2023年天才在左瘋子在右讀后感(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 00:53:06
2023年天才在左瘋子在右讀后感(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-10-20 00:53:06     小編:薇兒

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

天才在左瘋子在右讀后感篇一

談到精神病,很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說;有的能將人類看成動(dòng)物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。

會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)舉止癲狂,胡言亂語的形象。我在沒看這本書之前也是這樣認(rèn)為的。

這本書,讓我仿佛打開了一個(gè)新世界。

原來,這個(gè)世界在他們眼中原來,他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級(jí)生命;用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”,研究學(xué)說到瘋狂。

原來,夢(mèng)中的事也能將現(xiàn)實(shí)中的人擊垮,整個(gè)世界就只剩下自己一個(gè)人的孤寂,每次都要體會(huì)一次死亡的絕望,最后帶著不甘離開。

原來,他們也能當(dāng)我們的老師,一些新的知識(shí)通過他們的嘴講述出來變得通俗易懂,真是諷刺呢,人們苦思冥想也不能理解,自己所看不起的一些精神病人卻能用簡(jiǎn)單的方法講述出來。你將他看做瘋子,他把你當(dāng)做笑話。

在“永生”中,我體會(huì)到了活在當(dāng)下的滿足,永生一直是人們向往的,可它的缺點(diǎn)人們卻不能忍受,承認(rèn)自己只是一個(gè)時(shí)間過客,看著自己的妻兒子女相繼離去,忍受數(shù)輩子的碌碌無為,人們總想去打開潘多拉之盒,卻沒有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。

我害怕死亡,因?yàn)樯^脆弱,有的人上一秒還在言笑晏晏,下一秒就躺在那冷冰冰的地上,上一秒還溫柔的對(duì)我微笑,下一秒?yún)s在病床上面如土色,?,F(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼,他們,可能進(jìn)入了一個(gè)新世界,可能以新的形式存在,可能.......

在“偽裝的文明”中,我們是被欺騙的部分,外星人是受害者,為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生,假設(shè)是真的,那是多么可悲的事情啊。

在“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)”中,老太太的感情讓我淚目,最讓我羨慕的愛情從來不是那些抖音里所謂的“狗糧”,而是在過馬路時(shí)兩位銀發(fā)老人相握的手,而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫面,組成了如今我對(duì)愛情的最美詮釋。

在讀完這本書,我對(duì)當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣,但正如本文所說,如果你被他們繞進(jìn)去,就會(huì)由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。

天才在左瘋子在右讀后感篇二

每個(gè)人看待這個(gè)世界都不一樣,倘若能嘗試從別人的視角來看待這個(gè)世界,這是多么幸運(yùn)的事,本書是通過與“精神病人”的對(duì)話,讓讀者了解到,還有這樣一群人,他們看待世界的方式和方法,與普世的看法不一樣,也正是因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行的看法,那些所謂“瘋癲”的話語,才真正會(huì)觸發(fā)讀者對(duì)世界觀的思考,這是一個(gè)多姿多彩世界,不是因?yàn)榭吹搅硕嘧硕嗖?,而是因?yàn)橛卸嘧硕嗖实乃伎己拖胂蟛哦嘧硕嗖省?/p>

在閱讀本書時(shí),有個(gè)感觸,到底誰才是精神病?他們邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn),思維自洽,又能自圓其說,倒是沒有精神異常的我,開始懷疑是不是有精神方面的問題,懷疑從始至終都存在,有一章給予了解釋和說明,但懷疑變沒有減輕,解釋其實(shí)也是正確的,是這樣的:只要不傷害別人的執(zhí)著,都是不算精神病人,比如說,人有自己的愛好這是好事,當(dāng)愛好上升到潔癖,大家也能忍受,也無傷大雅,但當(dāng)潔癖上升到暴力的話,這肯定就是精神病患者,需要治療了。

