“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
科主任個人述職報告篇一
各位領導、老師:
上午好!
王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學年又結束了,本學年,教務處的工作得到了各位領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。
一、本人的教學工作
剛結束的一學年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數(shù)、外、化學都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學校的后腿,所以在自己的教學工作中未敢有絲毫的`懈怠,在備課、上課、批改作業(yè)、對學生進行課后的輔導方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。
二、教務處工作
做了一年教務主任我感覺到教務處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務處是我們學校最忙的一個部門之一,那么教務處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。
1.七年級新生的錄取與報到工作。
2.七年級學生的均衡編班工作。
3.九年級畢業(yè)生去向調查匯總工作。
4.教師的教學用書用品發(fā)放工作。
5.教師的課表編排工作。
6.文印審核工作。
7.年報工作。
8.教學公開課的安排與組織工作。
9.學籍管理工作。
10.學籍會審工作。
11.四冊檢查工作。
12.考務工作。
13.考試分析工作。
14.八年級生物實驗、信息技術操作考查。
15.九年級物理化學實驗考查工作。
16.九年級體育考試組織安排工作。
17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。
18.中考報名工作。
19.中考送考編排工作。
20.畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。
21.參與績效考核工作。
反思這一年的教務工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:
一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中,超前服務、及時服務、細致服務的工作做得還不是那么太到位。
二是表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級方面的力度方面做得還不夠。
三是教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是我今后錘煉的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務水平、服務能力方面讓大家能夠更為滿意。
謝謝大家!
科主任個人述職報告篇二
尊敬的各位領導、黨員代表:
大家好!
自20____年換屆選舉已有__年了,在這__年里,我任村主任職務工作,始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作,壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全經(jīng)濟快速發(fā)展。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揮自身長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好,現(xiàn)將我自己__年來依法行使職權,履行村主任義務,發(fā)揮代表作用的情況向各位領導和同志們作述職報告,并接受大家對我的評議。
一、 努力做好本職工作
作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上,我既出色的完成了領導交給我的各項任務,也在工作中鍛煉了自己的實際工作能力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。
二、認真履行職責,努力為人民群眾辦好事,辦實事
我村以臍橙為主,經(jīng)濟來源較為單一,嚴重制約著本村積極的成長,我作為村主任,積極與村支兩委班子一方面結合我村實際形成共識,另一方面積極爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富。積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題,進一步加大基礎設施建設力度,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,重點圍繞村容村貌,道路交通,水利設施,提高群眾生活品質。
三、 存在的不足
1、 對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發(fā)揮出來,需要進一步學習理解和實踐。
2、 思想工作做得不夠細致深入缺乏統(tǒng)籌安排。
3、 創(chuàng)新意識有待加強,還跟不上形勢發(fā)展的需要。
四、今后工作的努力方向
針對以上自己的述職,我將虛心接受各位群眾對我的評議,提出的寶貴意見越多,對我的進步幫助越大,我將在以下幾個方面進行努力:
1、 加大基礎建設設施力度,著力改善農(nóng)村生活和生產(chǎn)設施。
2、 狠抓會民服務,全心全意為民辦好事,堅持“四儀兩公開”制度做一些合乎民情的有益事業(yè)。
3、 在我任任主任以來的時間里,所做的一切都離不開廣大群眾的支持與監(jiān)督,使我不斷提高自己的工作水平和服務能力。
五、至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織,下不辜負群眾為大壩的經(jīng)濟,社會事業(yè)即快又好地發(fā)展打下堅實的基礎和盡自己應有貢獻,這__年,本人雖然做了些一些工作,但與自己所肩負的責任和群眾的要求相比還有一定的差距,盡管自己很努力但由于學識水平不高,能力有限,還存在許多缺點和不足。
此致
敬禮!
