為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
陽光寶貝健康成長
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。
4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。
時(shí)間：20xx年10月25日上午9點(diǎn)20
地點(diǎn)：幼兒園操場
參加人：大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長代表。
1、各班準(zhǔn)備自己的道具，提前劃分班級(jí)場地。
2、運(yùn)動(dòng)員代表講話（大一班），家長代表講話（大二班）。
3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)調(diào)會(huì)場紀(jì)律，教育幼兒不亂扔垃圾。
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。（班級(jí)幼兒方陣、家長方陣）
3、集體口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)我健康我是運(yùn)動(dòng)小健將
4、阮園長致辭。
5、家長代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7、王園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
8、開幕式表演：大班《器械操》、手語操《感恩的心》。
9、各班退場到指定地點(diǎn)等候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
1.工作人員安排：
組長：夏芳副組長：聶靜組員：大班全體教師教師
主持：夏芳運(yùn)動(dòng)場地布置：各班班主任
示范：聶靜、馬煥、范蓉
裁判及場地維護(hù)：行政后勤人員（保教處統(tǒng)一安排）
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班級(jí)教師提前對幼兒加強(qiáng)安全教育，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）各班做好班牌及活動(dòng)項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備，加強(qiáng)入場式練習(xí)（路線、口號(hào)）。
（3）以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝，向家長派發(fā)活動(dòng)邀請函，做到早通知，讓家長及早安排工作。
（4）組長及副組長提前劃分好場地。
1、快樂羊角球（幼兒活動(dòng)項(xiàng)目）
（1）參加人數(shù)：20人（男女個(gè)10名）
（2）游戲準(zhǔn)備：羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。
（3）游戲規(guī)則：各班以豎排的形式站好，第一名幼兒聽到口令，坐在羊角球向前跳，s型繞過椅子后到達(dá)返回，第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行，先完成的班級(jí)獲勝。
2、搭橋過河：（親子活動(dòng)項(xiàng)目）
（1）活動(dòng)對象：一個(gè)家長與孩子組成一組（各班8組）
（2）活動(dòng)方法：迎面進(jìn)行，一邊四組，用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長站到一塊墊子上，幼兒向前放另一塊墊子，然后，家長快速移動(dòng)到前邊的墊子上，并依次向前進(jìn)行，到達(dá)對面，交給下一組家庭。家長雙腳只能放在墊子上，不能觸地。先完成的班級(jí)獲勝。
（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。
（4）評(píng)獎(jiǎng)辦法：六班分兩組進(jìn)行，裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面接力形式，以先完成者為勝（每組取一、二、三名）。
3、八戒送瓜：（親子活動(dòng)項(xiàng)目）
（1）活動(dòng)對象：一個(gè)家長與孩子組成一組（各班6組）。
（2）活動(dòng)方法：幼兒和家長迎面站立，聽到哨聲后，孩子抱球跑到到家長處，把球交給家長，家長雙腿夾球跳回起點(diǎn)，再交給下個(gè)幼兒，依次完成，先完成的班級(jí)取勝。
（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。
（4）評(píng)獎(jiǎng)辦法：六班分兩組進(jìn)行，裁判發(fā)出號(hào)令后，以先完成者為勝（每組取一、二、三名）。
4、你追我趕（幼兒集體項(xiàng)目）
（1）參加對象：大班全體幼兒
（2）游戲準(zhǔn)備：獨(dú)木橋，皮筋3根，呼啦圈4個(gè)，積木拱形門2個(gè)，
（3）游戲規(guī)則：聽到哨聲后，跑步，走過獨(dú)木橋，跑向城門，鉆過呼啦圈，跨過皮筋障礙，各班帶回。
5、家長、老師友誼賽:
活動(dòng)名稱：運(yùn)球比賽（每隊(duì)10人）
活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備籃球2個(gè)
活動(dòng)方法：第一組：行政后勤人員和大一、大二班家長進(jìn)行。
第二組：小班組老師和大三、大四班家長進(jìn)行。
第三輪：中班組老師和大五、大六班家長進(jìn)行。
各組以豎排的形式站好，第一名隊(duì)員聽到裁判發(fā)出號(hào)令后開始運(yùn)球，到達(dá)對面繞過積木，再原路返回，交給下個(gè)隊(duì)員，依次進(jìn)行，人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。
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秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
秋游目的：
1、 全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，成為地球人共同的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒從小就有環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境。
2、 通過此次活動(dòng)，我們要有將日常生活中的垃圾進(jìn)行分類的好習(xí)慣，指導(dǎo)并督促幼兒養(yǎng)成保護(hù)周圍環(huán)境整潔的意識(shí)和習(xí)慣。
秋游口號(hào)：我是文明環(huán)保小游客（講文明禮貌、互相謙讓、排隊(duì)等候、團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心、不破壞景區(qū)的綠化、設(shè)施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等）
秋游安排：
時(shí)間：本周六上午8：40分地點(diǎn)：敬亭山
秋游人員：
果果班全體幼兒和家長（要求每位幼兒由一位家長全程陪同）、
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每位幼兒穿園服、背園包。
2、每位幼兒帶兩個(gè)垃圾袋。（一個(gè)裝自己的垃圾，一個(gè)裝撿的垃圾。）
3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。
活動(dòng)時(shí)間具體安排：
1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合（不得遲到）。
2、8:40——8:50 千人唱園歌活動(dòng)
