心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
老舍貓心得體會篇一
貓是一種神秘的動物，在我們生活中扮演著各種各樣的角色。然而，對于中國作家老舍來說，貓代表了更深層次的象征意義。在他的小說《貓》中，老舍通過描繪一個小貓與兩個家庭之間的故事，探索了人與動物之間的關系、人性的復雜性以及社會道德的失范。通過閱讀這部作品，我深受觸動，形成了一些心得和體會。
首先，老舍以小貓為媒介，揭示了人與動物之間復雜的關系。小貓是故事的核心，它成為了不同家庭之間聯(lián)系的紐帶。小貓具有無辜和純真的特質，但卻被人類的自私和欲望摧毀。在小貓失去家園的過程中，作者通過小貓與不同人物的交互，凸顯了人性中的善與惡的兩面。例如，當有人試圖救助小貓時，另一人卻想將其殺死。這種沖突引發(fā)了對于動物的態(tài)度和意義的深思，以及人的道德觀的反思。
其次，老舍通過小貓旅程的描寫，深入探討了人類社會中的道德失范。小貓被不同意圖的人捉拿和使用，象征著人類對于弱小和無助的生物的剝削。這種對貓的虐待和不公平使我們反思我們自身的道德選擇，以及我們對弱勢群體的態(tài)度。作者通過小貓的遭遇，呼吁人們保護動物，關注動物權益，同時也反思我們人類自己的行為。
此外，小貓的歷程也暗示了人類社會的不公和剝削。小貓在城市的廢墟中漂泊，成為了社會最底層的弱者。無家可歸的小貓象征著在社會邊緣的弱勢群體，沒有任何可以依靠的力量。這種社會不公和剝削呼醒了我們對于社會的思考，激勵我們反對不公平和剝削現(xiàn)象，以確保每個人都能得到公正和尊重。
最后，小貓的故事也讓我明白了一個道理，那就是人性中的悲喜。無論是人還是動物，都經歷著生與死、喜與悲的過程。小貓在面對折磨和痛苦的同時，也感受到了關愛和溫暖。這種復雜的情感和體驗使我們認識到人類世界的不確定性，以及我們對于生活的態(tài)度和應對方式。我們需要對于自己和他人都心存同情和關愛，以面對這個世界的艱難和挑戰(zhàn)。
總的來說，老舍的小說《貓》通過小貓的故事，深刻地揭示了人類與動物、人類與社會之間的關系。通過小貓的旅程，作者呼吁人們關注動物權益，同時也反思自己的道德選擇。小貓的遭遇也暗示了社會不公和剝削的存在，引發(fā)了我們對于社會的思考。最重要的是，小貓的故事讓我們明白了人性中的悲喜，以及對于生活的態(tài)度。通過閱讀《貓》，我對于人與動物、人性和社會有了更深入的思考和認識。
老舍貓心得體會篇二
老舍是中國現(xiàn)代文學史上一位杰出的作家，他的短篇小說《貓》以一個流浪貓的視角，揭示了當時社會的黑暗和無情。通過閱讀《貓》，我深刻地體會到了人與動物之間的關系，思考了人性和社會道德的問題。在這篇文章中，我將探討老舍的《貓》給我?guī)淼母形蚝退伎肌?/p>
首先，老舍用貓的視角展現(xiàn)了人與動物之間的互動關系。貓在這個故事中象征著無辜和弱者。它在社會邊緣流離失所，無力維護自己的棲息地。然而，即使在這么艱難的境地，它依然保持著一份虔誠和善良。它沒有傷害任何人，也沒有偷盜，只是在人的音樂店里找到了一個溫暖的藏身之處。它的行為無需言語，就讓人感受到了一種動物無私的善意和懂得珍惜的素質。這讓我反思，作為人類，我們與動物共享這個世界，應該對待它們充滿尊重和關愛。
其次，老舍通過描繪貓的遭遇，暗示了當時社會的黑暗和無情。在這個故事中，貓的流浪和生存狀態(tài)與當時許多人民的處境相似。貓遭受了不義的對待，被當作玩物拋棄，甚至被趕出了它找到的溫暖之地。人們的自私和冷漠，讓貓失去了庇護所，不得不重新回到大街小巷的辛酸生活。這讓我聯(lián)想到那個時期人民的痛苦和無助，社會的不公和殘酷。老舍通過貓的遭遇，深刻地揭示了人性的丑惡和社會的世態(tài)炎涼。
此外，老舍用貓的經歷引發(fā)了我對道德和社會責任的思考。無論是對待動物還是對待人，我們都應該有一顆真誠善良的心。在故事中，無論貓被趕出還是找到避風港，它都沒有傷害過其他動物或人類。這讓我想起人與人之間的相處之道。我們應該尊重他人的權益和尊嚴，不以暴力和欺壓來解決問題。如果我們每個人都能如此做，社會將會更加和諧而美好。
最后，老舍通過貓的一生告訴我們，生命的意義在于奉獻和守護。貓的一生充斥著痛苦和辛酸，但它依然沒有失去善良和對美的追求。它在生死邊緣依然發(fā)出銀鈴般的音樂聲，表達出對生活的渴望和對自由的向往。這讓我深刻地認識到生命的可貴和寶貴，我們應該珍惜每一個機會去幫助他人，成就他人，同時也能獲得自己的心靈滿足。
總結起來，老舍的《貓》是一篇反映社會黑暗和人性命運的作品。通過貓的視角和經歷，我們可以看到我們自己的影子，思考人與動物、人與人之間的互動關系。這個故事激發(fā)了我對道德、社會責任和生命意義的深思。我相信，只有當我們對待他人、對待動物以及對待生活充滿真誠和善良之心，才能建立一個更加美好而和諧的社會。
老舍貓心得體會篇三
