范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中散文青春篇一
我不知道時間是怎么過去的,一轉(zhuǎn)眼十年的巨額時間就沒了。假如你要我供訴我的浪費行為,是的,青春是追不回的逝去。
遙想起來就像一場夢,里面有無數(shù)的鮮活而美麗的場景,我路過看到的,我親自參與的。我知道整個世界有很多事發(fā)生,與我的青春想關(guān)的那十年里,我去過很多地方,見過很多不同的朋友,也愛過幾個女孩。
那些年的時光里我不安的心驅(qū)使著我四處奔騰,給我留下了一幅長卷的風(fēng)景故事圖。我見過的花開終身刻在了記憶里,好像她們不曾去了天堂,我閉上眼睛她們還在某個城市的路邊或花園里盛開,風(fēng)搖曳著她們的笑臉,樣子美妙動人,那時她們也是青春的靈魂,那么清香。
盛夏里的綠葉頂著火盆一樣扣在頭上的太陽,小租房里和女友熱的不行,某個城市真是特別熱,年年熱的無處躲藏,一臺電扇無力讓人安心睡眠,于是就深夜里還在一桶桶清水往身上倒。盡管如此,青春的我們并沒有因為汗流浹背而丟掉工作和纏綿的饞樣。
我們喝過的啤酒,和朋友吃過的燒烤,用刀劈開的西瓜,驟然而來的暴雨里像瘋子一樣快活地狂奔,都冒著青春火燒火燎的熱氣和精神。
我們?nèi)ミ^的網(wǎng)吧,度過的一個個由黃昏到清晨,那是精力的極度宣泄,是整個青春時代如影隨形的故事。
我們的愛情,兩個人在外面組成的天堂,正如那時愛聽的歌曲完美世界。是的,她就是你的快樂天使,你就是她的幸福天堂,除了每天在一起上班下班,吃喝玩樂,瘋瘋傻傻再沒有別的奢求和計劃,沒有哀傷就沒有盡頭。
青春的愛情吵架分分合合,最后徹底走散,也許每個人的青春都傷過幾次,愛過幾個人。
夏天雖然熱,可是記憶最深最多,我們的活動似乎都在夏季。我們認識的朋友在好像是在夏天認識的`更多,如今,青春里的朋友,都留在了記憶中。
你讓我用幾種事物或幾件事情代表青春,那很簡單,必然是夏天和愛情,自由和友情。揮霍了時間與金錢,揮霍了青春和愛情,這樣的揮霍卻是那么充實和值得,幸福和快樂。
青春啊,就是夏天的顏色和溫度,而且是南方的盛夏,再沒有別的可以代表青春的樣子。我們用愛情友情演出了青春的光彩,都是最本色的靈魂。
青春里有你在的日子才是青春的幸福樣子,一個男生窮的落魄,甚至毫無可取之處,就是有那么一個同樣青春的女孩對她愛的死心塌地,要死要活的青春啊,你真是天賜的幸運。
那妖嬈的夜色,狂歡的音響,激情的血液,燃燒的靈魂,把青春的我們推向了世界矚目的高潮。
你問我青春從什么時候開始的,在什么時候結(jié)束的,青春的始與終的界限是模糊的,我記不清哪件事解開了青春運動的開始,哪件事有標志著青春時代的消亡。如果是一場戰(zhàn)爭,我們跑遍了祖國的南北東西,我們?yōu)榱诵闹械淖杂啥麘?zhàn),為了愛情而變得聰明,你說最后我們勝利了嗎?是的,我們似乎贏了,卻又輸?shù)目蘖恕?/p>
正如那時她走了,卻在最后一刻回頭撲進了你的懷里,后來她還是走了,和青春一起消失的所有美好,留下了一場夢醒后悵然的空殼,都發(fā)生了什么,好像并不是真的,也許沒有盡頭就沒有哀傷。
青春來的時候悄無聲息,去的時候不知不覺,只有經(jīng)歷過的人才那么認真地回憶她,流露著哀傷與甜蜜的神色。
高中散文青春篇二
我撐著傘,獨自走在路上,心中總有些忐忑?!斑?前面就是了!”我心中暗喜。
還是他,在這里足足占了三年,他還將繼續(xù)在這里站下去……在他那一字眉中,隱隱可以看見一兩點白霜,臉上不帶一絲笑容,卻那樣地精神抖擻,沉默著,注視著。保安叔叔你一點沒變。
我跨進校門,又是一股心血來潮,我不知從這里跨過多少次但這久別的重逢更加讓我激動不已。還是一樣美麗的教學(xué)樓,一樣整齊排列的樹木,一樣斷斷續(xù)續(xù)走進的人兒。雨中夾雜著的是滿滿的回憶。母校,你一點沒變。
