最新技能成才技能強國心得(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 03:37:05
最新技能成才技能強國心得(實用13篇)
時間:2023-10-19 03:37:05     小編:筆塵

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

技能成才技能強國心得篇一

科學技術(shù)的成就不斷改變?nèi)藗兊纳睿郧霸诠糯嗣裣肴ケ本┞糜危仓荒茏R車去北京。等趕到北京時,都過九九八十一天了??萍嫉某霈F(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)有了飛機、火車了。過幾個小時就到了,真方便!

以前人們做飯總是要被油煙嗆到,然后急忙開窗消除煙氣??萍嫉倪M步,于是有了油煙機,就緩解了做飯時煙霧的問題。可是油煙機雖然有換擋模式,但吊得太高,吸力還是不行。接著出現(xiàn)了近吸式油煙機,而近吸式油煙機雖然改善了廚房油煙問題,但是每天都要擦拭油煙機,即辛苦又耗時。蒸汽機油煙機就出現(xiàn)了,蒸汽式油煙機清洗非常方便,只要把水加到指定的位置,按下清洗鍵,剩下清洗的事就交給油煙機自己處理了,一會兒一個亮锃锃的如剛出廠的油煙機呈現(xiàn)在你眼前了。

隨著科技的創(chuàng)新,人們的生活變得日新月異。以前的人想要給遠方的親友寄信,只能通過郵局傳送,要過數(shù)天才能收到?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),微信、qq的即時聊天,想見見親人怎么樣了,可以用視頻聊天了。而且現(xiàn)在出門也可以不帶錢包了,微信,支付寶付款就可以了。如果沒時間做飯,點下外賣軟件,一、二十分鐘一份香噴噴的飯菜就出現(xiàn)在你家門外。

以前建房子挖基礎(chǔ)的工具只能是鏟子,鋤頭等人力工具。幾十個人一鏟一鏟地挖,然后“螞蟻搬家式”地搬運土泥。這樣不但累,而且效率低,建出來的房子也不牢固。隨著科技的進步,打樁機、沖擊鉆機、挖掘機和平路機等建筑工具的出現(xiàn),大大地改善這個問題。從打樁、放鋼筋、倒水泥成樁。打樁機、挖掘機、水泥攪拌機分工合作完成,沒多久一幢抗震能力極強的房子拔地而起。

如果沒有科技的發(fā)展,我們還在一個遠古時代,過著鉆木取火,濃濃煙霧中做飯,坐著顛簸的馬車才能到達目的地旅游……爺爺說“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。也是中華民族最鮮明的民族稟賦”。我們作為新一代的青少年兒童,從小應(yīng)該努力學習,勤思考,愛鉆研,長大后為祖國作出貢獻!

技能成才技能強國心得篇二

今天上午我參加了揚子晚報小記者活動,活動的主題是野外生存技能。大家是不是覺得很好奇,究竟是什么技能呢?讓我來跟大家講一講吧。

早上8點,我們揚子晚報的小記者們一起聚在人民公園門口,等人到齊的時候,靈兒老師帶著我們以輕快的腳步走進公園里面。

到了里面之后,老師找個了陰涼的地方跟我們互動起來,大家先自我介紹,各自認識了一下。我們開始做了個小游戲,輸?shù)男∨笥岩潘嚤硌?。游戲的?guī)則是老師數(shù)到幾必須幾個小朋友要抱在一起,可是我們組就4個小朋友,7個數(shù)字根本不夠數(shù),無奈只好表演節(jié)目,每個人都拿出了各自的看家本領(lǐng)。游戲在笑聲中結(jié)束了。

到了野外知識的環(huán)節(jié)了,我們一共學到了2項技能。

野外生存技能一:學打繩結(jié)。陳教練教了我們?nèi)绾未虬俗纸Y(jié)、雙八字結(jié)、平結(jié)等等。在陳教練耐心的指導下,我們終于學會了打各種結(jié)。陳教練告訴我們當我們在野外遇到困難的時候,可以把繩子打雙八字結(jié),把繩子固定在懸崖邊上,沿著繩子爬下來,最終脫離危險。

野外生存技能二:在荒島上在沒有干凈的水的情況下讓污水變?yōu)楦蓛舻乃?。陳教練首先拿了一件衣服圈成桶形,桶口蓋上紗布,接著拿一些活性碳(如果沒有的話可以拿燒過的木材)在桶形上口,用枯樹葉鋪在上面,再放上一層沙子。污水從上口反復過濾,原來的污水變得越來越干凈了。小伙伴們一個個嘴巴變成o形了,“真是太神奇了!真是太神奇了!”

今天的這個活動真的很有意義,讓我學到知識,又交了新朋友。

技能成才技能強國心得篇三

愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)這盛世中華!

五千年的文明,延續(xù)著華夏民族的精神血脈,告訴我們從何而來;五千年的文明,創(chuàng)造每一件文物都是文化,時代的印記告訴我們,該走向何處。承古人之創(chuàng)造,開時代之生面。也許一個英雄終會老去,當他的颯爽英姿赴予烈火,他的風燭殘年、他的蒼顏華發(fā)皆是歲月的饋贈,如星火般在他短暫的一途中熠熠生輝。而他在你的世界前拘謹欲行,卻徘徊不前。

從古至今,我們的祖國前前后后出現(xiàn)了一群又一群的英雄,而這些英雄卻又是些非?!捌胀ā钡娜恕目谷諘r期的董存瑞、劉胡蘭、馬寶玉再到現(xiàn)在的鐘南山、袁隆平、楊利偉等人。這些英雄們?yōu)樽鎳鵀槿嗣?,不求回報。他們捐軀赴國難,視死忽如歸??墒窍胍幌耄@些英雄們也和普通人一樣的活著,但他們?nèi)匀槐任覀兏鼈ゴ?,更尊貴,更應(yīng)該紀念。

何為英雄?懷丹心有家國情懷者方稱英雄。魯迅先生曾說,“無盡的遠方,無數(shù)的人們都與我有關(guān)。”這便是對家國情懷與社會擔當?shù)臉O好詮釋。普通人懷揣著夢想,英雄則肩負使命。前者是利己的,他的目光偏向個人;后者利他,他的視野朝向社會。你想成為英雄嗎?你想知道怎么成為英雄嗎?其實很簡單,只要心中有英雄,那么我們?nèi)巳硕伎梢允怯⑿?。做一個普通的英雄,英雄并不需要多么偉大,多么強大,需要的只是心中有國家,心中有人民。

如《人民日報》所說的,英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。從萬里長城到京杭大運河,從濱海大廈到港珠澳大橋,讓無數(shù)國人為之驕傲的大國工程背后凝聚的是一個個平凡人的不凡,這些一個個奇跡的背后是一顆顆赤子之心對國家的情深似海。這些時代的無名英雄選擇了一條荊棘的路,主動的迎面時代賦予他們的風險與挑戰(zhàn)。他們理應(yīng)被成為時代之光!

誠然斯語。英雄從不是命運注定的那少部分“天生”偉人,亦非只有轟轟烈烈做大事的刻板表面。人生終將歸于平凡,所謂英雄,不過是那顆善良而真誠、慈仁而勇敢的心。如疫情燎原的庚子二月那個送來一三輪車蔬菜的大爺被問及姓名時丟下一句“免貴中國人”然后默默離開的背影。也如那個隔著窗讀著“媽媽我想你”的唇語不住抹淚,卻依舊選擇剪去長發(fā)轉(zhuǎn)身離開的白衣女子。英雄的本質(zhì)也許就是最純粹的平凡之美,是人性中最潔白無瑕的那一道光照進另一個人生命的那一刻。摒棄狹隘而膚淺的英雄觀吧,唯有如此,才能真正觸摸到生命的真諦,喚醒每一個平凡靈魂的英雄本色。

英雄的出現(xiàn)是不會停止的,將由一個又一個時代的英雄們來交接,“交接棒”永不停止,這個時代的交接棒由我來拿起,由我們來拿起,直到下一個時代的鐘聲響起!