老舍是中國20世紀最杰出的劇作家之一，他的作品充滿了深邃的思考和獨特的見解。通過觀察并分析他的作品，可以得出一些關于“老舍的心得體會”的結論。首先，可以看出老舍在他的作品中展示了對社會問題的深刻洞察力。其次，老舍強調人與人之間的互動和情感連接的重要性。第三，老舍對于愛情和性別問題有著獨特的見解。此外，老舍還注重展現(xiàn)人性的復雜性和多樣性。最后，老舍還對中國傳統(tǒng)文化保持著尊重和欽佩，同時也表達了對于現(xiàn)代文明的擔憂。總體而言，老舍的作品不僅讓人深思社會問題，也使人對人類心靈的美好和負面的一面有更深刻的理解。
首先，老舍的作品展示了對社會問題的深刻洞察力。他經常揭示中國社會階級和性別的不公平以及社會道德觀念的虛偽。例如，在《茶館》中，老舍通過描繪一個衰敗的茶樓和里面的顧客，描述了晚清社會道德淪喪和人民生活困苦的景象。他還通過一位巾幗英雄的形象，對當時社會男女角色定型的偏見進行了有力的批判。這種對社會問題的敏銳觀察使他的作品多年來持續(xù)具有深遠的影響力。
其次，老舍強調人與人之間的互動和情感連接的重要性。他的作品中展示了各種人際關系的復雜性和多樣性。在《駱駝祥子》中，他通過祥子與其他人的互動，揭示了冷酷無情的現(xiàn)實對人性的摧殘。這種對人際關系和情感連接的探索使他的作品更富有深度和內涵，使讀者產生了對人與人之間關系的深思。
第三，老舍對于愛情和性別問題有著獨特的見解。他在作品中描繪了具有復雜心理和多樣性的女性形象，并呼吁對女性權利的保護和尊重。例如，在《宋家姑娘》中，他塑造了一個被傳統(tǒng)社會禁錮的女性形象，但卻通過她的堅強和反抗精神表達了對自由和平等的追求。他的作品不僅僅局限于男女關系的探討，還涉及了各種性別身份的生活經歷和心理狀態(tài)，為讀者提供了更廣闊的思考空間。
此外，老舍的作品也注重展現(xiàn)人性的復雜性和多樣性。他對人物塑造非常細膩，能夠深入人物內心，展現(xiàn)他們的矛盾和復雜情感。例如，在《駱駝祥子》中，老舍刻畫了一個既有愿望又有局限的主人公，揭示了人性的復雜性和對命運的無奈。這種對人性的深刻理解和刻畫使他的作品更富有戲劇性和真實感。
最后，老舍對中國傳統(tǒng)文化保持著尊重和欽佩，同時也表達了對于現(xiàn)代文明的擔憂。他在作品中常常融入了傳統(tǒng)文化元素，并通過對傳統(tǒng)價值觀的反思，展示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。他對傳統(tǒng)文化的保護和傳承有著深深的關切，同時也對現(xiàn)代文明的功利主義和道德淪喪表示擔憂。他的作品在表達個人的思考和關切的同時，也代表了一種對于歷史和現(xiàn)實的思考和反思。
總之，老舍的作品展示了對社會問題的敏銳洞察力，強調了人與人之間的互動和情感連接的重要性，對愛情和性別問題有著獨特的見解，注重展現(xiàn)人性的復雜性和多樣性，并對中國傳統(tǒng)文化保持著尊重和欽佩，同時也表達了對于現(xiàn)代文明的擔憂。通過觀察并分析他的作品，我們可以從中獲得許多關于“老舍的心得體會”的啟示，進而對社會和人性有更深刻的理解。
老舍貓心得體會篇四
老舍先生在《我的理想家庭一》文中說："一妻和一兒一女就正合適。女兒頂好是十二三歲，不準小也不準大，老是十二三歲。兒子頂好是三歲，既會講話，又胖胖的會淘氣。”
這樣的孩子，的確令人喜歡。女兒十二三歲，既能做些家務，又知道心疼爸媽。而且總也長不大，免得嫁給別人。三歲的兒子，白白的，胖胖的，會走路，也會說話。你逗他，他就會笑;你罵他，他就哭。時不時地耍點小聰明，惹點小亂子，給一家人增添很多話題和樂趣。
老舍先生的幻想，讓我想起了一個問題，什么樣的孩子，才是理想的孩子?老舍先生的標準是兒子三歲，女兒十二三歲，而且總也不要長大。這樣既能保持他們的天真和童趣，父母也可以少操許多的心。但誰都知道，這是絕不可能的。
現(xiàn)在的父母們，似乎更加理智和現(xiàn)實。對孩子的期望和目標，也更加清晰。在這些爹媽的心目中，理想的孩子必須是聰明的孩子。不說過目不忘，起碼一點就通。他們在學校里學習成績，最好總是第一。偶爾第二或第三，也只是馬虎大意。學校的老師也摸透了家長的心思，于是每開家長會，總是對一些家長贊美他(她) 們的孩子："這孩子真聰明，就是粗心大意。"于是給家長造成了一種錯覺：我的孩子只要改了"粗心大意"的壞習慣，在班上就可以穩(wěn)拿第一了。在家長心目中，理想的孩子必須是聽話的孩子：讓他練鋼琴，他就練鋼琴：讓他學畫畫，他就學畫畫。爸媽讓他往東，他就絕不會往西。
為了把孩子培養(yǎng)成理想的孩子，不同的家庭采取了不同的手段。其中最傳統(tǒng)也最普遍的方法，就是驕縱和打罵。有的是驕縱過度，最典型的例子便是李雙江教授和夢鴿之子李天一，孩子要什么就給什么，要學冰球就送到美國冰球學校，厭煩了，被美國冰球學校開除，就回國玩汽車，不到法定駕車年齡就花幾十萬元買輛寶馬玩玩，驕奢淫逸，最終到了不可收拾的地步;有的打罵過度，典型例子是網上報道的一位石家莊的母親，竟然在學校門口暴打孩子，原因是孩子沒完成作業(yè)。被打的孩子已經滿頭是血，這個母親仍不罷休，我很想問一句："你們是不是理想的爸媽?"敬請李雙江夫婦和石家莊那位母親誠懇地回答。
