我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學讀書心得體會篇一
第一段：引言
讀書是大學生活中最重要的一部分，通過讀書可以拓寬眼界，增加知識，提升自我。在大學期間，我學到了很多關于讀書的心得體會，下面我將分享一些個人的看法和經(jīng)驗。
第二段：讀好書的重要性
在大學里，我深刻體會到讀好書的重要性。好書可以陶冶情操，引導人們正確的價值觀。通過閱讀經(jīng)典文學作品，我體驗到了大師們的智慧和感悟。讀好書還能開拓眼界，讓我們了解到不同的文化和思想，激發(fā)我們對未知世界的好奇心。讀好書還可以提升我們的寫作能力和思維能力，在大學里寫好一篇論文是必不可少的，只有通過大量的閱讀才能積累這個能力。
第三段：選擇適合自己的讀書方式
在大學，學生們要面對的時間壓力和學業(yè)壓力是非常大的。因此，我們需要選擇適合自己的讀書方式。有的人喜歡在圖書館安靜地閱讀，有的人喜歡在宿舍里與朋友們一起討論。無論選擇哪種方式，重要的是要有一個積極的學習心態(tài)。此外，也可以嘗試多種讀書方式，比如利用碎片化時間閱讀，如在等車、吃飯等空閑時間讀幾頁書。另外，利用網(wǎng)絡資源也是一個不錯的選擇，可以注冊一些在線閱讀平臺，如Kindle、豆瓣讀書等。
第四段：讀書與實踐的結(jié)合
讀書不僅僅是為了增加知識，更重要的是將所讀的知識與實際結(jié)合起來。在大學中，我們可以參加一些社會實踐、實習、志愿活動等，通過實踐來增加對所學知識的理解和應用。實踐能夠幫助我們更好地理解抽象的概念和理論，培養(yǎng)我們解決問題的能力。所以，在讀書的同時也要注重實踐，兩者相互促進才能取得更好的效果。
第五段：不斷追求知識的動力
讀書的過程中，我們需要保持一顆進取的心態(tài)并尋找不斷追求知識的動力。知識是無窮無盡的，我們永遠不能滿足于已有的知識，要時刻保持學習的愿望和興趣。我們可以讀一些精深的學術著作，參加一些專業(yè)學術交流活動，與優(yōu)秀的學者深入交流，從他們身上汲取學習的動力。同時，多了解一些新鮮的科技和文化的知識，通過看新聞、聽講座等方式，不斷增加自己的知識面。
總結(jié)：
大學時光是寶貴的，我們要珍惜這段時間，充實自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過多讀好書，選擇適合自己的讀書方式，結(jié)合實踐進行學習，不斷追求知識的動力，我們才能度過一段有意義的大學生活。讀書是一種持久的修行，希望我能夠保持對閱讀的熱愛，繼續(xù)不斷地提升自己。
大學讀書心得體會篇二
第一段：引言（大約200字）
作為大學生，我們每天都要面對大量的學習任務和課業(yè)壓力。然而，讀書不僅僅是為了應付考試，更是為了提高自己的素質(zhì)和擴大自己的知識面。在這個過程中，我漸漸領悟到了一些讀書的心得和體會。本文將以“在大學的讀書心得體會”為主題，探討其中的經(jīng)驗和收獲。
第二段：高效閱讀方法（大約200字）
我發(fā)現(xiàn)高效閱讀是提高學習效率的關鍵。首先，建立良好的閱讀計劃是非常重要的。我會提前制定每天的閱讀計劃，合理安排時間，避免拖延和浪費。其次，筆記是提高理解和記憶的有效工具。我善于做筆記，并將它們整理成思維導圖或摘要，以便后期復習。同時，選擇適合自己的閱讀環(huán)境也是很重要的。有些人喜歡安靜的環(huán)境，而有些人則喜歡在咖啡館或圖書館閱讀?？傊?，只有找到適合自己的方法，才能更好地進行高效閱讀。
第三段：選讀與廣泛閱讀（大約200字）
大學期間，我們有很多選擇去選擇選修課程。我發(fā)現(xiàn)選讀一些跨領域的課程對開闊視野和培養(yǎng)綜合素養(yǎng)非常有益。當我選擇了一門與專業(yè)不相關的課程時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它給我?guī)砹诵碌乃伎挤绞胶托碌闹R，使我看待問題的角度和思維方法更加多樣化。另外，我認識到廣泛閱讀對于提高自己的綜合素質(zhì)也是非常重要的。通過閱讀各類書籍，不僅可以增加知識儲備，還能夠提高文筆水平和擴展個人思維。
第四段：分享與交流（大約200字）
讀書是一種寂寞的活動，但分享與交流可以使閱讀變得更有趣和有意義。大學期間，我積極參加課外讀書交流活動，與其他熱衷閱讀的同學分享自己的感悟和體會。通過和他們的交流，我不僅能夠從他們的觀點中得到新的啟示，還能夠提高自己的表達能力。此外，我還會將自己的閱讀體會與朋友和家人分享，作為一種交流和溝通的方式。通過分享與交流，我不僅可以幫助他人，還可以提升自己的閱讀理解和寫作能力。
第五段：實踐與應用（大約200字）
