在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
初中中秋節(jié)放假嗎篇一
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一， 作為初中生，我也在這個(gè)特殊的日子里有了許多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)中秋節(jié)的獨(dú)特見(jiàn)解，以及中秋對(duì)我的影響。
首先，中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的家庭團(tuán)聚時(shí)刻。作為學(xué)生，我們通常在中秋節(jié)期間放假，這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)和家人一起度過(guò)寶貴的時(shí)光。我們會(huì)一起包粽子、賞月、品嘗月餅。每個(gè)家庭成員都忙著為這一天做準(zhǔn)備，廚房里洋溢著濃郁的香氣。這一天，無(wú)論是年邁的爺爺奶奶，還是忙碌的爸爸媽媽，都會(huì)利用空閑時(shí)間陪伴著我們。與家人共度時(shí)光，親情的溫暖充斥在空氣中，使我體驗(yàn)到了家庭的溫馨與幸福。
其次，中秋節(jié)也是一個(gè)表達(dá)感恩之情的時(shí)刻。在這一天，我會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝他們的付出和辛勞。雖然我們平時(shí)經(jīng)常感受到父母的愛(ài)，但往往忽略了對(duì)他們的感激。而中秋節(jié)正是一個(gè)提醒我們珍惜親情、感恩父母的良機(jī)。此外，我會(huì)通過(guò)給爺爺奶奶發(fā)財(cái)禮、給親戚朋友拜訪等方式，表達(dá)我對(duì)他們的敬愛(ài)之情。這樣一來(lái)，中秋節(jié)成為了我感恩和表達(dá)情感的重要時(shí)刻。
第三，中秋節(jié)也是一個(gè)傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。作為一名中國(guó)人，我有責(zé)任了解和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。中秋節(jié)是中國(guó)最古老、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，因此在這一天，我會(huì)積極參與各種傳統(tǒng)活動(dòng)。例如，我會(huì)了解和學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的歷史和文化，如中秋的起源、傳說(shuō)和習(xí)俗等。我也會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞古詩(shī)詞，如“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”等，來(lái)感受中秋的浪漫和詩(shī)意。在班級(jí)中，我們還會(huì)組織各種有趣的活動(dòng)，如賞月比賽、詩(shī)歌朗誦等，來(lái)傳承和弘揚(yáng)中秋文化。通過(guò)這些努力，我能更好地了解和傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。
第四，中秋節(jié)也是一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì)。中秋節(jié)是秋天的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，也是秋意漸濃的時(shí)候。在這一天，我喜歡到戶外去感受大自然的美麗。尤其是在晚上，明亮的月光灑在大地上，月亮的形狀和顏色都各有千秋。我會(huì)和朋友們一起參加戶外活動(dòng)，如賞月會(huì)、燒烤野餐等。這種親近大自然的活動(dòng)，讓我更加熱愛(ài)生活，也更加懂得感恩。
最后，中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是帶來(lái)了快樂(lè)的時(shí)刻。在中秋節(jié)的假期里，我和朋友們會(huì)聚在一起，互相分享中秋的快樂(lè)。我們會(huì)一起玩耍、品嘗月餅、掛燈籠，忘記了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。這個(gè)時(shí)刻的快樂(lè)，讓我更加珍惜友誼，也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。
總而言之，中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚、傳承傳統(tǒng)文化、感恩之情和快樂(lè)時(shí)刻的結(jié)合體。作為一名初中生，我深深體會(huì)到中秋節(jié)的獨(dú)特之處，并從中受益良多。我相信，隨著時(shí)間的推移，我的體會(huì)和理解還會(huì)不斷深化，我會(huì)用心去感受和傳承中秋節(jié)的魅力。
初中中秋節(jié)放假嗎篇二
中秋家務(wù)是指在中秋節(jié)期間，家庭成員一起合作完成的各種家庭事務(wù)。這不僅是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，更是一種家庭團(tuán)結(jié)和情感交流的方式。在中秋節(jié)這個(gè)特殊的日子里，家務(wù)不僅是完成日常生活所必需的事情，同時(shí)也寄托了對(duì)家庭的關(guān)心和照顧。通過(guò)參與中秋家務(wù)，人們不僅可以提高自己的生活技能，更能培養(yǎng)家庭成員之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的精神。
第二段：中秋家務(wù)的種類和意義
中秋家務(wù)的種類繁多，包括掃除、準(zhǔn)備食材、制作月餅等。掃除是中秋家務(wù)的首要任務(wù)，既可以讓家居環(huán)境整潔、干凈，又能驅(qū)散不良?xì)庀ⅲ瑸榧胰藥?lái)舒適的居住體驗(yàn)。準(zhǔn)備食材的工作同樣重要，通過(guò)仔細(xì)挑選食材以及合理搭配，可以為家人的中秋餐帶來(lái)更好的享受。制作月餅則是中秋家務(wù)中最具特色的一項(xiàng)，人們可以一起動(dòng)手制作傳統(tǒng)的月餅，感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也可以加深家庭成員之間的互動(dòng)和交流。
第三段：中秋家務(wù)的過(guò)程和體會(huì)
