2023年誰動了我的奶酪讀后感英文 誰動了我的奶酪讀后感(實用8篇)

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2023年誰動了我的奶酪讀后感英文 誰動了我的奶酪讀后感(實用8篇)
時間:2023-10-20 15:53:05     小編:書香墨

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

誰動了我的奶酪讀后感英文篇一

當(dāng)奶酪被拿走了,我會做什么。

像嗅嗅和匆匆一樣,立刻行動,去找新的奶酪。還是像唧唧和哼哼,在原地咒罵:是誰拿走了我的奶酪。

我的第二份工作是在一家小公司做行政人事,后來公司把我調(diào)職到新開的商務(wù)部門去拓展業(yè)務(wù),做了一個多月后,我被公司辭退了,在公司辭退我時,我難過消沉了很長時間,沒有鬧心情去找新的工作。

如果一開始我像嗅嗅,在公司把我調(diào)到商務(wù)部時,就觸覺到公司的變化和意圖,做好準(zhǔn)備去找下家工作,那么我不會在辭退工作時,那么驚慌失措。

在確定被辭退時,我的表現(xiàn)更像哼哼和唧唧,一邊難過的獨(dú)自落淚,一邊指責(zé)公司。如果一開始我接受要被辭退的事情,爭取賠償,工作滿一年需補(bǔ)發(fā)一個月的工資,接著找工作。也許這件事對我影響不會太大。

以前人們總是說要找一個鐵飯碗,社會不斷進(jìn)步,不斷有舊的工作被消失,也不斷的出現(xiàn)新的機(jī)會。

時刻保持靈敏,安逸和享受會讓我們忽視變化,讓我們的感覺變得遲鈍。

《這個殺手不太冷》中,里昂睡覺從不脫衣服,把槍拿在手里,稍有異動,立刻行動。

總有人會拿走你的奶酪,不會再送回來。收拾心情,重新去尋找。生活就是這樣,不停的再出發(fā)。

《白說》中有句話:敗局催生變局。

處于奶酪被拿走后,我們是不是應(yīng)該這樣想:上帝是不是在提醒我們,有新的機(jī)會出現(xiàn)了,應(yīng)該改變了。

誰動了我的奶酪讀后感英文篇二

這本看上去像是兒童讀物,又像一個黃皮筆記本。這本書很奶酪,封面均是黃色,而且不是一般的黃,簡直就是一“黃色”書籍。

《誰動了我的奶酪》實在不經(jīng)看,總共105頁。其中,有20頁左右其實可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其間還配有若干插圖,頁面字?jǐn)?shù)甚大甚少。這本書很“瘦”,“小身板”那么一摸別提多骨感。幸好封面比較厚實,可以一敵十,如同瘦子穿了件厚棉襖,這才讓這本書顯得大了些,掂著也有了些分量。出版方把書皮子造厚一點(diǎn),另外在腹里填充一些無關(guān)緊要的東西真是夠卑鄙的。

它的作者是美國作家斯賓塞.約翰遜。算我孤陋寡聞,此前,我只知道有什么叫斯賓塞的和叫約翰遜的,nba有個喬.約翰遜,但真不知道有個叫斯賓塞.約翰遜的。我找度娘,度娘娓娓道來,原來他也是個叱咤風(fēng)云的人物。當(dāng)然,他有什么本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝長談吧。約翰遜似乎有些“不務(wù)正業(yè)”,他是醫(yī)學(xué)博士,但他在寫作方面卻有更深的造詣,另外還搞演講,可謂多才多藝。他寫了很多暢銷書,文能載道,啟發(fā)了不少人,也拯救了不少人。這樣既救人性命又發(fā)人深省的人中國也有,魯迅就是其中典型。

