范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園的日記篇一
從一年級邁入xx小學的那一天開始，我就喜歡上了這個美麗的校園。
我們的校園分東、西兩個活動區(qū)，東邊是紅綠相間的塑膠操場，這里也是學校舉行大型集會和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場，這是我們升國旗和課間活動的地方。我最喜歡學校的.綠化帶，塑膠操場南邊的草坪，廣場四周挺拔的銀杏樹，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無限的生趣。
在學校里我有許多可愛的同學：性格開朗的張晨曦、成績優(yōu)異的王蘊含、做事認真的張詩茵、誠實守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學習、一起游戲，緊張的學校生活因為有了他們變得輕松無比。
最讓我覺得幸福的是學校里有許多和藹可親的老師，一年級時風風火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級開始教我們的穩(wěn)重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們三年的風趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學習生活變得有趣，充實。
我愛我的校園，愛它的整齊有致，愛它的無限生機；我愛陽光這個大家庭，愛兄弟姐妹般的同學，愛慈愛可敬的老師；我更愛這給我美好童年生活的學?！獂x小學！
校園的日記篇二
每個孩子都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是我出生和生活的地方；每個孩子都有自己的校園，校園是我學習和成長的地方。我愛家鄉(xiāng)，也愛校園。
我的家鄉(xiāng)在丹陽市的南邊——里莊鎮(zhèn)。這是江南水鄉(xiāng)一個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這兒一年四季風景如畫，春天有金燦燦的油菜花，夏天有一望無垠的稻田，秋天成熟的稻子泛著金浪，冬天有綠油油的麥地。我家鄉(xiāng)的人民個個勤勞樸實，家家養(yǎng)牲畜，戶戶魚米香。農閑的時候，村里的那些壯勞力還到外地打工，賺回大把的鈔票，回家造起了高高樓房，有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場，一早就來了許多健身的老人，有的在跑步，有的在打球，有的在跳舞，有的在舞劍……個個臉上洋溢著幸福的笑容。每當集市到來，街道上可熱鬧了，吃的、穿的、玩的……應有盡有，你想要什么，就能買到什么。我愛自己的家鄉(xiāng)，我要好好學習，長大了用自己所學的技術回家辦大型企業(yè)，造更高的.房子，建更闊的馬路，帶動更多的農民發(fā)家致富。
我的學校是里莊中心校，學校就是我的家，同學是我的兄弟姐妹，老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。我愛老師，認真學習，以優(yōu)異的成績回報老師；我愛校園，愛護她的一草一木，用完水，及時關掉水龍頭；一旦發(fā)現(xiàn)地面有紙屑，就立即撿起放進垃圾箱；用餐時，我注意節(jié)約每一粒糧食；打掃除時，我仔細擦窗戶，我要讓我們的教室窗明幾凈，我小心清除操場上的雜草，讓我們的操場整潔衛(wèi)生。學校是我家，美化靠大家。生活在風景如畫，鳥語花香的校園，我覺得特別開心，特別幸福！
我的家鄉(xiāng)和我的校園都充滿了詩情畫意，我愛家鄉(xiāng)，我愛校園，我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強，長大把家鄉(xiāng)和學校建設得更加美好！
校園的日記篇三
當我被送來這里上學，當我跨入這金色的門檻時，我注定了“新建路二?！边@幾個閃閃發(fā)光的鎏金大字將永遠銘刻于我心，成為我生命鏈條中最不可缺少的一部分；必將讓我這個莘莘學子之心，為她而感動，為她而驕傲。
秋天，是收獲的季節(jié)了，我攜著收獲的季節(jié)了，我攜著收獲的欣喜，以及離別的愁緒萬千，重回母校，重新拾起那一串串金燦燦的回憶。
正直休息日，我獨步來到久違的空曠的操場院，大地灰蒙蒙的一片，死氣沉沉。一種莫名的凄涼與惆悵直逼而來，我也說不清是什么滋味兒，心頭的感覺，難以言狀。只知道這種感覺，從未有過。
漫步在操場上，我低頭不語，只是竭力想讓自己盡可能多地在這里，這片故土，留下腳印。不由得，抬頭仰望天空，有如絹一般的柔細，海一樣的湛藍。此時駐足，什么也沒說，什么也沒做，一個勁兒地仰望天穹。一時間，那個童真的年代有如過電影般浮現(xiàn)于眼前。