參與中秋家務(wù)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和任務(wù)。在中秋前夕，我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，安排好每個(gè)家務(wù)任務(wù)的時(shí)間和順序，確保所有家務(wù)可以按時(shí)完成。其次，家務(wù)讓我更加了解自己的家人。在一起打掃衛(wèi)生、制作月餅的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了家人的不同才能和優(yōu)點(diǎn)，更加欣賞和尊重他們。最重要的是，中秋家務(wù)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。在一起勞動(dòng)的過(guò)程中，我們共同分享著快樂(lè)和成就感，增強(qiáng)了彼此之間的親密關(guān)系。
第四段：中秋家務(wù)的意義對(duì)于我個(gè)人和家庭的影響
中秋家務(wù)不僅給我自己帶來(lái)了成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，也對(duì)我們家庭產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，家務(wù)讓我變得更加獨(dú)立和負(fù)責(zé)。通過(guò)參與不同的家務(wù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成各種家務(wù)事務(wù)，并且變得更加負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。其次，家務(wù)讓我們家庭的關(guān)系更加緊密。通過(guò)共同參與家務(wù)，我們的交流和互動(dòng)增加了，家庭成員之間的理解和信任也增強(qiáng)了。最后，家務(wù)讓我更加明白家庭的重要性。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活中，我會(huì)更加珍惜和關(guān)心家人，把家庭放在第一位。
第五段：總結(jié)中秋家務(wù)的重要性和價(jià)值
中秋家務(wù)是中秋節(jié)傳統(tǒng)中不可或缺的一部分，通過(guò)參與家務(wù)，我們不僅感受到了家庭的溫暖和幸福，還能培養(yǎng)自己的生活能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。家務(wù)讓我們變得更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)和團(tuán)結(jié)，為家庭帶來(lái)了積極的影響。因此，我相信中秋家務(wù)將會(huì)在我們未來(lái)的生活中繼續(xù)扮演重要角色，讓我們的家庭更加和睦、美好。
初中中秋節(jié)放假嗎篇三
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每逢農(nóng)歷八月十五這一天，人們都會(huì)歡聚一堂，共度美好的時(shí)光。作為一個(gè)初中生，今年我也度過(guò)了一次難忘的中秋節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，更體會(huì)到了家人的溫暖和親情的重要。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，分享一下我對(duì)中秋節(jié)的心得和體會(huì)。
首先，中秋節(jié)給我留下最深刻的印象是月圓人團(tuán)圓的感覺(jué)。中秋節(jié)晚上，我和家人一起在院子里擺放了一張大桌子，擺滿了各式各樣的美食和水果。我們圍坐在一起，品嘗著月餅、柚子和瓜子，暢談著家常事。在這個(gè)夜晚，家人之間的距離變得更近了，大家的笑聲回蕩在夜空中，和著明亮的月光，讓人感受到了無(wú)窮的幸福和溫暖。
其次，中秋節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。在慶祝中秋節(jié)的時(shí)候，我了解到月亮在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的象征意義。中國(guó)古人認(rèn)為“月令”與“人的情感”之間有著緊密的聯(lián)系，月亮代表著團(tuán)結(jié)和祝福。而月餅則是中秋節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)食品，它的圓形象征著團(tuán)圓，每一塊月餅里都有人們對(duì)親人的祝福和思念。通過(guò)了解和參與慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的重要性，同時(shí)也更加自豪地展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。
再次，中秋節(jié)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要。在一年的大部分時(shí)間里，父母因?yàn)楣ぷ骱推渌聞?wù)會(huì)很忙，彼此的相處時(shí)間不多。但是在中秋節(jié)這一天，我們放下了忙碌的工作，齊聚一堂，享受家庭的團(tuán)聚。我和爸爸一起包月餅，和媽媽一起準(zhǔn)備晚餐，家人之間的默契和互動(dòng)讓我感受到了家庭的溫馨和融洽。中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一次家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，讓我更加珍惜和感激擁有一個(gè)和睦溫馨的家庭。
此外，中秋節(jié)還讓我體會(huì)到了與親友共度的快樂(lè)。雖然中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，但是對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，同時(shí)也是一個(gè)歡聚好友的時(shí)刻。我和我的好朋友們約好一起在學(xué)校的操場(chǎng)上看月亮，我們一邊吃著月餅，一邊講著笑話，整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)。在相互之間的交流交往中，我們感受到了友情的力量和朋友間的支持。中秋節(jié)不僅是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，更是與親友共度歡樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì)。
最后，中秋節(jié)給我留下的最深刻的感受是對(duì)美好生活的向往和珍惜。在這個(gè)節(jié)日里，月亮明亮圓滿，人們團(tuán)聚快樂(lè)，美食豐盛。而我的身邊也充滿了笑聲和歡樂(lè)?；叵肫疬@樣的時(shí)刻，我深深地感受到了生活的美好和被愛(ài)的幸福。中秋節(jié)是一次讓人們暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙工作、享受美好生活的機(jī)會(huì)，也是一次讓人們珍惜和感激所擁有的一切的時(shí)刻。
