演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩學(xué)校演講稿篇一
xxx年秋天的一個(gè)早晨，天空下著細(xì)細(xì)的小雨，我們剛分配到赤小的新老師來(lái)到了這里。這是我第一次來(lái)到赤光。由于是來(lái)工作，心里面除了興奮外，多少有些忐忑不安，不知道我能否勝任工作。
袁偉東校長(zhǎng)接見(jiàn)了我們，要我們一一作介紹，并要我們?cè)跈n案里填寫(xiě)好基本信息，其中有一項(xiàng)是寫(xiě)個(gè)人特長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己真是一無(wú)是處啊，繪畫(huà)一竅不通，書(shū)法一知半解，音樂(lè)又是個(gè)門(mén)外漢，真是慚愧極了。為了裝飾門(mén)面，我勉強(qiáng)填了個(gè)“寫(xiě)作”，寫(xiě)完之后自己就臉紅了，心里明白寫(xiě)作只能算是一個(gè)愛(ài)好而已，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是什么特長(zhǎng)，同時(shí)也暗下決心，一定讓自己學(xué)有所長(zhǎng)。帶著滿腔的激情與夢(mèng)想，我走進(jìn)赤小，開(kāi)始了當(dāng)一名老師的生涯。
初為人師，除了滿腔的熱血讓自己有點(diǎn)幻想外，我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級(jí)的語(yǔ)文兼班主任，每天的日子都不好過(guò)，因?yàn)槊刻於加行虑闆r新問(wèn)題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點(diǎn)半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生，也會(huì)制造出十幾個(gè)問(wèn)題等著我去解決。每天的工作就是上課，解決糾紛，下課，管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點(diǎn)。有時(shí)候感覺(jué)早上睡醒之后就是一個(gè)惡夢(mèng)的開(kāi)始，我會(huì)擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù)，擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問(wèn)題，擔(dān)心家長(zhǎng)來(lái)找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢？意外還是發(fā)生了。
記得那一天，我班的兩個(gè)男孩子因?yàn)楹猛?，玩的時(shí)候不小心摔在一起，其中一個(gè)男孩子的胳膊傷成骨折。家長(zhǎng)找到我要討個(gè)說(shuō)法。我心里最先蹦出來(lái)的念頭就是：怎么辦？怎么辦？完了，完了，這下完了！雖然這件事情發(fā)生在課間活動(dòng)時(shí)間，小孩子是自己不小心摔倒，但是，作為班主任，應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全，而我沒(méi)有做到，我覺(jué)得失職了。我的心里十分惶恐，不知所措，更不懂得怎樣去解決這么棘手的問(wèn)題，化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報(bào)了這件事情，等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)責(zé)?？闪钗殷@訝不已的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句批評(píng)的話，當(dāng)時(shí)做主任的袁雙明老師全程負(fù)起這件事情，并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒(méi)有因這件事情受到一點(diǎn)影響。所以，我十分感激學(xué)校對(duì)我的保護(hù)，沒(méi)有讓我獨(dú)自去承受這一切，去面對(duì)難纏的家長(zhǎng)，去面對(duì)復(fù)雜的糾紛。
在赤小工作的日子里，我遇到過(guò)很多大大小小的問(wèn)題與麻煩。我一開(kāi)始不懂得如何教好一年級(jí)。學(xué)生也并不怎么聽(tīng)話。我所教的班級(jí)總感覺(jué)亂糟糟的，我就特別羨慕隔壁班的老師，為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽(tīng)話，懂事，而我卻不行？有那么一段時(shí)間，學(xué)生真是特別地不聽(tīng)話，我在講課，班里的學(xué)生卻自己做自己的事，把我當(dāng)空氣一樣透明，看到這種場(chǎng)面，我真是氣憤極了，一個(gè)人兩個(gè)人不聽(tīng)我的話也就罷了，怎么可以一個(gè)班的人都不聽(tīng)我講呢？當(dāng)時(shí)我自己的情緒就失控了，火山爆發(fā)似的猛敲桌子，高分貝的罵他們：你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話？老師在這里拼命講，而你們卻在干什么??？……罵了很久很久。罵過(guò)之后，我的心里卻沒(méi)有一點(diǎn)成就感，罵了他們，反而更難受，更失落。當(dāng)時(shí)同是教一年級(jí)的王靈翠老師見(jiàn)我就教孩子一籌莫展，就親自示范上課，又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地，我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺(tái)上也自信了很多，不再驚慌失措，更不會(huì)情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長(zhǎng)起來(lái)，與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，經(jīng)驗(yàn)的積累，在教育教學(xué)工作上，我慢慢變得成熟，工作不再是一種負(fù)擔(dān)，有時(shí)更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，處理問(wèn)題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實(shí)與淡定，多了一份從容與自信。我知道，自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān)，但更重要的是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)老師的包容與理解，支持與信任，才使得我這個(gè)初入職場(chǎng)的菜鳥(niǎo)蛻變成一個(gè)真正的人民教師。感恩赤小，感謝每一位同事。因?yàn)橛心銈?，在我工作遇到困難的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助；在我生活遇到坎坷的時(shí)候，給予我同情與安慰。這份可貴的友誼，讓我以后不管遇到什么困難，都有勇氣面對(duì)，因?yàn)橛心銈?，我的生活才更精彩?/p>