再往前走,走進我的教學(xué)樓,走到辦公室門口,看見的依舊是那樣的背影,手拿一支筆,低著頭,正認真的寫著什么;窗子沒有關(guān),窗簾被風(fēng)撩起,帶著幾滴雨,有些落在窗臺上,有些落在地上。我走到她身旁,她立刻抬頭看著我,依舊是那樣的眼神;她開心地笑起來,親切地說:“你來啦!”還是那樣熟悉的笑容。班主任你一點沒變。
緊接著,我來到了教室,看見這整潔的講臺,整齊的課桌,以及油黑的黑板,還真和以前沒什么兩樣,靜靜地在那里站著,掛著。而一轉(zhuǎn)眼座位上的全是一張張陌生的臉,彼此驚異的目光相互對視,教室是如此的安靜,只聽見窗外清脆的雨聲。一樣的教室,不一樣的臉龐,我知道我已不屬于這里,一切都變了。
帶著淡淡的憂傷離開教室,回望側(cè)立著的班主任,班主任似乎也變了,從他那著裝和舉止可以看出來,他已從原來那個剛剛帶班的新人變得莊重,剛強了。班主任,你真的變了。
走出辦公室,走出我的教學(xué)樓。這些美麗的高樓變得如此莊嚴和神圣;這些樹木變得更加高大,枝葉更加茂盛,更加綠得發(fā)黑。“對呀!你們在這三年里可成長了不少!”雨依舊下著,打在這些樹上,灑下一朵朵雨花,灑下一點點回憶。母校你真的變了。
我跨出校門,我的余光匆匆掃過一個人,卻又匆匆停下,凝視許久,“真的是他嗎?”只見那個人微笑著對我招手,好像在與我道別……保安叔叔,你也真的變了。
我撐著傘,獨自走在路上,心中總有些哀傷。我走過我的校園,我走過我的初中生活,我走過,卻又不停的駐立回首,那是曾經(jīng)歡笑著卻已經(jīng)逝去的青春。
高中散文青春篇三
春,以曼妙多姿的詩韻飄逸在如詩的三月,她即將向我們演繹一場暖春花開的美麗故事。人們都喜愛春天,不僅僅是她帶來了萬物蘇醒,嫣紅柳綠,而是喜歡春的溫暖,陽光下柔美溫和的韻律。
一年四季在于春,春天給人們的感覺就是浪漫與祥和,少了份夏日的燥熱和秋季的凄涼,也沒有冬日里寒冷狂風(fēng)的怒吼。一顆素簡的心,行走在溫婉馨香的時節(jié)里,懷一縷春風(fēng)下的暖陽,讓心靈徜徉在清涼的詩篇中,淺唱低呤,且行且珍貴。
愛,總是在春暖花開時綻放。漫漫長路,人生幾何,喧囂的紅塵,無言的邂逅,都會讓平靜的湖面泛起陣陣的漣漪,是誰?在如詩的季節(jié)里種下一簾幽夢,許下一場盛宴,共赴那場春暖花開。又是誰,在這個清淺幽靜的歲月里,為我點燈研磨,與我在清淺朦朧的月色下,淺唱一曲悠揚不衰的人生贊歌。
云淡,風(fēng)輕,時光安然靜好。自古到今文人雅客都喜歡把女人比做美麗的花朵,而花的美麗不僅僅是花開,還有她凋零的凄美,花朵的韻律在于她花開時的嫣紅,凋謝時的漫天花瓣的飄逸飛舞,只有真正懂她的'人,才會領(lǐng)悟到花開花落時的美麗馨香和凋謝飄零時的詩韻。只有讀懂她的心思,細心的去品味她的詩意,才能感受到她的芳香與浪漫。
如果把女人比做一首溫婉雅致的唐詩,那男人就是豪放灑脫的宋詞。詞與詩有著密切的聯(lián)系,女人渴望浪漫,喜歡做著如花般的美夢,而男人卻理性務(wù)實,蕩氣回腸。再美的詩詞,也需要有人去品讀珍藏,就如紅塵中,一場美麗的邂逅,便演繹了一場場春暖花開,畫地為牢,不為一世繁華,心若相惜,無言也溫暖。
心若在,夢就在。花的凋零,不是永久的離別,而是演繹一場唯美的等待。兩情相悅,不在于朝朝幕幕,而在于曾經(jīng)擁有,幸福不是三月纏綿陰郁的小雨,而是芳菲之時的花開滿園。別為飄零時沮喪,暫時的離去只是為了來年開的更加的燦爛,只要心中有愛,真心永在,那么陽光會無時不在,心花就會永遠不敗。
邂逅一份美麗,安然一份歲月。當這份邂逅被誤解時,我們往往會花很多的時間去辯白,人們喜歡按自己的所聞、理解做出判別,每個人其實都很固執(zhí)。其實,他若理解你,一開始就會理解你,從始至終的理解你,而不是聽你一次辯白而理解。與其努力而痛苦的試圖扭轉(zhuǎn)別人的判別,不如默默承受,給別人多一點時間和空間。沉默,不是無言,而是一種別致的詮釋,是一朵開在山谷間的百合。
