我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
專題研討心得體會篇一
通過幾位老師對聯(lián)想的歷史、聯(lián)想的管理和聯(lián)想文化的詳細講解，我們對聯(lián)想有了進一步的認識和更深刻的了解。
一、聯(lián)想發(fā)展到國際化的企業(yè)的必然性
聯(lián)想從一間小平房11球五百強企業(yè)，絕對不是偶然的，是柳總等領導人的管理規(guī)律，不斷正確決策把握機遇，不斷開展新領域的必然結果。
二、聯(lián)想文化的先進性聯(lián)想文化的核心價值觀是“企業(yè)利益第一、求實進取、以人為本”個字是柳總等領導人27年來創(chuàng)業(yè)的縮影，是聯(lián)想歷史發(fā)展的沉淀，是聯(lián)想做長做大做強的法寶。從代理銷售微機到實現(xiàn)自主品牌，天多元化的經(jīng)營，充分證明了聯(lián)想文化的先進性，聯(lián)想做強做大。
專題研討心得體會篇二
課堂專題研討是學校為了促進學生批判思維能力和團隊協(xié)作能力而設立的教學模式，本人在這種形式的教學中收獲頗豐。本文將以個人的心得體會為主，分享自己的感悟和理解。
第二段：學習與思考
在專題研討中，我們首先要研究課題所涉及的內容，需要理清問題，理解背景，查找資料，深入思考。在這個過程中，我深刻體會到思考的重要性，只有靠自己的頭腦，深入思考問題，才能從加工的雜亂知識中提取出真正有用的東西，形成自己的獨特見解。
第三段：團隊合作與交流
在分組研討中，團隊合作是成功的關鍵之一。每個人都有自己的想法，面對不同的意見，我們需要相互協(xié)調，尋找對問題的最佳解決方法。通過討論，我們可以不斷地提出疑問、質疑答案，相互幫助，這種交流也可以增進我們之間的聯(lián)系。在團隊協(xié)作的過程中，我認為理解和尊重他人的觀點是非常重要的，每個人都應該拋開個人的情感和偏見，為團隊的任務做出貢獻。
第四段：學會表達和演示
一篇好的文章需要有一個清晰的結構，一份好的研究報告需要有有力的闡述。在整個專題研討的過程中，我們需要根據(jù)研究成果構建口頭報告和書面報告，并在展示中進行演示。通過表達和演示，我們不僅發(fā)展了自己的口頭表達和寫作能力，同時也使我們更有效地傳達我們的思想和研究成果。
第五段：總結
通過課堂專題研討，我學到了如何分析問題和提出獨特觀點，并進一步體會到了團隊合作和交流的重要性，表達和演示的技能也得到了提高。這些東西對我們今后的學習和工作具有深遠的意義，希望我們能夠在未來不斷思考、交流、合作、創(chuàng)新，做出更加優(yōu)秀的成果。
專題研討心得體會篇三
近年來，在各級黨組織的組織下，關于專題研討與宣講的活動頻繁進行。此類活動不僅有助于加深對黨的理論和方針政策的理解，更有助于提高黨員干部的素質和政治覺悟。在這樣的背景下，我也參加了許多的專題研討和宣講活動，對此有著深切的感受與思考。
第二段：參加專題研討的心得體會
參加專題研討，可以讓我們更深入地理解相關的政策和法規(guī)。在這個過程中，我們不僅可以積極發(fā)表自己的看法，也可以傾聽其他人的意見。通過互動交流，知識可以更加深入的被體會與消化。而且，專題研討不僅僅是理論的學習，更是實踐的引導。高校學生社團，作為對青年學生的指導者，將理論知識與實踐相結合，對學生工作有極大的啟迪和提高。
第三段：參加黨的宣講的感觸
相對于專題研討，黨的宣講對于我們更應有意義。因為，它可以帶給我們最新的政策解析，可以加強我們的理論認識，同時也為作出扎實的思想準備。而且，作為一個學習者，通過黨的宣講，我們也能夠感受到黨的團結和地方政府為這塊土地付出的努力。這也激勵我們更愿意為國家的繁榮和崛起而努力。
第四段：個人提高與職業(yè)發(fā)展的感悟
通過參加黨的宣講和專題研討，我們可以學會更好的把黨的理論知識轉化為現(xiàn)實工作中的實踐行動。這能提高我們的個人能力和職業(yè)素質，讓我們更加成熟和自信。在新時代的背景下，隨著社會競爭加劇，個人素質的提升變得至關重要。這些活動讓我感受到了在新的時代里學習和成長的必要性，也更加明白了讓自己在這個物質時代中扎根的重要性。
第五段：總結
經(jīng)過這些活動，我更加深刻地理解到，作為一個志在建設和諧社會的學習者和公民，我們應該始終把黨的理論作為永久的主題，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神風貌，定將理論轉化為實踐、把實踐推進到較高層次，創(chuàng)造出自己的積極貢獻。在未來時代，我相信我還會經(jīng)常性參加這類活動，也期待著有更多的人逐漸加入進來，共同學習和成長。
