樹之歌聽課心得體會(精選14篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

樹之歌聽課心得體會篇一

人類與自然的關(guān)系是一個永恒的話題，而《樹之歌》作為一部中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典之作，更是深入探討了人與自然的關(guān)系。讀完這本書，讓我深感到人類與自然的共生共存的重要性，同時也對自然的偉大與無私心生出了崇敬之情。下面我就談?wù)勛约簩Α稑渲琛返男牡酶形颉?/p>

首先，我被《樹之歌》中所描繪的自然景色所震撼。無論是浩渺的大海，還是壯闊的群山，以及種種變幻莫測的季節(jié)變遷，都被細(xì)致入微地刻畫出來。在讀書過程中，我仿佛置身于大自然之中，感受著風(fēng)的呼嘯、海的翻騰、鳥的歡歌。這些描繪給我的感受是那么真實、那么深刻，也讓我不禁對自然的美與偉大產(chǎn)生了更深一層的思考。

其次，我深切感受到了人類與自然的緊密聯(lián)系。在《樹之歌》中，樹作為一個特殊的存在，是人們生活中不可或缺的一部分。樹提供了人們的生活用品，為他們提供了庇護，甚至連死去后，也能為他們提供肥沃的土地。這種互助和依存的關(guān)系讓我意識到人類與自然是息息相關(guān)的，我們需要珍惜和保護這一關(guān)系，不能只是單方面地索取，而應(yīng)該用心去呵護自然，保持與自然的和諧關(guān)系。

再次，我被書中反映出的自然法則所啟示。自然界存在著一種生生不息、循環(huán)往復(fù)的規(guī)律，而人類則必須順應(yīng)這種規(guī)律生存。人的一生無法逃避生老病死的律動，每個人都要承受這些來自自然規(guī)律的考驗。而在面對這些不可避免的挑戰(zhàn)時，能夠保持豁達的心態(tài)，順從自然的旨意，才能真正與自然和諧相處。

最后，我被書中所傳遞的人文關(guān)懷所觸動?！稑渲琛吠ㄟ^對樹的贊美，將人與樹并列，又突出樹的偉大。在書中，樹無私地為人類提供服務(wù)，甚至在人類面臨危險時，也毫不猶豫地保護人類。這種不求回報、無私奉獻的精神，讓我對人與人之間的關(guān)愛和呵護產(chǎn)生了更深的思考。同時，也提醒我們要學(xué)會尊重和珍惜生命，以及與人共同生活的環(huán)境，使我們的人文關(guān)懷得到更好的實踐。

總之，《樹之歌》通過對自然景色的刻畫，人類與自然的緊密聯(lián)系，自然法則的啟示，以及人文關(guān)懷的呼喚，使我對人與自然的關(guān)系產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識。正如書中所描繪的那樣，人類應(yīng)該學(xué)會順應(yīng)自然、尊重自然，并與自然實現(xiàn)和諧共生。我相信，只有在與自然和諧相處的基礎(chǔ)上，人類才能夠獲得真正的幸福和安寧。真希望能在未來的生活中，能夠更多地保護和呵護自然，讓我們能夠真正領(lǐng)悟到《樹之歌》所傳達的深刻內(nèi)涵。

樹之歌聽課心得體會篇二

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。 當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

我深深地感受到了那個時代的愛國學(xué)生對祖國的熱愛與真誠，以及那一份為了祖國愿意捐獻自己一切的赤忱之心。

回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上，有不少人喜歡抨擊我們，說我們一代不如一代啊，浪費黨的栽培啊，但事實并不是這樣的，我們都在努力著，努力學(xué)習(xí)，努力成為人才，努力報效祖國。

我們把握得住青春，不需要過分坎坷，只需要平平淡淡，盡自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住現(xiàn)在，不需要過分輝煌，只需要平平凡凡，盡自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未來，不需要過分耀眼，只需要讓周圍人看見，盡自己所有的思考力選擇每一條道路……不需要過多的言語，只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好!

從小聽著這樣的故事長大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇氣，即使跌倒也能再次爬起……黨永遠(yuǎn)會在前方指引著我們的道路。

請讓我們珍惜這段時光，在黨的陽光下努力前行。

樹之歌聽課心得體會篇三

第一段：引入戰(zhàn)友之歌的背景（200字）

戰(zhàn)友之歌是一首深受廣大軍人喜愛的歌曲，它描述了軍人在戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)、生死與共的情感。作為一名普通市民，聽到戰(zhàn)友之歌的時候，我深受感動。這首歌曲不僅僅是一種音樂，更是對軍人英勇戰(zhàn)斗所付出的犧牲和勇氣的稱頌。通過聽?wèi)?zhàn)友之歌，我對軍人的奉獻精神、戰(zhàn)友情誼有了更深的認(rèn)識和理解。

