心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
園林培訓(xùn)是一種提升個(gè)人專業(yè)技能的重要機(jī)會(huì),我有幸參加了一次為期一個(gè)月的園林培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里,我從課程中學(xué)到了許多知識(shí)和技能,并且與其他園林愛好者們交流了許多想法。在這篇文章中,我將分享我在園林培訓(xùn)期間所獲得的心得體會(huì)。
第二段:理論學(xué)習(xí)
園林培訓(xùn)的第一部分是理論學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了植物的分類,了解了它們的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。我們還學(xué)習(xí)了不同季節(jié)植物的種植技巧,以及如何設(shè)計(jì)和維護(hù)花園。這些知識(shí)在實(shí)際操作中非常有用,幫助我們更好地理解植物生長(zhǎng)的需求,并且能夠根據(jù)這些知識(shí)制定更科學(xué)合理的園藝計(jì)劃。
第三段:實(shí)踐操作
在園林培訓(xùn)的第二部分,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。我們學(xué)習(xí)了如何修剪樹木和灌木,并且親自動(dòng)手進(jìn)行修剪。這種實(shí)際操作讓我們更好地掌握技能,并且鍛煉了我們的動(dòng)手能力。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何制作花壇和種植草坪,通過(guò)親身實(shí)踐,我們能夠更好地理解設(shè)計(jì)原則并且增強(qiáng)觀察力。通過(guò)實(shí)踐操作,我們能夠從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并且不斷改進(jìn)我們的技術(shù)和技能。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作
園林培訓(xùn)中,我們還有許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí),我們需要與其他園林愛好者們共同合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議,并且能夠以更合理的方式解決問(wèn)題。此外,與他人共同工作還讓我更加理解合作的重要性,以及如何在團(tuán)隊(duì)中有效地分配任務(wù),提高工作效率。
第五段:成果展示
園林培訓(xùn)的收官階段是成果展示。在這個(gè)階段,我們將展示我們?cè)谂嘤?xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能。這不僅是對(duì)我們個(gè)人學(xué)習(xí)的總結(jié),也是向他人展示我們的才能和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并且為自己取得的成就感到自豪。
結(jié)論:
通過(guò)參加園林培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)園藝的知識(shí)和技能,還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)園藝的熱愛。園林培訓(xùn)不僅僅是一種技能提升,更是一種對(duì)自然的熱愛和保護(hù)的表達(dá)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)園藝知識(shí),將我所學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)際中,創(chuàng)造美麗的環(huán)境,并且將園林愛好傳播給更多的人們。園林培訓(xùn)給予了我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),我相信它將為我的未來(lái)鋪平道路。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
xx年是園林公司順利過(guò)度的一年,為了順利完成各個(gè)工程綠化任務(wù),我單位在年初召開了綠化工程管理工作會(huì),單位成立了綠化工程質(zhì)量驗(yàn)收小組和質(zhì)量控制小組,工作到具體人員,同時(shí)為全面提高綠化工程質(zhì)量,完善內(nèi)部管理,確保綠化工程任務(wù)的完成,強(qiáng)化了對(duì)綠化工程的質(zhì)量控制和驗(yàn)收工作,在單位安排的全部綠化工程中,實(shí)行分階段檢查、驗(yàn)收的管理辦法。今年的綠化工程存在著時(shí)間緊、任務(wù)急、圖紙變化大等許多客觀因素,特別是海琴公園綠化工程,但我單位各施工部門發(fā)揮出專業(yè)隊(duì)伍不怕困難、專打硬仗的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性和創(chuàng)造性??朔酥T多難以想象的'困難,全面完成了海琴公園的綠化工程,并以精細(xì)的施工,良好的景觀,體現(xiàn)了專業(yè)隊(duì)伍的技術(shù)水平。
苗木成活率是園林公司工作的重點(diǎn),我們公司也一直把工作放在這個(gè)問(wèn)題上,經(jīng)過(guò)多年的努力實(shí)踐,我們提出了把成活率實(shí)行為技術(shù)員負(fù)責(zé)制的工作思路,即提高了利潤(rùn),又提高了工作具體實(shí)施者的責(zé)任心。但這還不足,今后我們將繼續(xù)努力,一步一步的尋找原因來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),作為園林工作者,我們感到責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。成績(jī)只代表過(guò)去,今后我單位的綠化工作仍然任重而道遠(yuǎn),在工程、養(yǎng)護(hù)工作方面,我們必須繼續(xù)努力,樹立品牌,認(rèn)清形式,找出不足,再接再厲,科學(xué)規(guī)范地制訂計(jì)劃,精益求精地開展工作,加強(qiáng)工作的強(qiáng)度和力度,加快改革現(xiàn)有工作管理的體制,充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)手段,大力推廣管理人負(fù)責(zé)制,建立起獨(dú)立的、專業(yè)的、高水平的管理隊(duì)伍,同時(shí)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,定崗,定責(zé)。充分地利用現(xiàn)代的新技術(shù)提高養(yǎng)護(hù)管理科學(xué)化的水平。確保我單位綠化管理工作再上新臺(tái)階。
我堅(jiān)信,在總公司的全面引導(dǎo)下,我們園林公司將會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,為公司再創(chuàng)佳績(jī)。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
本人多年來(lái)從事園林綠化景觀工程,多年的工作經(jīng)驗(yàn),使本人積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中也取得了一定成果??杀救瞬皇菍W(xué)這個(gè)專業(yè)的,一直以來(lái),感覺(jué)專業(yè)知識(shí)不夠,在工作中經(jīng)常遇到一些專業(yè)知識(shí)的難題,希望得到系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。所以,這次報(bào)名參加了培訓(xùn)。希望通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高,對(duì)今后的發(fā)展起到一定的作用。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容有:
