人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇一
有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國(guó)藩與賊這篇故事吧！曾國(guó)藩天賦并不高，但是為什么這么說(shuō)呢？之所以這么說(shuō)，是因?yàn)橛幸惶煸鴩?guó)藩背一篇作文，讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái)，可賊呢？讀了幾遍就會(huì)背了，說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的好苗子，但是為什么曾國(guó)藩卻成為毛主席都?xì)J佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因?yàn)檠?！曾?guó)藩認(rèn)真，刻苦，勤奮，堅(jiān)持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳，天賦沒(méi)加上勤奮，所以成了庸人。
同學(xué)們呀！你們難道想淪為庸人嗎？如果不想的話，現(xiàn)在一定要勤奮，勝利就在不遠(yuǎn)處等著你們，看到這么多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧！記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。
同學(xué)們！讓我們一起勤奮起來(lái)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧。
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇二
李詩(shī)柔，今年11歲，一個(gè)文靜又聰慧的女孩，大明小學(xué)四年級(jí)2班班長(zhǎng)。她對(duì)班級(jí)工作極其負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，她通過(guò)不懈的奮斗，成長(zhǎng)為全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
班級(jí)活動(dòng)中，她勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，沖在最前面爭(zhēng)著搶著干；衛(wèi)生打掃時(shí)，她帶領(lǐng)同學(xué)們將衛(wèi)生打掃得干凈徹底、桌凳擺放整齊；每節(jié)課前，她帶領(lǐng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具；活動(dòng)時(shí)，她將同學(xué)組織得井井有條......
她性格開(kāi)朗，熱情大方，同學(xué)們都很喜歡她。一下課她常常化身“故事大王”為同學(xué)們講故事，她的故事幽默風(fēng)趣，惹得同學(xué)們捧腹大笑。平時(shí)誰(shuí)有個(gè)煩心事，也愿意找她，她就像老師一樣開(kāi)導(dǎo)同學(xué)。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，她的各科成績(jī)一直處于優(yōu)等。
她是班級(jí)前行的領(lǐng)頭羊，她是同學(xué)心里的貼心人，她是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，未來(lái)的她也一定會(huì)成為可堪大用能挑重?fù)?dān)的棟梁之材。
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小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇三
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我的媽媽非常好學(xué)，這讓我覺(jué)得自己不是學(xué)生，反而媽媽才是學(xué)生，一個(gè)三好學(xué)生。
平日里，她只要一有空閑就捧著本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)個(gè)不停。有一次，她正炒著菜，突然就匆匆扔下鍋鏟跑進(jìn)房間，我好奇地跟上去看，原來(lái)是想到解題的方法了。我以為她一會(huì)兒就好了，就沒(méi)理鍋里的菜，直到我聞到燒焦的味道后，才去關(guān)了火。那天，我們只好出門(mén)去吃了。
媽媽除了對(duì)數(shù)學(xué)很著迷，對(duì)英語(yǔ)也是格外上心呢。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，還是有些涼的，可媽媽還是堅(jiān)持六點(diǎn)起床背單詞;在炎熱的夏天，空中隱隱約約還閃動(dòng)著殘?jiān)碌暮圹E，我便又聽(tīng)見(jiàn)媽媽背單詞的聲音了。有一次，我被媽媽吵醒了，便嘟囔著：“天才剛亮，怎么就開(kāi)始讀單詞了，難道不困嗎?”說(shuō)罷，我從窗戶那兒看媽媽，她的額頭上沁出些許汗珠，鼻尖上的汗珠閃閃的，應(yīng)該讀了挺久的。我打了個(gè)哈欠，轉(zhuǎn)身又睡著了。到了寒冷的冬天，我本以為媽媽不會(huì)起那么早讀單詞了，可每個(gè)清晨我依然能聽(tīng)到她悅耳的讀書(shū)聲。這讓我自愧不如啊。我問(wèn)媽媽為什么要起那么早讀單詞，她說(shuō)，早上的時(shí)候記憶力最旺盛。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話仿佛說(shuō)的就是我媽，我想我也應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)了。
