當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
三只驕傲的小貓的讀后感篇一
在我們的日常生活里，有不少人養(yǎng)貓，他們給貓畫畫，拍照，也寫和它們的故事。但是我從沒有看過一種像顧湘這樣來寫貓的，貓?jiān)谒墓P下是寵物、是朋友、是伴侶，更是一個(gè)個(gè)有血有肉的“人物”。
由于小貓們?cè)陬櫹娴纳姓紦?jù)了不可剝奪的地位，于是，她甘心情愿為它們寫書、畫像，用自己的文字和畫筆去抒寫和描繪那屬于它們之間的美好時(shí)光。
書中，《胖美》、《列傳》、《小貓》側(cè)重于寫“我”和小貓們的日常，文字隨性，故事真摯，各篇有各篇的旨趣。有時(shí)只短短一句，便獨(dú)自成篇。比如《光陰》：“貓度日，一如白日飲酒，賞牡丹?！庇秩纭敦瑝?mèng)》：“貓有次做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)見變成了人——沒有比做人更可怕的夢(mèng)了?！弊x之可謂妙極。
《顧不厭》文八白二，借貓寫人，妙趣橫生，仿若奇譚；《我們來到了鄉(xiāng)下》又真切地如同一篇尋常日記，把人放歸回現(xiàn)實(shí)；《一個(gè)貓的見聞》再次騰空躍起，跳上魔幻的大船，讓貓兒帶著我們?nèi)ソ?jīng)歷一次奇幻旅行，順便品味一下自己的人生。
其實(shí)不難看出，這些短小精悍的文字當(dāng)初只是為了記錄那時(shí)與貓咪之間有趣、難忘或者感動(dòng)的瞬間而寫就的，它們不是為了某種目的，或是日后出版一本書而作出的“命題作文”，所以發(fā)自內(nèi)心，所以隨興所至，所以無所謂結(jié)構(gòu)和章法。這樣的文字猶如一只令人喜愛的貓兒，溫和、柔軟、獨(dú)立、自成一派，卻又滿含著和人類之間的繾綣相依之情。
活得舒心恣意是貓兒的信念，不同的貓，就像不同的人，每只都獨(dú)一無二，就像《白貓》里說到的一般，遇到好的主人，是它的運(yùn)氣，也是主人的運(yùn)氣。顧湘的好小貓們是何等幸運(yùn)，不但有愛它們的主人，還為它們留下了無比美好的文字和畫像。
畫作和文字相得益彰，故事之美和藝術(shù)之美兼具，生活寫實(shí)和想象虛構(gòu)融合滲透，這是一本不一樣的寫貓的書，是寫給真正愛貓懂貓人看的“情書”。顧湘一定知道，他們會(huì)反復(fù)閱讀，好好收藏，于是采用了裸脊鎖線雙封面的裝幀方式，好讓它能夠久翻不壞。真貼心。
我想我可能再也遇不到像《好小貓》這樣的書了，因?yàn)樗鼭M足了我對(duì)一本好書的所有想象，最最關(guān)鍵的是，它寫的是那么真實(shí)和美好的小貓們的故事。
三只驕傲的小貓的讀后感篇二
《小貓杜威》這本書講了一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事：一個(gè)寒冷的冬天，作者薇奇·麥侖在圖書館撿到一只流浪貓，并為它起了個(gè)響亮帥氣的名字——杜威·閱讀貓·布克斯。從此杜威便與作者相依為伴，度過了一生快樂的時(shí)光。
杜威是一只橙黃色的小貓，它的愛好很有特點(diǎn)。例如：它只喜歡牛奶口味的普瑞納特餐，不喜歡其它品種；喜歡任何帶有貓薄荷味的東西，不喜歡靜止不動(dòng)的玩具；它喜歡的書是《成為國(guó)王的貓》，而不喜歡《死貓的101種用途》。
杜威喜歡貓薄荷，喜歡得要命。它的主人是圖書館老板薇奇·麥侖，去圖書館的人都喜歡這只貓，贊揚(yáng)它安靜又調(diào)皮。每次當(dāng)他們給杜威帶來貓薄荷，它就表現(xiàn)得特別興奮，在貓薄荷上到處翻滾，直到滾累為止。貓薄荷到底是什么呢？我查了一下，貓薄荷又稱樟腦草，是一種草本植物，開淡藍(lán)色小花，聞上去非常清涼，是一種可以讓貓咪瘋狂和開心的植物。
漸漸地杜威老了，活到十七歲時(shí)（相當(dāng)于人類的九十歲），它的肚子里長(zhǎng)了一個(gè)很大的腫瘤，杜威去世了。讀到這里，我情不自禁地落下淚來，多么好的一只貓啊！就這樣死了，如果能讓它跟作者一直生活下去該多好呀！不過后來，薇奇·麥侖又在圖書館的同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一只與杜威一模一樣的、只是眼睛顏色有差別的小貓，薇奇把這只貓命名為佩吉貓。
這真是一個(gè)神奇而令人難忘的故事！
三只驕傲的小貓的讀后感篇三
