心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇一
隨著暑假的到來(lái)，大學(xué)生們迎來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的休息時(shí)間。在這段時(shí)間里，一些大學(xué)生選擇了從事暑期輔導(dǎo)工作，將自己的知識(shí)傳遞給下一代學(xué)子。作為一名擔(dān)任過(guò)多次輔導(dǎo)工作的大學(xué)生，我深深體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程中的困難和樂(lè)趣。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)工作能夠提高我的溝通能力和表達(dá)能力。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我需要與學(xué)生們建立良好的互動(dòng)和交流。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方法和理解方式。然而，經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和積極的探索，我學(xué)會(huì)了如何與不同層次的學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。我嘗試用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言解釋知識(shí)點(diǎn)，用生動(dòng)有趣的例子來(lái)幫助學(xué)生理解抽象的概念。通過(guò)這一過(guò)程，我的表達(dá)能力和溝通能力都得到了提高。
其次，輔導(dǎo)工作讓我懂得了耐心和細(xì)心的重要性。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力都有所不同，他們面臨的困難和問(wèn)題也各不相同。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我需要耐心地傾聽他們的問(wèn)題，并盡力給予解答和幫助。有時(shí)候，學(xué)生們會(huì)反復(fù)地問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，而我需要以耐心的態(tài)度一遍又一遍地解釋。此外，我還需要細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題和困難，并及時(shí)給予指導(dǎo)和支持。通過(guò)與學(xué)生們相處的過(guò)程，我逐漸明白了耐心和細(xì)心在輔導(dǎo)工作中的重要性。
另外，輔導(dǎo)工作讓我感受到了教育的成就感。每當(dāng)一位學(xué)生理解并掌握了我所講解的知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)感到非常的滿足和幸福。這種成就感不僅來(lái)自于我的付出得到了回報(bào)，更重要的是，我能夠幫助學(xué)生們克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力。在輔導(dǎo)工作中，我不僅傳遞了知識(shí)，更讓我深刻地意識(shí)到了教育的價(jià)值和意義。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，能夠改變?nèi)说拿\(yùn)，而我作為一名大學(xué)生，在輔導(dǎo)過(guò)程中也感到了自己的價(jià)值和重要性。
最后，通過(guò)輔導(dǎo)工作，我也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。輔導(dǎo)不僅是傳授知識(shí)，也是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的過(guò)程。為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生，我不得不重新回顧和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這一過(guò)程，我不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。同時(shí)，為了讓學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn)，我也需要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和執(zhí)行一些實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力，也加深了自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。
總之，大學(xué)生暑假輔導(dǎo)工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我通過(guò)輔導(dǎo)工作提高了溝通能力、表達(dá)能力，懂得了耐心和細(xì)心的重要性，感受到了教育的成就感，并提高了自己的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。輔導(dǎo)工作既是對(duì)學(xué)生們的幫助，也是對(duì)我自己的鍛煉和成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)這次輔導(dǎo)經(jīng)歷，我將會(huì)成為更好的自己，為將來(lái)的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇二
隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷加劇，暑假培訓(xùn)逐漸成為大學(xué)生們提高自身素質(zhì)和增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一種途徑。近期，我參加了一次為期一個(gè)月的暑期培訓(xùn)，感受頗為深刻。接下來(lái)，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，為大家分享一下我的暑假培訓(xùn)心得。
第二段：理清方向
參加暑假培訓(xùn)，首先要理清自己的目標(biāo)和方向。比如，你要提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，還是想練就一手出色的文案功底？要想學(xué)有所用，必須對(duì)自己的目標(biāo)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，并制定出具體的實(shí)施方案。比如，我這次參加的培訓(xùn)方向是數(shù)據(jù)分析，我在報(bào)名后就立即購(gòu)買了相關(guān)教材，加入了同城數(shù)據(jù)分析交流群組，和老師、同學(xué)們積極地互動(dòng)交流，不斷打磨自己的技能，讓自己在這一領(lǐng)域有所突破。
第三段：合理規(guī)劃時(shí)間
參加暑假培訓(xùn)，時(shí)間規(guī)劃至關(guān)重要。在課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還需要自己制定一個(gè)合理的時(shí)間表。我一般會(huì)將每天的時(shí)間分成三個(gè)部分：早晨、白天和晚上。早晨我會(huì)做早晨一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)身體健康，白天我會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行課程自習(xí)和任務(wù)完成，晚上則是自己的時(shí)間，可以和老師、同學(xué)聊天、并給家人打電話聊天。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，不僅提高了效率，還可以釋放壓力，讓自己更好地享受這段美好的暑假時(shí)光。
第四段：加強(qiáng)自我管理
