人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
組長就職演講學生發(fā)言篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!
我叫文一兵，是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長。今天我能代表班組長在這里發(fā)言，感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們班組工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
回顧入職上海大眾兩年來的工作，我們所取得的成績離不開各級組織、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。__年10月，單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長培訓(xùn)，給我的職業(yè)生涯提供了一次寶貴的認知學習和能力提升的機會。通過此次培訓(xùn)班學習，使我對班組長工作有了更加深刻的認識與理解。仍然記得第一堂課，我們首先學習的是車間5s管理體系，當老師說到整理、整頓、清潔的內(nèi)容時候，我根本不以為然，心里想我們進廠工作是來學習先進制造技術(shù)的，是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的，而不是簡單的來做這些打掃衛(wèi)生的活。然而當老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時候，發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時匯報、處理，從而避免一場重特大災(zāi)難的發(fā)生真實事件的時候，我開始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài)。這一刻我意識到自己真的要學會從學生到當代工人的轉(zhuǎn)變了。緊接著開始了tpm全面生產(chǎn)維護的課程，使我認識到我們每一個人都是單位的一員，都要以主人翁的意識去投入到車間設(shè)備、產(chǎn)品以及規(guī)章制度的制定與維護工作中去，只有全員參與，才能提升團隊的合作精神。
而sos標準化作業(yè)的實施就做到了目視化、制度化，從各個工位的標準化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示，都使得加工過程中的浪費一目了然，也指導(dǎo)著每一位員工清晰的開展每一部工作。而“質(zhì)量是上海大眾的生命”這句話在整個車間現(xiàn)場質(zhì)量要求中被體現(xiàn)的淋漓盡致。高規(guī)格的iso9000質(zhì)量管理體系、嚴格的vda6.3過程審核制度，全面的audit檢查標準等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子，而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳，質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度，樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整，都是為了我們的產(chǎn)品合格。這也是我們在不斷實施著上海大眾的零缺陷戰(zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言。
員工是企業(yè)最寶貴的財富就不得不強調(diào)我們工作安全性。培訓(xùn)間隙的法律知識普及讓我們彌補了自身法律知識的短板，也增長了自我保護意識。生產(chǎn)安全法，職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說是危險源最多的部門，正確的認識各種危險源，合理的開展自身的工作，這些都是在保障著我們個人與單位的利益。在車間這個大家庭中，每一天都在呈現(xiàn)著高高興興來上班，開開心心回家去的`舒心畫面。
培訓(xùn)結(jié)束之時我深刻的意識到班組長所擔任的責任與義務(wù)，就是要以不斷強化班組安全、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場、成本以及團隊發(fā)展為己任。我將帶著學到的這些知識，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到今后的班組生產(chǎn)工作中去，各位同事們，這里有我們辛勤的汗水，也有最可愛的你們。昨天我們?yōu)橹冻隽伺?，而明天我們必將不負眾望攜起手來，為新疆工廠更加美好的明天而繼續(xù)奮斗，一路前行，只為更好。
謝謝大家!
