠民的好組工。

赴堅貞守護之“約”，成意志堅定之仕。憲法的“準繩”，是防止走入深淵的“警戒線”，始終告誡著即將墜入深淵的人懸崖勒馬。憲法如一把“懲戒之箭”懸在一切罪惡的頭頂，隨時準備懲治心有惡念之人?！胺o禁止即自由”，一切合法的行動都是自由的，憲法“紅線”不可觸碰，憲法底線不可挑戰(zhàn)。組工之堅守，是憲法不容踐踏的尊嚴，是憲法不可侵犯的權(quán)威。組工干部應(yīng)做到心中常有憲法這把“戒尺”，鞭策自我、鼓舞自我、激勵自我，做思想上的引領(lǐng)者，行動上的帶頭人，洗凈思想上的鉛華，堅定純潔的組工精神。

赴依法治國之“約”，成忠志報國之仕。依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的戰(zhàn)略方針，是治國理政向理性化、專業(yè)化的奮力邁進。堅持依法治國、依法治黨，是對組工干部的基本要求，是順應(yīng)時代發(fā)展的必要需求，是滿足人民生活的迫切需要，是穩(wěn)定社會平穩(wěn)的長久良藥。組工干部是實施依法治國戰(zhàn)略的主力軍、先鋒隊，要時刻跟隨黨的腳步、聽從黨的命令，始終保持一顆紅心，始終懷揣一顆忠心，一心為黨，一心為國，一心為民，用組工干部的報國之心溫暖每一個角落。

人物的評語篇十

作文

評語

2. 作者文思敏捷想象力豐富.一般人的夢想都會與自己的職業(yè)有關(guān),而作者選材獨特,以成為一陣風為主題,描述了春夏秋冬四個不同季節(jié)風的不同作用,結(jié)尾更是表達了作者夢想成為風的原因:傳播快樂.縱觀全文,既出人意料,又在情理之中,非常有新意.

3. 《假如我是一滴水》文章雖無華麗的辭藻進行修飾,但卻在平淡中看出作者的率真.作者在文末強調(diào)他夢想成為一滴既可愛又活潑又有愛心的水,把作者身上具有的奉獻精神展現(xiàn)的淋漓盡致,尤其作者聯(lián)系實際情系四川的高尚人格與水的品格招相呼應(yīng),給文章增色不少.

4. 《《溫暖》該文樸實無華，毫不做作，完全是農(nóng)民工子女內(nèi)心深處的一段真實獨白，是弱勢群體渴望被城市接納，希望得到他人關(guān)懷的一種真情流露。因此，通讀全文，感人肺腑，不僅是對我們思想的一次震撼，更是給心靈的一次洗禮：多關(guān)心一下他們，就能讓他們倍感溫暖。

5. 《希望》該生以家庭生活為題材，大量運用比喻的修辭手法，形象的描繪了因為爸爸賭博而導致家庭生活出現(xiàn)危機，從而由表及里由此及彼，在文章末尾處點明主題：希望爸爸不要賭博。全文行文構(gòu)架流暢清晰，能夠合理的“小題大做”，具有很強的層次感和邏輯性，是二年級學生的代表之作。

6. 《我的夢想》每個人都有夢想，而且不止一個!該文作者便以簡練質(zhì)樸的筆調(diào)為我們展現(xiàn)了他心中的四個夢想。雖然作者的四個夢想或崇高或普通，但在字里行間都能感受到這是作者真情實感的流露。文末作者表達了要為實現(xiàn)夢想而努力的決心和勇氣，更起到了畫龍點睛的作用。對于一個二年級的學生來說實在難能可貴。

7. 《希望》縱觀全文給人一種詼諧幽默的感覺。為什么這么說呢?因為作者靈機一動，巧妙的回答了一個看似很難回答的問題：你最希望什么?作者說是：快快長大。只有長大了才能讓自己的希望變成現(xiàn)實，很自然的過度到下文：長大后希望怎么樣。因此，全文條理清晰語言流暢，很是不錯。

8. 《溫暖》該生勤于觀察善于思考，能夠把握文章的細枝末梢，尤其是運用動詞敘事說理恰到好處。因此，該文描寫的事情既生動又形象，體現(xiàn)出了作者的水平;作為閱讀者，也很容易被他的出彩文章所吸引。這對于二年級的學生來說是非常了不起的。

