開(kāi)學(xué)第一課心得(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 16:20:05
開(kāi)學(xué)第一課心得(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-19 16:20:05     小編:飛雪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇一

開(kāi)學(xué)季,是每一個(gè)學(xué)子都期待的時(shí)刻。無(wú)論是踏入新學(xué)期的高中生,還是邁入新人生階段的大學(xué)新生,都懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。開(kāi)學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式,此時(shí)此刻,我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會(huì)。

在迎接新學(xué)期的第一課上,我被老師的演講深深打動(dòng)。老師首先向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們對(duì)這個(gè)學(xué)期有什么期待?”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引發(fā)了我們的思考。我們開(kāi)始反思自己在過(guò)去的學(xué)期中取得的成績(jī),時(shí)刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求。老師還告訴我們,“只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步,我們才能取得更大的成功?!边@句話(huà)深深地激勵(lì)了我,讓我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步的決心。

在第一課上,我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理。老師告訴我們,“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不止步。”無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能贏得更好的未來(lái)。這一點(diǎn)讓我意識(shí)到,自己要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還要通過(guò)各種途徑去積累知識(shí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。

開(kāi)學(xué)第一課上,我還受到了一種激情,那就是對(duì)知識(shí)的追求。老師告訴我們,“對(duì)知識(shí)的追求是人類(lèi)最偉大的追求之一。”無(wú)論是科學(xué)知識(shí)、文學(xué)知識(shí)還是藝術(shù)知識(shí),都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺(jué)得知識(shí)是一種力量,通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,使我們的思維更加開(kāi)闊,能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。

開(kāi)學(xué)第一課后,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。老師說(shuō):“作為學(xué)生,我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。”這句話(huà)使我深受啟發(fā),讓我明白了自己不能辜負(fù)家人的期望,更不能辜負(fù)自己的付出。我明白了自己肩上的重?fù)?dān),要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰父母的辛勞。

綜上所述,第一課開(kāi)學(xué)心得體會(huì)使我收獲頗豐。在這一堂課上,我受到了激勵(lì)、啟迪和使命感。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,并對(duì)知識(shí)的追求充滿(mǎn)了激情。我相信,只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),追尋知識(shí),肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)將伴隨著我度過(guò)新學(xué)期的每一天,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇二

在九月一日的晚上22點(diǎn)播出了,身為一名學(xué)生,我早早就準(zhǔn)備好,吃完晚飯等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái),這一個(gè)充滿(mǎn)美好憧憬的主題,不僅適合我們這些學(xué)生,也是為我們建立遠(yuǎn)大理想,不斷奮斗的基礎(chǔ)。

2021年開(kāi)學(xué)第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧,他是一個(gè)極具幽默感的綜藝達(dá)人,不僅能?chē)?yán)肅參加各種重要場(chǎng)面,在一些綜藝節(jié)目中,更是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè),是我非常喜歡的一位央視主持人,有他主持的開(kāi)學(xué)第一課,是我收獲的一個(gè)小驚喜。

開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目,不僅有精彩的節(jié)目,更是會(huì)通過(guò)邀請(qǐng)充滿(mǎn)勵(lì)志傳奇的嘉賓們,現(xiàn)場(chǎng)給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛(ài)的時(shí)代楷模張桂梅,航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波;為國(guó)征戰(zhàn)贏取金牌的奧運(yùn)健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學(xué)習(xí),并尊敬的好榜樣。

開(kāi)學(xué)第一課上場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓,都懷有自己的遠(yuǎn)大理想,他們?yōu)榱诉@個(gè)理想可以十幾年如一日的反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),為了理想的實(shí)現(xiàn),忘記苦楚,在布滿(mǎn)荊棘的道路之中,不斷的挺進(jìn),用堅(jiān)韌不拔的決心,去抵達(dá)理想的目的地,實(shí)現(xiàn)自己的偉大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。

