最新推廣宣傳普通話方案設計(大全14篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

推廣宣傳普通話方案設計篇一

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創(chuàng)設我校良好的語言環(huán)境，根據(jù)日照市教育局等八部門《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(日語委字〔201x〕4號)等文件要求，學校決定開展推普宣傳周活動。

二、活動主題：

“推廣普通話，共筑中國夢”

三、活動時間：

201x年9月11日至17日

四、活動設計

(一)大力宣傳，營造氣氛

圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務處)、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫，電子屏更新推普口號等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團委)。

(二)開展各種專題活動。

1.召開推普工作研討會(9月11日))

在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會，學習學校推普周活動方案。

2.9月16日升旗儀式以““推廣普通話，共筑中國夢””為主題，對學校進行教育和動員。

3.教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽，主題為感恩，評價指標包括規(guī)范用字。

4.組織推普主題廣播稿征集和播音活動。

5.發(fā)動學生積極支持和參入所在村的推普活動。

(三)成立年級學生誦讀隊

六、七、八年級分別成立年級誦讀隊，由備課組長聯(lián)合語文教師抽調(diào)年級內(nèi)普通話較好的學生組成，每年級誦讀隊準備兩塊節(jié)目，舉行比賽并頒獎。

(四)積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動

為進一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為參加各級比賽做準備，學校決定開展師生經(jīng)典誦讀比賽活動，由語文組和各年級組承辦。

(五)結合校園文明建設工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學生的普通話水平，使教師和學生普通話水平全面提高，提高整體水平;學生能說標準的普通話，熟練掌握和使用應知應會的規(guī)范漢字，熟練運用漢語拼音，重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

五、活動要求

各活動承辦單位要做好各項推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理，建立并完善語言文字工作專項檔案。

推廣宣傳普通話方案設計篇二

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設、推廣、監(jiān)管、服務”的工作原則，努力提高全院師生語言文字應用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

充分發(fā)揮宣傳媒體的作用，努力營造良好的推普氛圍。院廣播站，播出推普口號和推普專題節(jié)目。各部系對推普的各項活動要進行報道，在教學樓內(nèi)張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，要以人為本，因地制宜，以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式，營造良好的宣傳環(huán)境，做好推普周的宣傳工作。

1、20xx年是多災多難的一年，西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災害，在災害面前我們沒有退縮，眾志成城，堅強不屈。一幕幕弘揚團結、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現(xiàn)。各部系要以此為契機，根據(jù)《關于開展20xx年度專業(yè)技能競賽活動的通知》（威職院辦字[20xx]26號）文件要求，按照“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀”競賽實施方案（見附件），組織學生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀等各種活動。

2、結合新生入學教育進行推普宣傳教育，使學生一入校就自覺講普通話，用規(guī)范字，增強學生語言規(guī)范意識和提高語言文字應用水平和能力。

3、對全體教師進行“推普”宣傳，要求上崗教師人人在課堂上說普通話，寫規(guī)范字，給學生樹立良好的推普氛圍，并在不同層面要求教師正確使用普通話，規(guī)范書寫語言文字。

院語言文字辦公室將成立推普小組，在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促，望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義，研究部署宣傳推廣工作。

1、國家推廣全國通用的普通話

2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力

3、樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

4、普通話是我們的校園語言

5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

6、溝通——從普通話開始

7、說好普通話，方便你我他

8、說普通話，從我做起

9、普通話同青春攜手，文明語與時代并肩

10、實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會

山東省推廣普通話宣傳口號

1、推廣普通話，推行規(guī)范漢字。——《國家通用語言文字法》

2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》

3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規(guī)范化工作的法律保障。

4、正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

——《愛國主義教育實施綱要》

5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

6、普通話是教師的職業(yè)語言。

7、青少年要做推廣普通話的積極分子。

8、普及普通話，從孩子抓起。

9、讓你的孩子從小學會普通話。

10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

推廣宣傳普通話方案設計篇三

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年9月10日至16日是第2_屆推普周。

二、活動時間：

20_年9月10日—20_年9月16日

三、活動口號：

人人都說普通話，處處閃耀七色光

四、活動內(nèi)容：

(一)明確組織領導，落實推普分工

成立推普周活動領導小組：

組長：_

副組長：_

組員：_校區(qū)全體教師

(二)營造推普氛圍，提高推普意識

在推普周期間，充分發(fā)揮學校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新宣傳櫥窗里的推普專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周的宣傳和動員工作。