1、園林景觀識(shí)圖與施工;
2、城市生態(tài)與立體綠化;
3、園林法規(guī);
4、植物繁殖與栽培技術(shù);
5、綠化植物配景造景與施工;
6、園林景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
通過(guò)這六個(gè)方面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),使我全方面的了解和理解了景觀建筑、城市生態(tài)學(xué)、植物基礎(chǔ)知識(shí)和植物在造景中的作用。在過(guò)去的工作中,大多是植物景觀設(shè)計(jì),都是多年工作中積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),使我懂得園林造景中植物是重要的一個(gè)要素,又由于園林植物具有生命,其種類復(fù)雜多變,觀賞性質(zhì)及生態(tài)適應(yīng)性各異,所以在以其為材料而進(jìn)行的造景設(shè)計(jì)就顯得復(fù)雜許多。植物在形態(tài)、葉色及花果等方面有的不同觀賞價(jià)值,如和建筑結(jié)合,能體現(xiàn)出不同的園林藝術(shù)效果,所以作為園林設(shè)計(jì)者,在掌握各種園林植物的生態(tài)學(xué)、生物學(xué)特性的有關(guān)知識(shí)的同時(shí),還必須掌握?qǐng)@林植物的藝術(shù)功能,才能在設(shè)計(jì)中充分運(yùn)用。這也使我認(rèn)識(shí)到,在景觀設(shè)計(jì)中還要有美學(xué),藝術(shù)、音樂(lè)等多方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)中也需充分考慮植物是有生命的,需要用科學(xué)的方法設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)。
逐著科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)生活的環(huán)境不斷提高,城市環(huán)境生態(tài)化,是今后發(fā)展趨勢(shì),城市生態(tài)學(xué)是以生態(tài)學(xué)的原理與方法研究城市的結(jié)構(gòu)、功能和動(dòng)態(tài)調(diào)控的一門學(xué)科;從生態(tài)學(xué)的角度出發(fā),城市生態(tài)學(xué)是研究城市人類活動(dòng)或城市居民與城市環(huán)境之間關(guān)系的一門學(xué)科。因此城市生態(tài)學(xué)既是一門重要的生態(tài)學(xué)分支學(xué)科,又是城市科學(xué)的一門重要分支學(xué)科,也是一門兩者的交叉學(xué)科。運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃、對(duì)調(diào)和管理城市,提高資源利用率,改善城市系統(tǒng)關(guān)系。增加城市活力。這些知識(shí)充實(shí)我自己,也了解了今后發(fā)展的方向。對(duì)于今后理解設(shè)計(jì)師的意圖,在實(shí)際施工工程中更好的體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)有著較大的幫助。
本人多年從事園林、景觀專業(yè)技術(shù)工作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,在任職期間,工作積極主動(dòng),具有一定的綜合、分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力。通過(guò)這次專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),更加提高了自身的專業(yè)知識(shí)水平,也使自已認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、充實(shí)自己,才能設(shè)計(jì)建設(shè)出耳目一新的好作品。
在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們即將畢業(yè)的研究生來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實(shí)際相結(jié)合并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),同時(shí)為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)踏上實(shí)習(xí)的這條路上時(shí),首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣設(shè)計(jì)院雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是剛剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑――沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設(shè)計(jì)院都是以盈利為目的的,院里不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有前輩給你活叫你做,有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),在設(shè)計(jì)院有好多書,沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的`同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來(lái)棕櫚園林設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了,然而到這里實(shí)習(xí)后,的確使我的感觸很大,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的幾個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
在本次實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要,因?yàn)槲矣X(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱,俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!笨梢妶F(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果。
在這次實(shí)習(xí)中,我們將書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦。
還有很重要的一方面是,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我的電腦操作技能熟練了很多,也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便實(shí)用的方法,在今后的學(xué)習(xí)工作上都可以派上好的用場(chǎng)。當(dāng)今社會(huì),若想從事這個(gè)行業(yè),不懂操作基本上是不可能做到的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來(lái)。
最后,感謝棕櫚園林設(shè)計(jì)有限公司給了我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
園林課培訓(xùn)是我在大學(xué)期間參加的一門非常有趣和實(shí)用的課程。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)園林設(shè)計(jì)和管理有了更深入的了解,并收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在園林課培訓(xùn)中獲得的五個(gè)重要體會(huì)。