其實(shí),不管是愛好、潔癖或者患者,是因?yàn)樗麄冇猩钌畹膱?zhí)念,過度的追求,也許正是因?yàn)橛辛藞?zhí)念,才讓他們做出了非普通人認(rèn)同的處理方式,他們往往很優(yōu)秀,這也就是為什么說,天才和瘋子僅僅一念之隔,而普通人為什么無法做到如此優(yōu)秀,是因?yàn)槠胀ㄈ藢W(xué)會(huì)了變通,學(xué)了原諒自己的不足,說白了,是放棄了追求,這到底是對(duì),還是錯(cuò)。

不管對(duì)與錯(cuò),當(dāng)我們以正常人的角度來看這個(gè)群體,而這個(gè)群體也在審核著我們,他們對(duì)世界的見解,讓我覺得,世界大而不同,要允許有不同的世界觀,還要有接受和包容的心態(tài),君子和而不同吧。

通過讀這本書,讓我有了一個(gè)思想上的造反、改過、完善的機(jī)會(huì),也提升對(duì)世界觀的認(rèn)知,感謝作者的努力和付出。

天才在左瘋子在右讀后感篇三

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,瘋子、精神病對(duì)于我來說就是古怪、可怕的代名詞,然而《天才在左,瘋子在右》讓我對(duì)他們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),甚至最終發(fā)覺,他們的思想有時(shí)會(huì)強(qiáng)大到超乎我們的想象。

相對(duì)我們這些正常人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)精神病人的視角遠(yuǎn)比我們寬闊得多:面對(duì)各種包裝紙上舉著“腿”進(jìn)行宣傳的動(dòng)物,面對(duì)一塊從不運(yùn)動(dòng)的石頭,面對(duì)地球是圓是方的質(zhì)疑,我們總會(huì)一笑而過,而與此相反,精神病人會(huì)全身心地投入思索之中,乃至成為正常人眼中的異類,從而被人們稱之為精神病。其實(shí),一位患者的話可以很好地解釋這一切:“你們看我是瘋子,實(shí)際上我看你們才是瘋子?!?/p>

書中記錄了一位奇人,他未滿十八歲,卻在思考著物理四維問題,他的觀點(diǎn),甚至讓量子物理學(xué)教授也聽得目瞪口呆,但是他卻又在量子物理學(xué)考試中錯(cuò)得一塌糊涂——這樣的人,在我們眼中只是一個(gè)怪胎,可實(shí)際上,他的知識(shí)卻貫穿維度領(lǐng)域!可以想象,如果他不是精神病人,物理界也許會(huì)出現(xiàn)一顆閃耀的科學(xué)新星。

通過精神病人的視角,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的認(rèn)知所不同的世界。一位患者曾在自己的口袋里挖了一個(gè)洞,用dv機(jī)從里面拍下自己一整天的生活,他想站在另外一個(gè)視角來審視自己、探究自己。這讓我在一瞬間明白了一點(diǎn)什么——某些精神病人也許正因?yàn)閷?duì)未知事物的探索過于執(zhí)著,達(dá)到了偏執(zhí)、甚至于癲狂的狀態(tài),才被人們所不理解,事實(shí)上,他們的思想與我們,也許高出了許多。

天才與瘋子,有時(shí)僅有一步之遙。

天才在左瘋子在右讀后感篇四

像靈魂盤起尾巴擠進(jìn)軀殼當(dāng)人一樣。想不被人當(dāng)成精神病,那就必須藏好一些想法,不要隨便告訴別人,這樣安全了。因?yàn)槲覀兊氖澜?,還沒有準(zhǔn)備好容納那么多稀奇古怪的事情。

這是我和大家分享的最后一段話了,剛開始的時(shí)候我真的會(huì)細(xì)細(xì)品每篇文章,每句話。后來才知道他們是天才,他們是敢于把自己的突出的差異表現(xiàn)出來,這個(gè)世界就是這樣,一旦出現(xiàn)異類,就會(huì)被稱為精神病。只有藏好自己的差異,才能和大家通行。

小男孩在路上遇到了一個(gè)老爺爺,給他講了靈魂的事情,他不光自己相信,還說通了身邊人一起相信。

“萬一只有靈魂知道呢?”

