無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中學生保證書給家長篇一
生命只有一次，珍愛生命，注意安全，安全重于泰山，生命只有一次，珍愛生命，注意安全，安全重于泰山，安全無小事。為確保我們能安全的生活，安全的學習，我一定做到以下幾點：
1、不帶火具，刀器及鋒利物品進校。
2、在校不碰電線，閘刀，不使用充電器，不撕拉亂接電。
3、不吃過期，變質的食品。
4、團結同學，不打架斗毆，不爬高上低，不做危險動作。
5、不擅自外出，不喝酒，吸煙，賭博。
6、不到江中游泳，不到河邊，水塘，施工地段及危險地帶逗留。
7、上放學路上乘坐安全車輛，不乘坐"黑車"，不乘坐陌生人車輛，不在路上逗留。
8、不私自留宿外人。
9、不翻越墻頭，大門。
10、不騎摩托車，自行車。以上保證，如有違反，后果自付！此保證書一經簽訂之日起到到初中畢業(yè)期間均有效。
11、不帶火具，刀器及鋒利物品進校。
12、在校不碰電線，閘刀，不使用充電器，不撕拉亂接電。
13、不吃過期，變質的食品。
14、團結同學，不打架斗毆，不爬高上低，不做危險動作。
15、不擅自外出，不喝酒，吸煙，賭博。
16、不到江中游泳，不到河邊，水塘，施工地段及危險地帶逗留。
17、上放學路上乘坐安全車輛，不乘坐"黑車"，不乘坐陌生人車輛，不在路上逗留。
18、不私自留宿外人。
19、不翻越墻頭，大門。
20、不騎摩托車，自行車。以上保證，如有違反，后果自付！此保證書一經簽訂之日起到到初中畢業(yè)期間均有效。
班主任簽字：xxx
家長簽字：xxx
學生簽字：xxx
20xx年3月11日
初中學生保證書給家長篇二
尊敬的老師：
我叫xxxx，因本人多次違反校規(guī)校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
初中學生保證書給家長篇三
為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育—家庭教育—社會教育一體化，根據教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定，結合我校實際，特簽訂本安全協議書：
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系，監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任，學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。
3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定學校無過錯：
（2）學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5、學生放學后應立即離?；丶?，非學校或老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。
6、教職員工履行教育職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，學校不負責任。
7、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，學校應承擔責任；因學生不聽指揮、違背有關規(guī)定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應及時通知學生的監(jiān)護人。學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。
8、學生應嚴格遵守交通規(guī)則，出現交通事故的，由肇事方負責；在校園內騎自行車，違反規(guī)定出現事故，學校不負責任。
9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物（如：刀、鋸、棍等），因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。
10、學生應按學校指定的地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任，學校指定的提供食宿方應按學校簽訂的責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。
11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。
12、嚴格做到“四不準”即：不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的，學校概不負責。
13、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協議，不投保造成后果的一律由學生自行負責，學校概不負責。
14、學生在已經投保情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生，其父母（監(jiān)護人）不愿協商調解的，或經協商，調解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
16、本協議一式一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生保證書給家長篇四
保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態(tài)度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。下面小編為大家精心整理了初中學生的保證書，希望能給你帶來幫助。
1.學生姓名：
2.年級 班級
3.一學期學校實情：
4.協議(保證)內容：
如果再次違反以下任何一項，即做自動退學(勸退)處理：
(1)打架斗毆; (2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;
(4)在校園內吸煙(5)上課認真聽講，做筆記，按時完成作業(yè)
(6)破壞學校公共財物
(7)其他嚴重違反校紀校規(guī)的行為。 5.此協議一式五份，班主任、年級組、保衛(wèi)科、政教處、家長各執(zhí)一份。
6.此協議自簽訂之日起生效。
學 生 簽 字：
家 長 簽 字：
班主任 簽字：
年級組簽字： 保衛(wèi)科長簽字：
政教主任簽字：
保證人：
__年x月x日
尊敬的老師：
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
希望老師可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。
保證人：
20__年__月__日
老師：
我知道錯了。
作為一名中學生，我不應該抽煙，這一點有損我們班級的形象。這一點做的很不好。在這我向我班全體人員說一聲對不起!
我保證我以后再也不會有類似的事情發(fā)生!如有類似事情的發(fā)生我將主動離開班級!