身為一名學(xué)生,我們有著無(wú)比光明的未來(lái),我們要去尋找屬于自己的理想,并將之設(shè)為目標(biāo),這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí),及時(shí)遇到困難,也不會(huì)被輕易擊垮,而是會(huì)以更加頑強(qiáng)的決心,去為理想的實(shí)現(xiàn),繼續(xù)堅(jiān)持努力。

青春的活力是無(wú)限的,只要我們用富滿(mǎn)激情的春青奮斗,那么我們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都充滿(mǎn)值得回憶的瞬間,深懷理想,不斷奮斗,是我們作為新時(shí)代少年必須做到并堅(jiān)持的事情。

我們是祖國(guó)的新一代接班人,我們的祖國(guó)發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的千千萬(wàn)萬(wàn)崗位,正式有無(wú)數(shù)為理想奮斗的人們,我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好。讓我如開(kāi)學(xué)第一課的主題一樣,用我們的理想,去照亮自己的未來(lái),讓我們的未來(lái)越來(lái)越好,綻放出屬于自己的青春風(fēng)采。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇三

2021年9月6日,東京奧運(yùn)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。這所專(zhuān)為運(yùn)動(dòng)員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校,不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備,還專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開(kāi)學(xué)典禮上,我們參加了第一堂“東奧開(kāi)學(xué)第一課”,探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了體育與健康的關(guān)系,明白了奧林匹克精神在當(dāng)今社會(huì)中的重要價(jià)值。

第二段:體育精神的內(nèi)涵和作用

我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運(yùn)動(dòng)員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神等,它是人們?cè)隗w育活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動(dòng)人體健康、拓展個(gè)性、促進(jìn)社會(huì)和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個(gè)國(guó)家的體育水平和競(jìng)技成績(jī)的好壞,往往與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和文化實(shí)力、民族的精神面貌和集體和個(gè)人的體育興趣直接相關(guān)。

第三段:奧林匹克精神的價(jià)值和意義

在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,觀眾和運(yùn)動(dòng)員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財(cái)富,而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強(qiáng)、更公平”。奧林匹克精神是人類(lèi)智慧和文明的結(jié)晶,是人類(lèi)文明進(jìn)步的標(biāo)志。它通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了國(guó)民精神的提升,提高了人們的自我價(jià)值和認(rèn)知水平,推進(jìn)了人類(lèi)全球化發(fā)展。

第四段:體育與健康的關(guān)系

在今天的社會(huì)中,健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能磨練強(qiáng)健體魄,還能促進(jìn)各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性,有利于身體健康。外表美觀、能力強(qiáng)的身體可以在遵循規(guī)律的前提下,去展示自己。同時(shí),人們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達(dá)、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。

第五段:總結(jié)

在這次“東奧開(kāi)學(xué)第一課”中,“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚,我也受到很大的啟發(fā)。體育會(huì)促進(jìn)人們身體和心理的健康,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,奧林匹克精神則代表著人類(lèi)文明的進(jìn)步和智慧,其思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了競(jìng)技場(chǎng)上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)更加注重體育運(yùn)動(dòng)和體育精神的培養(yǎng),為自己、家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇四

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)新學(xué)年必不可少的環(huán)節(jié),它不僅是對(duì)新生和老生的迎接,更是一種教育意義上的啟示和啟發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅和我的同學(xué)們一起感受到了新學(xué)期的氣氛,也更深入地認(rèn)識(shí)了自己,同時(shí)也更加明白了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。

第二段:認(rèn)識(shí)自己

在開(kāi)學(xué)第一課中,在老師的演講和問(wèn)答環(huán)節(jié)中,我給自己定下了新學(xué)期的目標(biāo),更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。老師的話(huà)讓我明白了,不論是在學(xué)習(xí)還是在人際交往方面,重要的是要保持謙虛、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。

第三段:認(rèn)識(shí)同學(xué)和教師

開(kāi)學(xué)第一課也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新同學(xué)和教師的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)交了許多新的同學(xué),學(xué)會(huì)了與不同人相處的方法,并建立了更多的人際關(guān)系。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了我們的教師們是一群富有耐心、與我們共同成長(zhǎng)的人。