今天看了文章《釣魚的啟示》，受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：鱸魚捕撈日的前一天晚上，“我”坐在那里等著兔子，終于釣到了一條又大又漂亮的魚，但是爸爸讓“我”把來之不易的魚放回湖里，而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初，“我”不明白父親的用意，但長(zhǎng)大后，我意識(shí)到父親想讓“我”成為一個(gè)有道德的.人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事：一個(gè)人去銀行取錢，要了9000元，提款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人對(duì)詢問銀行工作人員并不緊張。問的太好了。原來工作人員再付款的時(shí)候，多撥了一個(gè)零，變成了9萬。最后，這個(gè)人把剩下的錢還給銀行。
沒錯(cuò)，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問題，但是很難實(shí)踐。這個(gè)人做到了。我很想補(bǔ)充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說過的話：衡量真正的道德，取決于他在知道沒有人意識(shí)到的情況下做了什么。我想成為一個(gè)，在沒人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，問心無愧，抵制誘惑，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。
三只驕傲的小貓的讀后感篇四
一個(gè)寒冷冬天，有只小貓被扔進(jìn)阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館的還書箱內(nèi)，還差點(diǎn)凍死。圖書館成員決定收養(yǎng)這只小貓， 并為它取名杜威， 這只善解人意的貓?jiān)谒古巳?zhèn)圖書館生活了十九年，為周邊的人帶來無數(shù)的樂趣。它一生接受過無數(shù)媒體采訪，并有多人慕名從遠(yuǎn)方來看它， 是一只非常獨(dú)特的圖書館貓。
那晚，小貓杜威出生只有幾周，就被丟進(jìn)斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長(zhǎng)薇奇·麥侖是單身媽媽，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。第二天早晨，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)小貓杜威時(shí)，它蜷縮在箱子的左下方，埋著腦袋，把腿縮在身子底下，拼命使自己顯得更小一點(diǎn)，它摸上去好像一點(diǎn)熱量都沒有。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢(shì)，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民。小貓杜威的名氣，從一個(gè)小鎮(zhèn)傳到另一個(gè)小鎮(zhèn)，從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家，最終聞名世界。小貓杜威不再只是一個(gè)朋友，它成為了人們的驕傲，成了逐漸從有史以來最大的危機(jī)中恢復(fù)過來的小鎮(zhèn)的驕傲。
杜威有一種人格魅力：熱情，可愛，樂觀，謙遜，溫順，它也是每個(gè)人的朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴(yán)，有智慧，最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說愛心了，圖書館貓必須具有百分之百的愛心。
如果你遇到這樣一個(gè)動(dòng)物，你就會(huì)不由自主的想去保護(hù)它，擁有它，只有對(duì)動(dòng)物付出你的'真心，它也才會(huì)以誠(chéng)相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對(duì)事事都會(huì)如此。
杜威是一只與眾不同的貓，它與人的心緊緊連在一起，它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中。
三只驕傲的小貓的讀后感篇五
一雙水靈靈的大眼睛注視著人們，平靜而友好，它——就出現(xiàn)在《小貓杜威》的封面上；它——就是小貓杜威。這個(gè)暑假我結(jié)識(shí)了這只通人性，懂得安慰人，乖巧懂事的貓，讓我更加憐愛這些小動(dòng)物們。