第二段：戰(zhàn)友之歌讓我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)（300字）

戰(zhàn)友之歌中描繪了軍人在戰(zhàn)場上的默契和擔(dān)當(dāng)精神。他們相互扶持，勇往直前，為了共同的目標(biāo)，毫不猶豫地付出一切。聽到這首歌的時候，我深深體會到這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之重。在生活中，我們或許沒有遇到過真正的戰(zhàn)場，但是我們?nèi)匀恍枰獙ψ约贺?fù)責(zé)任，對家人、朋友、社會負(fù)有擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)友之歌激勵著我要勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮地向前。

第三段：戰(zhàn)友之歌讓我懂得了團結(jié)和協(xié)作（300字）

戰(zhàn)友之歌中展現(xiàn)出軍人們緊密的團結(jié)和協(xié)作。他們相互扶持，共同面對敵人和困境。這種團結(jié)和協(xié)作的精神令我深受啟發(fā)。在生活中，團結(jié)和協(xié)作也是極為重要的。只有團結(jié)一心，共同努力，才能克服各種困難和挑戰(zhàn)。這首歌讓我明白了團結(jié)的力量，它使我們變得更加堅強和有信心，面對生活中的各種困擾。

第四段：戰(zhàn)友之歌讓我懂得了自我犧牲（300字）

戰(zhàn)友之歌中描繪了軍人們?yōu)榱藨?zhàn)友和國家義無反顧地奮戰(zhàn)的精神。無論生死，他們都堅守在戰(zhàn)場上，保衛(wèi)家園。這種自我犧牲的精神讓人感動，也讓我不禁思考，在生活中我們是否也能夠做到這樣的無私奉獻。在平凡的日常生活中，我們或許沒有機會面對槍林彈雨和生死考驗，但是我們可以通過自己的努力和奮斗，為他人創(chuàng)造幸福和做更多的公益事業(yè)。

第五段：戰(zhàn)友之歌讓我重新思考人生的價值（200字）

戰(zhàn)友之歌深深觸動了我對人生的思考。在歌聲中，我感受到了生命的脆弱以及存在的意義。我們的一生無論多么坎坷，多么短暫，都要珍惜每一分每一秒，不留遺憾。戰(zhàn)友之歌告訴我，我們的人生應(yīng)該有所追求和意義，我們應(yīng)該活出自己的價值，不虛度光陰。

總結(jié)（100字）

戰(zhàn)友之歌打動了我內(nèi)心最柔軟的地方，讓我重新審視生活和人生的普遍價值。這首歌展現(xiàn)了軍人們無私奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，讓人們深切體會到人性中最美好的一面。當(dāng)我們在夜晚沉浸在戰(zhàn)友之歌的旋律中時，深深地被這首歌的力量所感動，我們對英雄們的崇敬和感恩之情油然而生。

樹之歌聽課心得體會篇四

四月底，我們懷著興奮而又激動的心情來到了懷化市中小學(xué)生綜合素質(zhì)拓展基地華陽營地。這里的活動豐富多彩，令我感觸最深的就是重走長征路中的爬雪山。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸領(lǐng)袖

翻越雪山前，先得沖破兩三道封鎖線，然后才能過雪山。開始的時候，隊伍里都充滿了歡聲笑語，大家有說有笑地朝著山頂爬。剛下過雨的山坡上全是泥巴，還有一些松軟的落葉，一個不小心都會滑下去，而且我們還得隨時聽著哨聲，大家都小心翼翼地爬著，沒有了開始的歡聲笑語，打著十二分的精神注意著腳下的泥巴路，生怕一不留神就原路返回了，在爬山的過程中，雖然環(huán)境十分艱苦，大家都已累得氣喘吁吁，但卻沒有一個逃兵，大家都堅持爬了過去。

隨后，我們又模仿紅軍飛奪瀘定橋，巧渡金沙江雖然我們在途中碰到了很多困難，但同學(xué)們都齊心協(xié)力，團結(jié)一致地到達了終點，完成了我們的長征路。

在這次重走長征路的體驗活動中，我明白了紅軍長征的艱辛，被他們這種不畏千難萬險，不懼千辛萬苦、勇往直前的精神所折服。我們一定要珍惜現(xiàn)在幸福而美好的生活，努力學(xué)習(xí)長大了用自己的智慧去建設(shè)祖國！

樹之歌聽課心得體會篇五

讀著《青春之歌》，生活在和平年代的我們或許無法擁有對抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜和其他愛

國學(xué)