這本書的內(nèi)容其實很簡單,就是寫四個小家伙在迷宮找奶酪。四個小家伙分別是兩只小老鼠和兩個小矮人。兩只小老鼠叫嗅嗅和匆匆,兩個小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相當(dāng)迷你。這名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人組合哼哼唧唧。故事的地點(diǎn)是迷宮,這四個小家伙需要在迷宮里尋找奶酪。小老鼠智商比較低,但是他們一個擁有靈敏的嗅覺,一個擁有速度。讀罷故事才會理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅覺靈敏的那一類人,匆匆暗喻改變迅速的那一類人。小矮人擁有智商和思想,優(yōu)勢明顯。

這四個小家伙都是“上班族”,他們的“工作”就是成天在迷宮找奶酪。不過迷宮你懂的,免不了迷路,而且里面還有很多死胡同,所以說在迷宮“上班”真心傷不起。嗅嗅和匆匆是一個組合,嗅嗅是軍師,張大鼻孔那么一聞,奶酪在那邊,然后對匆匆發(fā)號施令,走你,匆匆二話不說在前面狂奔。小矮人是一對搭檔,這哥倆畢竟是人,智商比小老鼠的果斷高出一大截。他們會分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。這哥倆還時常為小老鼠反復(fù)走進(jìn)同一個死胡同而偷笑不已,心里那叫一個樂呀,你瞧,那倆傻逼,剛剛走進(jìn)了那個死胡同,這又進(jìn)去了。說實話,他們瞧不起小老鼠。

人在迷宮混,哪能不迷路?人在迷宮混,哪能不撞墻?這幾個小家伙都是悲催族,兩個一組就是悲催組。哼哼有時候會停下來哼哼李宗盛的《凡人歌》,“終日奔波苦,一刻不得閑”,唧唧感慨說這歌詞太tm現(xiàn)實了。盡管迷宮處處惹人亂,但這四個小家伙還是如愿以償了。他們都發(fā)現(xiàn)了奶酪c站,這里有無數(shù)各式各樣的奶酪。兩個小矮人不約而同的感覺到自己找到了鐵飯碗,尼瑪,現(xiàn)在公務(wù)員的待遇了,心里高興得一塌糊涂,從此兩人打定主意要在c站活到老啃到老。于是,他們的生活變成了yesteday once more。

哼哼唧唧把c站當(dāng)成了自家餐館,還宴請大量賓客一起分享。那個時候,那個驕傲無以言表——爆發(fā)富大概就是這種感覺。這倆哥們漸漸地懈怠了,反正有的吃,而且這樣子看上去可以吃幾輩子,所以還擔(dān)心什么呢?他們每天先睡個太陽曬屁股,然后一路探討過路女子的姿色,這個丑,那么美,這個靈,那個水,再到c站海吃一通,晚上撐著肚皮回家去搓麻將。而嗅嗅和匆匆則不同,他們每天檢查奶酪是否跟昨天一樣,活像兩個資深質(zhì)檢員。直到確認(rèn)奶酪安全可啃才坐下來慢慢享用。

唧唧四處勘察,哼哼以為是自己眼睛出了問題,閉了眼睛倒數(shù)五個數(shù)睜開,但愿像電視劇里演的,他祈求奇跡出現(xiàn),可是一看還是什么都木有。他憤怒地說,奶酪竟然沒有了,還有沒有王法,還有沒有法律?。唧唧說,算了吧,咱晚上過來,興許晚上就有了呢。可是當(dāng)他們晚上過來的時候,還是發(fā)現(xiàn)c站空無一物。

嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好處,他們還是用老路子,一個聞,一個跑。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了n站,這里的奶酪比c站更多。嗅嗅對匆匆說,這就叫皇天不負(fù)有心人。匆匆糾正說,我們是鼠,應(yīng)該是皇天不負(fù)有心鼠。嗅嗅說,有道理,嘿,不知道那倆自以為很聰明的傻逼怎么樣了。匆匆說,管他呢,趕快吃。哼哼和唧唧則像是廢了,到c站已經(jīng)成了一種習(xí)慣,哥倆整天餓著肚皮在c站徘徊,擊敗饑餓的唯一辦法就是不斷地幻想這里曾經(jīng)有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。