杜威是一只才出生不久的小貓，被遺棄在美國(guó)小鎮(zhèn)圖書館的還書箱里，當(dāng)圖書館館長(zhǎng)薇奇·麥侖無意中發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它已經(jīng)奄奄一息。經(jīng)過館長(zhǎng)的救護(hù)和照料，杜威成為了圖書館的一員，受到了大家的喜愛。以后的日子館長(zhǎng)和杜威一起生活了十八年，最后杜威因生腫瘤而死亡。
在書尾聲，作者寫了一段這樣的話：“善待每一個(gè)人。過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。”我想說：生命不分貴賤，愛心沒有界限，善待每一種小動(dòng)物，讓生命中只有愛。
街上，比比皆是流浪狗，有些沒有人撫養(yǎng)，有些被遺棄，有些狗生出來就失去了依靠，沒有人照顧，但茍且活了下來。狗狗們四處流浪，少數(shù)人會(huì)給它們些吃的，或是抱回家，但大都數(shù)人連看都不看一眼，甚至碰上了也要繞道走?；蛘哂腥藭?huì)說：流浪狗身上有病菌，不能靠近，但是，有頭發(fā)誰想做禿子？有人照料它們，它們會(huì)到處流浪，沾染病菌嗎？如果社會(huì)上多一點(diǎn)像薇奇館長(zhǎng)這樣有愛心的人，我們的狗狗貓貓們或許有更好的生活環(huán)境。
掩卷長(zhǎng)思，我們?cè)凇缎∝埗磐防镪P(guān)注到的難道僅僅是一只貓嗎？不，我們要關(guān)注的是身邊所有的弱者。其實(shí)社會(huì)上會(huì)有很多這樣的弱者或弱勢(shì)群體，需要我們?nèi)椭?/p>
一些身患重病而又沒有醫(yī)療保障的人，因付不起醫(yī)療費(fèi)而要忍受病苦的折磨；一些患有特殊傳染病的人，不但要忍受病痛，而且要忍受他人的歧視，生活在極度痛苦之中；對(duì)于一些殘疾人來說，除了病痛之外，最大的痛苦是就業(yè)，他們往往因?yàn)闊o法就業(yè)而生活沒有著落，他們非常需要社會(huì)給以特殊的關(guān)照。
再如我們的同齡人。
我國(guó)人口基數(shù)龐大，留守兒童和殘疾兒童等弱勢(shì)兒童生活情況不容忽視，由于種種原因使得很多弱勢(shì)兒童無法接受最基本義務(wù)的教育。對(duì)于這樣的狀況，我們的社會(huì)是不是應(yīng)該有更多薇奇館長(zhǎng)這樣的愛心人士站出來。我想，除當(dāng)今社會(huì)很多企業(yè)家、富商完全有能力來資助我們這些同齡人外，我們每一個(gè)人的力量也是不容小覷的。泱泱大國(guó)，巍巍華夏，助人為禮儀之重，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
所以，我呼吁：關(guān)注弱勢(shì)，獻(xiàn)出愛心！人人學(xué)習(xí)薇奇館長(zhǎng)，讓愛的陽光照耀每個(gè)弱勢(shì)生命，鑄就中華文明互助富強(qiáng)之邦！
三只驕傲的小貓的讀后感篇六
一個(gè)動(dòng)物會(huì)有多大影響力？在我讀了《小貓杜威》這本書之后，有了不同的領(lǐng)悟。這本書是美國(guó)薇奇.麥倫和布賴特.維特寫的，在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行冠軍。它有如此的影響力，大約是因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的故事，而作者細(xì)膩地描述，讓這只貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在讀者面前，仿佛和作者一起經(jīng)歷了衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)從蕭條中回復(fù)過來，感受到這只貓的魅力。
雖然它只是一只遭遺棄的小貓，但它非常漂亮，可愛，表情平靜而友好。一對(duì)金色的大眼睛，看起來對(duì)生活生命充滿了期盼。它的魅力還在于，改變了“我”圖書館館長(zhǎng)和許多人的生活，改變了一個(gè)小圖書館，拯救一個(gè)傳統(tǒng)的美國(guó)小鎮(zhèn)，最終聞名世界。
文中的“我”(薇奇.麥倫)，一九八七年任斯潘塞公共圖書館館長(zhǎng)。一九八八年，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜里，館長(zhǎng)和員工在圖書館的還書箱里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，。圖書館成員決定收養(yǎng)這只小貓，并為它取名杜威，該名字來源于“do weread more books”這句話。