付吾輩之韶華,耀吾輩之中華!未惜頭顱灑熱血,甘將熱血沃中華!愿民族之巔繁榮昌盛,百盛不衰至此敬禮!

開展'技能成才強國有我'活動心得體會(篇6)

技能成才技能強國心得篇四

他用__萬平方千米的身軀養(yǎng)育著我們十三億中華兒女。

中國,一個歷史古國,有著五千年歷史的國家,我敬佩我們這個家,他歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)挫折而更強,豪邁地自立于世界國家之林。

1949年毛澤東主席曾在北京天安門上宣布;中華人民共和國成立了,中華人民從此站起來了。這句感人肺腑的話反映出了每一個中華兒女的內(nèi)心最想說的話,我們從一個東亞病夫成了令人敬佩的中國人。

在我們建設(shè)新中國的過程中涌現(xiàn)出了許多愛國人士,如中國航天之父錢學森。錢學森出生在上海,他1929年考入交通大學機械工程系,他曾到美國留學創(chuàng)出了一塊好天地,但當他知道中華人民共和國成立了的時候,他歷盡千辛萬苦回到中國,為中國的航天方面創(chuàng)下了壯舉。

我們要為了新中國而前進。

技能成才技能強國心得篇五

祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿著盎然生機,祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個人與祖國命運緊密地連在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。

中華民族五千年文明史上,無數(shù)先輩為了國家的強盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。

我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術(shù)發(fā)展和科學進步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養(yǎng)著社會,滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛她其實就等于愛自己的家。

河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢的琥珀。

開展'技能成才強國有我'活動心得體會(篇8)

技能成才技能強國心得篇六

鄭荃是一名“老三屆”上海插隊落戶的知識青年,在安徽鍛煉長達十二年。1978年有緣結(jié)識提琴制作大師戴宏祥,拜其門下學藝,1980年入中央音樂學院附中,1983年受文化部派遣前往意大利學習提琴制作五年,學習成績優(yōu)異,提前畢業(yè)并獲金獎。1988年學成歸國,受文化部嘉獎并獲中國提琴制作大師稱號,成為中國提琴制作界的領(lǐng)軍人物。1990年應(yīng)邀加入國際提琴制作大師協(xié)會,成為世界級國際提琴制作大師。回國后立志振興中國提琴制作事業(yè),重建中央音樂學院提琴制作研究中心。

辛苦耕耘三十年,鄭荃為國家培養(yǎng)了大量提琴制作領(lǐng)域的人才。在科研領(lǐng)域成果頗豐,編寫專業(yè)教材五本,完成多項國家級,部委級科研項目,舉辦三屆國際提琴制作比賽?,F(xiàn)在,中國已成為世界第一的提琴制作大國,在國際提琴制作界占有重要地位。國際提琴制作大師協(xié)會主席約翰斯特里克曾經(jīng)作出這樣的評價:如果把中國提琴制作比作一輛在快速道上行使的車,鄭荃就是這輛車上的發(fā)動機。

愛國主義精神

鄭荃出生于一個具有愛國傳統(tǒng)的知識分子家庭,7年務(wù)農(nóng)和5年留學的經(jīng)歷使他對國家的貧窮落后和與西方國家的富裕之間的差距有了切身的體會,因此他立志要獻身于國家的建設(shè),振興中國的提琴制作事業(yè)。他的愛國意識非常強,自覺地維護國家利益和聲譽,時刻牢記祖國對自己寄予的重托。有一次在意大利參加比賽時,他發(fā)現(xiàn)他的獲獎作品的作者標牌被注明意大利,他找到比賽組委會堅決要求把標牌改成中國,因為他認為自己雖然遠在海外,但是是代表中國來參加比賽,贏得了獎牌是中國的榮譽。

還有一次在意大利舉行的國際研討會上,在鄭荃前發(fā)言的歐共體秘書長攻擊中國的貿(mào)易政策,抱怨中國以廉價傾銷占領(lǐng)國際市場,輪到鄭荃發(fā)言時,他用一半的時間論述原來準備好的發(fā)言,用另一半時間駁斥前面發(fā)言人的觀點,贏得了與會者的一致贊同,自覺維護了中國的形象。

在意大利學業(yè)有成而且小有名氣的時候,他毅然放棄在意大利舒適的生活和工作條件,回到祖國的懷抱,立志要讓中國在國際提琴制作領(lǐng)域占有一席之地。他認為,中國這么大,光靠他一個人能做好提琴是不夠的,需要通過辦學來培養(yǎng)一批提琴制作家,才能提高中國提琴制作的水平。中國大使館將他的意見反映回國內(nèi)后,得到國家有關(guān)部門的支持,撥出5萬美元作為他回國辦學的啟動資金。

鄭荃回國后又有別的國外企業(yè)愿意出重金聘請他去工作,還有幾次工作調(diào)動的機會,但他不忘初心,始終堅持在一線從事提琴制作的教學科研工作。

作為愛國主義精神的典型,鄭荃的事跡被收入北京市中學道德品質(zhì)教育課的課本,激勵了廣大中學生的愛國主義情懷。

刻苦鉆研精神

鄭荃的刻苦鉆研精神是有名的,長達12年在社會基層的磨練使他非常珍惜每一個學習的機會。

1978年,鄭荃有幸認識了中國提琴制作大師戴洪祥,拜師學習提琴制作,并在這個領(lǐng)域如魚得水,充分發(fā)揮了他的才能。他在意大利學習期間跟隨最有名的五位提琴制作大師中的三位學習過,白天在制琴學校學做琴,晚上在夜校學做弓,在兩個學校的課余時間還去大師工作室準備比賽作品,每天只睡5個小時。為了更有效地利用學習時間,他請學校工作人員在課間休息鎖閉教室時把自己反鎖在教室里繼續(xù)工作,在學校一時傳為佳話?;貒院螅瑸榱藢ふ疫m合制作提琴的中國國產(chǎn)木料,他的足跡踏遍大小興安嶺,長白山,大小涼山,云貴川。他篩選出的國產(chǎn)木料品種,為中國提琴制造業(yè)發(fā)展所需要的材料打下了重要的基礎(chǔ)。鄭荃對自己首先提出目標是做出世界一流的提琴,在國際提琴制作比賽中獲獎,在1987年實現(xiàn)這個目標后,又提出要用中國木料制出提琴在國際上拿獎,1991年實現(xiàn)了這個目標,然后他提出要讓中國的小提琴家用它制作的提琴在國際比賽中獲獎、要讓自己的學生在國際提琴制作比賽中獲獎,隨著這一個個目標的實現(xiàn),鄭荃逐步實現(xiàn)了自己的“中國提琴夢”,現(xiàn)在他已經(jīng)是三大國際提琴制作比賽的評委,在國內(nèi)外享有盛譽。中國提琴的進步也為世界所矚目。

在繁忙的教學、科研、社會活動面前,他始終堅持創(chuàng)作自己的作品,始終以一名提琴制作者自居,創(chuàng)作了近200件提琴作品。

鄭荃的提琴作品被許多國際著名的交響樂團如波士頓交響樂團、倫敦交響樂團里斯本交響樂團的音樂家使用,被呂思清、黃濱、林朝陽、陳曦等小提琴家作為獨奏、重奏樂器使用,被意大利克雷莫那國際提琴制作學校博物館、保加里亞國家博物館收藏。

鄭荃曾在國際比賽中獲獎二十余項,金牌四枚。其中在1987年獲意大利第一屆全國提琴制作比賽小提琴金獎,同年在保加里亞國際中小提琴制作比賽獲小提琴、中提琴兩枚金牌。1990年在蘇聯(lián)柴科夫斯基國際提琴制作比賽中獲中提琴金獎。1987年被文化部和輕工業(yè)部聯(lián)合授予“中國提琴制作大師”名譽稱號,1991年被《中國音樂年鑒》評為“中國音樂名人”、2002年被《中國樂器》評為“中國樂器名人”。