感恩學(xué)校演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。
感謝伴我們成長(zhǎng)的母?！蠲利惖男挛膶W(xué)校。一路走來(lái)，有母校相隨。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔；是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心，有責(zé)任心的青年，為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊＝裉?，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競(jìng)爭(zhēng)、繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己，把“至誠(chéng)、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧！
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。在此，我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定會(huì)全力以赴，力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗；畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會(huì)記得自己是一名新文學(xué)子，時(shí)刻為母校爭(zhēng)光添彩。我們一定會(huì)?；丶铱纯矗?/p>
最后，衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
感恩學(xué)校演講稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能為大家做演講，我演講的題目是：《感恩母校，感恩老師》。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱著我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉！
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴，學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng)，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風(fēng)雨，xx年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志，努力去弘揚(yáng)真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會(huì)不斷克服自己的.缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先！
拳拳學(xué)子情殷殷，報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水；青春的號(hào)角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì)成為母校的驕傲，令家長(zhǎng)自豪，社會(huì)敬仰！母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳！
感恩學(xué)校演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說(shuō)過(guò)：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由?！?/p>
人是一種社會(huì)性的生物，不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人，也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之，人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價(jià)值準(zhǔn)則和行為方式，才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時(shí)代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個(gè)人的生存脫離了集體這一概念，那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無(wú)猶豫是有所缺失的，更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言，沒(méi)有集體的鋪墊，個(gè)體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn)，而個(gè)人的成績(jī)和業(yè)績(jī)更是無(wú)從談起。
而學(xué)校作為一個(gè)集體性的平臺(tái)，在這一方面的作用對(duì)于尚未踏入社會(huì)的我們尤其突出與重要——一方面，學(xué)校通過(guò)統(tǒng)一授課的形式，給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會(huì)文化系統(tǒng)所必須的知識(shí)和行為準(zhǔn)則，另一方面，學(xué)校又為我們提供了一個(gè)窺視社會(huì)冰山一角的平臺(tái)與具體方式，作為牽系學(xué)生與社會(huì)的重要途徑，學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而，學(xué)校之于學(xué)生的重要性，也就不言而喻了。