專題研討心得體會篇四
通過學習
“嚴以修身”是“三嚴三實”中的第一名句話，可見這句話在“三嚴三實”中的分量是最高的，說“嚴以修身”就是要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。如何做到“嚴以修身”?我個人談幾點看法。
一、要樹立堅定的政治理想信念。共產(chǎn)黨人的信念就是對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的信念。必須要強調共產(chǎn)黨人豎立的是共產(chǎn)主義和中國特色社會義，而不是什么其它主義，現(xiàn)在有的同志在黨不信黨，在黨不信共產(chǎn)主義和中國特色社會主義，而去信奉什么資本主、自由主義、享樂主義、拜金主義等等，這是有些黨員干部不學習，不修身造成的，我們必須要高度重視這些問題，去年開展的黨的群眾路線教育實踐活動和提出“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”就是要解決這些方面的政治理想信念問題。
二、要樹立正確的思想路線。樹立正確的思想，就是要求人們的思想、觀念以及制定的方針、路線、政策與策略等主觀的東西，必須適應不斷變化的客觀形勢和社會實踐，使主觀與客觀、理論與實踐始終保持具體的、歷史的統(tǒng)一。毛澤東同志把馬列主義同中國具體實踐相結合，提出了實事求是的思想路線，探索出了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利的革命道路，建立了社會主義新中國;鄧小平同志科學闡述了解放思想，實事求是的思想路線，科學回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，并引領中國實行改革開放取得了舉世矚目的偉大成就;以為核心的黨的第三代領導集體提出了三個代表重要思想，為怎樣建設黨，建設一個什么樣的黨，如何提高黨的執(zhí)政能力提供了理論依據(jù);現(xiàn)在的系列講話，為我們提出了如何在新常態(tài)下共產(chǎn)黨人帶領全體中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢指出了方向。
三、要保持先進的無產(chǎn)階級覺悟。共產(chǎn)黨人應自覺站在無產(chǎn)階級的階級立場，站在中華民族的立場，以人民和國家的利益為最高利益。保持先進的階級覺悟就是共產(chǎn)黨人應以先進理論為指導，明辨是非，旗幟鮮明地為黨、國家和人民的最終利益服務?！饵h章》指出：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。每一位共產(chǎn)黨黨員，在重大問題面前，必須堅定地站在無產(chǎn)階級立場上，維護人民的根本利益;在處理一般社會問題時，應該自覺地從無產(chǎn)階級、中華民族的立場出發(fā)，去思考和解決問題;在日常生活中，要自覺保持無產(chǎn)階級本色，謙虛謹慎，艱苦樸素，全心全意為人民服務。黨員自覺堅持黨的根本宗旨，保持黨的先進性的覺悟，誠心誠意為人民謀利益，同人民同呼吸共命運，同人民群眾保持魚水關系，始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系。
四、要強道德情操修養(yǎng)。就是以共產(chǎn)主義的高尚道德情操去處理社會上人與人之間的關系，以嶄新的精神風貌去影響社會，促進和凈化社會風氣?！饵h章》要求共產(chǎn)黨員發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。它要求人們自覺做到全心全意為人民謀利益，《中國共產(chǎn)黨章程》指出：為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。這就要求共產(chǎn)黨員自覺做到大公無私、公而忘私、先公后私。只有加強個人道德修養(yǎng)，不斷提升道德境界，追求高尚情操，我們才能自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才不會在工作中出現(xiàn)這樣那樣的“四風問題”，才能使我們始終保持好共產(chǎn)黨人的先進性。
一直以來注重修身養(yǎng)性，不管是群眾還是領導干部都需要注重修身，保持廉潔清明!