讀書不僅僅是為了掌握知識，更重要的是將所學應用于實踐。大學提供了許多實踐的機會，如參加科研項目、社團活動以及實習等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)將所學知識應用到實際問題中，不僅能夠增加對知識的理解，還能夠培養(yǎng)科學思維和解決問題的能力。在實踐中，我學到了許多課本上沒有的知識和經(jīng)驗，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際能力。因此，我鼓勵每位大學生在讀書的同時，積極參與實踐，將知識運用到實際生活中。
結(jié)尾（大約200字）
總而言之，在大學的讀書過程中，我體會到了高效閱讀、選讀與廣泛閱讀、分享與交流以及實踐與應用的重要性。只有通過不斷的實踐和探索，我們才能夠真正領悟到讀書的真諦，并將所學知識應用到實際生活中。我相信，通過不斷努力和探索，每個人都能夠找到適合自己的學習方法和閱讀習慣，提高自己的綜合素質(zhì)和學習能力。
（以上內(nèi)容僅供參考，具體文章可根據(jù)個人的經(jīng)驗和體會進行展開。）
大學讀書心得體會篇三
第一段：讀書的重要性（200字）
讀書是人類文明進步的基石，也是大學生的首要任務。通過讀書，我們可以拓寬視野、增強知識儲備，同時培養(yǎng)獨立思考、批判思維等能力。大學生讀書，更是為了實現(xiàn)自己的人生目標，增加就業(yè)競爭力。因此，無論是在大學還是在日后的職業(yè)生涯中，讀書都具有不可替代的重要性。
第二段：讀書的益處（200字）
通過讀書，我們能夠豐富自己的知識面，了解世界的多樣性。書籍蘊含著各個時代的思想和智慧，可以讓我們與歷史溝通，了解過去的經(jīng)驗教訓。同時，讀書也能夠培養(yǎng)我們的思維能力，使我們具備批判性思維和創(chuàng)造性思維。書籍是智慧的源泉，能夠提升我們的人格素質(zhì)和文化品味。
第三段：讀書的方法與技巧（300字）
讀書雖然重要，但對于大學生而言，正確的方法和技巧同樣具有重要性。首先，要選擇合適的書籍。根據(jù)自己的興趣和學習需求，選擇適合自己的書籍。其次，閱讀時要注重理解和思考。學會提煉重點、歸納總結(jié)。閱讀的同時，可以記下重要的觀點和思考問題，以便后期回顧和復習。最后，要保持讀書的習慣。每天定時定量地閱讀，堅持下去，才能收獲更多。
第四段：讀書與實踐的結(jié)合（300字）
讀書和實踐相輔相成。單純的從書本中獲得知識往往是不夠的，實踐能夠幫助我們將書本知識轉(zhuǎn)化為實際能力。通過實踐，我們能夠更好地理解和掌握所讀書籍中的內(nèi)容。同時，實踐中的問題和困難也可以啟示我們，激發(fā)我們對書籍中觀點的思考和批判。因此，讀書和實踐的結(jié)合是鍛煉個人能力和知識深度的重要途徑。
第五段：讀書終身的追求（200字）
讀書是一種終身的追求。大學生時期只是讀書之旅的起點，而在將來的生活中，讀書仍然會是我們持續(xù)學習和成長的重要方式。無論是工作還是興趣愛好，讀書都能為我們提供范例和思路。在讀書的同時，我們還應該培養(yǎng)自己的寫作能力，將讀書的心得和體會通過寫作表達出來，進而與他人進行交流和分享，實現(xiàn)更高層次的思維和認識。持續(xù)地讀書和寫作，是我們不斷提升自己的保證。
總結(jié)：
讀書是大學生最基本的任務和責任，通過讀書我們能夠拓寬視野、增加知識儲備，培養(yǎng)思維能力和文化素養(yǎng)。讀書需要掌握正確的方法和技巧，同時與實踐相結(jié)合，將書本知識轉(zhuǎn)化為實際能力。讀書是一生的追求，通過持續(xù)地讀書和寫作，我們能夠不斷提升自己，實現(xiàn)人生目標。因此，大學生要珍惜讀書的時間，努力成為優(yōu)秀的讀書人。
大學讀書心得體會篇四
1809年的冬季，亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了，就在這個地方，亞伯拉罕·林肯居住了很多年，過著貧窮的生活，他后來解放的那些黑奴都不曾過得如此貧苦。
一直到了十五歲，林肯才開始學習，認識字母，他學的很困難，但是他很努力，林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì)，他可以寫下自己想到的一些東西，有時還寫幾句詩歌，他把寫好的是個背下來，然后被給別人聽，他還寫了一篇關于國家政治的文章。
他很善良，富有憐憫心，林肯一點點的積累知識，他總共才上了不到十二個月的學，他不惜代價向別人借書來閱讀，閱讀成為他生活中的一部分，即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書，在別人都休息的時候，他給大家講故事、笑話，他是沒有一個固定工作的人，笨手笨腳，駝背、走起路來跛腳，他毫不顧自己的形象，走在街上，一只褲管塞進皮靴里，而另一只耷拉在皮靴外，這些他都不在意。
