人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假小學開學時間篇一
利用暑假時間充實自己，不但可增長各種知識，豐富個人經(jīng)驗，同時也能提高自己的技能和自我意識。暑假是一個難得的機會，讓我們放下壓力和疲憊，冷靜思考過去，展望未來。
第二段：體驗不同學科的樂趣
在這個暑假，我在學習英語、科學以及其他學科方面都收獲頗豐。我體驗到科學實驗的奧妙和樂趣，探索自然萬物的秘密；通過英語閱讀和聽力訓練，我提高了自己的英語水平，更深刻地領(lǐng)悟到英語的重要性和實用性。同時，在其他學科的學習中，我也懂得了如何想象擬定計劃、解決問題、提高思考能力。
第三段：鍛煉技能
在教練的指導和協(xié)助下，我還著手練習拳擊、游泳、滑板等技能，體驗了身體訓練的各種乖巧感覺。通過不斷練習，我對體育運動知識的理解更加深刻，同時也提高了自身身體素質(zhì)和心肺功能?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以自信地完成游泳比賽并順利完成滑板技巧！
第四段：探索生活之美
暑假里，我還參觀了博物館、圖書館等場所，發(fā)掘了許許多多有趣的書籍和文物，領(lǐng)略美美多樣的文化內(nèi)涵。在一個個展覽和書籍中，我不僅學到了很多知識，也收獲了對生活的深刻理解。
第五段：總結(jié)心得
總的來說，這個暑假是我非常充實而有意義的一段時光。通過學科的學習、技能的鍛煉，以及生活中的點滴感受，我更深刻地領(lǐng)悟到了未來的路途，并獲得了更多的知識、經(jīng)驗和自信。我相信，這些收獲將成為我未來發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，讓我更加勇敢、自信地迎接未來的挑戰(zhàn)！
暑假小學開學時間篇二
由于我太矮，媽媽很擔心我長不高，于是她幫我報了游泳班。
這是初次學游泳，我上第一節(jié)課時，就早早的到了游泳池，等待教練幫我們分班，一個班大約五至八人。分完班后，教練帶我們?nèi)タ請龅厣献鰺嵘磉\動，這樣為防止在水下抽筋。
熱身運動完畢后，大家就排隊依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水，哇！水好涼呀！，我不禁打了寒顫，教練說：“人把身子整個沉下去，這樣就不會冷了?！蔽覀冋兆隽?。教練首先教我們練習水下憋氣，先深吸一口氣，把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣，我們都嫌棄才五秒鐘，教練說先試試你們行不行。第二次開始了，我們深深地吸了一口氣，隨著整個身子沉入水中，教練開始在一旁計時：“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持，就繼續(xù)往下數(shù)，最后數(shù)到十秒才喊停?！鞍ミ?，不錯嘛！”教練夸我們?！坝捎谀銈兊倪M度還不錯，那我就教你們新的內(nèi)容?！蔽覀兏吲d地拍打起水面，濺起了一陣陣的水花。
之后，我們又學習漂浮，教練給我們示范了一下，一只腳落地，另外一只腿抬起來，成九十度左右，再深吸一口氣，頭沉入水里，接著另一只腳迅速抬起與水面平行，且要腳向里蹦緊。教練問：“懂了嗎？”我們點點頭，似懂非懂。于是，我按照教練的方法做，身體還真的地漂起來，教練見了，對我說：“學得挺快的?！蔽衣犃诵睦锸值牡靡狻?/p>
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼一個小時就過去，下課時間到了，大家還是意猶未盡，依依不舍地離開游泳池。
暑假小學開學時間篇三
一、進行自我分析。
分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學習現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用“好、較好、中、較差、差”來評價。
2、是和自己該學科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
三、確定學習目標。
正確的學習目標能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對照和檢查。
四、科學安排時間。
1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。
小學生暑假學習計劃范文
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
[2017小學生暑假學習計劃]
暑假小學開學時間篇四
暑假，是小學生最期待的一段時間。這個夏天，我度過了一個異常充實、快樂的暑假。在這段時間里，我參加了多種有趣又有意義的活動，收獲了許多不同的體驗和感悟。
第一段， 獨立自主的冒險