總而言之，中秋節(jié)不僅是一個(gè)慶祝團(tuán)聚的節(jié)日，更是讓我們感受家庭溫暖、傳承傳統(tǒng)文化、珍惜友情和感激生活的時(shí)刻。作為一個(gè)初中生，今年我的中秋節(jié)體驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和體驗(yàn)。中秋節(jié)讓我感受到了團(tuán)圓的快樂(lè)和家人的溫暖，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性，同時(shí)也意識(shí)到了朋友和家庭的重要。我將一直銘記這次中秋節(jié)的美好回憶，并將其成為我對(duì)生活的向往和努力的動(dòng)力。
初中中秋節(jié)放假嗎篇四
可以說(shuō)，往后菲兒和楊陽(yáng)的日子是快樂(lè)的，一起瀟灑的做作業(yè)，一起在午間聽(tīng)mp3，一起大聲歌唱，一起在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)。菲兒就這樣，和楊陽(yáng)快樂(lè)的“玩”著。
后來(lái)的事情，似乎有些不妙，菲兒和楊陽(yáng)成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，什么早戀啊，什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)?。ㄆ鋵?shí)他們的成績(jī)一直名列前茅），劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽(yáng)撲過(guò)來(lái)，菲兒心里很不是滋味兒。
再后來(lái)，他們的事情傳到了老師耳朵里，他倆被老師叫去辦公室審問(wèn)，菲兒膽戰(zhàn)心驚的，楊陽(yáng)依舊笑著，告訴她，沒(méi)關(guān)系，不用怕，我們只要實(shí)話實(shí)說(shuō)就好了，菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)辦公室，老師示意他們坐下，接了一杯水，注視他們好久才拋出問(wèn)題“霏菲，你說(shuō)，你和楊陽(yáng)都的是怎么回事，我聽(tīng)同學(xué)們之間好像對(duì)你們有意見(jiàn)啊！”“恩，老師，我和楊陽(yáng)是非常好的朋友，我們一直互相幫助，互相鼓勵(lì)，所以才有今天這樣的成績(jī)??！”老師清了清嗓子，又問(wèn)“真的沒(méi)有什么？”這一問(wèn)，菲兒心里有些害怕了，聲音有些不穩(wěn)“真的沒(méi)什么?！崩蠋煵煊X(jué)出來(lái)了，便轉(zhuǎn)頭問(wèn)楊陽(yáng)。老師本以為楊陽(yáng)會(huì)一副有錯(cuò)的樣子，卻不曾想，這個(gè)男孩兒依然掛著微笑，老師有點(diǎn)奇怪了。“楊陽(yáng)，你作為一個(gè)男人，應(yīng)該又正氣，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們之間到底是怎么一回事？”“呵呵，老師，剛才菲兒不是說(shuō)了，我們是非常好的朋友！”“就這么簡(jiǎn)單？”“就這么簡(jiǎn)單！”菲兒和楊陽(yáng)異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽(yáng)見(jiàn)狀，說(shuō)道：“老師，我知道你為我們著想，可是，男女生之間就沒(méi)有純潔的友誼嗎？我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討，在生活中互相幫助，我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友，決不會(huì)發(fā)生您所想的事情?！崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭”好，我相信你們！”
走出辦公室，菲兒好奇地問(wèn)楊陽(yáng)：“陽(yáng)，剛才老師那么嚴(yán)肅地問(wèn)你你怎么還是帶著微笑?。俊睏铌?yáng)認(rèn)真地看著菲兒，說(shuō)：“菲兒，人，不論在什么時(shí)候，只要問(wèn)心無(wú)愧，便要大起膽子來(lái)，不管別人問(wèn)什么，都能以微笑面對(duì)。還有，我要告訴你的是，你在任何時(shí)候，都要寬容，都要微笑，自己給自己一絲安慰！”“呵呵，蠻有哲學(xué)的。放心，我會(huì)記住的！”
幾天后，菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄，這時(shí)，楊陽(yáng)來(lái)到了她的身邊，輕輕拍著她，柔柔地說(shuō)：“菲兒，遇到困難了？別怕呀，咱們的菲兒什么時(shí)候怕過(guò)？”“可是，可是我真的不行??！”楊陽(yáng)嚴(yán)肅了”菲兒，你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎？里面有個(gè)人物你應(yīng)該很熟悉吧，手冢國(guó)光，他是我最崇拜的人。也許你會(huì)認(rèn)為，他既不帥，有冷酷，有什么好崇拜的，不過(guò)，我要告訴你，在手冢對(duì)跡部的比賽中，手冢因?yàn)閭木壒?，要么保留住自己的肩膀，要么失去這一輪的比賽，而手冢，選擇了青學(xué)的勝利，雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了，不過(guò)，我為他驕傲。大和部長(zhǎng)曾對(duì)手冢說(shuō)過(guò)，‘如果你有夢(mèng)想，那就向它前進(jìn)，有了困難，不要放棄，即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎？不要放棄，一瞬也不可以??！”菲兒又哭了，但哭過(guò)后，她笑了，她很高興她有了楊陽(yáng)這個(gè)好朋友。
轉(zhuǎn)眼間，秋季過(guò)去了，冬季帶著寒風(fēng)來(lái)了。誰(shuí)知，這風(fēng)，一吹，便吹走了菲兒的楊陽(yáng)，楊陽(yáng)回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽(yáng)時(shí)有一次哭了，楊陽(yáng)抱住她，輕聲說(shuō)：“菲兒，別怕，記住我說(shuō)過(guò)的每一句話，常寫(xiě)信！”菲兒看著自己的楊陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去，似乎夢(mèng)也隨著遠(yuǎn)去了。
楊陽(yáng)和菲兒還保持著書(shū)信聯(lián)絡(luò)，他們?cè)谛胖谢ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，菲兒的夢(mèng)又回來(lái)了，她似乎感到，楊陽(yáng)沒(méi)有走，還在她身邊，只是藏起來(lái)罷了。