首先,園林課培訓(xùn)讓我了解到園林設(shè)計(jì)的重要性。在課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)園林設(shè)計(jì)不僅僅是布置植物,還需要充分考慮到環(huán)境和人們的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)風(fēng)景類型、色彩搭配以及景觀構(gòu)思等內(nèi)容,我開始明確了園林設(shè)計(jì)的核心目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)與自然和諧共生的空間。園林設(shè)計(jì)不僅是為了美化環(huán)境,更是為了提供一個(gè)休閑、娛樂(lè)和放松的場(chǎng)所。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到園林設(shè)計(jì)對(duì)于城市建設(shè)的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)園林設(shè)計(jì)的熱情和興趣。
其次,園林課培訓(xùn)教會(huì)了我如何合理利用空間。在園林設(shè)計(jì)中,空間的利用是至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)學(xué)習(xí)不同類型的園林空間布局和設(shè)計(jì)案例,我開始懂得了如何在有限的空間內(nèi)發(fā)揮最大的功能和效果。比如,在一個(gè)較小的公園內(nèi),可以通過(guò)設(shè)置錯(cuò)落有致的座椅和花壇,增加人們休息和欣賞的舒適度。而在一個(gè)較大的景觀園區(qū)內(nèi),可以通過(guò)設(shè)置自然步道和景點(diǎn),引導(dǎo)游客流線,達(dá)到游覽和游玩的最佳效果。這些理念的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到空間的利用不僅是為了實(shí)現(xiàn)功能,還可以提升整體的美感和觀賞價(jià)值。
第三,園林課培訓(xùn)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我被要求自主設(shè)計(jì)一個(gè)規(guī)模適中的園林項(xiàng)目。這個(gè)任務(wù)讓我面對(duì)許多實(shí)際的問(wèn)題,比如預(yù)算、施工和維護(hù)等方面的考量。通過(guò)深入研究和多次修改,我最終完成了一個(gè)令我自己滿意的設(shè)計(jì)方案。在這個(gè)過(guò)程中,我鍛煉了自己的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力,并提高了解決問(wèn)題的能力。這不僅是對(duì)園林課培訓(xùn)的收獲,更是我個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的鋪墊。
第四,園林課培訓(xùn)加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。在園林設(shè)計(jì)工作中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。在園林課培訓(xùn)中,我分別和不同的同學(xué)組成小組,合作完成實(shí)踐任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也主動(dòng)分享自己的想法和建議。通過(guò)不斷的討論和交流,我們最終可以達(dá)成一致并得到良好的結(jié)果。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能完成一個(gè)困難的任務(wù),并取得共同的成功。
最后,園林課培訓(xùn)讓我對(duì)園林行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參觀花卉展覽和與專業(yè)人士的交流,我了解到園林行業(yè)的發(fā)展?jié)摿颓熬?。園林行業(yè)不僅有著巨大的市場(chǎng)需求,更是為了實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的愿景作出了重要貢獻(xiàn)。我對(duì)園林行業(yè)有了更深入的了解后,也決定將其作為自己未來(lái)的事業(yè)方向,并努力提升自己的專業(yè)能力,為城市的美化和人們生活的質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。
總而言之,園林課培訓(xùn)給予了我很多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)的重要性、空間利用的技巧、創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)園林行業(yè)的認(rèn)識(shí),我在園林課培訓(xùn)中取得了很大的收獲。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,并在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
本人自_年3月參加工作以來(lái),認(rèn)真工作,對(duì)自己的崗位一直盡忠職守,鍛煉吃苦耐勞的精神,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和操作的能力,在各位前輩和師傅們的指導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī)已成長(zhǎng)為一個(gè)具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員,現(xiàn)將本人四年以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
搞園林工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),日曬雨淋,屬室外作業(yè)者,而對(duì)著焰熱的夏日,和連綿不斷的秋雨,都要不懈地工作,我們?cè)环Q為高檔農(nóng)民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中帶細(xì),所以沒(méi)有樂(lè)觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。
在這一年中,盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。 主要從事:
1、花卉的養(yǎng)護(hù)工作。
在花卉養(yǎng)護(hù)中嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持做到眼勤、嘴勤、手勤。不斷學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)技能,遇到問(wèn)題先動(dòng)腦,自己能解決的自己解決,解決不了的虛心向師傅們請(qǐng)教,從而掌握養(yǎng)護(hù)中的專業(yè)技能,在每天的養(yǎng)護(hù)中,對(duì)長(zhǎng)勢(shì)不好的植物花卉精心照顧;對(duì)造型不美的植物,選定條件進(jìn)行整枝修剪;對(duì)面臨絕種的花卉,進(jìn)行扦插繁殖,使品種增加;在自己的花卉責(zé)任區(qū)域內(nèi)每天最少要轉(zhuǎn)上2圈,觀察花卉的生長(zhǎng)動(dòng)態(tài),掌握花卉在生長(zhǎng)中的長(zhǎng)勢(shì)情況,才能夠?qū)ΠY下藥,使每天的工作都做到很充實(shí)。
2、自行培育迷你植物及各色觀賞植物
