無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校主持人大賽策劃書篇一
秀出當代風尚，盡顯主播style。
為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優(yōu)秀主持人才，現(xiàn)面向全院在校學生，舉行主持人大賽。
為豐富大學生的課余文化生活，展現(xiàn)大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，校團委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。
xx大學xx學院在校學生。
宣傳工作：x月xx日—— x月xx日
報名時間：x月xx日—— x月xx日
初賽時間：x月xx日—— x月xx日
復賽時間：x月xx日
彩排時間：x月xx日—— x月xx日
決賽時間：x月x日
初賽地點：xx。
復賽地點：xx。
決賽地點：xx小廣場。
(一)活動前期
1. 宣傳工作：通過海報、廣播、led屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現(xiàn)進行視頻回放。
2. 報名工作：報名地點將初步定為led屏下、主干道、c區(qū)天橋下。報名期間，led屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。
(二)活動中期
1. 初賽：
(1) 比賽時間：x月xx日—— x月xx日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00
(2) 比賽地點：xx教室(視情況而定)
(3) 比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發(fā)揮情況進行打分。根據分數(shù)的高低排序，取20人進入復賽
2. 復賽：
(1) 比賽時間：x月xx日晚7：00
(2) 比賽地點： xx。
(3) 比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環(huán)節(jié)：
①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)
②模擬主持：每位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數(shù)進行記錄。(自備的主持占10%，現(xiàn)場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。
3. 決賽：
(1)比賽時間：x月x日晚7：00 (2)比賽地點：xx小廣場。
(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環(huán)節(jié)：
①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創(chuàng)新、新穎)
②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環(huán)節(jié)需淘汰四人。
③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。
④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現(xiàn)場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。
(三)活動后期
對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。
總負責人：xx
1. 催場組
組長：xx
組員：xx 負責事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。
2. 道具組
組長：xx
負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。
3. 設備組
組長：xx
負責事項：宣傳視頻、比賽ppt、伴奏及比賽時場上的音控情況。
4. 主持人：未定
待定。
(一)比賽時間和地點將視情況而定。
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。
學校主持人大賽策劃書篇二
校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發(fā)展，建設和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
校團委。
承辦單位：校廣播站。
放飛青春夢想，彰顯魅力自我。
xx學院全體在校學生。
1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯(lián)系組織報名。
2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現(xiàn)場報名。
本次大賽分三個環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。
分海選、初賽、復賽、決賽。
(海選、初賽、復賽流程略。)
決賽：
1、賽前準備工作
(1)、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。
(2)、時間：x月末
(3)、地點：xx
2、出場順序：抽簽決定
3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業(yè)的老師等。
4、比賽開始：
(1)、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。(用時不超過3~5分鐘)
(2)、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。(用時不超過3~5分鐘)
(3)、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現(xiàn)場氣氛。一起朗誦。(每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘)
5、比賽流程：
(1)、第一環(huán)節(jié)：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現(xiàn)場模擬主持。要求能表現(xiàn)出自己的主持風格和特色，要有創(chuàng)意。(每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。)
(2)、第二環(huán)節(jié)：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。(每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內)
【一段節(jié)目】10位選手一二環(huán)節(jié)都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節(jié)目。(用時3~5分鐘)
(3)、第三環(huán)節(jié)：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創(chuàng)意，能帶動現(xiàn)場的氣氛。(話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。)(每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內)
(4)、第四環(huán)節(jié)：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。(每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內)
(5)、第五環(huán)節(jié)：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言?？梢耘c場下觀眾互動。(10位選手總共用時在5分鐘以內)
(7)、由廣播站集體出節(jié)目。(10~15分鐘)
(8)、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。(5分鐘)
(9)、公布結果：由主持人公布結果。(3分鐘)
(10)、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。(3分鐘)
(11)、主持人宣布比賽結束。(1分鐘)
(12)、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場(先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區(qū)退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全)
6、評分制度：總分是100分制。第二環(huán)節(jié)20分。第三環(huán)節(jié)40分。第四環(huán)節(jié)30分。第五環(huán)節(jié)10分。
7、考察項目要求：
自備稿件：發(fā)音標準、規(guī)范，彰顯特色，富有感染力。
繞口令：吐清晰，發(fā)音標準，中途無不適當停頓，富有節(jié)奏感。
形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。
語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。
8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳形象獎1名。
學校主持人大賽策劃書篇三
為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的舞臺!
