初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿 初三家長會發(fā)言稿(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 00:41:02
初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿 初三家長會發(fā)言稿(實用10篇)
時間:2023-10-19 00:41:02     小編:紫薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇一

下午好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面。接下來,我首先向你們匯報一下本學(xué)期的班級情況:半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,不能適應(yīng)三年級稍快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,到現(xiàn)在能順利跟上老師的思路,能積極動腦。特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,曾三次獲得常規(guī)評比優(yōu)勝班級,還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面:說說期中檢測。

當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,新課程改革和三年級的學(xué)科特點使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。我們要正確對待分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)在一定程度上反映了學(xué)生掌握知識的情況,但分?jǐn)?shù)決不是衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(二、三年級分?jǐn)?shù)的波動原因。)此時首先應(yīng)給孩子以安慰、鼓勵,其次要幫助孩子查找原因,并給予具體的幫助,從好的一面去指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們的好的學(xué)習(xí)品質(zhì),樹立他們的信心,增強他們的勇氣,提高他們的興趣。

晚上好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級 工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活 中,不容避諱的是,許多家長對怎樣 當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣 教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛 ,百般呵護;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈 帶來負(fù)面影響,這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛 自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴(yán)重的問題。”因此,我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點,也許會使自己的孩子有長足的進步:

本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學(xué)習(xí) 方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí) 的自覺性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢??偟膩碚f,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點。

基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。

在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實,現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué) 生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績 ,好處是多方面的。

家長們,省什么 ,別省錢不買書給孩子;沒什么 ,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。

一項媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

下午好!現(xiàn)在我們正處于緊張備考時期,首先感謝家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的水果,吃完水果后真的學(xué)習(xí)更有勁了,生活更快樂了,感謝各位家長在此期間對我們水果方面的大力支持。

從這學(xué)期的開始,我也能發(fā)現(xiàn)自己更努力了,學(xué)習(xí)也有了進步。在這期間,我的父母成為了我不可缺少的動力。在我們前的一段時間剛經(jīng)歷過的體育測試中,我的體育考試也與我的父母密不可分。當(dāng)我每天回到家中,他們都給抽出10到20分鐘陪我去練習(xí)一下。每天我的母親無論她工作一天多么勞累,她總是會一起陪我下去訓(xùn)練。沒上九年級之前,我總是認(rèn)為我的父母對我的學(xué)習(xí)不關(guān)心。但就在前段時間的周考,我的父母竟然和我一起分析我的成績,真的是讓我又震驚又開心和感動。我永遠(yuǎn)也忘不了那句,到家之后,他們對我說的“你還餓不餓??!”短短的一句話成為我學(xué)習(xí)的動力。父母對我的影響是無法用言語表達(dá)出來的,我相信未來的我會更加努力,不辜負(fù)父母對我的期望,也不辜負(fù)自己的努力。

在九二班這個大家庭里,我一直被這些同學(xué)感染著。我總是會在數(shù)學(xué)課結(jié)束時看見劉英杰同學(xué)問老師問題,看見英語課上積極討論問題的xxx、xxx,拿著小本記筆記的xxx華。還有在每個課間回來的時候,總能看見埋頭苦學(xué)的xxx,上化學(xué)課積極回答問題的xxx,以及利用吃飯時間積極討論的xx、xx、劉xx等同學(xué)??偸窍蛭医韫P記的xx同學(xué),成績穩(wěn)步上升的xx同學(xué)等等。他們時刻提醒我不能松懈,繼續(xù)努力!

我相信在九二班這樣良好學(xué)習(xí)氛圍下,我們一定會越來越優(yōu)秀,在剩下的日子里我們一起繼續(xù)努力奮斗,中招取得一個滿意的成績。

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇三

各位家長好!