9. 《校園是我溫暖的家》該文內(nèi)容豐富飽滿，語言簡潔大方，行文自然流暢，一氣呵成，充分說明該生具有較強的文字功底。最難能可貴的是該生思維縝密善于想象，能夠以溫暖為主題，從家庭聯(lián)想到學校，給閱讀者耳目一新的感覺，可謂是二年級學生作品中的佳作。

10. 《花兒的希望》這是一篇充滿童真，但同時又非常具有現(xiàn)實意義和代表性的文章。作者善于觀察,勤于思考,截取了當今社會普遍存在的大自然被破壞的問題作為文章主線，大膽的展開思考嫻熟的運用充滿童趣的筆觸進行描寫，表達了一名三年級小學生熱愛大自然，希望人們都能來保護它的美好希望。

11. 《溫暖來自媽媽的愛》該生截取日常生活中的一個片段，用細膩的筆觸和大量的篇幅描述了事情的來龍去脈，文字生動，語言流暢，把文中媽媽的形象刻畫的栩栩如生，并很能自然的帶動讀者身臨其境，展開聯(lián)想，得出結(jié)論;表現(xiàn)主題，引起共鳴，那就是：溫暖來自媽媽的愛，實屬二年級學生中的上乘之作。

12. 《我希望我是天使》這是一篇充滿童真，但同時又非常具有現(xiàn)實意義和代表性的文章。作者截取當今社會普遍存在的環(huán)境污染問題作為文章主線，運用充滿童趣的筆觸進行描寫，表達了一名二年級小學生熱愛大自然，希望人們都能來保護它的美好希望。

13. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

14. 脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

15. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

1. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

2. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

3. 結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

4. 文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

5. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。

6. …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

7. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

8. 事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

9. 文章前后連貫，形成完整的形象。

10. 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

11. 本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

12. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

13. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

14. 文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

15. 詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

16. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

17. 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

18. 全文通俗易懂，趣味性強。

19. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

20. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

1. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動詳細，不失為一篇佳作。

2. 全文節(jié)拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風趣，讀來其樂無窮。

3. 全文敘事會合，不枝不蔓，語言樸素流通，感情誠摯動人。

4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

5. 作者構(gòu)想巧，善于選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。

6. 全文可圈可點的佳句不少，給文章增加了些文學情趣

7. 文章雜而穩(wěn)定，能做到詳略恰當，重點突出。

8. 文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益，對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。

9. …切合現(xiàn)實，蘊含著質(zhì)樸而深刻的哲理，讀來令人精力奮發(fā)，感情鞭策沖動。

10. 這篇文章滿盈了豪情，從字里行間能領(lǐng)會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚，語句流通。

11. 事例敘述生動詳細意見意義性強，且與前面的比喻…一脈相承。末了，作者用寥寥數(shù)語，體現(xiàn)出了自已對…的情緒，令人沖動。

12. 文章前后連貫，形成完備的形象。

13. 文章語言清新生動，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干練，值得一讀。

14. 本文內(nèi)容生動富厚，語言新鮮清新，布局奇特公道。

15. 特寫鏡頭別出心裁，情趣盎然。全文滿盈童心童趣，讀來倍感密切。

人物的評語篇十一

人大代表先進事跡依法維權(quán)律師擔當

――呼和浩特第二屆“十佳法治人物”先進事跡材料艾國平

艾國平，男，現(xiàn)任內(nèi)蒙古宏德律師事務(wù)所主任。呼和浩特仲裁委員會仲裁員，內(nèi)蒙古律師協(xié)會民商事委員會委員。中國消協(xié)法律專家?guī)鞂＜遥瑑?nèi)蒙古自治區(qū)消費者協(xié)會律師團律師。從1994年開始專門從事律師工作，9月任內(nèi)蒙古宏德律師事務(wù)所主任。執(zhí)業(yè)期間辦理了大量民事、經(jīng)濟、行政、刑事等各類訴訟案件及非訴訟法律事務(wù)。同時擔任內(nèi)蒙古電視臺經(jīng)濟生活頻道《百姓熱線》、《經(jīng)濟法眼》欄目評論員、內(nèi)蒙古廣播電臺特約評論員、《民族地區(qū)經(jīng)濟報》、《內(nèi)蒙古日報》專欄顧問，并長期為內(nèi)蒙古廣播電臺《法制直播間》、《縱橫118》等欄目擔任直播主持。被選舉為呼市回民區(qū)第十六屆人民代表大會代表。