渡人如渡己。渡已,亦是渡人。身處同一片藍天下,遇見,便是緣分,珍惜現(xiàn)有的一切,活在當下,過往再美都只是記憶,就讓它永遠封存在內(nèi)心深處吧,我們的生活還要繼續(xù),放下紅塵過往,讓心徜徉在紅塵之外。捻一縷陽光,收藏一份溫暖,心懷一份感恩,讓心跟愛一起走。
許我一場花開,還你一世繁華。無意間的一次邂逅,便陶醉于山清水秀之間,清澈的山泉,馨香的花草,鳥兒的呤唱,清新的曠野,詩韻的芬芳彌漫于心海。是你一曲高山流水之音撥動了我對春天的暢想,驛動了久違的甘甜,懷一縷艷陽,在春暖的時節(jié),為你撒下清新的潤土,用溫暖的陽光包裹,一世伴你左右。
清淺的時光,與你攜手一份溫暖。邂逅的美麗韻詩在一紙墨香里,沉淀盛開,心語,情濃而深長,你若不離,我便安好,你若相惜,我便不棄,相約今生,共赴那場春暖花開。
高中散文青春篇四
時光似箭,去了就再也不回頭。--題記
我撐著傘,獨自走在路上,心中總有些忐忑?!斑?前面就是了!”我心中暗喜。
還是他,在這里足足占了三年,他還將繼續(xù)在這里站下去……在他那一字眉中,隱隱可以看見一兩點白霜,臉上不帶一絲笑容,卻那樣地精神抖擻,沉默著,注視著。保安叔叔你一點沒變。
我跨進校門,又是一股心血來潮,我不知從這里跨過多少次但這久別的重逢更加讓我激動不已。還是一樣美麗的教學(xué)樓,一樣整齊排列的樹木,一樣斷斷續(xù)續(xù)走進的人兒。雨中夾雜著的是滿滿的回憶。母校,你一點沒變。
再往前走,走進我的教學(xué)樓,走到辦公室門口,看見的依舊是那樣的背影,手拿一支筆,低著頭,正認真的寫著什么;窗子沒有關(guān),窗簾被風(fēng)撩起,帶著幾滴雨,有些落在窗臺上,有些落在地上。我走到她身旁,她立刻抬頭看著我,依舊是那樣的眼神;她開心地笑起來,親切地說:“你來啦!”還是那樣熟悉的笑容。班主任你一點沒變。
緊接著,我來到了教室,看見這整潔的講臺,整齊的課桌,以及油黑的黑板,還真和以前沒什么兩樣,靜靜地在那里站著,掛著。而一轉(zhuǎn)眼座位上的全是一張張陌生的臉,彼此驚異的目光相互對視,教室是如此的安靜,只聽見窗外清脆的雨聲。一樣的教室,不一樣的臉龐,我知道我已不屬于這里,一切都變了。
帶著淡淡的憂傷離開教室,回望側(cè)立著的班主任,班主任似乎也變了,從他那著裝和舉止可以看出來,他已從原來那個剛剛帶班的新人變得莊重,剛強了。班主任,你真的變了。
走出辦公室,走出我的教學(xué)樓。這些美麗的.高樓變得如此莊嚴和神圣;這些樹木變得更加高大,枝葉更加茂盛,更加綠得發(fā)黑。“對呀!你們在這三年里可成長了不少!”雨依舊下著,打在這些樹上,灑下一朵朵雨花,灑下一點點回憶。母校你真的變了。
我跨出校門,我的余光匆匆掃過一個人,卻又匆匆停下,凝視許久,“真的是他嗎?”只見那個人微笑著對我招手,好像在與我道別……保安叔叔,你也真的變了。
我撐著傘,獨自走在路上,心中總有些哀傷。我走過我的校園,我走過我的初中生活,我走過,卻又不停的駐立回首,那是曾經(jīng)歡笑著卻已經(jīng)逝去的青春。
高中散文青春篇五
青春呼嘯著,從我耳邊轟轟烈烈的呼嘯而過。我抓不住,因為我跟不上它的腳步。
那,就這樣吧。
它曾在我生命中出現(xiàn),邁著稚嫩的步子,用稚嫩的嗓音對我說:“吶,看看我吧,我就要走了?!痹S是沒有聽到,許是不想理會,我擺擺手。繼續(xù)放肆的大笑,放肆的吵鬧,放肆的潑灑歡樂,放肆的——遺忘它越行越遠的腳步。
但卻忘了,放縱的快樂和不羈的揮霍,是以隱秘的哀傷和永不能痊愈的傷痛為代價的。
就像是曾經(jīng)的夢,現(xiàn)在已殘缺不堪的碎成琉璃片。
它還是要走了,離我遠去,從此泯滅于數(shù)不清蒼白的純白記憶之中,永不再來。我后悔,我不甘,我絕望,卻又無可奈何。它是我手中緊攥的那一大把沙子,攥得越緊,溜走的就越快。卻還是一再地握緊,更加的握緊,更加更加的握緊。最后也只能化作過眼云煙。風(fēng)一吹,什么也留不下。
我不甘心。
像是得不到糖吃的孩子一樣不甘心。
我不相信!
