方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
成立隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！拔拿骶筒?、光盤行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣的全面工作，讓“光盤”成為一種社會(huì)共識(shí)和自覺行動(dòng)。
組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：丁加健
副組長(zhǎng)：劉建軍(常務(wù))、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷
成員：謝金良、羅正國(guó)、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學(xué)軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任，德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負(fù)責(zé)人。
本次活動(dòng)，以校長(zhǎng)丁加健統(tǒng)籌全面工作，副校長(zhǎng)劉建軍負(fù)責(zé)具體實(shí)施，組織各部及后勤團(tuán)隊(duì)，確保“文明就餐、光盤行動(dòng)”工作起步好，行動(dòng)實(shí)，見效快。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成上下一致合力，組織學(xué)校廣大師生開展各類“光盤行動(dòng)”活動(dòng)。觀看宣傳影片，制作“光盤行動(dòng)”電子宣傳屏，滾動(dòng)播出“光盤行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求各班班主任組織學(xué)生開展“光盤行動(dòng)”志愿者活動(dòng)，將本次活動(dòng)深入落實(shí)并確保全面覆蓋。
三、著力治本，確保長(zhǎng)效
隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，力求“光盤行動(dòng)”長(zhǎng)效實(shí)施。
1、組織實(shí)施階段：20_年10月至20__年10月
2、完善鞏固階段：20_年3月至20__年12月
四、具體措施：
1、開展“光盤行動(dòng)”宣傳教育
通過(guò)校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的新風(fēng)尚。(后勤)
2、開展“光盤行動(dòng)”主題教育
開展“光盤行動(dòng)、從我做起”主題班會(huì);選舉“光盤行動(dòng)”班級(jí)監(jiān)督員，監(jiān)督學(xué)生飯盒，是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動(dòng)”黑板報(bào)，編發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書發(fā)微信，形成深厚的宣傳氛圍。(政教)
3、開展志愿者“光盤行動(dòng)”活動(dòng)
發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，形成深厚宣傳氛圍。(學(xué)校新文明實(shí)踐站、學(xué)部、班主任)
4、加強(qiáng)后勤管理，厲行節(jié)約。(后勤)
5、開展光盤行動(dòng)監(jiān)督管理活動(dòng)。在進(jìn)餐時(shí)監(jiān)督師生“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)文明就餐，人人節(jié)儉。(后勤)
6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動(dòng)
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)
五、責(zé)任追究，不講情面
學(xué)校要大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)、文明就餐的新風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的師生簽名活動(dòng)，舉行“光盤行動(dòng)、從我做起”的主題班會(huì)，選舉班級(jí)“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員，監(jiān)管學(xué)生飯盒是否將飯菜吃凈吃光，德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動(dòng)”活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)手冊(cè)。后勤管理對(duì)德康寧托管公司送進(jìn)的食材數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行把控，嚴(yán)格控制成本，確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。
嚴(yán)查浪費(fèi)和就餐不文明現(xiàn)象，責(zé)任追究，不講情面。倡導(dǎo)師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，讓“光盤”引領(lǐng)風(fēng)尚，成為習(xí)慣。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇二
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的`主要方法。
課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標(biāo)志牌。
1、觀看課件(全國(guó)缺水)
提問(wèn)：你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》
提問(wèn)：小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái)，莊稼、花草樹木就喝到了水，人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
小結(jié)(放課件)：洗手時(shí)開小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。
出示標(biāo)志牌：有許多人不會(huì)節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志，結(jié)束活動(dòng)。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇三
有一種習(xí)慣叫光盤，
有一種公益叫光盤。
餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出倡議：
1、愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
3、“吃光盤中餐，今天不剩飯”，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
7、從現(xiàn)在起，從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，吃出文明和修養(yǎng)。
光盤不僅僅是（)一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。我們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。我們要支持和響應(yīng)光盤行動(dòng)，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，我們一起來(lái)參加“光盤行動(dòng)”吧！
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇四
親愛的同學(xué)們：
今年以來(lái)，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤”行動(dòng)正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的'熱烈響應(yīng)。為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤”行動(dòng)中來(lái)——“吃光盤中餐，今天不剩飯”。
有些同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在早已不是食不果腹的年代，不必再去對(duì)所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。但有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全世界饑餓人口超過(guò)10億。全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民！相信大家看到這樣觸目驚心的數(shù)字，無(wú)法再忍心倒掉盤中的食物。事實(shí)提醒我們：饑餓感距離我們并不遙遠(yuǎn)，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