述職人:____
20____年__月__日
村主任個人述職報告4
科主任個人述職報告篇三
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作總結如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
本學期,我擔任九年級的班主任。認真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來有以下幾點:
一、落實學校工作
班主任工作是繁瑣的。從注冊報名到開學后的“跟班”工作,總是有忙不完的活。但百忙不離其宗“落實貫徹學校工作”。本班的自覺性不夠,所以每當學校安排下來一項任務,我都要不厭其煩地像“復讀機”一樣一遍又一遍地強調,直到把它完成。過程雖然有點累,但是結果如期完成又能讓人感到欣喜。這就是付出后的回報吧!
二、做好“以點帶面”的工作
在一個沒有學習氛圍的班集體里,大家都把學習看作是“傻瓜”才做的事。所以那幾個學習好一點的學生經(jīng)常遭到排斥。我既要讓這幾個學生調整好心理狀態(tài),又要讓他們知道學習的重要性,以及幫助大家一起進步所取得的成就感。在班級里,我選出各科的課代表,讓這些課代表去幫助那些成績差的同學。
三、對學生干部的培養(yǎng)工作
這個學期學生干部的選舉通過民主投票的形式產(chǎn)生。學生自己選出他們心目中的班干部。通過上學期的觀察,這些學生干部都是上學期的“搗蛋份子”。我知道學生是想等著看我笑話了。我就主動找這些學生談話,了解他們的思想動態(tài),也試著去引導他們走上“正軌”。如果把他們征服了,其他學生也沒有什么理由不來上課了。我一邊在班里表揚這些“搗蛋份子”取得的每一點進步,一邊跟家長聯(lián)系,和家長一起監(jiān)督這幾個學生的行為。在前半學期,這些班干部都能夠起到很好的帶頭作用。
四、主動與科任老師溝通,共同抓好學生的成績、思想教育工作
經(jīng)?!案唷焙蟀l(fā)現(xiàn),學生經(jīng)常會在某些老師的課堂上逃課。跟科任老師溝通后才知道:學生經(jīng)常在這些老師的課堂上違反課堂紀律,科任老師抓得很嚴,所以這部分學生干脆就不來了。而那些學習好一點的學生又經(jīng)常能讓科任老師省心,因而越來越受重視,而那些不來的學生可以忽略。這樣就造成了“兩極分化”現(xiàn)象,無論是在紀律還是在學習上。所以我主動跟科任老師溝通,及時做好班級管理工作。
五、積極參加班主任會議,做好會議紀錄
每次學校召開的班主任會議我都按時參加,認真做好會議紀錄?;厝ブ笤僬須w納,向學生傳達學校的旨意。班主任是學校的第二把手,我們要積極配合學校,做好班級工作!
做好本職工作的同時,我還經(jīng)常閱讀一些關于班級管理方面的書籍,也傾聽一些管理人員的講座。但也存在一些不足:缺乏工作經(jīng)驗,對某些問題處理得還不是很恰當。比如:在與學生、家長的溝通過程中語言組織能力不夠,可能會讓別人難以接受,從而影響處理問題的效率。還有對于學生的習慣培養(yǎng)方面,我做得還不是很到位。例如在早讀前打掃衛(wèi)生區(qū),學生幾乎不會自覺去,而我催了幾次后就不會再去叫他們了。造成他們以后的依賴性很強,沒有我的監(jiān)督絕主動去打掃衛(wèi)生等等。在做中學,邊學邊做!沒有一個人出生就能勝任班主任,但是優(yōu)秀班主任都是在后天的學習中慢慢培養(yǎng)出來的!我要爭取當上優(yōu)秀班主任!
六、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系
家校不分家。學校工作如果沒有家長的支持,很難做好!所以我手機里存著每位學生家長的聯(lián)系號碼,隨時跟家長聯(lián)系,反映孩子在校的表現(xiàn)情況。同時也讓家長記下我的聯(lián)系方式,孩子有什么不正常的行為及時跟我聯(lián)系。有些家長甚至在路上碰到我都會聊上幾句關于如何管理孩子的話題,這是我感到最欣慰的!
