每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逃生心得體會篇一
逃生圖是種危機下的有效工具，一份好的逃生圖能夠為我們的生命提供關(guān)鍵的保障。深入學習逃生圖并愿意實踐是一個理性的選擇。下面我將分享我的逃生圖學習心得體會。
第二段：重視自身宣傳
首先，在基礎(chǔ)上，逃生圖設(shè)計師應(yīng)該充分重視逃生圖的自身宣傳。令群眾意識到有逃生圖的重要性，將逃生圖拍攝成標志性圖片在公共場所以最大的宣傳標志進行宣傳，以期達到最大的安全效應(yīng)。如“香港赤柱德文高山學校”的大正碑宣示了逃生圖的價值。
第三段：簡單易行的設(shè)計
逃生圖的設(shè)計越簡單易懂越好。我們將學習過程和實踐做成模板，以實現(xiàn)設(shè)計模板的標準化，降低難度，提供可復制性，降低誤差。同時，集中力量在關(guān)鍵區(qū)域，如出口、緊急疏散通道等區(qū)域。這種新思路的實行，簡單易行的實踐，勝于將其他的因素寫得深奧難懂，也更降低了不必要的復雜性。如“美國洛杉磯國際機場”的逃生圖就十分簡潔明了。
第四段：利用科技不斷更新迭代
在逃生圖設(shè)計的實踐中，由于災害各異，需要制定更加優(yōu)秀、適合特殊場合的新標準，這就造成了逃生圖的不斷升級。如今我們的科技日新月異，在逃生圖上也有應(yīng)用，如使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)打造逃生仿真。注意到這種新技術(shù)的使用軟件的學習曲線過長，可以將這種技術(shù)與機器學習或人工智能搭配，在軟件智能化的同時，縮短學習曲線。我們希望這些新的方法能夠走向更廣泛的逃生圖設(shè)計中。
第五段：總結(jié)
如今逃生圖在社會中已得到了廣泛應(yīng)用，而逃生圖的科技更新也在不斷的升級，這啟示我們，逃生圖設(shè)計的本質(zhì)是為人們的生命安全提供關(guān)鍵支持，重視自身宣傳、簡單易行的設(shè)計和利用科技不斷更新遞進是避免災難最有效的方式。我們期望，逃生圖設(shè)計為我們的生命安全提供最強助力，為我們走向更加美好的明天提供保障。
逃生心得體會篇二
這個我們拓展訓練的最后一個項目，上午的經(jīng)驗上來看也是難度最大的前面是一堵由光滑木板做成的高4米的木墻，團隊中所有隊員需要不借助任何外物翻上這堵墻即為安全逃生。這個項目還有上午的地雷陣使我意識一個問題，在這種協(xié)作性的項目中，我可能沒有力量去幫助別人完成很多任務(wù)，但是我覺得自己很多時候的決斷能力還是比較強的，而且思維也是比較清晰。我能分析出一個比較完整的方案，而且經(jīng)?？梢钥紤]到整體的一些東西還能兼顧一些細節(jié)的東西，這可能就是女性的優(yōu)勢。分析之后很快得出一個方案，首先搭成一個兩層的人墻（32陣形），送上去兩個手勁比較大的，然后把女生的拉上去，其他的男生也如發(fā)炮制。（其實實際證明后來只需要一層人墻就可以了，上邊的人一拉就可以了），最后剩下一個男生，這樣他就是孤立的了，這個男生需要是個瘦高個，這樣才能方便的拉上去。然后從上邊倒吊一個人下來，上邊所以的人拉著倒吊的人的腳，然后這兩個互相拉住手腕，慢慢拉上來就ok了。
呵呵，實際上我們也是這樣做的，雖然做的過程比較辛苦，真切讓我們感覺到男生真好，不然縱然有千種想法萬萬上不去，而且在拉別人的時候自己實在也是起不到什么作用，只能吶喊加油，略盡微薄之力。訓練結(jié)束了，真的還有很多很多的感受，我很佩服最后的那個人，那是一個船長的角色，一個把生的希望留給別人的人，一個最無私的人。我真的覺得自己如果是最后一個肯定特別的孤單，特別的害怕，肯定會失去信心的，最后放棄的我還佩服倒數(shù)第二個人，我們營救最后一個人進行了3次，后兩次都是同一個人自告奮勇的下去的，這個角色其實也很偉大，本來自己已經(jīng)逃生了，還有回去救別人，而今天的他表現(xiàn)真的也是同樣的出色，真的，如果讓我倒吊下去，我真的會受不了的，而且他還兩次嘗試，真是佩服之至。其實需要感謝和佩服的人真的還很多，但是我想別人其實想做的也是一種不求回報的付出，團隊的號召了感染了我們大家。最后真的又語無倫次了。之能說一句這次活動真的很好。
逃生心得體會篇三