但他不輕言放棄，而是以堅強的斗志支持著，直至永遠的安息，貧寒是他一生的主旋律，盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。
林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意，如婚姻的不順，自從結(jié)婚后他就從來沒有開心過，他奢侈的妻子總是抱怨他，對他有很多不滿，他從來就沒有過一個幸福的生活。留言始終纏繞著他，但他懂得待人之道，從不亂發(fā)脾氣，前進的重擔由他一個人來承擔，這需要多少的耐力與毅力，再加上多大的胸懷啊。
現(xiàn)實生活中，那個身前身后沒有流言蜚語，讓我們學一學一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己，為了所有人的自由與平等將自己束縛，難道這種精神不值得我們學習嗎。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生，看完這本書你會覺得這樣的人當了總統(tǒng)真的.有些不可思議。他是一位達到了偉大境界而仍然堅持的人，這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧。
她是一個女子，優(yōu)雅，高貴，娉婷，溫和，再多的修飾詞也無法形容完這個幾近完完美的人兒。她像一杯淡雅的清茶，那素凈的芬芳在每個人心中久久地縈繞，無法散去。
她是一個文人，持著一手清新的筆觸，徜徉于文字之中，如此得自如。“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光焰中交舞著變?！?/p>
她是一個天使，帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世。她是如此幸運，在那個戰(zhàn)亂的年代，過著安定的生活;她是如此幸福，徐志摩對她愛得那樣熾熱，于是有了那場轟轟烈烈的康橋之戀，梁思成對她愛得那樣真實，是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉，金岳霖對她愛得那樣忠心，用大半生的時間“逐林而居”，將單戀與懷念持續(xù)終生。
她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子。
南雨巷……是的，她就是這樣一個女子，有著讓人喜愛的容貌，有著讓人傾心的浪漫，有著讓人著迷的風韻。也許，作為她本人，也為自己癡迷。
林徽因雖然是那么完美，但也無法避免塵俗中的悲哀。她與徐志摩的愛情終究是無果，決然的背影是她對此最好的答復。還沒來得及說珍重，便已轉(zhuǎn)身離去。她真的不在乎么？“那天一切都不存留，比一閃光，一息風更少，痕跡，你也要忘掉我了，曾經(jīng)在這個世界里活過?！边@便是她的回答。沒有人懂得她的悲傷，就像白天不懂夜的黑。
大學讀書心得體會篇五
《大學》中提出：“大學之道，在明明德，在親民，在至止至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有始終，知所先后，則近道矣?！焙喍灾慈V（明德，親民，止于至善）八條（格物，致知，正心，誠意，修身，齊家，治國，平天下）七證（知，止，定，靜，安，慮，得）。這是它的核心。再直白些，他講的就是做人，做學問。
眾人皆知，人性本善。不同的人有不同的品行只是因為成長的環(huán)境不同。但我們所崇尚的都是做一個有道德，修養(yǎng)，品行的君子。做君子的基礎首先要做到正心，誠意，修身。首先我們在不同的環(huán)境，不同的場合都要擺正自己的心態(tài)，使自己有一顆正直的內(nèi)心。這樣就算外界環(huán)境何其復雜，也不能擾亂你的判斷，動搖你正確的態(tài)度。其余次之。其次做人要講誠意?！八^誠意，自欺也。如惡惡臭，如好好色。此之謂自謙。故君子心慎獨也?！彼刃枰藗儗φ\意的重要性有深刻的認識，愿意過有誠意的人生，同時還要逐漸養(yǎng)成習慣，以誠意人生為幸福，以違反誠意道德為痛苦。這樣才會實實在在去追求誠意。從善改過，不斷完善自己，在各種非誠意的誘惑面前不動心，這是對君子的要求。而對大學生而言，誠意更是必不可少的，因為大學生是祖國的接班人。如果連大學生都不講誠意，那么整個國家還談什么未來呢?最后，學會修身，做到進取和完善。雖然我們做不到完美，做不到圣人一樣可以考慮到天下，但是我們能做到的是修身，修身更多的不是為了國家，而是為了自我能活得更高尚。
另一方面就是做學問。做學問講究致知，格物?！八^致知，在格物者，言欲致吾立知，在即物而窮其理也。蓋人心之靈莫有不知而天下之物莫不有理，惟于理有不窮，故其知有不盡也。”格物指努力窮就事物之理。當人們通曉事物之理后，人的知識也就完備徹底了；致知完全是作為認識過程找能夠的格物在人所得知識的一個自然結(jié)果。若沒有格物談致知是無法辦到的，所以對于我們大學生來說，就要格物致知，精神上“誠其意，正其心”誠意則必須從慎獨開始，正心則要求保持平和的心態(tài)。