中央電視臺人物專題、講述專題、音樂與人生專題、經(jīng)濟頻道、數(shù)字頻道,中央人民廣播電臺、上海電視臺、天津電視臺和美國《洛杉磯時報》、美國國家廣播電視公司nbc、美國哥倫比亞電視臺cbs、意大利國家電視、英國國家電視臺等中外媒體,先后報道了中國提琴制造業(yè)發(fā)展的盛況和鄭荃在其中發(fā)揮的作用。

無私奉獻精神

鄭荃以提高中國提琴制作水平為己任,在享有國際盛譽之后,不迷戀國外舒適的生活、工作條件,立即回國?;貒蟛婚_公司,不辦工廠,不向國家提出任何要求,不利用自己的技術(shù)和知識謀求個人利益,而是盡全力投入培養(yǎng)提琴制作人才的工作,三十年來培養(yǎng)出100多名青年提琴制作家,使中國的提琴制作水平得到大幅度的提高。許多鄭荃的學生已經(jīng)成為世界著名的提琴制作家,他們中有多位已經(jīng)在國際提琴制作比賽中獲獎,有的還成為國際比賽的評委。中國有6所音樂學院開設(shè)了提琴制作專業(yè),其中5所音樂學院有老師出自鄭荃門下。

鄭荃制作的樂器聲音工藝俱佳,在秉承了意大利提琴傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立了自己的個人風格,深受演奏家和收藏界的喜愛。有許多國內(nèi)外的演奏家使用他制作的提琴舉辦獨奏音樂會,錄制唱片。他的樂器被意大利、保加利亞、臺灣的博物館和諸多藏家收藏。還有數(shù)位青年演奏家用他制作的提琴參加國際提琴比賽獲得大獎,其中比較典型的是中國青年演奏家陳曦在柴可夫斯基國際小提琴比賽中用他制作的小提琴獲得最高獎。

堅持在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,在提琴制作的科研方面,承擔了國家自然科學基金會、霍英東科研基金、文化部、國家人事部等多項科研任務(wù),在國內(nèi)外專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。鄭荃在提琴材料方面進行了近30年的研究,為了采集中國的制琴材料標本,他的足跡踏遍了大小興安嶺,長白山,金沙江,云貴川。篩選出的木材為中國提琴制造業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。在木材人工老化處理的研究方面,他得到中科院化學所,聲學所,力學所、北航力學研究中心、北京礦業(yè)大學、傳媒大學和原子能所的支持。他目前的研究有多項是自主創(chuàng)新的,部分研究成果領(lǐng)先于國際研究水平,也因此被聘請為意大利小提琴博物館科學研究小組委員。

鄭荃是文化部原《民族樂器的改革和研究》專家小組成員,受文化部委托研究設(shè)計民族低音拉弦樂器,一干就是20多年,他設(shè)計的民族低音拉弦樂器受到演奏家、指揮家的好評,目前已取得階段性成果,即將進入樂隊試奏階段,這項研究對民族音樂的發(fā)展將起到重大推進作用。

鄭荃于1988年回國后重建了中央音樂學院提琴制作研究中心,在中國的提琴制作人才培養(yǎng)事業(yè)方面傾注了30年心血,培養(yǎng)出100多名中國提琴制作領(lǐng)域的人才,這些人才在中國提琴制作事業(yè)的提高和發(fā)展中起到了關(guān)鍵作用。

中國的提琴制作業(yè)在近30年中快速發(fā)展,提琴生產(chǎn)規(guī)模已居世界第一,約占世界產(chǎn)量的70%以上。鄭荃任國內(nèi)兩個規(guī)模最大的生產(chǎn)企業(yè)的顧問,定期下企業(yè)舉辦講座并進行技術(shù)指導,提高了企業(yè)的提琴產(chǎn)品質(zhì)量。

在藝術(shù)提琴制作方面,鄭荃不僅本人在國際提琴制作比賽中獲獎27項,他的弟子在各類國際提琴制作比賽中獲獎近百項。他培養(yǎng)的學生于慧東,在2016年一年中就獲得3塊金牌,1塊銀牌。他積極推進中國舉辦自己的國際提琴制作比賽,為許多中國青年提琴制作家脫穎而出和對外交流搭建了平臺,使中國提琴在國際提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科學界更多地介入樂器制造的研究,直接倡導、籌備了2011年《音樂聲學》香山會議的舉辦。

鄭荃從業(yè)40年來一直堅持親自做琴,從來沒有停止過,精益求精,不斷探索,表現(xiàn)出他對提琴制作藝術(shù)的摯愛和追求,體現(xiàn)了真正大國工匠的精神。

技能成才技能強國心得篇七

我們放下無知,迎來屬于我們的青春。它就像一團火,熊熊燃燒,那就是少年的熱烈。我們迎著烈火奔波前進,腳下的小草擺動著自己的身體,白居易說過:“野火燒不盡,春風吹又生”。我們要像這小草一樣,堅持,刻苦,不放棄,腳踏實地,勇作新時代的好少年!

新時代好少年,強國有我。1840年的鴉片戰(zhàn)爭,1895年的甲午中日戰(zhàn)爭,1900年的八國聯(lián)軍侵華……中國的近代史一次次被侵略,中國也慢慢的走向半殖民地半封建社會,可見中國的近代史是一段屈辱的歷史。但是,中國一次次的鉆研正確的道路,洋務(wù)運動,戊戌變法,再到后來的新文化運動,五四運動,中國共產(chǎn)黨成立,再到后面的抗日戰(zhàn)爭勝利,最后解放戰(zhàn)爭勝利,中國一次次的在鉆研正確的,適合中國的發(fā)展道路,其中也出現(xiàn)了許多偉大的人物。我們覺醒著。

新時代好少年,強國有我。中華人民共和國成立后,中國做出了許多創(chuàng)舉,但是也出現(xiàn)了一些失誤。1950年中國人民志愿軍為了保家衛(wèi)國,進行抗美援朝戰(zhàn)爭,被譽為“最可愛的人”,和后面的一五計劃,三大改造,原子彈成功爆炸……都是中國的偉大創(chuàng)舉,這些成就,都離不開青少年的努力和奉獻。新中國成立后也出現(xiàn)了一些失誤,但中國努力的改變這些失誤,使這些失誤得到改善和經(jīng)濟進步。畢竟人世間沒有一帆風順的事業(yè),世界歷史總是在跌宕起伏的曲折過程中前進的。青少年也應(yīng)該這樣,現(xiàn)在就應(yīng)該努力學習,積極進取,未來積極改善國門的矛盾,為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展做出自己的作用。我們努力著。

新時代好少年,強國有我。中國上下五千多年的歷史,出現(xiàn)了許許多多為中國做出巨大貢獻的人物,而我們作為青少年,就應(yīng)該把國家安全放在心上,國家的安危,關(guān)系到家庭的安危,關(guān)系到自己的安危。有國才有家,有家才有我。所以我們青少年要努力學習,國家就的未來才會變得強大,家園才會變得美好,我們才會變得幸福。我們奮斗者。

新時代好少年,強國有我。僅僅__年,中國就發(fā)生了前無古人后無來者的改變,沉睡的東方雄獅已經(jīng)蘇醒,它將會讓世界震撼。我們變強著。

請祖國放心,強國有我,強國有我們…青少年!

