無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇一
校園文明禮儀是十分重要的，每一個(gè)在校學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的教育。在校園中，良好的文明禮儀表現(xiàn)能夠提高整個(gè)校園的氛圍以及學(xué)生的精神面貌。下面，我將分享我在校園文明禮儀方面的感受。
第二段：觀察
在學(xué)校里，我很注重觀察現(xiàn)象。其中最明顯的，就是學(xué)生們的文明禮儀問(wèn)題。有一些學(xué)生不尊重老師，不按時(shí)到達(dá)課堂，一些學(xué)生不尊重同學(xué)，隨地吐痰，扔垃圾。這些不良的行為，不僅影響校園的整體形象，更破壞了學(xué)生的素質(zhì)教育，而這些沉重的負(fù)面影響，將伴隨著學(xué)生們的終身。
第三段：影響
校園的文明禮儀是一種良好的個(gè)人素養(yǎng)表現(xiàn)。不僅是學(xué)生，每個(gè)從事教育工作的老師也應(yīng)該注重自身的文明禮儀。雖然從老師這個(gè)角色來(lái)看，他們具有良好的教育經(jīng)驗(yàn)和技能，但如果他們不注重文明禮儀也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。在學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中，老師應(yīng)該起到以身作則的榜樣。
第四段：實(shí)踐
作為一名在校學(xué)生，我深知自己的責(zé)任。我們的校園應(yīng)該是一個(gè)環(huán)境安全、恒溫、充滿正能量、衣著整齊文化的地方。在校園，我會(huì)盡力保持我自己的文明禮儀，更會(huì)帶著一份感染力，去傳達(dá)這種文明禮儀觀念。我也會(huì)幫助身邊的同學(xué)去管理自己的行為舉止，努力推動(dòng)整個(gè)校園的文明大潮。
第五段：總結(jié)
校園文明禮儀雖然小，它也是最為基礎(chǔ)和關(guān)鍵的素質(zhì)教育。只有當(dāng)我們從基礎(chǔ)上樹(shù)立起文明禮儀的意識(shí)，我們才會(huì)不斷的提高自己的文明素質(zhì)。校園是我們成長(zhǎng)的地方，成長(zhǎng)也是我們終身不忘的事情。讓我們?cè)谶@里，一起成為真正的優(yōu)秀人才，用我們的行為為校園注入新的活力。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇二
大家好，我是10-c1的林xx，我今天要演講的`題目是《校園文明禮儀》。
中國(guó)偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！边@句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思就是：“不學(xué)會(huì)禮貌，該如何做人？“ 文明禮儀是人類為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。這句話說(shuō)明了兩點(diǎn)，第一：“如果失去了文明禮儀社會(huì)就等于停留在原始人的社會(huì)，原始人只會(huì)用互相喊叫的方式溝通，有了文明，就是我們現(xiàn)代人跟原始人的不同?！钡诙骸拔拿鞫Y儀是會(huì)在人們的交往中互相形成的，所以我們這些長(zhǎng)期在學(xué)校一起學(xué)習(xí)的人，都彼此互相影響著對(duì)方的文明?！?/p>
在學(xué)校里，身為高中生的我們就有一些不文明的行為。
到了中午去食堂的人每天都很多，有好好排隊(duì)買飯并且吃完飯后有責(zé)任心自己收飯盤的人；但也少不了在別人辛苦排隊(duì)時(shí)剝奪別人勞動(dòng)成果插隊(duì)的人和吃完飯不自己收飯盤就丟在桌子上的人。中午的時(shí)候大家都很餓，雖然可以理解想早點(diǎn)吃到飯的心情但是插隊(duì)是一個(gè)像別人充分展示自己沒(méi)素質(zhì)行為，大家應(yīng)該為自己的飯盤負(fù)責(zé)。
零食吃完了，包裝紙隨手一丟；吃著水果，果皮也隨手一丟；樓道間和操場(chǎng)都是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方，但卻總是能看到有垃圾在地面上，這樣亂丟垃圾的行為給學(xué)校的人們特別是保潔阿姨帶來(lái)了很大的麻煩，這種行為是不可取的。
但是我們還是有很多可取的地方的。譚嗣同曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為學(xué)莫重于尊師” 意思是：“學(xué)習(xí)最主要的是尊重老師?！弊鹁磶熼L(zhǎng)是人人皆懂的道理 ，也是校園文明最重要的一點(diǎn)。國(guó)際部的學(xué)生們見(jiàn)到老師都會(huì)熱情的打招呼,中午和課間在樓道里總是能聽(tīng)到來(lái)自不同國(guó)家口音的老師好，不僅僅是打招呼的方面，我們也要用努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講來(lái)回報(bào)老師的付出，這也是我們尊重老師的表現(xiàn)。身為國(guó)際部的我們，個(gè)人行為不僅代表著我們自己，更代表著我們的國(guó)家，所以文明禮儀是很重要的。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架，搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)。
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的名聲和粗俗，是自覺(jué)的控制。
校園因你，我的文明而文明。校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇三