但是，學(xué)校這一集體最終還是由其中的無(wú)數(shù)個(gè)體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān)，其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性，這一集體的生命力，最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個(gè)體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性，更是依靠于個(gè)人自發(fā)性的維系。如果一個(gè)機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的制度與規(guī)定，那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性，也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯，正因?yàn)槿绱?，一個(gè)集體的發(fā)展，也離不開(kāi)個(gè)體的某些自發(fā)性行為。
而感恩，正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>
我們感恩學(xué)校，不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安寧而平穩(wěn)的環(huán)境，讓尚不成熟的我們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識(shí)，讓我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)擁有生存的資本。
是這里，讓我們踏上了更加遼闊的平臺(tái)，眺見(jiàn)了更加深遠(yuǎn)的那片天空。
是這里，讓我們得以和更多良師益友相遇，共同締造更加美好的未來(lái)。
也正是這里，讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無(wú)意義的平均之中——對(duì)此，我由衷地感到慶幸，我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。
因此，感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長(zhǎng)久，也為了它為我們所描繪的，更加美好的未來(lái)。
感恩學(xué)校演講稿篇五
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
~~~班~~月名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
過(guò)往的快樂(lè)和憂傷，記錄著的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
感恩學(xué)校演講稿篇六
敬愛(ài)的xx叔叔阿姨，親愛(ài)的老師：
大家好！
我是一名4年級(jí)的學(xué)生，名叫朱光照，我在清華學(xué)習(xí)2年了，我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校，這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師，呂老師性情溫和，幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師，因?yàn)閰卫蠋煂?duì)我們非常好，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，呂老師是我們的良師益友。在清華英語(yǔ)學(xué)習(xí)了的這段時(shí)間，我感受了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，找到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。沒(méi)來(lái)清華英語(yǔ)學(xué)校，我英語(yǔ)總是90分左右，想拿95分以上難于上青天。自從來(lái)到清華英語(yǔ)學(xué)校以后，呂老師教學(xué)有方，我深深喜歡上了英語(yǔ)，每次考試成績(jī)都達(dá)到95分以上了。有時(shí)我還考100分呢！英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是張飛吃豆芽小菜一碟了。我真的感謝清華英語(yǔ)，感謝教我的呂老師，是他們把我從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'困境中拉了出來(lái)，讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)如此輕松自如。我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校，我在這里有很多收獲，我感覺(jué)清華英語(yǔ)就是一個(gè)溫馨的大家庭。大家庭里寧?kù)o、溫暖快樂(lè)。同學(xué)之間和睦相處，師生之間笑語(yǔ)不斷。每天來(lái)到這里，我們總是很快樂(lè)。因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到新的知識(shí)，又可以和同學(xué)們一起做游戲。這里仿佛不是學(xué)校，而是一個(gè)充滿著快樂(lè)而又讓人奮進(jìn)的知識(shí)的樂(lè)園。這樣好的地方，我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到我學(xué)業(yè)結(jié)束那一刻。我喜歡在清華英語(yǔ)學(xué)校里上課。因?yàn)槲矣羞@樣好的一位老師，呂老師幽默風(fēng)趣，講課生動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，真是一位不可多遇的好老師，遇到呂老師我真幸運(yùn)。從小學(xué)清華英語(yǔ)，長(zhǎng)大上清華大學(xué)。我早已立下了這樣的誓言。
我一定刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)回報(bào)所有關(guān)心幫助我的人，謝謝大家！
感恩學(xué)校演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在一年級(jí)時(shí)，我們還都是一群無(wú)知的`小孩，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)得很快樂(lè)。
上二年級(jí)，我們對(duì)彼此已不再羞澀，我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級(jí)了，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一起努力學(xué)習(xí)，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽(tīng)地津津有味，給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