(1)從今年年初開始,本人用自己的積蓄分次購(gòu)進(jìn)了幾批迷你植物,學(xué)名應(yīng)該叫多肉多漿植物,本著自己對(duì)這方面的喜愛開始了我的肉肉養(yǎng)護(hù)研究繁殖工作。這類小家伙的生命力相當(dāng)?shù)念B強(qiáng),而且形態(tài)稀奇古怪,這類植物的品種據(jù)說(shuō)有上萬(wàn)種之多,這就是我之所以喜愛它們的原因,但養(yǎng)護(hù)起來(lái)可不是什么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,因?yàn)榈谝淮谓佑|這類植物,剛開始養(yǎng)護(hù)的不當(dāng)導(dǎo)致一些品種面臨退化甚至死亡,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己搜集資料,到網(wǎng)上論壇吸取別人經(jīng)驗(yàn),加上自己努力動(dòng)手動(dòng)腦,這些小家伙又重新露出了笑臉。而且在我的努力下無(wú)論是帶刺的掌類還是無(wú)刺的多肉植物在不同的季節(jié)里都開出了自己奪目的花朵。只是這樣我又覺(jué)得還不夠,老是花錢去買太費(fèi)錢,我開始嘗試自己配土,自己繁殖,學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)技巧,通過(guò)自己的努力繁殖出了一些品種,也從中學(xué)習(xí)到了許多經(jīng)驗(yàn),更為自己找到了許多的樂(lè)趣。
(2)通過(guò)自行購(gòu)買特色花卉種子,主要以觀果類植物為主,從去年開始這項(xiàng)工作我一直在做,[優(yōu)習(xí) ]目的很明確以學(xué)習(xí)為主,多向前輩請(qǐng)教方法、技巧,更重要的是培育出來(lái)的成品可以在節(jié)日擺花上使用,也為部門的開銷奠定了一定的基礎(chǔ)。
(3)通過(guò)向師傅學(xué)習(xí)養(yǎng)花的技巧,自行購(gòu)買或自行去別的公園尋找花卉品種,開始研究大麗花的養(yǎng)殖技術(shù),今年繁育的大麗花全部生長(zhǎng)健康并且都已開花,這跟個(gè)人的努力和師傅們的幫助是分不開的,這項(xiàng)工作我將繼續(xù)開展下去,使品種再多一些,為的是明年國(guó)慶節(jié)在花卉布置上能夠正常使用。
3、辦公室小院及各部門的室內(nèi)租擺工作
這項(xiàng)工作我是今年后半年接管的,前期對(duì)這項(xiàng)工作不是很專業(yè),也出現(xiàn)了植物養(yǎng)不好等諸多問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向他人請(qǐng)教養(yǎng)護(hù)管理措施,總結(jié)出了自己的經(jīng)驗(yàn),也和實(shí)際工作正常的接上了軌,我會(huì)更加努力的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成好此項(xiàng)工作。
4、全園節(jié)日花卉布置及市總工會(huì)節(jié)日花卉布置的'設(shè)計(jì)及施工
這項(xiàng)工作近兩年來(lái)是我主要負(fù)責(zé)的一項(xiàng)比較重的工作。從前期準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、方案到后期的施工、管理我全部參與其中,而我主要負(fù)責(zé)擬定的有兩塊工作:
二是在施工中,像一些比較大的花壇或花境以及繁瑣不好出的圖案都需要定點(diǎn)放線,我每次施工都到現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖現(xiàn)場(chǎng)指揮,并親自勾勒出具體圖案以后,再讓施工人員進(jìn)行擺放。這項(xiàng)工作雖然辛苦,但我覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)槲也粌H可以學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的技術(shù),重要的是在這之中與人與事更能搞好人際關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神;在較好的完成了這一項(xiàng)重大的工作之后,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,尤其是得到了上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們擺花工作的認(rèn)可,對(duì)我們的花壇給予了很高的評(píng)價(jià),我們?cè)倏嘣倮鄱贾档茫易约焊呛軜s幸,又是很驕傲。
時(shí)間又給予我一次總結(jié)的機(jī)會(huì),每一次進(jìn)步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或得失中得以提高。每一次總結(jié)都是在促使我們查找自身不足的同時(shí),結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗(yàn),為新一輪的工作順利進(jìn)行做更好的鋪墊。以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的技術(shù)水平。隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,我們要不斷升值自己,讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)處于不倒地位,與時(shí)俱進(jìn),施工工藝的不斷創(chuàng)新和施工方法的日新月異的變化,我們只有適應(yīng)、征服,創(chuàng)造才能不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
培訓(xùn)是一種持續(xù)性的學(xué)習(xí),它旨在通過(guò)提供更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升我們的能力與素質(zhì)。本文將從我的園林培訓(xùn)經(jīng)歷中,總結(jié)出我在這個(gè)行業(yè)里所獲得的心得和感悟。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
在這次園林培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多園林規(guī)劃和設(shè)計(jì)的理論知識(shí),例如園林植物的生態(tài)環(huán)境、植物的優(yōu)化布局、景觀與環(huán)境相互作用以及維護(hù)與管理等方面的技術(shù)。學(xué)習(xí)的課程也包括了園林項(xiàng)目策劃、軟景設(shè)計(jì)和硬景設(shè)計(jì)等基本知識(shí)點(diǎn)。此外,我們還自行組織實(shí)地考察園林公園,并了解了生態(tài)保護(hù)、景觀如何實(shí)現(xiàn)人文環(huán)境共融及如何通過(guò)景觀設(shè)計(jì)促進(jìn)生態(tài)與城市文化的融合。
第三段:學(xué)習(xí)體會(huì)
在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員所工作的超越于純粹的設(shè)計(jì),園林設(shè)計(jì)不僅僅是關(guān)于景觀的,而是要了解植物的生態(tài)環(huán)境、水環(huán)境以及交通、防雨排水等等。這也加強(qiáng)了我自學(xué)一些與園林相關(guān)的技術(shù)的意識(shí),以便能夠更好地理解和評(píng)估不同的設(shè)計(jì)方案。
第四段:園林設(shè)計(jì)的重要性