一、增強責任意識，履行崗位職責

在20多年的律師工作和四年的人大代表經(jīng)歷中，他忠實地履行法律賦予的莊嚴使命，固守那份對公正的執(zhí)著，以誠摯的愛，詮釋著那份不變的為民情結(jié)；他把無私的奉獻和強烈的責任感，融入日常工作的一言一行；他以扎實有力的腳步，踏出一串串閃光的足跡，受到了當事人和社會各界的好評，并被呼市回民區(qū)十六屆人大選舉為常委。

當選回民區(qū)人大代表以來，更是勤勉努力，以身作則，以人大代表和法律工作者雙重身份帶頭宣傳法律法規(guī)，律師事務(wù)所在所屬貝爾路選區(qū)設(shè)立了法律援助服務(wù)站，隨時為居民提供律援助。近四年來，為了傾聽民生訴求，依法維護居民合法權(quán)益，帶領(lǐng)律師團隊多次送法進社區(qū)、進廣場，開展專題法律講座，現(xiàn)場進行普法宣傳，為居民提供法律咨詢服務(wù)，回答居民的各種有關(guān)法律方面的咨詢和問題。

他了解到，百姓在日常生活中遇到問題不懂得依法維權(quán)，解決手段單一，不是求助媒體曝光，就是采取極端行為；往往忽視了依法維權(quán)的渠道，缺乏證據(jù)意識，不懂法。通過法律援助便民服務(wù)活動，以案說法、以例釋法，普及了法律知識，傳播了法治理念，弘揚了社會主義法治精神，增強了群眾法治觀念和法治意識。引導群眾自覺把法律作為指導和規(guī)范自身行為的基本準則，養(yǎng)成遇事找法、解決問題靠法的思維方式和行為方式，逐步改變遇事不是找法而是找人的現(xiàn)象，為社區(qū)百姓提供了一個知法懂法用法的平臺，以法治思維破解百姓之困。幾年來，帶領(lǐng)律師團隊先后接受各類咨詢幾百起，解決了百姓身邊的'房地產(chǎn)、婚姻家庭、財產(chǎn)權(quán)屬糾紛、人身權(quán)益保障、房屋拆遷、勞動關(guān)系糾紛等一系列法律困擾，受益人群數(shù)不勝數(shù)。在從事律師工作近三十年中，艾國平律師代理了大量民商事、刑事、行政案件，先后擔任內(nèi)蒙古政協(xié)、中國石化內(nèi)蒙古分公司等多家政府機關(guān)和大型企業(yè)的法律顧問，在提供法律幫助同時宣傳了法治精神，得到了人民群眾的好評。

二、關(guān)注百姓熱點、難點，勇于擔當社會責任

他以履行人大代表責任為己任，在立足本職工作的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注群眾關(guān)心的熱點難點問題，為熱點降溫，為難點把脈。他利用特約評論員的身份，積極投身廣播電視法治宣傳，為建設(shè)法治內(nèi)蒙古傾心盡力。有人對此不理解，認為是不務(wù)正業(yè)，可是他卻認為，法治內(nèi)蒙古的建設(shè)不能光靠個案的維權(quán)和正義，在經(jīng)濟文化發(fā)展都不平衡的內(nèi)蒙古，要讓更多人感受到法律的公平正義，就應(yīng)當不遺余力為之吶喊。然而一個人的力量是有限的，如果能夠借助廣播電視的力量那將會起到事半功倍的效果。于是，十幾年來，他在內(nèi)蒙古廣播電視臺的《法制直播間》、《百姓熱線》、《經(jīng)濟法眼》、《今日觀察》、《3、15晚會》以及山東衛(wèi)視的《和為貴》中央電視臺的《共同關(guān)注》等近十檔廣播電視節(jié)目中，深入淺出，舉案說法，辨析是非，推崇真理。特別是與雷蒙團隊十幾年錄制了近百期《百姓熱線》，足跡遍布118萬平方公里土地。工廠、農(nóng)村、牧區(qū)，軍營、機場、哨所，法庭之上、林海深處、拆遷現(xiàn)場，幾次被圍困，攝像設(shè)備被砸，仍初衷不改，為調(diào)查假種子、假農(nóng)機事件，撐著雨傘在地頭田間傾聽農(nóng)民心聲，也為了不讓更多青少年免受“特異功能”欺騙而只身獨闖黑講堂，還為了給被違法強拆的百姓討回公道而被企業(yè)的保安強行扣留幾小時，一樁樁，一件件皆是為了法律人心中那個夢----公平、正義、和諧。他點評的《突如其來的彩鈴》和《新房拆遷為那般》分別獲得中國新聞最高獎---新聞一等獎和二等獎。與雷蒙團隊共同獲得內(nèi)蒙古十大法治人物獎項。