最后我們簡單談談齊家，治國，平天下。首先，我們要齊家。正如一葉知秋，以小見大。連自己家族都管理不好，怎能治理國家，使天下太平。作為大學生，我們?yōu)樽约旱哪繕耍硐電^斗的過程中，應由小事做起，做好每一件小事，最終必能實現(xiàn)你的偉大目標。
《大學》蘊含的內(nèi)容太多太多，如用一句話來講，“《大學》之書，古之大學所以教人之法也”。
大學讀書心得體會篇六
進入大學意味著我脫離了高中那種追求分數(shù)、刻苦備考的生活狀態(tài)，開始了自主選擇和自我管理的大學生活。讀書方式也因此發(fā)生了改變。在大學中，我們不再只是為了應付考試狂讀課本，而是要更注重思考、理解和學以致用。大學的讀書方式給我?guī)砹艘环N全新的心得體會。
第二段：閱讀習慣的養(yǎng)成和提升
在大學中，我逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。首先，我開始注重選取適合自己的讀書材料，不僅限于課本，還有大量的相關文獻和學術研究。其次，我學會了主動思考和提問，在閱讀過程中不再只是被動地接受知識，而是積極地思考問題并與他人交流討論。此外，我還通過閱讀來提升寫作能力和思維深度，不斷探索更廣闊的知識領域。閱讀習慣的養(yǎng)成和提升使我在大學的學習中有了更多的收獲。
第三段：多種方式的學習方法比較
大學的學習方式豐富多樣，我也在嘗試多種學習方法中尋找適合自己的方式。有人喜歡通過聽課來獲取知識，有人則偏愛自學，有人更注重實踐應用。對我來說，結(jié)合多種學習方法是最佳選擇。我會參加老師的課堂講解，積極與同學討論交流，同時也會在課外自己查閱資料和進行獨立思考。這種多維度的學習方法使我能夠從不同的角度深入理解和掌握知識，并將其應用于實際問題中。
第四段：讀書心得對生活的影響
大學的讀書心得也滲透到我的生活中，使我在課內(nèi)外都能受益。首先，我能夠更好地處理人際關系，因為我學會了傾聽和思考。我在與同學、老師和社會各界人士的交流中，能夠更加理性地表達自己的觀點，也能更好地理解他人的需求和意愿。其次，我的思維方式變得更加開闊，我能夠更全面地看待問題，發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯。這種思維方式的改變使我在解決問題時更加深入和全面。讀書心得對我的生活產(chǎn)生了深遠的影響。
第五段：總結(jié)大學讀書心得體會
大學的讀書心得體會是一個不斷發(fā)展和進步的過程。它讓我明確了學習的目的和方向，引導我找到適合自己的學習方法，并運用這些知識和技能去解決實際問題。讀書心得也在我與他人的交往中起到了積極的作用。它不僅在學術上使我受益，也在生活中提升了我的素養(yǎng)和能力。通過大學期間的讀書心得體會，我相信我的未來發(fā)展將更加充實和有意義。因此，我會繼續(xù)努力，堅持學習，用讀書心得去改變我自己，也去影響他人。
總結(jié)：在大學的讀書心得體會是一個從被動接受到主動思考的過程，它引導我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并幫助我嘗試和比較多種不同的學習方法，影響了我的生活態(tài)度和思維方式。大學的讀書心得體會讓我在學習和生活中都得到了一定的提升，為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，通過不斷努力，讀書心得會成為我在大學和社會中的寶貴財富。
大學讀書心得體會篇七
雖未深究，然終有所得，隨寫一文，以記此。
《大學》開篇名義，“大學之道，在明明德”直接指出學習的目的是為了完善自身美好的品德?！霸谟H(新)民，在止于至善”是對“明德”的一個闡述，要完善自身的美好品德就要不斷使自己的精神境界達到一個新的高度，最終達到一個“至善”的境界?！拔镉斜灸掠薪K始”。首先要明確學習的目的，明白了事物什么事“本”，什么是“末”。而完善自己的品德就是學習之“本”。然后提出按步驟實施達到目的的“八目”，“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”之后逐層、逐步闡述了學習的目的、方法和要點。找準自己的位置，事抓住根本，獲得知識的途徑，不要自欺欺人，修身先正心，齊家先修身，治國先齊家，平天下先治國從古時起，人們就很注重品格修養(yǎng)的問題了，一個被世人念念不忘的人，不在于他的貢獻有多大，而在于他的高尚的品格、德行。