組長就職演講學生發(fā)言篇二
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我能站在這里參加這次小組長選舉，既高興又自豪，雖然我不能協(xié)助老師管理全班，但是我自信我有能力我可管好我們這個小組，魯迅說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神，所以我想當上小組長。
我以前沒當過組長，沒批改過作業(yè)，缺少改作業(yè)的經(jīng)驗，但是如果我當上了小組長，還會向其它的小組長討教怎樣做好組長的本分。然后再認真做這個小組長，我相信我自已一定會認真做好小組長的。
如果我當上了小組長的話我一定會認真負責，還會做好以下幾點：
1、每天檢查好作業(yè)。
2、做好小組長。
3、認真批改作業(yè)。
4、聽從老師安排。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要去鋪出大路;既然是組長，我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員，當然，如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬，這說明我存在某方面不足，相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進，再接再勵，爭取下次竟選成功，請大家支持我，投我一票。
謝謝大家。
組長就職演講學生發(fā)言篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好！
我是一年級組組長xxx。今天能站在這里，是大家給了我信任給了我時機也給了我力量。我為能工作在八五八農(nóng)場子弟校，工作在這樣一個團結(jié)和諧向上的團隊里感到非常的榮幸。在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝！
在感到榮幸的同時，我更感到一種壓力。對于我，這個學期是一個新的起點，我將面對的是全新的人教課標版的教材，面對的是不諳世事剛?cè)雽W的一年級學生，為了不辜負那些天真無邪渴望求知孩子們，為了那些和我們一樣望子成龍的"家長們，我在本學年工作中將做以下的努力：
不斷學習的就是對自己更好的充電，給自己今后的教育教學工作的創(chuàng)新和開展，創(chuàng)造良好的條件。為此，在今后的工作中，我會珍惜利用一切可以利用的學習時間和時機，進行業(yè)務(wù)理論學習，以不斷充實自己，提高教育教研水平。經(jīng)常寫學習心得體會和教學反思，把自己學習的先進教學理論，教學方法，應(yīng)用到課堂教學實踐中。
教師只有立足課堂教學，才能真正找到屬于自己的位置。因此我會把教導(dǎo)處對語文教學的要求作為切入點，確保教學質(zhì)量。在備課授課作業(yè)考試等各環(huán)節(jié)上，總結(jié)分析自已在過去的教學常規(guī)中的成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，尋找與一年級孩子特點相符合的方式方法，有重點和針對性地予以發(fā)揚和補救。低年級學生自制能力差，注意力不集中，考慮不同層次學生的不同開展需要，我會有的放矢開展豐富多彩形式多樣的課堂教學策略，激發(fā)學生的學習興趣，集中學生的注意力，使學生盡快適應(yīng)課堂學習環(huán)境。更好的做到全面關(guān)注于每一個孩子的開展。
對學習，對生活的責任感和自強自理自立的能力，讓良好習慣來影響學生的形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
作為一名年級組長，我知道，只有創(chuàng)造出和諧的組內(nèi)工作氣氛，才能夠高效率
高標準地做好組內(nèi)教學工作。我會注意自己的角色，經(jīng)常進行換位思考。和同組同事在思想上互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學習，工作上互相配合，人格上互相尊重，形成良好的教育群體，共同研究學生現(xiàn)狀研究教學規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。齊心協(xié)力，完成我們組的教育教學任務(wù)。并積極配合學校各部門，落實學校的工作方案和各項規(guī)章制度。
總之，在工作中，我會把學校交給我的每一項任務(wù)，都當成一個讓我歷練，讓我成熟的過程去經(jīng)歷，在這個過程中我將凝聚智慧情感觀念精神和勇氣去努力，我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習慣。
當然我知道，我前方的路并不平坦，會有著這樣那樣的不如意。盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，為學校的教育教學獻上自己微薄的力量。我相信，有付出就會有收獲。
最后，我要說的是：我將銘記今天，銘記你們的支持，銘記你們的掌聲。
組長就職演講學生發(fā)言篇四
開學初我組以學區(qū)教研工作計劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本冊教材的內(nèi)容和重難點確定了兩個研究專題，將乘法口訣及除法兩部分知識的學習，確定為本學期重點研究的內(nèi)容。我們本著加強教學研究，注重課堂實效，扎扎實實地開展教研活動。結(jié)合年級、學科特點和教研組的實際情況，制定出了本學期教研計劃。力求加強各校之間的合作，發(fā)現(xiàn)和解決教學中的困惑和新問題，挖掘潛能，提高教學水平，促進課堂教學效率的提升。