感謝各位在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,感謝你們對我們工作的支持。這是初三的第一次家長會,到下學(xué)期還會進行。希望大家能夠一如既往地支持我們的工作。

初三了,各位家長最關(guān)心的是自己孩子的成績。如何提高孩子的成績,依賴于家長、老師和孩子的共同努力。

我首先向大家介紹我們的各科老師。除了英語老師,其他都教過畢業(yè)班,經(jīng)驗豐富。我們的每位老師都認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子們對老師都比較滿意。用他們的話說,理科老師,相對嚴(yán)肅;文科老師,相對寬松。有幾個孩子還沒從原來的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變過來。有孩子多我說:“老師,我喜歡嚴(yán)的老師?!边^了半個月,還是這個孩子,他寫到“我喜歡語文老師的輕松”。我們的老師對學(xué)生也基本滿意。有個別做到不怎么好的,盡力幫助他們,等待他們的成長。

這次期中考試,相比較分班時的成績,我們班進步很大,有些同學(xué)的進步非常顯著。有很多同學(xué),進步也不小。要知道,進入初三,經(jīng)過了兩輪的篩選,進步一個名次是很難的。

諾貝爾獎獲得者曾說,他們之所以成功,緣于輕松自由的氛圍。很多創(chuàng)意,他們是在喝咖啡時獲得的。十幾歲的孩子,思維活躍,活潑好動,我們要因勢利導(dǎo),不能過分壓制。今年,我致力于營造寬松自由的環(huán)境,讓我們的孩子不怕進教室,不怕學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率。

曾有家長說,孩子回去說老師很好,不兇,擔(dān)心孩子太頑皮,成績會下降。想不到,這次考試,孩子的成績還進步。這個孩子,是我們班最調(diào)皮孩子中的一個。他從學(xué)校三十九名上升到32名。

距離中考還有七個月。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們班還有很大的進步空間。

不過,我也有個擔(dān)心,也是我們某些學(xué)生向我建議的:“老師,你的寬容造成班級的浮躁,整個班學(xué)習(xí)氣氛不濃。確實如此,尤其一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生。我曾經(jīng)做過一個小調(diào)查,這些孩子的家長不在家,難得回家,只是打電話吩咐吩咐。孩子很少有控制力。電視、網(wǎng)絡(luò)、、溜冰場等吸引了他們的注意力。他們也想變好,但控制不了自己。我們有學(xué)生由年級第十五一下子掉到了年紀(jì)三十三。有學(xué)生放學(xué)不回家,和所謂的好朋友和社會青年混在一起,上網(wǎng)、吸煙,勒索其他學(xué)生等,給班級造成地不好的影響。希望家長多關(guān)心孩子,多注意孩子的心理需求。

另外,由于初三學(xué)習(xí)緊張,家長工作繁忙,我們與家長的溝通有限,造成一些誤會和冷漠。為了加強聯(lián)系,我盡量找學(xué)生聊天。孩子們在我面前一般不說謊,比如有學(xué)生吸煙,他會主動站起來承認(rèn),努力去戒煙。有些學(xué)生有些學(xué)生由于老師的一兩句鼓勵,變得開朗起來。我也希望,我們的家長能經(jīng)常向我反饋,發(fā)信息、打電話或面談,都可以。

最后,借我孩子說的一句話:“齊心協(xié)力,其力斷金“,祝我們的孩子成績“更上一層樓”!

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇四

尊敬的家長:

你們好!首先,對各位家長能抽出時間來參加這次家長會表示感謝!加強家校聯(lián)系,促進學(xué)生成長,這是我們召開今天會議的目的。

初三年級是孩子人生的一個關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)上容易起落,俗語說初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。性格上容易逆反。我既是一個老師,也是一個孩子的父親,今天與大家交流八個方面的內(nèi)容。

家長把孩子交給我們,我們就肩負(fù)沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動文明進步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個教師的家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)、生命姿態(tài)。為了本屆初三再創(chuàng)佳績,我們遴選優(yōu)秀教師擔(dān)崗初三年級的教學(xué)與班主任工作,這是一支基本功扎實,責(zé)任心強,經(jīng)驗豐富,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的鋼鐵之師!我們的學(xué)生值得看好!本屆中三學(xué)生,從初一進校就展現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)!為此我們目標(biāo)明確、決心堅定、精神振奮、斗志昂揚:一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),擼起袖子加油干!全力以赴備戰(zhàn),決勝明年中考。

我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對不能缺失。從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是他們的第一任教師.孩子從小到大,家長的一舉一動,一言一行,都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。

在家校配合中總有人總說自己忙,我要說:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請家長抽出時間多到學(xué)校,家庭學(xué)校緊密配合才能形成教育合力。比如學(xué)生使用手機的管理,思依中學(xué)明文規(guī)定,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機到校!有人說,如果你想毀掉一個孩子的一生,就給他一部手機就可以了!學(xué)生使用手機可能會:迷戀網(wǎng)絡(luò)成績下滑、色情暴力影響成長、加劇近視影響身體、網(wǎng)絡(luò)交友上當(dāng)受騙、考試作弊帶壞學(xué)風(fēng)、盲目攀比花費嚇人!這些要求家長必須堅決支持。