朱自清先生說："人的好壞與成敗，也不盡靠學校教育;說是非大學畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見。好在孩子們還小，將來的事且等將來吧。目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本力量，即胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。"在朱自清先生看來，孩子們最需要培養(yǎng)的，是胸襟和眼光。擁有寬闊胸襟可容萬物，練就獨到眼光能通達遠方。
筆者認為理想的孩子是身心健康的，既有良好的生活習慣，又能融入社會群體。理想的孩子是有追求的，對世界充滿好奇，對未來充滿夢想。他們未必樣樣優(yōu)秀，卻能夠發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘和培養(yǎng)自己與眾不同的特長。理想的孩子是快樂的，無憂無慮，無拘無束，豐富多彩，天真爛漫。
我們的社會，已經發(fā)展到相對發(fā)達和繁榮的時代，財富越來越多，機會也越來越多，而且新一代父母正在成熟，他們會拓出一片高遠的天空，讓孩子們自由飛翔。
老舍貓心得體會篇五
老舍（1899-1966），原名舒慶春，筆名舍予，是中國現(xiàn)代文學史上的文壇巨擘之一。他以其深入洞察社會現(xiàn)象、善于刻畫平凡人物的作品而聞名于世。通過閱讀和研究老舍的作品，我從中獲得了許多心得體會。在以下的文章中，我將分享我對老舍的傳世之作的理解和啟迪。
第一段：了解老舍 追尋背后的意義
老舍的作品貼近現(xiàn)實生活，深入描繪了人與社會之間的關系。他通過對個體的探索，提出了一系列以人性、社會問題和歷史氛圍為背景的重要議題，對中國現(xiàn)代文學產生了深遠影響。了解他的背景和思想，有助于理解他的作品中所蘊含的深遠含義。
第二段：關注社會問題 探尋人性的深處
老舍的作品常常以社會問題為切入點，他關注著各階層人民的生活境況。在他的作品中，人性的復雜性得到充分的展現(xiàn)。他不僅關注社會不平等、剝削和冷漠等問題，還透過人物之間的互動，展示了人性的善與惡、懦弱與勇敢、失望與希望。讀完他的作品，我深刻認識到社會問題與個體命運息息相關，喚醒了對社會問題的關注和責任感。
第三段：創(chuàng)作手法的獨特之處
老舍的作品不僅內容豐富多樣，還以其獨特的創(chuàng)作手法吸引了廣大讀者。他重視對話和人物塑造，以真實生動的語言將人物形象刻畫得淋漓盡致。他善于運用幽默和諷刺的筆法，增添了作品的趣味性和可讀性。此外，老舍還大膽嘗試新穎的敘事結構和寫作技巧，給讀者帶來新鮮感和思考。
第四段：傳遞人文關懷與普世價值觀
老舍的作品中彌漫著人文關懷和普世價值觀，這些價值觀超越了時代和國界的限制。他主張人與人之間的關懷與助人為樂，表達了對弱勢群體的關懷和支持。他的作品還對道德觀念進行了深入分析，探討了榮辱觀、親情、友情、愛情和婚姻等議題。通過他的作品，我開始思考自己在社會中的角色，對待他人時應更加關心和理解。
第五段：啟示與收獲
老舍的作品使我受益匪淺。通過他的創(chuàng)作，我重新審視了社會的弊病，并關注起個體在其中所扮演的角色。老舍用他的文字喚醒了我內心深處對社會問題的關切，并提醒我反思自己的行為與價值觀。他的作品還激發(fā)了我對文學的熱愛和創(chuàng)作的渴望。在今后的生活中，我將時刻保持對社會問題的關注，用自己的力量傳遞愛和溫暖，成為社會進步的推動者。
綜上所述，老舍的作品充滿了深刻的思想和社會關懷。通過對其作品的閱讀和研究，我對現(xiàn)實生活和人性的深度有了更加清晰的認識。老舍的心得體會也引發(fā)了我對社會問題的思考和反思，同時也激勵了我在自己的領域中追求卓越和改變的愿望。我相信，通過對老舍作品的細致學習和吸收，我們可以從他的智慧中獲得更多的啟發(fā)，為社會的發(fā)展和人類的前進貢獻力量。
老舍貓心得體會篇六
二、駱駝祥子好句摘抄
1、最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。
2、他們自己可是不會跑，因為腿腳被錢贅的太沉重。
3、那時候，他滿心都是希望;現(xiàn)在，一肚子都是憂慮。
4、為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
5、愛與不愛，窮人得在金錢上決定、“情種”只生在大富之家。
6、夜深了，多日的疲乏，與逃走的驚懼，使他身心全不舒服。
7、夜還很黑，空中有些濕冷的霧氣，心中更覺得渺茫。
8、難堪漸漸變?yōu)樾邜?，他的火也上來?他們瞪他，他也瞪他們。
9、經驗是生活的肥料，有什么樣的經驗便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬，像身經百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。