慕容霏菲的秋季結(jié)束了，可，夢(mèng)，仍在繼續(xù)！
初中中秋節(jié)放假嗎篇五
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”又是一年中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)團(tuán)圓圓的，一家人聚在一起，坐在庭院里閑敘，品著清茶，分著月餅，賞著天上最圓最大，散發(fā)著淡黃色，有著絲絲暖意的月亮。
我一個(gè)人靜靜的坐在小凳上手里捧著一塊月餅，抬頭望了一眼月亮，默默想著心事。往年的中秋年年有姥姥，可是今年卻沒(méi)有。
往年的中秋節(jié)，姥姥會(huì)做很多好一桌熱氣騰騰的飯菜，深紅色的東坡肉閃著油光，芳香排骨的孜然味飄入鼻腔，不小的長(zhǎng)桌被一摞飯菜堆滿，連餐廳水晶燈發(fā)出的燈光都是熾橘的，我與父母、姥姥舉杯而慶的場(chǎng)景仿佛就在昨天一般，浮現(xiàn)眼前。
可是姥姥走了，那些痛苦的記憶像洪水般決堤而來(lái)；病房中刺眼的白色，姥姥呼吸不通暢時(shí)眉頭皺的那一刻，姥姥瘦小的身軀伏在桌板上睡著后便再也沒(méi)有醒來(lái)。陵園中長(zhǎng)青的松柏包圍了墓碑，周圍哀悼的人群亦上別的白花。五顏六色的記憶像斷開(kāi)的膠卷在腦?？焖匍W過(guò)。
萬(wàn)家燈火，唯獨(dú)我家黑暗，天黑得迅猛，四周寂靜無(wú)比，可我腦海中劃過(guò)無(wú)聲的片段，卻像刀刃般劃出一聲聲刺耳的怪聲。不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到有人嗚咽，我愣了，屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)是為自己在哭，呼吸聲與喘息聲交織在一起，臉上也劃過(guò)兩行清淚。
相傳疊滿一千只紙鶴，可挽救人的性命，當(dāng)時(shí)愚蠢的我，只疊了十幾只便放棄了，現(xiàn)在想來(lái)，真是悔恨不及。
初中中秋節(jié)放假嗎篇六
當(dāng)看見(jiàn)第一片黃葉，當(dāng)看見(jiàn)第一朵菊花，當(dāng)看見(jiàn)第一群大雁，我知道秋天來(lái)了。
不必說(shuō)那黃葉飄零，也不必說(shuō)大雁南飛。不必說(shuō)那漫山遍野的橘樹(shù)和笑得咧開(kāi)嘴的石榴，單是那一個(gè)個(gè)的紅柿子，就為秋天添上了一筆壯麗的景色：它們掛在枝頭，如同一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人在清冷的秋季感到些許的暖意。
秋季，山里應(yīng)當(dāng)是最美的。登高遠(yuǎn)眺，山坡上有黃色的銀杏、翠綠的松柏、紅色的楓葉……像是畫(huà)家的調(diào)色板，五彩繽紛。山腰上的梯田已被稻子染成了金黃色，人們正在田地里開(kāi)心地忙碌著。山腳下，碧綠的茶樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著一朵朵白色的茶花。等到傍晚，村子里，炊煙從各家煙囪里裊裊升起，近處的村莊飄來(lái)陣陣飯香。晚飯后，孩子們爬上谷堆嬉戲，鄰里坐在門口品著秋茶，聊著、笑著。
城里，盡管人們看不見(jiàn)漫山遍野的橘樹(shù)，看不見(jiàn)像燈籠一樣的柿子，看不見(jiàn)南飛的大雁，但人們依然會(huì)知道秋天到了。他們也不忘從水果店里買來(lái)橘子，路過(guò)花店，不忘買一盆菊花，因?yàn)樗麄兏惺艿搅饲锏臍庀ⅲ麄円惨澝肋@豐收的季節(jié)。
秋季是豐收的季節(jié)，果實(shí)累累，稻谷豐收;秋季是美麗的季節(jié)，黃葉滿地、丹桂飄香。我愛(ài)秋季，愛(ài)她的楓葉盡染，愛(ài)她的果實(shí)累累!
初中中秋節(jié)放假嗎篇七
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是我非常喜歡的節(jié)日。今年的中秋節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的假期。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我不僅和家人一起欣賞了美麗的月亮，還品嘗了各種美味的月餅，最重要的是，我體會(huì)到了家庭的溫暖與團(tuán)聚。
首先，中秋節(jié)給我最深的感受就是團(tuán)聚的力量。在這個(gè)節(jié)日里，全家人都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。傍晚時(shí)分，我和爸爸、媽媽一起去公園賞月。當(dāng)月亮升起來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)耸譅渴忠黄鹦蕾p著滿天的繁星和皎潔的月光。我突然感到一陣幸福涌上心頭，我明白了家庭的重要性。無(wú)論發(fā)生什么，家人永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。這個(gè)中秋節(jié)，我也意識(shí)到了珍惜家人的重要，以后要更加關(guān)心爸爸媽媽。
其次，中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品――月餅，給我?guī)?lái)了美食的享受。家人為了這個(gè)節(jié)日特意購(gòu)買了各種不同口味的月餅，我品嘗了蓮蓉、豆沙、五仁等不同口味的月餅，每一口都令我陶醉。月餅的制作工藝獨(dú)特，品嘗的過(guò)程中也寓意著祝福和希望。和著一杯熱茶，吃著月餅，我沉浸在中秋的快樂(lè)氛圍中。這些美味的食物也讓我更加明白，感恩家人的愛(ài)，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
中秋節(jié)的主角是那皎潔的明月。當(dāng)我仰望星空，盯著那滿天的繁星時(shí)，我感到自己與宇宙連為一體。月亮在黑夜中顯得格外清晰，我再一次被宇宙的偉大所震撼。我想到了自己的夢(mèng)想，希望像月亮一樣明亮獨(dú)特。我決定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，追逐我的夢(mèng)想，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣美好的節(jié)日讓我感受到了自己的渺小，更加堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。