“物有本末，事有終始?！逼鋵嵤乾F(xiàn)代人們把問題弄反了?！吧妗币簿褪撬f的“齊家、治國、平天下”，而“修身”(也就是“明德”)是格物、致知、誠意、正心?！懊鞯隆笔恰氨尽保吧妗笔恰澳薄，F(xiàn)代人卻把本末倒置，棄本逐末。無怪乎精神壓力大，整天煩惱，痛苦不堪了。文中用孔子的話“聽訟，吾猶人也，必也使無訟乎！”闡述了抓事物要抓住事物的根本，要明確這樣做的目的是什么?！奥犜V是為了無訴”，不久之后很多達官顯貴就本末倒置了，他們不是為了減少案件，護佑人民的權(quán)益而辦案，卻是把此作為撈取利益、實惠的機會。因此才有了“自古衙門朝南開，有理沒錢別進來”只說，一直延續(xù)到今天。今天似乎更是被演繹的淋漓盡致，并且被掩飾天衣無縫。
這里的譯文注釋里有一句話很是耐人尋味，“但愿世間人無病，何愁架上藥生塵”?？纯串斀竦纳鐣?，多少醫(yī)院“醫(yī)生”為了金錢利益，給病人開貴藥，開沒用的藥，讓病人浪費錢財，還身體，心理上倍受折磨。不用說那些滿天飛的假藥，虛假廣告引得無數(shù)病人“競折腰”。說到這里，似乎有點遠了。如果把本和末弄反了，不但解決不了根本問題，達不到預期的目的，反而會適得其反。我想這就是當今社會，經(jīng)濟不斷發(fā)展，生活水平日益提高，而人的幸福感日益減退的根本原因吧，也是政府對人民的態(tài)度和人民對政府態(tài)度重大反差的原因吧。
總之，做學問學習知識，首先要明確學習的目的，抓住問題的根本，在掌握好正確的方法，才能提高自己的修養(yǎng)和德行。只有每一位公民的素質(zhì)提高了，社會風氣，社會面貌才能有所改變。國家才能真正的永遠強大。
大學讀書心得體會篇八
大學是一個知識的海洋，為了豐富自己的知識面和提升自己的專業(yè)能力，我們需要選擇適合自己的課程。在選課時，我們應該提前做好功課，了解各門課程的內(nèi)容和要求。首先，我們應該參考歷屆學生的評價和教師的教學水平，以便選擇到適合自己學習風格和興趣的課程。其次，我們需要考慮自己的學習計劃和目標，合理安排課程的時間和順序，避免過于集中或者重復學習相同內(nèi)容的課程。綜上所述，正確選課是大學讀書的第一步，決定了我們接下來的學習和發(fā)展方向。
第二段：主動參與課堂，良好的學術基礎
大學的課堂教學是我們獲取知識和培養(yǎng)能力的重要途徑。在課堂上，我們應該積極參與，提出自己的觀點和問題。通過與教師和同學的交流互動，我們能夠深入理解和掌握課程內(nèi)容，并提高自己的學術能力。與此同時，我們還要保持良好的學習習慣，及時完成課程作業(yè)和閱讀任務。通過這樣的努力，我們能夠建立起扎實的學術基礎，為將來深入研究和實踐打下堅實的基礎。
第三段：廣泛閱讀，開拓視野和思維
大學的讀書不僅僅限于課堂教材，我們還需要廣泛閱讀各種不同領域的書籍和文獻。通過廣泛的閱讀，我們能夠了解不同學科的理論和知識，拓寬自己的視野和思維。此外，閱讀還能夠培養(yǎng)我們的綜合和批判思維能力，提高我們的分析和判斷能力。因此，我們應該養(yǎng)成每天閱讀的習慣，建立起自己的個人圖書館，將閱讀作為一種樂趣和享受，不斷提升自己的知識和修養(yǎng)。
第四段：積極參與課外活動，發(fā)展個人素質(zhì)
大學不僅僅是學術的殿堂，也是培養(yǎng)個人素質(zhì)和提升綜合能力的舞臺。因此，我們應該積極參與各種課外活動，拓寬自己的交際圈子和社交能力。參加學生社團和學術研究小組，我們能夠結(jié)識志同道合的伙伴，共同探討和研究感興趣的話題。參加運動和文藝活動，我們能夠鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛好，豐富自己的大學生活。通過積極參與課外活動，我們能夠綜合發(fā)展自己的能力和素質(zhì)，為將來的就業(yè)和發(fā)展奠定堅實的基礎。
第五段：定期總結(jié)，不斷更新自己的讀書心得
大學時光如白駒過隙，我們要時時反思和總結(jié)自己的讀書心得。定期總結(jié)能夠讓我們了解自己的優(yōu)勢和不足，為將來的學習和發(fā)展制定合理的計劃。在總結(jié)中，我們還要及時更新自己的讀書心得，將新的理論和實踐經(jīng)驗與之前的知識相結(jié)合，不斷完善和提高自己的學術能力。通過持續(xù)不斷的努力，我們能夠在大學的讀書過程中不斷成長和進步，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總結(jié)：
在大學的讀書過程中，我們應該謹慎選擇課程，參與課堂教學，廣泛閱讀，積極參與課外活動，定期總結(jié)自己的讀書心得。通過這樣的努力，我們能夠在大學期間充分發(fā)展自己，為將來的學習和發(fā)展做好準備。大學時光雖短暫，但只要我們用心去讀書，便能夠收獲知識的果實，成為一名全面發(fā)展和具備創(chuàng)造力的終身學習者。
大學讀書心得體會篇九