靈魂這個(gè)東西,有沒有我不知道。但是我是相信有的,因?yàn)楫?dāng)你感受到了你沒有看到聽到的東西,我更愿意相信這個(gè)是靈魂的感受。

有時(shí)候我覺得自己更像一個(gè)神經(jīng)病,而非精神病。因?yàn)樯窠?jīng)病是病,而不是你對(duì)這個(gè)世界更多的參悟。

讀后感姍姍來遲,有時(shí)候心事很重的時(shí)候也會(huì)看幾章節(jié),暫時(shí)忘記不愉快,可能看完了也想明白了。

天才在左瘋子在右讀后感篇五

昨天剛開始看《天才在左瘋子在右》這本書,不得不說這本書深深的吸引了我。本來我是想在網(wǎng)上買紙質(zhì)的書來看的,我喜歡靜靜的躺床上翻著書的感覺,那種感覺很真實(shí)。但是因?yàn)樽蛱煸诘瘸燥埖哪嵌螘r(shí)間過于無聊,我就在網(wǎng)上下了電子版的想打發(fā)一下時(shí)間??墒钱?dāng)我看了2個(gè)故事之后,我就發(fā)現(xiàn)自己深深的陷了進(jìn)去,我想迫切的了解每個(gè)故事,想知道每個(gè)人心里不同的世界,即使知道這本書是寫的所謂精神病人的眼中的世界。

首先,我承認(rèn)我自己是個(gè)對(duì)奇特想法充滿好奇的人。我佩服所有邏輯性縝密,具有個(gè)人思想的人。所以當(dāng)我看到這些生活在自己世界中,擁有著支持自己活下來的信仰的不同人群,我內(nèi)心覺得神奇和興奮。我不知道為什么,可能是突然看到原來有這么多人在對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行分析和思考。而且每個(gè)人都有自己堅(jiān)不可摧的精神體系。

經(jīng)過一天的時(shí)間我把這本書大體看完了,說實(shí)話,我佩服故事中每個(gè)人,不知道是不是我自己的天真,我覺得其中的一些人真的是讓人敬畏的。他們的理論,他們對(duì)世界的認(rèn)知,他們對(duì)生活的態(tài)度,以及他們對(duì)自己的定位幾乎都是清晰的,對(duì)于那些偏執(zhí)的人,我甚至有點(diǎn)惜惜相惜,可能是自己也是個(gè)固執(zhí)的人的原因。但是,我更加……可能是羨慕他們明白自己在做什么,即便不被普通價(jià)值觀所認(rèn)可,但是他們?nèi)匀蛔孕诺膱?jiān)持著自己,也許正是這種執(zhí)念才會(huì)讓所謂的普通人覺得他們不正常。

這是我第一次想要在看完一本書之后把自己的想法寫下來。我知道看這樣一本與常人世界觀幾乎不一樣的書籍之后,肯定會(huì)有很多想法。我也知道,肯定不止我一個(gè)人看過這本書,我同時(shí)也想知道其他看過這本書的人的感受,可是我還是想著先將自己的感受寫下來之后,再去看其他人的想法吧。我本身是個(gè)容易被干擾的人,我怕我因?yàn)榭吹狡渌姓f服力的觀點(diǎn)之后而忘掉了我自己的最初立場(chǎng)。所以最好的辦法就是先將自己的理解立下字據(jù),然后再結(jié)合其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的境界。