本學期我們共進行了4次教研活動：
每次活動，老師們都認真準備，積極參加并做好記錄。作為一名區(qū)教研組成員，我積極參加區(qū)教研活動，學習新的教學方法和教學理念，及時傳達給學區(qū)教研組的教師們，使每位教師及時了解區(qū)教研組活動內(nèi)容、精神并在教學中努力嘗試，達到共同提高的目的。
第一次：活動時間9月27日
學區(qū)組織各數(shù)學教研組老師們集中，會上蘇主任做了動員，對本學期學區(qū)數(shù)學教研工作進行了安排。各組老師們共同探討了教學中的困惑，制定出了本學期教研活動計劃。
第二次：活動時間10月27日
清河一小的汪蕾老師講了一節(jié)《分糖果》;在王立新主任的親自指導(dǎo)下，我校青年教師劉國鳳講了一節(jié)《東南西北》。汪蕾、劉國鳳兩位老師認真?zhèn)湔n，精心準備，汪蕾老師還親自到我校與我探討教學設(shè)計思路，經(jīng)過一次次的試講，兩節(jié)課都取得了較好的效果。教研組的老師們在活動中積極發(fā)言、討論、評課，提出了自己的見解。通過活動，大家進一步加深了對教材的理解，解決了教學中存在的困惑，收效還是較大的。正像劉國鳳老師所說：通過這一節(jié)課我真的收獲了很多，也學到了很多，在大家的幫助下，我知道了一節(jié)研究課究竟應(yīng)該怎么上，我一定會更加努力，使自己早日成長起來。
第三次：活動時間11月30日
這次活動與區(qū)教研活動并軌，在北大附小聽了三節(jié)課：《6的乘法口訣》、《東南西北》、《搭配中的學問》。通過聽課，對比自己的教學，找到了差距，例如：《6的乘法口訣》一節(jié)，我們在備課時的想法與區(qū)研究課的設(shè)計思路有著一些共同的特點：都是從2—5的乘法口訣的規(guī)律引課，但我們在設(shè)計中對學生開放的空間較大，這樣教師不好把握，而且對怎樣在6—9乘法口訣的學習中體現(xiàn)乘法意義的教學還比較模糊，而區(qū)里的這節(jié)課張弛有度，解決了我們教學中的困惑。通過活動，還開闊了我們的視野，拓寬了教學思路，明確了今后教學中努力的方向。
同時，我將在區(qū)教研組活動中進行的講課前對學生的前期測試的格式發(fā)給大家，讓大家嘗試著去做，從而達到了解學生的實際水平、學習的起點在哪等問題。我校全體二年級各班率先對下學期《1000以內(nèi)數(shù)的認識》一節(jié)進行了前期測試，測試卷的統(tǒng)計、分析，為下學期學習《1000以內(nèi)數(shù)的認識》找到了備課的切入口，從而更有針對性地進行教學環(huán)節(jié)的設(shè)計。
第四次：活動時間12月26日
交流總結(jié)提高。在這次活動中，教研組的老師們將參加本學期教研活動的體會進行了交流。
育新學校的陳國燕老師說: 通過教研活動，使教師在把握數(shù)學課程的基本理念，課程目標，教育特點，設(shè)計思路和學習方式等方面有了進一步提高。
科大附小的崔紅梅老師：通過聽幾位教師的講課，使我深深的意識到上好一節(jié)課，提問的重要性。課堂環(huán)境的隨時變化，使實際的課堂提問活動表現(xiàn)出更多的獨特性和難預(yù)料性。教師只有從根本上形成對課堂提問的正確觀念，才能在實踐中發(fā)揮課堂提問的靈活性與有效性，才能使教學實現(xiàn)提高學生能力的目的。
清河一小的汪蕾老師講：我非常榮幸的在教研組里承擔了一節(jié)研究課。通過這節(jié)課，不但鍛煉了我上課的技能，同時，在我們教研的老師們真誠的提出我這節(jié)課的不足時，我又一次感到了收獲的喜悅。尤其是一位老師就我課堂上的估算的處理提出的意見，使我茅塞頓開，一下子意識到原來在估算是可以有導(dǎo)向的。通過大家的研究，和相互的交流使我對我的課堂又有了新的了解，同時，在后來的教學中我也改進不少，這節(jié)課使我收益非淺。
我們相繼還參加了北大附小的聽課活動，和聽實驗二小張國立老師的講座，都讓我感到收益頗多。當我在教研組的帶領(lǐng)下一次又一次走出自己的課堂，走進別人的課堂時，我取長補短，完成了一次又一次的充電過程。同時，我還可以把自己在教研組里學到的先進的教學方法，新教學理念帶回到學校，帶到我們的組里，示范給其他老師聽。而且取得了很好的效果。
石油附小的呂媛老師說：教師通過進行教學研究，不但可以增長學識，還可以提高教學能力、教學水平，優(yōu)化自己的課堂教學過程，進而達到提高教學質(zhì)量的目的，應(yīng)該說這雖然不拿學歷但卻是教師最富有實效的在職進修。
存在的問題：
1、系統(tǒng)的教研還不夠。本學期的兩節(jié)課雖然對教材的挖掘有一定的深度，但是感覺還缺乏一定的系統(tǒng)性。如果組內(nèi)老師們能針對一節(jié)課經(jīng)過系統(tǒng)的研究，就會在研究的過程中獲得更多的感悟、收獲和提高。這節(jié)課也會在老師們的實踐---反思---再實踐的過程中不斷的得到充實，使其更具有一定的深度和厚度，這樣的研究實效性才會更強一些。
2、如何在乘法口訣的學習中，引導(dǎo)學生對所學的2—5的乘法口訣進行觀察，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并運用規(guī)律學習6—9的乘法口訣，培養(yǎng)學生有條理的思考及初步的遷移能力、推理能力，是本學期教研活動中應(yīng)重點研究的內(nèi)容。在我校王立新主任的帶領(lǐng)下也確實進行了研究，并在我校年級各班分別挑選一部分好、中、差學生進行了前期測試工作，但由于考慮不成熟，這一計劃沒有落到實處。