技能成才技能強國心得篇八

回首歷史,中華的復興已經(jīng)矯健的跨過了半個多世紀。這六十多年來,我們風雨同舟,創(chuàng)造了輝煌的歷史成績。這是一幅雄渾壯闊的歷史畫卷,展現(xiàn)在世人的面前。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”我聽著這首歌,我想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中,不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。長征,不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲,也是我們的驕傲,更是我們中華民族的驕傲。

只為60多年前對戰(zhàn)友的一句承諾,86歲的歐興田放棄天倫之樂,拖著病弱之軀,自帶干糧,兩年內(nèi)四上北京、走訪六省,為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走,并堅持為2400多位犧牲的戰(zhàn)友們守墓30年,被選為誠實守信的“中國好人”;黑龍江省佳木斯市中學女教師張麗莉因在車禍瞬間為救學生,導致雙腿被軋斷高位截癱,生命狀況堪憂。張麗莉的感人事跡引發(fā)社會各界高度關(guān)注,被稱贊為“最美女教師”;“人就算活150歲,如果沒為別人做點有益的事,那也是虛度了年華。”鐘晶,一個80后獨生女,一個堅守在大山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生。2008年,她為了與在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的丈夫團聚,辭掉大醫(yī)院的工作,來到貴州某鄉(xiāng)村衛(wèi)生室,鄉(xiāng)村醫(yī)生。不久,丈夫調(diào)入州府,她卻仍然獨自堅守。沒有澡堂、時常停電、沒有城市里五彩斑斕的時裝和燈紅酒綠的夜生活,鄉(xiāng)村的寂寞無邊無際……但她一一承受,并用精湛的醫(yī)術(shù)和貼心的服務(wù)為當?shù)厣贁?shù)民族群眾解除病痛。她得到了鄉(xiāng)村百姓無限的信任,她是網(wǎng)民眼中“最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生”。

如今,每每當我看到我國運動健兒在奧林匹克運動會上摘金奪銀時,看到中國的神五,神六,嫦娥一號飛上天空時,看中華人民到被外國認可時,心中就充滿著驕傲自豪與高興。

讓我們一起為復興中華而奮斗。在這片蔚藍的天空下,有一只東方巨龍在騰飛。

開展'技能成才強國有我'活動心得體會(篇5)

技能成才技能強國心得篇九

老師們、同學們、同志們:

很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié),參加2020年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會,我代表國務(wù)院,向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!

自2020年以來,教育部聯(lián)合天津___、國家有關(guān)部委、社會團體和行業(yè)組織,已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽,大力弘揚工匠精神,充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果,有力推動了產(chǎn)教融合、校企合作,顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年,國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”,黨中央、國務(wù)院對職業(yè)教育高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年,適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年,在這樣一個重要歷史節(jié)點上,我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦,具有特別重要的意義。

縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程,職業(yè)教育與經(jīng)濟社會……發(fā)展、增進人民福祉息息相關(guān),貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前,職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標,起步于民族危難之際,發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時,為發(fā)展我國的民族工商業(yè),培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人,作出了積極探索。新中國成立以后,黨和政府高度重視職業(yè)教育,職業(yè)教育快速發(fā)展壯大,培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才,為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經(jīng)濟體系,推進農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變,提供了重要支撐。改革開放以來,特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來,在社會各界的大力支持下,在職教戰(zhàn)線努力拼搏下,我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟,框架體系基本形成,煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力,取得了令人矚目的成績,為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。

當前,我國正處在全面建成小康社會的決勝階段,既面臨重要戰(zhàn)略機遇,也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經(jīng)驗表明,無論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機,提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益,還是讓改革成果惠及全體人民,增強人民群眾的獲得感,都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”,這是國家的需求,也是時代的呼喚。弘揚工匠精神,打造技能強國,就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才,辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育,釋放出巨大的人才紅利,為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎(chǔ)。

老師們、同學們、同志們,走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育,正站在新的歷史起點上?!笆濉睍r期,職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局,以五大發(fā)展理念為引領(lǐng),瞄準現(xiàn)代化建設(shè)的目標,堅持服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,緊扣提高質(zhì)量、促進公平兩大主題,著眼供給側(cè)改革的需求,著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設(shè),不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平,為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此,要特別抓好四方面工作。

一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。學一技之長才能有更好保障,強調(diào)要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。各級政府要依法履責,立足經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局,加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌規(guī)劃,把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處,推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展,與經(jīng)濟新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口,加大支持力度,確保到2020年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估,把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標,狠抓貫徹落實,建立問責機制,確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關(guān)心和支持的良好氛圍,大力宣傳職業(yè)教育方針政策,大力宣傳技術(shù)技能人才的先進事跡和重要貢獻,消除社會的誤解和偏見,消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視,使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果,讓職業(yè)教育受到尊重,讓勞動者受到尊重!

二要進一步服務(wù)好國家戰(zhàn)略。當前,我國經(jīng)濟進入新常態(tài),發(fā)展新經(jīng)濟、培育新動能勢頭良好,中國制造2025、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢,促進職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動,加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才,搶占國際產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系,落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策,統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓,實行國家基本職業(yè)培訓包制度,為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。

三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想,加大體制機制創(chuàng)新力度,抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機,推進教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套,協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟、勞動、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動改革的關(guān)系,健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準,打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求,創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu),使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗,鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破,探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。

四要進一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性,把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合,形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化,特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人,培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實踐教學水平和技術(shù)服務(wù)能力,推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制,強化實習實訓環(huán)節(jié),加強職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓練。要教育學生崇尚勞動,讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信,讓學生學會做人做事,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精,掌握中高端技術(shù)技能,成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新,提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力,將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺,建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋,助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。

老師們、同學們、同志們,辦好職業(yè)教育,需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽,是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過這些年的努力,我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面,取得了顯著成績,積累了豐富經(jīng)驗,形成了良好社會影響。今年,各地要精心安排,力求創(chuàng)新,進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新,把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中,強調(diào)規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作,于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新,今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家,新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門,職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦,各地區(qū)各相關(guān)部門要加強協(xié)同配合,黨政齊抓共管,形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新,做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務(wù)等各項活動,讓全社會有機會參與和體驗,提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新,把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結(jié)合起來,既注重賽技能,又注重展風貌,多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新,務(wù)求實效、反對浮夸,既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌,也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育,廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動,為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底,力爭上游、勇于拼搏,賽出水平、賽出風格,譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽,大家非常踴躍,今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會,我也向同學們提幾點希望。

第一,希望同學們樹立為國奉獻、為民服務(wù)的遠大志向。技術(shù)技能筑牢強國基石,職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強國的歷史使命,為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來,在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值,書寫精彩人生。

第二,希望同學們刻苦學習,掌握過硬的知識和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才,也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地,潛心鉆研,夯實基礎(chǔ),既要掌握知識本領(lǐng)、身懷一技之長,也要積淀職業(yè)素養(yǎng),牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神,為將來建功立業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

第三,希望同學們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁,積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山,地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信,用豐富的知識、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌,用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。

老師們、同學們、同志們,我們正處在偉大的時代,弘揚工匠精神重任在肩,打造技能強國正當其時。讓我們在以習近平總書記為領(lǐng)導的黨中央領(lǐng)導下,解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取,努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!

預祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績!