上世紀(jì)五、六十年代，我國出版了一批反映堅持社會主義原則，以滿腔熱忱和質(zhì)樸的表現(xiàn)方法，謳歌土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭及社會主義建設(shè)等不同歷史時期我國人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風(fēng)貌的紅色書籍，它們在中國當(dāng)代文學(xué)史上占有極其重要的地位，以特有的魅力，影響了幾代讀者，經(jīng)歷了時間的淘洗，流傳至今，《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運動、塑造革命知識分子形象的優(yōu)秀長篇小說。出版于1958年，是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?！肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時期為背景，以學(xué)生運動為主線，成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。它通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動敘述，展現(xiàn)了整整一代革命知識分子所走過的艱苦道路，這條路映襯出知識分子只有跟著共產(chǎn)黨走，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的世界觀，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在這個時代，讀這些紅色書籍，在某些人看來，似乎是有些過時了，因為當(dāng)代人已經(jīng)不再熟悉那個時代。林道靜的生活時代和當(dāng)代青年所處的條件雖不同, 但仍有一定的現(xiàn)實意義，這就是在今天改革開放的經(jīng)濟浪潮中, 我們該走什么路,怎么走才有出路, 才能找到自己準(zhǔn)確的坐標(biāo)發(fā)揮我們的才干, 這是擺在我們面前的一個大問題。那么, 林道靜對黨、對革命事業(yè)的忠誠, 對金錢誘惑的蔑視, 對自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神, 就是的最好答案，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說明，一個人的青春, 只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 獻身于人民的革命事業(yè), 不斷改造自己的世界觀, 才能找到正確的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在與時俱進的競爭中發(fā)出閃閃光彩! 才能奏出新時代的“青春之歌”!

近日，根據(jù)江橋鎮(zhèn)第二屆“黨員學(xué)習(xí)月、百姓學(xué)習(xí)周”活動的實施意見，勞動保障事務(wù)所黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體黨員開展“五個一”系列學(xué)習(xí)活動――誦經(jīng)典談體會。我支部黨員干部閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。

有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

通過仔細(xì)品讀《青春之歌》了解到：以歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以大學(xué)生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才能擁抱起美好青春。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常?？伤划?dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考?！币驗樵谒伎嫉倪^程中，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道!

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗!

通過學(xué)習(xí)，全體黨員干部們受到一次形象生動、刻骨銘心的共產(chǎn)黨員

先進性教育

我看了《青春之歌》這篇小說，使我流連忘返小說寫的是一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程，作者是楊沫，這是她第一篇小說。

這本書我認(rèn)識了一個偉大的人,她叫林道靜,她為了尋找個人出路,為了逃避給男人當(dāng)“玩物”的命運，所以踏上了流亡之路，她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)去做代課然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共同生活，從小孤苦的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作困難，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到觸動。

當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤不希望她參加革命活動，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前覺醒，決心離開自私的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

讀了這篇小說，我感覺林道靜是個熱愛祖國的人，林道靜就是塑造覺醒、成長的革命青年的典型形象!給我的啟發(fā)就是要不斷改造自己，才能有前途，也才能有真正的美麗青春!

樹之歌聽課心得體會篇六

《戰(zhàn)友之歌》是一部以抗日戰(zhàn)爭為背景的電視劇，通過講述深情熱血的戰(zhàn)友情誼，展現(xiàn)了抗日英雄們堅定的意志和無私的奉獻精神。在觀看這部電視劇的過程中，我深受感動，深刻體會到了戰(zhàn)友之間的信任與情誼的珍貴，也更加理解了戰(zhàn)友之歌所傳遞的深刻內(nèi)涵。

第二段：戰(zhàn)友之間的信任

《戰(zhàn)友之歌》中，每一個戰(zhàn)友都對彼此充滿了信任。他們不僅合理分工，密切配合，共同完成任務(wù)，更是在生死關(guān)頭相互扶持，互相守望。在這個團結(jié)的集體中，每一個人都有自己的價值和位置，他們堅信只有彼此的合作才能戰(zhàn)勝敵人。這種信任不僅是理智上的選擇，更是一種堅定的信仰。正如電視劇中的李岳，當(dāng)他看到戰(zhàn)友被困敵后時，他不顧生命危險，毅然選擇留下來救援。這種戰(zhàn)友之間深入骨髓的信任，讓我感受到了戰(zhàn)友們所堅信的無私奉獻的精神。

第三段：戰(zhàn)友之間的情誼

在《戰(zhàn)友之歌》中，戰(zhàn)友之間的情誼是無以倫比的。他們努力保護彼此的安全，無私奉獻的情感讓人動容。例如，在劇中，當(dāng)李岳被俘后，戰(zhàn)友們沒有選擇放棄，而是全力去救援。在他們的心里，戰(zhàn)友的生命比自己重要。在面對敵人的時候，他們不懼生死，堅決捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)友。這種情誼是在困難時期沉淀的，彼此的經(jīng)歷讓他們感同身受，讓他們緊密相連。通過觀看《戰(zhàn)友之歌》，我深切理解到戰(zhàn)友之間的情誼不僅僅是一種交情，更是一種生死與共的牢不可破的關(guān)系。

第四段：戰(zhàn)友之歌的主題

《戰(zhàn)友之歌》所傳遞的主題是戰(zhàn)友之情。這種情感不受時間和空間的限制，無論是在戰(zhàn)場上還是生活中，戰(zhàn)友之間的情誼都應(yīng)該牢記在心。在電視劇中，戰(zhàn)友們以行動詮釋了這種情誼，他們始終堅持團結(jié)合作，互幫互助，相互支持，同仇敵愾，無私奉獻。這種團結(jié)和友愛的情感，在電視劇過程中充分展現(xiàn)了，不僅讓人感到震撼，也讓人深思。我們每個人都應(yīng)該秉持這種精神，與身邊的人攜手并肩，共同面對困難和挑戰(zhàn)。