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇四
蘇凱妮,女，306班副班長(zhǎng)，共青團(tuán)員。
她是一個(gè)文靜樂(lè)觀的學(xué)生。學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，一絲不茍地復(fù)習(xí)，成績(jī)總在班級(jí)名列前茅。她待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，她樂(lè)于與同學(xué)討論交流，共同進(jìn)步。初中三年均被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，2019年被評(píng)為湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。
在家中，她孝順，樂(lè)于為父母與身邊的人做一些力所能及的事，獲得了大家的認(rèn)可。她熱愛(ài)讀書(shū)，家中的兩個(gè)書(shū)柜塞滿了各種各樣的書(shū)。名著，小說(shuō)，文摘等書(shū)籍，都是她的寶藏。
她堅(jiān)信，學(xué)習(xí)不止有艱辛與困難，更有實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)后的歡欣與充實(shí)。她希望通過(guò)努力，讓自己的未來(lái)更加自由與精彩。夏有柵欄，冬見(jiàn)風(fēng)雪，她會(huì)踏過(guò)艱辛坎坷的旅途，抵達(dá)理想的彼岸。
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇五
他，叫王小明，是我們班的同學(xué)。他不僅聰穎好學(xué)，而且非常勤奮，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
記得有一次，是課外活動(dòng)課，同學(xué)們要么去大操場(chǎng)玩耍、嬉戲，要么就是在教室里與同學(xué)們談天說(shuō)地、談笑風(fēng)生，但就是沒(méi)有一個(gè)是在學(xué)習(xí)的。唯有王小明同學(xué)，他坐在座位上埋頭苦干，一句話也不說(shuō)。他在干什么呢?我覺(jué)得好奇，便走過(guò)去瞧個(gè)究竟。哦，原來(lái)王小明同學(xué)在做額外的家庭作業(yè)。我疑惑地問(wèn)他：“做完老師布置的作業(yè)不就行了嗎，為什么還要做這么多?”他一本正經(jīng)地回答道：“多做一些作業(yè)，不就可以更好地鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)到更多的知識(shí)嗎?”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很有道理，便拿出作業(yè)，與他一起做了起來(lái)。
還有一次，我應(yīng)王小明同學(xué)的邀請(qǐng)去他家做客。他的家雖然不大，但收拾得井井有條。一進(jìn)門(mén)，王小明便興致勃勃地把我拉進(jìn)他的房間里去了。他的房間不大，但擺著兩個(gè)大大的書(shū)架，里面放著《唐詩(shī)300首》、《安徒生童話選》等書(shū)籍。王小明從書(shū)柜里拿出一本《名人語(yǔ)錄》，和我一起認(rèn)真地閱讀起來(lái)。他對(duì)書(shū)中內(nèi)容的獨(dú)到見(jiàn)解，令我耳目一新，受益匪淺。
王小明同學(xué)不但是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，行動(dòng)的楷模，而且還是我們的`學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我為我交了這么一個(gè)勤奮好學(xué)的好朋友而倍感自豪!
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇六
在我身邊，許多人身上的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，有的人幽默智慧，有的人慈祥和藹，有的'人勤奮能干……他們都是我的榜樣。而我最敬佩的，是我那勤奮好學(xué)、幽默風(fēng)趣的爸爸。
那一次，爸爸單位里要考試，是抽考，誰(shuí)都可能被抽中。我看見(jiàn)爸爸拿了兩大本用a4紙打印的題，后面附有答案。他借用我的卡紙，把它剪成一條一條的，貼住答案，不會(huì)的時(shí)候，就看一眼小紙條下的答案，這樣很容易就記下了。
爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地看那些題，叫他吃飯，他就會(huì)說(shuō)：“等一下，等一下?！钡任覀兂酝炅?，爸爸還在學(xué)習(xí)。在我再三的催促下，他才走出書(shū)房，胡亂扒拉兩口飯，又回到書(shū)房繼續(xù)學(xué)習(xí)。
“爸爸，為什么要這么努力呢？還不一定抽到你呢？”我不解地問(wèn)。
“要做好充分的準(zhǔn)備?！卑职终f(shuō)。
一天半夜，我起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著。我輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸身披睡衣，正聚精會(huì)神地看他的資料，旁邊還有一杯冷掉的咖啡。他揉了揉太陽(yáng)穴，用拳頭捶了捶腰。
突然，他的睡衣滑落了，我走上前幫他披上，勸他：“爸爸，快睡覺(jué)吧，已經(jīng)很晚了。”我連續(xù)說(shuō)了好幾遍，爸爸都沒(méi)有答應(yīng)?！鞍职?！”我拍了一下他的肩膀，爸爸才回過(guò)神來(lái)，“快去睡覺(jué)吧！”