11、錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。
13、好幾次，祥子很想抽冷子閘住車，摔后頭這小子一跤，但是他不敢，拉車的得到處忍氣。
14、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪著她;他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個死魚似的凍在冰里《駱駝祥子》讀書筆記摘抄好詞好句《駱駝祥子》讀書筆記摘抄好詞好句。
15、她咽了口吐沫，把復雜的神氣與情感似乎鎮(zhèn)壓下去，拿出點由劉四爺?shù)脕淼耐鈭鰟艃海霅腊胄Γ傺b不在乎的樣子打了句哈哈。
16、弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈;車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響。
17、雨下給富人，也下給窮人;下給義人，也下給不義的人。其實雨并不公道，因為落在一個沒有公道的世界上。
18、可是有一天方大小姐叫他去給放進十塊錢，他細細看了看那個小折子，上面有字，有小紅印;通共，哼，也就有一小打手紙那么沉吧。
19、太陽西斜了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點金光。河水沒有多少水，可是長著不少的綠藻，像一條油膩的長綠的帶子，窄長，深綠，發(fā)出微腥的潮味。
三、駱駝祥子好段摘抄
1、走吧，就是一時賣不出駱駝去，似乎也沒大關系了;先到城里再說，他渴望再看見城市，雖然那里沒有父母親戚，沒有任何財產，可是那到底是他的家，全個的城都是他的家，一到那里他就有辦法。
2、體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼!
3、不知道是往前走呢，還是已經站住了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口風哽住，往下連咽了好幾口氣。
4、風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著;忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走;忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線;可是，祥子在那里看著;他剛從風里出來，風并沒能把他怎樣了!
平日，他雖不大喜歡交朋友，可是一個人在日光下，有太陽照著他的四肢，有各樣東西呈現(xiàn)在目前，他不至于害怕?，F(xiàn)在，他還不害怕，只是不能確定一切，使他受不了。設若駱駝們要是象騾馬那樣不老實，也許倒能教他打起精神去注意它們，而駱駝偏偏是這么馴順，馴順得使他不耐煩;在心神最恍惚的時候，他忽然懷疑駱駝是否還在他的背后，叫他嚇一跳;他似乎很相信這幾個大牲口會輕輕的鉆入黑暗的岔路中去，而他一點也不曉得，象拉著塊冰那樣能漸漸的化盡。
讀《駱駝祥子》有感
書，讀完了，結局是殘酷的，我愿我自己是一名作家，那么我就可以繼續(xù)編下去，我愿意結局是美好的，我想讓祥子能夠如愿以償?shù)刭I上車，過上幸?？鞓返娜兆樱叶嘞氚褧r間停轉，讓一切發(fā)生得再慢些，讓一切都不會釀成慘劇。
可如今，我又做到了什么，我根本無能為力，我不是作家，我不會我也沒有資格去改寫這部小說，我也不是什么時光老人，呵呵，更不可能讓時間停轉住，對于這一切來說，我只是一個普普通通的小學生，我只能用言語來描述我心中的不平，我為祥子打抱不平，我替他覺得惋惜，替他覺得可憐，替他憎恨，要不是祥子出生在舊社會，他今天早就過上好日子了。
可是這一切都是鐵定了的事實，祥子最后還是變得自私自利，懶散懈怠，其實你，祥子他也努力過，當他一次次被殘酷的現(xiàn)實打擊時，他哭了，他也想通過自己的努力成為一個好男人，過上幸福安穩(wěn)的日子，他也曾經付出過勞動換來一張張血汗錢，來買一輛屬于他自己的車，可他就這么倒霉，買了三次車又賣了三次車，這讓祥子再也經受不住生活的折磨了，他累了，他或許再也不想奮斗下去了，他仿佛明白了他以前做的都白做，他覺得現(xiàn)在變成這個樣都是因為他太傻，太天真，太樸實了，他再也不相信誰了，他絕望了，他變成一個行尸走肉的鬼了。
或許，就像老舍在書上說的：“他不是沒有了心，而是他的心被人偷走了”。我十分欣賞這句話，是的，祥子的良心沒了，但這一切都是因為生活太苦，太累，又有多少人能從黑暗的日子走向光明呢/?而祥子永遠被困在黑暗里。
祥子這一生，這一切都伴隨著他默默的去了……
今天，北京已經是一個大城市了，那里交通方便，人們都過著幸福的生活，或許，祥子看到這一景象也能安心吧!