3、8:50——9：40 帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)遠(yuǎn)足到敬亭山下，并進(jìn)行20分鐘的親子活動(dòng)（家長唱歌、幼兒表演節(jié)目等）
活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、要求每位家長準(zhǔn)時(shí)帶幼兒前往敬亭山大門口集合，不得遲到。
2、整個(gè)活動(dòng)需家長全程陪同?；顒?dòng)過程中，家長要對樹立“安全第一”的意識(shí)。幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé)。 并做好來回途中的安全。
3、活動(dòng)過程中，家長和幼兒的一切行動(dòng)要聽教師的.統(tǒng)一指揮，并積極參與集體活動(dòng)，不得擅自行動(dòng)，有特殊情況要及時(shí)與教師溝通。
4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。
5、家長在家要對幼兒進(jìn)行一系列的安全教育，以便增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6、活動(dòng)中，要保持地點(diǎn)整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。
7、親子活動(dòng)后，家長要將幼兒帶走，請務(wù)必到班級(jí)老師處簽字，方可離開。
8、若有特殊的情況，不能參加活動(dòng)的。請?zhí)崆昂屠蠋熑〉寐?lián)系。
活動(dòng)延伸：
1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”，家長記錄。
2、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。
3、張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的寶寶日記。
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日（上午/下午）
活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程：
1、家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“xx”特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：……；大班：……
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
快樂是孩子成長的基石，在快樂中努力尋找教育的契機(jī)，是家園教育的共同任務(wù)，我們有責(zé)任讓孩子在愉悅的氛圍中健康、快樂的成長。
??1、在家長和孩子的配合中，讓孩子給家長穿上上衣
??（事先通知家長都穿有紐扣的上衣）。
??2、在活動(dòng)的過程中培養(yǎng)孩子克服困難鍛煉穿衣的技能
??3、讓孩子懂得愛自己的父母與家人，體驗(yàn)親子游戲的快樂
??1、活動(dòng)分三組進(jìn)行比賽。
??2、幼兒給家長穿上衣，家長不準(zhǔn)幫忙。
??3、按穿好衣服的速度評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。
??在比賽的過程中，一些孩子的能力比較突出，不僅很快的給父母穿上了衣服，還飛快的扣上了扣子；一些孩子只能是給父母穿上衣服，扣紐扣就顯得有些困難；一些孩子可能平時(shí)在家家長包辦的事情比較多，連給大人穿衣都顯得非常的困難，就不要說扣紐扣了。在看看家長們，我想平時(shí)能有這樣的享受和待遇的可不多，臉上的都是幸福和著急的微笑。幸福的是孩子不僅學(xué)會(huì)自己穿衣了，而且能給父母穿了。著急的是，孩子怎么穿也穿不上，父母也不管場合了趕緊的給孩子幫忙，任憑老師怎么喊都沒有用。一個(gè)活動(dòng)下來，整個(gè)活動(dòng)室里充滿了歡聲笑語。
??活動(dòng)是快樂的，但在讓家長、老師和孩子體驗(yàn)到親子活動(dòng)快樂的同時(shí)，也讓大家清楚的了解到每一個(gè)孩子自我服務(wù)能力的具體差異，更讓大家明確了需要努力的方向。
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月22日下午1:00
三、活動(dòng)對象:
一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場
五、活動(dòng)方式:
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序:
1、主持開幕；
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備（蔡文驥家長負(fù)責(zé)）；
橫幅（葉奕帆家長負(fù)責(zé)）；
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照（陳池浩然家長負(fù)責(zé)）；
攝像（陳立翰家長負(fù)責(zé)）；
桌子、椅子、
八、活動(dòng)資料及規(guī)則
1、親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球（13個(gè)）
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）
十、親子活動(dòng)結(jié)束
請各位家長踴躍參加！
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
秋游
**森林公園
1、讓幼兒接觸大自然，學(xué)會(huì)觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。設(shè)計(jì)思路：秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。
1、活動(dòng)前通知家長做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶好所需的物品等。
2、準(zhǔn)備好幼兒來園簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。
1、家長來園集中。做好簽到工作。
2、家長到齊后，向家長講述特別要注意配合的地方：
a、一定要注意幼兒的安全，防止走失。
b、全部家長到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，統(tǒng)一進(jìn)園。
c、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排。
3、準(zhǔn)備上車，家長進(jìn)行分組，讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個(gè)老師。
4、上車。
5、到達(dá)目的地后組織家長進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
6、跟隨導(dǎo)游進(jìn)行活動(dòng)。
7、吃午飯。
8、繼續(xù)活動(dòng)。
9、集合準(zhǔn)備上車。
10、回園。
11、秋游活動(dòng)結(jié)束。
十月二十日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們谷陽幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，到共青森林公園進(jìn)行親子活動(dòng)。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。在公園里，家長也像回到了孩提時(shí)代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂親子游中，孩子們開闊了眼界，增長了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