畢竟長期靠口水度日不是道兒,哼哼唧唧都餓的前胸貼后背了。唧唧實在是扛不住了,說,咱們?nèi)フ夷汤野伞:吆咭宦?,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼余怒未消,只好忍了。就這樣又過了一段時間。唧唧經(jīng)常會去想嗅嗅和匆匆會不會找到很多奶酪了,我總不能在這里坐以待斃呀。他又對哼哼說,咱們?nèi)フ夷汤野?。哼哼說,哼,要去你去,我就在這里,哪兒也不去,這里會有奶酪的,盜賊會把奶酪給我送回來的。唧唧心想,哼哼這樣子下去準(zhǔn)得進(jìn)精神病醫(yī)院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有個缺點(diǎn)就是迷路,更何況這是迷宮。唧唧在迷宮里吃盡了苦頭,每條路給他的感覺都是熟悉。后面的故事一言以概之:唧唧經(jīng)歷了無數(shù)困難,克服了若干恐懼,也找到了奶酪n站,只是這次他沒有貪圖安逸,而是選擇了繼續(xù)尋找新的道路。而哼哼呢,那個頑固不化的家伙怎么樣了,書中倒是沒有提起,或許他還在c站等奶酪,餓得連路都沒法走了。

這個故事很簡短,無須多時就可以看閉。但是它確實很有意思。后面緊接著的是一段“下午茶的討論”,寫的是一群職場人士在下午茶的時候聊天,聊他們在看過《誰動了我的奶酪》后的啟發(fā),以及對生活及工作的對策。職場是一個迷宮,每個行業(yè)有其興盛之時,也有其衰落之時,換句話說就是有吃香的時候,也有不吃香的時候。人們?nèi)绾螒?yīng)對工作中的變化至關(guān)重要。諸事在變,你不變,或者以不變應(yīng)萬變有時候是行不通的。人們應(yīng)當(dāng)向嗅嗅和匆匆學(xué)習(xí),嗅嗅善于發(fā)現(xiàn),他總是在發(fā)現(xiàn)奶酪及奶酪的變化。匆匆則是能及時改變,懂得如何讓自己更快的去適應(yīng)這個世界。這個故事的主人公其實是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先覺型的,而唧唧是后知后覺型的。后知后覺總比不知不覺好,所以唧唧的命運(yùn)和哼哼的命運(yùn)迥然不同。唧唧是那種沒有天賦的普通人,甚至還有些很大的缺陷,比如方向感tcl,對前路充滿恐懼,可是他戰(zhàn)勝了自己,最終得到了相應(yīng)的回報。

奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我們非常需要的東西,如愛情,如工作等。人是會變的,感情也是如此,天下情侶散者多,很多絕配都分了,所以要做好失去奶酪的準(zhǔn)備,此時在你身邊的那個人彼時可能就在別人身邊了。當(dāng)然,你必須經(jīng)常觀察,經(jīng)常去維系,不然你連感情是哪天變質(zhì)的都不清楚,甚至連別人給你戴了頂綠帽子自己都還蒙在鼓里。經(jīng)常去看看你的愛情吧,看看它是否還是那么鮮。如果實在難以維系,那么何不趕快放棄舊的,而盡快選擇新的呢?很多事情都是你無法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好轉(zhuǎn),而要跟著改變,舊的奶酪實在沒法吃了,那就去找新的奶酪嘛。擇業(yè)也是如此,假如一個行業(yè)已經(jīng)是一條死胡同,那么你還在里面呆著干嘛。選擇即刻出發(fā)吧,哪怕短時間內(nèi)你都無法找到新的奶酪,也總比你在老地方等死來得好。探險的過程是艱難而恐懼的,但是與新奶酪的美味相比又算的了什么呢?當(dāng)你錢包鼓起來的時候,你還會憂傷那些掙錢的苦日子嗎?估計都拋到九霄云外去了吧。