(三)開展推普活動，確保推普實效

1.進行國旗下講話：

利用升旗儀式，由輔導員宣讀《倡議書》，向全校師生發(fā)出“人人都說普通話，處處閃耀七色光”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和作用，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

2.開展一年級新生普通話培訓：

由一年級各班班主任及語文老師在班上對學生進行校園常用普通話培訓，如日常問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演，鼓勵學生說普通話、用文明語、做文明人。

3.舉行班級普通話特色活動：

各班以班級為單位，利用班會課組織學生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動，并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達人”等，充分調(diào)動學生講普通話的積極性。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用：

每班推選2名推普監(jiān)督員，對周圍的同學進行隨時指導、監(jiān)督，提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會：

語文教研組利用語文集體備課時間進行經(jīng)典美文誦讀會，每位語文老師作充分準備，誦讀經(jīng)典美文，展示普通話的魅力。

6.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進家庭活動：

在全校學生中開展普通話進家庭活動，每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

五、活動要求

1.各班積極開展各項活動，班主任整理相關資料(照片+文檔)，發(fā)送到郵箱_以便統(tǒng)一存檔。

2.班主任在班務手冊上記錄相關活動內(nèi)容與時間。

推廣宣傳普通話方案設計篇四

經(jīng)國務院批準，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年9月14日至20日為第18屆全國推普周。為了做好今年我市的推普周宣傳活動，現(xiàn)依據(jù)省教育廳、省委宣傳部、人力資源和社會保障廳、文化廳、廣電局、公務員局、語言文字工作委員會、省軍區(qū)的政治部、共青團省委等9部門聯(lián)合下發(fā)的《關于開展第18屆陜西省推廣普通話宣傳周活動的通知》，結合我市實際，特制定本方案。

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言方案，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。

2017年9月14日至20日。

依法推廣普通話，提升國家軟實力。

(一)市級宣傳、新聞出版廣電部門要安排報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等把推普周活動列入宣傳計劃，及時報道全市推普周活動開展情況。推普周期間，各級廣播電臺、電視臺及網(wǎng)絡要制作播出各類推普專題片、教育片和公益廣告;相關報刊要發(fā)表推廣國家通用語言文字的評論，刊載專家學者的文章，在全社會營造推普周的宣傳氛圍。

(二)各縣市區(qū)教育局、各級各類學校要圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”和“中國夢·愛國情·成才志”的主題，做好推普周宣傳工作。通過張貼宣傳畫、懸掛推普宣傳標語、制作專題宣傳欄、板報等形式，營造宣傳氛圍。各縣市區(qū)教育局和語委辦要指導和督促轄區(qū)學校積極申報語言文字規(guī)范化示范校，把開展推普周宣傳活動納入示范校創(chuàng)建工作。在確保安全的前提下，積極組織和參與面向社會、面向社區(qū)的宣傳咨詢活動，發(fā)揮好示范校的骨干帶頭作用。

(三)市人力資源和社會保障(公務員管理)部門要通過多種方式加大國家公務員帶頭推廣普通話的宣傳力度，充分調(diào)動廣大公務員學習、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。要進一步貫徹落實人事部、教育部、國家語委《關于開展國家公務員普通話培訓的通知》(人發(fā)〔1999〕46號)和《陜西x政府辦公廳轉發(fā)省語言文字工作委員會〈關于進一步加強國家通用語言文字工作意見〉的通知》(陜政辦發(fā)〔2009〕135號)精神，積極開展公務員普通話培訓測試工作，使普通話成為國家機關的公務活動用語。

(四)工商、郵政、電信、文化、餐飲、衛(wèi)生、交通、旅游、金融等公共服務行業(yè)要結合自身實際，采取有效措施提高從業(yè)人員用語用字規(guī)范化水平。推普周期間，各相關單位和部門要在商場、賓館、飯店、機場、火車站、汽車站、營業(yè)廳和文化旅游場所懸掛宣傳語言文字工作的標語，營造推廣普通話的良好氛圍。

(五)解放軍和武警部隊系統(tǒng)要在官兵中大力宣傳推普工作對于加強部隊現(xiàn)代化建設和社會主義精神文明建設的重要意義，使部隊成為推廣普通話的學校，要在廣大官兵中大力倡導講普通話，并開展多種形式的宣傳活動。

(六)各級共青團和少先隊組織要針對青少年的年齡特點，組織開展主題突出、形式多樣的班團隊會活動。積極配合學校推普周活動安排，充分調(diào)動廣大青少年學習和推廣普通話的熱情，充分發(fā)揮他們在推普活動中的主力軍作用。