不去深入探索書中前一部分，關于知識本身即目的的看法，學知識為求知。知識不僅僅是達到知識以外的某種東西的方式，或是自然地發(fā)展某些技能的基礎，而且是自身足以依賴和探求的目的。那么就讓我們看一下知識與我們大學學習的某種統(tǒng)一的性質(zhì)吧。
好吧，談到我們現(xiàn)在正在讀的大學，正在接受的大學知識教育。中學的教育使人變得像只會接受事實的儀器或貯存事實的容器，一味地限定面對的冷事實。雖然，時間久了，有的課程會增強其判斷方面的能力、鑒賞的能力，但是，這些小小的收獲，按作者的分析所說的，是要等到后來的時間里才會產(chǎn)生的。也就是說，純粹的知識，純粹的經(jīng)驗積累的關系。
從中學思想過渡到大學思想，以學而無獲為一宗旨。這個時候，就需要我們自己通過大量的閱讀，掌握盡可能多點廣泛的信息。如此，我們除了純粹學習到的理論，也能把握適時而變的客觀事實根據(jù)，從而達到具有真正的知識框架。
文中給了我們舉了幾個例子，關于才能的全新施展的。用了一個比喻，像一個早已習慣于手銬腳鐐生活的囚犯，突然發(fā)現(xiàn)自己的手腳重新獲得了自由一樣。目的在于說明，自然科學，是一門蘊含宇宙的巨大財富和無窮資源以及講述宇宙有序進程的課程。這一點，對于學歷那么多年知識的我們，應該是沒有說明可懷疑的。
另外，才智擴展中的獲取經(jīng)驗，是一個比較被人認可的方面。而對于宗教信仰者，如果他能正常感受無宗教信仰者的論爭和思想，并將其當為一道光芒照亮一向被奉為至高無上的宗教，能放開自我，接納這些論爭，那么他就可以盡情地享受這個世界，對世界產(chǎn)生奇妙無比的想象。這里邊，其實暗含著一個知識的交流過程。
確是一件不簡單的又很有必要的任務。我想說，能掌控一個矛盾，洞悉矛盾對立的雙方之間存在的某些聯(lián)系。那么，結(jié)果便是達到一個知識性的體系;更高尚一點，哲學體系，大腦才算成功地啟發(fā)。
這大大概念下的哲學體系，不只單單談頭論足，漫無邊際地自我表達而已。盡管某些人是可以說見聞廣博的，但對于哲理，他們卻不能說是精通的專家。
心智擴展，說白了，就是一種能把許許多多零零星星的事情作為一個總體來觀照的能力表現(xiàn)。將世界上的一切都看作是一個相互關聯(lián)的整體，并且慢慢通過連續(xù)不斷的綜合，把它們一個個都匯聚到真正的中心上來。這一種，是可以通過教育而得到的理智的完善。
對于我們完善理智，必須提升自己，達到凌駕于知識之上的程度，而非屈從于知識。我們，讀著有些作者的文學成長，我們的思想受他們潛移默化的影響。我們的學問知識停留在表面上客觀地接收知識，了解歷史;卻少了幾分自己的思考，未認真考慮并得以運用知識，反而為知識所任意支配。
這告訴我們，知識不是靠幾個人就能闡述得一清二楚，全面精彩的?；蛟S，他們也有錯誤的對知識的認識。如果出現(xiàn)這種情況的話，那么會更糟地影響到后人對這個世界的看法與解釋。
我們不能被局限在框框里，應自己給它定格，給它新鮮的`綠葉。文中有一句話，我摘出來，大家仔細揣摩揣摩以犧牲無疑要比記憶更具價值的智能為代價，來換取記憶的擴充，這算不上是才智的顯著收獲。
本篇最后的部分，主要是在說明一個事實?，F(xiàn)代的這種教育，雖然從某些方面講，能強制性地使學生去了解每一門學科。當然這其中不排除有的學生很成功地吸收鞏固自己功課所要求的知識內(nèi)容，這在大部分程度上可以說是一個突破，但如果同屬于作者提到的理想教育，這種現(xiàn)代教育一旦規(guī)定的時間結(jié)束，往往留給學生的實際是一無所獲的印象。其實是沒有說明意義的，但是這種制度之深，不是一時就能改變得了的，盡管提倡方面還有待加強。
作者傾向的是，在學校、書本資源很少，或者說有限的情況之下，在茫茫人海中，通過生活所見所聞所感的一些寶貴的東西，有效處理利用起來，形成一套完全屬于自己的人生哲理及人生詩篇。或許這只是發(fā)生在極少數(shù)人身上的人生，畢竟這種所謂的自由靠的功夫也不是那么容易才能達到自我完善的境地的。
這里面不僅包含個人的興趣、恒心、耐心等，還有一些客觀的因素。假用六個字簡單概說的話，便可說是天時、地利、人和。
大學讀書心得體會篇十
經(jīng)過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作?？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
大學讀書心得體會篇十一
大學生涯中最重要的任務之一是讀書，通過閱讀和學習不斷提升自己的知識水平和思維能力。同時，在大學中，讀書也是獲取優(yōu)秀成績以及實現(xiàn)未來職業(yè)規(guī)劃的重要途徑。因此，該征文旨在探索大學生如何以正確的方式讀書，并分享一些讀書的心得和體會。
第二段：閱讀目的