園林設(shè)計(jì)也是城市自然環(huán)境的重要組成部分,良好的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造更好的人居環(huán)境,以及讓人們有更多的機(jī)會(huì)去欣賞和享受自然風(fēng)光。同時(shí),園林設(shè)計(jì)也是城市管理和城市形象塑造的重要環(huán)節(jié)。只有通過(guò)園林設(shè)計(jì),才能夠更好地展現(xiàn)城市的文化特色和形象,提高城市的吸引力。因此,在園林設(shè)計(jì)領(lǐng)域中精通了基本知識(shí),自然會(huì)給設(shè)計(jì)人員的事業(yè)帶來(lái)很大的幫助。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次園林培訓(xùn),我深刻感受到了園林設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的廣闊,并得到了很多知識(shí)上的提升。此外,我還學(xué)到了如何組織和管理團(tuán)隊(duì),并懂得了成功項(xiàng)目的關(guān)鍵。在這一行業(yè)中,我們的使命之一就是保護(hù)生態(tài),引導(dǎo)人們更好地與自然和諧相處。我相信,通過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以為這個(gè)行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段:培訓(xùn)的目的及背景介紹
通過(guò)參加園林培訓(xùn),我有幸探索了這個(gè)充滿生機(jī)與美麗的領(lǐng)域。園林設(shè)計(jì)和營(yíng)造是一門高度復(fù)雜的藝術(shù),既要考慮自然環(huán)境的保護(hù),又要滿足人們對(duì)美好生活的追求。此次培訓(xùn)的目的是向我們介紹園林設(shè)計(jì)的理念和方法,幫助我們掌握?qǐng)@林設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技巧。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容介紹及感受
培訓(xùn)內(nèi)容包括從園林設(shè)計(jì)的起源和歷史,到各種植物的選用和園林資材的運(yùn)用。我們首先學(xué)習(xí)了園林設(shè)計(jì)的基本原則,例如“四時(shí)長(zhǎng)春”、“借景折景”等。隨后,我們?cè)趯?shí)地考察中學(xué)習(xí)如何選擇植物,并了解各種植物在園林設(shè)計(jì)中的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景。此外,我們還學(xué)習(xí)了貼近實(shí)際的技術(shù),如種樹、園林病蟲害防治等。通過(guò)實(shí)踐和理論相結(jié)合的培訓(xùn),我深深感受到了園林設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和美好性。
第三段:培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)
通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)觀察自然環(huán)境,傾聽大自然的聲音,學(xué)會(huì)尊重并利用自然的力量。同時(shí),我也明白了人與自然相輔相成的關(guān)系。園林設(shè)計(jì)不僅要展現(xiàn)人的審美追求,更要保護(hù)和恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)。培訓(xùn)帶給了我深深的啟發(fā),讓我意識(shí)到園林設(shè)計(jì)不只是簡(jiǎn)單的創(chuàng)造美麗的景觀,更是對(duì)人與自然和諧共處的艱難追求。
第四段:培訓(xùn)的收獲及對(duì)未來(lái)的展望
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于園林設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧,也結(jié)識(shí)了一群對(duì)園林設(shè)計(jì)充滿熱情的同行。這次培訓(xùn)不僅拓寬了我的視野,更增強(qiáng)了我的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造出更多人們喜愛的園林景觀。未來(lái),我希望能夠把園林設(shè)計(jì)的理念融入到城市建設(shè)中,打造出更宜居、宜人的城市環(huán)境。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次園林培訓(xùn),我受益匪淺。我對(duì)園林設(shè)計(jì)有了更深入的了解,也對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿激情和期待。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,我們園林設(shè)計(jì)師可以在建設(shè)美麗城市的道路上默默耕耘,通過(guò)自己的努力為人們創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的自然環(huán)境。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
20xx年以來(lái),我們按照縣委、縣政府“綠色行動(dòng)”的工作部署和要求,緊盯創(chuàng)建省級(jí)園林城市目標(biāo),按照省級(jí)園林城市的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極開展園林城市創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,縣城園林綠化管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),城區(qū)綠化景觀效果和檔次進(jìn)一步提升,初步形成了以廣場(chǎng)綠化、公園綠化為中心,道路綠化為骨架,環(huán)城防風(fēng)林帶為屏障,庭院綠化為依托的生態(tài)綠化環(huán)境格局,提升了綠化水平,城區(qū)生態(tài)環(huán)境得到很大的改善,創(chuàng)園工作取得顯著成效。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)和20xx年工作思路匯報(bào)如下。
(一)南屏山森林公園核心區(qū)改造工程。本年度建設(shè)工作有山體綠化、公園綠地景觀建設(shè)。公園面積87.3公頃,年度計(jì)劃建設(shè)面積2。
5萬(wàn)平方米,計(jì)劃完成投資xxxx萬(wàn)元。
(二)襄河景觀帶工程。項(xiàng)目總長(zhǎng)9.8公里,包括:
1、穿城段外環(huán)堤頂?shù)缆罚ㄆ瘘c(diǎn)王壩,終點(diǎn)襄河大橋),城市對(duì)外交通公路綠化建設(shè)9.292公里,完成投資xxxx萬(wàn)元。
2、沿河景觀帶,回廊、綠地建設(shè),綠化建設(shè)面積3萬(wàn)平方米。
3、外堤堤頂及迎水面草坪綠地建設(shè)工程,綠化面積23萬(wàn)平方米。
(三)開發(fā)區(qū)綠化工程。十譚現(xiàn)代工業(yè)園各條道路的行道樹及側(cè)分帶綠化,主要有新城大道、規(guī)劃中路、規(guī)劃南路、文化大道(海螺大道至新城大道)及創(chuàng)業(yè)大道(海螺大道至新城大道)。開發(fā)區(qū)緯三路(經(jīng)三路向東延伸段)、緯四路(經(jīng)三路向東延伸段)及經(jīng)五路(緯二路向北延伸段)的行道樹、側(cè)分帶綠化,綠化面積約25.4萬(wàn)平方米。
(四)新建道路綠化工程。完成城南大道兩側(cè)景觀長(zhǎng)廊及人行步道綠化工程,約24萬(wàn)平方米;完成站東路、站南路、內(nèi)環(huán)南路西段、釜城路、傳塘路的行道樹、側(cè)分帶綠化工程。以及南二、南三、林南路,南一、秦崗、萬(wàn)利路的行道樹綠化工程;完成全椒—神山寺—牧龍山的城市對(duì)外交通公路的'約18.7公里綠化建設(shè)工程。
(五)建設(shè)具有一定規(guī)模的苗圃園,栽培樹苗、花卉、盆景等。建設(shè)面積8888888萬(wàn)平方米,完成投資xxxx萬(wàn)元。
