心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
最美心得少年心得體會篇一
最美的少年，是指在成長過程中經(jīng)歷各種挫折、積極向上、有所付出的少年。而這其中最讓人動容的，莫過于少年們所經(jīng)歷的一系列心得體會。對于我來說，少年時期正是我探索、學習的黃金時期。
篇二：探索與好奇
少年時期的我，好奇心極強。無論是看到一只螞蟻忙碌地搬運食物，還是發(fā)現(xiàn)樹葉上的露珠閃爍著微光，在我眼中，都充滿了無盡的驚奇。從探索大自然的奧秘開始，我學會了觀察、思考和獨立思考的能力。在幾近天馬行空的想象力里，我成長為一個有著無限可能的人。因此，我深深體會到了，好奇心的驅(qū)使能夠使人突破自我，掀開新的篇章。
篇三：奮斗與拼搏
年少時，正是拼搏奮斗的黃金時期。在面對困難時，我選擇緊握雙拳，勇敢地面對。無論是學習、運動還是社交，我從不輕言放棄。在學業(yè)上，我努力保持優(yōu)秀的成績，不斷追求更高的目標。在體育運動中，我積極參與各類比賽，鍛煉身體的同時，培養(yǎng)了堅持到底的精神。在社交中，我努力交朋友，拓展人際關系，培養(yǎng)了團隊合作的能力。正是在奮斗與拼搏中，我懂得了堅持與追求的重要性。
篇四：支持與感恩
少年時期，無論是家庭還是教育環(huán)境，都給予了我巨大的支持。無論是家人的鼓勵，還是老師的關心，都讓我感到無比溫暖。在遇到困難時，他們總是愿意伸出援手。正是在家人與老師的支持下，我走過了一路艱辛與困難。在他們給予的支持中，我深深懂得了感恩的重要性。我知道，作為一個少年，我們應該珍惜所擁有的，心懷感恩，才能更好地成長和發(fā)展。
篇五：成長與未來
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間少年時光已經(jīng)漸行漸遠。如今我已走過了少年時期，步入了成年的門檻?；厥走^去，我深深體會到少年心得體會對于我的成長意義深遠。而如今，面對未來，我將以少年時期的心得為指引，持之以恒地努力。我相信，只要我保持少年時期的好奇心、勇氣和感恩之心，就能持續(xù)前行，邁向更美好的未來。
篇六：最美的少年心得體會
最美的少年心得體會離不開探索與好奇、奮斗與拼搏、支持與感恩，以及成長與未來。正是在這些方面的不斷努力和積極付出中，我們成長為最美的自己。少年時期是我們價值觀形成的關鍵時期，而心得體會則是我們成長過程中的寶貴財富。讓我們銘記少年時期的美好，將其作為成長的動力和方向，繼續(xù)前進，追逐更美好的未來。
最美心得少年心得體會篇二
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，中央文明辦等五部門啟動“學習和爭做美德少年”的活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，大力宣傳各地推薦表彰的美德少年事跡，打造“最美少年”品牌，引導未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習慣。
我們知道，少年兒童既是一個家庭的希望所在，也是一個國家的未來所系。這個群體思想道德水平的高低，不僅代表現(xiàn)代著家庭教育和學校教育的實際能力，同時，也直接影響著未來國家的發(fā)展與繁榮。因此，培養(yǎng)和早就一大批“德智體美勞”全面發(fā)展的少年兒童，也就是為中國未來的發(fā)展與繁，儲備了一大批優(yōu)質(zhì)的人力資源?？梢哉f，現(xiàn)代少年兒童的思想道德水平，也是未來中國能否躋身于世界強國的重要保證。
說起思想道德建設，很多人以為這只是一個抽象的概念，很難從實際生活中得到具象化的例證。然而，我們從全國各地推薦的眾多中國“美少年”的事跡中，可以很直接、很形象地讀到和看到“思想道德”建設的生動范例。這些中國“美少年”雖然年齡不大，所受教育的時間不同，個人的家庭條件和生活環(huán)境，也都存在這差異，但是，他們都有相同的理想和追求。這就就是立足于現(xiàn)實生活，身處逆境不自卑，置身順境不自傲;遭遇挫折能自強，面對不幸更自信;對待生活不消極，對待學習更努力;常思有益身心之念，常為對社會和家人有益之事，動手能創(chuàng)新，放手敢作為。