逃生圖是危機時刻能夠給我們提供生命保障的一種重要工具，準確的逃生圖不僅會指引我們安全地逃脫，還可以幫助我們在逃生時避免漏洞，提高逃生率和生存率。在我看來，學會利用逃生圖并形成良好的逃生意識不僅僅是我們應(yīng)當具備的安全知識，更是一種生活的態(tài)度和價值觀。下面我將基于我個人的經(jīng)歷與心得，談?wù)剬W會逃生圖所給我的啟示與感悟。
第一段，認真閱讀逃生圖的重要性
在我們進入一個未知的場所時，時常會看到一個逃生圖標識，這時候我們應(yīng)該抓住機會仔細閱讀逃生圖。我曾經(jīng)在實際演練中遭遇到了與平時不同的情急形勢，如果不是之前在生活中注意閱讀逃生圖，我恐怕已經(jīng)無法保全自身。不僅如此，我們應(yīng)該在進入一間房間或者是場所時，對應(yīng)當?shù)氐奶由鷪D進行仔細的查看和理解，因為不同場所的逃生圖可能存在細微的差別，在發(fā)生緊急情況時漏洞的部位往往是生死攸關(guān)之地。
這種仔細閱讀逃生圖的態(tài)度，其實也是我們生活的一種呼喚：認真對待重要事物，在遭遇風險時保持清醒的頭腦和高效的應(yīng)變能力。像是在情感生活中，我們也應(yīng)該有清晰的規(guī)劃和認真的記錄，讓自己的人生保持之放心，之穩(wěn)妥。
第二段，逃生圖中的色彩與標識
如果我們仔細觀察逃生圖，會發(fā)現(xiàn)其中不僅僅是簡單的圖形標識，還包括多種顏色和標識符號。紅色一般表示危險或者禁止，綠色表示安全或者許可，黃色代表警告，這些顏色在實際逃生中也具有重要的指引作用。例如，我們在發(fā)現(xiàn)地下室發(fā)生火災時，通常情況下應(yīng)該找到綠色的疏散路線，并盡快逃離現(xiàn)場。另外，逃出口的標識也不容忽視，它們常出現(xiàn)在地面或者墻面的顯著位置，而且具有藍色或綠色的顏色。在逃生路線上，我們也熟悉的遇到了箭頭標識，這種標識符號告訴我們逃脫方向或逃脫方向變更，確保我們在逃生的過程中不會產(chǎn)生迷糊。
通過認識逃生圖中所呈現(xiàn)出來的顏色和符號，也讓我深深體會到人生中不同顏色、符號、信號的意義。例如停車場內(nèi)的道路指引、行車燈示等等，這大大方便了我們生活中的點滴，也提高了行車的安全性。
第三段，逃生圖中的救生設(shè)備
逃生圖不僅僅是一張地圖，還應(yīng)該包含有關(guān)各種救生設(shè)備的信息。在逃生圖上我們也可以發(fā)現(xiàn)一些應(yīng)急裝備的標識，例如滅火器、緊急電話、應(yīng)急燈等等。這些設(shè)備在緊急情況下能夠幫助我們更好地保護生命財產(chǎn)，也是我們逃生的一種重要手段。在逃生圖上了解和掌握這些信息，對我們在面臨突發(fā)狀況時能夠進行更有效的處置。
學會逃生圖的同時，我們也在生活中學會了如何把握機會，如何在危機中保持冷靜思考，并盡可能減少損失和安全風險。像是在職場中我們也需要學習類似的技能，在壓力下保持清醒的頭腦，掌握應(yīng)對突發(fā)情況的策略和方法。
第四段，逃生演習的重要性
我們總結(jié)逃生圖的重要性，更不能少了逃生演習。逃生演習實際上是對逃生圖的實踐檢驗，也是在日常生活中對我們個人安全意識的一個提升。通過逃生演習，我們可以加深對逃生圖的理解，更好地實現(xiàn)我們的逃生方案，并幫助提高我們在危險時的反應(yīng)速度和逃生能力。
這個過程也是一次讓自己自我檢討的體驗，從而影響我們在職場的表現(xiàn)和成長。在工作中，我們需要常常對自己的掌控能力進行檢驗與提高，讓自己的職業(yè)規(guī)劃不受波動的干擾。
第五段，綠色逃生心態(tài)的價值
學會逃生圖讓我們得到的不僅僅是生存技能，更是一種綠色逃生心態(tài)的價值。有了綠色逃生心態(tài)，我們才能在逃生過程中保持清醒的頭腦和充沛的精力。而且，綠色逃生心態(tài)也是一種積極樂觀的生活態(tài)度，使我們的生活更有意義和目標。
總之，學會逃生圖不僅護衛(wèi)了我們的安全，更收獲了人生的啟示，在生活、事業(yè)、情感等各個領(lǐng)域都具有普適性和關(guān)聯(lián)性，樹立起自我守護的意志，維護了個人的安全底線。
逃生心得體會篇四
