在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
崗位申請書篇一
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人蔡xx，女，xxx年3月出生，20xx年湖南大學(xué)畢業(yè)后分配到云溪鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)于云溪鎮(zhèn)星星小學(xué)任教。
一直來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績良好。
現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每天堅(jiān)持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時(shí)間照顧好雙親，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請：準(zhǔn)許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xxx，與x年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的崗位安排，目前擔(dān)任xxx一職，負(fù)責(zé)xxx工作。本人工作認(rèn)真細(xì)心，同時(shí)具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠保質(zhì)保量的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作。此外，本人性格平易近人，樂于與他人溝通，能夠與他人和睦相處，同時(shí)具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠高效率的完成公司領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作。
在這近一個(gè)多月的試用期內(nèi)，本人高質(zhì)量、高效率的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作，同時(shí)與公司內(nèi)其他員工的關(guān)系也相處得融洽而和睦。在此期間，本人積極配合負(fù)責(zé)人的各項(xiàng)工作安排，積極與公司同事之間進(jìn)行通力合作。在這段時(shí)間的工作適應(yīng)期內(nèi)，本人對公司xxx這個(gè)崗位的職責(zé)有了充分的認(rèn)識和了解，相信在之后的工作中一定能夠更加高質(zhì)量，高效率的完成各項(xiàng)工作。
公司融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快適應(yīng)了自己的工作角色，同時(shí)也讓我十分珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會。
故此，我誠摯的向公司提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式一員，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
崗位申請書篇三
我叫xxx，x，x歲，漢族，本科學(xué)歷，xx年x月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末，專業(yè)是xx，于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應(yīng)聘，被聘為醫(yī)師。
參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，我在各個(gè)方面均有所提高，向組織匯報(bào)如下：
始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，努力提高自身素質(zhì)。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。
在執(zhí)業(yè)中，嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè)，我走上了醫(yī)師的工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作，試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感激信。試用期過后，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位醫(yī)生的頂力支持，從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中，越來越深切地認(rèn)識到作為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學(xué)習(xí)，汲取新的營養(yǎng)，經(jīng)過閱讀很多書籍及期刊、積極領(lǐng)導(dǎo)所安排工作。
作為單位內(nèi)的一員，愛護(hù)團(tuán)體利益和榮譽(yù);對同事坦誠相待，相互學(xué)習(xí)，共同提高;充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長的同志，積極領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)到達(dá)條件，為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者，故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師，懇請組織給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年參加工作，20xx年10月在爐霍縣取得小學(xué)一級十二級教師專業(yè)技術(shù)資格。調(diào)至瀘定后于20xx年9月取得小學(xué)一級十二級教師專業(yè)技術(shù)資格，現(xiàn)在本人各方面都符合學(xué)校初級職稱十一級崗位要求，現(xiàn)將本人的近期工作總結(jié)如下：
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究，忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的'事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動。
本人能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，深入鉆研教材，根據(jù)新課改的要求，積極開展教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)，并且積極地學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，同時(shí)多次參加我校舉辦的校本教研課，在語文教學(xué)工作當(dāng)中，能積極主動地體現(xiàn)語文課對學(xué)生的思想教育作用。在教學(xué)過程中，我始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng)新。
在平時(shí)的工作中，我一向重視教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，常把自己的教學(xué)改革實(shí)踐心得寫成論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
“教海無涯”、“學(xué)無止境”，成績已過去，本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對未來的信心，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)。綜上所述，我覺得自己完全符合學(xué)校初級職稱十一級崗位教師的申報(bào)條件，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的審核通過。
申請人：楊成鳳
20xx年10月10日