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，校園文明禮儀已成為學(xué)校教育的重點(diǎn)之一。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@文化需要不斷地去營(yíng)造和培養(yǎng)，而校園文明禮儀就是重要的手段之一。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該如何做好校園文明禮儀呢？下面就讓我來(lái)提供我的一些心得體會(huì)。
第二段：文明用語(yǔ)
在校園里，文明用語(yǔ)是我們最基本的要求。在與他人交流時(shí)，我們要盡量避免使用俚語(yǔ)、謾罵和不文明用語(yǔ)，尤其不能出口成臟。我們還應(yīng)當(dāng)注重發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速，向人們傳遞正面積極的能量。與此同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，以表現(xiàn)自己的尊重和感恩之心。
第三段：正確穿著
校園里，我們要學(xué)會(huì)遵守校規(guī)校紀(jì)，著裝得體。既不能太過(guò)暴露，也不能過(guò)于庸俗。我們應(yīng)當(dāng)盡量選擇適合自己的穿著，不追求過(guò)于花哨的裝扮，更不能穿著不整潔、不衛(wèi)生的衣服。此外，我們還有義務(wù)保持身體清潔，對(duì)不良的身體習(xí)慣需要及時(shí)糾正。
第四段：行為規(guī)范
在校園內(nèi)，我們還要注重行為規(guī)范，表現(xiàn)出文明的言行。比如，排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)、不能隨地吐痰、不能亂扔垃圾、不能大聲喧嘩等。此外，我們還要學(xué)會(huì)尊重他人，不管是同學(xué)、老師、還是保安、清潔工，都應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌和尊重。我們要有公德心，做到不占用公共資源，不破壞學(xué)校環(huán)境和設(shè)施，共同維護(hù)校園秩序。
第五段：行為改進(jìn)
在提高校園文明禮儀的過(guò)程中，我們需要不斷總結(jié)自己的行為并進(jìn)行改進(jìn)。如果發(fā)現(xiàn)自己存在不文明的行為，應(yīng)該及時(shí)改正，向身邊的同學(xué)或老師道歉以示誠(chéng)信和誠(chéng)意。如果發(fā)現(xiàn)他人存在不文明行為，我們也應(yīng)該主動(dòng)提醒對(duì)方，共同建設(shè)和諧的校園環(huán)境。
結(jié)尾：
總之，校園文明禮儀是身為學(xué)生應(yīng)遵從的基本要求和義務(wù)，學(xué)習(xí)正確的校園文明禮儀不僅能夠提升自己的素質(zhì)，也能為校園文化的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在校園里，我們要盡可能做到文明隨行、禮儀常在，共同打造一個(gè)和諧宜居的校園文化。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇四
作為一名大學(xué)生，我們不僅要在知識(shí)上求新求精，還需要在文明禮儀方面注重修身養(yǎng)性，這也是大學(xué)校園文化的重要組成部分。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了校園文明禮儀教育的重要性和影響力。今天，我將就校園文明禮儀教育的體會(huì)與大家分享。
一、認(rèn)識(shí)校園文明禮儀教育的重要性
作為大學(xué)校園的一份子，每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到自己的舉止言行、形象及外在形態(tài)等，會(huì)對(duì)他人和環(huán)境如何體驗(yàn)造成直接或間接的影響。在學(xué)校日常生活中，校園人員應(yīng)該規(guī)范自己的行為，營(yíng)造出一個(gè)文明優(yōu)美的環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)校園文明禮儀教育的推廣，也能夠提高人們的道德素養(yǎng)和社交能力，增強(qiáng)溝通交流能力和懂得尊重他人的思想和行為，建立和諧的人際關(guān)系，使大學(xué)文化更充滿濃郁的人情味和愛(ài)心。
二、在具體實(shí)踐中感受到文明禮儀教育帶來(lái)的變化
隨著校園文明禮儀教育的普及，校園文明氛圍逐漸得到改善。在生活學(xué)習(xí)中，很多人形成良好的行為態(tài)度和社交習(xí)慣，如遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則，不隨意亂扔垃圾，注意自己的儀容儀表，尊重他人的感受等等，這些都是文化禮儀所包含的內(nèi)容，也是校園文明禮儀教育的積極成果。在平時(shí)的交際中，大家也能更好地相互理解和尊重，更加自然地彼此交流，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到了文化禮儀所反映的人文理念，領(lǐng)悟到了文明人與人、人與社會(huì)和諧相處的良好形態(tài)。 這些方面的小變化，都對(duì)我們?nèi)蘸蟮娜松缆樊a(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。
三、校園文明禮儀教育對(duì)于大學(xué)生們修身養(yǎng)性的意義