中國“最美少年”身上所蘊含的這些品質(zhì)，以及每天都在踐行的這些行為，提煉和概括起來，其實就是少年兒童成長進程中，所必須遵循行為準則，和應該具備的人生素養(yǎng)。換句話說，這就是思想道德的具體化和形象化。因此，中央文明辦會同其他五個相關部門，以打造“最美少年”為品牌，以全媒體的推廣為載體，廣泛動員和整合社會各方面的力量和資源，目的就是讓“最美少年”的事跡和形象，得到最大程度的推廣。在此基礎上，讓更多的少年兒童學習和踐行“最美少年”身上的優(yōu)點和潛質(zhì)，從而帶動和影響中國少年兒童整體的思想道德建設。
先人曾說，“少年強則中國強”，這里所說的“強”，并非單指身體素質(zhì)的強壯，而是指少年綜合素質(zhì)的“強”大，這其中，就包括思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成和踐行。只有少年兒童的綜合素質(zhì)提高了，思想道德水平提升了，中華民族的偉大復興之夢，才會因此變得更有人才基礎，和更有動力源泉。因此，從這種意義上講，打造當代“最美少年”品牌，就是德耀中國未來。
最美心得少年心得體會篇三
昨天晚上我和媽媽看到老師的短信時已經(jīng)九點了，當時是為了完成老師布置的作業(yè)才坐在電視機前，觀看了“2019最美孝心少年頒獎晚會”。
節(jié)目正在播的是“徐煜岑”哥哥，他的媽媽在兩年前的一次意外下，大腦受了傷害，醫(yī)生說恐怕會變成植物人了。為了喚醒他最親愛的媽媽，他買了一個錄音筆，錄下了自己最想對媽媽說的話，經(jīng)過二十多天的等待，在徐煜岑的努力下媽媽竟奇跡般的醒了。可是醫(yī)生又說了，媽媽的語言功能已經(jīng)喪失了，這輩子可能就不會說話了。徐煜岑哥哥說道：“小時候媽媽扶我學走路、教我學說話，現(xiàn)在我要教媽媽說話！”從那天起煜岑每天放學回家寫完作業(yè)后，第一件事就是要教自己的媽媽說話，經(jīng)過了三年多的努力，煜岑的媽媽終于說出來了一句：“錦錦，你真棒，媽媽愛你！"徐煜岑的孝心讓媽媽再次出現(xiàn)了一個奇跡！他們一家三口快樂的笑容讓我懂得了：“孝心就是你快樂我也快樂！”
“蒲曉燕”姐姐，媽媽生她的時候，因為難產(chǎn)不在了。爸爸也因此得了精神病，而爺爺也因意外癱在了床上，整個家庭的重擔都落在了曉燕姐姐的身上。學校里發(fā)的牛奶和火腿腸，自己從來不舍得吃，每次都帶回家，用刀切成碎末摻在粥里喂爺爺吃。自己腳上穿的鞋已經(jīng)破破爛爛，雖然買一雙鞋子只要五元錢，但為了省下來給爺爺奶奶增加營養(yǎng)，卻舍不得買。每天下午放學后，都要上山去砍柴，幾十斤的柴火，成人都背不動，而曉燕姐姐卻每天都要把它背下山去。蒲曉燕姐姐讓我懂得了：“孝心就是一種承擔，就是讓家人過得更好！”
我是含著眼淚看完這些動人的故事，后悔打開電視太晚了，沒有看到前面哥哥姐姐們的故事。但是我看到的這三個哥哥姐姐的故事已經(jīng)讓我淚流滿面了。他們讓我懂得了遇到困難時不能退縮，要勇敢面對。他們讓我懂得了孝心其實就是記住自己父母的生日，給他們一個大大的蛋糕，說幾句祝福的話；孝心其實就是周末的時候多去看看爺爺奶奶，陪他們說說話，讓他們高興起來；孝心其實就是給媽媽捶捶背，給爸爸端一盆洗腳水……讓我們學習這些哥哥姐姐們，珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時光。幫媽媽做一些家務，幫爸爸端一杯熱茶，在我們開心、快樂的同時，也讓爸爸媽媽幸福起來！
如果說親人和家庭像一座大山，那我們就像是山里的小草。讓我們一起來愛父母、愛家庭、愛我們的國家！“百善孝為先”，讓孝心傳遍每一個角落！
最美心得少年心得體會篇四
看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。
龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學業(yè)。但是，龍花卻從來沒有放棄過自己的夢想。
12歲，這正是我們無憂無慮，依偎在自己父母懷里的時候，但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!