(六)完成小區(qū)補(bǔ)綠、街頭增綠工作。對(duì)新建商業(yè)住宅小區(qū),督促開發(fā)商嚴(yán)格按照規(guī)劃設(shè)計(jì)組織綠化;對(duì)安置小區(qū)開展植綠、補(bǔ)綠。縣創(chuàng)園辦對(duì)街頭重要節(jié)點(diǎn)、城市空閑地塊、臟亂差地塊進(jìn)行摸排,共確定49個(gè)約5.5萬(wàn)平方米,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì),縣四個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣委常委所在單位帶頭認(rèn)領(lǐng),縣直45家單位各包一塊。
(七)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣綠化委員會(huì)《全椒縣縣直機(jī)關(guān)認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)綠地實(shí)施辦法》,縣直47個(gè)單位認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)綠化面積約10多萬(wàn)平方米。
(一)調(diào)整一個(gè)思路。我們緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)強(qiáng)縣這一戰(zhàn)略目標(biāo),以“五城聯(lián)創(chuàng)”為抓手,瞄準(zhǔn)生態(tài)建設(shè),生態(tài)文明兩大主題,以綠化為重點(diǎn),以重點(diǎn)工程為帶動(dòng),廣泛開展全民植樹活動(dòng),讓能綠的地方綠起來(lái),努力打造人與自然和諧發(fā)展的全椒。
(二)實(shí)施四大制度。即:
(1)建立“綠色圖章”制度。凡在我縣城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)所有新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目、建設(shè)單位要按照基本建設(shè)程序,在申請(qǐng)建設(shè)工程規(guī)劃許可證之前,先到縣城市園林綠化主管部門審驗(yàn)其附屬綠化工程規(guī)劃方案。
(2)實(shí)施綠化施工市場(chǎng)的準(zhǔn)入制。
(3)建立綠化施工監(jiān)理制度。
(4)建立綠化項(xiàng)目竣工驗(yàn)收制度。
(三)全面推進(jìn)園林綠化養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)化運(yùn)作。引入競(jìng)爭(zhēng),使經(jīng)營(yíng)機(jī)制更顯靈活;建立機(jī)動(dòng)、靈活、長(zhǎng)效的管理機(jī)制;提高養(yǎng)護(hù)資金的使用效率。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段:引入主題
近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,園林設(shè)計(jì)與管理的重要性逐漸凸顯。為了提高園林從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,我參加了一次園林課程培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并對(duì)園林的價(jià)值有了更深刻的理解。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)
在園林課程培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了園林設(shè)計(jì)原理、植物選材、施工技術(shù)等課程。其中,園林設(shè)計(jì)原理讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)不同園林設(shè)計(jì)風(fēng)格的特點(diǎn)和應(yīng)用,我逐漸理解到園林設(shè)計(jì)不僅僅是美化環(huán)境,更重要的是為人們提供休閑、修身、欣賞自然之美的場(chǎng)所。而在植物選材和施工技術(shù)方面,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),不僅可以更好地選擇合適的植物進(jìn)行綠化,還可以了解到施工中的注意事項(xiàng)和技巧,以提高工作效率和質(zhì)量。
第三段:培訓(xùn)師資及互動(dòng)經(jīng)歷
在園林課程培訓(xùn)中,培訓(xùn)講師的角色非常關(guān)鍵。我很慶幸自己能夠遇到一位經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的園林設(shè)計(jì)師作為講師。他不僅在課堂上講解娓娓動(dòng)聽,還通過(guò)實(shí)地考察和案例分享讓我們更加深入地了解園林設(shè)計(jì)與管理的實(shí)際應(yīng)用。此外,培訓(xùn)中還加入了互動(dòng)環(huán)節(jié),通過(guò)小組討論和案例分析,我們能夠相互學(xué)習(xí)和交流,不僅增加了學(xué)習(xí)的趣味性,還提升了自己解決問(wèn)題的能力。
第四段:運(yùn)用到實(shí)際工作中的收獲
通過(guò)園林課程培訓(xùn),我對(duì)園林設(shè)計(jì)與管理有了更深入的認(rèn)識(shí),并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)有效應(yīng)用到實(shí)際工作中。在植物選材方面,我能夠根據(jù)不同地形和氣候條件,選擇合適的植物進(jìn)行綠化,從而提高綠化效果。在施工技術(shù)方面,我能夠更好地進(jìn)行工程計(jì)劃和管理,確保施工過(guò)程順利進(jìn)行。此外,在園林設(shè)計(jì)方面,我也能夠結(jié)合不同場(chǎng)地的特點(diǎn)和需求,提供更好的設(shè)計(jì)方案。
第五段:總結(jié)全文,展望未來(lái)
通過(guò)這次園林課程培訓(xùn),我不僅積累了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,也更加明確了自己在園林設(shè)計(jì)與管理領(lǐng)域的發(fā)展方向。未來(lái),我將繼續(xù)深耕園林設(shè)計(jì)與管理領(lǐng)域,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為城市的美化和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái),園林課程培訓(xùn)為我打開了園林設(shè)計(jì)與管理的大門,讓我從一個(gè)普通的從業(yè)者逐漸成長(zhǎng)為專業(yè)人士。通過(guò)學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)原理、植物選材和施工技術(shù)等內(nèi)容,我不僅擁有了更多的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在園林設(shè)計(jì)與管理領(lǐng)域取得更好的成就。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在綠化工程中,俗話說(shuō)“三分種七分養(yǎng)”。綠化中植物都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長(zhǎng)。在綠化養(yǎng)護(hù)管理上,要了解種植類型和各種品種的特征與特性,關(guān)鍵抓好肥、水、病、蟲、剪五個(gè)方面的養(yǎng)護(hù)管理工作。
1、補(bǔ)植季節(jié)
落葉樹:在春季土壤解凍以后,發(fā)芽以前補(bǔ)植或在秋季落葉以后土壤解凍以前補(bǔ)植。針葉樹,常綠闊葉樹:在春季土壤解凍以后、發(fā)芽以前補(bǔ)植,或在秋季新梢停止生長(zhǎng)后、降霜以前補(bǔ)植。
2、死亡的樹木挖除前做好記錄,并盡早補(bǔ)植。