在大學期間，我們需要讀各種各樣的書籍，包括課本、參考書、論文、文學作品、科技雜志等等。而每本書都有其不同的閱讀目的。一本課本的目標是加深對于課程的理解；一份科技雜志的目標則是增加對于相關產(chǎn)業(yè)的了解等。只有成功把握了閱讀目的，我們才能更快且更好地吸取書中的內(nèi)容。同時，需要注意的是，我們不應該局限于課本的閱讀，還應當關注各個領域的新聞和文獻，增加更多的知識量以及文化素養(yǎng)。
第三段：閱讀技巧
有了閱讀目的之后，下一步就是選擇閱讀技巧。我們應該針對不同類型的書籍采用不同的技巧。比如，在閱讀課本時，我們應該認真研讀章節(jié)、了解重要知識點，而在閱讀文學作品時，應該注重細節(jié)的把握和情感的體驗。除此之外，我們還可以采用一些效率工具，比如快速閱讀、筆記等，提高自己的閱讀效率。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗
在大學中，我發(fā)現(xiàn)一個有效的方法來提高自己的閱讀技巧是與他人分享。我們可以和同學、老師、家人一起討論書籍，分享彼此對于書中內(nèi)容的理解和感受。這種交流和分享的過程不僅可以幫助我們更好地理解和吸收書籍知識，還可以獲得更多的觀點和思路，幫助我們更好地認識自己或者更深層的思考問題。
第五段：結(jié)語
讀書是大學生活重要的組成部分，它不僅能夠幫助我們獲取更多的知識，還能夠鍛煉我們的思維和創(chuàng)造能力。通過學習正確有效的閱讀技巧和分享經(jīng)驗，我們可以更好地將讀書的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的成績以及人生經(jīng)驗，推動自己在學術上及生活上的發(fā)展。
大學讀書心得體會篇十二
吳承恩，一個出生于破落的書香世家的作家。他從小聰明好學，博覽群書，特別喜歡民間文學，他曾多次參加科舉考試，也當過兩任小官，卻一直很不順利?！段饔斡洝肪褪撬砟昊氐焦枢l(xiāng)隱居時寫的。
《西游記》的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難才修得正果。作者想象豐富，妙筆生花，許許多多戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭斗的雙方各有各的法寶和高招，打起來很像一場運用了許多高科技的現(xiàn)代戰(zhàn)爭。不說別的，孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧，但那青牛怪卻有一個銀色的，泛著白光，甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”，竟能毫不費力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去，使孫悟空不得不另想辦法?！叭虬坠蔷?，不得不承認，這是一個家喻戶曉且十分經(jīng)典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人，而唐僧卻不知好歹的一味大發(fā)慈悲，只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦，與白骨精斗爭到底，最終取得了徹底的勝利。
《西游記》有著無比豐富的藝術想象力，人物有廣闊的活動空間，可以無拘無束地施展起超乎常人的本領，書中的一個個故事情節(jié)既精彩又復雜，好玩兒的事情多到幾天幾夜也說不完，可以說是層出不窮，但又無一重復，令人愛不釋手。
在吳承恩筆下，取經(jīng)一事的宗教意義已經(jīng)大大淡化，僅僅具有象征意義。《西游記》這本書重在對我們的啟示：為了實現(xiàn)某一崇高的目的，我們必須艱苦奮斗，長期堅持，勇敢的戰(zhàn)勝一切敵人！
堅持讀書吧，書將會是我們一生的伴侶！
大學讀書心得體會篇十三
大學讀書是每個大學生必經(jīng)的一段歷程，讀書不僅僅是為了獲得一紙文憑，更是為了開闊自己的眼界，增長自己的知識水平。在這個過程中，我們會在學習中收獲不同的心得體會，以下是我在大學讀書中獲得的心得體會。
第二段：追求自我價值
大學的學習需要我們追求自我價值。作為一名大學生，我們需要更加認真地對待每一門課程，從底層的知識點開始打牢基礎，以便日后能夠在自己的專業(yè)領域取得更好的成績和發(fā)展。如果我們只顧片面追求成績，不將學習視為自我實現(xiàn)的過程，往往會失去快樂，缺乏自信心。
第三段：勤奮和堅持
勤奮和堅持是大學學習中必不可少的品質(zhì)。這是成績好或者是普普通通的學生的共同點。作為一名合格的大學生，我們需要遠離諸如游戲，刷劇等不必要的事情，加強自己的專業(yè)知識訓練。對于那些困難的知識點，我們不要遇到就放棄，而是要持之以恒地攻破它們，通過自己的努力實現(xiàn)自我價值的提升。
第四段：綜合素質(zhì)的提升