在這本書中,給我印象最深的是筆者的知識(shí)面,涉獵之廣讓我深深震驚,筆者和患者的交談中所涉及的話題很多,不過其中筆者幾乎都能講出一二,我真心欣賞。讓我最感興趣的是關(guān)于基于物理理論的幾個(gè)故事,關(guān)于四維空間、平行宇宙、超弦理論等這些概念激起了我的好奇心,讓我覺得研究這個(gè)物質(zhì)世界是個(gè)如此神妙的事情,當(dāng)然也激發(fā)我對(duì)這方面的知識(shí)的渴求。讓我最羨慕的是其中兩個(gè)天生異稟的人,一個(gè)是能模糊將人看成的動(dòng)物,一個(gè)是能看到天空不同的顏色(具體故事題目記不住了)。讓我最震驚的是三個(gè)小豬的故事,講的是人格分裂的情況,關(guān)于人格分裂我一直都覺得是件不能理解的事情,我也沒有在現(xiàn)實(shí)中見到過,所以還是不能理解兩個(gè)人格在同一個(gè)身體中存在,而且還能進(jìn)行交流,想想就覺得恐怖。

其他好像也沒什么想寫了,之前一直都是自己在自己的視角范圍內(nèi)看世界,如果真的能從不同角度去看的話,可能真的會(huì)有全新的世界觀吧,加油,共勉!

天才在左瘋子在右讀后感篇六

在前幾天看完這本書后,沒有想著寫什么觀后感的,但是今天實(shí)在是閑不住吧,不能什么都不干啊。

這本書的主角(作者)在采訪精神病患者后寫下的這本書,給我的感想是真的厲害,因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸,可能會(huì)被影響,書中也有作者記錄下的一句話是:“千萬千萬別太在意精神病人說的話、別深想他們告訴你的世界觀,負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的?!?/p>

在這本書中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了,作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就是你瘋了?!边@句話給作者的影響很大,當(dāng)然這句話也成了這本書很出名的一句話。

書中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓,上至海外留學(xué)生和公司老板,真的是什么樣的人都有,那些患者的邏輯真的讓人懷疑人生,思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇,但是你細(xì)想一下那些邏輯都說的通。

書中的精神病患者到底是不是真的瘋了,還是說像以前地心說和日心說的那樣,想想太可怕了。

天才在左瘋子在右讀后感篇七

在不斷地思考,不斷地發(fā)現(xiàn)中,思維碰撞出的火花在狹隘的空間和時(shí)間中流淌。即使在書中他們是一群瘋子。

這個(gè)世界好像有點(diǎn)問題,卻找不出問題在哪兒。瘋子,是在尋找世界,奇妙而詭異的發(fā)現(xiàn),成就了他們的天才。不同尋常的感受,獨(dú)到的眼界,是他們的不同所在,因此也被視為瘋子。

天才在左,瘋子在右。或許瘋子和天才只是一線之隔,那些被關(guān)在醫(yī)院里的人,他們心中或是眼前的世界與我們不同,或許是陷入了思維的歧途,打開了思維的后門。

可是如果我們仔細(xì)的傾聽,詳盡地體味,順著他們思維的腳印,翻過思維的城墻,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的世界是一個(gè)奇妙的空間,他們的“瘋言瘋語”卻有像真是的理論。"異能追隨者“,時(shí)間盡頭,超級(jí)進(jìn)化論,這些看似不可思議的想法,卻又是在科學(xué)的基礎(chǔ)之上推導(dǎo)出的。

雖說思考是一種正常行為。但在我們的生活中談這種有些高深的問題似乎又有些可笑,我們的'生活也并涉及這些復(fù)雜的糾結(jié),只有學(xué)者才會(huì)關(guān)心撲朔迷離的世界和真理,對(duì)我們來說這里就是人間。

天才在左瘋子在右讀后感篇八

看了很多講述精神病院的電影,我也設(shè)想過假如我被送到精神病院后該怎么逃脫?也許也只是歇斯底里里的喊叫“我沒病,我是正常的”,在這里,正常與精神病是同義詞或者說“同一個(gè)詞”??刹豢梢哉f,我們都有“病”,病的不是身體,而是思維,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式,在社會(huì)中我們都在尋找認(rèn)同,當(dāng)別人不愿意按你的思維出發(fā),你就變得“不一樣”“不可理喻”,有的人會(huì)選擇走自己的路,做自己同時(shí)也容易走上“有病的不歸路”;有的人喜歡以別人為參照物,對(duì)于不一樣心懷恐懼,懷疑自己的不正常,在不安中放棄上天給你的獨(dú)特稟賦,戴上面具,披上虛偽的外衣,朝別人靠攏。