感恩學(xué)校演講稿篇八
大家好！
在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中，我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架，給我們帶來(lái)了豐收的喜悅；六月，六年級(jí)快畢業(yè)了，九年級(jí)快中考了，全體同學(xué)將要迎接期末考試了，一學(xué)期即將結(jié)束，讓我們滿懷激情，心懷感恩，走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)！
白云，在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅溫暖的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；今天，我們是滿園桃李，明天，我們是社會(huì)的棟梁，那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生，再過(guò)一年，我也將告別童年，告別小學(xué)，成為一名中學(xué)生。回首這段歲月，回望校園里的一草一木，歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段，是我們?nèi)松膯⒚呻A段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。我，感恩所有陪伴我成長(zhǎng)的人！
感謝您，敬愛(ài)的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育，才讓我們獲得了精神的成長(zhǎng)和心靈的滋養(yǎng)。忘不了，課堂上，您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn)；忘不了，操場(chǎng)上，您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年，八年、九年，無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋，而您慈母般的關(guān)愛(ài)，嚴(yán)父般的教誨，卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底！
感謝你，親愛(ài)的同學(xué)。是你們給了我友情，給了我?guī)椭o我了鼓勵(lì)，給了我動(dòng)力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖，讓我明白了與人和諧共處的真諦，讓我認(rèn)識(shí)到了我們生而不同，但，我們各有所長(zhǎng)！
感謝您，校園里所有為我們付出辛勤勞動(dòng)的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切，都離不開(kāi)你們的辛勤付出。謝謝你們！
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：在這臨近期末的日子里，祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情，投入學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的表現(xiàn)，感恩并回報(bào)所有用心陪伴我們的人！在這烈日炎炎的夏季，衷心祝愿敬愛(ài)的老師和后勤部的叔叔阿姨們，身體健康，萬(wàn)事如意！
我的演講完畢！
謝謝大家！
感恩學(xué)校演講稿篇九
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我來(lái)自七年級(jí)一班。今天，我演講的`題目是“感恩母?！薄?/p>
長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直在思想“母?！笔窃鯓拥囊粋€(gè)詞，她是我們大多數(shù)人所想的那樣，是我們學(xué)習(xí)和生活了幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案很膚淺。
“母?！笔且粋€(gè)很厚重的詞!她的厚重不僅在于簡(jiǎn)單的幾面高墻，眾多的教學(xué)樓和眾多的教師——所有這些都是有形的財(cái)富。更重要的是，她那像母親的懷抱總是接受和容忍我們的缺點(diǎn)。更重要的是，她母親一樣溫柔，總是給我們傳遞溫暖和關(guān)心。更重要的是，她和母親一樣努力工作，始終保持著一種精神，堅(jiān)持開(kāi)墾各種形狀和營(yíng)養(yǎng)不足的土地，直到它們變得肥沃。是的，她之所以能被稱為“母?！?，是因?yàn)樗秊闊o(wú)數(shù)學(xué)子帶來(lái)了無(wú)形的財(cái)富。
我們愛(ài)我們的母校，那里是幼苗生長(zhǎng)的地方。我們是一棵棵幼苗，用根深深扎在知識(shí)的土壤里。我們愛(ài)我們的母校，那里是昆蟲(chóng)采蜜的地方。我們是一只只昆蟲(chóng)，不斷尋蜜，把甜蜜收藏在心房里。
它是我們的母校，它為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成我們的學(xué)習(xí)。它是我們的母校，它使我們能夠完成我們生命中最美麗的轉(zhuǎn)變，破繭成蝶，自由飛翔。
母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，三尺講臺(tái)傳播文明，半畝方田灑下陽(yáng)光。親愛(ài)的老師帶我們來(lái)到成功的殿堂，把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫(huà)!
母校就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)松穆猛?，讓我們真切地感受到自己為什么而奮斗、怎樣去奮斗，為我們的旅途提供了停步的地方，讓我們走得更穩(wěn)，讓我們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有了更堅(jiān)定的信心。
xx中學(xué)是我們的母校,正是她的存在，她的努力使這片土地更加光彩照人。不敢說(shuō)母校像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)光芒四射，但足令明朗一片。她的歷史不必是最長(zhǎng)的，她的地區(qū)不必是最廣的，因?yàn)殚L(zhǎng)并不意味著永久，廣并不意味著完美。我們的母校不敢說(shuō)它與天地共存，但它足以建立自己的地方，給我們生活的土地帶來(lái)希望和智慧。
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