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杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇一
近日,深圳市東西方社工服務(wù)社駐上沙社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務(wù)社"070零欺凌"項(xiàng)目組共同走進(jìn)上沙小學(xué),開(kāi)展"070零欺凌"校園欺凌防治先導(dǎo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式和零欺凌主題班會(huì)活動(dòng),共計(jì)400多名學(xué)生參與活動(dòng)。
活動(dòng)分四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)及五年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)。四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)寓教于玩,通過(guò)開(kāi)展"顫抖跳繩"、"尋寶游戲"、"桃花朵朵開(kāi)"、"問(wèn)題墻"等攤位游戲,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中了解校園欺凌行為、知曉應(yīng)對(duì)校園欺凌方法。
五年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)以主題班會(huì)為主要形式,社工通過(guò)播放ppt、視頻及分組討論、現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)校園欺凌,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法,讓學(xué)生明白校園欺凌不可怕,只要正確應(yīng)對(duì),就能做到"070"零校園欺凌,共創(chuàng)互助友好校園氛圍。
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇二
10月19日,永州市藍(lán)山縣太平學(xué)校組織四至九年級(jí)各班開(kāi)展了“拒絕校園暴力,爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。
為讓學(xué)生更好地了解校園暴力的表現(xiàn)和產(chǎn)生原因,十五位班主任真可謂“八仙過(guò)海各顯神通”,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施,采用各種別開(kāi)生面的方式開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。有的班級(jí)先組織學(xué)生觀(guān)看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預(yù)防校園暴力的辦法,然后結(jié)合學(xué)生的實(shí)際事例組織學(xué)生深入討論,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待校園暴力;有的班級(jí)則通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看預(yù)防校園暴力的相關(guān)視頻,引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防校園暴力的正確方法;還有的班級(jí)則通過(guò)表演小品的形式來(lái)宣傳預(yù)防校園暴力的相關(guān)知識(shí)……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍。
通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識(shí)到校園暴力的危害,懂得了加強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。
為積極響應(yīng)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》文件精神,合肥市翡翠學(xué)校于20xx年10月在校園內(nèi)開(kāi)展 “校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作,加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理,積極構(gòu)建文明、健康、和諧的校園,營(yíng)造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠(chéng)”的學(xué)風(fēng)。
為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象,學(xué)校召開(kāi)了“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”專(zhuān)題會(huì)議,成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強(qiáng)凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將 “校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上。
在專(zhuān)題會(huì)議上,全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級(jí)利用主題班會(huì)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)qq群等形式,對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展,形成家校教育合力。
除此以外,學(xué)校還將通過(guò)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”
黑板報(bào)
評(píng)比活動(dòng),利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專(zhuān)項(xiàng)工作。并將此項(xiàng)工作作為常態(tài)工作加強(qiáng)關(guān)注。近日,深圳市東西方社工服務(wù)社駐上沙社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務(wù)社“070零欺凌”項(xiàng)目組共同走進(jìn)上沙小學(xué),開(kāi)展“070零欺凌”校園欺凌防治先導(dǎo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式和零欺凌主題班會(huì)活動(dòng),共計(jì)400多名學(xué)生參與活動(dòng)。
活動(dòng)分四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)及五年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)。四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)寓教于玩,通過(guò)開(kāi)展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開(kāi)”、“問(wèn)題墻”等攤位游戲,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中了解校園欺凌行為、知曉應(yīng)對(duì)校園欺凌方法。
五年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)以主題班會(huì)為主要形式,社工通過(guò)播放ppt、視頻及分組討論、現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)校園欺凌,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法,讓學(xué)生明白校園欺凌不可怕,只要正確應(yīng)對(duì),就能做到“070”零校園欺凌,共創(chuàng)互助友好校園氛圍。
近日,遂寧市富源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理
工作方案
》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對(duì)全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以“預(yù)防和處理校園欺凌”為主題的專(zhuān)題教育。10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開(kāi)展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專(zhuān)題教育。有班會(huì)、主題教育課、
手抄報(bào)
、黑板報(bào)展示等,教師們制作的校園欺凌專(zhuān)題課件
,生動(dòng)、形象,直觀(guān)地告訴了學(xué)生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會(huì)活動(dòng)孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報(bào)、黑板報(bào)展示,讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。總之,通過(guò)這次專(zhuān)題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),幫助學(xué)生樹(shù)立了紀(jì)律觀(guān)念、法制觀(guān)念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇三