父母是孩子成長的楷模,有人說,父母是原件,孩子就是你的復(fù)印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書15年期間,從未打麻將、她每天回家做完家務(wù),從來不看電視,她寧愿把看書當(dāng)作休息。她的孩子現(xiàn)在在美國留學(xué)讀博士。做父母的要嚴(yán)格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長的過程。與孩子一起成長,才是家庭教育最美麗的風(fēng)景,才是父母最美好的人生形態(tài)!想想我們自己,為孩子做了什么表率?你不能說,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一只老母雞都會做的事呀!希望父母都嚴(yán)于律已,做最好的表率。

假如我問,您認(rèn)為孩子什么最重要?可能有很多家長會說:“分?jǐn)?shù)最重要?!边@種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認(rèn)識孩子成長成人成才成功。成長,指一個人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個人的基本素質(zhì)與品行。成才,指一個人具備正當(dāng)謀生本領(lǐng)的同時具有為國家、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。成功,才能實現(xiàn)人生的最大價值。決定成功與否的因素有很多:智商、情商、財商、人際交往能力、適應(yīng)社會的能力、優(yōu)良品德、時機和運氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學(xué)會做人,成為一個更好的人,并且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產(chǎn)品而已。成功人人渴望,而現(xiàn)在我們最需要的是讓孩子茁壯成長!要成才先成人,要做事先做人。也就是說除了分?jǐn)?shù),還要擁有良好的品質(zhì)、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態(tài)、健康的體魄、較高的素質(zhì)等。

培養(yǎng)孩子不是一把谷子撒在田里,你愛發(fā)不發(fā),你愛長不長。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好溫,施好肥,除好蟲……一份付出一份收獲,一份投入一份產(chǎn)出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個什么樣的現(xiàn)在,他們就會還我們一個什么樣的未來。

無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養(yǎng)!都可以培養(yǎng)!無論你的孩子現(xiàn)在成績好壞,請你相信你的孩子,不要急于求成。每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因為他是一棵參天大樹?!毕嘈潘傆幸惶?,會給你一個驚喜!

種下行動就會收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會收獲品格,種下品格就會收獲命運。教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓懂規(guī)則、講衛(wèi)生、有禮貌、重信譽、講孝道、知感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù)?,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們就會受用一輩子。

比如學(xué)習(xí)習(xí)慣!良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會自然而然地持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家庭和學(xué)校的教育都會事半功倍。孩子自然會變得優(yōu)秀起來,而優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

比如閱讀的習(xí)慣。古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。閱讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長我們生命的長度。能夠升華我們?nèi)松?;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人”。所以,優(yōu)秀的父母一定是指引孩子多閱讀,要努力打造一個“書香門第”,建設(shè)一個美好的精神家園。

據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有2萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生,相當(dāng)于一個班級在消失,死于溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施得到避免。所以加強安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認(rèn)識到,當(dāng)生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防范意識,讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。

同學(xué)們,中考彌漫的硝煙已經(jīng)依稀可見,六月沙場點兵的戰(zhàn)鼓已經(jīng)鏗然敲響,中考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場群雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們早已枕戈待旦!孩子們,中考要來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱中考吧!為了明天的夢想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態(tài)迎接中考吧!

各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責(zé)任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇五

各位家長:

我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學(xué)校工作一貫來的支持與關(guān)注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況外,還為了加強老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學(xué)期來學(xué)校和班級的工作向各位家長匯報:

一、自今年九月以來,我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的教學(xué)思想,堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的.育人觀,始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導(dǎo),從而使我們班在各方面取得了較好的成績。

我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學(xué)搶著打掃,誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;如果誰生病了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個個都能主動問好等等。比如本學(xué)期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗。總之,在班里已經(jīng)形成了一種團結(jié)互助,互相關(guān)心,積極向上的好風(fēng)氣。

二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,就以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點給他以信任,給他以關(guān)心,多表揚,少批評,不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理。

同時還要注意以下幾個方面

1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,因為你們具備天才教育家的三大法寶:

一、無條件地信任。

二、耐心地期待。

三、毫不吝嗇的獎賞。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出現(xiàn)代社會的新人才,

當(dāng)然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。

總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,各位家長,各位同學(xué):

大家好!