艾國平代表的律師工作雖然很忙，但他總能統(tǒng)籌兼顧、利用呼和浩特市回民區(qū)人大常委會委員的職務(wù)身份，經(jīng)常深入基層、企業(yè)、學校，認真聽取農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、平安建設(shè)、計劃生育、土管、教育、衛(wèi)生、農(nóng)民負擔、司法等部門的工作匯報。參加對《土地管理法》和《環(huán)境保護法》等法律的執(zhí)法檢查。他還充分利用工作之余和下基層辦理案件的機會，對群眾關(guān)心的問題開展調(diào)查研究，先后多次提出建設(shè)性意見并被重視和采納。在履行律師工作中始終不忘人大代表身份，對關(guān)乎人民群眾切身利益的訴求，積極給與引導和耐心解釋，并向相關(guān)部門督促解決了一些人民群眾反映強烈的問題。

三、嚴以律己，恪守立法為民理念

艾國平律師十分注重加強自身建設(shè)，為代表、為同行、為群眾做好表率，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”.工作上，堅持做到對待當事人“三個一樣”,即：有錢沒錢一個樣；有權(quán)沒權(quán)一個樣；市民農(nóng)民一個樣。制度面前不特殊，利益面前不伸手，不拿原則做交易。他利用常年工作在一線的便利，始終保持與人民群眾的密切聯(lián)系，接受人民的監(jiān)督，及時反映人民群眾的呼聲，牢固樹立“人民代表為人民”的代表意識，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，把律師工作、媒體評論員和代表責任有機的結(jié)合起來，樂于代言，敢于直言，善于獻言，切實維護人民群眾的合法利益，努力不辜負人民的信任，知民情，聽民意，解民憂，為之吶喊，為之呼吁。他始終認為：人大代表不僅僅是一個稱號、一種信任，更是一份責任。做好人大代表，就要不辜負選民的期望，如實反映人民群眾的心聲，維護人民群眾的利益。20、連續(xù)兩年被回民區(qū)人大常委會評選為優(yōu)秀人大代表。

作為一名法律工作者，他將“只向真理低頭”作為職業(yè)座右銘，他以法為業(yè)，以律為師，以依法治國作為職業(yè)信仰，用法律還原事實真相，捍衛(wèi)公平正義，參與法律援助，讓無助者有力，讓悲觀者前行，唯法是從，以法律人的自覺，努力讓“法律面前人人平等”的法治精神扎根于每一個老百姓心中，為行進中的法治中國貢獻自己的一份力量。

人物的評語篇十二

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。小時候，我還不會走路。每當看到哥哥姐姐們一起玩笑嬉戲時，心里就直癢癢，于是便掙開媽媽抱住我的.手想向他們奔去，可還沒走一步就“咚”的一聲摔了個底朝天，哇哇大哭起來。媽媽似乎看透了我的心思，開始教我學習走路。每一次訓練時，媽媽都是弓著腰、張著腳，手緊緊地抓著我，眼睛還要一刻不停地盯著我，生怕我這個小公主摔倒了。每一次訓練完之后，媽媽全身上下都會酸疼，可她卻沒有叫過一聲“疼”字。不久后，我便可以自己走路了，也可以和哥哥姐姐們一起快快樂樂地玩耍了。是誰給了我這一份快樂?是媽媽!

漸漸的，我慢慢長大了，調(diào)皮的本性也就充分展示出來了。一次，我和哥哥姐姐們在走廊上玩，我不小心被石子弄摔倒了，鬼哭狼嚎起來。哥哥姐姐們都沒了主意，嚇得跑回了家，沒有一個人扶我起來。唉，畢竟他們也只比我大一兩歲!指望不了誰，就只有靠自己了。我試著用手撐地，想翻起來，可人太小沒多大力氣，試了n次都沒有成功。我又想了其它幾種辦法，可都無濟于事。那時我是多么無助，多么孤獨，那種失落感是誰也感受不到的。忽然，一雙大手把我從地上抱起來，我抬頭一看——是媽媽!媽媽的臉上露出一抹燦爛的笑容，可心里卻不安起來。我看見了媽媽，不知怎么了，又是一陣大哭。媽媽一邊安慰我，一邊拍打我身上的灰塵，我漸漸止住哭聲，心里多了一份安。

我愛我的媽媽 我要讓她永遠保持最美的笑容!