誰動了我的奶酪?答案有兩個。一個是時間,時間會偷走一切,你難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?你的過去、現(xiàn)在乃至將來都會被時間偷走,你的幸與不幸,你的親情、友情和愛情,這些都會被時間偷走,何況只是一些奶酪呢?另一個是自己,你的奶酪被偷了,只能說明你沒能看護(hù)好,你自己便是盜賊的幫兇。如果你能警覺一點(diǎn),奶酪也不會那么容易被偷走。其實,誰動了我的奶酪不重要,重要的是尋找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丟失了那份尋找失去奶酪的勇氣。很多人失戀了之后便不再相信愛情,也失去了尋找愛情的勇氣。有的人失業(yè)了,也失去了找工作的信心。是的,面對失去,我們總會心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一條——跟著變化變化,繼續(xù)尋找。不是千百峰回路轉(zhuǎn),哪有眼前柳暗花明!

《誰動了我的奶酪》讀后感1500字(二)

誰動了我的奶酪讀后感英文篇三

故事發(fā)生在很久以前,有兩只小老鼠和兩個小矮人在一個迷宮中生活,以尋找奶酪為食。那兩只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;那兩個小矮人,一個叫哼哼,一個叫唧唧。

有一天,他們四個在一條走廊盡頭的奶酪c站里,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的奶酪。他們每天都來這兒,盡情享用著似乎用之不竭的奶酪。

后來,奶酪一天一天的少了,最后奶酪不見了。嗅嗅與匆匆又去了別的地方尋找新的奶酪,而唧唧與哼哼卻在原地等待奶酪再次降臨。

在等待中他們想盡了辦法,忍受著饑腸轆轆的折磨。終于,唧唧動身開始尋找新的奶酪,在漫長的尋找中領(lǐng)悟了許多人生哲理,也給好友哼哼留下尋找奶酪的線索。

這個故事讓我明白人生的目標(biāo)要隨著生活的變化而變化,不能停留在一個地方。人生需要我們不斷前進(jìn),去尋找新的目標(biāo),而新的目標(biāo)又將引領(lǐng)我們的人生。生活中總會有一些變化,不管它是細(xì)微還是巨大,它都引領(lǐng)著我們?nèi)ふ腋玫摹澳汤摇薄?/p>

而這所謂的“奶酪”,便是人們向往的穩(wěn)定的工作、充實的生活、巨大的財富與身體的健康這些人生目標(biāo)。

在人生的迷宮中,只有不停地追尋才能獲得這些。同時我們要學(xué)會注意生活中細(xì)小的改變,這便于我們適應(yīng)更大的變遷。所謂防微杜漸,要明白自己怎么樣才能像唧唧一樣意識到自身的錯誤,勇敢地邁出再次尋找的步伐,重新站起來面對迷宮似的人生。

我非常喜歡這個故事,它給我的人生帶來了極大的幫助。或許我們站在了人生的第一個分岔口,我們即將告別小學(xué)生涯。

在小學(xué),我們只是奠定人生初步的基礎(chǔ),而更廣闊的天地更遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要我們?nèi)プ穼ぁ!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。

不管人生怎么改變,只要我們像唧唧一樣,有一顆不懼怕改變的心,不斷用新的目標(biāo)引領(lǐng)我們的人生,我們終究會找到屬于自己的“奶酪”。

誰動了我的奶酪讀后感英文篇四

故事中虛構(gòu)的四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面,即我們簡單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。

有時我們的行為像:嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息。

或者像匆匆——他能夠迅速開始行動?;蛘呦窈吆摺驗楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會使事情變得更糟?;蛘呦襁筮蟆?dāng)他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

《誰動了我的奶酪》講的是一個關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找他們的`奶酪。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會的認(rèn)可和老板的賞識。或許它只是一種精神上的寧靜,甚至還可以只是一項運(yùn)動,如馬術(shù)、高爾夫球等等。

我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產(chǎn)生依賴心理,甚至成為它的附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。

故事里的“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的某種人際關(guān)系。

我們都知道,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時時發(fā)生。生活在其中,的確使人感到緊張不安,除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,那就是走進(jìn)“奶酪的故事”。請相信我,這則簡短的寓言只需花費(fèi)你不多的時間,但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理,并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂趣。祝你們一切順利。請記住一句話:隨著奶酪的變化而變化。