不信,于是……一遍又一遍……一天又一天……
站在青春陌路的盡頭,我一次次回首,一次又一次尋找。回首曾經(jīng)走過的路。尋找我的青春曾經(jīng)存在過,并未被風(fēng)吹散的證明。但,一片沉寂。毫無生氣的死寂。仿佛從未出現(xiàn)。
我有些無力。原來,有些東西就像水一樣,在零度以下,應(yīng)該靜若止水了,不是么?
我無奈地轉(zhuǎn)過了頭,頭頂是蒼藍色的天空,還有天空中傳來的濃濃溫度。我張開了雙臂,貪戀的擁抱從記憶中射出來的那一米陽光。然后我驚訝地發(fā)現(xiàn)——逆光處,我的青春靜靜停在那兒,閃著幽藍幽藍的光,一點一點,一絲一絲,絢爛奪目的灼傷了我的眼。
那一刻,我的心在三月還未有花香的季節(jié)放肆的開出了繁復(fù)絕美的花。
我微笑著,原來一直在那里啊,從未……離開過呢。
前方,逆光處,我看見幸?;ㄩ_。
高中散文青春篇六
一個身穿白色連衣裙的女孩走進了我的夢里……
哦?你是誰?
她輕輕地噓了一聲:“我叫青春……”
心想著,以后怎么辦?耐著一顆迷亂的心,她還是一樣的努力……
青春的日子,一點點消逝……
縷縷長發(fā),演繹著浮云掠過簫聲的繁星點點與陣陣幽香……
愕然回首,灑落的是那一地的青春……
高中散文青春篇七
青春,一個富有激情和活力的詞,是許多人所期望能夠留住、記住的一段路。它是陽光的象征、是雨后不受挫的堅持、是夢想的成長,它滿載著春意盎然,猶如雨后春筍“瘋狂”的力爭向上。
不少人認為青春是一個沉重的包袱,是一座巨大的山巔,是一路的感傷,為何?這是在以青春的名義擔負著所謂的“責(zé)任”,還是在以青春中的失敗作為“告誡”?其實不然,“人生的道路是漫長的,但緊要處只有幾步,尤其是當人年輕的時候”-----路遙《人生》。
青春,既是人生中的低谷,也是人生中的巔峰。
青春是人生中的低谷。青春是我們夢想的奮斗期,在這一時間里,我們就像迫不及待想要得到玩具的孩童,沒有太多的顧忌,一心只想著在那一邊的玩具,忘了自己是一個剛懂得邁開腳步的孩子,聽不到大人在身后大叫的“小心點”,眼里只盯著自己想要的目標,心里只想著快點把玩具拿到,卻不料,一路上總是磕磕碰碰,不時的摔倒。不同的是,孩童是幸福的,雖然摔倒后會哭,但拿著大人給他的玩具時,他會很快的忘記哭泣,取而代之的是滿足;而處于青春階段的我們,有要強的自尊心,心里難免會浮現(xiàn)出失敗后的不甘心和自卑。悲觀者會把這一挫折當成是一生中的失敗,他們寧愿活在挫折的陰影下,也不愿抬頭看看陰影外的那一縷陽光。如果是這樣,悲觀者的青春便會成為人生中的低谷。
青春是人生中的巔峰。青春是我們遇到挫折的頻繁時段,在這一時段里,我們就像是童話故事里的王子,公主是我們的目標,而巫婆就是我們在追逐目標路上的絆腳石。王子在救公主的途中一面要忍受著饑渴,一面要承受著巫婆施加的魔法。樂觀者會把途中一系列的困難當成是前進的動力,始終對自己的目標堅定不移,對于挫折,他們會越挫越勇,他們會把失敗看成是成功的墊腳石,因為青春就是樂觀者的資本,因為青春就是樂觀者的信心。也正因為如此,王子最終會消滅巫婆,與公主攜手人生。
人生猶如四季,童年是春天、中年是秋天、暮年是冬天。那么,夏天是青年?是的,夏天有五月里的艷陽天,有沐浴在烈日中盎然的綠葉,有空曠卻蔚藍的晴空,我們的青春不就是有著像夏天一樣的氣息和昂然嗎!