一個(gè)良好的文化禮儀能夠在為人處事的過(guò)程中起到巨大的作用，讓大家的思想更加多元化、開(kāi)放化，讓人們把自己變成更好、更有魅力的人。良好的文化禮儀可以幫助大學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì)，以更加自信、大方、友好的態(tài)度去面對(duì)生活，充分運(yùn)用自己的口才技巧和與人交往的技巧，享受更多的美好人生。通過(guò)不斷實(shí)踐，我們大學(xué)生能夠更快地成長(zhǎng)，在社交和溝通中更加自信，更深刻地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，更加懂得自我修養(yǎng)的重要性，更好地提高解決問(wèn)題的能力和方法。
四、校園文明禮儀教育對(duì)于建立和諧校園文化的積極影響
一個(gè)和諧的校園文化需要良好的文化禮儀做支撐，在校園文明禮儀教育與現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐推廣下，每個(gè)人都會(huì)變得更有素養(yǎng)、更有禮貌、更友好。文化禮儀的良好，體現(xiàn)的是對(duì)人與人之間的關(guān)系積極協(xié)調(diào)和對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)重視的態(tài)度，這種態(tài)度在學(xué)生中形成一種內(nèi)心自覺(jué)，形成一種心理機(jī)制，使愛(ài)國(guó)、勤奮、團(tuán)結(jié)、寬容、敬業(yè)、誠(chéng)信的文化價(jià)值觀得以建立和強(qiáng)化，形成中華民族優(yōu)秀思想道德文化在大學(xué)施行發(fā)展之趨向。
五、結(jié)合實(shí)際提高自己的文明規(guī)范
在大學(xué)校園中，我們需要保持良好習(xí)慣和態(tài)度，做一個(gè)合格的大學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)校園文明禮儀，我們應(yīng)該時(shí)刻對(duì)自己的言行進(jìn)行嚴(yán)格品德要求、高標(biāo)準(zhǔn)自我約束，并且在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行學(xué)以致用有效運(yùn)用文化禮儀的規(guī)范，學(xué)會(huì)注意禮儀在實(shí)踐中的運(yùn)用，從而創(chuàng)造更加美好文化環(huán)境，建設(shè)和諧校園文明文化。
以上是我在校園文明禮儀教育實(shí)踐過(guò)程中的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，文化禮儀是當(dāng)代文化建設(shè)的重要組成部分。相信每個(gè)人都能在這種氛圍的帶動(dòng)和推動(dòng)下，更好地發(fā)揮自己的文化素養(yǎng)，在校園文明禮儀教育的水平上不斷提升自我，為創(chuàng)建和諧校園文化做出更大的貢獻(xiàn)。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是：《文明禮儀進(jìn)校園》作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個(gè)懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>
看完這則報(bào)道，我的心情很沉重，覺(jué)得把中國(guó)人的臉面丟完了。
在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇六
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的.磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。
然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬(wàn)戶，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴?？鬃釉f(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇七
1．愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。
3、講文明，重禮儀。
4、點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要。
5、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
6、微笑是開(kāi)啟心靈的鑰匙，文明是人類進(jìn)步的源泉。
7、笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
8、微笑浮在臉上，真誠(chéng)在我心中。
9、禮儀之道永時(shí)尚，時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。
10、輕輕地來(lái)，緩緩地走。
11、文明天天講，新風(fēng)日日樹(shù)。
12、建書(shū)香校園，造溫馨學(xué)堂。
13、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
14、禮儀之花常綻放，文明校園我來(lái)創(chuàng)。
15、言行舉止有禮儀，文明住在我心里。
16、文明的美麗，一見(jiàn)傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧！
16、言出不必驚人，談吐一定文明。
17、退讓一步，兩朵笑顏，敬語(yǔ)三聲，世界和諧。
18、禮儀自千古傳來(lái)，文明從現(xiàn)在做起。
19、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
20、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。