參加暑期培訓(xùn)，除了制定明確的目標(biāo)、時(shí)間規(guī)劃外，自我管理也是必不可少的。比如，我每次上課前都會(huì)學(xué)好課程內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)記錄筆記，總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲和問(wèn)題。此外，我還會(huì)用手機(jī)軟件來(lái)管理自己的作息，更好地約束自己的時(shí)間漏洞。通過(guò)這些方法，我不僅提高了學(xué)習(xí)的效率，也養(yǎng)成了科學(xué)規(guī)律的生活習(xí)慣。
第五段：持之以恒
暑期培訓(xùn)最可貴的，莫過(guò)于你是否能一直堅(jiān)持下去。如何讓自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，始終保持一顆積極向上、樂(lè)觀向自的心態(tài)呢？我覺得，要堅(jiān)持目標(biāo)，不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，找出自己的不足，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法和策略。畢竟，只有在不斷積累提高的基礎(chǔ)上，才能取得好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總結(jié)：
暑期培訓(xùn)雖然只是短短數(shù)日，但其意義重大，對(duì)于大學(xué)生的職場(chǎng)發(fā)展和人生規(guī)劃都具有著決定性的作用。只有理清自身方向，合理規(guī)劃時(shí)間，加強(qiáng)自我管理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分挖掘和利用自己的能力，才能在這個(gè)世界上占據(jù)一席之地。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，相信自己，不斷進(jìn)步，早日成為優(yōu)秀人才在職場(chǎng)中嶄露頭角。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇三
回顧近期入戶調(diào)查的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為醫(yī)護(hù)干部進(jìn)村入戶活動(dòng)之一，雖然這些日子感覺比較辛苦，但回想起來(lái)感覺挺有意義的。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們可以把黨的農(nóng)村各項(xiàng)方針政策和各種惠農(nóng)舉措宣傳到戶、到人，讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的惠農(nóng)政策，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定，最化的滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求，同時(shí)也增強(qiáng)了廣農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。
切實(shí)轉(zhuǎn)變了我們的工作作風(fēng)，了解廣農(nóng)民所思所想所盼所憂，有針對(duì)性地改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法，更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。通過(guò)一個(gè)月的入戶走，使廣農(nóng)戶能得到及時(shí)便捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。和農(nóng)民交談中能深切感受到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶領(lǐng)的深刻變化。開放以來(lái)，農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力得到了極發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了歷史性巨變。農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。盡管農(nóng)村發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題，但農(nóng)民對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和信賴是有口皆碑的。開展“干部進(jìn)村入戶”活動(dòng)，通過(guò)深入農(nóng)村，深入群眾，了解農(nóng)民群眾對(duì)政府的新要求、新期待，了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定，強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上康健之路。
真正走起來(lái)，才明白，現(xiàn)如今農(nóng)村農(nóng)戶的思想已經(jīng)有了翻天覆地的變化，最初的走，調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，有農(nóng)戶就明確的說(shuō)：“搞這些個(gè)問(wèn)題到底有沒(méi)有用，國(guó)家的政策確實(shí)好，但是不是真的可以落實(shí)到老百姓頭上”。“你們也就是走哈子形式，我們講了也是白講，沒(méi)有什么要講的”。其實(shí)我們走是真心想為群眾辦實(shí)事，但最初的回應(yīng)一時(shí)讓人很灰心，很難堪。
在接下來(lái)的走中，我們不斷的變換著方式方法，細(xì)心的開導(dǎo)啟發(fā)家，并從群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的問(wèn)題入手，和他們親切交流，時(shí)不時(shí)的'拉拉家常，因?yàn)榭紤]到每個(gè)村民對(duì)政策、對(duì)干部的認(rèn)知程度都有差異，而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同，所以要盡可能的讓群眾信任我們，時(shí)刻站在他們的立場(chǎng)上，設(shè)身處地的為他們想，讓他們?cè)敢夂臀颐低?。再后?lái)，那些對(duì)立的場(chǎng)面就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。
走拉近了與農(nóng)民群眾之間的距離，真切的聽到了群眾的呼聲。與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng)，只要心里裝著群眾，辦法總是比困難多的多。
農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了，雖然累但卻快樂(lè)著，吃住沒(méi)有什么的問(wèn)題了，然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走情況整理分析，農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1、村民最關(guān)心的是村級(jí)公路修建、變壓器年久老化等問(wèn)題。
2、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好，也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴、看病難，農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。
3、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏適用的科學(xué)技術(shù)，只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)本次干部進(jìn)村入戶活動(dòng)，真正讓干部受到鍛煉、群眾得到實(shí)惠、助農(nóng)民增收、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。對(duì)農(nóng)民基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難，我們將積極搞好服務(wù)，為聯(lián)系村辦實(shí)事，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。我們堅(jiān)信通過(guò)家的齊心協(xié)力，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，廣人民群眾定能過(guò)上好日子，共享發(fā)展的成果。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇四