金馬說:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創(chuàng)造人性的靈性?!庇涀?,青春雖有淚,但淚流過后便是微笑;青春雖有苦,但苦后就是甘甜,青春不是一座山,也不會是一路的感傷,它是你堅持過后通往成功的一座橋。青春,是美麗的。
高中散文青春篇八
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
當我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動為緯,朝著遠方的目標不懈地跋涉。
在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最后的時刻。
青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的`地進發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。
尋找青春的家園,我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時,我們捫心自問,是不是因為青春的呼喚,使生命的長河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷,其實青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長而遙遠,搖動叮叮當當?shù)鸟勨彛椭胺降穆烦虩o法丈量,穿越的過程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
高中散文青春篇九
我現(xiàn)在是一名七年級的中學(xué)生,歲月匆匆流逝,誰也阻止不了它的腳步。
不知聽過多少遍,在多少個地方聽過,人們常常把我們―朝氣蓬勃的青少年,比做早晨八九點鐘的旭日,那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
我想在班里做一個萌呆呆的女孩子,受到別人的喜愛??墒翘觳凰烊嗽?,現(xiàn)在我們是初中生了,是青少年了,喜歡比較“辣”的女孩子,做一個萌呆呆的女孩子,只會讓別人覺得你很傻,很好欺負。我想忘記過去的一切,重新開始新的初中生涯。
我在女生中和其他女同學(xué)的關(guān)系是比較好一點的,可是我卻十分想知道自己在整個班中的名氣。在學(xué)校中的每一天我都使自己努力開心,我也做到了,可是那些打打鬧鬧的事永遠是我學(xué)習(xí)的阻礙。我想像其他學(xué)習(xí)好又安靜同學(xué)一樣,每天下課都坐在座位上學(xué)習(xí),可是,我們班的學(xué)習(xí)氛圍不太盡人意。下了課,打打鬧鬧,各種各樣的事發(fā)生,好動的我不管怎樣也是坐不住的。
我或許現(xiàn)在還像一個懵懂的小孩子,認為男生女生之間打打鬧鬧沒有什么大不了,也只是一種純潔的友誼??墒?,千萬不要和任何一個男生走的太近,因為那會招來很多的流言蜚語。
爸爸媽媽之間的爭吵只因為一點點小事,我厭倦了這種生活,任由他們。有時我也會想,每一次都是因為我,如果沒有我就不會有這一件事。我一點都不想回家,我喜歡在學(xué)校里學(xué)習(xí),和同學(xué)們在一起,有時甚至?xí)?,我永遠都不要回家,永遠都不要見到他們。我越來越固執(zhí),不喜歡替父母干家務(wù),也經(jīng)常會頂撞他們。她經(jīng)常拿別人批評我的話來批評我,我討厭這些話。
高中散文青春篇十
人生一路是風(fēng)景,生命就像一次旅程,每個人都有自己獨特的軌跡,我們漸漸長大,青春越行越遠,在時間的長河里,人的生命猶如天邊的一顆流星,一瞬而過。等到我們都老去那一天,當我們無意間打開記憶,回顧自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些人、那些事的時候,所有的喜怒哀樂都將在瞬間變成一份淡淡的幸福,沉淀在我們的記憶中。
記得曾看過劉德華主演的一部電影,影片的名字早已忘記,但大體的故事情節(jié)還有一些朦朧的記憶,主要講述的是主人公從童年到老年的人生感觸。其中劉德華的一句臺詞讓我印象特別深刻,當他無意間回首過去時這樣嘆息道:“其實一個人在回憶往事的時候,不可能記住所有的瞬間,哪怕是一些很深刻的感觸,也常常無法讓人想起。若不是聽到那一段音樂、看到那一篇文章,還真難以吹起平靜已久的漣漪!”