(一)今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，各相關部門、單位要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。

(二)要結合貫徹《國家通用語言文字法》《陜西省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》，按照各自實際，提前制定好本部門、本單位推普周活動方案，做好各項安排部署。推普周期間，可參考使用國家和省語委制發(fā)的推普周宣傳資料，也可結合行業(yè)、地方特點自行制作相關宣傳品，多渠道、多方位地進行宣傳。各縣市區(qū)、各相關單位的推普宣傳要積極向小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)延伸，要將推普周活動同日常工作有機結合，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)各相關部門、單位要結合全市創(chuàng)建全國文明城市工作，廣泛發(fā)動社會各界群眾，積極開展富有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動。要創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾喜聞樂見、易于接受的活動形式。

(四)市級各相關部門、單位，各縣市區(qū)教育局，請務于8月底前將活動方案報市語委辦;推普周活動結束后，請于9月25日前將推普周活動工作總結報市語委辦。

推廣宣傳普通話方案設計篇五

為搞好全校推普周活動，根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關于開展第24屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。

“說好普通話，圓夢你我他”

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學校語言文字規(guī)范化建設。

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（后勤辦）

2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第十七屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）

4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）

6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）

1、說好普通話，圓夢你我他

2、普通話是我們的校園語言

3、樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

4、普通話是教師的職業(yè)語言

5、普通話：情感的`紐帶，溝通的橋梁

6、溝通——從普通話開始

7、說好普通話，圓夢你我他

8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。

推廣宣傳普通話方案設計篇六

為貫徹《語言文字法》，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，我校牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動的主題定為：“構建和諧校園語言，營造共有精神家園”。

1、營造推普宣傳氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳造勢

(1)一次國旗下講話。

“國旗下的講話”由教師做主題演講，進行學校推普活動宣傳、動員。

(2)一份倡議書。

向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書。

(3)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，然后進行集中評比。

3、抓好師生推普工作。

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話。

4、做好系列活動。

(1)以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社會用字糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。

(4)開展“語文課文朗讀比賽”活動，語文老師全員參與，全校學生以班級為單位進行抽測，時間初定在十二月份。

(5)設置“天天讀句”，要求學生每天入班用普通話讀句。

推廣宣傳普通話方案設計篇七

雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生

20xx年9月12日至18日

校內(nèi)的同學及校外的廣大群眾

開展校內(nèi)、外推普活動

1、xx月xx號—xx月xx日主要在校園內(nèi)進行定點宣傳和活動咨詢，橫幅宣傳等。

2、xx月xx日在學校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。

推普團xx月xx日在崗烈小學試點宣傳，開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學生，來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下：

(1)發(fā)放學習普通話的宣傳單

(2)活動的節(jié)目：a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。

1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學校內(nèi)懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為本次活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。

2、我們將在活動的.宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群，用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。

5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營，從而取得一定的宣傳效果。

8、在此期間，可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡，以吸引更多的學生消費。

預算資金：合計1100元

物品：復印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標語、小音箱、麥克風、打印等。

1、提高貴公司在我院的影響力和知名度，給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。

2、進一步打響貴公司的品牌名聲，讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

懇請貴公司認真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果，與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!

推廣宣傳普通話方案設計篇八

為搞好全校推普周活動，根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關于開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際特制定如下活動方案：

認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。

“說好普通話，圓夢你我他”

宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結合中國夢的教育宣傳工作，共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進學校語言文字規(guī)范化建設。

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等，營造氛圍。（后勤辦）

2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第xx屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）

4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進行檢查。（學生處）

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導處）

6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結合自身工作、學習、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導處）

1、說好普通話，圓夢你我他

2、普通話是我們的校園語言

3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

4、普通話是教師的職業(yè)語言

5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

6、溝通——從普通話開始

7、說好普通話，圓夢你我他

8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。

推廣宣傳普通話方案設計篇九

今年9月11-17日是全國第14屆推廣普通話宣傳周，為進一步做好全國第14屆推廣普通話宣傳周活動，根據(jù)上級推廣普通話宣傳周活動的通知要求，結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣、使用普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，努力提升我市校園語言文字的水平，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境。