技能成才技能強國心得篇十

“人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來?!闭且驗閯趧觿?chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們才擁有了今天的偉大成就。面對當前世界經(jīng)濟進入新舊動能轉(zhuǎn)換期,經(jīng)濟持續(xù)低速增長且分化態(tài)勢繼續(xù)延續(xù),因疫情等多種因素影響,經(jīng)濟全球化遇到波折并進入深度調(diào)整期。然而,從歷史經(jīng)驗來看,經(jīng)濟調(diào)整時期往往孕育著新的科技產(chǎn)業(yè)革命,而科技產(chǎn)業(yè)革命也將帶來新的經(jīng)濟增長動能。

當前我國已進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新階段。正如習近平總書記賀信中所強調(diào)的,我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,適應(yīng)當今世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要,勤學苦練、深入鉆研,勇于創(chuàng)新、敢為人先,不斷提高技術(shù)技能水平,為推動高質(zhì)量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

弘揚勞模精神,打造技能強國就是要積極營造學習勞模、爭當勞模的社會風尚。勞模不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業(yè)翹楚,也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。這就需要我們自覺向勞??待R,學先進趕先進,用勞模的崇高精神和高尚品格鞭策自己,煥發(fā)勞動熱情,恪守職業(yè)道德,將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。要用勞模的卓越貢獻鼓舞斗志,用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)風尚,并持續(xù)提高勞模的社會影響力。

弘揚勞動精神,打造技能強國就是要積極營造崇尚勞動、熱愛勞動的良好風氣。勞動創(chuàng)造幸福,實干成就夢想!我國自古就有“天上從來不會掉餡餅”的說法,無數(shù)事實也充分證明,唯有擼起袖子加油干才能創(chuàng)造美好。面對當前來自統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的挑戰(zhàn),我們要堅定不移促進產(chǎn)業(yè)升級、實施制造強國戰(zhàn)略,構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展,推動共同富裕。這就需要各地要始終堅持全心全意依靠工人階級根本方針,重視勞動創(chuàng)造、關(guān)心勞動者,在全社會進一步營造崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動者的濃厚社會氛圍,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。

弘揚工匠精神,打造技能強國就是要積極營造嚴謹認真、精益求精的創(chuàng)新氛圍。高素質(zhì)、高技能的產(chǎn)業(yè)工人,是國家高質(zhì)量發(fā)展的“剛需”。這些年來,中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力,不斷改變著中國的面貌。從“嫦娥”奔月到“祝融”探火,從“北斗”組網(wǎng)到“奮斗者”深潛,從港珠澳大橋飛架三地到北京大興國際機場鳳凰展翅……這些科技成就、大國重器、超級工程都離不開大國工匠嚴謹認真、精益求精的實干,刻印著能工巧匠一絲不茍、追求卓越的身影。面對我國正從中國制造向中國創(chuàng)造邁進的關(guān)鍵時期,更應(yīng)大力弘揚工匠精神,鼓勵廣大勞動者密切關(guān)注行業(yè)動態(tài)、產(chǎn)業(yè)前沿知識,瞄準技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的方向,瞄準事業(yè)發(fā)展對技術(shù)的需求,執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越,突破技術(shù)瓶頸,向高精尖產(chǎn)業(yè)進發(fā),對標一流,不斷提高技術(shù)技能水平,這也是提升“中國創(chuàng)造”、推進“中國智造”的務(wù)實之舉。

社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。讓我們以扎實行動貫徹落實習近平總書記的賀信精神,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,不斷推進技能強國進程,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

技能成才技能強國心得篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

技能成才強國有我心得作文有哪些你知道嗎?工匠精神值得我們?nèi)ンw會,關(guān)于工匠精神的含義和內(nèi)容值得我們慢慢去總結(jié)。一起來看看技能成才強國有我心得作文,歡迎查閱!

科學技術(shù)的成就不斷改變?nèi)藗兊纳?,以前在古代,人民想去北京旅游,也只能坐著馬車去北京。等趕到北京時,都過九九八十一天了。科技的出現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)有了飛機、火車了。過幾個小時就到了,真方便!

以前人們做飯總是要被油煙嗆到,然后急忙開窗消除煙氣??萍嫉倪M步,于是有了油煙機,就緩解了做飯時煙霧的問題??墒怯蜔煓C雖然有換擋模式,但吊得太高,吸力還是不行。接著出現(xiàn)了近吸式油煙機,而近吸式油煙機雖然改善了廚房油煙問題,但是每天都要擦拭油煙機,即辛苦又耗時。蒸汽機油煙機就出現(xiàn)了,蒸汽式油煙機清洗非常方便,只要把水加到指定的位置,按下清洗鍵,剩下清洗的事就交給油煙機自己處理了,一會兒一個亮锃锃的如剛出廠的油煙機呈現(xiàn)在你眼前了。

隨著科技的創(chuàng)新,人們的生活變得日新月異。以前的人想要給遠方的親友寄信,只能通過郵局傳送,要過數(shù)天才能收到。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),微信、qq的即時聊天,想見見親人怎么樣了,可以用視頻聊天了。而且現(xiàn)在出門也可以不帶錢包了,微信,支付寶付款就可以了。如果沒時間做飯,點下外賣軟件,一、二十分鐘一份香噴噴的飯菜就出現(xiàn)在你家門外。

以前建房子挖基礎(chǔ)的工具只能是鏟子,鋤頭等人力工具。幾十個人一鏟一鏟地挖,然后“螞蟻搬家式”地搬運土泥。這樣不但累,而且效率低,建出來的房子也不牢固。隨著科技的進步,打樁機、沖擊鉆機、挖掘機和平路機等建筑工具的出現(xiàn),大大地改善這個問題。從打樁、放鋼筋、倒水泥成樁。打樁機、挖掘機、水泥攪拌機分工合作完成,沒多久一幢抗震能力極強的房子拔地而起。

如果沒有科技的發(fā)展,我們還在一個遠古時代,過著鉆木取火,濃濃煙霧中做飯,坐著顛簸的馬車才能到達目的地旅游……爺爺說“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。也是中華民族最鮮明的民族稟賦”。我們作為新一代的青少年兒童,從小應(yīng)該努力學習,勤思考,愛鉆研,長大后為祖國作出貢獻!

在內(nèi)蒙古赤峰職業(yè)技術(shù)學院考察時,對一個學生贊美道“相比他的‘作品’,我更欣賞這種追求完美的職業(yè)精神。”口中的“職業(yè)精神”即指工匠精神。工匠精神指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢、精益求精、追求完美的精神理念。作為一名基層的工作者應(yīng)學習他們耐心、嚴謹、專注、敬業(yè)的精神,在工作中孜孜不倦、一絲不茍、精益求精。

在工作態(tài)度上積極向上,要有工作激情?;鶎庸ぷ髡咭獙W習這種精神,在面對繁瑣枯燥重復的工作時要永遠保持激情,懷著“工作是一種修行”的理念,培養(yǎng)職業(yè)認同感,享受通過努力工作所獲得的成長、取得的成績。

在工作落實上持之以恒,要有忍耐力。工匠從入行到成為“匠人”要經(jīng)歷種種痛苦和挫折,勇敢直面困難并堅強地走出困境才能成長為“匠人”?;鶎庸ぷ髡邞?yīng)有這種忍耐力,基層工作加班時間多、心理壓力大,犧牲了很多休息娛樂甚至與家人團聚的時間,跟工匠一樣苦。只有以良好心態(tài)應(yīng)對繁忙的工作,以苦為榮、以苦為樂。要有堅持力。

在工作目標上追求極致,目標要高遠。工匠們從事著最普通、最平凡的工作,卻對工作一絲不茍、精益求精。就基層工作而言,要把黨的基層事業(yè)做好,離不開每一位基層工作者在各自崗位上的嚴謹細致、一絲不茍。填寫一張表格,撰寫一篇材料,接待一次來訪,調(diào)解一次糾紛,籌備一次會議等等,這一件件別人看起來瑣碎的“小事”構(gòu)成了基層工作的全局。

“工匠精神”的難點是堅持不懈、持之以恒?!耙瓿梢豁椆ぷ髯铍y能可貴的就是善始善終地堅持到底。基層工作中難免會遇到困難、面對誘惑,這時一定要執(zhí)著地堅持下去,耐住寂寞、穩(wěn)住心神、經(jīng)住誘惑,不達目標,決不言棄。要有滾石上山的勇氣和氣魄,少一些急功近利,多一些真抓實干,一步一步推進,一點一點積累,實現(xiàn)量變到質(zhì)變的跨越。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代,一個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發(fā)展,選擇了進步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。

人類發(fā)展高科技的時候,相對的,也帶來了對環(huán)境、生物和地球帶來重大的影響,例如:臺灣從農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變到工業(yè)社會,地球因為人類的工業(yè)活動,大氣中廢氣增多,溫室效應(yīng)和酸雨的問題日益嚴重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蝕和全球暖化等生態(tài)問題;另外,器官移植雖然救活了許多人,但社會卻付出極大的醫(yī)療成本,也出現(xiàn)許多不好的現(xiàn)象,像是買賣器官、克隆技術(shù)等……而未來人類該如何在科技發(fā)展和人類福祉當中取得一個平衡點,是人類現(xiàn)在面臨的一個很重要的課題。

總之,科學是艱巨的、誠實的勞動,它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實精神;科學是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識;科學是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍,一往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學是人類共同的財富,它同一切投把取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻身精神。

科技改變歷史,知識改變命運。我們跨入了21世紀,跨入了一個充滿高科技的時代??茖W改變了我們的生活,科學改變了我們的命運?!爸R就是力量”,我們中華人民共和國,13億人口的泱泱大國,為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進步!