看了書中這么多案例分析,認(rèn)識(shí)了人以及人性的復(fù)雜,這種復(fù)雜不是貶義詞,而是真的包含了很多可能性,跟隨筆者的分析,戀童癖,異裝癖,露陰癖沒有我們想象的那么下流,精神病,狂躁癥沒有我們想象的恐怖,就像我們想當(dāng)然的以為“瘸狠,瞎壞,啞巴毒”。

書中有個(gè)案例“丟失的左邊”挺有啟發(fā),一位女性因中風(fēng)右腦損壞導(dǎo)致左邊的眼睛看不見,每次吃東西都會(huì)抱怨護(hù)士給的食物少,因?yàn)樗荒芸吹接疫叺氖澄?,大腦沒辦法下指令往左看,為了讓她吃完另外一半食物,醫(yī)生設(shè)計(jì)了一款旋轉(zhuǎn)椅,她只要有意識(shí)的一直往右旋轉(zhuǎn)就能找到左邊剩下的食物,但是每次找到依然會(huì)剩下左邊的'一點(diǎn),只能靠不斷轉(zhuǎn)圈中吃完左邊剩下的食物。我曾以為雖然只有一只眼,在旋轉(zhuǎn)中也能完全認(rèn)識(shí),不曾想雖然旋轉(zhuǎn)360度看似全部都看了一遍但仍然有很大空間的死角,只能靠不斷增加旋轉(zhuǎn)的次數(shù)來檢驗(yàn)才能讓死角越來越少。人們的認(rèn)知也是如此,不是360看了一遍就自以為掌握了真理,還是有很大的誤差,只能在不斷的認(rèn)知驗(yàn)錯(cuò)中才能減小誤差,不敢妄自菲薄了解了真相或真理。希望在以后的人生路上不要急于確定真相,所要做得懷著包容的心態(tài),多聽多看多想,不要妄自論斷。

天才在左瘋子在右讀后感篇九

每個(gè)人看待這個(gè)世界都不一樣,倘若能嘗試從別人的視角來看待這個(gè)世界,這是多么幸運(yùn)的事,本書是通過與“精神病人”的對(duì)話,讓讀者了解到,還有這樣一群人,他們看待世界的方式和方法,與普世的看法不一樣,也正是因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行的看法,那些所謂“瘋癲”的話語,才真正會(huì)觸發(fā)讀者對(duì)世界觀的思考,這是一個(gè)多姿多彩世界,不是因?yàn)榭吹搅硕嘧硕嗖?,而是因?yàn)橛卸嘧硕嗖实乃伎己拖胂蟛哦嘧硕嗖省?/p>

在閱讀本書時(shí),有個(gè)感觸,到底誰才是精神病?他們邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn),思維自洽,又能自圓其說,倒是沒有精神異常的我,開始懷疑是不是有精神方面的問題,懷疑從始至終都存在,有一章給予了解釋和說明,但懷疑變沒有減輕,解釋其實(shí)也是正確的,是這樣的:只要不傷害別人的執(zhí)著,都是不算精神病人,比如說,人有自己的愛好這是好事,當(dāng)愛好上升到潔癖,大家也能忍受,也無傷大雅,但當(dāng)潔癖上升到暴力的話,這肯定就是精神病患者,需要治療了。

其實(shí),不管是愛好、潔癖或者患者,是因?yàn)樗麄冇猩钌畹膱?zhí)念,過度的追求,也許正是因?yàn)橛辛藞?zhí)念,才讓他們做出了非普通人認(rèn)同的處理方式,他們往往很優(yōu)秀,這也就是為什么說,天才和瘋子僅僅一念之隔,而普通人為什么無法做到如此優(yōu)秀,是因?yàn)槠胀ㄈ藢W(xué)會(huì)了變通,學(xué)了原諒自己的不足,說白了,是放棄了追求,這到底是對(duì),還是錯(cuò)。