爸爸答應(yīng)著：“好，我看完這道題就去睡覺(jué)。”只見(jiàn)爸爸起身，去洗漱間用冷水洗了把臉，又回到了書(shū)房。
爸爸勤奮學(xué)習(xí)，精益求精的精神，真讓我佩服。
爸爸“不幸”中獎(jiǎng)了，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過(guò)他的努力，他考得了100分，唯一一個(gè)滿分！
我的榜樣是爸爸，我要學(xué)習(xí)他那種拼搏不息的精神。他用行動(dòng)告訴我：只有努力，才能成功。
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇七
從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓，它有一個(gè)美麗的名字叫---咪咪。
它可是女主人家的管理員?，F(xiàn)在社會(huì)不斷的發(fā)展，女主人家也有了一臺(tái)電腦。咪咪每天站著看門(mén)，看的辛苦極了。心想;"我要是去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，學(xué)會(huì)打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好?。?'第二天，它去動(dòng)物學(xué)校報(bào)了名。咪咪每天早起晚睡，從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛(ài)，還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦！
下課鈴聲一響，同學(xué)們?nèi)鋈ネ媪?，只有咪咪還坐在教室里專心致志的練習(xí)打字。一天一天的練下去，咪咪的手練的又紅又腫，還練的滿頭大汗。
功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績(jī)。它高興極了！
咪咪果然被選上了當(dāng)整棟大樓的管理員。他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。從那以后，咪咪過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報(bào)》的封面呢！
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇八
林鑫成，男，共青團(tuán)員，307班體育委員。
學(xué)習(xí)上，他目的明確，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。他篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識(shí)。他喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。他能夠科學(xué)合理安排時(shí)間，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律和方法。每一學(xué)期水平測(cè)試，他的成績(jī)都在班里名列前茅。他熱愛(ài)鍛煉身體，并獲得中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)頒發(fā)的五級(jí)證書(shū)。
課余他熱心公益，傳播正能量，積極參加各類(lèi)社會(huì)志愿者服務(wù)行動(dòng)。2016——2018年連續(xù)三次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”，2017年參加學(xué)校“學(xué)十九大精神，做新時(shí)代青年”電子報(bào)比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
他的座右銘是“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！?/p>
小學(xué)勤奮好學(xué)好少年事跡材料篇九
那是一個(gè)勤勞的小女孩，她就是我的好朋友小杏。
正在我疑惑的.時(shí)候，小杏在里屋的一個(gè)角落里說(shuō)話了。原來(lái)，她在整理房間呢！我走過(guò)去看到她在把一樣一樣物品搬出來(lái)，接著，拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后，她拿起一塊抹布把搬出來(lái)的物品擦了一擦，再把它們搬了回去，放好。突然，她看到有一個(gè)地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦，可是沒(méi)有用。我就幫她想辦法。兩個(gè)人一起想，終于想出了一個(gè)好辦法，把那個(gè)臟東西擦掉了。
這時(shí)，我看到她擦得頭上都滲出了汗水，就勸她休息一會(huì)兒再做。她聽(tīng)了我說(shuō)的話，坐了下來(lái)?？墒?，不到兩分鐘，她就又站起來(lái)干活了。她繼續(xù)清理房間。打掃整理一個(gè)房間，足足用了一個(gè)多小時(shí)，才算做完。這時(shí)，我想現(xiàn)在大概可以和我一起玩了！可是，她卻對(duì)我說(shuō)：“欣欣，你一個(gè)人先去玩一會(huì)兒，好嗎？我還要洗衣服。”我說(shuō)：“別洗了，反正明天還是休息，明天洗吧！”她說(shuō)：“不，我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意，否則會(huì)一事無(wú)成的。”我聽(tīng)了向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想一定要向她學(xué)習(xí)，像她一樣勤勞！
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