野外拓展活動，第一站大若巖，5月27日，隨著騰騰電氣的車隊，我們一路帶著愉悅的心情，欣賞著處處青山綠水，鶯飛草長的風景。公司為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境，特地組織了騰騰電氣野外拓展訓練。通過此次訓練，我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中，汗水與歡笑，害怕與激動交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我?guī)淼母杏|頗深：
雖然只有短短的一天時間，拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從翻越逃生墻的活動中，我們看出，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。
在所有的訓練中，給我印象最深的就是“翻越逃生墻”這個項目。逃生墻有4.2米多高，且沒有任何保險措施，當大家走到訓練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻，讓我們翻越過去確實是很困難的一件事，當教官再告訴我們什么道具都不能用的時候，大家在想，那么高能很順利的完成嗎?最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的騰騰電氣人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當所有人出色的翻越了逃生墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教官告訴我們，30多人的團隊僅在12分鐘不到全部翻越，已出色的成功翻越逃生墻。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機會，拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自己、認識生命的活動，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認識自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動的前提下，方可順利完成目標。
這次拓展訓練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：
1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
3、應(yīng)學會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，各部門之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
6、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的'重要意義。希望自己努力在以后的工作中，把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
逃生心得體會篇五
逃生島活動是一項近年來備受歡迎的戶外拓展活動，其通過模擬真實的逃生場景，讓參與者在緊張刺激的氛圍中尋找生存出路，鍛煉個人的團隊合作能力和應(yīng)急處理能力。在最近參加的一次逃生島活動中，我不僅親身體驗了危機時刻的緊張刺激，而且獲得了一系列寶貴的心得體會。
首先，逃生島活動讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在逃生島中，我們被分為幾個小組，每個小組都有自己的任務(wù)和角色。在完成任務(wù)的過程中，我們既需要個人的智慧和勇氣，又需要與團隊成員密切配合。只有團隊成員相互協(xié)作、相互信任，我們才能更好地應(yīng)對各種困難和危機。逃生島活動讓我深刻認識到團隊合作的力量，激發(fā)了我更加珍惜和重視集體榮譽的意識。
其次，逃生島活動讓我明白了危機時刻冷靜應(yīng)對的重要性。在逃生島的壓迫環(huán)境下，那種緊張和恐懼感讓我心跳加快、思維混亂。但經(jīng)過一段時間的磨礪，我逐漸學會冷靜應(yīng)對，并盡力保持清醒的頭腦和明確的思考。在逃生島的過程中，我明白了害怕和焦慮只會加重困難，而冷靜和理性的思考則是解決問題的關(guān)鍵。這種經(jīng)歷不僅在逃生島活動中有用，在生活中也同樣適用。