人生中有很多值得留念的時光。這一路走來,經(jīng)歷過許多美麗的瞬間,有過很多難忘的感觸。有些時候很想好好的靜下心來提筆記錄生活里的點點滴滴,卻一直沒有毅力堅持,因為無論是寫日記,還是寫文章,對于自己而言都是一件非常痛苦的事情。思想長久沒有吸收養(yǎng)分以至毫無寫作的情趣和靈感,偶爾好不容易提筆寫出點東西,卻“破爛”得連自己都感動不了——悲哀!我已經(jīng)習(xí)慣了去閱讀別人寫的好文章,細細去品味他們所經(jīng)歷的那些故事,從他們的故事中尋找自己的影子,然后繼續(xù)做自己的“美夢”,過自己平庸的生活。
未來的路還很長,還有很多風(fēng)雨等待著我們?nèi)リJ蕩;人生還有很多路要走,前方還有很多美景等待著我們?nèi)バ蕾p。走在人生的道路上,把每一份難忘的時光都用筆記錄下來,留住一路奔跑的青春,讓每個瞬間都成為永恒,留給終將老去的自己。
生活有很多美麗的瞬間,將這些瞬間連成線,便是難忘的時光;將這些時光記錄下來,便是永恒的人生。
4年前,我到州上念高中。由于家庭的原因,一直以為“個舊二中”將是我讀書生涯上的終點,但在那里,我幸運的遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,以及一群熱血沸騰的朋友,是他們給了我一段比想象中更美好的時光,我的高中生活因為他們的參與而過得無怨無悔。
1年前,昆明理工大學(xué)為我打開了一扇意料之外的窗戶,沒有想到自己居然變成了村里有史以來土生土長的唯一一個真正的大學(xué)生。雖然這一路走來自己的人生還稱不上輝煌,但我從來都不敢想象自己的生活會發(fā)生這么大的'變化。在來到昆明理工大學(xué)之前,自以為經(jīng)歷過很多世面,走過很多地方,但來到這里之后,不管是品格上,還是學(xué)習(xí)上,我都發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的同齡人。于是越發(fā)意識到自己的渺小、無知和世界的精彩,也更加刺激了我對這片紅土的好奇和熱愛。
一路上,遭遇過很多的不幸,面對家人的不辭而別,我痛哭過、絕望過、掙扎過?,F(xiàn)在回想起來,也不時會產(chǎn)生一些淡淡的感傷,但一切都挺過來了。這一路走來,雖然遇到過很多的不幸,但自己總體上是幸運的,從偏僻的農(nóng)村到州上讀高中,再到昆明上大學(xué),走過了一條非常順利的求學(xué)之路。與此同時,我還得到了很多社會愛心人的資助,在自己的求學(xué)路上,一直都是他們在扶著我向前行走。一路上有過掌聲與鮮花,也有過自己默默堅持卻不為人知的困難和挫折。我不知道自己的這些經(jīng)歷到底會給我?guī)硎裁矗蚁嘈?,某一天自己所?jīng)歷過的這一切將會改變我的生活。
每個人都有自己獨特的故事,每個人都有自己難忘的經(jīng)歷,每個人都有屬于自己的精彩,在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌。我希望把這一路上所經(jīng)歷的、難忘的,都提筆用真實的語言把它記錄下來,留住越行越遠的青春,讓每一份難忘的時光都成為永恒,留給終將老去的自己。
也許這就是人生——無論是愉快的,幸福的,還是悲傷的,不幸的,一切都只是瞬息,一切都會成為過去,而過去的,都將成為我們永遠的回憶!
人生一路是風(fēng)景,我們一起去欣賞……
高中散文青春篇十一
青春如詩、如夢、如火。以下是小編為大家整理推薦有關(guān)高中生的青春勵志
散文
,希望對大家有所幫助!擁有自信的人之所以會心想事成、走向成功,是因為他們都有著巨大無比的潛能等著去開發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會使人怯弱無能、走向失敗,是因為它使人放棄潛能的開發(fā),讓潛能在那里沉睡、白白浪費。
我們大家都知道的人大腦擁有140億個腦細胞,但我們思維意識只利用了腦細胞的很少部分,如能將更多的腦細胞從睡眠中激活出來,人的思維意識將更加強大。如果我們都能充滿自信,就能創(chuàng)造人間奇跡,亦能創(chuàng)造一個最好的自己。
一個人相信自己是什么,就會是什么。一個人心里怎樣想,就會成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個人心里都有一幅心里藍圖,或是一幅自畫像,有人稱它為運作結(jié)果。如果你想象的是做最好的你,那么你就會在你內(nèi)心的熒光屏上看到一個躊躇滿志、不斷進取、勇于開拓創(chuàng)新的自我。同時還會經(jīng)常收到我做的很好,我以后還會做的更好之類的信息,這樣你注定會成為一個最好的你。美國哲學(xué)家愛默生說:“人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎么想,怎么期待,就有怎樣的人生?!泵绹忻匿撹F大王安德魯·卡耐基就是一個充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機會的楷模。他12歲時由英格蘭移居美國,先是在一家紡織廠做工人,當時他的目標是“做全廠最出色的工人?!币驗樗?jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實現(xiàn)了他的目標。后來命運有安排他當郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員。”結(jié)果他的這一目標也實現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的
座右銘
就是“相信自己是最棒的?!?/p>做一個最好的自己,不一定非要當什么“家”,也不一定非要出什么“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長有短,他們各有所長,各有所短,你能說拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實現(xiàn)自己理想的強烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力,做好自己身邊的每一件小事,創(chuàng)造了做好的自己。
“塑造一個做好的自己”,這個目標人人都可以實現(xiàn)。你只意識到自己是大自然的一分子,堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”,這種堅定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。