下學期活動的設(shè)想：
1、加強系統(tǒng)的教學研究。
2、進一步加強各校之間的合作，更多地為老師們創(chuàng)設(shè)展示的機會。
3、完善《1000以內(nèi)數(shù)的認識》前期測試試卷，并完成前期的測試工作。
一分耕耘，一分收獲。在下學期的工作中，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，把數(shù)學教研工作搞得更出色。
組長就職演講學生發(fā)言篇五
作為一名教師，三尺講臺，輕飄一身白雪，口若懸河，迎來學生斗趣。從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活。當前，教師面臨的壓力很大，以至于一部分教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，而一般意義上的培訓(xùn)，盡管也有助于促進教師的專業(yè)成長，但卻解決不了職業(yè)幸福感這一問題。因此，在思考如何促進教師的專業(yè)成長加強師德建設(shè)時，要貼近教師生活，把在關(guān)注教師專業(yè)成長時，除了強調(diào)教育理念、專業(yè)知識、教學技能等等之外，更要培養(yǎng)教師具有積極向上的生活信念，樂觀開朗的生活態(tài)度，科學健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有這樣，教師才會從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活，獲得職業(yè)幸福感。
組長就職演講學生發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們，大家好!.我叫___，__年2月進入公司在教育學院經(jīng)選煤專業(yè)培訓(xùn)合格后進入選煤廠，選煤廠當時處于試車階段，一直在重介工段做崗位司機，參與了授煤坑給煤機篩分改造__年4月份進入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn)?；貋砗髤⒓恿诉x煤廠的設(shè)備調(diào)試?；仡櫾谶x煤廠的這些日子里，我始終立足本職崗位，認真學習，勤奮工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
現(xiàn)申請班組長一職，自愿承擔班組長職責，履行班組長義務(wù)，如我勝任我將從以下幾個方面做起：
一、緊抓安全，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深認識到當好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，不僅要以身傳教，管好隊伍管好人，而且要抓好生產(chǎn)負好責。作為一名合格的班組長，就要對每一位員工都很了解，要求他們在工作中，按標準化作業(yè)，認真學習掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度，嚴格杜絕“三違”行為的發(fā)生，并且每天進行安全交接班，做到班前講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。
二、充分利用班前、班后的時間，抓好培訓(xùn)學習。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘，對選煤基礎(chǔ)知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等，進行多次重復(fù)的學習，讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象，時刻做到心中有數(shù)。
三、民主管理，獎罰分明。班組人員實行包機制度，定崗位、定標準、定責任，從接班到巡檢每一臺設(shè)備，每一個零部件都責任到人，嚴格獎罰制度，并且獎罰分明，做到管理的透明度，有效地調(diào)動每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對待每一天的工作。
四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的生產(chǎn)時間充分利用好，盡量減少人為的因素、機器故障的因素，對生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響，對介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。
五、思想道德方面。作為一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關(guān)心員工，對員工的一切行為做到心中有數(shù)，使每一位員工上班前帶著責任心上崗，提高工作標準，能有效的完成廠部交給的各項工作任務(wù)。
以上是我對自己作為一名班組長的幾點認識，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)，謝謝大家!