它如何能影響整個(gè)鎮(zhèn)子呢，進(jìn)而聞名于世？我覺得應(yīng)該是它有頑強(qiáng)的生命力；它有孩子般天真浪漫的舉動(dòng)令人忘卻煩惱；它有感恩的心，能愛所有愛它的人。
書本一開始寫到小貓杜威被救起來的時(shí)候，臟得像只灰貓，只有8個(gè)星期那么大，但“看起來只有8天那么大”。它非常瘦弱，四只腳爪都被凍傷了。但小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢(shì)，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。薇奇覺得“最奇怪的就是這只貓來到圖書館的第一天就開心地要命?！?/p>
它有孩子般天真的舉動(dòng)，令人即使有再多的煩惱，也會(huì)露出笑臉。他很喜歡吃橡皮筋。無論怎么藏，橡皮筋就仿佛勾了魂似的，向他飛去。到了最后大家也就放縱他了。當(dāng)薇奇深夜在電腦前工作時(shí)，它會(huì)在電腦顯示屏上方搖尾巴，當(dāng)薇奇累了的時(shí)候，它會(huì)要求和薇奇玩捉迷藏的游戲。“與杜威一起玩捉迷藏的游戲幫助我度過了許多艱難的晚上?！?/p>
杜威愛所有愛它的人，不管是嚴(yán)肅的先生還是忙碌的女士，或者心情不好的孩子，它都會(huì)嘗試爬到他的膝蓋上，睡個(gè)懶覺。有個(gè)男士，一開始總是推開它，拒絕它，但后來卻經(jīng)常來圖書館，希望杜威陪陪自己。圖書館自從有了杜威之后，讀者來圖書館的時(shí)間更長(zhǎng)了，鎮(zhèn)議會(huì)本來一直沒有批準(zhǔn)裝修圖書館，但因?yàn)槎磐牡絹?，使圖書館人氣上升，最后議會(huì)通過了裝修圖書館的申請(qǐng)。從這也能看出這只貓的魅力了。
關(guān)于它對(duì)人們的愛，有很多讓人感動(dòng)的例子，比如因?yàn)樗?，薇奇和女兒的關(guān)系更融洽了，再比如，杜威融化了一個(gè)女孩那顆被繭束縛的心。那是個(gè)一個(gè)殘疾的女孩，名叫克里斯托，她渴望與其他孩子一樣，上前撫摸撫摸杜威，但卻自卑，只能遙望，一言不發(fā)。于是有一天，杜威起身跳向了他，克里斯托被嚇得大叫。然而接下來，杜威和克里斯托的關(guān)系便變好了。克里斯托不再害怕，開始撫摸起杜威的毛發(fā)。他們倆就成為了好朋友。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感(小貓杜威總是知道誰最需要它)，感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民。
小貓杜威的名氣，從一個(gè)小鎮(zhèn)傳到另一個(gè)小鎮(zhèn)，從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家，最終聞名世界。
小貓杜威令我想到，生活無論多么讓人沮喪，也一定要堅(jiān)強(qiáng)、充滿愛心和感恩的心。如果每個(gè)人付出愛，收回愛，那么這世界上人與人之間才會(huì)更和諧、美好。
三只驕傲的小貓的讀后感篇七
——題記
曾有過這么一直看似平凡的小貓，竟拯救了貧窮、處于有史以來最大危機(jī)中的美國(guó)小鎮(zhèn)，衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)，并最終聞名全世界?；蛟S你會(huì)懷疑一只動(dòng)物真會(huì)有如此偉大的力量嗎？但杜威正是一只如此特殊的圖書館貓。
它的存活便是一個(gè)奇跡：在斯潘鎮(zhèn)十二月一個(gè)最寒冷的夜里，出生僅幾周的杜威便被圖書館長(zhǎng)薇奇發(fā)現(xiàn)與圖書館的還書箱里。但杜威卻并不因此而對(duì)那曾將它摒棄的人類的同類感到怨恨，相反，杜威則是以一顆真誠(chéng)、純凈的心，在全鎮(zhèn)唯一的圖書館中，對(duì)待每一雙撫摸它的手。并用自己的熱情及決心獲取了全鎮(zhèn)人民乃至世界都對(duì)它充滿喜愛與關(guān)愛。