信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現(xiàn)狀,造成令人難以相信的圓滿結(jié)局。擁有信心的人永遠擊不倒,他們是人生的勝利者。
自信心對于一個人的成功起著極其重要的推動作用。許多積極主動的人因為自信心的毀滅而變得消極被動起來。他們逐漸地對自己失去了信心。也許者開始與其他人暗示他們無能,也許這開始于他們認為自己不能取得成就想法,或者這開始于他們認為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由于這種微妙的心理暗示作用,他們的創(chuàng)新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力,他們很快就會對處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會變得動搖起來。因而他們就不會像以前一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者,而變成為追隨者。
相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識和諧意識在起作用。人的心靈有兩個主要部分,就是意識和潛意識。當意識起決定作用時,潛意識則做好所有的準備。換句話說,意識決定“做什么”,而潛意識便將“如何做”整理出來。意識好像冰山付出水平線的一角,而潛意識就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語比喻:人體的神經(jīng)子系統(tǒng)特別是大腦,就相當于電腦的“硬件”,意識就是這部無比精密的電腦的“操作者”,潛意識就等于電腦的“軟件”。通過這些生動的比喻,你能夠明白意識和潛意識的關(guān)系和奧秘。
一個人如果下定決心做成某件事,那么他就會憑借意識的驅(qū)動和潛意識的力量,跨域前進道路上的重重障礙,成功也就有了保障。
一個人想著成功,就有可能成功;想著失敗,就會失敗。一個人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識的人身上的,失敗則是源于那些不自覺地讓自己產(chǎn)生失敗意識的人身上的。
自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機會。相信自己是最棒的就一定會成就一定的事業(yè)。
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災(zāi),面對苦難的堅強精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風(fēng),無畏前行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!
每個人都渴望飛翔,我也不例外。
我想飛,因此我渴望有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長空,自由飛翔。
曾經(jīng)仰視飛鳥,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾經(jīng)看過蜜蜂,顫動翅膀,就能穿梭于青草綠花;曾經(jīng)羨慕蝴蝶,撲閃翅膀,就能在飛過的空間展示獨特的美麗;曾經(jīng)夢過天使,雪白雪白的翅膀,帶著它飛向夢中美好的天堂。曾經(jīng),我也有一雙隱形的翅膀,只是那時我的羽翼還沒長齊。
心痛地拾起因為跌倒而飄落遍地的“羽毛”,憐惜地撫摸自己柔弱的肩膀,才發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還沒長齊,還是無法與父母分離。于是,我開始磨練自己,開始盡力做自己能做的事,并且力求做到最好,夢想獨立,希望不用父母為我操心。
終于有一天,我的羽翼已經(jīng)豐滿,翅膀已經(jīng)足夠堅硬有力。我高興滴飛出了父母呵護下的天空。驀然回首,看到的卻是父母傷心的淚。不知道是何原因,帶著滿懷的感傷,我飛著,飛著,孤獨地飛著。
現(xiàn)在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一個角落,暗暗流淚,暗自祈禱。翅膀還沒復(fù)原,折斷的翅膀依舊在半空中,沒人理會我的痛。
我想飛,自由地飛!
高中散文青春篇十二
相信很多高中生都會喜歡找一些有關(guān)
青春勵志
的散文
來看,那么高中生青春勵志散文都有哪些呢?一起來看看吧。十六歲,在大人們的眼中我們依舊沒變,依舊是個孩子,只是這個孩子有些叛逆;在孩子們的眼中,我們的年齡好大,我們好成熟,我們知道的好多,我們。我們,是他們的,偶像;而在我們的眼中,我們十六了,已經(jīng)十六了,卻也剛剛十六,我們可能懂得了很多,卻可能也失去了很多。
在我們開始有一段路程的人生中,我們可能做過很多連小時候想都不敢想的事,比如“戀愛,喝酒,打架,逃學(xué),上網(wǎng)吧,裝成壞學(xué)生?!币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過許多小時候也不敢想的事,比如“父母離婚,有了繼父繼母,長輩去世。”也許我們小時候真的太小太幸福,太過依賴父母,從沒想過,長大了,就要面對好多,我們會學(xué)會沉默,學(xué)會隱忍,學(xué)會把心里話憋在心中,學(xué)會默默哭泣,學(xué)會把苦咽下去,學(xué)會。也會明白到很多,明白母親苦澀的淚水,明白社會的黑暗,明白什么叫委屈,明白什么叫心機,明白禮節(jié),明白虛偽,明白。
偶爾會有寂寞,偶爾會牽掛一個人;我們開始追逐
夢想
,不會再輕易流淚,不會再為了一點挫折而放棄;沒有了年少的輕狂,把遇到的挫折困難都當成一種人生的閱歷,試著去包容,試著去忍耐;煩惱的時候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的,靜靜的看著聽著,這種現(xiàn)實又很虛偽的世界。明明很想哭,卻還在笑。明明這樣『偽裝』著很累,卻還依舊。十六歲的我們,在未來的路中會怎樣生活?呵,誰知道呢?未來,是個謎,難以捉摸,就如十六歲的我們,活在迷霧中,也許,在現(xiàn)在的人生中,只是一個小小的選擇,就決定了我們以后的命運和生活。
十六歲的花季少年少女們,未來的路還很長,讓我們勇敢地活下去,像冒險一樣走完我們的人生,即使有了挫折,有了困難,不要倒下,讓十六歲的我們一起加油,加油!