這是一篇優(yōu)美的寫人記事文章，文章運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫，突出了文章主題---人間永恒的母愛，“母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光”。

人物的評語篇十三

她，是個很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她，文藝骨干的隊伍里找不到她，運動會的操場上找不到她，只有在點名時，你才會想起：5班里有這么一個人。因此，她沒有朋友，我愛叫她“獨行客”。

新年到了，我這個班長為了搞好群眾關(guān)系，當然要送賀卡，全班同學一個都不能少。有一張最普通，最便宜的，我給了她。出人意料，第二天收到了她送的音樂卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打開一看，里面工工整整地寫著：“ 友誼，世間最純真的禮物！班長，謝謝你?！?/p>

我淡淡一笑，若無其事辦順手將它扔進了桌子里。一抬頭，我看見她站在角落里看著我，那眼神里，除了感動和愉悅，似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

從那以后，每天放學她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出來。我回頭看她，依然是那種眼神，只是每次她都動動嘴，又欲說還休。我更迷惑了，她葫蘆里到底賣什么藥？更令人費解的是，如果我忘了帶哪本書，不用借，就會從書桌里找到一本；如果下雨了，只要我眉頭一皺，就會從書包里翻出雨傘。天哪！我簡直懷疑，自己擁有了超常能力。后來我發(fā)現(xiàn)，這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我？難道她有什么陰謀？我想不是。終于，我找她問個明白。她聽到我的問題，驚訝地呆望了我半天，，最后才失望地說：“班長，你送我的賀卡里不是明明說，希望我們能做知心朋友嗎？不是清清楚楚地寫著，愿友誼長存嗎？那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡！我還以為……?！?/p>

原來如此，我辜負了怎樣的一份情誼呀！

我抓起她的手，口中念著：“沒錯，友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物，朋友?！彼痤^，迎著我真摯的目光，綻放了一個最甜美的微笑：“朋友！”

我們兩人的手緊緊地握在一起！

這篇文章作者向我們介紹了班級里一位很不起眼的女生。文中作者通過寫在新年的時候，自己隨便的一張賀卡卻激起了那位女孩對“友誼”的深信不疑的事，表現(xiàn)了“友誼，是世間最純真的禮物”的主題，同時也表達了作者對友誼的贊美之情。

人物的評語篇十四

魯迅先生說: 人物語言的描寫,能使讀者由說話看出人來。 這說明人物語言的重要。此外,寫人物的行動、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的慣常寫法,同樣重要。下面是本站小編為您整理的關(guān)于人物

作文

我有一個表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會道的嘴，這是我的表姐。

她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

我的表姐非常的愛看書。

有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書，就順手拿了一本津津有味的看起來，不用我說，你都會知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來找我了，我的表姐肯定還不會回去的。

我的表姐還對我非常好。因為我經(jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不舍得用的)用來給我買文具用品。

這就是我的表姐，一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。

這篇文章語言簡練，規(guī)范，感情真摯。文章對外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動，敘事條理，充分表達了作者對表姐的愛。結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

在美麗的三亞河西岸，有一個身影，人們非常地熟悉，她就是一位常戴著口罩的清潔工阿姨。她身高1米6左右，身材顯得有些瘦。她總是穿著紅色間鑲熒光橫杠的上衣，戴著口罩，手里拿著一個垃圾大袋子和一把掃帚，白天還多加一頂帽子。

她是三亞這座城市不可少的清潔工。每天天剛朦朦亮，人們可能還沒起床，可她的身影已經(jīng)在河西岸出現(xiàn)了。夏天的中午，三亞的太陽光太強烈了，此時，人們大都在樹陰下乘涼，或在家里享受空調(diào)的涼爽，可阿姨還是頭頂著烈日，穿著被汗水濕透的衣服埋頭彎腰忙碌著：一片果皮、一張?zhí)枪?、一片枯葉……她都不放過。

當火辣辣的太陽帶著它白天的威嚴漸漸西落，夜幕開始降臨時，三亞河兩岸涼風習習、燈光璀璨，讓人如游仙境。人們在那里跳舞、散步、閑聊，盡情地享受著。阿姨的的身影又現(xiàn)了，她還是埋頭彎腰在河邊撿著、掃著。有一天晚上，我和爸爸、媽媽在河邊散步，忽然“嘭”的一聲，一大包的垃圾被仍進河里，我抬頭一看，那人已揚長而去。我氣憤地說：爸爸、媽媽，你們看，誰那么缺德，往河里仍垃圾，正當說著，阿姨已經(jīng)到那里打撈了。

看著阿姨那熟悉的身影，我小小的心里深深地受到了感染，我想阿姨的身影是美麗的，她的夢想就是讓這座城市變得整潔優(yōu)美，我們?nèi)齺喴蛩利?，因她而有夢?/p>

這篇文章為我們讀者塑造了一個“默默無聞奉獻”的清潔工阿姨形象，很有感染力。文中抓住了清潔工阿姨的動作，進行了具體地描寫，使得清潔工阿姨的高大形象躍然紙上。

我的外婆有一個特點：那就是愛生氣，她的這個特點可讓我吃盡了苦頭!