人生在世,總要有個目標,有個理想,既然我們選擇投身于偉大的“馬克思主義”,就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留的奉獻給這個選擇。

近年來,浙江火電華業(yè)鋼構(gòu)有限公司市場形勢嚴峻,生產(chǎn)任務(wù)十分艱巨,提質(zhì)增效要求迫切,轉(zhuǎn)型升級壓力巨大,作為基層單位的一名黨員,結(jié)合本職工作積極投身“兩學一做”學習教育,就是要立足崗位,刻苦學習,提高能力,把全心全意為人民服務(wù)體現(xiàn)在為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)當中,勇挑重擔,樂于奉獻,創(chuàng)造一流業(yè)績,在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)理想信念。

全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員就是要努力學習不斷創(chuàng)新

作為黨員本人,要自覺抓好“兩學”,堅持以知促行,而且要學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好鋼結(jié)構(gòu)制造所需要的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績,只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。黨章中把學習科學文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。目前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新材料、新技術(shù)層出不窮,科學發(fā)展突飛猛進,萬眾創(chuàng)新高潮迭起,這就要求我們要把學習科學、文化和鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習的自覺性和緊迫感。作為一名共產(chǎn)黨員要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。作為基層黨支部,就要把提高全體員工的素質(zhì)能力作為工作重點,用黨員的先進性來帶動全體員工的學習提高,培育一大批有用人才。

全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員就是要有大局意識和團隊精神

要著眼于黨和國家新發(fā)展對黨員的新要求,著眼于集團和公司的發(fā)展大局,積極宣貫、落實集團公司核心理念和行為準則,要把中國能建浙江火電鋼構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展放到這個大局中去謀劃去落實,更要用中國能建品牌,來指導“產(chǎn)品高端化市場國際化”戰(zhàn)略的實施,使華業(yè)鋼構(gòu)轉(zhuǎn)型升級之路走得更加穩(wěn)健。而對黨員所在的部門班組來說,不論做什么事情,黨員都要帶領(lǐng)員工精誠合作,避免自私狹隘,用黨員的先進性來聚集全體員工的向心力、凝聚力。

全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員要有工匠精神和奉獻意識

我們可以看到,“優(yōu)質(zhì)”可以帶來市場,也可以帶來利潤。所以,我們必須堅持質(zhì)量強企的戰(zhàn)略取向,用工匠精神打造優(yōu)質(zhì)品牌,黨員同志就應(yīng)當在其中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,奉獻自己的聰明才智。黨員意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻。當前華業(yè)鋼構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期,提升質(zhì)量水平,打造優(yōu)秀品牌,實現(xiàn)品牌價值,已成為我們提升整體效益水平,提高競爭力的必然選擇。所以,公司全體黨員要帶領(lǐng)廣大員工堅持產(chǎn)品高端化定位,以問題為導向,著力解決管理短板,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,適應(yīng)國際市場需要,以硬邦邦的質(zhì)量、響當當?shù)钠放?,不斷推動企業(yè)的生存發(fā)展。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發(fā)展的時代,一個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發(fā)展,選擇了進步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。

人類發(fā)展高科技的時候,相對的,也帶來了對環(huán)境、生物和地球帶來重大的影響,例如:臺灣從農(nóng)業(yè)社會轉(zhuǎn)變到工業(yè)社會,地球因為人類的工業(yè)活動,大氣中廢氣增多,溫室效應(yīng)和酸雨的問題日益嚴重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蝕和全球暖化等生態(tài)問題;另外,器官移植雖然救活了許多人,但社會卻付出極大的醫(yī)療成本,也出現(xiàn)許多不好的現(xiàn)象,像是買賣器官、克隆技術(shù)等……而未來人類該如何在科技發(fā)展和人類福祉當中取得一個平衡點,是人類現(xiàn)在面臨的一個很重要的課題。

總之,科學是艱巨的、誠實的勞動,它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實精神;科學是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識;科學是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍,一往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學是人類共同的財富,它同一切投把取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻身精神。

科技改變歷史,知識改變命運。我們跨入了21世紀,跨入了一個充滿高科技的時代??茖W改變了我們的生活,科學改變了我們的命運。“知識就是力量”,我們中華人民共和國,13億人口的泱泱大國,為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進步!

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技能成才技能強國心得篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

技能成才強國有我心得體會有哪些你知道嗎?“工匠精神”的難點是堅持不懈、持之以恒?!耙瓿梢豁椆ぷ髯铍y能可貴的就是善始善終地堅持到底。一起來看看技能成才強國有我心得體會,歡迎查閱!

學習工匠精神后感觸很深,它會讓我有時浮躁的心情平靜下來。相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進行過深層次的思考。這個工作到底值不值得全心全意的付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發(fā)那么多的工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適嗎?工作于生活到底怎樣平衡。

作為一個在新能源工作1年得我。首先學會了怎樣做人,做一個善良真誠的人。通過學習《工匠精神》明白了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得。

喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大的工作的方法就是去熱愛這份工作”。不可否認“工匠精神”是一種奉獻精神,它可能默默無聞,無私的奉獻著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。試想若沒有這種精神,企業(yè)將會怎樣?作atl的一份子,每個人都應(yīng)該認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮,我是公司的一員,我該對公司負責”。

工匠精神不是枯燥機械更不是僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度。它不只是一種付出,更是一種獲得。擁有工匠精神無論自己還是企業(yè),都是一種雙贏的局面。

工匠精神值得我們?nèi)ンw會,關(guān)于工匠精神的含義和內(nèi)容值得我們慢慢去總結(jié)??傊?,態(tài)度決定一切,一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度。只有用心做事,才能把事情做得出色,才能為企業(yè)做出更多的貢獻。讓我們一起把這種工匠精神文化傳承和發(fā)揚下去吧!

馬丁·路德曾經(jīng)說過:“我有一個夢想,它深深扎根在美國之夢中。”我也有一個夢想,相信那也是全體中國人共同的夢想,那便是我們的強軍夢,這個夢想正在我國軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長。只有實現(xiàn)了我們的強軍夢,才能在真正意義上完成我們的強國夢。

縱觀百年歷史,我們在黑暗中摸索,在狂風暴雨中前進。從1840年鴉片戰(zhàn)爭,大英帝國用炮火轟開我們的國門,到1900年八國聯(lián)軍輕而易舉攻占北京,短短的60年之間,中國與列強簽訂了無數(shù)個喪權(quán)辱國的不平等條約。到后來,野心勃勃的日本發(fā)動蓄謀已久侵華戰(zhàn)爭,當時的中國正處于內(nèi)憂外患的局勢,經(jīng)過八年團結(jié)一心的艱苦抗戰(zhàn),我們?nèi)〉昧艘粓鰝ゴ蟮膭倮?。百年沉浮,百年屈辱,中華民族實在遭受了太多太多的苦難,我們中華兒女萌生了一個執(zhí)著的夢想,一個民族復興的夢想——強軍夢。