為期近三周的專業(yè)實(shí)習(xí)已接近尾聲，收獲不少，感觸頗深。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是珠江社區(qū)，前期在社區(qū)的勞動(dòng)和社會(huì)保障服務(wù)站工作，協(xié)助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調(diào)換，協(xié)助社區(qū)主任完善電子臺(tái)帳。
在實(shí)習(xí)期中嚴(yán)格遵守社區(qū)的上下班時(shí)間(8：30—11：30；2：00—5：30)遵守社區(qū)的規(guī)章制度，獲得了社區(qū)負(fù)責(zé)人的肯定與表?yè)P(yáng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，能積極融入自身的角色，完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù)，并充分發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)技能，較好地完成任務(wù)。同時(shí)與實(shí)習(xí)部門的負(fù)責(zé)人建立了良好的工作關(guān)系，保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，也從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。
每日?qǐng)?jiān)持寫實(shí)習(xí)日志，記錄當(dāng)天的工作任務(wù)和心得體會(huì)，保證實(shí)習(xí)的充實(shí)和有意義。
不足的是實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，未能充分的融入其工作體系中，真正了解社區(qū)的工作模式。同時(shí)原先設(shè)想的工作模式也未能如愿的`實(shí)行，大展我的“宏圖”。
雖然如此，但實(shí)習(xí)的效果還是不容置疑的，希望今后能有機(jī)會(huì)與社區(qū)繼續(xù)保持聯(lián)系，進(jìn)一步開展我們的實(shí)習(xí)!
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇五
暑假實(shí)踐是大學(xué)生們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是提高綜合能力、拓寬視野的機(jī)會(huì)。在暑假實(shí)踐中，我開闊了自己的眼界，錘煉了自己的能力，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，暑假實(shí)踐拓寬了我的視野。大學(xué)生活常常局限于課堂與宿舍之間，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而暑假實(shí)踐讓我親自走進(jìn)社會(huì)，與不同的人群接觸，了解真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。在實(shí)踐中，我參與了社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)和實(shí)習(xí)等活動(dòng)，領(lǐng)略了現(xiàn)實(shí)生活的多樣性和復(fù)雜性。我見識(shí)到了不同行業(yè)的工作方式和要求，認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用與不足。這些經(jīng)歷使我更加明確了自己的發(fā)展方向，也幫助我更好地適應(yīng)將來(lái)的工作環(huán)境。
其次，暑假實(shí)踐提高了我的實(shí)踐能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我充分發(fā)揮了自己的知識(shí)和能力，積極參與各類任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了與他人合作、分工合作以及獨(dú)立解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們集思廣益，相互協(xié)助，解決了許多實(shí)踐中遇到的難題。而在個(gè)人任務(wù)中，我鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信，我相信，我在工作中也能夠勝任各種挑戰(zhàn)。
此外，暑假實(shí)踐豐富了我的人脈資源。在實(shí)踐活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友和有經(jīng)驗(yàn)的前輩。與他們交流，我不僅能夠獲得更多專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充，還能夠開拓自己的視野，了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)會(huì)。在與他們的交流中，我也建立了一些寶貴的人脈資源，這對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展是非常有助益的。正如老話所說(shuō)，“人脈是最好的資本”，這些人脈關(guān)系將為我今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，暑假實(shí)踐提高了我的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，還需要展示自己的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。這讓我對(duì)自己的綜合素質(zhì)有了更高的要求，并通過(guò)實(shí)踐得到了錘煉和提高。我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通，如何做好組織和協(xié)調(diào)工作，以及如何根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行決策。通過(guò)這些訓(xùn)練，我相信我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。
總之，暑假實(shí)踐是大學(xué)生獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高能力的重要途徑。在實(shí)踐中，我不僅開闊了自己的視野，錘煉了自己的能力，還拓展了自己的人脈資源，并提高了綜合素質(zhì)。這些都是我在大學(xué)期間難以取得的寶貴財(cái)富。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加明確了自己的發(fā)展方向，也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和努力，我能夠以更優(yōu)秀的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇六
從2015年8月10號(hào)我開始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇七
進(jìn)入大院的之前，我的心里很激動(dòng)，因?yàn)榈谝淮蔚骄蠢显?，去翻一翻老人這本深沉的書。到達(dá)之后我困惑了，因?yàn)樗麄儫崆榇蛘泻魰r(shí)說(shuō)著地地道道的話，而且很多人吐字模糊，我根本聽不懂。
一直沒(méi)跟他們交流，一個(gè)人趴在欄桿上，看看老人住的大院，有花、有樹、有桌、有椅、整個(gè)大院顯得溫馨優(yōu)雅。還有三排木走廊，連通著所有寢室，應(yīng)該是怕老人摔跤專門設(shè)置的比樓梯更顯特別的愛心通道吧!