最后，中秋節(jié)也是我展示自己才藝的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校的中秋文藝晚會(huì)上，我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的節(jié)目。我們排練了很多次，終于在晚會(huì)上展示了我們的才藝。在觀眾的掌聲中，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我意識(shí)到，在這樣的平臺(tái)上，我可以吸取旁人的經(jīng)驗(yàn)，展示自己的才華，為更好的自己而努力。這個(gè)中秋節(jié)，我不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，更是感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，每年的中秋節(jié)都給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和思考。通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我更加明白了家庭的重要性，感受到了團(tuán)聚的力量；我品嘗了各式各樣的月餅，體會(huì)到了美食的快樂(lè)；我陶醉在月亮的溫柔光芒中，思考著自己的夢(mèng)想；我在文藝晚會(huì)上展現(xiàn)自己的才藝，感受到自己的成長(zhǎng)。這個(gè)中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好而難忘的節(jié)日，它讓我更加珍惜家人，認(rèn)識(shí)到自己的努力還不夠，也激勵(lì)我更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。迎接著新一年的到來(lái)，我懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，滿懷希望與信心。
初中中秋節(jié)放假嗎篇八
中秋節(jié)那天晚上，我與爸爸一改往日看中秋晚會(huì)的習(xí)慣，來(lái)到海灘賞月放煙花。
我們買了許多煙花，其中包括在手中揮舞的銀光棒，能從地上飛起來(lái)的飛碟。能拿在手中的`沖天棒。
我們一一拆開(kāi)包裝盒，興奮地玩弄起來(lái)。正玩得開(kāi)心，老爸突然編出了幾個(gè)孔明燈。這令我激動(dòng)不已。因?yàn)楸M管我們買過(guò)孔明燈，一直沒(méi)有找到機(jī)會(huì)放，我沒(méi)目睹他放飛那一刻的景象。老爸與另幾個(gè)同事將孔明燈展開(kāi)，將一小塊四四方方的白蠟穿過(guò)孔明燈下面的鋼絲，扭緊后，將蠟點(diǎn)燃。接下來(lái)就是耐心地等待了。等什么呢？等火將孔明燈內(nèi)的空氣加熱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著孔明燈，只見(jiàn)燈一點(diǎn)一點(diǎn)的脹大，可是我們就是不敢松手，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“放手吧，它自己會(huì)飛的?！庇谑谴蠹宜砷_(kāi)了手，令人驚喜的是孔明燈隨著風(fēng)越飛越高，最后飛到了朦朧的月亮旁邊。我竟分不清哪一個(gè)月亮，哪一個(gè)是孔明燈了！
放了孔明燈后，我不由想起了家長(zhǎng)教育孩子，孩子是燈，，父母是放燈人。父母總是不舍得放手，盡管有時(shí)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成熟，已經(jīng)有能力了。其實(shí)放燈人一松手，燈就會(huì)就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，家長(zhǎng)總是擔(dān)心太多，太多。
這次中秋之夜，由于天氣原因，雖然沒(méi)有看到預(yù)期到清晰的圓月，但我過(guò)的非常開(kāi)心。
初中中秋節(jié)放假嗎篇九
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。想想那美味的月餅，那迷人的月景，真讓人心動(dòng)呀！
夜幕降臨，靜悄悄的空中不知什么時(shí)候懸掛起一輪皎潔的明月。我坐在樓下石椅上，賞月賞得愈發(fā)入迷了。
咦？月亮上竟有個(gè)人影！那是嫦娥嗎？只見(jiàn)從月亮飄來(lái)一名女子，駕著一大片云朵，慢慢地從夜空中飄下來(lái)。原本朦朧的身影漸漸清晰了——烏黑發(fā)亮的秀發(fā)整齊地盤(pán)在頭上，精美的裝飾品點(diǎn)綴其間，一身淡雅的淺粉色衣裳，懷里抱著一只可愛(ài)的兔子，仿佛一團(tuán)雪球。
這不就是嫦娥姐姐和她的玉兔嗎？“嫦娥姐姐！”我向嫦娥招了招手。嫦娥望向我，露出玫瑰般的笑容，接著飄到我面前，從云朵上跳下來(lái)，“你好呀！地球的小女孩。”我激動(dòng)得跳起來(lái)：“嫦娥姐姐，你好！你是不是在月宮太寂寞了，所以來(lái)地球玩呀？”玉兔從嫦娥懷里蹦下來(lái)，搶著說(shuō)：“對(duì)呀！月宮上一點(diǎn)兒也不好玩，難得今天中秋才能來(lái)地球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！庇裢脮?huì)說(shuō)話，這也太神奇了吧！我不禁想著。突然，響起了一陣咕嚕咕嚕的聲音。
嫦娥不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起呀，剛才玉兔太著急了，沒(méi)吃飽就喊我出發(fā)了?！薄皼](méi)事，我這兒有兩塊月餅，我自己吃又太多了，我們一起吃吧！”玉兔瞬間兩眼發(fā)光，迫不及待的叫道：“趕緊趕緊，饞死我了。”我和嫦娥一人打開(kāi)一個(gè)包裝，把誘人的月餅放在石椅上。嫦娥驚奇地說(shuō)：“草莓味和哈密瓜味，這是玉兔最喜歡的口味呀！”玉兔點(diǎn)點(diǎn)頭，津津有味地吃了起來(lái)。接著，我們又去放了孔明燈。忽然，嫦娥說(shuō)：“謝謝你的招待，我們都很開(kāi)心，但我們要回月宮了，明年中秋我們?cè)賮?lái)找你玩，再見(jiàn)！”說(shuō)著，她跳上云朵，又飄走了。
我望著他們離去的身影，小聲說(shuō)聲：“明年中秋見(jiàn)！”
初中中秋節(jié)放假嗎篇十
這是大自然最杰出的作品當(dāng)他把纖細(xì)的秋給了江南，也給了北方的秋的豪邁奔放。郁達(dá)夫的眼里，江南之秋的奇異是錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷；北國(guó)的秋槐，秋蟬的殘聲，平平仄仄的秋雨，絕好的果樹(shù)……印象里，秋的格調(diào)，秋的意蘊(yùn)，秋的味道深沉，蕭條。
說(shuō)實(shí)話，鷺島的秋我是沒(méi)有什么記憶的。它沒(méi)有江南之秋的纖細(xì)，也沒(méi)有北國(guó)秋色的豪邁，只是淡淡的綻放秋的華美。說(shuō)它華美，多半也是不準(zhǔn)確的。秋天的美多少帶點(diǎn)瀟湘之意，何處合成愁，離人心上秋，秋下加心就是愁，秋天不見(jiàn)人字形的大雁飛過(guò)，也不知道夏蟲(chóng)何時(shí)隱身而去。只覺(jué)得有莫名其妙的寂寥，逃不掉凄楚的印象。枯黃的秋葉好似在向人們?cè)V說(shuō)不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命里，無(wú)悔的傾心怒放那生平唯一的綠色。直至秋的來(lái)臨，它才依依不舍的帶著那個(gè)醞釀已久的夢(mèng)想，在秋風(fēng)陣陣寒意的催促下，萬(wàn)般無(wú)奈的離開(kāi)了大樹(shù)，告別了那份蔥綠。鷺島的秋大概是伴隨著落葉分沓而至的。