第五段：個人體會

通過觀看《戰(zhàn)友之歌》，我深深被劇中的戰(zhàn)友情誼所感動。這種情感不僅僅是在戰(zhàn)場上呈現(xiàn)，也存在于生活的方方面面。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也可以體會到戰(zhàn)友之歌所呈現(xiàn)的情感?；蛟S我們沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但同樣也需要團結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同進步。我相信，只有我們發(fā)揚戰(zhàn)友之歌中所傳遞的愛與勇氣，才能使我們的社會更加和諧，也可以為實現(xiàn)人類的進步做出更大的貢獻。

總結(jié)

《戰(zhàn)友之歌》以其深情熱血的戰(zhàn)友情誼打動了觀眾。通過觀看這部電視劇，我更加理解了戰(zhàn)友之間的信任與情誼的珍貴，并深刻體會到了戰(zhàn)友之歌所傳遞的深刻內(nèi)涵。這部作品不僅僅是一部電視劇，更是在向人們傳遞深入人心的價值觀和思考。只有我們用愛和勇氣面對困難，與身邊的人攜手前進，才能使我們的世界更加美好。

樹之歌聽課心得體會篇七

在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年的日子里，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了毛澤東主席的《長征》，閱讀了有關(guān)紅軍長征途中發(fā)生的故事，還觀看了紅軍長征的電影。我們重溫長征精神，重拾長征精神意義重大。

為了粉碎敵人的圍剿，為了保存革命力量，紅軍歷時了兩年，歷經(jīng)了二萬五千里的長途跋涉。上面有敵人的飛機炮彈，下面有敵人的圍追堵截，他們饑寒交迫，吃草根，啃樹皮，嚼皮帶，許多紅軍戰(zhàn)士長眠在了皚皚白雪下……紅軍戰(zhàn)士以鋼鐵般的意志，頑強拼搏的精神，粉碎了敵人的圍剿，1936年10月取得了長征偉大的勝利。

我們忘不了紅軍戰(zhàn)士那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的藐視困難的大無畏精神；忘不了“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”豪邁的樂觀主義精神；忘不了老班長舍己救人的品格……長征精神閃閃發(fā)光！

長在紅旗下的我們，面對長征精神，我們是羞愧難當(dāng)。上周二，我們嫌學(xué)校食堂飯菜不可口，沒吃兩口，就把飯菜全倒進了垃圾桶，看到滿滿一大桶白米飯，學(xué)校政教主任楊杰就組織我們觀看《長征》，并要我們寫觀后感。當(dāng)我們看到紅軍戰(zhàn)士嚼棉絮，吃雪時，我們低下了頭，流下了悔恨的淚水。我們懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，現(xiàn)在雖然物質(zhì)條件好了，但艱苦樸素的傳統(tǒng)美德我們不能丟。從此后，學(xué)校食堂的飯桌上、地上沒撒一粒飯。

在長征途中紅軍戰(zhàn)勝了多少艱難險阻才取得革命的勝利，而我呢？去年冬天下大雪，聽到北風(fēng)呼呼，我就賴在被窩里不肯起床，叫爺爺?shù)綄W(xué)校請假，最后奶奶好說歹說，我才磨磨蹭蹭起床，結(jié)果遲到了一節(jié)課。今天當(dāng)我讀到“大渡橋橫鐵索寒”，看到“飛奪瀘定橋的驚險悲壯”，想到紅軍戰(zhàn)士為了革命勝利拋頭顱，灑熱血大無畏的犧牲精神，我是長征精神的傳承人，怎能被一點小小的困難所打倒呢？我要自覺磨煉自己的意志，接過先烈手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國的重任。

長征精神是我們民族的脊梁，我們一定要繼承和發(fā)揚，把長征精神傳承下去！

樹之歌聽課心得體會篇八

在《戰(zhàn)役之歌》這首歌曲中，激昂的旋律、鏗鏘有力的歌詞，表達了軍人愛國、忠誠、血脈僨張的戰(zhàn)斗精神。作為一名普通人，聽到這首歌，也會感受到內(nèi)心澎湃、豁然開朗的力量。而這種積極向上的情緒也應(yīng)該在我們的日常生活中得到應(yīng)用。

第二段：戰(zhàn)斗到底的精神

歌曲中喊出的“戰(zhàn)斗到底”的口號，也讓我想到了在工作和生活中，我們也需要有這種永不放棄，永不妥協(xié)的精神。無論面對什么困境，我們都應(yīng)該用一份堅定的信心去處理，不斷追求進步，不斷創(chuàng)造。