瞧，苦日子多不好過呀!它甚至都讓一個原本善良、開朗、強壯、忠實的小伙子變成了一個自私、蠻橫的人。所以，我們要更好的珍惜現(xiàn)在了，好好珍惜這個大城市吧!
老舍貓心得體會篇七
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當做了一種樂趣，而且讓我們明白了：只有勞動才能有收獲的道理。
當我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關切它們。”覺得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花，十分愛花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開的大小好壞都不計較，只要開花，我就高興”和“”花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當作生活中的樂趣，并且在工作時候，總是”歇一會就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當調節(jié)，有益身心?！袄仙釥敔斣趧趧又械玫搅撕锰?。
老舍爺爺在文中還說：”不勞動，連盆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“的確，是真理，只有經過勞動才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話：勞動可以創(chuàng)造一切。勞動能給我們帶來快樂。
今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因為這是我最喜歡的一篇文章，字里行間充滿了老舍先生對養(yǎng)花的樂趣，我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動，特別是遇上狂風暴雨，搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流，但他卻覺得“這多么有意思呀”，從而悟出了“不勞動，連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽，就連吃飯穿衣這些簡單的事情也是坐享其成，真是“衣來伸手，飯來張口”，我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學習了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動，才有收獲，生活才能過得有意義、有價值。于是，我每天放學后就幫家里做一些力所能及的家務活兒，拖地、洗碗、晾衣服……有時累得滿頭大汗，心里卻有說不出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的果實，心里卻有說不出的快樂”這一點也不假，我也有同樣的感受。看到家人品嘗到我給他們做的`粥、雞蛋醬、花生米時，與他們共同分享自己的勞動果實，感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思，要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動和代價。因為只有勞動，才能創(chuàng)造出美好生活。
人人常說愛養(yǎng)花的人會擁有一生的樂趣。他們在細心培育花花草草的過程，獲得了身心的放松，懂得了堅持與等待，細心與耐心。
養(yǎng)花并非一件簡單的事情，同樣的學習也并非一日之功，勞動更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會。
《養(yǎng)花》這篇文章，詳細記敘了老舍先生在養(yǎng)花過程中的苦與樂，他對養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結緣的開始，也是堅持等待花開的耐心來源。所有勞動的艱辛，最終都會結出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。
我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花，其中并沒有名貴花草，甚至有些是叫不上名字的野花，但長得非常好，給普通的小院增添了活力和生機。它們一簇簇鮮紅的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在孔中，巋然不動，卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話啊!老舍先生無言的強調了勞動的重要性。
老舍先生筆下的花，宛如無聲流淌的一汩清泉，沒有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來的花，怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強的生命去，支撐著我們在遇到困難和挫折時，勇敢向前沖的動力。只要堅定自己的信念，我們會同樣具有如此頑強的生命力。
從中我深深第認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦辣酸咸之后，才會有不盡甘甜的滋味。