在暑假里，我開始嘗試獨立自主的冒險。我和同學們第一次跑到郊外摘草莓，成了一名小小的農(nóng)民。我們認真地搜索每一顆草莓，認真地挑選自己喜歡的，還特意記下苗條草莓的顏色和形狀，便于下一次的選擇。在成長的路上，每一次自己獨立去完成一件事都能讓我的自信倍增，讓我愉悅的臉上綻放出滿心的喜悅。
第二段，鍛煉身體的機會
暑假，是一個最好的機會，我能把我日常生活壓縮成一個緊湊的假期，實踐體育運動。在健身房里，我學習了許多不同的健身技巧，提高了自己的心肺功能和身體柔韌性。同時，我還有更多時間去體驗運動的樂趣。每一次，我都可以找到自己喜歡的運動，令我感到非常興奮和滿足。
第三段，生活常識的梳理
在暑假里，我把自己的生活習慣和飲食習慣進行了調(diào)整。在做飯的時候，我開始學習烹飪技巧，嘗試做一些簡單又美味的菜肴，如雞蛋炒飯、西紅柿炒蛋等等。我還開始關(guān)注少喝碳酸飲料等不良習慣，更多的飲用了水果汁和礦泉水。這一切為我的健康打下了一個好基礎(chǔ)，并使我懂得了保持健康的重要性。
第四段，開闊視野的旅行
這個暑假，我還和家人一起旅行了。我們?nèi)チ艘惶碎L城、故宮、頤和園和雄偉的秦始皇兵馬俑。我也了解到不同的地方有不同的人文和歷史。我激動地記錄了每一個瞬間，這讓我感受到更多的人性和美麗的風景。這些旅行，讓我感到了迎面而來的世界是如此的寬廣和多彩。
第五段，做一些有意義的事情
暑假里，我還加入了志愿服務(wù)活動，為社區(qū)的環(huán)境進行清理，幫助環(huán)境保護。同時，志愿者的活動讓我在知識方面擴展了我的視野，更多地了解社區(qū)困難家庭的之間，增長知識體驗成長和生活的各種不同的方面。幸福可以來源于自身成就，更多的來自于所做的有意義的事情。
總之，這個暑假，我充分利用了自己的時間去體驗人生的美好，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲，并且在不斷的學習中成長。Meryx的經(jīng)歷可以對于其他小朋友來說說非常有啟示意義。我們可以獨立自主嘗試去做自己感興趣的事情，保持一個健康的飲食習慣和生活習慣，擴大自己的社會化經(jīng)驗，這些都可以幫助我們增強人生的感受力和體驗力，讓我們成長為更加自信、智慧，適應(yīng)社會的優(yōu)秀人員。
暑假小學開學時間篇五
二、活動目的
1： 按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2： 鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3： 發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。
4： 幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負擔。
5： 學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎(chǔ)。
6： 參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
三：活動方案
1：鍛煉身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8：00——9:00 讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習慣。
3：認真學習，使自己更上一層樓
上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。
4：豐富自己的內(nèi)涵，練習特長
每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。
5：寫日記，養(yǎng)成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。
6：做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。
8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己
姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當?shù)氐娘L土人情，增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。
四、認真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監(jiān)督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!
暑假小學開學時間篇六
暑假已經(jīng)來到，小學生們迎來了他們最期待的假期。在這個假期里，他們可以盡情享受玩耍、閱讀、旅行等各種樂趣。然而，與此同時，他們也應(yīng)該總結(jié)和思考自己在這個假期里的所見所聞和所感所想，寫下自己的暑假心得體會。