七月中午還是有太陽(yáng)高照，抬頭看天，突然看到一位老人在烈日下，院長(zhǎng)告訴我，他智力有問(wèn)題，勸不理。我走到他身邊，看到他傻傻的對(duì)我笑，我也傻傻得對(duì)他笑，我拉他的手，他卻沒(méi)反抗，然后，我趴在他耳邊耳語(yǔ)了幾句，他竟然愿意跟著我走，我很詫異。也許，他根本沒(méi)懂我的意思，但是他能感受到我的關(guān)心與愛護(hù)。
漸漸地，我開始接近那些老人，才發(fā)現(xiàn)他們不會(huì)拒絕我，我也懂他們。當(dāng)一位聾啞老人緊緊纂著我的手，當(dāng)一位智力殘缺的老人認(rèn)真聆聽我的話語(yǔ)，不住的點(diǎn)頭，當(dāng)我們的離開讓許多人不舍的張望，我真的心動(dòng)了，震驚了，開始明白農(nóng)村人為什么稱老人為"老小孩"，因?yàn)樗麄冐E的脊背，他們蒼老的雙手，他們布滿溝壑的臉龐，但是，他們卻有一顆孩童般真誠(chéng)的心，他們的和藹，他們的積極，他們的堅(jiān)定對(duì)于我們而言，他們確實(shí)是一本永遠(yuǎn)讀不完。是一本需要用一生來(lái)領(lǐng)悟的書。尊敬的爺爺奶奶、親愛的朋友，我在心中默默的祈禱："愿您安康。"
看著他們安詳和藹的笑臉，聽他們講中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，感受到他們對(duì)待生活的積極態(tài)度以及對(duì)待人的熱情真誠(chéng)。我很難相信這是一群平均智力只有7的老人。
離開之前，我找到丁院長(zhǎng)，想問(wèn)問(wèn)這個(gè)統(tǒng)計(jì)是不是傳言，他告訴我，這是真的。這個(gè)群體匯集了附近街上的乞者。無(wú)家可歸者、五保老人、寄養(yǎng)老人、智力障礙者等，我很驚訝的問(wèn)"你們?cè)鯓幼屵@些老人和諧積極的生活在這個(gè)地方的呢?"她淡然的笑了笑，輕輕的說(shuō)："我們這兒的服務(wù)員都堅(jiān)收一個(gè)原則一心換一心，"我沉默了好久，感覺五個(gè)字猶如五個(gè)大鼎，如醍醐灌頂。想到曾經(jīng)我因周邊的勾心斗角而自閉，曾經(jīng)我因身邊人的自私而抱怨，曾經(jīng)我因錯(cuò)誤而推卸責(zé)任也讓我的心很沉重?，F(xiàn)在終于明白，原來(lái)是我的心藏的太緊，失去了溫度，也許，無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，世界上永遠(yuǎn)存在一個(gè)定理：心的.付出與收獲成正比例函數(shù)!這個(gè)定理也應(yīng)存在于每個(gè)人的心里。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇八
暑假，對(duì)于大學(xué)生而言，是一段自由的時(shí)光。不再受束縛的身心，充實(shí)的學(xué)習(xí)與豐富多彩的社交活動(dòng)成為了暑假生活的主旋律。今年的暑假，我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更獲得了成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的所見所聞、所思所想、所感所悟，回顧這段與往昔不同的暑假成長(zhǎng)之旅。
首先，在暑假的前半段，我參加了一個(gè)國(guó)際志愿者活動(dòng)，到貧困地區(qū)進(jìn)行支教。在這個(gè)支教的過(guò)程中，我親眼目睹了那些孩子們艱辛的生活。雖然他們的家境貧困，但他們卻依然充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。我盡自己最大的努力去給他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我的愛心去傳遞知識(shí)和溫暖。通過(guò)與孩子們的相處，我逐漸了解到教育的重要性，也更加深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任。這段支教經(jīng)歷，讓我從追求自己的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注他人的成長(zhǎng)，讓我從感受個(gè)人榮耀轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f社會(huì)正能量。
其次，暑假的第二段，我選擇了實(shí)習(xí)。在這個(gè)實(shí)習(xí)崗位上，我與一群優(yōu)秀的同事共同工作、相互合作，在項(xiàng)目中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，最終成功地完成了自己的任務(wù)。從實(shí)習(xí)中，我明白了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的鞏固和應(yīng)用的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合作、溝通與解決問(wèn)題，這些都是書本上所學(xué)習(xí)不到的。
隨后，在暑假的第三段，我參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走出象牙塔，接觸社會(huì)的一種方式。通過(guò)參與不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地了解到社會(huì)的發(fā)展與變化。例如，我參與了某個(gè)社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)，親身感受到了環(huán)境污染對(duì)人們生活的影響，同時(shí)也了解到我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為深刻的理解，也更加明白了自己作為個(gè)體在社會(huì)中的責(zé)任。