一家人說說笑笑，讓人感到溫馨無比!結果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個小絨球，眼睛時而睜，時而閉，好像不愿意睡似的，等他們時在“熬”不住的時候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗;上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學習。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當我讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應該珍惜，不應該挑三揀四的。在學習上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來只會一事無成。要想把學習搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認真學習?！安皇莵y吹，這就是知識啊!多得些知識不是壞事......”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長大了許多。
老舍先生是我國著名的人民文學家，他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養(yǎng)花》這一課時，我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道：“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興?！边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院，里面擺放著大大小小的花，屋里也有幾盆花，但沒有小院的漂亮，院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多，但都是普通的花花草草，因為文章里所說道：“珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事?！彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍Ｒ虼嘶ㄩL得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時，我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣：“有喜有優(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。"
老舍貓心得體會篇八
讀老舍先生的散文，真是一種享受。它能帶來一種輕松愉悅的感受，宛如清風拂面，仿佛偷來的悠閑自在，猶如小孔中看世界，心中竊喜不斷。那美妙的景色，悠閑的生活，樂觀的人生態(tài)度，濃厚的情感表達，無不讓人深深沉醉其中，使人真正明白生活的真諦，宛如置身天堂。
“天堂”，多少人向往的地方，因為那里有自己的渴望與追求。可當人們輕易地擁有并坐享其成時，卻發(fā)覺“天堂”給予自己的并不是所想要的幸福，而是一種無聊、空虛的美好掩飾。這時“天堂”的實質便是地獄。
人生在勤，不索何獲。
生活的意義，多在于付出，而不在于一味索取。
人生仿若一張魚網，并非一撒一收間就可收獲鮮魚，而需心境平和地找準時機，勤于勞作。好似水般淡泊的人，以勤勉為本，不管時間如何周而復始，心中仍是平靜。
想起那穿行花草間的老者，游目騁懷，做生活的主人，不禁沉吟“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”正是這閑逸之情，用其花養(yǎng)其心德，看透人世凡俗。如一花一世界，一葉一菩提般襯托生命的真諦。
捧一顆心來，不帶半根草去——這不就是生活的真諦嗎？
百年后物是人非，一切都在不知中變遷。松柏翠竹，冬日寒雪，皎皎月色，絢爛星辰，何曾有思？寰宇內沒有永恒的生命，沒有永恒的星宿，沒有永恒的回憶，有的只是永恒的變遷。
什么是理想的“天堂”？它是一個過程，一個在追求我們夢想中苦與樂的過程，它是一種心境，一種在平庸生活中以悠然心態(tài)去客觀看待人世盛衰、花開花落、潮起潮退的心境。
蒼穹有霧霞虹影陪伴，自然有繽紛四季陪伴，過往有晨鐘暮鼓陪伴，而我們只有它來作伴。
人生在勤，只為了更為美好的未來！
老舍貓心得體會篇九
老舍（1899年-1966年）是中國現(xiàn)代文學史上的杰出作家，著有不少經典小說、話劇和散文。作為一名文學創(chuàng)作家和愛國者，老舍將自己的一生都崇高地奉獻給了藝術事業(yè)，成為了中國革命文化的一面旗幟。在他的著作中，我們不僅看到了中國傳統(tǒng)文化的精華，也看到了現(xiàn)代社會生活中的種種現(xiàn)象，了解了他對人生和社會的深刻洞察和思考。下面，我將結合自己的閱讀體驗，談談對老舍的心得體會。
第一段：老舍作為一名文學家的藝術追求
老舍在文學創(chuàng)作中具有極高的藝術追求，其中最為突出的表現(xiàn)在其為人物性格塑造的刻畫上。他把文學寫作看成是畫家的創(chuàng)作，是對生活的刻畫和造化，是對人性的挖掘和揭示。他尤其注重對人物的深度描摹，從而打造出栩栩如生的人物形象。同時，他也非常重視對文學語言和筆墨的規(guī)范要求，對字詞、句式、修辭等方面講究精益求精，通過不斷琢磨和潤色，使用恰當?shù)恼Z言來傳達自己對人生的感悟和對社會的熱愛。
第二段：老舍對現(xiàn)代城市生活的敏銳觀察
老舍的小說和話劇中最為突出的一個主題就是現(xiàn)代城市生活。他通過對一些細微之處的觀察，透視出了現(xiàn)代社會中許多問題和矛盾，同時也揭示出了現(xiàn)代人的情感和精神狀態(tài)。比如，他通過《茶館》這部話劇對清朝末年四川省一個茶館里人們的生活進行了深刻而生動的描繪，將這些普通人的情感、觀念、價值觀、語言和心理狀態(tài)刻畫得十分生動，氣息逼真，以至讓人們到今天仍然愛不釋手。
第三段：老舍對中國傳統(tǒng)文化的執(zhí)著追求