不管對(duì)與錯(cuò),當(dāng)我們以正常人的角度來看這個(gè)群體,而這個(gè)群體也在審核著我們,他們對(duì)世界的見解,讓我覺得,世界大而不同,要允許有不同的世界觀,還要有接受和包容的心態(tài),君子和而不同吧。

通過讀這本書,讓我有了一個(gè)思想上的造反、改過、完善的機(jī)會(huì),也提升對(duì)世界觀的認(rèn)知,感謝作者的.努力和付出。

天才在左瘋子在右讀后感篇十

讀這本書的時(shí)間不長(zhǎng),但依照我素來讀書的速度來說也算是略長(zhǎng)的一次閱讀體驗(yàn),沒辦法,到了這個(gè)容易被手機(jī)誘惑的時(shí)間段,很難靜下心來看書了,但打開這本書的時(shí)候,我承認(rèn)我還是被吸引了。

選擇閱讀這本書是一種偶然起意,早就在各處聽聞這本書的大名,電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦,我們來了第二季到誠(chéng)品書店那期時(shí),好像就有人推薦過這本書,是劉嘉玲還是誰,記不清了,并且此書更是常年位居暢銷書榜單之列,看眾多網(wǎng)友觀后感評(píng)論都是這書如何如何了不得,如何如何神奇,簡(jiǎn)直是讓人打開了新的世界,原來天才和瘋子真的只有一線之差,贊美之論層出不窮。

但這兩天細(xì)心看了之后,我覺得評(píng)價(jià)有些過譽(yù)了,不是說它配不上好的評(píng)價(jià),在基礎(chǔ)知識(shí)科普上不得不承認(rèn)有部分還是做的挺好的,但其實(shí)不好的點(diǎn)恰恰也因此。

首先,看著本書的時(shí)候我一直覺得很怪,云里霧里不至于,就是奇怪,你不懂作者究竟是想給你講個(gè)志怪故事呢,還是想給你科普物理知識(shí)呢,是個(gè)有神論者呢,還是個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者呢。每篇故事都很短,標(biāo)題起的倒是足夠吸引眼球,勾起人的好奇心,想一探究竟,看看它葫蘆里到底賣的什么藥,但你讀下去讀完了這一篇呢,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好像也沒什么,每次結(jié)尾倒是很意味深長(zhǎng),引人深思的感覺,可再往后讀越讀我就越覺得作者是在故作高深。

除了少數(shù)幾個(gè)故事脫離了高深的量子物理,哲學(xué)層面的探討之外,都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。

書名叫天才在左,瘋子在右,書后作者也說這20個(gè)故事是基于真實(shí)故事做了適當(dāng)刪改,可是我感受不到絲毫真實(shí)性。試問真實(shí)生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué),哲學(xué),物理,心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇,人也不至于因?yàn)槟切o傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。

眾聲喧嘩卻無人可聽的語言孤獨(dú),不可思不可議的思維孤獨(dú),潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨(dú)……剩下的就不列舉出來了,我認(rèn)為作者偷換概念這一點(diǎn)做的非常好。

瘋子,本就是最無法為常人理解的人,所以他便將那些一旦擁有著常人無法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認(rèn)作瘋子。本質(zhì)上來說,我只覺得那應(yīng)該算是“孤獨(dú)”的人,人人都有潛在的孤獨(dú)之處,并不能說有了不可思不可議的思維孤獨(dú)就都是瘋子,沒有這種說法。

可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往,究竟是他們瘋了,還是我們自己瘋了,這個(gè)邏輯怪圈引導(dǎo),使我們?nèi)菀妆粻恳?,模糊重點(diǎn)。

作者只是在借精神病之口,說出自己這些年所看過的書,所學(xué)到的理論,整本書,通共講的還是他自己的想法,這些擁有想法獨(dú)特的病人們是否存在,我強(qiáng)烈懷疑其真實(shí)可信性。甚至我個(gè)人妄加揣測(cè)一下,通通都是假的。