5月22日，我縣組織召開“嚴以修身”專題學習研討會。這是我縣開展“3+1”專題學習研討的第一個專題會議，研討的主題是“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”。李國才、王玉和、慶德超、王秀平、陳廣立、黃承衛(wèi)、方世根等縣委中心組成員參加會議。
縣委副書記王玉和在主持會議時指出，“嚴以修身”要做到干凈做人，敢于擔當。干凈做人要堅持扎扎實實地做事，清清白白地做人，干干凈凈地做“官”;依法守法依規(guī)辦事，堅持為民、依法、廉潔;正確對待和用好手中的權力。敢于擔當要堅持守土有責、守土盡責，為官有為、盡己本分，樹立一心為公、無私無畏的為官準則。
縣人大會主任李國才指出，提出的“三嚴三實”的重要論述，旨在教育和引導廣大黨員干部推進作風建設，加強黨性修養(yǎng)，修正人生觀、價值觀、榮辱觀，用全新的態(tài)度來對待“為民服務”，用實際行動為群眾做好事、辦實事。如何檢驗“三嚴三實”的學習效果就是要從自身做起、自我警醒，加強自我教育，提高自我認識。
會上，縣委、組織部長慶德超宣讀了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，并交流了學習心得;縣政協(xié)副主席方世根，縣人民檢察院檢察長王志明分別圍繞本職工作，就落實“三嚴三實”作了交流發(fā)言。
6月24日，按照吳忠市委要求和市人大會機關“三嚴三實”專題教育實施方案安排，市人大會黨組成員帶頭圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關”這一主題，開展專題學習研討。機關全體干部職工參加了研討會。
市人大會黨組副書記、副主任胡東升主持會議。研討會上，市人大會黨組成員圍繞如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，堅持和完善人民代表大會制度，堅決貫徹黨的路線方針政策，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民等方面進行了專題學習研討。
市人大會黨組成員、副主任張衛(wèi)國結合自身學習體會及工作、生活經(jīng)歷，重點圍繞“嚴以修身”主題，作了專題黨課報告。黨組其他成員結合自己的學習和認識，進行了討論交流。
胡東升要求，市人大會黨組成員一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。要著重抓好學習教育，內化于心、外化于行，突出問題導向，強化問題整改，把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程。要深挖根源，聞過則改，立行立改，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
專題研討心得體會篇五
6月2日至3日，市委會開展“三嚴三實”專題教育第一次集中學習研討。市委書記賀安杰帶頭作了學習發(fā)言并進行小結，他強調，領導干部要爭做嚴以修身的表率，引領帶動全市上下以“三嚴三實”精神面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，以穩(wěn)增長調結構促轉型的實際效果檢驗專題教育成效。
市領導陽衛(wèi)國、劉光躍、張雄、趙文彬、蔡溪、彭愛華、楊玉芳等參加專題學習研討。
期間，市委理論學習中心組舉行今年第五次集中學習。全體市級領導前往長沙參觀了湖南黨史陳列館，緬懷先烈、重溫歷史。省委黨史研究室主任張志初以《學習老一輩革命家崇嚴尚實的精神》為主題，從觸摸嚴的風骨、領略實的擔當、感悟“情”的崇高三個方面作了一場專題理論輔導。
此次集中學習研討的主題是：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。此前，市委認真研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等重點書目。
“踐行‘三嚴三實’，嚴以修身是基礎，要擺在首要位置來領會和把握?！辟R安杰結合所學所思所得，在發(fā)言中談了自己的認識與體會。他說，嚴以修身事關黨的形象，事關事業(yè)興衰，事關個人毀譽。
賀安杰指出，嚴以修身，關鍵要在“修”字上下苦功、下真功。要加強黨性修養(yǎng)，始終保持絕對忠誠的政治品格;要堅定理想信念，始終胸懷共產(chǎn)主義遠大理想;要提升道德境界，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園;要追求高尚情操，始終保持健康情趣愛好。