踏著凋零的樹(shù)葉，迎著清涼的晚風(fēng)，隨裙襟飛舞，任夕陽(yáng)余輝，秋天雖枯萎了碧綠的原野，卻也拂紅遍山的楓葉。寬厚堅(jiān)實(shí)的金色之秋，讓人覺(jué)得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。那飛揚(yáng)的雨絲，讓漂泊的浪子百感交織，如煙的客愁，如霧的夢(mèng)鄉(xiāng)，有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒；秋水潺潺呢喃，像和白云與藍(lán)天互道珍重的依依低語(yǔ)，那若有若無(wú)的音符彈跳在心間，帶來(lái)的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡；月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠，蔚藍(lán)的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，鑲嵌在絲戎藍(lán)般的蒼穹。薄薄的月紗，流淌的月海，枕著老樹(shù)的年輪，銀色的月浪載你飄向秋的夢(mèng)鄉(xiāng)；秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)，心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。樹(shù)葉在無(wú)情的秋風(fēng)中瑟縮顫抖，拼命的將大樹(shù)攀住，充滿了對(duì)生的渴求。陣陣的秋風(fēng)將秋葉毫不憐惜的從樹(shù)梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無(wú)可奈何的隨風(fēng)飄散，是怎樣的孤立無(wú)助。
古有劉徹說(shuō)，秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸；王勃說(shuō)，落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色；還有遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅；秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高……今有徐志摩說(shuō)，一顆憔悴的秋柳里，一條怯懦的`秋枝上，一片將黃未黃的秋葉上；杜運(yùn)燮說(shuō)，連鴿哨都發(fā)出成熟的音調(diào)，過(guò)去了，那陣雨喧鬧的夏季；還有秋花、秋實(shí)、秋天的紅葉，裝點(diǎn)著秋色，裝點(diǎn)了單調(diào)。
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天，特別是逝嘆嗟卑深秋，總是令人聯(lián)想到人生蕓蕓眾生的感傷。在許多人眼中，秋天是用來(lái)寄托愁思的，是清高的，孤獨(dú)的，容易忘記很多東西的季節(jié)。秋天又是收獲的季節(jié)，金燦爛的稻田，散溢著秋思的浪漫，颯颯秋風(fēng)洗滌胸中的積郁，讓人神清氣爽，糧食進(jìn)倉(cāng)瓜果飄香，理想的儲(chǔ)倉(cāng)正悄悄豐滿。那紅透的果實(shí)，成熟飽滿得讓人心動(dòng)。秋天是金色的，輝煌的夢(mèng)秋天是悠揚(yáng)的，愉悅的歌秋天是美好的，清靈的詩(shī)秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，永恒的生命。
初中中秋節(jié)放假嗎篇十一
可以說(shuō)，往后菲兒和楊陽(yáng)的日子是快樂(lè)的`，一起瀟灑的做作業(yè)，一起在午間聽(tīng)mp3，一起大聲歌唱，一起在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)。菲兒就這樣，和楊陽(yáng)快樂(lè)的“玩”著。
后來(lái)的事情，似乎有些不妙，菲兒和楊陽(yáng)成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，什么早戀啊，什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)?。ㄆ鋵?shí)他們的成績(jī)一直名列前茅），劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽(yáng)撲過(guò)來(lái)，菲兒心里很不是滋味兒。
再后來(lái)，他們的事情傳到了老師耳朵里，他倆被老師叫去辦公室審問(wèn)，菲兒膽戰(zhàn)心驚的，楊陽(yáng)依舊笑著，告訴她，沒(méi)關(guān)系，不用怕，我們只要實(shí)話實(shí)說(shuō)就好了，菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)辦公室，老師示意他們坐下，接了一杯水，注視他們好久才拋出問(wèn)題“霏菲，你說(shuō)，你和楊陽(yáng)都的是怎么回事，我聽(tīng)同學(xué)們之間好像對(duì)你們有意見(jiàn)??！”“恩，老師，我和楊陽(yáng)是非常好的朋友，我們一直互相幫助，互相鼓勵(lì)，所以才有今天這樣的成績(jī)??！”老師清了清嗓子，又問(wèn)“真的沒(méi)有什么？”這一問(wèn)，菲兒心里有些害怕了，聲音有些不穩(wěn)“真的沒(méi)什么?！崩蠋煵煊X(jué)出來(lái)了，便轉(zhuǎn)頭問(wèn)楊陽(yáng)。老師本以為楊陽(yáng)會(huì)一副有錯(cuò)的樣子，卻不曾想，這個(gè)男孩兒依然掛著微笑，老師有點(diǎn)奇怪了?！皸铌?yáng)，你作為一個(gè)男人，應(yīng)該又正氣，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們之間到底是怎么一回事？”“呵呵，老師，剛才菲兒不是說(shuō)了，我們是非常好的朋友！”“就這么簡(jiǎn)單？”“就這么簡(jiǎn)單！”菲兒和楊陽(yáng)異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽(yáng)見(jiàn)狀，說(shuō)道：“老師，我知道你為我們著想，可是，男女生之間就沒(méi)有純潔的友誼嗎？我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討，在生活中互相幫助，我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友，決不會(huì)發(fā)生您所想的事情?！崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭”好，我相信你們！”