3、補(bǔ)植的樹木應(yīng)選用原來(lái)樹種,規(guī)格也相近似。若改變樹種或規(guī)格,則須與原來(lái)的景觀相協(xié)調(diào),行道樹補(bǔ)植必須與同路段樹種一致。
1、為使樹木正常生長(zhǎng),5~11月是樹木灌溉的關(guān)鍵時(shí)期。
2、新栽植的樹木根據(jù)不同樹種和不同立地條件進(jìn)行適期、適量的灌溉。
3、已栽植成活的樹木,在久旱或立地條件較差,土壤干旱的環(huán)境中及時(shí)進(jìn)行灌溉。
4、灌溉時(shí)灌飽澆透,尤其是春、夏季節(jié),避免灌水量少,造成土層上半部緊密。
5、夏季灌溉宜早、晚進(jìn)行,冬季灌溉選在中午進(jìn)行。
6、秋季(8月下旬以后)適當(dāng)減少灌水,控制苗木生長(zhǎng),促進(jìn)苗木及時(shí)木質(zhì)化,以利越冬。
7、入冬前對(duì)樹木普遍澆一次水,以保護(hù)樹木越冬和防止春旱。
8、樹木周圍暴雨后積水及時(shí)排除,新栽樹木積水尤其盡快排除。
1、廣開肥源,常年積肥,以積有機(jī)肥為主,有機(jī)肥需充分腐熟后施用。
2、休眠期施肥:早春或晚秋進(jìn)行,肥料為堆肥等有機(jī)肥。可在冬翻時(shí)結(jié)合進(jìn)行。
3、生長(zhǎng)期施肥:春季或秋季,肥料以速效無(wú)機(jī)肥為主,結(jié)合澆水進(jìn)行。
4、施肥時(shí)采用撒肥,在雨后土壤潮濕或濕潤(rùn)時(shí);或者施肥后澆水。高大樹木采用穴施,在樹根周圍挖均勻小洞,肥料施入后覆土澆水,特殊情況采用根外施肥,用噴霧器把肥液直接噴于葉片背面。
1、休眠期修剪:落葉樹多在此期間進(jìn)行,常綠樹木沒(méi)有明顯休眠期,冬季修剪會(huì)對(duì)樹體產(chǎn)生不良影響,通常在嚴(yán)寒季節(jié)已過(guò)的晚春進(jìn)行修剪。
2、生長(zhǎng)期修剪,又稱夏季修剪:修剪時(shí)間不能過(guò)遲,否則易促使發(fā)生副梢而消耗養(yǎng)分,不利新梢成長(zhǎng),同時(shí)修剪量適當(dāng),過(guò)量會(huì)使養(yǎng)分積累減少,不利植物生長(zhǎng)。
3、落葉喬木修剪:注意保持頂梢的生長(zhǎng)勢(shì),在分枝點(diǎn)上每隔20~25㎝留出一級(jí)骨架枝,在骨架枝上也要保持其頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),每隔一定距離再保留一個(gè)二級(jí)分枝,以此類推,疏除徒長(zhǎng)枝、下垂枝等;常綠闊葉樹:保留好中心主枝,合理處理骨架枝,保持枝條分布均勻;常綠針葉樹:修剪時(shí)注意培養(yǎng)、平衡生長(zhǎng)勢(shì)即可,一般情況下不進(jìn)行修剪,但注意避免形成雙干雙頭現(xiàn)象。
4、綠籬修剪:綠籬一般萌芽力強(qiáng),成枝力強(qiáng),耐修剪。一般以規(guī)則式修剪為主,保持外形整齊美觀,避免內(nèi)部空虛、下部空禿即可。
5、藤本植物修剪:一般很少進(jìn)行整剪,以剪短側(cè)枝為主,剪除病蟲枝、枯枝,適當(dāng)疏剪弱枝。
6、春花植物的修剪,如紫荊、海棠、黃馨、白玉蘭等:在開花后1~2周內(nèi)進(jìn)行修剪,以減少養(yǎng)分的消耗,促進(jìn)多發(fā)側(cè)枝,增加來(lái)年的開花量;在冬季休眠期,花芽已基本形成,能明顯辨別花芽與葉芽,可適當(dāng)疏枝,剔除細(xì)弱枝、病枯枝、萌蘗枝,無(wú)花芽的枝條,可適當(dāng)剪除。
7、夏秋開花植物的修剪,如石榴、木槿、八仙花、紫薇等;在花前進(jìn)行修剪;在休眠期對(duì)枝條進(jìn)行短剪,促使春季抽生出粗壯枝條。
8、冬季開花植物的修剪,如臘梅等:冬、春花謝以后,輪流短截花枝,每枝留3~5節(jié),促進(jìn)腋芽萌發(fā)形成更多的新側(cè)枝,生長(zhǎng)期內(nèi)經(jīng)常疏去徒長(zhǎng)枝、密生枝、重疊枝等。
9、一年多次開花植物的修剪,如月季、紫薇等:入冬后將全部枝條進(jìn)行短截,以促進(jìn)萌發(fā)壯枝,花謝后及時(shí)剪除殘花,生長(zhǎng)期 及時(shí)消除萌蘗芽,以促進(jìn)新花蕾形成。
10、修剪的一般程序:
(1)看:看修剪對(duì)象固有的生長(zhǎng)習(xí)性及具體立地條件,樹木主側(cè)枝分布結(jié)構(gòu)是否合理,主側(cè)枝間與樹冠上下生長(zhǎng)勢(shì)是否均衡,營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的.關(guān)系是否協(xié)調(diào)等,綜合分析后確定相應(yīng)的修剪技術(shù)措施。
(2)抽:把一些影響樹木生長(zhǎng)發(fā)育,破壞樹形結(jié)構(gòu),擾亂樹形,遭受病蟲危害的多年生大枝,甚至是骨干枝先行鋸截,使樹木基本達(dá)到整形修剪的目的與要求。
內(nèi)的原則,運(yùn)用短截、疏枝等技術(shù),使樹木的整形更加完善。
(4)查:修剪基本完成后,對(duì)整個(gè)樹體進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查,對(duì)錯(cuò)剪、漏剪的地方給予修正或補(bǔ)剪,從群體角度出發(fā),檢查相鄰樹木間相互有何影響并進(jìn)行調(diào)整。
1、深翻:深翻時(shí)間落葉樹在落葉后進(jìn)行;常綠樹在進(jìn)入相對(duì)休眠期以前進(jìn)行。一般在11月到12月中旬為宜。深翻的深度一般在15~25㎝,掌握近植物根部宜淺,遠(yuǎn)離植物根部處可深的原則。翻起的土塊要上下顛倒,不要立刻將土塊搗碎,在晴朗或初晴天氣,土壤不過(guò)分潮濕的時(shí)候進(jìn)行,可結(jié)合追肥有機(jī)肥。
2、除草:雜草生長(zhǎng)季節(jié)不間斷進(jìn)行人工除草,除早、除小,除下的雜草集中處理,及時(shí)運(yùn)走堆制肥料,視情況還可用草甘磷、除草醚等除草劑進(jìn)行化學(xué)防除。
1、害蟲:食葉性害蟲如刺蛾類、蓑蛾類,刺吸性害蟲如介殼蟲、蚜蟲,蛀干性害蟲如天牛、木蠢蛾,地下害蟲如地老虎、蠐螬。
2、病害:根腐病、炭疽病等。
3、貫徹預(yù)防為主,綜合治理的防治方針,維護(hù)生態(tài)平衡,充分利用園區(qū)內(nèi)植被的多樣化來(lái)保護(hù)和增殖天敵,抑制病蟲危害。
4、做好園林植物病蟲害的預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)工作,制訂長(zhǎng)期、短期的防治計(jì)劃。
5、嚴(yán)禁使用劇毒化學(xué)藥劑和有機(jī)氯、有機(jī)汞化學(xué)農(nóng)藥。
1、臺(tái)風(fēng)侵襲前對(duì)樹木逐株檢查,凡不符合要求的支架及時(shí)緊固,綁扎時(shí)用鉛絲,綁扎點(diǎn)應(yīng)襯墊橡皮,不損傷樹皮,竹類可串連起來(lái)固定。
2、根據(jù)樹木生長(zhǎng)情況,對(duì)和路燈、房屋等設(shè)施有碰撞可能的枝條及過(guò)密的樹枝,采用不同程度的疏枝和短截。
3、對(duì)樹身已嚴(yán)重傾斜的樹木,及時(shí)立支架,待臺(tái)風(fēng)過(guò)后做好扶正工作。
4、被臺(tái)風(fēng)吹倒的樹木及時(shí)處理,對(duì)樹冠進(jìn)行強(qiáng)截,僅留一級(jí)分枝。對(duì)扯斷、撕裂的較大的側(cè)根要修剪平整,種植后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理。
5、在整個(gè)臺(tái)風(fēng)季節(jié),隨時(shí)做好檢查、補(bǔ)課工作,臺(tái)風(fēng)過(guò)后及時(shí)拆除有礙交通、觀瞻的加固物。
6、凡易受凍害的樹木,冬季應(yīng)采取根基培土,主干包扎等防寒措施。
7、枝葉積雪時(shí)應(yīng)及時(shí)清除,有倒伏危險(xiǎn)的樹木立支撐架保護(hù)。
所以說(shuō),在綠化工程的養(yǎng)護(hù)管理中只有從以上七個(gè)方面入手,抓好它們的肥、水、病、蟲、剪的工作,才能使我們所栽植的綠化苗木更快的適應(yīng)新的生長(zhǎng)環(huán)境,才能更快的達(dá)到我們想要的綠化景觀效果!