近日,遂寧市富源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對(duì)全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以"預(yù)防和處理校園欺凌"為主題的專(zhuān)題教育。
10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開(kāi)展了豐富多彩的"校園欺凌治理"專(zhuān)題教育。有班會(huì)、主題教育課、手抄報(bào)、黑板報(bào)展示等,教師們制作的校園欺凌專(zhuān)題課件,生動(dòng)、形象,直觀(guān)地告訴了學(xué)生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會(huì)活動(dòng)孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報(bào)、黑板報(bào)展示,讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之,通過(guò)這次專(zhuān)題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),幫助學(xué)生樹(shù)立了紀(jì)律觀(guān)念、法制觀(guān)念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇四
10月19日,永州市藍(lán)山縣太平學(xué)校組織四至九年級(jí)各班開(kāi)展了“拒絕校園暴力,爭(zhēng)做文明守紀(jì)學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。
為讓學(xué)生更好地了解校園暴力的表現(xiàn)和產(chǎn)生原因,十五位班主任真可謂“八仙過(guò)海各顯神通”,充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施,采用各種別開(kāi)生面的方式開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。有的班級(jí)先組織學(xué)生觀(guān)看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預(yù)防校園暴力的辦法,然后結(jié)合學(xué)生的實(shí)際事例組織學(xué)生深入討論,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待校園暴力;有的班級(jí)則通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看預(yù)防校園暴力的相關(guān)視頻,引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防校園暴力的正確方法;還有的班級(jí)則通過(guò)表演小品的形式來(lái)宣傳預(yù)防校園暴力的相關(guān)知識(shí)……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍。
通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)的`開(kāi)展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識(shí)到校園暴力的危害,懂得了加強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇五
為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象,學(xué)校召開(kāi)了“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”專(zhuān)題會(huì)議,成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強(qiáng)凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上。
在專(zhuān)題會(huì)議上,全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級(jí)利用主題班會(huì)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)qq群等形式,對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展,形成家校教育合力。
除此以外,學(xué)校還將通過(guò)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專(zhuān)項(xiàng)工作。并將此項(xiàng)工作作為常態(tài)工作加強(qiáng)關(guān)注。
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
今天我講話(huà)的題目是《反對(duì)校園欺凌,營(yíng)造和諧校園》
我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,學(xué)校以團(tuán)隊(duì)的名義發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。“退一步海闊天空”,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自高二九班的__,今天我的演講題目是:《遠(yuǎn)離校園欺凌》。
我們總認(rèn)為校園欺凌離我們很遠(yuǎn),但霸凌的發(fā)生,要比我們想象的頻繁的多,也普遍的多。據(jù)統(tǒng)計(jì),約有54%的初高中生,受到過(guò)不同程度的欺凌,每五間學(xué)校中就有一間,存在欺凌現(xiàn)象。
“有時(shí)候,校園比社會(huì)更殘酷,因?yàn)槟鞘且蝗河衅茐牧s無(wú)容忍度的少年?!边@些所謂的“小打小鬧”,給無(wú)數(shù)陷入欺凌旋渦的人們,帶來(lái)一道又一道的傷疤。
隨意施暴的'欺凌者們,常常將肢體暴力視作玩笑,有意識(shí)地模糊了玩笑與傷痛的界限。這樣漠視法律,忽略道德的人,應(yīng)當(dāng)及時(shí)地反思自己,正確地認(rèn)識(shí)法律的規(guī)定,道德的要求。否則便會(huì)給他人帶來(lái)更多的傷害,讓親人陷入悲痛,令自己墜入牢籠,釀成無(wú)數(shù)的悲劇。
我們,常是那保持沉默的“幫兇”。我們或認(rèn)為事不關(guān)己,或選擇逃避,又或是覺(jué)得,光憑自己的力量,根本無(wú)法改變事實(shí),所以習(xí)慣性地寂靜。一個(gè)人的力量或許有限,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),懷抱著改變它的希望,事情必將變得不同。
夜再深,只要攜手,懷抱希望,黎明總會(huì)到來(lái)。假若你的身邊正有人被欺凌,請(qǐng)你不要縱容,更不能參與。請(qǐng)你保持冷靜,及時(shí)向老師和學(xué)校反映情況。請(qǐng)你懷著熾熱的心,永遠(yuǎn)不要漠視身邊的悲劇,我們理應(yīng)有這份責(zé)任感。
希望我們能攜手抵制校園暴力,為夜添上些光亮,在我們的努力下,也必定會(huì)牽動(dòng)其余地方的改變。在無(wú)數(shù)縷光的照耀之下,夜便不會(huì)黑,我們,必然是那些光芒。
我的演講完畢,謝謝大家!
杜絕校園欺凌班會(huì)記錄篇八
同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)是《杜絕校園欺凌 構(gòu)建和諧校園》。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢(qián)物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。 在世界的各個(gè)國(guó)家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來(lái)我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物,拒絕后遭到毆打,還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒(méi),完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn),人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿(mǎn)足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。
我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。同學(xué)之間只有互愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)一致;使我們每個(gè)人都享受公平公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,才能讓我們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),當(dāng)你自覺(jué)地?fù)炱鹦@的一片紙屑,當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來(lái)維護(hù)它,共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕欺凌行為 ,構(gòu)建和諧校園,做優(yōu)秀好少年。
2019.9.19
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