“領導干部要爭做嚴以修身的表率?！辟R安杰強調，株洲正處在加快發(fā)展、加快轉型的關鍵時期，我們要堅持嚴以修身，恪守從政道德，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。市委要帶頭做到公道正派、務實干事、一心為民、清正廉潔。
其他市委分別作了發(fā)言。大家一致認為，嚴以修身是共產(chǎn)黨人的永恒主題。一定要用堅定理想信念煉就“金剛不壞之身”，補足精神之鈣，在理想信念、大是大非問題上做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚;要把先烈先輩作為對照目標，敢于擔當，知行合一，克服浮躁心理，全心全意為人民服務;要務實干事創(chuàng)業(yè)，深入實施轉型升級總體戰(zhàn)略，以“三個率先”為目標，打好“四大攻堅戰(zhàn)”、實現(xiàn)“五個突破”，奮力打造株洲發(fā)展升級版。
作小結時，賀安杰就抓好“三嚴三實”專題教育、做好當前工作提出三點要求。一是堅持入腦入心，在修身做人方面從嚴要求。二是堅持以上率下，發(fā)揮領導干部示范帶頭作用。三是堅持統(tǒng)籌兼顧，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
“穩(wěn)增長仍然是當前的中心任務?！辟R安杰連發(fā)六問：現(xiàn)在已經(jīng)是6月了，我們年初制定的主要目標任務，工作進度怎么樣?工作力度怎么樣?實際效果怎么樣?能不能實現(xiàn)時間過半任務過半?特別是對重點項目建設、經(jīng)濟結構調整、防范金融風險等方面存在的一些突出問題，有沒有針對性的強有力的措施?大家都分管和聯(lián)系了一個或多個方面的工作，對于這些問題是否心里有底?賀安杰強調，要把專題教育與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作、與完成當前重點工作任務結合起來，以穩(wěn)增長調結構促轉型的實際效果檢驗專題教育成效。
學習嚴以修身專題研討心得體會范文三：
專題研討心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場由專題研討會組織的交流活動。本次研討會以“未來可持續(xù)能源發(fā)展與應用”為主題，吸引了許多行業(yè)內的專家學者、企業(yè)代表以及政府官員的參與。通過與各界同仁的互動交流，我收獲頗豐，對可持續(xù)能源的未來發(fā)展有了更深入的了解。
第二段：主題討論
在專題研討會上，與會人員就可持續(xù)能源發(fā)展的新技術、政策和商業(yè)模式展開了深入的討論。研討會邀請了多位國內外的專家學者進行主題演講，并安排了小組討論和海報展示等活動。與會者們紛紛分享了各自在可持續(xù)能源領域的研究成果和實踐經(jīng)驗，著重探討了太陽能、風能以及生物質能的發(fā)展前景和應用場景。
第三段：合作機遇
通過專題研討會的交流互動，我收獲了許多合作機遇。首先，我與一位來自國內著名高校的研究團隊領導者展開了深入的交流，發(fā)現(xiàn)了我們研究領域的一些共同點和互補優(yōu)勢。我們決定聯(lián)手合作，在可持續(xù)能源材料研究方面共同開展項目，以實現(xiàn)技術創(chuàng)新和產(chǎn)學研的良性循環(huán)。其次，我在研討會期間結識了一家知名企業(yè)的高級經(jīng)理，他們對新能源技術的商業(yè)化有著深入的研究和實踐經(jīng)驗。我們的合作計劃不僅包括技術轉化與商業(yè)化，還涉及到雙方對人才培養(yǎng)和資源共享的考慮，希望能夠探索出一條科研成果轉化為具有市場競爭力產(chǎn)品的新路徑。
第四段：政策倡導和社會認知
參加專題研討會，不僅讓我對可持續(xù)能源發(fā)展有了更加全面的認識，也增強了我對政策倡導和社會認知的重要性的認識。在與政府官員的深入交流中，我理解到政策的引導和支持對于可持續(xù)能源的發(fā)展至關重要。政策可以推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動技術創(chuàng)新、規(guī)范市場行為，為可持續(xù)能源的推廣和應用創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，我也認識到普通民眾對可持續(xù)能源的認知和接受度也是至關重要的一環(huán)。只有通過科普宣傳，讓更多人了解和關注可持續(xù)能源，才能夠真正推動可持續(xù)能源的普及和應用。