組長就職演講學生發(fā)言篇七
同志們：
大家好!
想交流與溝通，積極配合、支持班子成員的工作，加強與班子成員之間的團結(jié)，維護縣委的凝聚力和核心領(lǐng)導(dǎo)，維護縣委的權(quán)威，維護班長的權(quán)威;加強個人修養(yǎng)，努力做到處事公道正派，不徇私情，辦事講原則、講方法、講策略;不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷打造自身人格魅力，不斷提高自身駕馭工作的能力;堅持民主集中制原則，個人服從組織，下級服從上級，把自身工作置于班長和班子的領(lǐng)導(dǎo)之下;牢記黨的宗旨，一切為了群眾，把工作的出發(fā)點和落腳點放到人民群眾利益上來，積極深入基層，貼近群眾，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活，幫助解決實際困難問題，切實做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”。三是認真履行職責。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，熟習新的業(yè)務(wù)，積極創(chuàng)新工作理念，推進組織工作上新的臺階。圍繞縣委對未來五年發(fā)展的謀劃，圍繞全縣政治、經(jīng)濟、文化、社會建設(shè)和社會穩(wěn)定工作，加強干部隊伍建設(shè)，著力配好配強各級領(lǐng)導(dǎo)班子，創(chuàng)新用人機制，抓好“人才”工程，加大干部培訓(xùn)力度，大力培養(yǎng)后續(xù)人才隊伍;加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，組織搞好明年村級班子換屆工作，著力選好配強村“兩委”班子，為農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、農(nóng)牧民增收和農(nóng)牧區(qū)穩(wěn)定作好政治和組織保障;加強組織部門自身建設(shè)，推進組織工作全面開展;積極調(diào)查研究，參與縣委重大決策，履職盡責，認真完成縣委交辦的各項工作任務(wù)。
賄受賄，管好家屬、子女和身邊工作人員，遠離不健康場所，努力做到一身正氣、兩袖清風，自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督。謝謝大家。
組長就職演講學生發(fā)言篇八
每一次活動，老師都精心準備，積極參與，并做好記錄。作為區(qū)教研組成員，我積極參與區(qū)教研組活動，學習新的教學方法和教學理念，并及時傳達給區(qū)教研組老師，讓每位老師及時了解區(qū)教研組活動的內(nèi)容和精神，在教學中努力達到共同提高的目標。
第一次：活動時間是9月27日
學區(qū)組織了各個數(shù)學教研組的老師聚在一起。會上，蘇主任對本學期學區(qū)的數(shù)學教研工作進行了動員和安排。各組老師討論了教學中的困惑，制定了本學期的教研活動計劃。
第二次：活動時間是10月27日
蕭藝清河王磊老師《分糖果》講座；在王立新主任的親自指導(dǎo)下，我校青年教師劉國鋒于《東南西北》進行了講座。王雷和劉國鋒兩位老師認真?zhèn)湔n。王磊老師也親自去我們學校和我討論教學設(shè)計思路。經(jīng)過反復(fù)試驗，兩個班都取得了良好的效果。教研組老師在活動中積極發(fā)言、討論、評價班級，提出自己的意見。通過活動，我們進一步加深了對教材的理解，解決了教學中的困惑，取得了很大的成效。正如劉國鋒老師所說：我真的從這門課上學到了很多東西。在大家的幫助下，我確切的知道怎么上研究班，我一定會更加努力，讓自己早日成長起來。
第三次：活動時間是11月30日
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