21、跟著文明走，快樂(lè)手牽手。
22、禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。
23、書(shū)卷之香飄校園，文明之魂留心中。
24、禮貌誠(chéng)信，為人之本。
25、文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園；和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。
26、文明之語(yǔ)我來(lái)講；禮儀之星我來(lái)當(dāng)。
27、與禮儀牽手；和文明同行！
28、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心；收獲一份喜悅。
29、讓文明成為你我的名片！
30、創(chuàng)造一份文明；收獲一份溫馨！文明得體，從我做起！
31、文明禮儀，從我做起。
32、不學(xué)禮，無(wú)以立。
33、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
34、文明是快樂(lè)的源泉。
35、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
36、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
37、加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
38、惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。
39、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
40、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
41、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
42、播種文明，收獲溫馨。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇八
1、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
2、措施到位，校園安全有保障
3、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
4、與文明同行，與奮進(jìn)攜手，成立世英才，做民族脊梁。
5、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
6、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
7、創(chuàng)建安全文明校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
8、講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
9、積極參與安全文明校園建設(shè)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
10、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)肅活潑；鉆研進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。
11、有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
12、營(yíng)造安全文明的和諧校園環(huán)境。
13、建設(shè)國(guó)際知名高水平研究型大學(xué)。
14、整治校園周邊環(huán)境，全面排除安全隱患
15、創(chuàng)建安全文明校園，營(yíng)造一流育人環(huán)境。
16、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
17、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制
18、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，反對(duì)白色污染。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫某某，是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是初生的太陽(yáng)?？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng)，早上好。老師，早上好。同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問(wèn)候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子。”
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái)，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說(shuō)：“讓讓，麻煩一下，借過(guò)?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音?！芭椤?，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說(shuō)：“不礙事，沒(méi)關(guān)系?！倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美；一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開(kāi)滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇十