第五段：未來展望
通過本次專題研討會，我不僅深入了解了可持續(xù)能源的發(fā)展現(xiàn)狀和潛力，還與專家學者、企業(yè)代表以及政府官員建立了良好的聯(lián)系，探討了未來的合作機遇。我對可持續(xù)能源的未來充滿信心，相信隨著技術的進步和政策的引導，可持續(xù)能源將會在能源領域扮演越來越重要的角色。同時，我期待著能夠更加全面地參與到可持續(xù)能源領域的研究和實踐中，為推動可持續(xù)能源的發(fā)展貢獻自己的力量。
結尾：
通過本次參加的專題研討會，我對可持續(xù)能源的發(fā)展和應用有了更加深入的認識，同時也收獲了合作機遇和重要的交流合作伙伴。我將把所了解到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中，為推動可持續(xù)能源領域的發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也期待著未來能夠繼續(xù)參與更多的專題研討會，與更多的專家學者和業(yè)內人士進行交流，共同推動可持續(xù)能源的創(chuàng)新發(fā)展。
專題研討心得體會篇七
中央組織部要求全國組織系統(tǒng)學習貫徹“三嚴三實”要求，即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”， 是廣大黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。
“三嚴三實”既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則，體現(xiàn)了內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一?！叭龂廊龑崱睆腻N煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了新時期作風建設的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?！叭龂廊龑崱辟|樸凝練、微言大義，充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義，充分體現(xiàn)了正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀的本質要求，充分體現(xiàn)了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。
習總“三嚴三實”要求，“嚴以修身”排在第一個，下面就如何“嚴以修身”談幾點體會。
修身，是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。儒墨道也都講過修身，最出名是儒家《禮記?大學》：的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過：靜以修身?！墩撜Z?子路》，孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，最后才能守得住繁華。
怎么樣才能做到嚴以修身?我覺得可以從四個方面入手。
一是修人格。人格是人生成敗的第一根源?？?波普爾(當代西方最有影響的哲學家之一)，他曾經(jīng)說過一句話我很推崇——如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過的東西，那么必須要去做從未做過的事。以前看《山海經(jīng)》的時候，十分喜歡戰(zhàn)神刑天的故事和形象，男人就應該屹立不屈，永不言敗，勇往直前與命運抗爭。只有在拼搏失敗之后，才能用所謂“命里有時終須有，命里無時莫強求”來安慰自己。
二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不變;蘇洵亦有言：泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌，遇事不驚，工作中，事業(yè)中，得意不忘形，失意不失志，對已經(jīng)發(fā)生的錯誤不必后悔遺憾自責不斷，應該沉著應對，及時采取補救辦法，取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意，應該平和心態(tài)等閑視之。曾經(jīng)看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，積跬步以致千里，積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一點的人，其實已經(jīng)甩你很遠。