第三段：無畏的勇氣

歌曲中所描述的“勇往直前、鐵血沙場”的場景，也讓我們再次看到了人性強大的一面。只有擁有這種無畏、勇氣的人，才能擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任。對于個人而言，面對日常困擾時，也需要有勇氣去面對，才能贏得開創(chuàng)屬于自己生命的新奮斗。

第四段：團隊合作的重要性

歌曲中所描述的“聯(lián)合一致、眾志成城”，也讓我們看到了一個成功團隊的重要性。在工作和生活中，幾乎所有的障礙都不能單人獨戰(zhàn)。只有形成一個能彼此信任，能相互配合的團隊，才能成就大事。重要的是要明白團隊中每一個成員各有所長，需要相互包容，相互尊重。這樣才能達成最終的目標(biāo)。

第五段：堅持到底的毅力

歌曲中所代表的毅力，也讓我們看到了一種不撤退的態(tài)度。在戰(zhàn)場上，毅力意味著堅守陣地，毫不動搖。在我們的日常生活中，毅力意味著不斷提升自己，并在面對困難時不拋棄自己，不自我放棄，而是積極面對希望。

結(jié)論：

戰(zhàn)役之歌引發(fā)了我對于不同層面上內(nèi)心中的各種情感的思考，也勾起了我對于自己人生態(tài)度的反思。我們在實際生活中所需要的精神能量，可以從許多事物中獲得，唯有內(nèi)心強大，跨越繁雜的生活暮色，展現(xiàn)出人性最積極向上的一面，才能真正意義上成為一位優(yōu)秀的人。

樹之歌聽課心得體會篇九

《青春之歌》敘述了“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以大學(xué)生為中心的一批愛國青年。

在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反應(yīng)了在階級矛盾日益動蕩的年代，青年知識分子為革命事業(yè)奉獻的精神，體現(xiàn)了他們那一代青年在中共黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想，丟掉包袱的成長過程，也說明了廣大青年知識分子在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一出路，才能擁有美好的未來。

林道靜是這部作品中的主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一段曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和熱情的青年革命者，經(jīng)歷了一條艱苦而磨練的過程。她出身于一個地主家庭，母親慘遭迫害致死。

她受到后母的凌辱和虐待，使她從小養(yǎng)成孤僻的性格，她特別憎恨當(dāng)時害死她生母的封建家庭和舊社會，為了反抗、為了向往的新生活而離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向革命事業(yè)，投向光明的黨共產(chǎn)黨邁出的重要一步。但故事講述她的思想仍然還不成熟，政治上還會出現(xiàn)一些小問題，不過最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭和“一二九”學(xué)生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。

讀完了這部作品后，我感觸頗多，在當(dāng)時這種社會環(huán)境下，進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情，應(yīng)該值得我們這代好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的信念和無私的奉獻。《青春之歌》中的林道靜是那么堅強勇敢、思想積極進步，讓人欣賞和崇敬。從對待世俗的冷漠不關(guān)心到投身革命的滿腔熱血，林道靜的經(jīng)歷體現(xiàn)了他們那個年代青年的革命精神，體現(xiàn)了他們那種青年特有的熱情力量，那種為實現(xiàn)革命事業(yè)而不顧一切的勇氣，令我敬佩。就是這種力量和勇氣，鍛鑄了一個使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象，也給我們樹立了一個很好的榜樣。

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。

樹之歌聽課心得體會篇十

《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作，這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國學(xué)生運動的優(yōu)秀長篇小說。小說以“九一八事件”到“一二九運動”的北平愛國學(xué)生運動為背景，描寫了一群青年知識分子的生活道路，塑造了林道靜這一形象，概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。

小說主人公林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后來被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的折磨與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強的性格。但她其實是一個非常善良的姑娘，對勞動人民，她會表示深切的同情;對于生活，她渴望著獨立做自由的人，同時，她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆。

記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河，道靜看到一個生病的補漁網(wǎng)女的事，這個女人，因為饑餓無法生存，她抱著自己的孩子投海自盡，而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶，那時是怎樣的憤怒啊!真是無以言喻!更何況對處于這樣一個陰暗、無恥、骯臟社會的林道靜，她該是怎樣憤恨和無奈呢，可對于林道靜，這樣一個弱女子來說她又可以做一些什么來改變呢?當(dāng)她遇見余永澤以為找到依靠時，卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛人并不像她原來所想的那么美好，他那騎士兼詩人的超人的風(fēng)度在時間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對待兩個身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來。而且他貪生怕死，還反對道靜參加革命。余永澤，他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵，這命啊，把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊!道靜可以說是處處碰壁，但她一直在奮力反抗著這個社會帶給她的不滿，她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書，再找個人嫁個好價錢時，她抵抗著，最后終于與親人斷絕了關(guān)系，選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷，道靜在同學(xué)們的幫助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因為她在之前充分感受到了那時社會的黑暗與衰落：大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色，乞丐流氓的低俗下流，使她一心向著革命，與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會努力著。