1、文明伴我行，天天都開(kāi)心。
2、播種文明的種子，綻放文明的花朵。
3、弘揚(yáng)文明精神，務(wù)盡禮儀本色。
4、文明是一首雋永的詩(shī)，禮儀是一支優(yōu)美的歌。
5、綻放文明之花，構(gòu)建美好生活。
6、“文明之花”需要禮貌呵護(hù)，寬容灌溉，理解培育。
7、有一種語(yǔ)言叫微笑，有一種素質(zhì)叫文明。
8、文明美好的語(yǔ)言讓人如沐春風(fēng)。
9、微笑是打開(kāi)心鎖的法寶。
10、文明之花永遠(yuǎn)綻放，禮儀之邦千古傳承。
11、花兒因雨露而嬌嫩，小草因陽(yáng)光而茁壯，我們因文明而美麗。
12、多一聲道歉，多一句感謝，將是你文明的表現(xiàn)。
13、文明禮儀好，說(shuō)來(lái)真奇妙，每天堅(jiān)持好，天天快樂(lè)了！
14、文明是一盞燈，讓這盞燈長(zhǎng)駐人間。
15、有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。
16、文明如一扇門窗，打開(kāi)了，光亮流入我們心中。
17、文明禮儀伴我行，我們天天好心情。
18、心中有文明，處處見(jiàn)愛(ài)心。
19、文明禮儀是一把開(kāi)啟和諧共處大門的金鑰匙。
20、有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。
21、做文明學(xué)生，建和諧校園。
22、文明在我心，快樂(lè)伴我行。
23、播種文明，收獲溫馨。
24、遵守文明禮儀，溫暖美好人間。
25、和諧是城市最美的風(fēng)景，文明是我們共同的語(yǔ)言。
26、行有禮，心有德，校園盛開(kāi)文明花！
27、文明人人創(chuàng)造，禮儀處處傳遞。
28、彎腰拾起小垃圾，創(chuàng)造美麗新校園。
29、一城文明風(fēng)，滿目和諧景。
30、文明伴我行，快樂(lè)好心情。
31、送出一份愛(ài)心，收獲明媚陽(yáng)光。
32、文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
33、手拉手，我們牽著禮儀走；心連心，我們伴著文明行。
34、文明禮儀伴我行，和諧一生你我他。
35、一點(diǎn)一滴突現(xiàn)你我文明，一舉一動(dòng)共創(chuàng)美好家園。
36、文明禮儀都是寶，我們都要遵守好。
37、文明——開(kāi)戶心靈之窗的鑰匙。
38、文明禮儀在身邊，觸手可及人人做。
39、播種文明禮儀的種子，收獲溫馨和諧的芬芳。
40、你丟下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)。
41、禮儀之花開(kāi)滿校，大家出起禮儀報(bào)。遵紀(jì)守法講文明，人人夸我文明娃！
42、滴滴之水成海洋，絲絲文明變春風(fēng)。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇十一
1、文明伴我行，天天都開(kāi)心。
2、播種文明的種子，綻放文明的花朵。
3、弘揚(yáng)文明精神，務(wù)盡禮儀本色。
4、文明是一首雋永的詩(shī)，禮儀是一支優(yōu)美的歌。
5、綻放文明之花，構(gòu)建美好生活。
6、“文明之花”需要禮貌呵護(hù)，寬容灌溉，理解培育。
7、有一種語(yǔ)言叫微笑，有一種素質(zhì)叫文明。
8、文明美好的語(yǔ)言讓人如沐春風(fēng)。
9、微笑是打開(kāi)心鎖的法寶。
10、文明之花永遠(yuǎn)綻放，禮儀之邦千古傳承。
11、花兒因雨露而嬌嫩，小草因陽(yáng)光而茁壯，我們因文明而美麗。
12、多一聲道歉，多一句感謝，將是你文明的表現(xiàn)。
13、文明禮儀好，說(shuō)來(lái)真奇妙，每天堅(jiān)持好，天天快樂(lè)了！
14、文明是一盞燈，讓這盞燈長(zhǎng)駐人間。
15、有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。
16、文明如一扇門窗，打開(kāi)了，光亮流入我們心中。
17、文明禮儀伴我行，我們天天好心情。
18、心中有文明，處處見(jiàn)愛(ài)心。
19、文明禮儀是一把開(kāi)啟和諧共處大門的金鑰匙。
20、有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。
21、做文明學(xué)生，建和諧校園。
22、文明在我心，快樂(lè)伴我行。
23、播種文明，收獲溫馨。
24、遵守文明禮儀，溫暖美好人間。
25、和諧是城市最美的風(fēng)景，文明是我們共同的語(yǔ)言。
26、行有禮，心有德，校園盛開(kāi)文明花！
27、文明人人創(chuàng)造，禮儀處處傳遞。
28、彎腰拾起小垃圾，創(chuàng)造美麗新校園。
29、一城文明風(fēng)，滿目和諧景。
30、文明伴我行，快樂(lè)好心情。
31、送出一份愛(ài)心，收獲明媚陽(yáng)光。
32、文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
33、手拉手，我們牽著禮儀走；心連心，我們伴著文明行。
34、文明禮儀伴我行，和諧一生你我他。
35、一點(diǎn)一滴突現(xiàn)你我文明，一舉一動(dòng)共創(chuàng)美好家園。
36、文明禮儀都是寶，我們都要遵守好。
37、文明——開(kāi)戶心靈之窗的鑰匙。
38、文明禮儀在身邊，觸手可及人人做。
39、播種文明禮儀的種子，收獲溫馨和諧的芬芳。
40、你丟下的.是垃圾，我撿起的是品質(zhì)。
41、禮儀之花開(kāi)滿校，大家出起禮儀報(bào)。遵紀(jì)守法講文明，人人夸我文明娃！
42、滴滴之水成海洋，絲絲文明變春風(fēng)。
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇十二