我是初三一名數(shù)學(xué)教師。

此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在xx年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

送走了xx級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從xx年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學(xué)會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇七

各位家長:早上好!

時間飛逝,初三上學(xué)期又過去一半了,孩子的學(xué)習(xí)和成長是我們共同關(guān)注的話題。很高興,能利用一點時間與大家一起溝通交流關(guān)于孩子的教育問題。

從初一到初三,陪孩子度過兩年多的時間,我們師生彼此很了解。我發(fā)現(xiàn)有些孩子成績不理想,不喜歡讀書的原因是心老是靜不下來。上課的時候,他們東張西望,難以集中精力聽講或參與課堂活動。這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不管對學(xué)習(xí),還是對做事都很不利。任何人要掌握一門技術(shù)或?qū)W問,都離不開專心。專心是一個人從事工作的基本要求。所以,建議家長平時在家里要為孩子提供一個安靜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

其次,家長是孩子學(xué)習(xí)的第一榜樣,家長的言行都能深刻影響孩子的言行。孩子在校的任何表現(xiàn),可以從另一個層面反應(yīng)他在家的表現(xiàn)。比如,受到嚴(yán)格要求的孩子,在為人處事方面會講究原則,懂得尊重老師和同學(xué),懂得掌握知識對一輩子的重要意義。所以,家長要教育自己的孩子,必須做到正人先正己,陪孩子一起成長,一起進步。

第三,我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)與家庭影響的內(nèi)在聯(lián)系。語文要學(xué)好,需要孩子具備較好的人文素養(yǎng)。而良好的家庭文化氛圍必將影響到孩子的語文學(xué)習(xí)興趣,影響到孩子的人文素養(yǎng)。所以,建議家長經(jīng)常利用閑暇帶自己的孩子到書店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同時還可以加深兩代人之間的親情。

第四,我想說的是,學(xué)好語文很需要一份勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。那些學(xué)習(xí)成績上不去的孩子,除了上課無法靜心傾聽之外,還有一個致命的弱點,那就是懶惰。他們不背誦古詩詞,不做課堂筆記,雷打不動,舉筆如舉千斤。老師催他背誦,他擺出一張苦瓜臉,好像老師欠他一大筆債務(wù)似的。這些孩子其實不是笨,而是不想讀。老師的精力有限,現(xiàn)在又規(guī)定放學(xué)不能留學(xué)生。所以,建議家長讓孩子在家多做事,他們自己能做的事情,家長千萬不要替他做。

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇八

家長同志們:

下午好。

今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教語文;數(shù)學(xué)老師叫蔡利明,英語老師是11班的班主任張圣良老師;物理是徐小東老師,化學(xué)是9班的班主任任建泉老師。這些老師責(zé)任心都很強,特別是英語和數(shù)學(xué)老師,每天中午都犧牲休息時間到教室下班輔導(dǎo)。蔡老師經(jīng)常沒有晚自修還留下來等學(xué)生問題目。老師深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三10班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

下面我匯報一下開學(xué)來我的工作和取得的進展情況。開學(xué)之初,我首先加強對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象?;鞠麥绯粤闶超F(xiàn)象。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

學(xué)習(xí)上更是花了心思,除了給學(xué)生灌輸“兩個當(dāng)作”和“四個心”,消滅“三閑”外,叫他們備“勤學(xué)簿”,每次月考后都要給他們分析進退原因,并要求他們明確下次考試的目標(biāo)和競爭對手,制訂具體措施。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學(xué)生。

但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績靠分化更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A(chǔ)好一點的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。

可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。

家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。我曾經(jīng)給學(xué)生打過這樣的比方。(粉筆)從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,像王珊的家長。(到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。)我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。

那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學(xué)的。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。

前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生,短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。

所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

我們身邊的這樣的例子很多:

有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進了全國重點大學(xué)。

顧留坤老師老師,平時注重對兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進心的培養(yǎng),考取了南菁高中,現(xiàn)在讀東南大學(xué)。

有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。(舉薛建生的小兄弟和張龍興)

五、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

另外,有關(guān)安全問題,現(xiàn)在很熱,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

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初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長:

早上好!我要向所有準(zhǔn)時到會的家長表示感謝。中國開會有個特點,說九點,九點半才開。希望以后我們開家長會都能準(zhǔn)時,我知道我們的家長在來的路上有許多困難,但對準(zhǔn)時來的家長我們要表示敬意!各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對班級工作的支持,在此,我代表1,2班全體班科任老師對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

現(xiàn)在由我開始,請各位老師和家長配合一下,把手機關(guān)掉或調(diào)整到振動狀態(tài)!我們的一言一行是孩子的榜樣,我們的孩子同樣需要安靜的課堂!