近年來,我國面臨的發(fā)展安全問題、傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。美國、日本等國家對我國處處逼迫,與日本在釣魚島的爭端升級,與東南亞幾個國家在南海諸島的海洋主權(quán)之爭逐漸凸顯,國家領(lǐng)土和主權(quán)完整遭到嚴重威脅,國家安全面臨的各種風險增大。在這嚴峻的情勢下,發(fā)展壯大軍事力量,對造成威脅的各個國家進行遏制,化解各種復雜矛盾和嚴峻挑戰(zhàn),是實現(xiàn)強國夢的必然選擇。歷史已經(jīng)并將繼續(xù)證明,沒有國防的強大,一個國家便會飽受欺凌,得不到進一步的發(fā)展。黨的十八大吹響了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的進軍號角,賦予了“中國夢”新的時代內(nèi)涵,“中國夢”首先是一個“強軍夢”,“建設(shè)與我國國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強大軍隊”。一個國家要自立于世界民族之林,既要有雄厚的經(jīng)濟實力,又要有強大國防力量作后盾。

夢想需要行動,再過兩個星期就是我們新生的軍訓了,軍訓是我們?yōu)閺娷妷糇鞒鲐暙I的好機會。我非常期待,軍訓,教我們怎樣做一個堅強人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度;軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去鍛煉,去磨礪;軍訓,有利于增強我們的國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“效率源于執(zhí)行”的真正含義;軍訓,能培養(yǎng)我們團結(jié)互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓,還能助我們提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。我期望在軍訓中能表現(xiàn)出的自己,用軍人的準則去規(guī)范自己,學習到更多的軍事知識,鍛煉自己的意志,約束自己的行為,學會與人團結(jié),學到使自己終生受益的人生道理。

實現(xiàn)強軍夢需要我們?nèi)w國人一起努力,每個人的發(fā)展、每個工作崗位,都和國家的前途、軍隊的命運緊密相連。希望存在于夢想,夢想實現(xiàn)存在于每一小步。同學們,讓我們從自己做起,實現(xiàn)我們共同的夢想——強軍夢,強國夢。

公司推廣學習“工匠精神”的活動,學習后,我進行了反思,工匠精神所需要的就日培育我們員工精益求精的精神。

先成為優(yōu)秀杰出的“工”,每個崗位所在都日公司整體運行中重要的環(huán)節(jié),要保證自已在崗位的工作無差錯,無托延,需要耐心,細心各決心,細心了解工作中的每一個環(huán)節(jié),多發(fā)問,多求知,做到胸有成竹,心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經(jīng),多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

先成為一個自我升華的“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作后額外完成力所能及的細節(jié),使工作流程更順利;如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思考才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮,并與工作相輔相成,真正實現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。

我是從2012年加入atl的,很榮幸分到實驗拉,一直在degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個手工制作的工藝品,所以要做得比其他產(chǎn)品更加完美,從調(diào)機到生產(chǎn)都是由我們自己來完成,因為單小品種多,有時候一個換好幾個,當然就避免不了有些電芯比較難做,機器比較難調(diào),在這種情況下就更需要我們的耐心和細心了,對我來說,越是難做的電芯就越有挑戰(zhàn)性,當一個完美的品質(zhì)的電芯從我手中流出,那種心情是無比的自豪,是非常有成就感的。

當我們做某件事情的時候,我們就要跟它建立起一種難割難舍的情緒,不要拒絕它,要把它當成是一個有生命的,有靈氣的生命體,要用心去跟它交流不僅僅是把工作當做賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執(zhí)著,對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,精雕細琢,這就是工匠精神!

屈辱、抗爭、探索,這就是整個中國現(xiàn)代史。

特別是當日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏中華大地,中華民族到了生死存亡的緊要關(guān)頭的時刻,無數(shù)的愛國志士浴血奮戰(zhàn),前仆后繼;海內(nèi)外中華兒女,不分老幼,團結(jié)一致,艱苦奮斗。才使得中國創(chuàng)造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇跡。

在中國抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來了許許多多愛國志士,這些英雄人物的愛國心,正是中國的脊梁,民族的靈魂。楊靖宇是無數(shù)抗戰(zhàn)志士中的一名。1939年的終天,在一次戰(zhàn)斗中,因一參謀的叛變投敵,暴露了作戰(zhàn)行蹤,遭到敵人的追殺。最后就身邊僅有的兩名戰(zhàn)士也不幸犧牲。此時的楊靖宇被敵人重重包圍,孤身一人病魔纏身,饑寒交迫。但他全然不顧敵人的百般誘降,單槍匹馬與敵人頑強斗爭,至死他都面無懼色,直到最后英勇就義。敵人不敢相信在缺糧半個月且溫度在零下20攝氏度的情況下,楊靖宇能堅持最后。于是將他的尸體解剖,發(fā)現(xiàn)他的胃里全是草根、樹皮和棉絮,沒有半粒米飯!他的熱血灑滿了大地,他的愛國心永遠活在人們的心里!

新中國成立后,雄偉的______廣場中央,樹起了一座高大的石碑------人民英雄紀念碑。以此紀念近百年來,為中華民族的獨立、解放而獻身的無數(shù)先烈,他們都是偉大的愛國主義者,是中華美德最偉大的體現(xiàn)者。他們的偉大之處就在于,當國家需要他們的時候,他們毫不吝惜自己的生命,用現(xiàn)身的方式完成自己的愛國志愿。

我們今天的中學生,將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時,更應(yīng)該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移,致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國為至上。

做為新世紀的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會飛速發(fā)展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為:首先要認真刻苦地學習基礎(chǔ)文化知識,為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ);其次是加強綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學習,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍,學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,將來為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量,為人類最美好的理想-------共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是最好的愛國,這就是最大的美德。

很多人都想得很簡單:工作就是為了養(yǎng)家活口,圖生存。當然這是基礎(chǔ)的,但如果一味變成為“為了賺錢而工作”就無法體會工作的樂趣和成功喜悅,無法獲得更多的提升,成為一個“上班奴”。俗話說的好:立志要如山、行道要如水,讓賺錢的目標與自己的長遠目標結(jié)合起來,有夢想才會有動力,也不至于虛度光陰。在工作過程中還要解決好“心”的問題。高爾基曾說,“工作是快樂時,人生便是幸福;工作是義務(wù)時,人生便是苦役”。在工作中我們會碰到形形色色的人和事情,有時候我們會受到挫折,讓我們體會“進退”的深意,有時候有貴人相助,助我們錦上添花,這些都是我們?nèi)松谋匦拚n,要從容去面對。

工匠之道就是把理想變成價值的思維法則,成敗在一念之間,從改變念頭開始。五大正念中首要為先做人,后做事,用小約翰拼圖的故事,一語雙關(guān):“人對了,世界就對了”。歲月悠悠,人要實實在在地做成幾件事情并不容易,堂堂正正做好一個人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“會做人”和“能做事”有機的統(tǒng)一起來。

時下,社會上一些人對工匠嗤之以鼻,認為工匠是傻子。他們覺得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點?干嘛非要把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出勞動;但更有一部分人,憑著內(nèi)心的信仰與追求,身體力行學習大國工匠,為社會作出更多貢獻、創(chuàng)造更大價值。就像央視新聞推出的《大國工匠》系列,講述不同崗位勞動者用靈巧雙手匠心筑夢的故事,這群不平凡勞動者的成功之路,不是進大學、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致,這是一種值得社會尊重的職業(yè)精神,也是當今社會最稀缺的品質(zhì)。

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技能成才技能強國心得篇十三

“中國職業(yè)教育夢是‘中國夢’的重要組成部分,是技術(shù)技能強國的夢,是全面發(fā)展的夢,是人人成才的夢,是盡展其才的夢。職業(yè)教育作為與經(jīng)濟社會聯(lián)系最密切的教育類型,在推進實現(xiàn)‘中國夢’的進程中,發(fā)揮著不可替代的重要作用?!?月2日,教育部職教系統(tǒng)“中國夢”教育活動座談會上,教育部副部長魯昕充滿深情的一段話讓所有聽者為之動容并熱血沸騰。