走出辦公室，菲兒好奇地問(wèn)楊陽(yáng)：“陽(yáng)，剛才老師那么嚴(yán)肅地問(wèn)你你怎么還是帶著微笑??？”楊陽(yáng)認(rèn)真地看著菲兒，說(shuō)：“菲兒，人，不論在什么時(shí)候，只要問(wèn)心無(wú)愧，便要大起膽子來(lái)，不管別人問(wèn)什么，都能以微笑面對(duì)。還有，我要告訴你的是，你在任何時(shí)候，都要寬容，都要微笑，自己給自己一絲安慰！”“呵呵，蠻有哲學(xué)的。放心，我會(huì)記住的！”
幾天后，菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄，這時(shí)，楊陽(yáng)來(lái)到了她的身邊，輕輕拍著她，柔柔地說(shuō)：“菲兒，遇到困難了？別怕呀，咱們的菲兒什么時(shí)候怕過(guò)？”“可是，可是我真的不行?。 睏铌?yáng)嚴(yán)肅了”菲兒，你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎？里面有個(gè)人物你應(yīng)該很熟悉吧，手冢國(guó)光，他是我最崇拜的人。也許你會(huì)認(rèn)為，他既不帥，有冷酷，有什么好崇拜的，不過(guò)，我要告訴你，在手冢對(duì)跡部的比賽中，手冢因?yàn)閭木壒?，要么保留住自己的肩膀，要么失去這一輪的比賽，而手冢，選擇了青學(xué)的勝利，雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了，不過(guò)，我為他驕傲。大和部長(zhǎng)曾對(duì)手冢說(shuō)過(guò)，‘如果你有夢(mèng)想，那就向它前進(jìn)，有了困難，不要放棄，即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎？不要放棄，一瞬也不可以??！”菲兒又哭了，但哭過(guò)后，她笑了，她很高興她有了楊陽(yáng)這個(gè)好朋友。
轉(zhuǎn)眼間，秋季過(guò)去了，冬季帶著寒風(fēng)來(lái)了。誰(shuí)知，這風(fēng)，一吹，便吹走了菲兒的楊陽(yáng)，楊陽(yáng)回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽(yáng)時(shí)有一次哭了，楊陽(yáng)抱住她，輕聲說(shuō)：“菲兒，別怕，記住我說(shuō)過(guò)的每一句話，常寫(xiě)信！”菲兒看著自己的楊陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去，似乎夢(mèng)也隨著遠(yuǎn)去了。
楊陽(yáng)和菲兒還保持著書(shū)信聯(lián)絡(luò)，他們?cè)谛胖谢ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，菲兒的夢(mèng)又回來(lái)了，她似乎感到，楊陽(yáng)沒(méi)有走，還在她身邊，只是藏起來(lái)罷了。
慕容霏菲的秋季結(jié)束了，可，夢(mèng)，仍在繼續(xù)！
初中中秋節(jié)放假嗎篇十二
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“海上生明月，天涯共此時(shí)”“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”“丹桂飄香，花好月圓”。
盼望著，盼望著，下了幾天的雨，月亮也在十五圓滿了，我們終于迎來(lái)了今年的中秋。迎來(lái)了我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是象征家庭團(tuán)圓的`節(jié)日——中秋節(jié)。
月亮往往是詩(shī)人們寄托思鄉(xiāng)思親人的情感的載體。在中秋節(jié)最重要的習(xí)俗是賞月。今年中秋，由于疫情，許多遠(yuǎn)在外地工作學(xué)習(xí)的兒女不能回家，但雖遠(yuǎn)隔千里，大家仍心有靈犀，現(xiàn)如今，可以用手機(jī)來(lái)與他們的家人一起賞月了。
今年中秋，我們?nèi)胰艘黄鹬谱髟嘛灒咳硕家故咀约旱牟湃A，獨(dú)立制作一個(gè)。我們需要準(zhǔn)備面粉、奶粉、雞蛋等。由于我是個(gè)廚房小白，肯定在制作月餅的過(guò)程，要出點(diǎn)“事”且不止一件。首先面粉、奶粉先過(guò)濾。然后軟化糖漿加入枧水、油攪拌均勻。到這步由于攪拌力度有時(shí)大有時(shí)小，濺了我一身。我的心告訴我不愧是“枧水”，“濺”我一身。整理完身上，開(kāi)始下一步，將軟化糖漿加入粉里，揉成面團(tuán)并用保鮮袋裝里面20分鐘。可我揉的四不像，五花八門。接下來(lái)將餅片與餡料分成等分，把餡料放在餅片上，用手把餅片向上推，收口揉圓?？戳艘幌挛抑谱鞯?，內(nèi)心掀起了大風(fēng)大雨并且久久不能平靜。稍稍平靜后把餅團(tuán)放在月餅?zāi)?nèi)，取出，就做好了餅坯并噴上一層水。然后我坐下來(lái)研究烤箱，“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)間過(guò)了半小時(shí)后，把烤箱預(yù)熱，把餅坯放進(jìn)烤箱，200℃烤5分鐘，刷蛋液，再烤15分鐘。夜幕降臨，終于制作完成了。雖成品的外觀一言難盡，不值一提，龍飛鳳舞，不過(guò)呢，味道還可以，外酥里嫩，我收獲滿滿。賞月時(shí)，我們一家交換月餅吃，雖然我制作的月餅外觀是最不好看的，也不是最好吃的，但在我心中我的月餅是獨(dú)一無(wú)二，美味絕倫的。再配上美麗的月景，簡(jiǎn)直就是人間仙境了。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋佳節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓。
初中中秋節(jié)放假嗎篇十三
帶著沉甸甸的作業(yè)本，我回到了家開(kāi)始了我的中秋假期。雖然沒(méi)有過(guò)春節(jié)時(shí)的興奮，但是內(nèi)心卻少不了對(duì)這個(gè)節(jié)日的期待。
早上我睜著朦朧的睡眼，走到媽媽面前問(wèn)她今天會(huì)有什么好吃的。媽媽看著我讓我先把早餐吃了。接著我便看到了餐桌上的月餅，我隨意掰開(kāi)一個(gè)是我最喜歡吃的蛋黃白蓮餡的。我覺(jué)得這是最幸福地吃著月餅，很快一天變過(guò)去了。時(shí)間已經(jīng)到了晚上。
爸爸捧著最后一碟菜打開(kāi)廚房的門，一股熱氣撲面而來(lái)，只見(jiàn)爸爸兩腮通紅，豆大的汗珠從臉頰滑過(guò)，為了做這份團(tuán)圓飯，從兩點(diǎn)忙到了六點(diǎn)，真是辛苦他了。全家人都享受著我爸煮的美味佳肴，贊不絕口，爸爸也主動(dòng)拿起酒杯，向全家人表示祝福，一句句祝福益滿了情，氣氛越發(fā)的活躍。在燈光閃爍下，我享受到了家的溫暖。