科主任個人述職報告篇四
時光荏苒,歲月如梭,匆匆一年呼嘯而過,轉眼間我已經(jīng)與身邊的學生朝夕相處了將近一年時間了。時光的腳步是那樣的飛快,誰也無法阻擋,但幸運的是,這一年我們并沒有白過,而是在分分秒秒的努力中,收獲了點點滴滴的成功?;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。因此,為今后更好的工作,為與其他富有教學經(jīng)驗且充滿創(chuàng)新精神的教室朋友們共同進步,我現(xiàn)將上學期的工作述職如下,敬請各位領導及同事提供寶貴意見。
在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。
作為一名英語教師,在教學上,我貫徹"以學生為主體,以教師為指導"的教學原則,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。除了教學工作之外,同時我還加強自己的業(yè)務學習,通過學習來提升自己。時常聽經(jīng)驗豐富的教師授課,取其精華,付之實踐;積極參加學校組織的各種教學活動,取別人之長,補自己之短。我深刻體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中不斷提高教學水平和思想覺悟。
上課內容豐富、現(xiàn)實。教態(tài)自然、講課生動,難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚。因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心自學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有力方法解決當中困難。在教學模式和方法上,我努力做到教學設計貼近生活,教學內容能引起學生的興趣,例如電影、歌曲、游戲等;教學的語言材料要真實、實用。讓學生在課上通過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。功能、結構、話題、任務做到有機結合;以話題為核心,以功能和結構為主線,盡量做到以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學;通過視、聽、說、讀、寫、譯等活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,"習得"與"學得"結合,使學生逐步培養(yǎng)語感。教學方法要多樣,且生動,激發(fā)學生的學習興趣。充分利用教材中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景,為學生提供使用英語進行交流的機會。
英語是語言。因此除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀多講,多練,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。經(jīng)過一個學期的努力,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。但我明白這并不是最重要的,重要的是本學期后如何自我提高,如何提高學生的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步。
我堅信,要想全面提高學生英語方面的能力。光靠教師自己是不能成功的。學生自身的刻苦學習,不懈努力,以及家長的全面配合,都至關重要。因此,我本著,多交流,多溝通的教學準則,積極與學生家長保持聯(lián)絡,告知學生在校的表現(xiàn)情況,和英語方面近期出現(xiàn)的弱點與困難,鼓勵他們與學生一起面對,帶領學生不斷進步。
在平日里與學生家長之間的關系中,我能做到主動關心學生,做學生的朋友,真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實際問題這最基本的兩點。使家長能夠充分信任我,達到孩子在學校,家長就放心了的程度回顧一學期來的工作,我雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題。
一是在新課標的實施上,由于還處于摸索階段,自己缺少獨立思考的精神。
二是自己學習還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導教育教學工作。
基于這兩個問題,我初步做出了一些應對計劃,并且迫切希望能夠得到其他教室朋友們的幫助與珍貴的建議。
回顧一學期來的工作,有成績也有遺憾。在教學開展過程中,即出現(xiàn)了令人驕傲的教學成果,也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。2、還需多方面、多渠道學習、總結經(jīng)驗,尤其對新教材的把握還需提高,對教材的處理藝術還需錘煉。
千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻量自己應有的力。
班主任個人述職報告4
科主任個人述職報告篇五
緊張而忙碌的一年又過去了,作為系主任,主要負責系里的行政、教學、科研工作。在學院黨委的正確領導下,在有關處室、系部館所的配合下,在全系教職工的共同努力下,較好的完成了本年度的工作任務。
現(xiàn)將一年來的工作匯報如下,請各位領導和教職工審議:
一、努力學習,不斷提高自己的思想政治素質