最后，在暑假的最后一段，我選擇了多次獨(dú)自旅行。獨(dú)自旅行，是一種尋找自我的方式。在一個(gè)陌生的城市中，我獨(dú)自面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題和自立自強(qiáng)。在旅途中，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)了不同地域的文化，更重要的是，我收獲了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和靈感。獨(dú)自旅行，讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，也讓我更加勇敢，敢于面對(duì)困難和改變。
通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到成長(zhǎng)的重要性與意義。成長(zhǎng)不僅是知識(shí)的積累，更是對(duì)自己和他人的關(guān)注和奉獻(xiàn)。暑假中的各種經(jīng)歷，讓我更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，也增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立思考能力。我相信，這些成長(zhǎng)所賜予我的力量，會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)指引著我前行。
總之，今年的暑假是我成長(zhǎng)之旅的開端。通過(guò)參與支教、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和獨(dú)自旅行等豐富多樣的活動(dòng)，我不僅拓寬了視野和見識(shí)，還培養(yǎng)了自己的綜合能力和工作技巧。這個(gè)暑假讓我明白，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們才能夠真正成長(zhǎng)為一個(gè)有價(jià)值、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇九
著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到"老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……"時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到"大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……"時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手"該工作的時(shí)候卻在休息"的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。
在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
大學(xué)生暑假心得體會(huì)篇十
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)一半的時(shí)光已經(jīng)走完，而我卻感覺自己的生活缺些什么。因此，我就報(bào)名參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給自己的大二生活留下一個(gè)完美的句號(hào)。我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題是探源紅旗渠文化，助力中國(guó)夢(mèng)建設(shè)，讓更多的人了解紅旗渠精神，將中華民族艱苦奮斗、自力更生的品格傳播給更多人，讓更多人了解“中國(guó)夢(mèng)”的勵(lì)志精髓。我們實(shí)踐的地點(diǎn)就在安陽(yáng)林州。
林州位于河南省北部、太行山脈東麓，處河南、山西、河北三省交匯處，地理位置優(yōu)越，東臨京廣鐵路，西通晉陜腹地，南依鄭州，北連京畿，乃南下北上、東進(jìn)西達(dá)、三省通衢之要地。人稱“金三角”，史書有“衛(wèi)棄之而弱，晉有之而霸”的記載。
實(shí)踐的第一天，河南科技大學(xué)探源紅旗渠文化暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到了位于林州市的“人工天河”——紅旗渠。隊(duì)員們?cè)诰皡^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下游覽了景區(qū)著名景點(diǎn)青年洞，通過(guò)聆聽工作人員的講解和對(duì)紅旗渠的認(rèn)知隊(duì)員們深刻的認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在前進(jìn)，而偉大的紅旗渠精神永不褪色。自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)勇敢，無(wú)私奉獻(xiàn)是紅旗渠給我們上的第一節(jié)課，使我們?cè)跇?gòu)建中國(guó)夢(mèng)的道路上走的更加堅(jiān)實(shí)有力。第二天隊(duì)員們來(lái)到了紅旗渠紀(jì)念館，在工作人員聲情并茂的講解中，隊(duì)員們滿懷緬懷之心參觀了紅旗渠紀(jì)念館紅旗渠紀(jì)念館之行使我們深刻體會(huì)到：勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想。 “飲水不忘修渠人，幸福不忘奠基人?！弊詈蟮膶?shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們一一探訪了老一輩修渠人，十年一戰(zhàn)，紅旗渠穿山而過(guò)，正是這樣的一群人用雙手締造了不朽的奇跡。時(shí)空流轉(zhuǎn)，穿越千年，林縣人民把愚公移山的神話永遠(yuǎn)定格在太行上，更把中國(guó)道路、中國(guó)力量和中國(guó)精神，鐫刻在了這座太行豐碑之上。激勵(lì)著后人要敢于擁有夢(mèng)想，更要為夢(mèng)想矢志不渝，艱苦奮斗。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺中，暑期實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束?；仡^看來(lái)，感覺這些天自己的收獲良多。雖然實(shí)踐也吃了不少的苦，但自己卻甘之如飴。最后，我想向每個(gè)同學(xué)說(shuō)“重新了解自己的家鄉(xiāng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不凡之處，你會(huì)感到自豪”。
