最新夜鶯讀后感(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 09:18:05
最新夜鶯讀后感(精選8篇)
時間:2023-10-21 09:18:05     小編:QJ墨客

當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

夜鶯讀后感篇一

我喜歡躺著讀書,這個習慣的養(yǎng)成已有二十多年了,從枕邊掠過的書,自然是少不了的。

十七八歲,我讀師專的時候,開始了真正的讀書。每到寒暑假,最愜意的事情,就是躺在故鄉(xiāng)的火炕上看書。至于讀了些什么,已經(jīng)記不清了,但讀書的氛圍卻歷歷在目。夏天時,聞夠了墨香,我會敞開窗子,嗅花圃攪起的一波一波的香氣;冬天時,窗外的北風吹得窗紙刷拉拉響,我便把書頁也翻得刷拉拉響。疲倦的時候,我會撇下書,趴在窗臺看風景。窗外的園田被雪花裝點得一片潔白,像是老天鋪下來的一張紙。

如果說枕頭是花托的話,那么書籍就是花瓣?;ㄍ兄挥幸粋€,花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過的書,都是一片謝了的花瓣。有的花瓣可以當作標本,作為永久的珍藏;有的則因著庸常,隨著風雨化作泥了。

這二十多年來,不管我的讀書趣味發(fā)生了怎樣的變化,有一類書始終橫在我的枕畔,就像一個永不破碎的夢,那就是古詩詞。夜晚,讀幾首喜歡的詩詞,就像吃了可口的夜宵,入睡時心里暖暖的。

我最喜歡的詞人,是辛棄疾。一句“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我對他的詞永生愛意,《稼軒集》便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾、李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅、范仲淹,也都令我喜愛。有的時候,讀到動心處,我會忍不住低聲吟誦出來,好像不經(jīng)過如此“咀嚼”,就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

我父親最推崇的詩人,就是曹植了。因為愛極了他的《洛神賦》,我一出生,父親就把“子建”的名字給了我。長大成人后,我不止一次讀過《洛神賦》,總覺得它的辭藻過于華麗,濃艷得有點讓人眼暈。直到前幾年,我的個人生活遭遇變故,再讀《洛神賦》,讀出了一種樸素而凄清的美!洛水上的神仙宓妃,驚鴻一現(xiàn),頃刻間就化作煙波了?!暗苛紩澜^兮,哀一逝而異鄉(xiāng)”,“恨人神之道殊兮”,這才是曹植最想表達的。他以短短一曲《洛神賦》,寫出了愛情的短暫、圣潔、美好,寫出了世事的無常。我真的沒有想到,曹植在詩中所描述的一切,正是我此刻的感悟,原來父親早就知道,幻影才是永恒的??!所以現(xiàn)在讀《洛神賦》,別有一番滋味在心頭!

中國的古典詩詞,意境優(yōu)美,禪意深厚,能夠開啟心智。當你憤慨于生活中種種的不公,卻又無可奈何時,讀一讀黃庭堅的“賢愚千載知誰是?滿眼蓬蒿共一丘”,你就會獲得解脫。而當你意志消沉、黯然神傷時,讀一讀張若虛的《春江花月夜》和陶淵明的《桃花源記》,你就會覺得所有的不快都是過眼云煙。從這個意義上說,那些古詩詞就是我枕畔的《圣經(jīng)》。

這些偉大的詩人,之所以能寫出流傳千古的詞句,在于他們有著對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂,使個人的不幸得到了升華。杜甫評價李白時,曾滿懷憐惜和憤懣地寫道:“敏捷詩千首,飄零酒一杯”,而這是那個時代大多數(shù)詩人坎坷命運的真實寫照!個人的生死,在他們眼里,不過草芥,所以他們的詩詞才有著大悲憫、大哀愁,這也是我深深喜愛他們的原因。

無論是讀書還是寫作,我們都在經(jīng)歷著一個前所未有的喧囂時刻。能夠保持一份清醒和獨立,在讀書中去偽求真,去蕪存精,并不是一件容易的事。我的枕畔,也曾有過名聲顯赫卻難以卒讀的書,但它們很快就從我的記憶中消失了。能夠留下的,是魯迅,是《紅樓夢》,是《牡丹亭》《聊齋志異》,是雨果和陀斯妥耶夫斯基,等等等等,這些人的書和作品可以一讀再讀。它們不會隨著時光的流逝而變舊,它們是日出,每一次出現(xiàn)都是奪目的。