一年來,認真學習中國特色社會主義理論和科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想政治素質。在工作中能夠做到以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本的理念,使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認真學習貫徹校黨委的各項決策,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,切實搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標
堅持以提高教育教學質量為中心,以學院重點工作目標為重點,以加強理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)的管理為著手點,努力搞好專業(yè)、師資隊伍、教科研三項建設的工作方針,提高教育教學管理水平;努力完成學院交付的各項工作任務,為學院發(fā)展做出較大貢獻。
三、搞好"三項"工作,提高教學質量
專業(yè)建設、師資隊伍建設、教研科研建設是提高教學質量的保證。為此,我們堅持以就業(yè)為導向規(guī)劃學科專業(yè)、以"雙師"重點建設師資隊伍、以行業(yè)發(fā)展為指導確定教研科研方向。
(1)專業(yè)建設。堅持以就業(yè)為導向,主動適應地方經(jīng)濟對人才的需求,在調研基礎上,組織專家審議,完成了機電信息工程系2個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂,并印刷成冊。
組織完成了中央財政實訓基地-樓宇智能化實驗室建設計劃、編制、招標、采購工作。
(2)教師隊伍建設。發(fā)展教育教師為本,教師素質師德為本。加速培養(yǎng)"雙師型"教師,鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓,不斷加強兼職教師隊伍建設,通過從引進、培訓、企業(yè)聘用等形式,不斷壯大師資隊伍,優(yōu)化教師結構,對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術師范學院參加教育部骨干教師培訓;1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓;4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉,促進"雙師"素質形成。
注重青年教師的培養(yǎng),對他們既嚴格要求,又熱心關懷,采用壓擔子,結對子的方法使其盡快成長。選拔3名青年教師,參加學院的說課比賽,我系1名教師獲第四名;促進實施"青藍工程",我系今年引進1名青年教師,為其選派1名優(yōu)秀老教師為"導師"指導教學,使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問學者在東南大學學習。聘請8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導委員會委員、生產(chǎn)實習指導教師。
(3)教研科研工作。繼續(xù)完成《樓宇智能化工程技術專業(yè)基于工作工程的學習領域教學改革》項目,并接受中期檢查;參加了中國建設教育協(xié)會甘青寧新區(qū)域協(xié)作20xx年會,提交了論文《教科研引領專業(yè)建設》;參加了寧夏建筑電氣學會20xx年會,提交的論文《綜合布線新規(guī)范學習體會》獲二等獎;主編出版教材一部《計算機網(wǎng)絡與綜合布線系統(tǒng)施工》;列入全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會建筑設備類專業(yè)分指導委員會樓宇智能化工程技術專業(yè)建設課題組,參與指導全國專業(yè)建設;我系申報一門自治區(qū)級精品課程《建筑電氣控制技術》正在建設中;濃化了我系的學術氛圍,今年全系共有申請科研項目4項,7人次報名訪問學者。
四、加強理論和實踐教學環(huán)節(jié)管理,提高教學質量
理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)是提高教育教學質量的關鍵。為了切實提高教學質量,我們花大氣力落實學院相關政策,采取了許多有效的管理措施。
(1)進一步規(guī)范日常教學管理,堅持教學檢查制度,督促老師按時保質完成教學任務。
(2)加強教師業(yè)務學習,統(tǒng)一辦學理念。
(3)認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生評教制度。
(4)積極配合教務處、督導室完成教學檢查任務。
(5)加強我系網(wǎng)站建設,提出建設意見;注重系新聞及時上傳。
(6)進一步加強實踐教學管理,加強對學生的職業(yè)技能培訓,今年畢業(yè)生"雙證書"獲證率達到了97%以上。
(7)加強監(jiān)考環(huán)節(jié)管理,狠抓考風考紀,全系上下多方動員,形成共識,使考風考紀有了明顯好轉。
(8)加強畢業(yè)頂崗實習管理。對畢業(yè)班畢業(yè)頂崗實習進行動員和安全教育,布置任務,發(fā)放實習回執(zhí)、實習手冊、實習任務書和指導書,檢查畢業(yè)生頂崗實習情況。
五、以賽促教、以賽促學
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導教師、參賽學生先后參加了焊接技術、建筑cad、路由交換技術等3項技能比賽,均有一等獎獎項。
組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術項目中,獲三等獎,實現(xiàn)了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術節(jié)活動的電氣技能大賽。通過比賽,在提高學生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以質量為基礎,強化教學能力