再次，逃生島活動讓我認識到團隊與個人之間的關(guān)系。在逃生島活動中，個人的表現(xiàn)往往會影響到整個團隊的成敗。一個人的失誤、疏忽或者放棄可能會導致整個團隊全盤失敗。而一個人的努力和貢獻也能夠引領(lǐng)整個團隊獲得成功。通過逃生島活動，我認識到團隊和個人的關(guān)系是相互依存、緊密聯(lián)系的，只有個人的積極參與和專注致力于團隊目標，才能共同推動團隊向成功的方向邁進。
最后，逃生島活動讓我對自身的能力和潛力有了更深入的認識。在逃生島活動中，我經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，不斷地突破自己的局限。我發(fā)現(xiàn)自己在面對困難時，能夠緊握住希望，永不言棄；在面對危機時，能夠保持冷靜而果斷；在團隊合作中，能夠勇于承擔責任和發(fā)揮所長。通過逃生島活動，我深刻認識到自己的潛力是無窮的，只要在正確的環(huán)境中獲得發(fā)展和施展，我將能夠開拓出更廣闊的前景。
總之，逃生島活動帶給了我一次難忘的體驗，讓我親身感受到了團隊合作和個人能力的重要性。逃生島活動讓我認識到團隊與個人之間的關(guān)系，明白了在危機時刻冷靜應(yīng)對的重要性，以及對自身能力和潛力有了更深入的認識。我相信，這次寶貴的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展起到積極的推動作用。
逃生心得體會篇六
老師、同學們，大家早上好，今天我在國旗下講話的主題是《疏散演習的意義》，同學們，大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。在“512”汶川大地震時，四川桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，師生無一傷亡。因為該校從20xx年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演習。
由于平時多次演練，地震來時，全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部撤離到操場上。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。
老師們、同學們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習的重視，就是對自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力，我們學校的安全管理工作能做得更好。我們會擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
最后，請同學們牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊！”
逃生心得體會篇七
當警報長鳴時，同學們在老師的指導下，迅速拿出毛巾并沾水，各自立刻用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，排成兩隊，低著頭小心翼翼地逃生。一對從教室前門出，一隊從后門出，出教室門以后，兩隊有秩序、有組織地撤離到操場中間，排好隊伍，聽從老師的指導。整個火災逃生演習的過程秩序井然。每個班級到了指定位置后，清點人數(shù)有沒有到齊，并向老師匯報?？偟膩碚f，這次火災逃生演習進行得非常成功。但是，在演練中，也發(fā)現(xiàn)了一點問題，有個別同學重視程度不夠，沒有危機感，逃生姿勢不對，應(yīng)當加強思想認識的教育和學習改進。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災真的來了，我多學一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習當做是一個玩笑，做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲，我想對這些人說：“災難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機會，學會在大難來臨時團結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧!”