1、愛(ài)一花，愛(ài)一木，優(yōu)美環(huán)境靠維護(hù)。手拉手，心連心，和諧校園共經(jīng)營(yíng)。
3、尊師重長(zhǎng)愛(ài)同學(xué)，嚴(yán)守五見(jiàn)三要求;文明待人萬(wàn)人夸，禮儀伴隨我成長(zhǎng)。
4、小草睡覺(jué)不打擾，撞見(jiàn)花兒笑一笑;文明禮儀伴我行，垃圾不會(huì)再“流浪”。
5、“您好”讓人舒心，“謝謝”讓人開(kāi)心，“再見(jiàn)”讓人放心，文明禮儀讓人平心。
6、你好再見(jiàn)不可少，笑面相迎不煩惱，友誼之手牽牽牢，文明禮儀自然好。
7、行萬(wàn)里文明路，做百年禮儀人。
8、用文明祝福校園的今天，用禮儀打造學(xué)校的明天。
9、微笑是我們的標(biāo)語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)是我們的健康，問(wèn)侯老師是我們的禮貌。
10、勤學(xué)樂(lè)講好問(wèn)善思濃厚學(xué)風(fēng)，活潑向上文明禮貌和諧校園。
11、我禮儀，我出色;我文明，我成功。
12、心中禮儀有幾斤，人生腳印就多深。
13、文明有三心：善心、良心和愛(ài)心。
14、撿一片垃圾，純潔自己的心靈，說(shuō)一聲謝謝，拉近彼此的距離。
15、見(jiàn)花草不踩，見(jiàn)垃圾就撿，養(yǎng)文明習(xí)慣，走文明之路，愛(ài)我校園靠大家!
16、沒(méi)有樹(shù)，我們將失去蔭涼;沒(méi)有花，我們將不知芳香;文明的你我請(qǐng)善待校園的花草樹(shù)木。
17、文明每一分，溫馨每一時(shí)，快樂(lè)每一天，幸福伴一生。
18、文明猶如一火把，點(diǎn)亮人與人之間的道路，讓我們以文明來(lái)迎接嶄新的未來(lái)吧!
19、禮儀，猶如滋潤(rùn)之泉，澆灌著生命之花!
20、文明猶如清泉，流淌在校園的每個(gè)角落!
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇十三
1. 文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
2. 禮儀之花常綻放，文明校園我來(lái)創(chuàng)。
3. 言行舉止有禮儀，文明住在我心里。
4. 文明的美麗，一見(jiàn)傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧!
5. 言出驚人不必，談吐文明一定。
6. 退讓一步，兩朵笑顏，敬語(yǔ)三聲，世界和諧。
7. 禮儀自千古傳來(lái)，文明從現(xiàn)在做起。
8. 文明禮儀在我心，和諧繁榮一家親。
9. 讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。
10. 跟著文明走，快樂(lè)手牽手。
11. 所有的痛苦就讓我一個(gè)承受吧!可別殃及無(wú)辜。(垃圾箱)
12. 別跑，別跑，小心摔倒!莫急，莫急，安全第一!(走廊)
13. 禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。
14. 文明馬拉松，今天起正式開(kāi)賽。
15. 書(shū)卷之香飄校園，文明之魂留心中。
16. 禮貌誠(chéng)信，為人之本。
17. 文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園;和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。
18. 文明之語(yǔ)我來(lái)講;禮儀之星我來(lái)當(dāng)。
19. 花兒在微笑，請(qǐng)足下留情!
20. 與禮儀牽手;走文明之路!
21. 奉獻(xiàn)一份愛(ài)心;收獲一份喜悅。
22. 讓文明成為你我的名片!
23. 創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體，從我做起!
24. 有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。(用于文明禮儀)
25. 你省一滴，我省一滴，地球媽媽笑瞇瞇。(水龍頭標(biāo)語(yǔ))
26. 一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。(珍惜糧食)
27. 我們的腳下不應(yīng)該是草坪，我們的手中不應(yīng)該是花朵。(保護(hù)環(huán)境)
28. 愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(關(guān)好水龍頭)
29. 每人一滴水，匯成一湖泊。(節(jié)約用水)
30. 花兒小草也怕疼!(保護(hù)環(huán)境用語(yǔ))
31. 人類渴了有水喝，地球渴了會(huì)怎樣?(節(jié)約用水)
32. 每一棵花草都是一個(gè)生命，別讓自己的手腳犯罪。(愛(ài)護(hù)植物)
33. 環(huán)境好一點(diǎn)，心情美一天。(保護(hù)環(huán)境)
34. 請(qǐng)別讓狹小的`地方變成大海。(衛(wèi)生間的洗手盆)
35. 垃圾，我的最愛(ài)，請(qǐng)滿足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的標(biāo)語(yǔ))
36. 他們懼怕殘疾，但更懼怕摔倒后的無(wú)助。(關(guān)心殘疾人)
校園文明禮儀宣傳語(yǔ)篇十四
文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
禮儀之花常綻放，文明校園我來(lái)創(chuàng)。
言行舉止有禮儀，文明住在我心里。
文明的美麗，一見(jiàn)傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧!