讓我們從現(xiàn)在開始，趕緊行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心糧食和蔬菜，接力成為“光盤”一族，大聲對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不。
為此，我們倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。吃飯時(shí)碗里不剩一粒米，盤里不剩一顆菜。
2、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比。
3、做“光盤”行動(dòng)的實(shí)踐者，更要做“光盤”行動(dòng)的推動(dòng)者。讓更多的人了解”光盤”行動(dòng)，參與”光盤”行動(dòng)。形成人人節(jié)約糧食的好風(fēng)氣。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從今天開始，讓我們一起加入“光盤”族，“從我做起，今天不剩飯”！
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇五
各位教職工：
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，展現(xiàn)了中華民族尊重勞動(dòng)，珍惜糧食的優(yōu)秀文化。勤儉節(jié)約，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚(yáng)。“光盤行動(dòng)”是一份不可推卸的職責(zé)，在此，我們號(hào)召全體教職工都加入到“光盤行動(dòng)”中來(lái)，共同發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約的品格，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，不奢侈，不攀比，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。預(yù)約就餐，按量取食，吃飽為好，不剩飯剩菜，吃光碗里的最后一厘米，盤中的最后一棵菜。
我們倡議，既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。以身作則，為幼兒做好表率，在一日生活中培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識(shí)和良好習(xí)慣；宣傳節(jié)約意識(shí)，制止浪費(fèi)行為，讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”。
讓我們爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同建設(shè)文明、和諧、節(jié)約的美麗幼兒園。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇六
今天中午吃飯時(shí)看了一會(huì)兒電視，電視里報(bào)道了山東一所高中學(xué)生就“光盤”行動(dòng)展開的一場(chǎng)辯論會(huì)，雖然報(bào)道的時(shí)間很短，但他們所辯論的話題卻發(fā)人深省。在這里我先說(shuō)一下“光盤”的含義，這個(gè)“光盤”并不是放在里觀dvd看的光盤，而是吃光盤子里所有的食物，這就是“光盤”。
“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”。雖然每一位公民都知道這句話，也理解這句話的含義，但有多少人能真正做到節(jié)約呢？無(wú)論大飯店還是小餐館，客人散去后雖然杯盤狼藉，但盤子里的飯菜卻剩下許多，甚至有些盤子里的菜點(diǎn)滴未動(dòng)，看著這些剩余的飯菜，真的讓人可惜。去飯店吃飯，吃多少點(diǎn)多少，爭(zhēng)取做到人去盤空，既杜絕了浪費(fèi)，又節(jié)省了開支，一舉兩得。
節(jié)約是一種美德，它沒(méi)有年齡的界限，也沒(méi)有尊卑的分別，人人都可以做到。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)約落實(shí)到真正的行動(dòng)中去。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)餐飲浪費(fèi)的嚴(yán)重性、珍惜糧食的必要性，牢固樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和糧食危機(jī)意識(shí)，使“節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)”成為同學(xué)們的自覺行為，第四小學(xué)特向全校學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
6、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇八
羊坊店街道機(jī)關(guān)全體工作人員：
為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)及垃圾分類工作的指示精神，推動(dòng)綠色發(fā)展方式和綠色生活風(fēng)尚，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員養(yǎng)成愛惜糧食、健康飲食的好習(xí)慣，樹立垃圾源頭減量意識(shí)，落實(shí)“光盤行動(dòng)”，在機(jī)關(guān)營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的社會(huì)風(fēng)尚，打造“零浪費(fèi)”部門，創(chuàng)建海淀區(qū)垃圾分類示范單位，現(xiàn)發(fā)出“開展光盤行動(dòng)，落實(shí)垃圾減量”倡議。
倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)是我們中華民族長(zhǎng)期尊崇的傳統(tǒng)美德。2013年1月，習(xí)近平總書記就提出厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的要求，2020年8月，習(xí)近平總書記再次作出重要指示，要求堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。今年抗疫的考驗(yàn)，更提醒我們要強(qiáng)化對(duì)糧食安全保持危機(jī)的意識(shí)。在生活水平不斷提高、物資日益充裕的當(dāng)下，珍惜糧食，反對(duì)浪費(fèi)更是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為此，特向機(jī)關(guān)全體黨員干部倡議如下：
1、適量取餐。根據(jù)自己食量適度取食，讓不剩菜、不剩飯成為一種自覺遵守的習(xí)慣，樹立文明、健康、節(jié)儉的新風(fēng)尚。
2、打造“零浪費(fèi)”部門。盡量在食堂直接就餐，少用盒裝便餐，做到源頭減量。
3、分類投放。生活垃圾要做好分類投放。
4、文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，不大聲喧嘩，講究用餐衛(wèi)生，取餐時(shí)帶好口罩。
5、宣傳引導(dǎo)。積極主動(dòng)做“光盤行動(dòng)”的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，影響帶動(dòng)周圍的同事、親人、朋友加入到“光盤行動(dòng)”的行動(dòng)中來(lái)。
“開展光盤行動(dòng)，落實(shí)垃圾減量”體現(xiàn)的是機(jī)關(guān)干部的素養(yǎng)和責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從“光盤”習(xí)慣抓起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的宣傳者、踐行者和引領(lǐng)者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓文明節(jié)儉成為機(jī)關(guān)餐飲文化的主旋律，以我們自身的示范行動(dòng)帶動(dòng)更多人踐行勤儉節(jié)約新風(fēng)尚。
讓我們同心協(xié)力，傳承勤儉節(jié)約的美德，構(gòu)筑起人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人奉獻(xiàn)的美好機(jī)關(guān)建設(shè)新生態(tài)。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
1、隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象，并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧，并落實(shí)在行動(dòng)上。
一、預(yù)備部分