首先，我感觸頗深的是暑假的學習經(jīng)驗。雖然是假期，但是學習卻是一個持續(xù)的過程，它沒有節(jié)假日。暑假是一個很好的時間，可以利用這段空閑時間提高自己的學習能力。我在暑假里參加了各種各樣的學習班，從語文、數(shù)學到繪畫、音樂，每一門學科都幫助我提高了自己的技能。通過這些學習，我不僅加深了對知識的理解，而且提高了自己的學習方法和動手能力，這對以后的學習生活將大有益處。
其次，我認為暑假也是一個鍛煉自己各方面能力的好時機。在平時的學校生活中，由于學業(yè)繁重，學生們的時間和精力都被安排得很滿。而暑假則是一個放松和自由的時間段，這個時候，我們可以嘗試做一些新的事情來鍛煉自己的能力。比如，參加夏令營、社區(qū)志愿服務(wù)等活動，這不僅提高了自己的社交能力，而且增加了對社會各個方面的認識。此外，暑假也是培養(yǎng)興趣愛好的好時機，比如學習舞蹈、樂器等。這些愛好不僅豐富了我的生活，也提升了我的技能水平。
此外，暑假還是一個放松心情的好機會。在緊張的學期中，我時常感到壓力山大。而暑假則是舒緩壓力的時間段。在這段時間里，我可以遠離繁復的學業(yè)和競爭，能夠盡情地自由放松，從而讓我的心情變得愉快而輕松。我喜歡閱讀各種各樣的書籍，通過閱讀可以開拓眼界，豐富自己的內(nèi)涵。此外，享受戶外活動也是我暑假的一大樂趣，和家人一起郊游、野餐、登山，這些活動都讓我感到愉快和放松。
最后，暑假還是一個增長見識的好時機。在暑假里，我們可以利用空閑的時間去旅行，不僅可以放松自己，還可以觀察和了解不同地方的文化和風土人情。我曾和家人一同去過許多地方，比如山區(qū)、海濱等，每一次旅行都讓我感到無比的震撼和驚喜。在這些旅行中，我不僅增長了見識，還學會了如何獨立思考和解決問題。通過與陌生人交往和溝通，我變得更加自信和開朗。
總之，暑假是一個非常特殊的時間段，可以讓小學生們擁有豐富多彩的體驗和感受。通過總結(jié)和思考自己在暑假里的所見所聞和所感所想，我們能夠更好地理解和認識這個世界，提高自己的學習和生活能力。希望每個小學生都能夠把握好這個時間段，度過一個充實而快樂的暑假。
暑假小學開學時間篇七
暑期，天氣火熱，但是我學習時卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔心這會到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽燒烤著大地，即樂活動也會汗流浹背，整個人就像生活在蒸餾爐里一般，風都停止了流動。為了健康避開高溫，完成學習任務(wù)后，我們才去游泳。還沒到游泳館，就聽見里面人聲沸。走進去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進去。人太多了，根本沒有法游。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準備練習，我們都練過。我和亞玲若無其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺得有點酸的'時間，才“嗖”地從水里鉆了起來。媽媽告訴我憋了11秒，原來媽媽一直在數(shù)??！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過了一個多小時，一部分人走了，就能放開游了，我和亞玲來池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒問題，可到后來有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復了，最后沖刺，我奮起直追,??！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時刻越不能急躁，堅持，再堅持......這就是“方法”。時期的游泳使我感到做事情學會觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵自己奮進，不輕易說自己失敗，在過程中感受快樂，這就是我在暑假里通過游泳游戲悟出的點點道理。
暑假小學開學時間篇八
暑假是小學生最期待的假期，這個暑假，我度過了一個充實而有意義的假期。在這一個多月的時間里，我不僅鍛煉了身體，還充分利用時間豐富了自己的知識儲備，收獲頗豐。下面我將用一張貼滿照片的相冊來向大家展示我的暑假心得體會。
首先，打開相冊的第一頁，是我和家人一起去爬山的照片。爬山鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也讓人感受到大自然的美妙。我們呼吸著芬芳的空氣，俯瞰著群山連綿，感受到了大自然的魅力。這段時間，我每天堅持跑步，增強了體質(zhì)，提高了自己的運動能力?；貞浧鹪谏巾斏系臍g聲笑語，我深感這個暑假是我成長的一次機會。