天才不是說有這些奇思妙想就是了,瘋子是瘋子,天才是天才,智商擺在這兒,不是一線只差。當(dāng)然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點(diǎn)毋庸置疑,讀后感對(duì)他們來講才能適用“天才在左,瘋子在右”這句話,而不是隨便一個(gè)有邏輯能正常思考,辯論能力強(qiáng),能把你護(hù)得一愣一愣地都叫做天才的鄰居,那也不是瘋子,那叫神棍。

講回書里科普的基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)。這大概也是它能被廣泛推薦,廣泛宣傳的一點(diǎn)。書中涉及大量量子物理學(xué)以及相對(duì)論的知識(shí),很多人是第一次接觸這些知識(shí),感覺十分新奇有趣,不自覺肅然起敬,十分佩服。還是那句話,模糊了重點(diǎn),精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的,而不是賣弄似的展露知識(shí)。

我沒有研究過,也沒怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識(shí),但之前也算是看過幾本這方面的書,有些也略微搜過,所以認(rèn)為書里所講的也并不都是高深的東西,有些確實(shí)是入門級(jí)的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫法,輕易讓人帶入,覺得新奇刺激,欲罷不能,這是作者最妙的一點(diǎn),也是此書的魅力點(diǎn)。用這種寫法,就不容易感到枯燥,反而能很好地吸收這些知識(shí),勾起好奇心,甚至自發(fā)去搜索,想了解更多有關(guān)的知識(shí),在科普這方面的作用,誘發(fā)人思考,我認(rèn)為是此書最大的優(yōu)點(diǎn),可以一贊。

天才在左瘋子在右讀后感篇十一

我本來想看完這本書在寫讀后感的,可是我發(fā)現(xiàn)里面好多感觸深刻的章節(jié),那些讓我著急讀完的段落,真的忘得很快,不知道是所有人都這樣,還是我一個(gè)人。這本書《天才在左,瘋子在右》,它的出現(xiàn)也是值得一提得溫暖故事。其實(shí)第一次聽說這本書是在某個(gè)綜藝節(jié)目上推薦的。后來總是有意無意的看到它的名字。直到這學(xué)期開學(xué),我人生第一次和爸爸逛了書店,所以這本書是爸爸買給我的。我查了一下本書作者高銘,在這之前,我一直以為他是一個(gè)精神病醫(yī)療從事者??墒窃阶x越發(fā)現(xiàn),雖然他的表達(dá)方式不帶有感情色彩,可是每個(gè)故事的尾巴,都會(huì)在主人公的角度,或者是站在社會(huì)的角度,寫一個(gè)引人深思的結(jié)尾。

對(duì)于書中每一位精神病患者的故事,我都有很大的感觸,有的做法令人自閉,有的對(duì)世界的認(rèn)知太令人驚訝,有的自身的經(jīng)歷就很不可思議。我自認(rèn)為我是一個(gè)對(duì)世界包容度很高的人,可是依然有一些故事,不知是真是假,令我疑惑。比如這篇《永生》里的主人公,可以重生,并且留下了前世痛苦的`回憶。還有《在墻的另一邊》里的主人公,他是不是一個(gè)偉大的天才走火入魔?他告訴我,我們所認(rèn)知的世界只是世界的一小部分。真實(shí)的,未知的一切都在墻的另一邊。

書中很多地方確實(shí)有藝術(shù)加工,看得出作者很努力的把精神病人的思維寫得完整而又邏輯性極強(qiáng)。網(wǎng)上有個(gè)評(píng)論說“不要盡信,權(quán)當(dāng)讀個(gè)樂子”,可是年輕人嘛,我們的特點(diǎn)就是想太多,看進(jìn)去了就順便思考一下人生和宇宙什么的......