三是修涵養(yǎng)。《無常經(jīng)》有言：世事無相，相由心生。應遠離淺薄、低俗、下流，平常應嚴于律己，寬以待人，多傾聽批評。對事不對人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風，不以成敗論英雄。每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然，多了解一些時事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂，了解人間百態(tài)。
四是修生活。人無禮而何為，財非義而不取?！裁鳌呈┠外帧９湃艘嘤性疲喝朔巧撇唤?，物非義不取。惡語傷人，非財害己。熱愛生命的人，必定也熱愛生活，沒有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事業(yè)般轟轟烈烈精彩紛呈，淡泊名利，不為名所累，不為利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。
學習嚴以修身專題研討心得體會范文二：
專題研討心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和科技的不斷進步，專題研討會成為了學術交流和知識分享的重要平臺。通過參與各種專題研討會，我逐漸體會到了其重要性和價值。在過去的經(jīng)歷中，我深刻地體悟到了專題研討會對個人和整個行業(yè)的正面影響。以下將從組織者的角度、參與者的角度、交流互動的角度、學術進步的角度和社會效益的角度，展開對專題研討會的心得體會。
首先，作為一次成功的專題研討會，良好的組織安排是至關重要的。主辦方需要提前規(guī)劃和設計整個研討會的內容和流程，確保能夠滿足不同參與者的需求。同時，主辦方還要有足夠的經(jīng)費和資源來支持研討會的順利進行。在過去參與的研討會中，我發(fā)現(xiàn)那些組織得當、有緊密主題和明確目標的研討會更容易吸引參與者的興趣，也更容易提供有價值的學習機會。
其次，作為參與者，我們要積極參與研討會，分享自己的觀點和經(jīng)驗。在專題研討會中，不同領域的專家和學者齊聚一堂，通過互動交流，可以開拓視野，加深對專業(yè)領域的理解。參與者應當主動提出問題，與其他人進行討論，分享自己的見解。這種積極參與不僅有助于個人的學術提升，也能夠促進學術界的交流和合作。
其次，專題研討會應當注重交流互動，激發(fā)創(chuàng)新思維。在過去的研討會中，我發(fā)現(xiàn)那些注重互動和思維碰撞的環(huán)節(jié)更能引起與會者的興趣。例如，小組討論、案例分析、問題解答等形式都能夠鼓勵與會者積極思考并貢獻自己的觀點。這樣的互動形式能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，促進學術研究的發(fā)展。
另外，專題研討會對學術進步有著積極的推動作用。通過與會者的互動和交流，新的思路和觀點得以涌現(xiàn)。與會者可以從其他領域的專家和學者中學習到新的理論和方法。此外，專題研討會還為學者提供了展示自己研究成果的機會，激發(fā)其研究的熱情和動力。這樣的學術推動對于整個行業(yè)和社會的進步都具有重要意義。
最后，專題研討會對社會效益也有著顯著的貢獻。通過專題研討會，專家和學者能夠分享他們的研究成果和經(jīng)驗，推動學術的傳播和應用。研討會的成果還可以影響政策制定和實踐發(fā)展，為社會問題的解決提供思路和方案。此外，專題研討會還可以促進學者之間的交流合作，形成學術圈子，共同推動整個行業(yè)的發(fā)展。
綜上所述，專題研討會在學術交流和知識分享中起著至關重要的作用。通過組織者的努力、參與者的積極參與、交流互動的方式、學術進步的推動以及社會效益的貢獻，專題研討會成為了學術界和社會發(fā)展的重要推動力。作為學術界的一員，我將繼續(xù)參與各種專題研討會，分享自己的觀點和經(jīng)驗，為推動學術和社會進步貢獻自己的力量。
專題研討心得體會篇九
——參加蓮湖區(qū)教育局素質教育研討班心得體會