逃生心得體會篇八
隨著城市規(guī)模越來越大，人口數(shù)量也不斷增加，建筑物高度也隨之上升，火災事故頻繁發(fā)生。為了保障人的生命安全，逃生墻應(yīng)運而生。它作為建筑物的一種重要設(shè)施，可在火災等突發(fā)情況下幫助人們安全逃生，具有非常重要的意義。
二、逃生墻的作用
逃生墻作為建筑物的一道防線，起到了至關(guān)重要的作用。首先，它是建筑物逃生的通道，能夠把人直接從高層帶入地面；其次，它是建筑外墻的一部分，必須具有很高的防火等級，避免火災擴散；最后，它還可以起到防止外來人員破壞的作用。
三、逃生墻的設(shè)計與安裝
逃生墻的設(shè)計和建造不僅要滿足功能要求，還要符合建筑物的整體風格，不能影響建筑物的美觀性。設(shè)計時要考慮逃生墻的材料、厚度、高度等因素。逃生墻的安裝應(yīng)由專業(yè)人員進行，施工時要注意施工質(zhì)量和安全性，以確保逃生墻能夠承受火災等情況下的使用需要。
四、逃生墻的使用
逃生墻在火災等突發(fā)情況下，對人們逃生至關(guān)重要。當火災發(fā)生時，人們應(yīng)該盡快逃離受災區(qū)域，尋找逃生通道。如果遇到逃生墻，可以通過逃生墻安全地離開危險區(qū)域。在使用逃生墻時要注意自身安全，不要慌亂，避免摔倒或受傷。
五、逃生墻的維護
逃生墻在平時必須得到良好的維護才能夠在火災等情況下發(fā)揮作用。維護時可以定期清洗逃生墻表面，檢查逃生墻的磚塊是否松動、是否存在滲漏現(xiàn)象等，保持逃生墻的良好狀態(tài)。
總之，逃生墻作為一個重要的防火措施，對保障人們的生命安全具有重要意義。在設(shè)計、建造、使用、維護過程中，要注重安全性和實用性，確保逃生墻在火災等緊急情況下能夠為人們提供有力幫助。
逃生心得體會篇九
在上午10點40分時，一聲急促的哨聲響徹整個校園，學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭鉆到課桌下并用書本護住自己的頭部。十秒鐘過去了，長哨聲再次響起，同學們自覺排成隊有序的抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步跑去?？梢钥吹矫總€樓層都是一股股的人流向操場涌去，并無人你推我攘，顯得很有順序。同學們也都嚴肅了起來。并且在每個樓梯口、拐角處和進出操場的路上和入口處都有老師在疏散同學，同學們在老師的引領(lǐng)下都緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯迅速向操場跑去，在操場空地上同學們以班級為單位蹲在一起，雙手抱頭。全部同學就位后，所有老師也迅速到達指定位置，雙手抱頭，蹲在一起。在兩次的演練中同學和老師們都積極認真的進行演練，也切實感受到了演練中的緊張激烈，卻又井然有序，增強了師生的防震減災意識和在地震發(fā)生時切實有效的逃生方法。
通過這次演練，我有以下幾點體會：
通過防震逃生演練，引導學生有組織、迅速地安全疏散，讓學生能夠掌握基本的逃生方法，進一步提高學校師生應(yīng)對各種自然災害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自我保護和自我救助能力，最大限度地減輕地震災害造成的損失。
本次應(yīng)急疏散演練，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以魏校長為組長的演練領(lǐng)導組，制定了比較完善的《xx中學防震逃生演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了各位老師的分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。
整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)（護頭）和其它基本要領(lǐng)。
如：演練中個別同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時人員較為集中，略顯擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
在這次活動中七八年級全體師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到1分鐘的時間，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過本次應(yīng)急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經(jīng)驗。不僅落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
逃生心得體會篇十
“嗚哇，嗚哇……”火警聲在我們學校響起，別緊張，這是我們學校在大課間舉行的一次火災逃生演練，同學們聽到此警報后，匆匆排好隊，用準備好的紙巾捂住了囗鼻，貓著腰，排著隊跑下樓，安全逃生。
發(fā)生火災為什么要用濕毛巾捂住囗鼻并貓著腰呢？因為一著火，就有煙，有煙就多了二氧化碳，二氧化硫、一氧化碳等有害氣體，少了氧氣，況且這些有害氣體是往高處彌漫，很容易進入人體呼吸系統(tǒng)。因此，人體重心越低越安全。我們懂得了安全逃生的知識，但是因為這是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗，又畢竟沒有真正的發(fā)生火災，同學們的腳步顯得輕松，并不那么緊張，所以第一次的演練我們班用了3分多時間。老師告訴我們演練要象真的發(fā)生火災一樣，動作要迅速。
第二次當警報再次響起，我們井然有序地排好隊伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍，從三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著，這一次我們只用了1分55秒就完成了逃生演練。。
這次的火災逃生演練令我們受益非淺，讓我們知道了面臨火災應(yīng)臨危不懼，正確逃生！
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