在搞好常規(guī)教學、提高質量的同時,積極承擔教學任務,完成了3個班的《綜合布線施工技術》、《高等數(shù)學》教學任務。
七、維護穩(wěn)定工作
維護穩(wěn)定工作是構建和諧校園,做好學校各項工作的基礎和保障。今年很多阿拉伯時局動蕩,寧夏為信仰伊斯蘭教聚集區(qū),及時宣傳我國優(yōu)勢,防止學生*;同時,舉辦多項文體活動豐富學生生活;積極聯(lián)系企業(yè),促進學生就業(yè),從感情上感化學生。
八、努力學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平
在完成以上工作的同時,我不斷加強自己的業(yè)務學習。聽取了中國職業(yè)教育專家趙志群教授報告;聽取寧夏建工集團成榮先教授級高工講座;參加網(wǎng)上"教育綱要"學習;協(xié)助學院舉辦全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會建筑設備類專業(yè)分指導委員會第二次(擴大)會議;參加了自治區(qū)第三屆教學管理工作培訓;參加了精品課軟件平臺使用學習;課件制作學習等等。通過這些學習提高自己的業(yè)務水平,使自己能更好地搞好本職工作。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業(yè)務上由于學習不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養(yǎng)。要認真學習,全方位提高自己的素質,為學院明天的發(fā)展無私地奉獻自己的一切。
高校系主任述職報告
科主任個人述職報告篇六
作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。今年在村容整治工作期間,積極帶頭,完成了村容整治工作工作,該項工作得到了村民的一致肯定。平時,積極參加鎮(zhèn)組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩委班子會議形成初步意見的基礎上,提交黨員大會和村民代表大會討論,并堅持重大問題集體討論決定。
作為一名村主任,我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來,堅持深入實際,聽取村民的意見,了解他們所想、所盼、所急,為村民解決實際困難。
在處理村務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系,吃苦在前,享受在后,不。我們始終以保障村民的利益為目標,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由個人說了算,都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。
我村班子成員每人結對一戶幫困戶,節(jié)假期間上門看望,噓寒問暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營造一人有難,眾人相助的良好社會風氣。經(jīng)過仔細的排摸調查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)政府,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權益。
嚴格執(zhí)行"兩公開一監(jiān)督"制度,以保障村民的利益為目標,多年來,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟,不挪用公款私存,始終堅持做到集體財產(chǎn)為集體所用。在工作取得較好成績的同時,也存在著一些不足。主要表現(xiàn)為:一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間缺乏學習的自覺性。即便學習,也停留在批閱文件,參加業(yè)務培訓的層面,注重政策法規(guī)學習,輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用注意的態(tài)度,對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實不夠全面。表現(xiàn)在:抓全盤,重視經(jīng)濟,輕精神文明建設。三是作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視,切實予以解決??傊谖胰温毜倪@些年中,在鎮(zhèn)領導和廣大村干部黨員的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績的取得,是鎮(zhèn)黨委政府正確領導的結果,也是全體村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐"三個代表"重要思想,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶動作用,樹好自身形象,發(fā)揚勞動人民勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統(tǒng),解放思想,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規(guī),事事處處嚴格要求自己,模范地努力工作,為實現(xiàn)富民強村作出自己應有的貢獻。
以上是我簡單的匯報,作為一名村干部,從自身做起,從一點一滴做起,隨時準備向人民交一張滿意的答卷。
科主任個人述職報告篇七
尊敬的各位領導、各位同事:
下午好!