七十中學創(chuàng)建于1965年，已有46年建校史，由一所薄弱初中發(fā)展成為省級標準化高中。目前學校占地面積31.5畝，教學班級58個，在校學生3000余名，教職員工207名。學校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領全局，樹立“有教無類，因材施教”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，發(fā)展學生個性特長。學校連續(xù)23年獲蓮湖區(qū)中考一等獎，連續(xù)七年獲蓮湖區(qū)高考一等獎，2004年被省委、省政府命名為“省文明校園”，2007年晉升為陜西省標準化高中，2009年被評為陜西省“教育系統(tǒng)先進集體”，2010年榮獲“全國模范教職工之家”稱號。這得益于各級政府、領導的關心支持，得益于蓮湖區(qū)教育局的正確領導和全體教職工的努力拼搏。更重要的是構建和諧的校園文化氛圍，努力彰顯自己的辦學特色。
學校的根本價值存在是文化存在，先進的文化是學校寶貴的財富，是學校的靈魂。先進的校園文化一旦形成，將產(chǎn)生深刻的道德力量，深深地熔鑄在學校教師群體的生命力之中，凝聚在文化建設和創(chuàng)造力之中。學校文化是學校的精神和靈魂，是持續(xù)的發(fā)展力量，教育過程是以文化影響人的過程，文化育人是教育本質的核心。
一、傳揚“民族文化”，繼承中華魂脈。
子規(guī)》等搬入課堂，通過背、說、唱、演等形式讓學生在傳統(tǒng)文化的浸潤中開啟心靈，成熟思想，明大義，識禮儀，立壯志，繼承中華民族的魂脈。
二、建設“責任文化”，堅守教育靈魂。
教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》中除了要加強培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力外，特別提出要加強學生的社會責任感。因此，培養(yǎng)每個人的責任意識，將責任行為融入靈魂，成為執(zhí)著的信念，學校里人人有責在肩，人人負責在先，學生人人都是班干部，人人分配“責任田”負責衛(wèi)生角，保管遙控器，管好門和窗……讓學生最大限度地自主管理，增強學生的主人翁意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，讓七十中每一個人都能夠深深打上責任的烙印，對自己負責，對他人負責，對集體負責，對社會負責。
三、搭建互動的“活力課堂文化”，活躍思維快樂學習
不光讓學生考上大學，更要讓學生在大學乃至今后的人生中成功、幸福，這就是學校讓每個學生快樂學習，幸福成長的“起點——終點”。轉變教學觀念，轉變教學模式，轉變學習形式，轉變思維方式，讓師生互相激發(fā)，合作質疑形成一個真正的學習共同體。在課堂上，學生思維開放活躍，充分享受了提問、發(fā)言、思考、討論等求知過程的樂趣，不僅滿足學生的學習需要，更要滿足個性發(fā)展的需要。
四、構建“實體文化”，營造人文環(huán)境
生樹立偉大理想和正確的人生觀。
五、舉辦“特色文化”，在參與中施展才華
組織各種社團，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，通過舉辦藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會、文藝匯演、經(jīng)典誦讀、表演劇、書畫攝影展等各類活動，鍛煉學生的綜合能力，陶冶情操，為學生展示個性才華搭建平臺，為國培養(yǎng)各類人才。
六、舉辦主題文化，在分享中形成品質
堅持組織愛心捐助活動，面對諸如汶川、玉樹等的大型自然災害，面對殘疾兒童、貧困生對他們付出真情，學會感動，學會感恩，愛我祖國，愛我母校?！盎咀宰o”、“課桌文化”、“低碳生活”、“生活技能大比拼”、“高中生生涯規(guī)劃”等系列主題活動，讓每一位學生在活動中學會分享，在分享中形成品質。
七、舉辦“實踐文化”，在體驗中健全個性
通過一系列的實踐活動讓學生從課本走向生活，從教室走向社會，從被動接受走向主動體驗。新生入學的軍事訓練、應急疏散演練、勵志夏令營、野外生存體驗等活動，全面培養(yǎng)學生綜合素質能力，為學生提供發(fā)展個性、獨立思考的機會，培養(yǎng)其道德情感，挖掘其智力潛能。
八、重視“健康精神文化”，在實踐中提升品質
隨著改革開放以及社會轉型，拜金主義、享樂主義、個人主義等消極思潮對師生的侵蝕，我們要保持良好的組織氛圍。一是要求學生不比享受比品德，不比時尚比學習，不比家境比進步，大家互相砥礪，你追我趕。二是以正視困難，不怕挫折，超越自我，追求卓越為榮，以安于現(xiàn)狀，不思進取為恥。加強心理健康教育，把精神品質熔鑄成行為習慣，積極追求個人成功與報效國家統(tǒng)一。