1、各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。
二、正式部分
(一)全體立正。
(二)出旗。
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(五)活動(dòng)過(guò)程：
一、輔導(dǎo)員老師講話。
二、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
三、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。
四、宣布活動(dòng)結(jié)束。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十
單位全體員工：
我們本就是機(jī)關(guān)單位，是國(guó)家為民的先行者，理應(yīng)做好“光盤行動(dòng)”的示范者。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，大家似乎都忘記了老祖宗傳承下來(lái)的“成由勤儉敗由奢”。我們食堂糧食每天的浪費(fèi)量是xx，每周的浪費(fèi)量是xx，每月的浪費(fèi)量是xx，攢到每年的浪費(fèi)量都足夠養(yǎng)活一群貧困山區(qū)的孩子長(zhǎng)大成人了。我們每個(gè)人都丟了勤儉節(jié)約的意識(shí)，看不到我們浪費(fèi)的糧食數(shù)量，“坐吃山空”現(xiàn)在就發(fā)生在我們身上，是一個(gè)進(jìn)行時(shí)！
為避免這樣的悲劇發(fā)生，本食堂從今天起，用“光盤行動(dòng)，你我同行”的行動(dòng)來(lái)倡議大家、督促大家，每人每天吃完飯后，需將餐盤過(guò)秤，沒(méi)吃完的糧食如果超過(guò)一兩，請(qǐng)自覺刷卡付費(fèi)，一兩一元，以此類推，如果一周累計(jì)浪費(fèi)的糧食超過(guò)了三兩，本食堂工作人員會(huì)將信息反饋到單位辦公室，由辦公室對(duì)此員工進(jìn)行扣除當(dāng)月工資五百元作為懲罰，并且扣除工資五百元的懲罰累計(jì)達(dá)到三次，單位將對(duì)此員工進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者將被開除工作。
針對(duì)“光盤行動(dòng)，你我同行”此項(xiàng)活動(dòng)，大家可以在吃飯的時(shí)候，吃多少點(diǎn)多少，不要眼大肚子小，也可以吃完了沒(méi)吃飽再要，但請(qǐng)不要點(diǎn)了一盤卻剩下一半。本食堂倡議大家，吃多少點(diǎn)多少，量力而行，不要在每天浪費(fèi)一點(diǎn)的用餐行為中養(yǎng)成浪費(fèi)的不良習(xí)慣。也許我們單位的員工早就都脫離了貧困的溫飽線，但我們這個(gè)國(guó)家還沒(méi)有徹底脫離貧窮，在我們看不見的地方，還有著許多連飯都不上的窮苦人民，還有著許多吃不飽長(zhǎng)不高的窮苦孩子們，希望在本食堂就餐的每一位都看到這些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)不浪費(fèi)的人，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好人，將我們的“光盤行動(dòng)，你我同行”進(jìn)行到底！
當(dāng)我們吃飽了時(shí)，也想想那些沒(méi)吃飽過(guò)的人；當(dāng)我們碗里還剩了糧食時(shí)，別忘了還有著為一點(diǎn)點(diǎn)糧食而努力奮斗的人，光盤行動(dòng)，你我同行！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。為一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，避免餐桌浪費(fèi)成為人們xx飯桌上的“標(biāo)配”，堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，xx區(qū)xx小學(xué)向全體師生及廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
一、愛惜糧食，今天不剩飯?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約食物是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任，反對(duì)浪費(fèi)，從我做起，從每一餐做起，開展光盤行動(dòng)，適量點(diǎn)餐，按需做菜，一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。
二、家庭餐桌上，科學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、在外就餐點(diǎn)餐時(shí)，適度適量，吃飽為好，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。實(shí)在吃不了，記得要打包，減少奢侈浪費(fèi)。外食點(diǎn)餐不講排場(chǎng)，不搞攀比，剩菜打包，體現(xiàn)您的文明素養(yǎng)，更有“面子”。
四、在家庭中，家長(zhǎng)要樹立好榜樣，吃多少盛多少，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)?！按笈笥选币龑?dǎo)“小朋友”，“小朋友”提醒“大朋友”，向身邊親朋好友積極宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關(guān)知識(shí)和勤儉節(jié)約的重要意義，及時(shí)制止浪費(fèi)行為，形成勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。
食堂光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
全校廣大同學(xué)：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費(fèi)”屢見不鮮，近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤”的行動(dòng)正在全國(guó)各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的`食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議，攜手建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。
一、爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的踐行者
有一種節(jié)約叫“光盤”，全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節(jié)約意識(shí)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起，從就餐開始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，根據(jù)自己的食量確定匪數(shù)量，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實(shí)在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動(dòng)”的積極踐行者。
二、爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的推廣者
有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動(dòng)做表率，更要以一己之宣傳，爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的推廣使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。
三、爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的監(jiān)督者
有一種習(xí)慣叫“光盤”，全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動(dòng)變成一種習(xí)慣，從學(xué)校到社會(huì)，讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度，通過(guò)習(xí)慣的傳遞和傳播，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處，讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說(shuō)“不”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從生活習(xí)慣開始，爭(zhēng)做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者，同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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