數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 13:00:04
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-10-20 13:00:04     小編:影墨

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數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

這次的數(shù)學(xué)考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分?jǐn)?shù),我覺得很后悔,為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個(gè)理由,對于這次考試這么差的分?jǐn)?shù),我要好好的檢討。

回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識點(diǎn),老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,看到難的題目就犯困,不想做,有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒辦法就問同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會怎么樣。

這次考試下來,很多題目其實(shí)都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的,只是我沒有去認(rèn)真的做題,理解透,于是在考試的時(shí)候,明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實(shí)際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何,可是數(shù)學(xué),我卻完全不知道會是怎么樣的。

在面對難題的時(shí)候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的,這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透,多做題目,那么在考試的時(shí)候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:

日期:

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇三

敬愛的老師:

時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

檢討人:xxx

xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇四

尊敬的班主任,親愛的文老師:

關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長.當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

敬上,我決議采取如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯(cuò)誤停止整改。

2、認(rèn)真地制定之后的檢討書,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)!

再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。

xxx

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇五

尊敬的老師:

身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

此致!

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!

此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的.教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇七

此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您教育,辜負(fù)了您辛勞付出,這確確是我大錯(cuò)誤。

很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。

第二,我要徹底改正自己不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠時(shí)間。

第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

檢討人:

日期:

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!在這里,我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題,往往會被我忽視,因?yàn)樗种敌?,題目簡短,導(dǎo)致我對它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的'錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!

針對應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會,我下次一定做的更好!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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