盡管生于滿清末年，老舍對中國傳統(tǒng)文化依然保持了濃厚的興趣并進行了深入的研究，其中最為明顯的表現(xiàn)在其筆下經常出現(xiàn)的“黃土高原”等地方民俗，歌頌了廣大人民的勤勞、堅韌、樸素，塑造出了一批扣人心弦的人物形象。他堅持在現(xiàn)代文學中深入借鑒中國傳統(tǒng)文化，努力從中汲取精華，進而繁榮中國的文化品牌，以此激勵更多的青年文學創(chuàng)作，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的精神文化。
第四段：老舍作為一個愛國家熱愛社會的知識分子
老舍不但是一名杰出的文學家，還是一個有著強烈社會責任感的知識分子。不同人物的扮演中，他不僅關注社會的現(xiàn)狀，更關注人民群眾群的疾苦，真切地關注著人民的疾苦和困境。他為父親的遇難案件四處奔波，通過權力和人民反應的合力，終于實現(xiàn)了為人民申冤。他通過自己的文學作品，深刻地描繪了時代面貌，反映出人民生活的壓迫和黑暗，呼吁人們堅定信念，投身于革命事業(yè)，并倡導建立一個光明的社會。
第五段：老舍對后人的文學傳承產生的影響
作為一位品味高雅、生活深刻、心靈厚重的文學家，老舍對于中國現(xiàn)代文學的發(fā)展，產生了非常重要的影響。他的作品和思想為后面的文學家、知識分子和愛國者提供了巨大的啟示，鼓勵和指引。他的創(chuàng)作對中國文學的發(fā)展，開啟了一個全新的篇章，并對后人的文學事業(yè)產生了積極而深遠的影響。他用他的文學作品告訴人們，文學創(chuàng)作需要眼界，需要冷靜和深度的思考，需要對社會現(xiàn)象和人心的敏感，需要對人類生活的關愛和感悟。
老舍貓心得體會篇十
茶館，彼此嘮家常，談山海經的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題!除非友一位具有獨特視角的大師使它“活”起來，否則茶館平庸無奇，永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一位語言大師，他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。
老舍出生于一北京大雜院中，一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍，母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后，生活更為窘迫，但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過程中，而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色，與其是平民出身也有密切聯(lián)系。
同樣，老舍的手法也是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕，一幕一時段，干警、簡潔，也十分容易表現(xiàn)劇情，從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到國民黨政權覆滅前夕，與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代，而年代又作為人物表現(xiàn)的背景，相輔相成，使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。其二，盡管茶館人呆，三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫穿全劇，起著核心作用。
老舍，無論您想傳達予后人什么，至少《茶館》讓我們受益匪淺。我不能評說它的優(yōu)劣，在如此劇你面前，我只有說聲：“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財富。”
老舍貓心得體會篇十一
們家的大花貓性格實在古怪。說它老實吧，它有時的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是它聽到老鼠的一點兒響動，又多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異,變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕地給自己解悶兒。這可都憑它的高興。它要是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什么都怕，總想藏起來。可是它又勇猛，不要說對付小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
它小時候可逗人愛哩!才來無們家時剛好滿月，腿腳還站不穩(wěn)，已經學會了淘氣。一根雞毛、一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌，頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。后來，膽子越來越大，就到院子去玩了，從這個花盆跳到那個花盆，還抱著花枝打秋千。院中的花草可遭了殃，被它折騰的枝折花落。
我從來不責打它?？此菢由鷼獠?，天真可愛，我喜歡還來不及，怎么會跟它生氣呢?
老舍貓心得體會篇十二
老舍，原名舒慶春，是中國現(xiàn)代文學史上具有重要地位的作家之一。他的作品不僅具有現(xiàn)實主義思想，也融入了一些傳統(tǒng)的文化元素，具有很高的藝術價值。在閱讀老舍的作品后，我深刻感受到了他對社會和人性的深刻探討和思考，讓人們對生命和命運有了更深刻的理解，這些也給我留下了深刻的心得體會。
第一段：對老舍的創(chuàng)作風格的理解
老舍的作品風格凝練而深刻，他講述的是人們常見的事情，但是卻不失深意。他的作品注重人性和社會現(xiàn)象的描寫，讓讀者深刻地感受到現(xiàn)實的殘酷與溫情。他更加全面地展現(xiàn)了現(xiàn)代社會中人和人之間的關系，也從人性的角度去揭示社會問題的癥結。在他的筆下，普通人的喜怒哀樂被表現(xiàn)得入木三分。老舍的作品的真實性和質樸感打動了人們的內心，更讓人對人性及其復雜性有了更加深入的認識。