現(xiàn)在我給大家介紹一下今天到會的幾位老師,1,2班班主任兼數(shù)學(xué),政治老師,英語老師……我是1,2班的語文老師。今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們1,2班進入初三以來的工作情況,二是準(zhǔn)備和家長們探討一下初三年學(xué)生的教育問題。首先我們請xx老師向家長們匯報下xx教學(xué)工作。

大家都知道,語文學(xué)科具有特殊性,在中考中又占據(jù)絕對重要地位,不可忽視!下面我來解釋一下各位家長所關(guān)心的幾個問題!

1、為什么每次我孩子英語和數(shù)學(xué)都考了140多分,語文才120左右啊?這個問題其實非常正常。語文不同于其他學(xué)科。今年惠安幾萬考生,語文上a的也不過5,6百人。60分能寫48分的在我們平時的訓(xùn)練中,已經(jīng)屬于優(yōu)秀作文了。

2、有家長打電話問我,我孩子語文不好?怎么辦?或者說作文不好,怎么辦?我能怎么回答呢?作文寫得好不好不是一朝一夕的事情。有些問題我可以很容易跟學(xué)生講解,但是如果我細(xì)細(xì)來給您解釋說作文的關(guān)鍵在于積累,如何謀篇布局,如何注意結(jié)構(gòu),如何提煉中心,如何怎么樣怎么樣,想必各位家長也不一定都聽得懂,是吧?因此我一般回復(fù)家長的答案是:“小孩子的作文要提高,要靠多讀多寫。”都是相當(dāng)籠統(tǒng)的。

所以,最好的辦法是,您直接督促小孩子找我!我來給他講為什么!許多敢于提問的同學(xué),許多認(rèn)真按照我要求在做的同學(xué),在這兩年來已經(jīng)取得了很大的進步!3、我介紹一下升入初三來的兩次語文階段考的情況。

有的同學(xué)考得非常好,有的則很不理想,為什么?可能有家長要問我為什么孩子某一次考試沒有考好。我建議您先問一下您的孩子三個問題,“1,每天的語文課都認(rèn)真聽了嗎?2,作業(yè)都認(rèn)真完成了嗎?3,語文老師布置的要求是否都不折不扣地完成了呢?”如果您的孩子說他都做了,語文還就是學(xué)不好,那么您再問我,或者叫孩子直接找我。我可以保證他一定可以學(xué)好語文。

其實小孩子語文好不好,主要還得靠他自己,愿意不愿意,有沒有按照我們上課所要求的來做,比如我讓他們做某一個片段的積累,他就是不做,讓他背誦某一個語段,他三個月了都還不會背,那神仙也是沒有辦法的。

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學(xué)生一起晨訓(xùn)一直陪學(xué)生學(xué)習(xí)到晚上十點以后。

2、加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

總體情況我們還是比較滿意的,大部分同學(xué)表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)、上進。但個別同學(xué)人染存在上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的`學(xué)生:

二??荚囘M步的同學(xué):

目前距中考還有50多天,同時從這次一??荚囍形覀円舶l(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3.最嚴(yán)重的是部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時希望家長配合教育。

4、書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,晚四主動參加的學(xué)生由老師值班監(jiān)督,不參加晚四學(xué)習(xí)的同學(xué)到宿舍及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個良好的紀(jì)律。

2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。每天早晨增設(shè)晨會,由老師講解每科的學(xué)習(xí)方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進行品德教育。

1、強化教育意識,努力提高教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎(chǔ)及家庭教育。

往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

3、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。

我是xx的爸爸,十分感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,這天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長就應(yīng)以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫忙孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是個性優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是理解潛力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要明白孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。

和孩子在一齊的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫忙孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能到達(dá)的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫忙孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,必須要多表揚多鼓勵,少批評。

第三、科學(xué)教育、拒絕家暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎樣辦

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

別動不動就采取手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥腵整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更就應(yīng)注意方式方法。

最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們必須會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

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