1.由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
展示主持風采，閃耀理工舞臺。
1.宣傳時間：待定。
2.報名時間：待定。
3.報名地點：各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
(1)男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
(2)普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
(3)臺風好形象氣質俱佳。
(4)知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
(5)有才藝可以表演。
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
(一)、初賽
1.自我介紹30秒
2.自備稿件朗誦1-2分鐘
(考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽)
(二)、決賽
1.自我介紹30秒
(要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2.素質表現(xiàn)2-3分鐘
(參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節(jié)目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展現(xiàn)出自己的風格和特色)
3.才藝展示2-3分鐘
(在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球)
(注：選手準備各自才藝，本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)
4.模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))
5.記憶猜想
(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答)
6.最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)
按照所有評委打分的“平均分”記入成績：
1.自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分
2.素質表現(xiàn)2-3分鐘(總2分)
3.才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明，符合自己的風格------1分
現(xiàn)場效果------1分
4.模擬主持(總4分)
服裝大方得體，符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好------1分
與觀眾親和力強，現(xiàn)場效果良好------1分
風格突出，特色鮮明------1分
5.記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6.最后陳述(總1分)
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定口才獎、潛力獎、形象獎、風采獎。
1.金話筒獎：一名證書+80元獎金
銀話筒獎：兩名證書+60元獎金
銅話筒獎：三名證書+40元獎金
2.口才獎、才藝獎、上鏡獎、風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其余選手均為優(yōu)秀獎，優(yōu)秀證書
學校主持人大賽策劃書篇四
校園十佳主持人大賽
"話"繭成蝶
名嘴薈萃，閃耀成賢
xx工程職業(yè)技術學院學生會。
負責老師：xx。
承辦部門：xx工程職業(yè)技術學院學生會學習部。
負責人： xx。
在校大一新生。
初賽：由各系學習部決定時間。
復賽：20xx年xx月x號下午2：00
決賽：20xx年xx月x號晚18：00
初賽：由各系學習部決定地點。
復賽：大學生活動中心xx室。
決賽：大學生活動中心多功能演播廳。
1、通知工作：
由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作：
海報宣傳：
由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。
橫幅宣傳：
制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊。
廣播稿宣傳
由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配：
現(xiàn)場總負責：學習部。
活動贊助：實踐部。
紀律維持：紀檢部。
前期宣傳：宣傳部。
舞臺設計：學習部。
宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。
后勤保障：生活部 志愿者部。
拍照、新聞稿：秘書處。
現(xiàn)場投票：文娛部。
道具收發(fā)：宿工部 體育部。
為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。
4、準備工作：
1、報名時間：20xx年xx月x日-xx月xx日。
2、 報名地點：各系學習部。
3、 報名對象：在校大一新生。
4、 報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計，并在復賽前3天確定人選。
(如有變動，另行通知)
1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)
2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心x樓xx)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，復賽形式：
1、自我介紹
內容：富有創(chuàng)意，別開生面 時間：兩分鐘。
2、魅力主持
內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時間：五分鐘。
3、才藝展示。
4、普通話考試
評委：各系學習部部長。
協(xié)助部門：紀檢部、文娛部等。
復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的播放，開場舞。
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等集體亮相后 大家再分2組向兩側退場(具體安排 到時以比賽前的培訓為主。)
環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示
參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。
自我介紹：語言幽默，吐字清晰。
才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。
環(huán)節(jié)二
魅力主持：抽簽決定主持內容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。
3，小游戲結束后進行xx加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發(fā)揮。
結束后，學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
1，主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租。
2，主持人服飾有院學生會負責。
3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂。
4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。
1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜。
2)、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行。
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作。
4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌。
5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置。
6)、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護。
8)、一名干事配合音響師的工作。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象。(到時提前排練)
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具。
11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生。
12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐。
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。
參加人員：四組對抗(每組一般為2人)
游戲規(guī)則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的'次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
一等獎：一名
二等獎：一名
三等獎：一名
4、最佳人氣獎：一名
5、其余為優(yōu)秀獎
觀眾用熒光棒：xx元
拍拍手：xx元
氣球：xx元
充氣棒：xx元
禮炮：xx元
打氣筒：xx元
口哨：xx元
號碼牌：xx元
主持人服裝租借：xx元
獎杯及獎狀：xx元
打印費：xx元
裝飾費：xx元
總計：xxx元
1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續(xù)發(fā)揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。
3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。
1，臨場應變
2，精神風貌
3，主持內容
4，語言表達
學校主持人大賽策劃書篇五
說出精彩，成就未來。
為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優(yōu)秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
我健言我快樂，我主持我精彩。
xx大學。
初賽：20xx年x月xx日(地點待定)
決賽：20xx年x月xx日(地點待定)
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。
2、決賽：
評 委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。
主持人：校廣播站播音員
活動流程：
1、開場演出(5分鐘)。節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。
3、正式比賽：
(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
a、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分?？偡譃?0分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結束。
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
活動總負責人：xx。
宣傳工作負責人：宣傳部部長。
會場布置負責人：組織部部長。
指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長。
現(xiàn)場秩序的維護負責人：副社長。
資料的整理與發(fā)放負責人：秘書處。
物品采購負責人：財務部部長。
報名設點的負責人：策劃部。
網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。
機動人員負責人：辦公室。
幸運觀眾禮品：xx元
各種宣傳海報：xx元
一次性水杯與茶葉總計xx元
資料復?。簒x元
獎品總計：xx元
證書費用：xx元
不可預測費用：xx元
合計：xxx元
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
學校主持人大賽策劃書篇六
校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區(qū)xx學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發(fā)展的進取精神。同時，培養(yǎng)同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，為愛好主持的`同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
星儀炫彩——主持人選拔大賽
1.策劃主辦單位：xx學院校園文化部。
贊助單位：xx。
2.參賽對象：20xx級東校區(qū)xx學院在校同學。
3.比賽時間：xx
4比賽地點：xx
前期準備：
1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎獨特。
2.領取、填寫報名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請評委進行評選。
比賽過程：
1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)
2.自備朗讀稿?？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內容。(要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)
4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發(fā)音純正。
2有較強節(jié)目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應變能力和現(xiàn)場組織能力，善于調動觀眾氣氛。
儀表形象(10分)普通話水平(20分)
朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)
應變能力(20分)綜合印象(20分)
水xx元筆xx元資料x元。
“為時代創(chuàng)造精彩，為夢想構筑舞臺。”
十.活動參賽宣傳語
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎?
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報名參加我們的“xx學院主持人選拔大賽”吧!
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