小時和幾個要好的伙伴推推搡搡，打打鬧鬧，無憂無慮。我們互相吵嚷著，追逐著，爛漫天涯的瘋跑于教學樓之間。而今，一切早就成為過去，轉瞬之間，想不到自己也是一個有見解的少年了。
我看著那學校東邊的那排高大的楊樹，葉子雖已經枯黃，有的甚至已經脫落了，可活力不減依舊笑秋風。他含情脈脈地注視著大地，似乎要印證什么，似乎在訴說著什么。再想想同自己從小玩大的好伙伴同窗苦讀的.同學們，仿佛昨日還在一起有說有笑，而今便各奔東西了似的，還真有一種“桃花依舊，人面全非”。的意境，聚聚散散才成人生。這一觀點也便油然而生。
一陣蕭瑟的秋風吹過，卷著遍地金蝶似的葉兒，帶走了夏的蔥蘢，迎來了秋的喜悅，也加雜著我對母校的那份惆悵，在空蕩蕩的操場上，直向我襲來，使我將要窒息了一樣，心中涼颼颼的。
隨著思緒，緩步走上樓梯，來到那個熟悉得不能再熟的教室，我們在那里激動，我們在那里思考，我們在那里學習、成長。透過窗子，我仿佛看到了兒時在里面上課的情景，永遠那么快樂、輕松……而這一切一切，讓我倍感親切。
談及上課，便情不自禁地想起，那些克勤克儉，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，他們幾十年如一日地教書育人，奮斗在教育一線。語文老師培養(yǎng)了我語文的靈感，數(shù)學老師訓練了我靈活的思維、自然、社會教師告訴我們興趣要廣泛，要博覽群書……老師教學方法各不一，但出發(fā)點，是一致的——為了學生。我尊敬這些可愛的人，她們永藏于我的記憶之中。
母校，母校，你給予我心中的，實在太多，太多。
在你懷抱中的日子，怎能輕易隨風逝去？在你懷抱的日子里，我體驗到什么是真正的童年。求知與快樂。
你已在不知不覺中，融入了我的生活，融入了我的血液，融入了我的心靈，融入了我生命的光河之中。
升入更高一級的學府，不僅意味著小學生涯就此畫上了一個漂亮的終止符，更是一個催我奮進的里程碑，而我必將成為明日的燦爛之星，為你爭光，為金色的母校。
等到又一個金秋，讓我們攜著彼此的收獲再聚首，暢言明天！
暫別了，母校。
校園的日記篇四
我們的校園里有噴泉，有草坪，尤其是學校的花壇，更給它帶來格外怡人的景色。
春天，迎春花迎著和煦的春風，像春姑娘唱歌、跳舞。紅色的迎春花像一位害羞的小姑娘，金色的`迎春花像璀璨的明珠。
夏天姐姐給花兒們換上的一套五顏六色的新衣服，只要你一進校門，首先映入眼簾的就是丁香花。
冬天，雪姐姐給花兒們穿上了一件棉衣，生怕它們感冒似的，又仿佛一位妙手的畫家，給花兒們畫上了一套純潔的衣服。
啊，美麗的校園，我愛你！
校園的日記篇五
我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們在學?？鞓返某砷L，學知識，學畫畫，學唱歌，學跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢！
校園的趣事可真多呀！同學們在校園你們是不是也發(fā)生過許多有趣的事情，快點寫下來吧！
校園的日記篇六
在路上，我看見了跟我一樣匆忙的小學生；在校門口，我聽見了家長們殷切的叮囑聲；懷著興奮的心情，我走進了校園，見到同學和老師，熱情地問聲好；走上教室的樓梯，我就聽見同學們朗朗的讀書聲。上課鈴響了，我們開始了新一天的`學習。
到了中午，我們吃了午餐，同學們都在認真的讀課外書。叮鈴鈴，下課鈴響了，操場上熱鬧起來了，有的同學在看書，有的同學在打乒乓球，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩游戲……我和朋友們就喜歡玩游戲。
下午，放學后，學校漸漸安靜了，只有參加興趣小組和430素質營的同學們留了下來。教學樓里還有幾個清潔工阿姨，在不知不覺中默默地付出著辛勤的勞動。
在學校里，上課時，老師帶著我們在知識的海洋里暢游；下課時，我們在這里快樂地玩耍！
校園的日記篇七
美麗的校園就是我溫暖的家，家里特別美麗，你看，當你邁進陽光小學的大門時，迎面而來的是一座漂亮的教學樓，走近它，你可以聽到同學們早讀時發(fā)出那朗朗的讀書聲，走進教室，跟著同學們一起早讀，一天的學習就從這里開始了。下午放學時，當你排著放學隊路過草地時，躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在跟你再見。操場上，一塵不染，沒有一點兒垃圾，這可都是值日生的功勞?。∷麄兠刻煲粊砭挖s快拿掃把不停的掃啊掃，把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的辦公樓附近，非常的安靜，就連下課的時候也是很安靜，我怎么也想不出來為什么會這么安靜。