二、活動主題

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、活動內(nèi)容和形式

1.廣泛宣傳發(fā)動。本屆推普周活動主要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱要》。推普周期間，各學校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合本學校的特點，借助各種宣傳工具和現(xiàn)有條件，自行制作相關宣傳品，懸掛、張貼有關推普宣傳周的標語，營造良好的活動氛圍。要廣泛發(fā)動師生，宣傳學習語言文字工作有關文件，深入領會精神，積極開展具有各自特色的宣傳教育活動，讓師生充分了解推廣國家通用語言文字的重要性和必要性。在校內(nèi)外各項活動中積極推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業(yè)語言，不斷提高使用普通話的能力。

2.扎實開展豐富多彩的活動。積極開展各類活動，努力推動推普周活動深入開展。結合語文教學、德育工作和校園文化建設，以推動“中華誦.經(jīng)典誦讀行動”深入開展為載體，舉辦豐富多彩的活動。

組織“誦寫講”和漢字書寫、普通話知識測試等比賽活動，積極開展爭創(chuàng)文明校園和語言文字規(guī)范化示范校活動，引導廣大師生杜絕使用不健康、不規(guī)范語言，讓普通話成為校園規(guī)范用語。

開展好“推普”進社區(qū)、進企業(yè)活動，組織師生代表進入小區(qū)、企業(yè)單位進行宣傳、演講、座談，通過開展豐富多彩的活動，讓師生走進社會，力爭“一個學生帶動一個家庭、一個班級帶動一個村莊、一個學校帶動一個社區(qū)”，讓全社會都來關注推普工作，讓推普工作成為打造和諧社會的有力武器。

3.推普工作領導小組及工作分工

組長：宋錫剛制定并組織實施推普工作活動方案

副組長：李華具體組織推普工作的實施。組織學生進行社區(qū)活動，定期進行總結。

成員：張振國制定各項活動的安全措施

郭金泉收集各項活動材料

張延吉保障活動材料供應

各班主任組織本班各項活動

南邵小學

2011年9月5日

推廣宣傳普通話方案設計篇十

為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化，我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

二、主要活動時間

20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)

三、宣傳主題

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四、活動內(nèi)容

1、根據(jù)市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領會《通知》精神。

2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

3、擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結工作。

五、具體活動安排

9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

9月13日：國旗下講話、宣傳標語條幅。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關內(nèi)容的宣傳與培訓、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。

9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說普通話”活動。

9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

推廣宣傳普通話方案設計篇十一

今年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周，為開展好本屆推普宣傳活動，根據(jù)上級文件精神，結合我校實際，制定我校推普活動方案。

一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導學生樹立科學的語言觀。堅持“建設、推廣、監(jiān)督、服務”的工作原則，努力提升教職工語言文字應用能力，為構建和諧社會和提升學校文化品味營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、宣傳目標

要圍繞主題加大宣傳力度，貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認知度。充分發(fā)揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學校的教學等工作緊密結合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

四、活動安排：

1、營造推普宣傳氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、開展好“三個一”活動（1）一次國旗下講話。

9月13日（星期一），在周會上由教師做主題講話，進行學校推普周宣傳、動員；

（2）出一期宣傳語言文字工作的專題板報；低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月19日進行集中評比。（3）開展一次“啄木叫在行動”活動，對社會用字進行差錯糾錯活動。

3、開展“中華經(jīng)典詩文朗誦”活動。把開展誦讀納入學校全面素質(zhì)教育中，作為真行中華民族偉大復興的重要精神力量。通過誦讀，教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

4、開展規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫活動教育，積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術、傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

1、國家推廣全國通用的普通話

2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力

3、愛國旗，唱國歌，說普通話

4、普通話：神州音，華夏情

5、說好普通話，方便你我他

6、面向現(xiàn)代化，推廣普通話

7、說好普通話，朋友遍天下

8、樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

9、推廣普通話，教師要帶頭

10、學校要成為推廣普通話的榜樣

11、實現(xiàn)順暢交流，構建和諧校園

12、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

西平縣柏城翟莊小學 2010年9月10日

推廣宣傳普通話方案設計篇十二

為了貫徹落實第__屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高幼兒說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。

一、加強領導，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組，并于9月8日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月11—9月17日，領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年段特色，取得一定成績。

三、創(chuàng)設良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第_個全國推普周的專用標語，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號，如“我是中國娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動，強化宣傳力度。

通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。

教師組：

1、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。小班組

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。

2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園，很多孩子還講不來普通話，教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。

中班組：

1、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。

2、開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。

大班組：

1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設與幼兒生動的語言、豐富的`作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