此致
敬禮
保證人：
__年x月x日
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
保證人：
×年×月×日
尊敬的老師：
我叫，因本人多次違反校規(guī)校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業(yè)，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的保證書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。
4.我最后保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業(yè)，有事要到老師那請假。
保證人：
20__年__月__日
我將嚴格遵守林皋鎮(zhèn)中的各項制度，若不能遵守，自己自動轉學。
1、嚴格遵守學校安全制度，不打架，不私自離校，不滋事，不和社會青年、外校行為不良學生交往。
2、遵守學校各項教學制度，按時作息，認真學習，努力完成學業(yè)。以優(yōu)異的成績回報父母。
3、聽從班主任安排，尊敬代課教師。
4、團結同學，服從班級管理。
5、儀表整潔，不穿奇裝異服。
6、積極參加學校的各項活動等。
家長 ： 意見： 電話
學生 ： 意見： 班級
保證人：
__年x月x日
初中學生保證書給家長篇五
為認真貫切落實xx市教育局和中心校對學校交通安全工作的要求，推動平安校園創(chuàng)建工作深入開展，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。_____初中學生、家長簽訂交通安全保證書，具體內容如下：
1、家長要認真教育孩子，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣。不在公路上踢球、游玩、戲鬧。放學途中不準購物、串門、并排走，時時處處注意交通安全。
2、教育孩子乘車時要遵守秩序，注意乘車安全。認真學習道路交通安全法律法規(guī)和安全常識，強化自身交通法制觀念，積極參加學校組織的交通安全教育活動。
3、家長作為孩子的第一監(jiān)護人，必須保證孩子不乘坐農用車、報廢車、拖拉機和無牌、無證或不合手續(xù)的報廢車及個別家長私自組織的無運營手續(xù)的違規(guī)車輛。
4、家長要教育孩子文明乘車，不擁擠，不搶座，不打架，自覺遵守乘車紀律，確保乘車期間的人身安全。拒絕乘坐超載車輛。對運載學生的可疑車輛及時向班主任及學校領導匯報或向有關部門進行舉報。
5、家長要督促孩子準時上學，學生不能乘車，但有條件的家長可親自接送，學校嚴禁學生獨自騎自行車上學。如果家長違背學校規(guī)定，縱容學生違紀、獨自騎自行車上學，那么發(fā)生的一切問題均有家長負責。
6、自覺遵守交通法律法規(guī)，騎車時靠右行，不并行，不撒把，不飆車，按學校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學，放學后按時回家。
7、家長有權監(jiān)督司機，使其駕車時不飲酒、不違章、不超員，保證為學生創(chuàng)設一個安全、良好的乘車環(huán)境，消除一切不安全因素，對違紀的司機，家長有權向有關部門和單位舉報。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好學生吧！
_____年級______班學生（簽字）__________
家長（簽字）：__________班主任（簽字）__________
_____初中
_____年_____月_____日
初中學生保證書給家長篇六
xxx：
大家（你們）好！今天我們相聚一堂，歡慶"六一"兒童節(jié)！心中充滿了喜悅好憧憬。光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
多少的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
這個學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是緊張的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
老頑童們，做到老，學到老吧！
保證人：
xx年xx月xx日
初中學生保證書給家長篇七
老師、父母：
我保證在本次的期末考試中，以積極的`態(tài)度，飽滿的熱情完成本次考試。
考試前，我會對所學知識進行梳理，梳理的方法是將課本的目錄翻開，看課本的目錄內容，回憶老師所教的內容，對所學知識感到陌生的，就著重復習。這樣的復習思路讓我在屢次的考試中獲得成功。本次考試我仍然會沿用此法。
再者，我會抓住每次與老師的交流機會，與同班同學的交流機會，我相信三個諸葛亮頂一個臭皮匠。只有不斷地交流才能使自己進步更大。
山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游;爭得上游莫驕傲，還有英雄在前頭。
我會不斷努力，不斷進取，相信成功會屬于自己。
保證人：xxx
20xx年x月xx日
精選學生的保證書四篇
初中保證書
【精選】學生的保證書模板合集五篇
【精選】中學生的保證書三篇
【精選】學生的保證書集合五篇
初中學生保證書給家長篇八
1.學生姓名：
2.年級 班級
3.一學期學校實情：
4.協議(保證)內容：
如果再次違反以下任何一項，即做自動退學(勸退)處理：
(1)打架斗毆; (2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;
(4)在校園內吸煙(5)上課認真聽講，做筆記，按時完成作業(yè)
(6)破壞學校公共財物
(7)其他嚴重違反校紀校規(guī)的行為。 5.此協議一式五份，班主任、年級組、保衛(wèi)科、政教處、家長各執(zhí)一份。
6.此協議自簽訂之日起生效。
學 生 簽 字：
家 長 簽 字：
班主任 簽字：
年級組簽字： 保衛(wèi)科長簽字：
政教主任簽字：
保證人：
__年x月x日
初中學生保證書給家長篇九
老師、父母：
關于此次考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份保證書，表達我的歉意。
關于我此次考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一、我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二、我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下次月考。爭取在下次月考考出理想成績。
保證人：xxx
20xx年x月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3770807.html】