九、開展“互訪文化”引領師生觸摸國際脈搏
教育需要人類意識和世界眼觀。近年來，我校多次組織與韓國仙鶴中學、日本、新加坡等公立學校學生的交流學習，深入課堂，深入家庭零距離接觸。我們還要以大校、名校的風度來幫助兄弟學校、薄弱學校，繼續(xù)與25中、柞水下梁中學結為友好學校，相互學習，相互支援，為均衡發(fā)展作出應有的貢獻。
十、加強“安全文化”建設，營造和諧育人氛圍
為學生終身發(fā)展負責，首先要對學生的校園安全和生命負責，要不斷加強安全文化建設，在常規(guī)工作中始終強化安全教育、安全檢查和安全防范，不留隱患。制定完善各類安全制度，利用校會、升旗、班會進行廣泛宣傳教育，進行緊急疏散大演練，開展宿舍安全大檢查、節(jié)假日安全常規(guī)檢查，始終把消除安全隱患放在首位，保持我校省級平安校園的光榮稱號，努力創(chuàng)造一個社會認可，家長放心，學生滿意的學習和生活環(huán)境。
總之，和諧校園應當是生機勃勃、充滿創(chuàng)造力的校園；應當是管理規(guī)范、穩(wěn)定有序的校園；應當是富有包容性、成熟開放的校園；更應當是誠信友愛、溫馨安全校園。通過此次素質教育研討班，我深深地感到一所學校的發(fā)展，不僅要樹立質量立校的意識，更重要的是要有鮮明的辦學特色，這種特色將慢慢積淀成一個學校的文化，它才是學校發(fā)展的靈魂所在。今后，我們仍要以高昂的斗志，飽滿的熱情，與時俱進，開拓進取，為構建和諧的校園文化而努力，辦人民滿意的教育。
西安市第七十中學
沈芝偉2011年8月11日
專題研討心得體會篇十
七月一日上午，我懷著無比激動的心情觀看了中國共產(chǎn)黨成立100周年大會直播。習總書記的講話激情澎湃，振奮人心，全面總結我黨篳路藍縷、披荊斬棘的百年光輝歷程，同時向全黨全國全社會發(fā)出了在更高起點上推進改革開放，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍而團結奮進的進軍號令!聽完習總書記的講話，我個人備受鼓舞、倍感振奮，深感幸福，并由衷的為能見證和參與這一中國共產(chǎn)黨重要歷史節(jié)點盛會而自豪。
習總書記強調，在百年光輝歷程中，中國共產(chǎn)黨帶領中國人民取得了革命、建設和改革的偉大勝利，在偉大實踐中培育形成了偉大革命精神。中國共產(chǎn)黨成立后，團結帶領全國各族人民浴血奮斗，建立了新中國、開啟了新紀元，開創(chuàng)了改革開放偉大局面，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，孕育形成了偉大的中國共產(chǎn)黨革命精神。在各個歷史時期，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都深深影響和教育了一代代中國共產(chǎn)黨人，是中國共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的文化基礎。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結合的光輝典范，是中國共產(chǎn)黨革命精神孕育形成的重要思想指引。縱觀中國共產(chǎn)黨百年歷程，在革命、建設、改革開放及社會主義新時代孕育出的革命精神，不僅吸取和內化了生成環(huán)境的特殊稟賦，也展現(xiàn)了黨在不同時空條件下偉大實踐的精神風貌。
在百年革命歷程中，中國共產(chǎn)黨人具有堅定的理想信念，堅信不管前進路上遇到多少艱難困苦，在中國共產(chǎn)黨的領導下，必定能夠戰(zhàn)勝困難。中國共產(chǎn)黨能夠戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利，依靠的是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、實事求是的務實作風和全心全意為人民服務的宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我要深刻認識中國共產(chǎn)黨革命精神的時代價值，積極響應黨中央的號召，不忘初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真做好本職工作，在黨的堅強領導下，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力!
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