天才在左瘋子在右讀后感篇十二

昨天剛開始看《天才在左,瘋子在右》這本書,不得不說這本書深深的吸引了我。本來我是想在網(wǎng)上買紙質(zhì)的書來看的,我喜歡靜靜的躺床上翻著書的感覺,那種感覺很真實(shí)。但是因?yàn)樽蛱煸诘瘸燥埖哪嵌螘r(shí)間過于無聊,我就在網(wǎng)上下了電子版的想打發(fā)一下時(shí)間??墒钱?dāng)我看了2個(gè)故事之后,我就發(fā)現(xiàn)自己深深的陷了進(jìn)去,我想迫切的了解每個(gè)故事,想知道每個(gè)人心里不同的世界,即使知道這本書是寫的所謂精神病人的眼中的世界。

首先,我承認(rèn)我自己是個(gè)對(duì)奇特想法充滿好奇的人。我佩服所有邏輯性縝密,具有個(gè)人思想的人。所以當(dāng)我看到這些生活在自己世界中,擁有著支持自己活下來的信仰的不同人群,我內(nèi)心覺得神奇和興奮。我不知道為什么,可能是突然看到原來有這么多人在對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行分析和思考。而且每個(gè)人都有自己堅(jiān)不可摧的精神體系。

經(jīng)過一天的時(shí)間我把這本書大體看完了,說實(shí)話,我佩服故事中每個(gè)人,不知道是不是我自己的天真,我覺得其中的一些人真的是讓人敬畏的。他們的理論,他們對(duì)世界的認(rèn)知,他們對(duì)生活的態(tài)度,以及他們對(duì)自己的定位幾乎都是清晰的,對(duì)于那些偏執(zhí)的人,我甚至有點(diǎn)惜惜相惜,可能是自己也是個(gè)固執(zhí)的人的原因。但是,我更加……可能是羨慕他們明白自己在做什么,即便不被普通價(jià)值觀所認(rèn)可,但是他們?nèi)匀蛔孕诺膱?jiān)持著自己,也許正是這種執(zhí)念才會(huì)讓所謂的普通人覺得他們不正常。

這是我第一次想要在看完一本書之后把自己的想法寫下來。我知道看這樣一本與常人世界觀幾乎不一樣的書籍之后,肯定會(huì)有很多想法。我也知道,肯定不止我一個(gè)人看過這本書,我同時(shí)也想知道其他看過這本書的人的感受,可是我還是想著先將自己的感受寫下來之后,再去看其他人的想法吧。我本身是個(gè)容易被干擾的人,我怕我因?yàn)榭吹狡渌姓f服力的觀點(diǎn)之后而忘掉了我自己的最初立場(chǎng)。所以最好的辦法就是先將自己的理解立下字據(jù),然后再結(jié)合其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的境界。

在這本書中,給我印象最深的是筆者的知識(shí)面,涉獵之廣讓我深深震驚,筆者和患者的交談中所涉及的話題很多,不過其中筆者幾乎都能講出一二,我真心欣賞。讓我最感興趣的是關(guān)于基于物理理論的幾個(gè)故事,關(guān)于四維空間、平行宇宙、超弦理論等這些概念激起了我的好奇心,讓我覺得研究這個(gè)物質(zhì)世界是個(gè)如此神妙的事情,當(dāng)然也激發(fā)我對(duì)這方面的知識(shí)的渴求。讓我最羨慕的是其中兩個(gè)天生異稟的人,一個(gè)是能模糊將人看成的動(dòng)物,一個(gè)是能看到天空不同的顏色(具體故事題目記不住了)。讓我最震驚的是三個(gè)小豬的故事,講的是人格分裂的情況,關(guān)于人格分裂我一直都覺得是件不能理解的事情,我也沒有在現(xiàn)實(shí)中見到過,所以還是不能理解兩個(gè)人格在同一個(gè)身體中存在,而且還能進(jìn)行交流,想想就覺得恐怖。

其他好像也沒什么想寫了,之前一直都是自己在自己的視角范圍內(nèi)看世界,如果真的能從不同角度去看的話,可能真的會(huì)有全新的世界觀吧,加油,共勉!

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