然而，杜威所帶給我更多的，則是那些隱約快要消失在我們內(nèi)心、那些被人們所淡忘的最簡(jiǎn)單卻又真誠(chéng)的感動(dòng)與愛。被重新改造過的斯潘塞鎮(zhèn)圖書館雖擁有了現(xiàn)代化的設(shè)施，但卻是四處洋溢著寒冷，毫無人情味，幾乎無人光顧。但自從杜威來到這兒后，似給圖書館帶來絲絲生氣：瞧！每天來圖書館的人明顯增多了。原先快要被人們所淡忘的那份與陌生人衍生的交流與人們那顆也幾乎被冬天的溫度所冰凍的心，也因杜威一個(gè)個(gè)諸如親切的招手、提供輕松的消遣、跳上客人膝頭打盹兒等舉動(dòng)，而漸漸記起。對(duì)待一個(gè)起初害怕動(dòng)物而躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身有缺陷的小女孩，杜威會(huì)用溫柔的眼神、小心的步伐慢慢地使她也喜歡上自己；對(duì)待一個(gè)工作失意而感到寂寞的青年，杜威會(huì)讓他通過自己的體溫來感受世間的溫暖；而對(duì)待自家農(nóng)場(chǎng)破產(chǎn)和身患癌癥痛苦的“媽媽”薇奇，它更是以無言卻又適時(shí)在她身邊的關(guān)心回報(bào)。
我想，從杜威身上，我看見了人與動(dòng)物之間微妙奇特的情感與互相關(guān)愛。動(dòng)物雖沒有與我們共同的語言和我們進(jìn)行溝通，但卻能通過自己的一個(gè)眼神、一個(gè)舉止向我們傳遞著它們發(fā)自內(nèi)心的愛——那是一種漸漸被人們所淡忘的，能讓小鎮(zhèn)度過難關(guān)的與他人溝通及團(tuán)結(jié)的無窮力量！
杜威擁有著漂亮的橙黃色毛衣，它似國(guó)王般在圖書館這個(gè)小小國(guó)度里靜靜地散發(fā)出自己身上與眾不同的魅力。它絕不是一只普通的家貓，而卻是擁有這是每個(gè)與它接觸過的人都覺得與它有著不一般的關(guān)系，能喚醒人們內(nèi)心身處曾有過的純真與真誠(chéng)待人的態(tài)度。
圖書館正因有了杜威，才使得圖書館不再冷清，每天的客人也都有了談?wù)摰脑掝}，先前幾乎無人光顧的圖書館曾因杜威而變得充滿生氣。而當(dāng)杜威死后，人們依舊懷著對(duì)杜威的緬懷，這個(gè)曾經(jīng)帶給人們歡樂與安慰的避風(fēng)港仍舊四處洋溢著生機(jī)，熱愛讀書的人也增加得更多了……作者薇奇，即圖書館長(zhǎng)與杜威的“媽媽”也寫到“我從杜威身上學(xué)到了許多東西，可是這些答案總顯得太簡(jiǎn)單。所有的答案，除了我全心全意地愛著杜威，杜威以同樣的方式愛著我”。由此更可見，感動(dòng)與愛時(shí)時(shí)刻刻地出現(xiàn)于圖書館中，勾起人們逐漸忘卻的情感。
三只驕傲的小貓的讀后感篇八
星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內(nèi)容很豐富，也很有意思。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時(shí)，又有一只蜻蜓飛來了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時(shí)此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事?！?/p>
我看完這個(gè)故事，明白了一個(gè)道理，我們做每一件事都要認(rèn)真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。
但是，很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病，比如說課堂上不認(rèn)真聽講，做其他事情，做作業(yè)時(shí)，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好，課堂只有專心，才能聽懂課，作業(yè)只有專心做，才能真正掌握。學(xué)習(xí)，只有一心一意，才能真正學(xué)好！
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會(huì)兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時(shí)，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的話，就認(rèn)真的釣魚。一會(huì)兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng)，一會(huì)兒，貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個(gè)故事，我想起媽媽常給我說的話：做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道，當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做事不能三心二意，要一心一意。
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