記得有一次，我剛做完家庭作業(yè)，正在津津有味的看著《500字作文輕松寫》的時候，廚房里突然傳來了雷霆般的聲音，“羅明生，你作業(yè)做完了沒有，做完了就去聽英語?！薄昂??！蔽艺f，但眼睛卻死死地盯著書本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在書的世界中。過了好一會我才想起外婆說的話，只好很不甘心地把書關(guān)上，打開手機，心不在焉的聽著英語，我感覺聽英語特沒意思，因為的聽的內(nèi)容我都會。這時候我的腦海里想起了我們班主任藤老師讓我們收集

名言

剛開始，我心里很不開心，甚至對外婆有一些憤怒的情緒，但我想起了一本書里的故事，一位哥哥表面上對他弟弟很兇，但心里卻很愛他的弟弟，哥哥表面對弟弟很兇，其實卻是為了他弟弟的健康成長，是在關(guān)心他弟弟，我想外婆也是這樣的，所以心里就不難受了，也不憤怒了。

讀過本文，我為小作者挨打叫屈;我為小作者愛看書的精神叫好;我為小作者的理解、寬容、明理的品質(zhì)叫絕。外婆愛生氣的性格小作者通過具體的事情表現(xiàn)的很充分、到位。文中“就這樣我的手不不受控制”去掉一個“不”。

人物的評語篇十五

不少學生怕寫人物

作文

評語

我家有個”開心果“，就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛，透出天真無邪的稚氣，高鼻梁小嘴巴，儼然一個小帥哥，虎頭虎腦的見到他的人沒有不喜歡他的。我非常喜歡這個可愛的小弟弟。

記得他在兩歲的那年，媽媽教他數(shù)數(shù)。媽媽豎起食指告訴他這是“1”，弟弟很聰明很快就學會了。媽媽接著又豎起了中指，正準教弟弟數(shù)“2”弟弟歪著小腦袋，眼睛眨著，嘴里嘟囔著說：“這是爸爸在抽煙!”逗得全家哈哈大笑。

還有一件事，現(xiàn)在想起來還覺得很可笑。一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家，舅舅給我們買了好多好吃的，其中有弟弟最愛吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數(shù)。這可是弟弟的拿手好戲，對弟弟來說小菜一碟!弟弟很快就數(shù)出來，一共十顆。舅舅問弟弟：“你給舅舅四顆還有幾顆?”弟弟把糖一個一個放在舅舅手里，并把剩下的數(shù)了數(shù)，還有六顆。舅舅接著又問：“你再給舅舅六顆還剩幾顆?”弟弟又一個一個把糖放在舅舅手里，當?shù)艿軘?shù)到最后一顆時，迅速搶回舅舅手里的糖，大聲哭叫起來;‘騙人’騙人，不給‘不給’再給，我一個都沒有了……“你說笑不笑人吶!

我還記得有一次，那是夏夜，弟弟一邊看動畫片一邊睡覺。弟弟說：”媽媽我睡不著?！皨寢屵^去一看，弟弟原來一直眼看動畫片一只眼睡覺呢!

弟弟的古靈精怪，天真可愛使他有了個稱號——”搞笑專家“他給我家?guī)砹藷o盡的歡樂。

這是一篇描寫弟弟的文章，全文語言優(yōu)美，開篇點題“我非常喜歡這個可愛的小弟弟”，字里行間流露著對弟弟的喜愛。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

說到最熟悉的人，當然是自己了。

我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。

我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。

我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。

我是堅強的?？赡軐σ恍┎粷M的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時，當挫折連連的、當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。

一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自己。

這是一篇寫自己的文章，文章全篇篇幅較短但行文思路清晰，通過自己親身經(jīng)歷的事例，寫出“我的開朗、調(diào)皮、堅強”。本文雖無過多華麗辭藻的裝點，但卻流露出作者的真摯情感。

各位同學們，大家好，我的名字叫。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的

自我介紹

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 :“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

這篇寫人的作文全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢，想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

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