其次，翻開相冊的第二頁，是我和小伙伴們一起參加夏令營的照片。夏令營是一個集體生活的好地方，讓我學會團結(jié)合作。在夏令營里，我們參加了許多有趣的活動，如篝火晚會、野外拓展等，更重要的是，我們學到了很多知識。比如，夜空中的星星，原來每一顆都有自己的名字；還有植物和動物，他們各自都有著神奇的生命原理。通過夏令營的學習，我對自然有了深刻的認識。
再往下翻，我看到一張參觀科技館的照片。這個假期，我瞪大了眼睛，聽著科學知識的啟發(fā)，看著各種儀器的應(yīng)用。我對火箭、機器人、電腦等科技產(chǎn)品都產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過參觀科技館，我了解到科學技術(shù)是人類進步的源泉，激發(fā)了我對科學的熱愛。于是，在回家后，我就開始利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)的科技資訊，了解最新的科技發(fā)展動態(tài)。
再往后，是一張我參加繪畫班的照片。我熟練地揮動著畫筆，在畫布上畫出了我喜歡的東西。繪畫是我從小就喜歡的事情，通過學習繪畫，我不僅提高了自己的繪畫藝術(shù)水平，還鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)意能力。在畫畫的過程中，我學會了用不同的色彩去表現(xiàn)不同的情感和景象，這讓我受益匪淺。
最后，是一張我參加讀書分享會的照片。閱讀是我這個暑假最重要的事情之一。我讀了許多精彩的書籍，如《西游記》、《小王子》等等。通過參加讀書分享會，我結(jié)交了很多書友，大家一起討論對書中人物和故事的理解。通過與他們的交流，我開拓了自己的思維，提高了自己的表達能力。
通過這一個多月豐富多彩的暑假生活，我體會到了學習的樂趣和成長的自豪感。無論是爬山、參加夏令營、參觀科技館、學習繪畫還是參加讀書分享會，每一項經(jīng)歷都給了我不一樣的收獲。盡管暑假的時光已經(jīng)過去，但我會堅持用積極的態(tài)度對待學習和生活，努力成為更好的自己。我相信，通過這個暑假的體驗，我已經(jīng)邁出了成長的第一步。
暑假小學開學時間篇九
童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，多得讓我數(shù)不過來。走在這軟軟的沙灘上，拾起一個貝殼，打開一看，回憶那些童年的事情，常常讓我捧腹大笑。
今年，我回到老家，給親戚拜年在鄉(xiāng)里，沒有游樂場，大山就是孩子門的游樂場，而大樹往往是鄉(xiāng)里孩子的娛樂設(shè)施。那里的小孩遇見我這個“城市佬”真可謂是無化不談，不知是誰說了句：“走，爬樹去！”伙伴們異口同聲地說好，我也跟著他們來到了一座大山上。我們把目標選在了一棵板栗樹上，看著他們兩三下就爬了上去，我的手也只癢癢，但是心里又想，要是爬上去掉了下來，我再有個什么三長兩短，那可就麻煩了。正在我猶豫的時候，伙伴們都在樹上喊我上去：“易宗仁，你也上來吧！”我一咬牙抓著樹枝爬了上去，哈哈，原來，爬樹也沒什么好怕的嘛，我剛爬到頂端，正為我的勝利歡呼著的時候，樹枝“咔嚓”一下，糟了，我在樹上急得哇哇直哭，在喊：“爸爸媽媽，救命呀！我不想死！”老天爺聽不得我的哭聲，樹枝斷了，我的腦子里一片空白，做好了死的準備，也許我的死期還沒有到，我奇跡般的抓住了一個枝干，才保住了我的小命。鄉(xiāng)村孩子從小經(jīng)過千錘百煉才三兩下就爬上了樹。而我們這些“城市佬”就像浴室里的花盆；里的花，永遠長不成蒼天大樹。
童年就像一幅畫，畫是五顏六色的，勾畫出我們的童年。
暑假小學開學時間篇十
在這個暑假里，我度過了一個愉快而充實的假期。首先，我參加了一些興趣班。尤其是英語班，它讓我在假期里不僅鞏固了以前學過的知識，還學到了很多新的知識。我每天都能聽到地道的英語，學會了更多的單詞和句型，對英語更加感興趣了。此外，我還參加了繪畫班，鍛煉了我的繪畫技巧。我學會了很多繪畫的技巧和方法，我的繪畫水平也有了明顯的提高。這些興趣班不僅讓我度過了一個有趣的暑假，還培養(yǎng)了我的興趣愛好和學習能力。
其次，我還參加了一些社會實踐活動。我和我的同學一起去了福利院，為那些孤寡老人表演節(jié)目。我彈奏了一首古箏曲目，其他同學則表演小品和舞蹈。老人們看到我們的表演非常高興，他們的笑容充滿了對生活的熱愛和對未來的期待。這次活動讓我體會到了幫助他人的快樂和榮耀，也讓我明白到了人類的情感是無國界的。通過參與社會實踐活動，我對社會的認識也有了進一步的深化。
此外，我還利用了大量的時間閱讀。我讀了很多好書，從中汲取了知識和智慧。尤其是我讀了《西游記》和《紅樓夢》兩本經(jīng)典名著，它們讓我開闊了眼界，了解了中國古代文化的博大精深。這些經(jīng)典作品中的智慧和人生哲理讓我受益匪淺，讓我懂得了如何正確地看待人生，面對困難和挫折。閱讀培養(yǎng)了我的思維能力和見識，也提高了我的語言表達和寫作能力。
最后，我還利用假期去了一些旅游目的地。我和家人一起去了北京和上海，參觀了紫禁城、長城、外灘等著名景點。這些旅游體驗讓我感受到了中國的文化底蘊和歷史悠久。我看到了眾多的人潮，聽到了各種各樣的方言，嘗到了不同地方的美食，更加體會到了中國的多樣性和繁榮。旅游不僅讓我享受了美景和美食，還增長了我的見聞和知識。