崗位申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我是泵閥車間nc部門的操作員陳健軍，于20xx年7月份進(jìn)入公司工作，至今已有半年多了。在公司工作半年多的時(shí)間里，我都是在nc操作員崗位工作，在這不但讓我學(xué)到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識技能，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務(wù)，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)到技術(shù)科工作。首先作為年輕人，我希望能趁年輕多學(xué)習(xí)，多鍛煉，將來為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情，而且已經(jīng)能夠全面的了解公司的產(chǎn)品并熟悉產(chǎn)品的加工流程。
當(dāng)然，本人深刻地知道從操作員到技術(shù)員還有很長的距離，因此，希望能在技術(shù)科的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)地在泵閥車間組裝部門實(shí)習(xí)，在組裝部門不但能讓我更深入地了解與熟悉公司的產(chǎn)品的裝配過程，而且能學(xué)到各產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原理與技術(shù)參數(shù)。而不是單單地局限于在nc里學(xué)的工藝。
在公司里工作我感覺很榮慶。我也很喜歡這份工作，或許沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進(jìn)動力，我會努力學(xué)習(xí)，我相信，在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
年 月 日
崗位申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，現(xiàn)23歲，20xx年7月畢業(yè)于xx師范，大專學(xué)歷。
同年9月份分配到xx小學(xué)工作。自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。
尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已達(dá)到競聘資格，提出申請，望評審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者，我相信，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功，我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
崗位申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫李--，是中國礦業(yè)大學(xué)(北京)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名20--屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司招聘信息，故冒昧投函自薦。
我于20--年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費(fèi)以及造成的嚴(yán)重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法，并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)咨詢得到認(rèn)可，并設(shè)想出了研發(fā)出這套設(shè)備賣向世界的遠(yuǎn)大計(jì)劃。由于所在公司機(jī)制影響不能上報(bào)公司。
站在今天的角度上，我依然敢預(yù)測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水)，就應(yīng)該用干熄焦的原理來進(jìn)行鋼渣熱吸收。
雖然我大學(xué)所學(xué)為測控專業(yè)，但在走入鋼廠后在不到半年時(shí)間里擁有了這樣的思想，我認(rèn)為已經(jīng)可以充分的體現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力和我在科研技術(shù)以及市場意識方面的敏銳觸覺。
希望貴公司可以為我提供這個(gè)舞臺，當(dāng)然我想英明的貴公司領(lǐng)導(dǎo)一定可以想到，最后受益最多的一定會是這個(gè)舞臺的所屬公司。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
崗位申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是來自人文與社會學(xué)院20xx級社會工作專業(yè)的一名學(xué)生——xxx，同時(shí)也是大學(xué)生青年社會工作者協(xié)會社工實(shí)務(wù)部的一名理事，現(xiàn)志愿申請大學(xué)生青年社會工作者協(xié)會副會長職位。
就我自己而言，是一個(gè)樂觀開朗而不乏睿智的男生，富有激情和活力?；厥走^去，社團(tuán)之時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)在協(xié)會工作近一年了，回顧去年的十月，在眾多協(xié)會中，我堅(jiān)定的選擇了大學(xué)生青年社會工作者協(xié)會，或許這就是一種緣分。當(dāng)談到我又是如何接觸到大學(xué)生青年社會工作者協(xié)會時(shí)，這使得我不得不想起——還記得當(dāng)我第一次走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們熱情的接待我們，當(dāng)時(shí)除了從心底里表示感謝之外，更多的是覺得他們都如此的富有能力，他們的成熟和干練為我樹立了榜樣，我便決定在大學(xué)里通過參加實(shí)踐活動更好地鍛煉自我，提高自身能力。開學(xué)不久后，我便了解到青社工這個(gè)協(xié)會，跟自己的社會工作專業(yè)相關(guān)聯(lián)，同時(shí)也是一個(gè)非常不錯的社團(tuán)，社團(tuán)招新時(shí)我便光榮的加入了，從那一刻我與青社工協(xié)會開始了“緣起”，在后來的理事招新中，很順利的加入了社工實(shí)務(wù)部。過去的日子里我除了積極參加社團(tuán)活動，還積極活躍在校學(xué)生會.院學(xué)生會以及各類比賽的舞臺。在這些實(shí)踐活動過程中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到知識，更懂得做任何事都需要責(zé)任心的支撐。同樣在青社工這樣一個(gè)大家庭里，我們一起“敬老院之行”，一起參加趣味運(yùn)動會，一起舉行茶話會，一起舉辦社工情文藝晚會，一起......,我們有太多的一起——難以割舍！
得到了許多的鍛煉，更結(jié)交了眾多朋友，收獲了友誼。這些對于我而言，都是彌足珍貴的。我之所以選擇留下，不僅是讓自己繼續(xù)得到更多的鍛煉，更是希望自己能夠更好地服務(wù)他人，為協(xié)會的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。對于副會長一職，不僅僅是一份榮譽(yù)，更多的是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，它需要我們自己放低姿態(tài)，以自身為榜樣，用行動去詮釋“副會長”一職，而我選擇它，是在自我經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次新的自我挑戰(zhàn)！假若有幸當(dāng)選，我覺得自己會帶著一份責(zé)任心和自信心以及寬廣的心胸上路。對于副會長而言，需要立足整個(gè)協(xié)會，幫助加強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)部門內(nèi)部溝通，維系各部門團(tuán)結(jié)，以共同的目標(biāo)凝聚人心，發(fā)揮各部門作用，使得協(xié)會充滿活力，富有創(chuàng)造力。同時(shí)積極開展精品活動，形成自己的特色活動。各部門要協(xié)調(diào)合作，把目標(biāo)放在整個(gè)協(xié)會的發(fā)展，而不是自己一個(gè)部門的提高?；顒右龊眯麄鞴ぷ?，擴(kuò)大影響。在活動的執(zhí)行過程中，一定要認(rèn)真仔細(xì)，活動講究的是質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)活動的意義和內(nèi)涵。加強(qiáng)協(xié)會與其他協(xié)會的交流合作。協(xié)會是相互聯(lián)系的，我們要多與其他協(xié)會交流，取長補(bǔ)短，不斷自我完善。負(fù)責(zé)人不僅要負(fù)責(zé)協(xié)會的統(tǒng)籌規(guī)劃，還要想辦法調(diào)動理事會員的積極性。同時(shí)積極帶動會員參加活動，使得整個(gè)協(xié)會都很有積極性，那么憑借協(xié)會的人氣和影響力，一定可以促進(jìn)協(xié)會的長足發(fā)展。我們需要注重細(xì)節(jié)，可以根據(jù)各個(gè)方面意見，進(jìn)行必要的協(xié)會改革與創(chuàng)新。