最近,我讀了《誰動了我的奶酪》后,感觸頗多。

書中有四個主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺埃罱K沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。

奶酪只是一個代用詞,它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如:金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

誰動了我的奶酪讀后感英文篇五

這本書內(nèi)容很簡單,故事簡潔但內(nèi)容著實值得一品。大體講的是兩個矮人兩個老鼠,分別代表著不同的性格特點(diǎn),在迷宮中尋找著甜美的食物,結(jié)局也是明了的,勤勞與執(zhí)著的那只收獲了奶酪,而頑固與僥幸的那只卻只能餓肚子。作為一個成年人,進(jìn)一步說,經(jīng)歷了半輩子歲月的女人,當(dāng)然不能僅僅去讀故事。這本書我很仔細(xì)的讀了兩遍,感觸深刻,我真的痛哭流涕,因為那些不堪的經(jīng)歷,不過,我會努力振作,如書中那個積極的影子。

回頭看看歲月沉淀下來的路,很是懷舊,我也曾像那只小老鼠一般勤勞與執(zhí)著。我的初中是鄂旗二中,中技在太原鐵路機(jī)械學(xué)校。對那時的記憶幾乎空白,可是那些親如姊妹的同學(xué)們,從心底里很在乎她們,很愛她們。曾經(jīng),我想我是個天底下最幸福的女人,收入生活雖平平,但我有一個完整的家庭,健康的父母,薛家灣的每一處都有我的朋友,偶爾投資些項目掙點(diǎn)額外的收入,最重要的,已經(jīng)散落到世界各地的同學(xué)們,經(jīng)常的往來與聯(lián)系,那時的我覺得,生命真好,活著是如此這般瀟灑暢快,我愿以酒酣胸坦笑對人生。

漸漸的隨著歲月進(jìn)一步流失,看開了很多,人生在世,不會一帆風(fēng)順,我還是有希望的,還是會堅強(qiáng)的。我愛著與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨的那些年的人影,恨著不能支持我到最后的感情。不同的人也好,同一個人也罷。無奈中有不甘,適從中也有絲絲抱怨。你看看那些絕望的小老鼠,剛得手的美味轉(zhuǎn)瞬消失,還不是忍忍痛苦尋找下一個站點(diǎn)。生活總要繼續(xù),那么我就做一只堅強(qiáng)的老鼠吧,我不后悔我做過什么,因為我從來一心向善絕無故意害誰,我也不會再遺憾多少美好的失去,因為這是命,失去是注定,何不重新振作,就算我現(xiàn)在一敗涂地毫無所剩,我愿意從頭再來,用心彌補(bǔ)我的錯誤,不需要任何人同情與理解,從今,我做好我的事,我們的故事永遠(yuǎn)埋葬在過去,因為我不想用丑陋不堪的金錢污染它們,往后的日子,你們是另一個你們,我是另一個我,我努力做好每一天,你們收好你們的面具,老天絕不辜負(fù)每個生命。

后記:無論過去多少年,我一直深愛著陪我走過歲月的每個人,因為有你們我的世界才更美。過去里的故事,誰都不會再打擾,就讓它成為歷史,曾經(jīng)那些感情深厚的你們,永遠(yuǎn)藏在我心底的最深處。我便是書里的那只執(zhí)著的老鼠,繼續(xù)尋找下一個人生驛站,絕不放棄。再次感謝曾出現(xiàn)在我生命里,過去了的每個人。

《誰動了我的奶酪》讀后感1500字(五)

誰動了我的奶酪讀后感英文篇六

前段時間拜讀了美國作家斯賓塞·約翰遜著的書《誰動了我的奶酪?》深有感觸,一則看似簡單的寓言故事,提示你在今天變更時代笑對變化取得成功的方法,也提示人們在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會應(yīng)保持怎樣的一種心態(tài)。

文中虛構(gòu)了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們簡單的一面和復(fù)雜的一面,其中:

嗅嗅:他能夠及早嗅出變化的氣息;

匆匆:能夠迅速開始行動;

哼哼:他因為害怕變化而否認(rèn)拒絕變化,這會使事情變得更加糟糕;

唧唧:當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

從 前,在一個遙遠(yuǎn)的地方住著嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個小家伙,為了填飽肚子和享受樂趣,他們每天在不遠(yuǎn)處的一座奇妙迷宮里跑來跑去,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。

經(jīng)過一段時間艱苦的尋找,他們找到了奶酪a站,那里有各式各樣的堆積如山的奶酪,他們樂壞了,瘋了似的沖過去開始盡情享用,時間一長,哼哼和唧唧理所當(dāng)然的認(rèn)為他們本就該享受這種生活,因為他們費(fèi)了很大的力氣才找到此奶酪,而嗅嗅和匆匆則每天來食用之前都抓一抓,聞一聞,看看奶酪站和前一天有何區(qū)別,直到有一天當(dāng)他們來到奶酪a站的時候,奶酪已經(jīng)完全沒有了,嗅嗅和匆匆相互看了一眼,然后快速地尋找下一個奶酪站,哼哼在大聲抱怨誰動了我的奶酪?覺得這世界對他們太不公平了,用盡一切惡毒的語言詛咒那個搬走了他們奶酪的黑心賊,他覺得自己完了,唧唧在消沉一段時間后覺得應(yīng)該重新去尋找新的奶酪,但哼哼不愿意和他一起走,繼續(xù)留在原地抱怨,唧唧在歷經(jīng)一段時間后很快調(diào)整過來,又開始積極的尋找奶酪,并最終找到了更大更豐富的奶酪b站,更重要的是唧唧在這次變化中積極調(diào)整心態(tài),從此不懼怕任何變化。

生活中像哼哼這樣的人大有人在,當(dāng)大家覺得在一貫性的環(huán)境中,時間久了以后,很多人害怕變化,而我們的工作、婚姻、財富、幸福、友情、夢想、學(xué)識、無一不是我們的“奶酪”,大家都理所當(dāng)然的認(rèn)為那是一直存在的,可以隨意、無限度的索取,殊不知我們處在一個急速變革時代,如果不學(xué)習(xí),今天的佼佼者很快會淪為落后者,良好的學(xué)識,如果不及時充電,很快會被社會拋棄;美滿的婚姻如不善于經(jīng)營,可能會名存實亡;豐厚的財富,如果加以揮霍,很快會一貧如洗,好的理想,如果虛度光陰很快會變成空想??傊覀兊倪@些“奶酪”在隨時變化,可能我們很多奶酪在慢慢減少,但只要我們像“嗅嗅”和“匆匆”那樣及時敏感的發(fā)現(xiàn)并且像唧唧那樣快速調(diào)整自己,我們可能很快會發(fā)現(xiàn)新的更好的奶酪,但是,改變是極其不易的,大到一個公司的機(jī)制、架構(gòu),小到一個人的思想、行為,當(dāng)人們習(xí)慣了一種思維方式時,除非很多時候有大的觸動,否則可能會終老一生都在重復(fù),我們身邊的“哼哼”無處不在,可能不像書中那樣陷入絕境,生活中的“哼哼”一方面過著日復(fù)一日教科書般的生活,另一方面又整日怨聲載道,怨天尤人,覺得自己或者懷才不遇,或者被待不公,他們沒有像“唧唧”那樣快速調(diào)整自身,尋找新的“奶酪”,有的下崗工人整天像祥林嫂一樣向別人喋喋不休地訴說委屈和原單位的不是,卻不去重新尋找。而另一些下崗工人則早已像“唧唧”那樣在另外一塊領(lǐng)域開始尋找更多更好的奶酪。積極的心態(tài)和快速的行動會使人變得精神和游刃有余。時代在發(fā)展,萬物在更新,作為21世紀(jì)的我們也不應(yīng)該墨守成規(guī),只有面對變化有良好的心態(tài)和積極上進(jìn)的態(tài)度才能在日新月異的當(dāng)今社會立于不敗之地。

“這世界最大的不變就是變化”,好書如良師益友,在文章最后借用書上幾句話作為結(jié)束:

a、變化總是在發(fā)生;

b、預(yù)見變化;

c、追蹤變化;

d、盡快適應(yīng)變化;

e、改變;

f、享受改變;

g、做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化。

以此共享!