樹之歌聽課心得體會篇十一

森林，是大自然賜予我們最美的禮物，它是地球上最寶貴的財富之一。詩人郭沫若在他的《森林之歌》中，以他深深的感受謳歌了森林的美麗與偉大。讀完《森林之歌》，不禁讓我陶醉其中，感嘆自然的神奇和人類與自然的和諧共存之美。

森林給人留下的第一印象就是它的壯麗和雄偉。郭沫若在《森林之歌》中寫道：“幾萬根高大華美的樹樁，鱗鱗地立在山坡之上，直插云霄的尖頂上。”這一刻，我仿佛置身于大自然的懷抱之中，感受到了森林的無窮能量。森林中樹木參天，蔚為壯觀，猶如是大自然的大觀園，讓人贊嘆不已。

然而，森林不僅僅是一片壯麗的景色，它還是大自然中最美麗的藝術(shù)品之一。郭沫若在詩中描寫了森林的色彩和質(zhì)感：“青翠的枝條，帶著綠油油的光，像纖細(xì)的黃金一樣閃閃發(fā)亮?！边@種色彩的交錯和層次感，給人一種視覺上的極致享受。而森林中那悅耳的鳥鳴聲和沙沙的樹葉聲更是為這幅畫卷增添了生氣和動感。當(dāng)人們走進森林，就仿佛走進了一幅栩栩如生的畫作中，感受到了大自然的絢爛和鬼斧神工的藝術(shù)。

在郭沫若的詩中，森林還是一個生命的搖籃，孕育著無數(shù)生靈。他寫道：“森林里，有鳥有翅，有花有葉。山上的白鶴飛翔，峰下的狐貍匆匆走過?！边@幅森林中各種生物和諧共處的景象，給人以深刻的啟示。在大自然中，沒有鳥翔魚躍的森林就是不完整的。森林是眾多生物的家園，是它們尋找食物、安全和休息的地方。生物在森林中互相依存、相互支持，維持著自然界的生態(tài)平衡。我們?nèi)祟悜?yīng)該像森林中的生物一樣，相互幫助、和諧共處，保護好我們共同的家園。

最后，森林是給予人類無盡恩澤的仙境，它教會了我們勇敢和堅持。郭沫若寫道：“深山上幽靜的林谷中，空寂中有別樣的世界。”森林中的安靜和寧靜給人以心靈的慰藉和平靜。人們在森林中會感到無盡的寬容和鼓勵，畢竟，每一株參天大樹都曾經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)雨和考驗。森林教會我們堅持不懈、勇往直前，去追求自己的夢想和目標(biāo)。

在這個工業(yè)化日益發(fā)展的世界中，我們不得不承認(rèn)，人類對森林的傷害也越來越大。然而，在讀完郭沫若的《森林之歌》之后，我深感我們應(yīng)該反思，重新認(rèn)識到森林對我們的重要性和珍貴性。保護森林就是保護我們共同的家園，保衛(wèi)人類的未來。同時，我們還應(yīng)該從森林中獲得啟示，學(xué)會與自然和諧共存、相互尊重。

總之，郭沫若的《森林之歌》是一首謳歌森林之美的詩歌杰作，它描繪了一幅美麗壯觀的森林圖景，贊美了森林的色彩與質(zhì)感，讓人們感受到森林生命的搖籃的意義，并教會人們勇敢和堅持。通過這首詩，我們應(yīng)該認(rèn)識到保護森林的重要性，學(xué)會保護大自然，與自然和諧共處。讓我們一起行動起來，保護我們唯一的家園。

樹之歌聽課心得體會篇十二

花之歌 是曹禺所著的一篇優(yōu)美的散文，也是一篇充滿哲理和情感的文學(xué)作品。在這篇作品中，作者通過對花的描寫和贊美，表達了人生的意義和價值，讓人們對于生命有了更深刻的認(rèn)識。在閱讀過程中，我深深地感受到了作者的思考和感悟，在此分享我的一些心得體會。

一、花的美麗和生命力

花是大自然賦予我們最美麗的禮物之一，它用它鮮艷的顏色和光彩的花瓣，吸引著我們的目光，給我們帶來無限的美好。同時，花還有一種生命力，它能夠在惡劣的環(huán)境中頑強生長，并在不斷的放射出新的力量。在花中，我們能夠感受到生命的力量，也能夠領(lǐng)悟到人生不易，需要我們堅強和勇敢。

二、花之于人生的啟示

在作者對于花的描寫中，我們看到了花的短暫和美好，它們在短短的一生中，用盡了所有的力量，留下了美麗的印記。在這里，花為我們提供了一種關(guān)于人生的啟示，讓我們意識到時間的珍貴和人生的短暫，倡導(dǎo)我們應(yīng)該珍惜生命，珍愛生命，讓我們的人生也如同花一樣美麗而短暫。

三、生命的意義和價值

在花如此美麗而短暫的生命中，我們可以領(lǐng)會到生命的價值和意義。每一朵花都有它自己獨特的意義和價值，它們的存在，是為了美麗和分享，也是為了照亮我們的內(nèi)心。花所代表的，是無私和奉獻，是深刻的感悟和真摯的情感，它們在短暫的生命中，賦予我們無窮的啟示和希望。