我常想,我枕邊的一冊冊古詩詞,就是一只只夜鶯,它們棲息在書林中,婉轉(zhuǎn)地歌唱。它們清新、濕潤,宛如上天撒向塵世的一場宜人的夜露。

夜鶯讀后感篇二

今天,我們讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。文章的主要內(nèi)容是:小夜鶯用歌聲把敵人引進埋伏圈,戰(zhàn)友們一一把敵人消滅了。”

給我感受最深的一點就是:小夜鶯沉著冷靜,不害怕敵人,并用麻雀、烏鴉、貓頭鷹和野獸來比喻那些敵人,表示對敵人的痛恨,當敵人問起有沒有游擊隊時,小夜鶯用別的話來避開,并讓敵人認為自己是一個什么也不懂的小孩,來麻痹敵人。小夜鶯的機智、勇敢和愛國精神,讓敵人進入埋伏圈。

實際生活中就有這樣的例子,比如:有一位老師對8個學生說:“我在辦公室里,你有什么辦法讓我到草場上去。”前幾個同學燒一個草堆讓老師出去滅火,結果老師卻讓他們出去滅火。最后一位學生上前對老師說:“我不能讓您到草場上去,但我能讓您從草場走到辦公室?!崩蠋熉犃?,就從辦公室走到草場,學生便笑著說到:“老師您輸了?!崩蠋熞幌耄喊⊙剑∥以趺淳瓦@樣輸了!”學生是用將計就計,把老師引上“鉤”的。

文中也有例子,比如:小夜鶯用歌聲把敵人引入埋伏圈。而且還讓敵人丈二和尚——摸不著頭腦。

《夜鶯的`歌聲》這篇文章告訴我們:只要用你的機智和勇敢還有愛國精神,你就能把敵人打的落花流水。

夜鶯讀后感篇三

白鸛和夜鶯一起到智慧老人那里拜師學音樂。白鸛先飛到智慧老人家門口,它冒冒失失,連門都不敲,就闖進了智慧老人的家;而夜鶯呢,它先敲了敲門,然后向智慧老人問好,請智慧老人原諒它的打擾,說自己十分希望學習聲樂。

老人喜歡夜鶯的謙遜有禮,就盡心盡力的`教育和培養(yǎng)它,后來,夜鶯成了百鳥中有名的歌唱家,白鸛卻一事無成。

讀了這個故事,我覺得白鸛太驕傲了,而且還沒有禮貌,自以為了不起,最后卻害了自己。

可夜鶯正好和白鸛相反,謙虛好學,還非常有禮貌。讀完了這篇文章,我懂得了一個道理,不要驕傲,要謙虛好學。

夜鶯讀后感篇四

學了《夜鶯的歌聲》這篇課文我有許多的'感想想大膽地說出來,這些感想憋在我肚子里好久了。

“小夜鶯”,也就是那個小男孩,用他的機智勇敢戰(zhàn)勝了鬼子,這令我很敬佩,我們的生活中也有這樣的例子:上次我去表姐家玩兒,我的媽媽爸爸和表姐的媽媽爸爸一起出去了,就剩下我們兩個人,我們兩個人正準備出去玩的時候,忽然有人敲門,我們把里門打開,防盜門沒有打開,表姐問他:“你是誰?”他說:“我和你爸爸是一個廠的?!北斫闼菩欧切诺卣f:“你說我爸爸叫什么名字?”“這……”壞人無言以對。最后,表姐終于把壞人趕走了。

我非長非常地敬佩“小夜鶯”,敬佩他的機智勇敢和愛國主義精神!