從7月15日起我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式展開，為期一周左右。在這一周我們體驗(yàn)了以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活。我們一行六人為了一個(gè)共同的目標(biāo)出謀劃策，共同完成我們的任務(wù)，共同面對(duì)我們遇到的問(wèn)題。相互幫助、相互扶持讓我們學(xué)會(huì)了合作與分工，在實(shí)踐過(guò)程中遇到的困難更是讓我們學(xué)到了堅(jiān)持與忍耐。
在實(shí)踐過(guò)程中我們曬過(guò)太陽(yáng)，也淋過(guò)暴雨。但無(wú)論何時(shí)隊(duì)員們感受到的總是收獲的喜悅。我們?cè)诹胰障裸逶?，在暴雨中奔跑歡笑。我們享受到了從未有過(guò)的成功，這是學(xué)業(yè)上成功所無(wú)法帶來(lái)的感覺。頂著烈日走在山路中，即使走不動(dòng)了也咬牙堅(jiān)持，只因要按照計(jì)劃完成既定的目標(biāo)。數(shù)小時(shí)的山路，甚至使隊(duì)員們的腳都磨出了大泡。但第二天依然堅(jiān)持絕不掉隊(duì)，不拖后腿。這種不認(rèn)輸?shù)木裨谖覀冎虚g傳遞，一周時(shí)間但我們沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員因?yàn)榄h(huán)境或者勞累而放棄的。我為他們感到驕傲，因?yàn)槲以欢认敕艞?，是他們的?jiān)持感動(dòng)了我。
在學(xué)習(xí)尋訪紅旗渠文化的時(shí)候，隊(duì)員們也在不斷地提升對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”這一指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)程度，并在心里暗下決心，要將中華民族那艱苦奮斗的頑強(qiáng)品格以及林縣人的自力更生的精神發(fā)揚(yáng)光大，將這種決心和做事情的態(tài)度保持在自己生活的方方面面。
當(dāng)然我們的活動(dòng)也有不足的地方，我過(guò)分的輕視了任務(wù)的難度，結(jié)果讓隊(duì)員白白多受了許多苦，并且也沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo)。特別是后三天的宣傳活動(dòng)花了很大的力氣但是卻沒(méi)有取得很大的反響。這次的組織活動(dòng)沒(méi)有計(jì)劃合理，讓后期活動(dòng)的開展變得異常艱難。對(duì)于宣傳活動(dòng)的場(chǎng)地和時(shí)間選擇不合理是最大的失誤。
在這個(gè)漫長(zhǎng)而又有趣的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的探源紅旗渠文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的大學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
正如前文所說(shuō)，點(diǎn)亮紅旗渠，照亮中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華兒女普遍的堅(jiān)定的思想意識(shí)和目標(biāo)追求。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是每個(gè)中華兒女肩負(fù)的責(zé)任與使命?！爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)每個(gè)為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力奮斗的時(shí)候，就是我們的中國(guó)夢(mèng)一步步被全中華兒女實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要中華兒女的不懈努力與奮斗。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，任重而道遠(yuǎn)。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該如何為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出我們應(yīng)有的努力，是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，更是需要我們落實(shí)到行動(dòng)的事情。走一步，再走一步才能步入美好的中國(guó)夢(mèng)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到了整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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