四、真、善、美的精神追求

在花之歌中，我們也發(fā)現(xiàn)了作者對于真、善、美的追求。在作者對于花的描述過程中，我們看到了他對于美的唯美追求，對于善的肯定和敬畏，而真則是作為這一切的基礎(chǔ)和前提。在這里，花的鮮艷和生命，以及人性中的慈悲和愛心，成為了我們真、善、美的生命力源泉。

五、對于生命的敬畏和熱愛

在花之歌對于生命的描述過程中，我們看到了作者對于生命的敬畏和熱愛。他用詩意的筆調(diào)，渲染了花兒短暫卻美麗的生命，讓我們看到生命之美，也看到了深沉的情感。因此，我們不僅應(yīng)該敬畏生命的可貴，同時也應(yīng)該熱愛生命，讓每一天都充滿智慧，每一刻都充滿快樂和幸福。

總之，花之歌這篇文章，是曹禺先生的一篇經(jīng)典之作，也是一篇深刻的文學(xué)思考，它對于我們理解生命的意義和價值，亦或是對于我們認(rèn)識真、善、美的精神追求，都具有著深刻的啟示作用。它讓我們看到了大自然的神奇和美麗，感受了文學(xué)的精髓和思想的深度，更啟示了我們熱愛生命，珍惜生命的意義和重要性。

樹之歌聽課心得體會篇十三

我媽媽的老家在于都，哪里是風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有舉世聞名的長征第一渡﹑重光寶塔﹑羅田巖……但我最喜歡的還是長征公園。

步入長征公園，最先看到的是一排排高大﹑挺拔的樹木，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把公園封的嚴(yán)嚴(yán)實實的。一排排樹木猶如一位位紅軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著長征公園，走上臺階，哇！到處都是石桌子，石椅子。小朋友，三個一群，五個一伙，有的畫畫，有的嬉戲，有的在跳繩，還有的在拉二胡。他們給公園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

公園中間豎立著三位紅軍戰(zhàn)士的雕像，左邊紅軍叔叔手拿一把大槍，右邊的紅軍叔叔揮舞大刀，中間的女紅軍也是手拿大刀，他們像在準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。旁邊是革命歷史紀(jì)念管，紅墻白瓦，把公園裝扮的更加絢麗多彩了。

每當(dāng)夜幕降臨，長征公園就變成燈的海洋，光的世界。五光十色的霓虹燈把公園變得更加繁華，人們隨著音樂跳起舞來。

我喜歡長征公園！

樹之歌聽課心得體會篇十四

青春是早晨的霧，雖經(jīng)久不散，但又朦朦朧朧;青春是雨后的彩虹，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但又艷麗迷人;青春是耀眼的流星，雖一閃而沒，但又光彩絢麗……迷茫的青春，艷麗的青春，絢麗的青春，充滿活力、生氣的青春，永不放棄、敢于奮斗的青春，如歌如詩的青春!

著名的紅色經(jīng)典———《青春之歌》是著名當(dāng)代女作家楊沫的代表作。全書圍繞一個“小資產(chǎn)階級知識分子”———林靜道不屈服于命運，對家庭和對社會個人反抗，最后投入時代洪流，走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述?！肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@歷史時期作為背景，以一批進步青年作為主人公，以學(xué)生運動作為主線，描寫了北京的一批大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命道路的曲折過程。在這其中，涌現(xiàn)出了一批批進步青年：林道靜、盧嘉川、俞淑秀、林紅、羅大方、王曉燕、白莉萍、江華、徐輝……合上書，幾個人影總仿佛在眼前晃動，像是一道明媚的陽光，一直照進我的心肺。

林道靜，一個美麗的女子，她倔強、固執(zhí)，出生在一個地主家庭，為了尋找個人出路，也為了逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運，毅然踏上了流亡之路。一路行去，一路坎坷，風(fēng)雨歷盡，她看到了一個風(fēng)雨飄搖的中國，看到了一片黑暗沉淪的土地。來到北平后，有了和北大的愛國學(xué)生接觸，特別是共產(chǎn)黨員盧嘉川對她的的啟發(fā)教育，使她的思想上有了重大的轉(zhuǎn)變，克服內(nèi)心的軟弱，和余永澤決裂，開始夢想能成為一名共產(chǎn)黨員。自此，林道靜開始積極投身于抗日的洪流中，盡其所能地向?qū)W生們灌輸愛國意識，呼吁學(xué)生們一起參與抗日活動，為這個積弱的民族，為這片苦難的大地獻出自己的滿腔熱忱和一顆火熱的赤子之心。此后二度入獄，但無論是利誘還是嚴(yán)刑她都表現(xiàn)得很成熟、很冷靜、很鎮(zhèn)定，堅守黨的秘密。出獄后，正式加入共產(chǎn)黨，在北大繼續(xù)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動，并且取得了巨大的成功，那鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空。

這所有的知識分子，都把個人前途與國家命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才真正有美麗、火紅、充實、值得歌頌的青春!