夜鶯讀后感篇五

今天,我讀了一篇文章使我深受感動。

故事記述了德國兵進攻蘇聯(lián)的一件事兒:一小隊德國兵進了村莊,突然發(fā)現(xiàn)一個小孩在學鳥叫,便讓他帶路,小孩巧妙地和敵人周旋,把德兵引進埋伏圈,再用夜鶯、杜鵑叫為游擊隊傳送情報,最后把敵人消滅了。

我想:當“小夜鶯”在敵人面前,能沉著冷靜,不慌不忙,還用他的機智把敵人消滅,在前一刻,小孩其實用鳥叫把敵人吸引過去,再跟敵人周旋。

在實際生活中,遇到困難,我們也不能低頭,要用機智跟困難作博斗,勇敢前進,不能在威脅面前恐懼,要永遠保持不后退和放棄的精神。

我記得有一次在寫作業(yè),遇到一道難題,我怎么也做不通,就賭氣,火冒三丈地把筆扔下,可后來一想,我不能就這樣放棄吧?放棄等于在后退。我又繼續(xù)去做,經(jīng)過一遍遍驗算,終于把這題做好了,只要堅持前進,總能成功!

是啊,我們在困難中消除放棄的念頭,勇往直前,就會不斷成功。只要努力,成功永遠是屬于我們的!

夜鶯讀后感篇六

今天,我讀了《夜鶯的歌聲》這本故事書,故事中的小男孩給我留下了深刻的'印象。

一天,一小隊德國兵進入了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦??諘绲幕▓@里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。一個小男孩坐在河邊等待著軍官的到來,那個小男孩穿一件上衣,手里拿著一塊木頭,不知在削什么。那軍官叫小孩子帶路。在半路那小孩很鎮(zhèn)定,一點也不害怕。突然,那小孩跑到草叢中躲起來,32個鬼子被殺。

男孩是一個機智、鎮(zhèn)定、勇敢躍然紙上,全文抓住小男孩的衣著、神情、動作的細節(jié)描寫了小男孩。他不顧自己,拼死拼活也要保護村莊,他這種精神無人能比。他那“活躍”的走動,騙過了德國人。他真勇敢。面對敵人不懼怕,憑借自己的聰明機智與敵人做抗爭。

夜鶯讀后感篇七

在一個大森林里,千百種飛鳥和平而幸福地生活著,它們唱歌、飛翔、捉蟲、生兒育女。在這鳥兒的王國里,夜鶯被公認為是第一流的歌唱家。

可是,突然有一天,有一位不受歡迎的客人來了――一名動物學家。他在一棵大樹下搭了帳篷。夜鶯還在唱歌,可動物學家卻嫌夜鶯的歌聲吵得自己睡不好覺。于是,他便做了一只老鷹模型,掛在了樹枝上。接著,又做了一只夜鶯型,掛在了老鷹的爪子上。鳥兒們嚇慌了,都不敢再唱歌了。動物學家看到這種情景很難過,他一時忘了鳥兒不懂人話,高聲大叫:到我這兒來啊,到我這兒啊!唱啊!唱?。?/p>

這位動物學家多么好笑??!鳥兒們怎么能不怕老鷹呢?怎么能忘記幾年前發(fā)生在森林里的悲劇呢?在森林邊緣,一只老鷹用自己銳利的爪子抓走了許多的鳥兒,也捉走了許多夜鶯。

世界并不是一片光明的,還存在著許多以強欺弱的事實。而這種情況并不是光靠反抗就能解決的――小鳥無法反抗老鷹。弱肉強食已經(jīng)成為自然界的規(guī)律。無論是動物,還是植物,都必須遵守。在人類社會中,也同樣存在著這樣的悲劇,弱者總是被強者欺凌。所以,對于弱者,人人都獻出一點愛,相信上帝也會感動!

就因為這樣,我們更要好好學習,把我們的國家建設成為一個無人能敵的強國。

夜鶯讀后感篇八

這個故事非常生動,非常感人,我學到了很多。

主要內(nèi)容是:一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇,但夜鶯并不開心,因為它更喜歡的是自由。后來,隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn),國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動熱淚的真夜鶯,于是,夜鶯乘人不備,悄悄飛回了它自己的天地,卻在國王病危的那天又回來了并再次用動人的歌聲救活了國王......

這個故事教會了我......

一個人要學會用心傾聽,這樣留給對方的是感動,是感激!正是因為國王為夜鶯動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報答。

一個人要學會知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報。只有這樣,這個世界才會更美好!

一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由,每個人都應該擁有屬于自己的天空。

一個虛假的東西永遠替代不了貨真價實的東西。

這個小小的`故事竟告訴了我們這么多做人的道理,值得一讀。

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