流水它帶走光陰的故事,改變了一個人。——題記
遙遠的路程,昨日的夢,以及遠去的笑聲,耳畔不斷地響起這樣的旋律,羅大佑,光陰的故事。
時間
如同白駒過隙般匆匆如梭,又是一年的六月,我依然馳騁在一條叫夢想的大道上,只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經(jīng)變了很多。也許,生活就是一個循環(huán),當一批新的學(xué)弟學(xué)妹來的時候就意味著有一批人即將離開這里,即使,倔強的我們從不愿意承認。回想四年前,那個難忘的夏季,童真幼稚的我們進入這個校園,“迎著晨風(fēng),披著朝陽,我們迎來了六年級新生”我們從陌生到熟悉,我們從四年前到了四年后,流年在奔跑我們在追逐,穿越時間的回廊,偷窺歲月的罅隙,我們已不是當初的摸樣。我們是一種人,我們在一起是一類人,但當即將離別的我們并排站立時,映現(xiàn)的是那張定格在籃球場上的畢業(yè)照,。我們在一起,同時地做同一件事情,也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們,四年的時光,已經(jīng)不知不覺走到了盡頭。
曾經(jīng)多么的盼望早些離開校園,離開課堂,離開書本。但到了真正不得不離開的時刻,才知道,自己原來對著片土地是多么留戀。
曾經(jīng)的朋友,已不能在同一球場上揮汗,曾經(jīng)的同桌,也不能再一同追逐打鬧,曾經(jīng)的老師已不能指導(dǎo)前程了。曾經(jīng)悶騷的詩句,曾經(jīng)逗比的班歌,曾經(jīng)激揚的文字,似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌,舟過千帆,時間湮沒了一切,唯不變的是永恒的青春記憶。因為這里,有激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。我們來過,待過,笑過,哭過,成長過。
離別已在眼前,才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水,露出一個笑容,揮一揮手……
別了,朝露純凈的校園,別了,青春作伴的時光,要相信在歲月的岸口,會有一艘渡河的船,載著我們?nèi)ヒ粋€未知的遠方。掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,似乎總有一個聲音在說,是否有一種青春叫重來。
世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂,跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了,我真的有點舍不得。每當我看到校服的時候,我的腦海里就會浮現(xiàn)出初一上學(xué)時的情景,是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。
初一的下個學(xué)期,我進了田徑隊,這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了,放學(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想,是時候制定一個
學(xué)習(xí)計劃
了。早上,早點回課室背書,因為早上是我們記憶最好的上時候,背書是最適合不過的;中午早點回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識;認真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績提上來了。但是田徑隊有時候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出,梅化香自苦寒來”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一直在我心中激勵著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我終于體會到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。我希望大家永遠要記得一句話,它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識?!?/p>
高中散文青春篇十三
1.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
2.相信看到光明,懷疑看到黑暗;相信看到道路,懷疑看到困難。
3.謊言和誓言的區(qū)別在于,一個是聽的人當真了,一個是說的人當真了。
5.養(yǎng)成每天寫點什么的習(xí)慣,哪怕是記錄,哪怕只言片語。
6.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
7.青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會著人間的真善美。
8.那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
9.偉人與常人最大的差別就在于'珍惜時間’。
10.青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草?!獏沁\鐸
11.不問的人永遠和愚昧在一起。
12.相信自己,你能行!
13.如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
14.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
15.即使行動導(dǎo)致錯誤,卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長;不行動則是停滯與萎縮。
16.機不可失,時不再來。
17.明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
18.有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對恐懼、克服恐懼。
19.我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
20.摔倒了爬起來就好。
22.白發(fā)無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫?!崃煎?/p>
23.對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
25.在強者的眼中,沒有最好,只有更好。
26.生活掌握在自己手中,而非讓生活來掌握你
27.只有堅持才能獲得最后的成功。
28.成功不是得到多少東西,而是把身上多余的東西的扔掉多少。
29.幸福就像香水,灑給別人也一定會感染自己。
30.我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
您可能感興趣的文章:
1.美好青春勵志語錄
2.精選青春勵志語錄
3.最新青春勵志語錄大全
4.震撼人心的青春勵志語錄
5.活力青春勵志語錄大全
6.懷念青春勵志語錄
7.青春勵志語錄短句
8.唯美的青春勵志語錄
9.青春勵志語錄名言
10.關(guān)于青春勵志語錄
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3789186.html】