思緒回轉(zhuǎn)，想及自己和同齡人，突然顯得多么渺小，也許我們也在努力，在努力開創(chuàng)自己的未來，可我們所進行的，所付出的，是多么微不足道啊!在如花的青春年少時，在飛騰的激情歲月中，我們很多人甘于平淡,無所事事，令人心痛不已。一些青少年整日進出網(wǎng)吧、游戲廳，卻不去上課，甚至連家也不回了，辜負(fù)了父母的一片殷切的希望，也辜負(fù)了那般充滿活力又朝氣蓬勃的青春。他們的青春只有在游戲中才能找到，盲目地認(rèn)為快樂就是玩游戲。生活在游戲的世界中逍遙自在，白白的浪費了這大好的青春;也有一些青年不勞動、不工作，整日借酒消愁，用酒來麻痹自己，從而逃脫生活中的困難與煩心事。他們有勇氣麻痹自己，卻沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難與挫折，甚至連面對的勇氣都沒有。一遇到困難了，就麻痹自己。久而久之，連問題都懶得去想了，整天沉醉在酒的世界里，迷迷糊糊的，既傷了身體又浪費了青春;更有甚者，竟然對生活失去了信心，連活下去的想法都沒有了，只想自盡，快點結(jié)束自己這痛苦的生命，失去了自己寶貴的青春……我希望，這些迷途青年能趕快醒悟過來，好好珍惜自己寶貴的生命，讓青春之花更好地綻放!

青春好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲，讓我們奏響每一個音符，讓“青春之歌”響徹生命里的每一個角落!讓我們一起細(xì)品青春的美酒，撥動青春的琴弦，聆聽青春的音符，找到自己最美的青春色彩，綻放出火紅的青春之花，演繹出火紅的青春人生!

參考《青春之歌》心得體會(二)

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來她91歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往!回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，祖國一次又一次地從危險困境中走出來，因為祖國心中有我們，有人民!祖國用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于祖國：永遠(yuǎn)愛你，保衛(wèi)你。

經(jīng)典的《青春之歌》心得體會(三)

青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》，夜色已濃，我卻依然了無睡意，那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住，咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強勁地堅持、那一面讓有志青年有著堅定信仰的永遠(yuǎn)飄揚的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面，如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展，讓我回味，引我感慨，促我反思。

《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說，小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公，從生活的實際出發(fā)，描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段，為反抗包辦婚姻離家出走，幻想到社會上尋找個人出路，然而“水遠(yuǎn)山長處處同”，殘酷的現(xiàn)實使她的希望破滅，只能以死抗?fàn)?。這是當(dāng)時知識分子走投無路的真實寫照。二是追求探索階段，在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下，學(xué)習(xí)馬列主義先進思想并在實際斗爭中鍛煉，克服了軟弱思想，和余永澤決裂，跳出了個人的天地，融入集體，走上了革命征程。三是鍛煉成長階段:在嚴(yán)酷的革命風(fēng)雨中，經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴(yán)刑逼供等以后終于成熟起來，確立了無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀，成為一名堅強的共產(chǎn)黨員。

循著林道靜的足跡，在時代風(fēng)云的激蕩下，成為一個堅定的革命分子，不容置疑，與她自身的追求與自覺密不可分，但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅強不屈的共產(chǎn)黨員、是富于革命理想的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在民族生死存亡的危機之際，他們放棄了屬于個人的一切，將一切痛苦和血淚深埋心底，用頑強和堅毅與敵人對峙，他們是“黨的使者”。他們，使我真切地感覺到他們對于一個迷惘的青年的爭取與幫助;他們，成了林道靜的最關(guān)愛、最敬佩的引路人。不僅如此，他們還以自己剛毅、頑強的性格和對黨的忠誠，教育和影響著其他的更多的進步青年，也鼓舞著自己的戰(zhàn)友。黨旗下，有那一代人最壯美的青春!

我們現(xiàn)在也正逢青春年華，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，我們是民族的未來，承載著祖國的希望。然而，伴隨著物質(zhì)的極大豐富，家家戶戶多數(shù)是獨生子女，個個像溫室里的花朵一樣，經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏責(zé)任感和奉獻精神;我們中的一些人精神相對匱乏，甚至存在信仰危機、精神危機等問題。我也曾有過隨波逐流不思進取的一些想法，當(dāng)我讀完這部紅色經(jīng)典后，書中包含的厚重的民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻，主人翁對信仰的勇敢、堅強、堅定，讓我為之震撼，讓我們更深刻地感受到在這個時代培養(yǎng)誠實、頑強、樂觀品質(zhì)和正義感、責(zé)任心的重要性。而堅強的意志更需要我們的鍛煉，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來!

我相信，在黨旗的引領(lǐng)下，也應(yīng)有屬于我們這一代的最壯美的青春!

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