我從、x月份開始擔任兒科副主任,至今已3年多,首先,感謝我們科的x主任及各位醫(yī)生和護士對我工作的支持,也感謝各位領導對我工作的關心,才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室,工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性,加班是常事。再加上兒科的經(jīng)濟收入又較低,獎金基本墊底,和別科的差距越來越大,造成了付出和收獲的不平衡。既然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出。下面,我把自己這x年多的工作情況向大家匯報一下:
自從擔任科室副主任,協(xié)助胡主任做好科室的各項醫(yī)療工作。這x年多來,最主要的工作就是通過全科人員的共同努力,規(guī)范科室的規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為,督促年輕醫(yī)生完成病歷,近x年無乙級病歷,成為市級重點學科;圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作,并獲得專家的認可。兒科服務對象為兒童,工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子,良好的醫(yī)患溝通是構建和諧醫(yī)患關系的第一步,而以病人為中心,實施醫(yī)患溝通是適應市場經(jīng)濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式,在為病人治療過程中,我學會換位思考,將患兒的疾苦放在第一位,尊重家長知情權,選擇權,隱私權,建立良好的醫(yī)患關系。近年來,由于新醫(yī)改的推廣,我科住院患者劇增,危重患者多,加班加點,早出晚歸,已成為家常便飯。我們全科室工作人員任勞任怨,在積極解除病人痛苦的同時,提高服務質量,改善服務態(tài)度,急患者之所急,想患者之所想,得到了廣大患者的信任和支持,提高了社會效益。
作為一名醫(yī)生,光說不練是嘴擺式,雖說溝通好了可以為臨床工作打下良好的開端,但真正把病治好才是硬道理。不斷的.學習才能充實自己,才能使自己的業(yè)務能力不斷的提高,才能更好的服務于臨床。這三年里通過自己的努力,取得了碩士學位、晉升為副主任醫(yī)師。
兒科的發(fā)展面臨著機遇與挑戰(zhàn),新大樓啟用后病床數(shù)增加近一倍,新生兒科工作的開展迫在眉睫。如何保證上新樓后床位的利用率,如何將兒科的醫(yī)護人員凝聚在一起都是一個不小的挑戰(zhàn)。本人為人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力并不突出、創(chuàng)新性不強,如能繼續(xù)擔任科室副主任,將盡自己的能力,協(xié)助主任、團結同事,更好的完成兒科工作。
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xx
x月x日
科主任個人述職報告篇八
一年來,我在平凡的崗位上努力工作,取得了優(yōu)異的成績,贏得了學校領導的肯定,同事的贊賞,學生的尊敬和家長的好評。
“愛”字當頭,“責”字為重。身為班主任,我關愛每一個孩子,面對不同的學生,總能探索不同的方法悉心地教育,從而達到最佳的教育效果。如果說我的“嚴格在左,慈愛在右”讓優(yōu)生把握住了成長的方向,那么對待后進生,我會講究“以心交心”。我把與學生的故事寫成教育敘事案例,曾多篇發(fā)表在永嘉縣教育網(wǎng)上,多次獲得縣教學案例一、二等獎。我還帶頭在學校里研究并建設“特色中隊”,開展各類豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的綜合能力,因工作出色,在學區(qū)和樂清市做過兩場講座。同時,還被評為“永嘉縣優(yōu)秀班主任”。
這學期擔任一年級班主任,瑣碎的事特別多,但是我卻充滿激情與活力,并在本校率先建立班級博客——永嘉甌北二小筑夢中隊,里面豐富的教學活動與教學理念,得到廣大家長和同行的好評?!皟?yōu)秀日記棒棒堂”、“流動圖書列車”等活動,在每一個孩子幼小的心里播下“文學”的種子,點亮了孩子的夢想之燈。瞧,??懂T韻》上,12個小不點兒嶄露頭角。我們還自己出了第一本書——《草芽尖尖》,是我親自寫的序。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?答案只有一個:一切為了孩子!