言出驚人不必，談吐文明一定。
退讓一步，兩朵笑顏，敬語(yǔ)三聲，世界和諧。
禮儀自千古傳來(lái)，文明從現(xiàn)在做起。
文明禮儀在我心，和諧繁榮一家親。
讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。
跟著文明走，快樂(lè)手牽手。
所有的痛苦就讓我一個(gè)承受吧!可別殃及無(wú)辜。(垃圾箱)
別跑，別跑，小心摔倒!莫急，莫急，安全第一!(走廊)
禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，文明展現(xiàn)素質(zhì)。
文明馬拉松，今天起正式開(kāi)賽。
書(shū)卷之香飄校園，文明之魂留心中。
禮貌誠(chéng)信，為人之本。
文明之風(fēng)吹暖書(shū)香校園;和諧之雨滋潤(rùn)莘莘學(xué)子。
文明之語(yǔ)我來(lái)講;禮儀之星我來(lái)當(dāng)。
花兒在微笑，請(qǐng)足下留情!
與禮儀牽手;走文明之路!
奉獻(xiàn)一份愛(ài)心;收獲一份喜悅。
讓文明成為你我的名片!
創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體，從我做起!
有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。(用于文明禮儀)
你省一滴，我省一滴，地球媽媽笑瞇瞇。(水龍頭標(biāo)語(yǔ))
一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。(珍惜糧食)
我們的腳下不應(yīng)該是草坪，我們的手中不應(yīng)該是花朵。(保護(hù)環(huán)境)
愛(ài)惜生命之源，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(關(guān)好水龍頭)
每人一滴水，匯成一湖泊。(節(jié)約用水)
花兒小草也怕疼!(保護(hù)環(huán)境用語(yǔ))
人類渴了有水喝，地球渴了會(huì)怎樣?(節(jié)約用水)
每一棵花草都是一個(gè)生命，別讓自己的手腳犯罪。(愛(ài)護(hù)植物)
環(huán)境好一點(diǎn)，心情美一天。(保護(hù)環(huán)境)
請(qǐng)別讓狹小的地方變成大海。(衛(wèi)生間的洗手盆)
垃圾，我的最愛(ài)，請(qǐng)滿足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的標(biāo)語(yǔ))
他們懼怕殘疾，但更懼怕摔倒后的無(wú)助。(關(guān)心殘疾人)
禮貌伴我行，天天好心情。(用于文明禮儀)
花兒的笑容只為惜花的人綻放。(保護(hù)環(huán)境)
只帶走你的回憶，別帶走這兒的美麗。(保護(hù)環(huán)境)
海洋，需要江河的匯集;文明，需要大家來(lái)共建(用于文明禮儀)
點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要。(用于文明禮儀)
青青草，保護(hù)好，莫踏踐，空氣鮮。(保護(hù)環(huán)境用語(yǔ))
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。(保護(hù)環(huán)境用語(yǔ))
花園不需你慷慨地施舍，也不要你過(guò)分地索取。(保護(hù)環(huán)境用語(yǔ))
節(jié)約一滴清水，共營(yíng)生命之源!珍惜每一張紙，共營(yíng)生命綠色!
別壓我!別壓我!請(qǐng)讓我挺直腰桿接受陽(yáng)光!
愛(ài)美之心，萬(wàn)物皆有，請(qǐng)別弄臟了我的“臉”。(走廊墻壁)
綠葉，折射生命之光;美德，揚(yáng)起禮儀之帆。
世界會(huì)因您的每一次彎腰而更潔凈
惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖一冬。
笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
微笑浮在臉上，真誠(chéng)在我心中。
禮儀之道永時(shí)尚，時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。
輕輕地來(lái)，緩緩地走。(用于樓道標(biāo)語(yǔ))
文明天天講，新風(fēng)日日樹(shù)。
建書(shū)香校園，造溫馨學(xué)堂。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3768933.html】