以親子為主題，在家長的陪同下與孩子們體驗(yàn)情境性的游戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂！
01、我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的。寶寶。
02、我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
03、找爸爸媽媽
準(zhǔn)備：大頭娃娃頭飾6個(gè)。
規(guī)則：成人可在場地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
玩法：邀請6個(gè)家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
04、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌
準(zhǔn)備：白板一塊，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌（銀牌或銅牌）；蒙眼布（或面具）若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)（黑板）后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
05、爬雪山過草地
玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1o米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“s”型。
通過障礙的人先站在起點(diǎn)，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。在過障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。
腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線重來，如果三次都失敗，就被淘汰，另請人來越障礙。
注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。
06、喊數(shù)抱團(tuán)
玩法：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單，當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，以此類推。
在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)候，抱起來組成團(tuán)，最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。
07、全家樂翻天
規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒有家庭出局的，則對折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
玩法：參賽的家庭進(jìn)場后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。
以自理能力為主題，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著的提高。
08、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂。
游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
09、穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
10、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
以體能活動(dòng)為主題，而開展的游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協(xié)調(diào)能力。
11、快樂運(yùn)水工
準(zhǔn)備：桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)。
玩法：家長從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。
12、搭高樓
準(zhǔn)備：易拉罐30只、小推車三輛。
玩法：家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
13、滾彩球
準(zhǔn)備：大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只。
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。
14、火炬?zhèn)鬟f賽
材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。
玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。
15、無敵梅花樁
材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。
玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。
16、運(yùn)糧食
準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈3個(gè)。
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。
17、剪羊毛
準(zhǔn)備：夾子
玩法：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。
18、跳圈
準(zhǔn)備：15個(gè)五色環(huán)
玩法：參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)（一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置）參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi)，15個(gè)環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。
秋季親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動(dòng)向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的完美。
4、透過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好的到達(dá)家園同步。
1、各工作人員到位，運(yùn)動(dòng)員到位。
2、國旗隊(duì)，校旗隊(duì)，擊鼓隊(duì)入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、父母代表講話
6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
7、運(yùn)動(dòng)員退場
8、體育才能展示（音樂響起）
溜冰隊(duì)滑板車隊(duì)自行車隊(duì)跳繩隊(duì)踩高蹺隊(duì)呼啦圈隊(duì)拍球隊(duì)武術(shù)展示
9、各班輕器械操表演（分年級(jí)組進(jìn)行，各班自編）
10、各班拉拉隊(duì)助威（小班由父母和孩子一齊表演助威）
11、各項(xiàng)游戲比賽開始
12、頒獎(jiǎng)儀式
群眾獎(jiǎng)三名（形象獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)）
個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
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