第四段:明確角色和職責(zé)

通過(guò)這樣一次開(kāi)學(xué)第一課的體驗(yàn),我更加明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生應(yīng)該以積極的態(tài)度學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)完成自己的任務(wù),并提高自己的成績(jī)和能力,同時(shí)還要潔身自好,積極維護(hù)校園文明。

第五段:總結(jié)

總之,開(kāi)學(xué)第一課是一次充實(shí)而美好的體驗(yàn),這個(gè)過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到了自己,并更好地了解了我的同學(xué)和教師,同時(shí)也明確了自己在這所學(xué)校的角色和職責(zé)。我相信,在今后的日子里,我會(huì)一如既往地保持自己的積極態(tài)度,不斷提高自己的知識(shí)和能力,迎接更加美好的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇五

“這里有友愛(ài),這里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一起唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。

今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸?!薄_@個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的'和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。

讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議?!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!

更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。

除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。

“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自身更快樂(lè)!

楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻(xiàn),幫助別人能讓自身更快樂(lè)!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!

最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)美好的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”!

在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!

開(kāi)學(xué)第一課心得篇六

時(shí)間過(guò)得好快,開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)播了,今年的主題是父母教會(huì)我。這是我第二次看這個(gè)節(jié)目,挺不錯(cuò)的。

每個(gè)人的第一個(gè)老師都是父母,父母我們,教我們做人,教我們做事,雖然沒(méi)有學(xué)校感恩每一位教師的的政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)、品德引領(lǐng)和辛勤付出,幫助我們扣好人生的第一??圩樱瑯?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我將以“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”作為自己畢生追求的.信念和誓言,用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān);我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。征途漫漫,唯有奮斗。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇七

這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸福》??戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。

幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。

女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的`,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的不會(huì)就查百度都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。

第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇八

第一段:引言(100字)

云南開(kāi)學(xué)第一課作為一項(xiàng)新創(chuàng)舉,旨在通過(guò)一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,我也有幸參與了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。

第二段:情景描述(300字)

云南開(kāi)學(xué)第一課的一大亮點(diǎn)是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學(xué)們被分成小組進(jìn)行討論。通過(guò)合作學(xué)習(xí),我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。

第三段:思考與啟迪(300字)

云南開(kāi)學(xué)第一課讓我反思了自己的價(jià)值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學(xué)科知識(shí)的高度思考問(wèn)題,更從文化的角度審視自己的生活和未來(lái)。云南民族文化深厚而獨(dú)特,對(duì)于云南的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅(jiān)定和自由。

第四段:影響與展望(300字)

云南開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我自身的影響是深遠(yuǎn)的。在課堂上,我不僅僅是一個(gè)接受知識(shí)的學(xué)生,更是一個(gè)思考問(wèn)題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)文化的多樣性和價(jià)值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚(yáng)好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時(shí),我還將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)各民族的文化,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。

第五段:總結(jié)(200字)

云南開(kāi)學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這堂課,我看到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來(lái),并提供了一個(gè)了解和尊重他人文化的機(jī)會(huì)。云南開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個(gè)有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇九

這一刻,我等了很久。當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開(kāi)始了!”

熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向我們?cè)V說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”

我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬??這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。

令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的`物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!

出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如 此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但是還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:“如果 讓我來(lái),我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”

神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂(lè)器”吹出美妙音樂(lè),這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心!