我們學校的老師也特別好，我們坐著聽課，她們卻是站著講課，一站就是40分鐘，下課了，她們還要耐心的解答同學們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦??！她們無私的關愛著我們，不但在學習上給予我們諄諄教導，還在日常生活中對我們無微不至的關愛，我愛我的老師們。
我的同學們呢，對人都十分友善，大家都會互相關心、互相幫助，這讓老師和其他人都很高興，比如，有一次，一個同學摔到了，另外一個同學見了，就飛快的跑過去，把他扶起來，還不停的問：“沒事吧？”
我以前總是想，校園生活一定會十分枯燥，可現(xiàn)在我否認了這個想法，我喜歡我那多姿多彩的校園，啊！美麗的校園就是我的家。
校園的日記篇八
我今天下課到學校的小賣部。
忽然，我看見了一個紅色的蛋殼，我不知道里面裝的'是什么東西，阿姨說：“這是蜜蜂寶寶?！蔽覒阎闷娴男那榘堰@個小小的生命用5角錢把它買了。阿姨告訴我喂它白糖就行了！
我每天一放學就喂它白糖，因為我想看看它是怎么樣長大的。
校園的日記篇九
我們的校園里有噴泉，有草坪，尤其是學校的花壇，更給它帶來格外怡人的景色。
春天，迎春花迎著和煦的春風，像春姑娘唱歌、跳舞。紅色的迎春花像一位害羞的小姑娘，金色的迎春花像璀璨的明珠。
夏天姐姐給花兒們換上的一套五顏六色的新衣服，只要你一進校門，首先映入眼簾的就是丁香花。
冬天，雪姐姐給花兒們穿上了一件棉衣，生怕它們感冒似的，又仿佛一位妙手的畫家，給花兒們畫上了一套純潔的衣服。
啊，美麗的校園，我愛你！
校園的日記篇十
溫暖的春天已經遠去，炎熱的`夏天已經來到了我們身邊。
夏天我們校園里，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像綠色的大涼傘，可以遮太陽，同學門可以在樹下玩游戲，講故事，說笑話……高興極了，夏天校園里的花兒也不少，有牽?；ǎ窕ǖ冗€有叫不出名字的花，帶這露珠的花朵，隨風舞動，芬芳撲鼻，使校園更加美麗，小草也長高了，變得更綠了。
你瞧，各班都開了電風扇，男同學都穿上了短衣褲，女同學都穿上了漂亮的裙子。雖然夏天非常炎熱，但在我們的校園里感到很涼爽。
我非常喜歡夏天的校園。
校園的日記篇十一
已經是四下了，可我還總是覺得自己在三年級，這種情況已經一個學期了。今天廣播里特別表揚三（2）班，我一聽，差點叫出來“yes”！還好我突然想到了自己已經是四（2）班的隊員了。于是心里立刻平靜了下來。哈！差點出了大洋相。
20xx年3月18日
今天體育課，男生們又調皮了，害得程老師大發(fā)脾氣。好不容易好點了，我們班的小沈陽2號竟自說自話地拿出毽子來踢，氣得程老師火冒三丈，罰他在旁邊踢一千個。接著又開始罵了，我們女生聽得都心不在焉，紛紛望著遠處曾經教過我們的詹老師，大家多希望詹老師來教我們啊！可這已經是不可能的了，詹老師教的是一年級。我們無奈地嘆了一口氣。就在這時，詹老師班上的一個一年級的`小妹妹大喊了一聲；“看那個哥哥在踢毽子！”接著開始數(shù)數(shù)：“一個，兩個，三個......十個，十一個，加油，加油！”這下好了，大家哄堂大笑，笑個沒完沒了，程老師也罵不下去了，只好讓我們去練習跑步。很快，悲傷但又搞笑的體育課結束了。
校園的日記篇十二
今天學校組織我們去春游。一大早，老天就陰沉著臉，還蒙了一層擰得出水的霧紗，好象要下雨的樣子。不過，我們一點也不擔心，因為我們今天去廣東科學中心，全在室內。所以天氣并未影響我們的興致，我們一路歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地。
科學中心整體建筑象一艘“科技航母”，在氣勢恢宏的展館里，有交通世界數(shù)碼世界展館、綠色家園飛天之夢展館、感知與思維及人與健康展館、實驗與發(fā)現(xiàn)展館。交通世界展館是以汽車交通為主要類容，展示汽車的構造原理、制造技術和汽車文化，以及電子信息、新材料、新能源、新技術的應用，讓參觀者體驗軌道交通、智能交通的發(fā)展趨勢。我感到最好玩的是模擬開車的設施，有駕駛基本需要的方向盤、剎車、油門等，真實感很強。其他展館都很誘人，在以環(huán)保為主題的綠色家園展館，直觀、生動、有趣的形式將美麗的大自然全景式地展現(xiàn)在游客面前。
在科學館里，處處置身于科學實驗的氛圍中，讓人體驗科學先驅們的偉大發(fā)現(xiàn)過程，領悟科學探究的思想方法，更引發(fā)對科學的思考。看到古時的地動儀、渾天儀等，使人心底油然升起一股民族自豪感。這里真是一處美妙的知識殿堂，不但能領略科學的神奇?zhèn)ゴ?、學到知識，更能激發(fā)人學習探索的興趣。
這里的內容太豐富了，直到離開回校，我們才參觀體驗了一部分，讓人余尤未盡、留連忘返。
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