誰動了我的奶酪讀后感英文篇七

題記:“有時候事情變化了,就再也回不去了。但是,這就是生活!生活在前進(jìn),我們也該如此?!?/p>

《誰動了我的奶酪?》是在描繪四個住在"迷宮"里的人物,他們竭盡所能地在尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的"奶酪"的過程。主人公們在這個過程中,或多或少都會遇到一些困難。譬如,奶酪沒了,該如何尋找;又譬如,在尋找奶酪的途中,迷宮兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)尋找的過程變得處處碰壁,處處撲空的時候,該如何調(diào)整自己的心態(tài),處理好這些變化。

故事很短,寓意很深。有很多時候,我們就像那四個主人公一樣,在自己的工作和生活里會時不時遇到各種各樣的改變。碰巧攤上大事兒,那叫意外或者變故;碰巧遇到些小事兒,那叫調(diào)整。但不管我們遇上的是什么樣的事,反正都得面對他,逃也逃不掉,就該像“唧唧”那樣,快速處理好自己的負(fù)面情緒,先不要害怕自己所面對的改變,如果這些改變讓你覺得很辛苦,很抗拒,首先要學(xué)會接受他。

做好心理準(zhǔn)備之后,就要開始雕琢自己適應(yīng)變化了。都說21天能養(yǎng)成一個新的習(xí)慣,所以,試著堅持做一件事,一件你認(rèn)為正確的事,堅持不懈地對著他21天,說不定就會有依賴的情緒在,會不習(xí)慣不去做這件事呢。

在這21天的時間里可能我們會感到困惑,會有畏難情緒出現(xiàn),但是,不試試怎么知道不可以呢?況且21天而已,很快就會過去的。如果,還沒開始就放棄,我覺得我自己都會嫌棄自己了。

如果人生每做一個選擇都能如此理智清晰地去思考,或許會少走許多彎路。可惜就是沒有如果,只有當(dāng)下。

希望自己能懂得自嘲,適應(yīng)變化,好好把握每一個當(dāng)下。

誰動了我的奶酪讀后感英文篇八

勵志和成功方面的書,現(xiàn)在社會上流傳很多,但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧!

我們正經(jīng)歷一個多變的社會,體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀的,必然的。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前,怎樣預(yù)見變化,在變化到來之后,怎樣對待變化、適應(yīng)變化。

2 果你不改變,你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展,未雨綢繆,主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應(yīng)付自如的面對發(fā)生的變化。

一本好的書就是能讀自己。從《誰動了我的奶酪》一書中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念,正如劃出了一個人走向成功和新生活的航線。當(dāng)然,真正啟動航程的還是靠你自己。

“變化”——這個貫穿全書的精髓,讓我覺得它要讓人們懂得和掌握的是一種積極的生活態(tài)度,在這個瞬息萬變的社會中它讓我懂得需要摒棄一切盲目的樂觀,所有無聊的自怨自艾,用一種時刻跳躍著的激情和沖動去面對我們身邊的環(huán)境,躊躇?猶豫?彷徨?不知所措?它讓我們在面對一切生活、愛情、工作等困惑的同時,果斷地行動起來,固步自封是可悲的,應(yīng)該不斷尋求變化,在變化中求發(fā)展,在發(fā)展中達(dá)到成功的目標(biāo)。是呀,生活中太多的變化了。

放下這本書,我好像有了動力,有好多事我得去嘗試做,盡可能地做好!我早就因為身材走樣而煩惱,何不馬上走進(jìn)健身房?我的工作就無可挑剔了嗎?我得好好地學(xué)習(xí)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)川江精神!世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋!

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