第二段：老舍對生命與命運的探討
老舍在自己的作品中常常探討生命和命運的主題。例如，在老舍的《茶館》中，坐在茶館里的人們都在展示自己的人生經歷和想法，從而讓讀者感受到生命的復雜和命運的無常。他通過作品展現(xiàn)出了殘酷的生存現(xiàn)實與美好的人性思考，讓讀者更加深入地思考人和命運的關系。同時，他也在一些作品中表現(xiàn)了人心的善惡之間的較量，探討了生命的意義與價值，使人們在接受層層疊疊的生活磨難時，也會堅信自己的生命屬于自己。
第三段：老舍對現(xiàn)實社會的深入觸及
老舍的作品對現(xiàn)實社會的深入觸及讓人們看到了社會現(xiàn)象的漏洞和問題。例如，在《駱駝祥子》中，老舍生動地描繪了祥子的艱苦卓絕的生活，隨之也表現(xiàn)出了社會制度的不公和經濟的不合理。作品在謳歌個人奮斗的同時，也揭示了社會問題和人性的脆弱。通過這些作品，老舍給讀者提供了一個重要的思辨空間，讓人們在思考生活本身的意義的同時，也要明確社會現(xiàn)象的不足之處。
第四段：老舍的作品對古今中外的文化交融之大同的理解
老舍的作品有良好的文化傳承意義。他善于將中國傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代文學創(chuàng)作中。在《茶館》中，老舍巧妙地運用了京劇中角色的思想，即皆大歡喜，使觀眾在不同的場合看到了不同的人性，深刻地傳達了大同的價值觀念。同時，他的作品也具有一定的西方文化元素。在《駱駝祥子》中，他借鑒了歐美的現(xiàn)代主義寫作方法，強調文本的鮮明度和生動性，體現(xiàn)了對不同文化之間交融的流動性和多元化的思考。
第五段：老舍對現(xiàn)代文學發(fā)展的啟示
老舍的作品讓人們在現(xiàn)代文學發(fā)展中受到了啟示。他將自己的人生經歷和社會現(xiàn)實融入到自己的作品中，深刻揭示了現(xiàn)代文學應該具有的人文價值。同時，他也強調了作家的責任和擔當，提出要以創(chuàng)作作品為讓人們思考和反思現(xiàn)實的工具，喚醒人們內在的覺醒和激情，引導人們在不斷探索中充實自己的人生。老舍的作品不僅具有思想性和藝術體現(xiàn)性，更具有現(xiàn)實意義和使命感，這也是讓人們應該學習和反思的重要方面。
結論：
通過上述五段分析和探討，我們可以看到，老舍的作品具有多重意義和價值。他的作品讓人們在生命中認真思考，啟示人們在面對命運的時候堅信自己的生命是有意義和價值的。他的作品也讓我們明確文學的社會責任，以及這一責任應該與文學風格、價值觀、文化標簽等因素相互交織。在現(xiàn)代文學的發(fā)展中，我們可以從老舍的創(chuàng)作中吸納多重元素，在不斷探究與思考的過程中尋找到屬于自己的文學意義和價值，為自己和他人呈現(xiàn)一個更加包容、多元和愉快的文學世界。
老舍貓心得體會篇十三
老舍是中國現(xiàn)代文學史上的杰出作家，被尊稱為“現(xiàn)代中國文學的奠基人”。他以其真實、鮮活地描繪現(xiàn)代社會人物的形象而聞名，深入探討社會現(xiàn)實與個體精神的沖突。在研究老舍的作品中，我深深被他的創(chuàng)作與思想所吸引。以下是我個人在研究老舍的過程中的心得與體會。
首先，老舍作品中最引人注目的一點是他對社會底層人物生活的真實記錄。他以伴著伏爾泰“堅持現(xiàn)實”的口號，以創(chuàng)作成為喚醒人們對困苦群體的關注與關懷。在他的作品中，農民、女工、妓女等社會弱勢群體成為主角，他們向人們展示了一個真實而有血有肉的社會底層的世界。而且，在他的作品中，這些角色的刻畫是極其生動的，他們的形象不同凡響，他們的命運悲慘坎坷，他們的內心世界真實而震撼。老舍對于這些底層人物的刻畫，讓人們重新審視社會的不公平與冷酷。
其次，老舍的作品凸顯出人與社會的沖突。他關注人與社會關系的矛盾，并嘗試著去尋找最適合的解決方案?！恫桊^》是老舍作品中最具有代表性的一部，它以上海茶館的形象，勾勒出一個多時期的中國社會變遷，以及形形色色的人物。這些人物與茶館的外界沖突，以及他們自身內在的矛盾斗爭，形成了戲劇性的沖突和張力。通過這樣的設定，老舍試圖探索人類在社會中如何融合與困頓，如何面對痛苦與困難。
第三，老舍在作品中對于女性形象的刻畫也非常深刻。他關注婦女的命運，對封建舊社會對女性的束縛進行了深刻的揭示。他通過塑造女性形象的敏感度和細致性，將觀眾帶入內心世界。在作品中，女性尤其是社會底層女性的形象是無比真實的，她們面對困境時的堅強與樂觀，以及對于生活的渴望與追求，都讓人深受感動。老舍用女性的形象來再現(xiàn)中國社會的殘酷與溫情，使其作品具有了更深層次的內涵。
第四，老舍的作品傳遞了一種深深的人道主義關懷。他對社會不公、貧富懸殊以及人與人之間的冷漠現(xiàn)象表示了強烈的關注和不滿。在《駱駝祥子》中，他通過對底層勞動者祥子命運的塑造，批判了社會對于弱勢群體的冷漠與漠視；在《雷雨》中，他通過對農村封建倫理的細致揭示，表達了對女性權益的關注。老舍的作品給人以啟發(fā)，激勵人們積極參與社會進步和改革。
最后，在研究老舍的作品時，我深刻感受到他對于語言的精妙運用。老舍的語言簡明樸實，貼近生活，賦予作品以情感和力量。通過細膩而豐富的表達，他描述了社會風貌和人物特征，喚起了讀者的情感共鳴。他的筆觸優(yōu)雅而生動，流暢而有力，讓人讀后回味無窮。同時，老舍通過對話的形式更加精練地傳遞了文化信息，使讀者更好地理解作品背后的深意。
總之，研究老舍的作品讓我對現(xiàn)實社會有了更深刻的認識，也提高了我對于文學創(chuàng)作的認識和素養(yǎng)。通過閱讀他的作品，我深刻體會到文學的力量和社會的復雜性。老舍的作品永遠值得我們研究和探討，他的創(chuàng)作精神將繼續(xù)激勵新一代的作家和讀者。
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