總的來說，這個暑假對我來說是豐富多彩的。通過參加各種有意義的活動，我不僅充實了自己，還提高了自己的能力。我學到了很多知識，獲得了很多的經(jīng)驗，這些將對我今后的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的日子里，我一定能夠更加努力學習，更加充滿激情地面對生活的挑戰(zhàn)。
暑假小學開學時間篇十一
1、每天3小時暑假作業(yè)，上午、下午、晚上各一小時，其余時間自由安排。
2、語文：每天背誦一篇《六年級古詩文選讀》，重點閱讀《兒童文學》、中外名著等期刊、書籍，提高閱讀能力，練習做讀書筆記和讀書計劃。定向練習，閱讀有關(guān)文章，進一步提高作文水平。
3、數(shù)學：重點復習圓、正方形、長方形面積和周長的互相轉(zhuǎn)換，適當練習，提高水平。
4、英語：背誦課文，提高口語能力，適當預習六年級英語?？蓮木W(wǎng)上下載，多聽多讀。參加劍橋英語學習班，待定。
5、科學、思品、漫畫：隨機安排?？疾旌鬀Q定。
二、健身、旅游、娛樂活動
1、健身計劃：晚上不吃零食，飯后散步半小時。
2、娛樂活動：周末可上網(wǎng)2小時，觀看電視劇、電影;超市1小時;書店2小時。
3、旅游計劃：8月份參加江蘇宿遷少兒拉丁舞比賽，期間多加練習;如“學習重點”科目完成較好，初定于7月份參加北京旅游。
本計劃自7月8日正式實行。未盡事宜，協(xié)商解決。
暑假小學開學時間篇十二
暑假即將結(jié)束，這個放松和愉悅的假期讓我有了許多深刻的體會和收獲。在這個漫長的兩個月的假期里，我不斷學習和成長，也結(jié)交了許多新朋友。以下是我在這個暑假中所體會到的幾點心得。
第一段：自主學習與自我管理
在學校里，我們通常會接受老師的指導和布置來完成任務(wù)。但在暑假里，我得學會如何自主學習并且自我管理。我通過自己的計劃來安排時間和任務(wù)，做到高效的學習。同時，我也學會了如何擺脫游戲和手機等影響，讓自己能夠更專注于學習和成長。
第二段：拓展自己的興趣愛好
暑假也是我們展示自我和拓展興趣愛好的好時機。我參加了計算機編程、繪畫和音樂等領(lǐng)域的學習，并在其中找到了自己的興趣。這不僅豐富了我的知識和技能，同時也給我?guī)砹烁嗫鞓泛托老病?/p>
第三段：與其它小伙伴的活動和交流
在這個暑假中，我也有很多機會與別的小伙伴進行活動和交流。我們在一起玩游戲、運動、旅行等，而這些活動讓我們成為了更好的朋友。此外，我也從別人身上學會了很多新的知識和技能，這對我的成長也起到了很大的幫助。
第四段：成為一名志愿者
除了自身的學習和興趣愛好，我還參與了一些志愿者活動。通過這些參與，我了解到了社會的不同領(lǐng)域和需要，體會到了幫助他人所帶來的快樂和成就感。我深刻地認識到，幫助別人也可以成為我們自己成長和學習的方式。
第五段：匯總、總結(jié)和展望
在這個暑假中，我度過了很多有意義的時光。我學會了自主學習和管理，拓展了自己的興趣愛好，交到了新朋友，成為了一名志愿者。所有這些經(jīng)歷使我成長為更加自信、獨立和成熟的人。我相信，在我今后的學習和生活中，這些經(jīng)歷會帶給我更多的信心和動力，讓我走的更遠。
暑假小學開學時間篇十三
啊，怎么會已經(jīng)十點半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了床。到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時，媽媽出現(xiàn)了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單?！敖裉熘形绯悦篃u?！边@時，我的肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。果然不出我所料，媽媽正準備做菜呢！她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動，里面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那么簡單，我也上前幫忙，如果說在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強剝了幾顆。到了真正做菜的時候啦！媽媽先把雞肉倒進鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時候，一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐后地“跳”進了鍋中，到了雞肉七成熟的時候，小毛豆們也和它們作伴了，當我正想歇一會兒的時候，媽媽叫了起來：“菜好啦！哪只小饞貓要來吃??？”我跳了起來，以百米沖刺的速度沖了過去。
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