對于我自己，我一直認(rèn)為是一個(gè)富有夢想和激情的年輕人！副會長這個(gè)職位是一份機(jī)遇，更是一份挑戰(zhàn)，但我愿意接受。如今，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會，讓年輕的夢想再次揚(yáng)帆起航，將自己的想法貫徹到協(xié)會中，衷心希望讓青年社會工作者協(xié)會越走越遠(yuǎn)！
相信我——一個(gè)機(jī)會換得一片精彩！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
崗位申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，于畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近xxxxxxxx年，于晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的xxxxxxxx年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的.工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我從教xxxxxxxx年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過xxxxxxxx年的教學(xué)實(shí)踐，自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
崗位申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫x人，于20xx年8月15日入職，初始任職理貨員，為期半年，工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到領(lǐng)導(dǎo)的錯愛，和同事的信任。進(jìn)入20xx年以后我便肩負(fù)信息員一職，我十分高興?，F(xiàn)履職期限已滿一年之久，依據(jù)公司規(guī)定可申請晉級一級，特此書面申請。
在居然工作至今我都認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化，在努力做好自己本職工作的同時(shí)，也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度，做到盡職盡責(zé)。上半年的工作范疇主要是理貨員，通過上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)真指導(dǎo)和傳授，我已深刻的認(rèn)識到理貨員的工作流程和職責(zé)，工作中我嚴(yán)格要求自己，事事都以執(zhí)行為先作為方針，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持良好的工作態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。20xx年3月份以來我便調(diào)任信息員一職，對于計(jì)算機(jī)知識掌握的不是很全面，因此這個(gè)崗位對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)過同事的耐心解讀和細(xì)心指導(dǎo)，我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領(lǐng)，通過不斷的模仿和深刻學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已可以勝任信息員一職，通過這樣的歷練和嘗試我深刻認(rèn)識到：人生只要能堅(jiān)持不懈，不斷努力創(chuàng)造，就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力，完善自我，盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司創(chuàng)造更大的利益。
接下來我會認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我信息員的職責(zé)，做到無差無錯，即使不能盡善盡美，但也要絕無僅有，另外在不斷充實(shí)自我崗位職責(zé)的同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)和探索其他崗位的知識，力爭做個(gè)全能充分的人，為居然之后的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。未來的道路還很長，在這漫長的道路上我要自強(qiáng)不息，堅(jiān)持："居之無倦，行之以忠。"的做事方針，不放棄，不言敗。
正所謂：有什么樣的態(tài)度就決定著你有什么樣的高度，所以我想今后的道路中我會時(shí)刻警示自己端正態(tài)度，努力做到最好，用全部的熱情投入工作中去，實(shí)現(xiàn)自身在居然的人生價(jià)值。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
崗位申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請書。 我是系**班學(xué)生，有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)會申請加 入勤工儉學(xué)這個(gè)集體當(dāng)中，對此我充分感激與興奮。 關(guān)于勤工儉學(xué)，一直以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù) 與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動!勤工儉學(xué)就是在讓我 們在校的時(shí)候就能提前感受到一份工作的艱辛， 讓我們能夠通過自己 的勞動來換取一定的報(bào)酬， 讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學(xué)習(xí) 能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。 勤工儉學(xué)，這正是我渴盼地一份勞動機(jī)會，不僅鍛煉我的意志， 而且讓我在勞動過程中了解不多，認(rèn)識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng) 濟(jì)不是特別寬裕的同學(xué)走在一起，相互勉勵。 我知道勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的，只有勞動才能享受報(bào)酬， 我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。 我深刻明白只有通過勞 動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。 因此，我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮 工作，以踏實(shí)的勞動回報(bào)學(xué)校。
此致
希望批準(zhǔn)!