開(kāi)學(xué)第一課心得篇十

云南開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì),是每個(gè)云南學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)有的體驗(yàn)。這是一堂特殊的課,不同于平時(shí)的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這次體驗(yàn)中,我深刻地意識(shí)到了教育的重要性,同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

首先,云南開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上,我們被分成小組,每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能充分發(fā)揮出個(gè)人的潛力,并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我會(huì)努力全力以赴,不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。云南開(kāi)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到,只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能做到讓團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力。

其次,這次特殊的開(kāi)學(xué)課程還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過(guò)程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互依賴(lài),密切合作,擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我們總是能夠互相支持,一起面對(duì)并解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力和溝通能力。通過(guò)這次特殊的開(kāi)學(xué)課程,我理解到團(tuán)隊(duì)合作不僅是在學(xué)校,還將貫穿一生。

此外,這節(jié)課還增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中,我們接觸到了社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題,進(jìn)行深入的探討和研究,并提出相應(yīng)的解決方案。這些問(wèn)題涉及到教育、環(huán)境保護(hù)、貧困等各個(gè)方面。通過(guò)深入了解這些問(wèn)題,我明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人,并積極參與到解決社會(huì)問(wèn)題的行動(dòng)中。云南開(kāi)學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓我明白每個(gè)人都可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,在云南開(kāi)學(xué)第一課中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同,更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和探索。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時(shí),學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和完善自己。

總之,云南開(kāi)學(xué)第一課是一節(jié)獨(dú)特而有意義的課程。通過(guò)這次體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,社會(huì)意識(shí)的提升以及學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時(shí)刻銘記并積極踐行這些體會(huì),不斷超越自我,追求卓越。

開(kāi)學(xué)第一課心得篇十一

看完2023年開(kāi)學(xué)第一課,我們被節(jié)目的內(nèi)容震撼了,心情感到無(wú)比的激動(dòng),今年的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,作為國(guó)家的接班人,祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們肩負(fù)著重?fù)?dān),立志成為國(guó)之棟才。

思想奠定格局,而儒家思想作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的基石,對(duì)世界文明的影響是重大而深遠(yuǎn)的。編纂《儒藏》就是要系統(tǒng)整理、總結(jié)儒家思想的脈絡(luò)和精華,以便收藏、保存和利用,推動(dòng)中華民族文化復(fù)興,讓中國(guó)思想文化走向世界。這項(xiàng)浩大的文化傳承工程任務(wù)艱巨,困難重重,但湯一介說(shuō)了八個(gè)字,事不避難,義不逃責(zé)。他說(shuō):“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大,是知識(shí)分子應(yīng)有的對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”

從先秦到近代,儒家典籍文獻(xiàn)浩繁如海,散布各地。要編纂出內(nèi)容齊備、文本可靠、閱讀方便的大型總集,需要各方通力合作。但到如今我們能翻閱,能深入從中研究到《儒藏》,是付出了多少人的心血與精力。這種精神讓人感到敬佩,也更加激勵(lì)我們勇?lián)幕姑?,賡續(xù)精神文脈。

湯先生在接受《信報(bào)》記者采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō):“之所以提出要編纂《儒藏》,因?yàn)槭芰恕斗鸩亍返拇碳?。我?夢(mèng)想就是讓我們的《儒藏》成為全世界最權(quán)威的范本,讓世界的研究者都用我們的東西?!?/p>

中國(guó)作為世界文明古國(guó)之一,也是唯一延續(xù)至今的文明國(guó)家,離不開(kāi)每一位中華文化的守護(hù)者,中國(guó)從古至今都非常重視文獻(xiàn)的整理和編撰,而文獻(xiàn)的傳承離不開(kāi)歷代有志之士對(duì)文脈的守護(hù),也正是因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期的一批批讀書(shū)人,他們孜孜以求、殫精竭慮,才有了五千年未曾中斷的中華文明。

如今的中華文化交接棒傳遞到我們這代人的手上,我們唯有奮勇前行,把祖國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)保護(hù)好、傳承好、發(fā)展好,才不會(huì)辜負(fù)先人的托付,讓中華文明延續(xù)不絕,薪火相傳。

這一節(jié)開(kāi)學(xué)第一課,傳授我們的不僅是知識(shí),還有精神,還有中華傳承不息,熠熠生輝的力量。強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我,有你,有他。

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