2、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽，培養(yǎng)孩子對古典文學的興趣，弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱。”等等，非常符合幼兒的特點，使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長評選活動，讓推普活動深入家庭，家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識，提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界。

推廣宣傳普通話方案設計篇十三

以黨的十八大和黨的十八屆三中、四中全會精神為指引，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。

加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實工作方案和措施，加強對推普周活動的組織、指導、實施，充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領示范作用，切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，促進社會語言生活和諧健康，推進校園文化建設。

20xx年9月14至20日。

為切實加強第18屆推普周活動的組織領導，學院成立推普周活動工作領導小組。

組長：冉光學(院長)

副組長：丁謙(副院長)

成員：各處室、團委、系部負責人

推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室，負責推普周活動日常事務。

(一)全院教職工帶頭推普

全院教職工應起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應帶頭規(guī)范使用普通話。

(二)加強推普督查

由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

(三)各班級召開推普主題班會

各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣，如：經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學院首屆大學生成語大賽

(五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計劃，邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

(六)營造推普氛圍

1、由院組宣處負責重慶商務職業(yè)學院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng)，廣泛宣傳。

1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作，提高學生普通話水平，增強學生交流溝通能力。

3、修訂學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開設《中國傳統(tǒng)文化》選修課，繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學生的心靈。

4、拓寬途徑，創(chuàng)新載體，使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，積極支持推普活動走向街道、社區(qū)，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)轉移，進一步擴大我院推普周活動的影響力。

推廣宣傳普通話方案設計篇十四

每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，為做好推廣宣傳周活動，將如何策劃

活動方案

金秋九月，我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字?！睘橹黝}。

9月13日—20日，我校將廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。

1.利用國旗下講話，對全校同學進行一次動員，發(fā)出倡議：人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(

倡議書

2.利用學校電子滾動屏和紅領巾廣播站宣傳推廣普通話，營造良好的推普氛圍。

3.各班刊出一期以“推廣普通話，同寫規(guī)范字”為主題的

黑板報

4.1---3年級“推廣普通話，使用規(guī)范字”標語征集活動。(每班5條，第三周星期二交電子版)

5.4---5年級開展“我給父母當老師”活動，以講故事的形式向家長推廣普通話，用規(guī)范的漢字來表達自己真實的情感。以日記的形式記錄下來，讓同學成為推普工作的播種機，帶動家庭、社會。(每班3篇，第三周星期二交電子版)

6.每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀、美文推薦活動。

推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

一、推普周活動的指導思想

以黨的和黨的xx屆三中、四中全會精神為指引，深入貫徹系列重要講話精神，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力。

二、推普周活動主題

加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實

工作方案

三、推普周活動時間安排

20xx年9月14至20日。

四、推普周活動組織領導

為切實加強第18屆推普周活動的組織領導，學院成立推普周活動工作領導小組。

組 長：冉光學(院長)

副組長：丁謙(副院長)

成 員：各處室、團委、系部負責人

推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室，負責推普周活動日常事務。

五、推普周活動主要內(nèi)容

(一)全院教職工帶頭推普

全院教職工應起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應帶頭規(guī)范使用普通話。

(二)加強推普督查

由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

(三)各班級召開推普主題班會

各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣，如：經(jīng)典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學院首屆大學生成語大賽

(五)根據(jù)我院20xx年語言文字

工作計劃

(六)營造推普氛圍

1、由院組宣處負責重慶商務職業(yè)學院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng)，廣泛宣傳。

六、縱深推進推普工作

1.組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2.開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作，提高學生普通話水平，增強學生交流溝通能力。

3. 修訂學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開設《中國傳統(tǒng)文化》選修課，繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學生的心靈。

4. 拓寬途徑，創(chuàng)新載體，使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，積極支持推普活動走向街道、社區(qū)，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)轉移，進一步擴大我院推普周活動的影響力。

一、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題

“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現(xiàn)代社會的需要。

三、活動內(nèi)容

1、營造推普宣傳氛圍。

在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責任部門：教導處、大隊部)

2、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門：行政處、大隊部)

(1)一次國旗下講話。

9月12日(星期一)，在周會上由教師做主題講話，進行學校推普周宣傳、動員。

(2)一份倡議書。

由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。

(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點和素質(zhì)，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比，并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。

3、抓好師生推普工作。(責任部門：行政處)

宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規(guī)范字。

4、做好系列活動。(責任部門：大隊部、團支部)

(1)以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

(3)青年教師“三字一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動，促進青年教師基本功技能水平的提高，選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。

(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區(qū)用字糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。

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