“教無涯,學亦無涯?!鄙頌橐幻Z文教師,我謙虛好學,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新。教學上,我追求扎實高效的語文課堂和別出心裁的教學設計,課堂中以學生為本,引導學生主動快樂地學習。在我的悉心教育下,班級成績名列前茅。而本人也非常積極地參加各類培訓、比賽,帶頭在校、學區(qū)和縣里上公開課,撰寫論文和案例多次獲縣級一二等獎。業(yè)余時間,我還培養(yǎng)自己朗誦、演講、舞蹈、文學等興趣愛好,在永嘉縣第四屆中小學教師中華經(jīng)典朗誦大賽中,再次榮獲二等獎,在第六屆浙江省少年文學之星征文比賽中榮獲“優(yōu)秀獎”、“園丁獎”。
工作的盡職盡責,教育教學成績的出色,使我在平凡的崗位上收獲了美麗。學生和家長們的肯定給了我許多欣慰,也讓我更加富有熱忱投身教育事業(yè)。
雖然充滿勞績,但我愿詩意地棲居在教育的土地上。
科主任個人述職報告篇九
年期間,上半年本人擔任高三(1)、(2)班英語科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年擔任高三(3)、(4)班英語科任工作,兼高三(3)班副班主任工作。在這一年期間,本人熱愛祖國,熱愛中國
共產(chǎn)黨
,堅決擁護黨
的正確領導
。工作方面,本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想
覺悟,文化專業(yè)知識水平提高自身教育教學能力?,F(xiàn)匯報如下:思想
是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè),首先必須端正思想
,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自己,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我不斷的學習,豐富自己。年,我在全區(qū)青年教師解題競賽中,榮獲二等獎;在
2004
年暑假期間,我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓活動,并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號。同時,除了認真學習本學科教學理論之外,也在學習有關的計算機的知識,以便適應現(xiàn)代的電化教學。在學習的過程中,與同事進行交流,相互促進,共同進步。,找準重點和難點。
的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。為了育好人,我課外對學生進行耐心、細致的輔導工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為了使學生盡快地得到進步,我還利用家長會的契機與家長談心,和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,育好人。與此同時,我認為教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中
總結
經(jīng)驗,提升理論。、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我要在教學這片熱土上,一如既往,再接再厲,用我的心去教誨學生,做到更加勤懇,用自己的心血去拼、去搏。
科主任個人述職報告篇十
一、努力學習,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務能力,爭做適應現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新型社會的科研型教師。當代社會的發(fā)展,對教師提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn),教師已經(jīng)不再是知識的代表,而是智慧的代表。一年來,我學習了兩本教育專著,閱讀了大量的教育教學論文。通過學習,自感充實了自己,豐富了自己。作為我校xx市“十一五”規(guī)劃課題《校園文化建設中育人環(huán)境的營造與開發(fā)研究》課題組副組長,我配合組長萬校長做了不少的工作,該課題現(xiàn)已順利結題。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。
二、加強教學研究、改進課堂教學,爭做教學一線的尖兵。我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,分析難點、突出重點,把多媒體技術引入到課堂教學中去;關注學生的成長,注重學生人文精神的培養(yǎng);分層教學,整體推進。教學質量穩(wěn)步提高。20xx年9月被教育局評定為市級優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)新班級管理理念,提高年級管理水平,促進班級、年級工作又快又好地發(fā)展。在班級管理中,我注重培養(yǎng)使用班干部,抓大放小,突出主干,很抓班風學風的培養(yǎng),充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,班級工作進入了良性發(fā)展的軌道。高一期末襄樊統(tǒng)考中,我班成績在年級排名第二。在年級工作中,公正無私,身體力行,配合萬校長,緊緊依靠和團結全體班主任和科任教師,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,年級各項工作一步一個臺階,防輟控流工作取得了階段性的成果,安全工作、學風建設、教學質量穩(wěn)步提高,這一切為本屆學生進入高二的良性發(fā)展打下了堅實的基礎。
四、勝任新工作、擔任新角色,力爭教科室工作取得新勝利。今年暑假學校進行教育管理改革,中層干部不再兼任多個職務,理順管理關系,新設了教科室。我從多個管理崗位上退了下來,擔任了教科室主任?,F(xiàn)在我已是心如止水,專致自己部門的工作。目前教科室工作已經(jīng)邁入了正軌。日前成功組織了xx市第五屆高中教師大比武,完成了20xx年教科研成果的登記,和教學處一起組織了青年教師座談會,目前正在進行20xx年—20xx年周期的學分登記工作。我有理由相信,教科室工作在各位校長的領導下,在全體老師的支持下,在未來的歲月里一定能取得更多更大的成績。
五、牢記神圣使命,做好黨和政府的傳聲筒,做好人民群眾的代言人。忠實踐行“人民代表為人民”的崇高誓言,體察民情,反映民意。作為基層人大代表,我要把群眾的呼聲、群眾關心的熱點難點問題及時反映到政府的有關部門,把一些共性的問題形成提案或是意見,交上級有關部門來辦理,并代表人民行使監(jiān)督政府的權力。
20xx年12月20日
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