在這個萬物勃發(fā)的春天,來自云南省教育廳、河南省教育廳、大連市教育局以及4家職業(yè)學校的代表與魯昕副部長面對面,交流自己心目中的職教中國夢以及辦學追求,“中國夢”在這一刻已不再是一個遙不可及的符號,而成為某種精神追求的折射、迸發(fā)和辦學者的深刻追求和自省。

把“辦世界一流高職”的口號喊出去

從“中國夢”這個詞散發(fā)光芒的一刻起,高職師生的熱情就已經(jīng)被點燃。在上海醫(yī)療器械高等??茖W校,和許多高職學校一樣,他們以“中國夢”來激發(fā)教師教書育人的積極性,以“中國夢”激發(fā)大學生追求成功成才的夢想,以“中國夢”豐富校園文化建設(shè)的氛圍營造。

更重要的是,在上海醫(yī)療器械高等??茖W校書記江才妹眼中,“中國夢”折射出的是學校醫(yī)療器械的“育人夢”。

作為全國唯一一所獨立設(shè)置的專門培養(yǎng)醫(yī)療器械類高技能人才的高職院校,該學校被譽為我國現(xiàn)代醫(yī)療器械技師的搖籃。這所學校的規(guī)模不大,在校學生統(tǒng)共才4000余人,學校所開設(shè)的專業(yè),大都結(jié)合了學校獨有的醫(yī)療器械專長,在國內(nèi)具有鮮明的專業(yè)特色。其中,醫(yī)學影像設(shè)備、醫(yī)用電子儀器、藥劑設(shè)備3個專業(yè)屬教育部批準的??平虒W改革試點專業(yè);臨床工程技術(shù)專業(yè)是中日合作辦學專業(yè),填補了國內(nèi)空白,并受到日本用人單位的贊揚。

江才妹說:“中國夢的目標愿景是實現(xiàn)人民生活幸福,而醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)承擔著老百姓的用械安全和食品藥品安全的重大責任,直接關(guān)聯(lián)人民身體健康和民生幸福,中國夢的內(nèi)涵要實現(xiàn)民族振興,而醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)一直保持著高度發(fā)展態(tài)勢,被譽為朝陽產(chǎn)業(yè),成為中國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點。由此可見,中國夢與醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的健康、民生、朝陽的三大特性高度契合,中國夢的提出點燃了、激發(fā)了醫(yī)療器械高質(zhì)量人才培養(yǎng)的夢想。”

正因如此,把學校辦成有中國特色的、具有行業(yè)背景優(yōu)勢的、世界一流的高職院校,成為上海醫(yī)療器械高等??茖W校的“中國夢”。

此前,上海市教委副主任印杰在接受本報記者采訪時曾經(jīng)解讀過上海高職的國際化。他說,中國是人力資源大國,培養(yǎng)的學生要能在國際上從業(yè)。比如說律師、醫(yī)生、工程師等職業(yè),這些行業(yè)都有很嚴格的準入標準,有專業(yè)的認證。如果沒有通過,就沒有權(quán)利去從業(yè)。所以,我們要引入國外的教學標準,或者與國外的教學標準接軌。

在印杰看來,教育國際化的最高階段是輸出標準,如同上海醫(yī)藥高等??茖W校把學校辦到美國去,就有點輸出標準的意思。這在某種意義上也是中國夢的實現(xiàn)。

教育部副部長魯昕對于上海醫(yī)療器械高等??茖W校的“中國夢”表示肯定,她說,規(guī)模小不一定是高職院校走向國際化的瓶頸,完全可以利用上海自然天成的產(chǎn)學研基地優(yōu)勢,服務(wù)產(chǎn)業(yè)的需求,大膽探索現(xiàn)代醫(yī)療器械職教體系走向世界,把辦世界一流高職的口號喊出去。

讓每個孩子都能成為有用之才

中國夢既是中華復興、家業(yè)昌盛的大夢想,同樣也是千千萬萬職校學生最真切的成才求知的心愿。

重慶市九龍坡職業(yè)教育中心幼教專業(yè)學生冉琴告訴記者,從學校畢業(yè)后,她的愿望就是回到鎮(zhèn)上,辦一所好的幼兒園,教孩子們唱歌、跳舞、畫畫,幫助孩子們快樂成長。冉琴來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟條件比較差。剛來學校時,她不會唱歌、彈琴、跳舞,一度覺得自己“土氣”、“笨拙”,很不自信。但在中職學校的生活讓她學習了技能、知識,不但找回了自信,而且對于未來充滿了向往。

在北京市商業(yè)學校的黨委書記史曉鶴看來,實現(xiàn)中華民族偉大復興、全面建設(shè)小康社會,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,讓每個孩子都能成為有用之才,這是職業(yè)教育的中國夢。無論學生是來自北京,還是外埠,農(nóng)村還是城市,貧窮還是富有,分數(shù)高還是低,讓每一個走進商校的孩子都得到一樣的尊重、關(guān)愛、服務(wù)和指導,擁有平等的選擇機會和多樣的發(fā)展空間,創(chuàng)造人人成才、人人出彩兒的機會,讓每一個孩子都有追求,讓每一個孩子都有夢想。

正是在這樣的背景下,該校把提升學生生活品質(zhì)和審美情趣作為人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)教育的重點,完善多層次、多渠道、立體化的“學年有重點,學期有計劃,月月有主題、周周有活動、天天都精彩,年年有創(chuàng)新”的特色活動育人體系,旨在培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新和實踐能力,激發(fā)對專業(yè)、對職業(yè)、對未來職業(yè)生涯發(fā)展和生活的熱愛。

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)學院則大張旗鼓地提出“在服務(wù)新疆跨越式發(fā)展中踐行‘中國夢’”。該院黨委書記李玉鴻告訴記者,他們學校有個獨特的“學生服務(wù)團”,學生們用實際行動服務(wù)當?shù)剞r(nóng)戶。每年,這些孩子都在林果專家的帶領(lǐng)下,針對當?shù)亓止F(xiàn)狀,開展調(diào)查研究,走進田間地頭,走進農(nóng)戶庭院,開展林果業(yè)技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)。每年,他們還組織回家過年的學生開展記錄“美麗新疆”活動,要求他們用筆尖、鏡頭、丹青記錄家鄉(xiāng)新變化。新學期開學后,學校集中展示學生的調(diào)研報告、攝影作品等。他說:“中國夢是對每個中國人夢想的集合。讓每一個孩子通過在學院的學習,實現(xiàn)自己的夢想,成為建設(shè)新疆的優(yōu)秀人才。”

青春夢、創(chuàng)業(yè)夢、成才夢是職業(yè)學校學生的夢想,在他們眼里,夢想不是不可觸摸、高不可攀的東西,而是現(xiàn)實中腳踏實地的努力和付出。

教育部副部長魯昕說:“我的職教夢想是讓每一個職教孩子都能寫一手好字、畫一手好畫,讓他們擁有獨特的個人氣質(zhì)?,F(xiàn)代職業(yè)教育不能以培養(yǎng)學生擁有‘一技之長’為目標,要注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展,使他們擁有專業(yè)的技術(shù)技能、文化素養(yǎng)和個人氣質(zhì)?!?/p>

魯昕指出,“中國夢”主題教育活動是職業(yè)院校教書育人、立德樹人的重要內(nèi)容,是學生思想道德教育的重要抓手,是激發(fā)學生為實踐理想而努力奮斗的有效載體。各地各職業(yè)院校要把開展“中國夢”主題教育活動作為當前學校工作的重中之重,重點把握明確目標任務(wù)、夯實活動載體、建設(shè)節(jié)約校園等7個方面的內(nèi)容,全面、持續(xù)、深入開展活動,為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量。

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