申請人：
x年xx月xx日
崗位申請書篇十二
尊敬公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的求職信，當(dāng)您親手開啟這份求職信，將是對我過去努力的檢閱;當(dāng)您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生新的征程。
我叫---，是一名即將于--年畢業(yè)于---文理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。我知道僅憑寥寥數(shù)句勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最真最純的語言盡可能全面的介紹自己，并向貴單位表達(dá)最懇切的求職愿望。真誠的渴望能加入貴單位，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理專業(yè)理論知識，同時(shí)還不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)求廣度、深度。利用---文理學(xué)院綜合性院校這一優(yōu)勢，平時(shí)閱讀專業(yè)以外的書籍，提高個(gè)人的修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時(shí)間，加強(qiáng)身體鍛煉，使自己有一個(gè)健康的身體學(xué)習(xí)和工作。
我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，在校期間，一直積極參加各種活動，提高自己的工作能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。專業(yè)方面曾經(jīng)在-----公司實(shí)習(xí)，把自己學(xué)到的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合。
過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>
期待您的反饋!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
崗位申請書篇十三
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xxx，現(xiàn)在xxx公司xx單位任xx。我于 年開始參加工作，由最開始當(dāng)學(xué)徒一直做到現(xiàn)在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)得在自己得崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術(shù)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身得技術(shù)水平，我非常熱愛我現(xiàn)在得工作，同時(shí)也非常感謝集團(tuán)及公司一直以來對我得栽培和關(guān)心。
然而，由于各方面得原因不幸患上得胃病，且由于在工作中不小心把腰也給扭傷了，這都一直沒有得到徹底得治療。由于身體存在得這些問題，我平時(shí)更是沒法干稍重一點(diǎn)得活。我一直希望能夠把病早點(diǎn)治好以全心投入工作，但近段時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情不但沒有好轉(zhuǎn)反而日益嚴(yán)重，已經(jīng)很難勝任現(xiàn)在得工作。
雖然我很希望能繼續(xù)留守崗位，為集團(tuán)為公司得發(fā)展盡自己得一份力，但企業(yè)得利益高于個(gè)人得利益，任何一個(gè)工作崗位都應(yīng)該由能夠勝任得人來承擔(dān)完成。
由于以上原因，我現(xiàn)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)提出本人工作調(diào)離、退居二線得申請，希望領(lǐng)導(dǎo)們調(diào)查核實(shí)后予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
崗位申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，女，xxxx年x月出生在渦陽單集林場。xxxx年參加工作，黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師?，F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教，家住雉河樓南頭老計(jì)生服務(wù)站家屬院。自從參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。期間xx年―xx年本人在原單位同意的'情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校（即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)）從事初中語文教學(xué)。后返回，一如既往，無怨無悔。平日除完成教育教學(xué)工作外，堅(jiān)持寫作。偶有詩歌散文教學(xué)隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報(bào)刊，部分作品獲獎或入選詩文集。年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇，在國家級報(bào)刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙，女兒縣城讀書，未滿周歲時(shí)便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡，體弱多病，生活不暇，急需照顧。人至中年，常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng)，下有女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn)，風(fēng)雨來雨里去，奔波車站和學(xué)校之間積勞成疾，我先后手術(shù)二次。實(shí)感生活頗為不便。特申請調(diào)到縣城中學(xué)。在此，特懇請縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校，諒解本人實(shí)際困難，同意調(diào)動申請，減輕生活的后顧之憂！本人深表感激?。?/p>
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
崗位申請書篇十五
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxxx男，彝族，19xx年11月出生，7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，取得中學(xué)一級教師任職資格，度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的.教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3769186.html】