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在園林崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合園林崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在園林崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園林崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)園林崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到園林崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
實(shí)習(xí)總結(jié)
從7月到11月,我經(jīng)歷了4個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為自己可以順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。在這4個(gè)月中我也學(xué)到了許多的東西,先總結(jié)于下:
由于公司的需要,我被分配到現(xiàn)場(chǎng)做施工員,從事園林景觀及綠化工作。由于我是園林綠化專業(yè)的學(xué)生,所以對(duì)景觀方面做起來(lái)很吃力,在師傅和同事的幫助下,我克服了不少的困難,從開始的連圖紙都不怎么看的懂到開材料,有了很大的進(jìn)步,中間也犯了些許小錯(cuò),但我都主動(dòng)的承認(rèn)了錯(cuò)誤并道歉,老板和同事也都及時(shí)的原諒了我,給了我很大的信心。因?yàn)楣さ厣系墓と四挲g都偏大,語(yǔ)言溝通就有了一些障礙,我在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),努力的用自己最簡(jiǎn)單的辦法表達(dá)我的意思,讓他們可以更好地理解,也讓工作可以更順利的進(jìn)行。我在工作遇到自己難解決的問(wèn)題或是自己從沒(méi)遇到過(guò)的問(wèn)題,我會(huì)積極的聽取師傅的意見,在他們處理的時(shí)候我也會(huì)很虛心的在旁邊觀摩,以求從中學(xué)到些經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)中我也意識(shí)到了自己的不足,缺乏經(jīng)驗(yàn)讓自己做什么事都不是很順手,從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。4個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。漸漸的熟悉了工作內(nèi)容及流程,在實(shí)踐中不斷的摸索著前進(jìn),積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),為自己的以后奠定基礎(chǔ)。
在此感謝老師及同事的幫助與支持,我會(huì)更加努力的。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
近期,我有幸參加了一次關(guān)于園林設(shè)計(jì)和管理的培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)園林行業(yè)的理念、技巧和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和心得,以及我對(duì)園林行業(yè)的熱愛和追求的未來(lái)。
在課程的第一部分,我們學(xué)習(xí)了園林設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。園林設(shè)計(jì)不僅僅是規(guī)劃和設(shè)計(jì)花園的布局,更重要的是要考慮到自然環(huán)境、氣候條件、土壤質(zhì)量以及居民的需求和使用習(xí)慣。培訓(xùn)教材上提到,“好的園林設(shè)計(jì)必須要考慮到空間的整合、功能的合理性和美學(xué)的表達(dá)。”通過(guò)了解這些原則和方法,我明白了設(shè)計(jì)一個(gè)完美的花園需要綜合考慮各個(gè)方面,并緊密結(jié)合自然和人文因素。
在培訓(xùn)的第二部分,我們學(xué)習(xí)了園林管理的一些關(guān)鍵技巧。園林管理是指對(duì)花園和公共綠地的日常維護(hù)和管理工作。這項(xiàng)工作需要有耐心、細(xì)致和善于觀察的品質(zhì)。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了如何正確修剪和修整植物、如何管理土壤和水資源以及如何防治病蟲害。這些技巧對(duì)于維護(hù)一個(gè)美麗的花園至關(guān)重要。
在課程的第三部分,我們學(xué)習(xí)了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢(shì)。園林行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,越來(lái)越多的人們開始意識(shí)到綠色環(huán)保的重要性,因此對(duì)于綠地和公共花園的需求也越來(lái)越大。作為一名專業(yè)人士,我們需要不斷提升自己的技能和知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。同時(shí),我們還需要不斷創(chuàng)新,提供更加創(chuàng)意和獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案,以吸引更多的客戶和用戶。
在培訓(xùn)的最后一部分,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。我們被分成小組,去了一個(gè)附近的公園進(jìn)行實(shí)地考察和設(shè)計(jì)實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要根據(jù)所學(xué)的知識(shí),獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)小型花園。這個(gè)實(shí)踐過(guò)程讓我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,也讓我更好地理解了園林設(shè)計(jì)和管理的實(shí)際操作。最終,我們的團(tuán)隊(duì)成功設(shè)計(jì)了一個(gè)充滿活力和美感的花園,得到了其他同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)園林行業(yè)有了更深入的了解,并且對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了熱愛和激情。我意識(shí)到園林設(shè)計(jì)不僅僅是一種工作,更是一種藝術(shù)和對(duì)自然的熱愛。通過(guò)創(chuàng)造美麗的花園和綠地,我們可以為人們創(chuàng)造一個(gè)休閑、放松和舒適的環(huán)境。我希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師,通過(guò)自己的努力和創(chuàng)造力,為社會(huì)創(chuàng)造更多綠色的空間。
總結(jié)起來(lái),這次園林培訓(xùn)使我對(duì)園林設(shè)計(jì)和管理有了更深入的了解,并讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)的未來(lái)有了更加明確的追求。園林設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性的工作,需要我們綜合考慮自然和人文因素,并具備藝術(shù)性和創(chuàng)新性。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師,并為人們創(chuàng)造更多美麗與綠色的空間。
園林培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
園林培訓(xùn)是當(dāng)下許多企事業(yè)單位推行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)教授專業(yè)的園林技能和知識(shí),提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為一名參加了單位園林培訓(xùn)的員工,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到園林培訓(xùn)對(duì)于提升員工的意義和價(jià)值。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)、園林意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展五個(gè)方面,分享我在單位園林培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了園林設(shè)計(jì)、植物養(yǎng)護(hù)、綠化工程等方面的知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我們能夠更好地理解和掌握各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要點(diǎn)。同時(shí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還組織了實(shí)地考察和案例分析,讓我們能夠近距離感受真實(shí)的園林項(xiàng)目,加深對(duì)理論的理解和掌握。這些培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和實(shí)用性讓我受益匪淺。
其次,實(shí)踐環(huán)節(jié)是園林培訓(xùn)的重要組成部分。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們親自動(dòng)手,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。我們通過(guò)參與綠化工程、花壇設(shè)計(jì)、園藝技術(shù)實(shí)踐等活動(dòng),掌握了各項(xiàng)技能的操作要點(diǎn)。在實(shí)踐中,我們還深刻體驗(yàn)到了工作的細(xì)致性和耐心性,在一次次失敗和嘗試中逐漸成長(zhǎng)。實(shí)踐鍛煉是培訓(xùn)過(guò)程中最直接有效的部分,也是我受益最大的部分之一。
第三,園林培訓(xùn)提高了我們的園林意識(shí)。在培訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)習(xí)技術(shù)和知識(shí),還要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的意識(shí)。園林工作不僅僅是一種技能,更是對(duì)社會(huì)和自然的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)培訓(xùn),我們開始關(guān)注綠化和環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,逐漸培養(yǎng)起了保護(hù)綠色環(huán)境的意識(shí)。這不僅對(duì)自身素質(zhì)的提升有很大的幫助,也有助于更好地為社會(huì)服務(wù)。
第四,團(tuán)隊(duì)合作是單位園林培訓(xùn)中不可或缺的一部分。在園林工作中,很少有單打獨(dú)斗的情況,更多的是需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、小組討論和合作實(shí)踐等形式,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。通過(guò)與不同背景和專業(yè)的人員一起工作,我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和協(xié)作,并能夠更好地與他人合作,共同完成任務(wù)。
最后,園林培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著重要的作用。園林工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè),通過(guò)園林培訓(xùn),我們可以更好地了解和把握這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景。培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),園林工作也是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新和創(chuàng)造力的領(lǐng)域,培訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維也起到了重要的促進(jìn)作用。
總之,單位園林培訓(xùn)是一項(xiàng)有益于員工個(gè)人發(fā)展和單位發(fā)展的重要活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn),我們豐富了園林知識(shí),提高了技術(shù)水平,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)了園林意識(shí),同時(shí)也拓寬了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展空間。作為參加過(guò)園林培訓(xùn)的一員,我深感榮幸,也為自己在這個(gè)過(guò)程中取得的成就感到自豪。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我們能夠在園林事業(yè)中發(fā)揮更大的作用,為社會(huì)的綠化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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