享受完美味佳肴，嬸嬸拿出了我渴望已久的月餅，大家片邊品味著月餅邊看著中秋晚會(huì)，大家有說(shuō)有笑的，其樂(lè)融融的氣氛讓我陶醉其中。
九點(diǎn)了，我和伯伯一起下去散步，我忍住距在心里大叫：“賞月去嘍！”小區(qū)里小孩子們有的拿著燈籠嘻戲玩耍好逍遙，有的放著孔明燈好不興奮。望著孔明燈優(yōu)雅在向自己飄來(lái)，星星樂(lè)了，因?yàn)榻褚顾终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。浩瀚的夜空中，一輪皎白無(wú)暇的明月高高掛在空中，身邊有許多調(diào)皮的眨著眼睛的小星星在玩耍。月亮似玉盤(pán)，嵌在藍(lán)黑的夜幕中。一束束月光穿過(guò)云層，映到又圓又甜月餅里，流出一絲絲親情。看著這月亮，我不禁聯(lián)想到了嫦娥，她為了自己的丈夫，不惜自己飛向遙遠(yuǎn)而寒冷的月球，真令人感動(dòng)??！
月亮圓，月餅圓，團(tuán)團(tuán)圓圓人更圓;家人圓，幸福圓，快快樂(lè)樂(lè)夢(mèng)想圓;今日?qǐng)A，明日?qǐng)A，歲歲年年總團(tuán)圓。這個(gè)中秋，好一個(gè)“圓”字了得。月亮讓我懂得全家家人在一起才是幸福的！
初中中秋節(jié)放假嗎篇十四
抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭?！鼻锴槔p繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。
離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚?！贝搡L鶯十里長(zhǎng)亭送張生進(jìn)京趕考的別離場(chǎng)景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實(shí)甫先生寫(xiě)到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過(guò)去。實(shí)乃真情感人，場(chǎng)景傷人，他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。
“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿?！崩瞽Z位高為帝，生性懦弱，加上內(nèi)外矛盾重重，江山危如累卵，面對(duì)秋風(fēng)秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱?！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭?！崩铎虾退赣H李璟一樣，治國(guó)理政無(wú)能，卻是寫(xiě)詞賦詩(shī)的行家里手。中國(guó)文化史上有個(gè)怪現(xiàn)象，外敵入侵，國(guó)破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長(zhǎng)以家國(guó)往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長(zhǎng)歌之，抒發(fā)胸中塊壘，思念江山情懷。
秋風(fēng)緊，天氣寒。古人往往在這個(gè)季節(jié)寄送寒衣，捎書(shū)鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長(zhǎng)城，我曾數(shù)次登臨，秋登為最。當(dāng)我撫摸著厚厚的墻體，思緒飄遠(yuǎn)。古時(shí)戍守的將士枕戈待旦，警覺(jué)靈動(dòng)的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠(yuǎn)方寄來(lái)的寒衣？古人已漸行漸遠(yuǎn)，鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡，但戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙和斑駁的長(zhǎng)城，將永遠(yuǎn)留存在厚重的歷史里。
初中中秋節(jié)放假嗎篇十五
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
你看，遠(yuǎn)處的田野里，金色的'稻谷像一座座彎彎的小橋；高粱舉起紅紅的火把；大樹(shù)上的蘋(píng)果、柿子、梨、橘子……你擠我碰，仿佛爭(zhēng)著要人采摘呢！地上，金黃的落葉鋪成了一張金色的地毯；小小的螞蟻把落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；落葉飄向池塘里，在水里自由地游來(lái)游去的小魚(yú)把落葉當(dāng)成了涼亭。
秋天，天上的云彩像一個(gè)個(gè)變形怪，有時(shí)候變成可愛(ài)的小雞，有時(shí)候變成奔騰的小馬，有時(shí)候又變成扭捏的蝮蛇……真讓人目不暇接啊！
那碧藍(lán)的天空上還有展翅南飛的大雁，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀：再見(jiàn)了，朋友們！冬天來(lái)了，我要去南方過(guò)冬了，我們明年春天再見(jiàn)。
秋天，銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。
那時(shí)侯，我才知到啊，秋天真美麗呀！
金秋時(shí)節(jié)，我們沖出家門，去尋找秋天。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)碧綠的草坪變成了淡黃色，踩上去很柔軟，舒服極了。公園里有許多樹(shù)，葉子綠油油的。桂花米粒般大小，還散發(fā)出淡淡的清香。句話更引人注目了：它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧！那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上，好像瀑布，又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
我們來(lái)到果園，蘋(píng)果紅紅得，像小妹妹的臉蛋兒，橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢！一串串葡萄像一顆顆珍珠。
我們來(lái)到了田野，稻田像金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹(shù)的葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。
小動(dòng)物們也忙碌起來(lái)了：青蛙加緊挖洞，大雁、小燕子飛向南邊。
我們找到了秋天，其實(shí)秋天就在我們的眼前。哇原來(lái)秋天是多么的美麗秋天真是好
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