大學不僅是知識的存儲器，更是培養(yǎng)人才的地方。通過大學的學習，我們可以提高我們的綜合素質(zhì)，比如閱讀能力，寫作能力和溝通能力等等。我們可以在功課之余參加一些社交和實踐類活動，這些經(jīng)歷會讓我們最終在求職和生活中更加得心應手。
第五段：結(jié)論
總之，大學讀書是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊欢螝v程。我們需要越過迷霧和阻力，迎接大學挑戰(zhàn)，并堅定自己的夢想。堅持不懈付出，真正面對自己的疑慮和挑戰(zhàn)，自我價值才能得以實現(xiàn)，我們的人生才能更加充實和美好 。
大學讀書心得體會篇十四
大學讀書講座是大學校園文化建設的重要組成部分，通過舉辦各類講座，引領學生擁有更廣闊的思維視野，豐富人生經(jīng)驗，拓展人生道路。本文將結(jié)合個人實際經(jīng)歷，談論我對大學讀書講座的心得體會。
第二段：講座使我深刻體會到知識的重要性
在我看來，大學讀書講座無論是主題還是內(nèi)容，都涵蓋了各個專業(yè)領域的知識點，是橫向拓寬自己知識面、縱向提高自己學術能力的有效途徑。例如，我曾聽過“21世紀可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇”等系列講座，其中提到的“綠色技術、共享經(jīng)濟、跨界合作”等話題讓我深刻體會到知識對于社會現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第三段：講座豐富我的人生視野
除此之外，我還通過不同的講座，更好地了解了世界不同國家和地區(qū)的文化、歷史風貌、教育體系等，并因此豐富了自己的人生經(jīng)驗和見識。比如，我曾參加《人文地理學視野下的歐洲文化遺產(chǎn)》系列講座，第一次了解到歐洲多樣化文化遺產(chǎn)的獨特性，深深觸動了我的內(nèi)心，讓我意識到自己所生活的國家和地區(qū)也有著不同的歷史和文化背景。
第四段：講座助我提升言行舉止
此外，大學讀書講座也有利于我在言行舉止上的提升。在參加講座的過程中，我學會了如何在人群中更好的表現(xiàn)自我，并能在交流中以更好的姿態(tài)體現(xiàn)出自己的學術素養(yǎng)和思辨能力。而在一些有名的專家講座上，我還了解到了名人的個人經(jīng)歷和人生故事，他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓，讓我受益匪淺，認識到了人生不能放棄的信念。
第五段：總結(jié)心得，展望未來
總的來說，大學讀書講座不僅幫助我分析社會現(xiàn)實，提升了自己的學術素養(yǎng)和言行舉止，也增強了自己的文化滋養(yǎng)和獨特見識。在未來的生活中，我將繼續(xù)聽取專業(yè)領域的講座，進一步拓展我的知識面和人生經(jīng)歷，努力將學術探索融入到生活中的方方面面，做到為社會做出更多的貢獻。
大學讀書心得體會篇十五
假期里，我讀了高爾基的三部曲第三部——《我的大學》。
這本書講述了在作者十六歲的'時候，便離開自我的家鄉(xiāng)，獨自一人去喀山求學?？墒亲髡吒郀柣]有上成大學，上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波：住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……之后，事情有了一絲轉(zhuǎn)機，高爾基在和古里。普列特尼奧夫，杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和提高人士的交往中，高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學里，作者經(jīng)歷了許許多多：經(jīng)受多方面的生活考驗，對人生好處和世界的復雜性進行了最初的探索。
高爾基從小善良懂事，當他來到喀山，寄住在一個貧困中學生家里。這個家里便有了三個孩子，這位媽媽很可憐，高爾基也注意到了這一點，就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重，之后，高爾基決定找個工作，讓這位媽媽減輕些負擔。
《我的大學》是部自傳體小說，故事情節(jié)簡單，明顯。作者用優(yōu)美的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的，作者此時已有55歲，年過半百。
讀了這本書，我明白了無論什么狀況，多么艱難，也要想辦法克服。并且要懂事，學會隨時隨地為他人著想。
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