路玉婷，一個邊上學邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說，每當人家在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺時，她總是要去送票。
高雨欣，她成績優(yōu)異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時候，她和母親就賣著燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說了一句話，讓我印象深刻她說:“如果有一天，你(母親）干不動了，那我來養(yǎng)你們?！?/p>
古人云：“百善孝為先”?？戳诉@些感人的.事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢？我以后一定要好好學習，不會辜負父母的期望的。
最美心得少年心得體會篇五
《最美少年養(yǎng)成手冊》是近年來備受矚目的一本書，該書的主要內(nèi)容圍繞著如何將男孩養(yǎng)成一個成熟、自信、有擔當?shù)娜?。我從這本書中學習到了很多，開始自己的“最美少年養(yǎng)成計劃”，并在實踐中獲得了許多經(jīng)驗，下面將對其中的一些心得進行分享。
第二段：塑造好習慣
為了讓孩子成為一個優(yōu)秀的個體，培養(yǎng)出良好的習慣是再重要不過的了。首先，我們應該為孩子制定短期和長期的目標，以此激發(fā)他們的積極性和自覺性。其次，陪伴孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，幫助他們逐步規(guī)范自己的生活。例如，每天培養(yǎng)出一個固定的作息時間表，按時起床、吃飯、學習等，這將會讓孩子養(yǎng)成嚴謹、高效的生活習慣，也能讓孩子更好地掌控自己的時間。
第三段：陪伴和溝通
陪伴和溝通是親子關系中最為重要的部分，也是孩子心里最為重要的東西。父母應該時刻關注孩子的心理變化，了解知道他們的想法和成長階段的需求，隨時與他們溝通，以此建立起一個良好的關系。此外，在孩子的成長過程中，也需要和孩子共同度過一些有意義的時間，可以一起玩、一起學習、一起創(chuàng)造，讓孩子感到被尊重、被關心，這將為孩子的心智成熟和自信心的培養(yǎng)打下基礎。
第四段：錘煉意志
通過一些正面的反饋，對孩子鼓勵，可以使孩子在困難面前更加堅韌、更加有信心，也能夠激發(fā)孩子勇敢面對未來。同時，如果孩子因為失誤而失敗了，家長應該幫助孩子思考失敗的原因，并給予適當?shù)膮f(xié)助和教育。這樣做可以在一定程度上防止孩子畏縮不前，失去勇氣。這也是一個成年人能夠錘煉意志的好的方式，將該方式傳遞給孩子將會是非常好的。
第五段：勇于嘗試、多元化成長
孩子在成長過程中，應該嘗試更多的新事物，而我們作為成年人，應該時刻提醒孩子勇于嘗試各種新型事物，這將給孩子的成長帶來很多的好處。其次，我們也應該關注孩子的多元化成長，能夠讓孩子學習多門技能、接觸多元文化、參加多種活動將是對其成長最為有益的。最后，我們應該充分領悟到，成功并不是孩子成長的全部，健康、快樂、善解人意同樣是非常重要的。
總結：
最美少年養(yǎng)成手冊充滿了驚喜和啟示，它教會了我們許多能夠成為良好親子關系的技巧，也幫助了我們深化對孩子成長的理解和關注。如果將這些方法和心得付諸實踐并堅持下去，在將來的孩子成長過程中，我們將能夠更好地作為孩子的引導者，讓他們充滿自信、勇敢前行，找到自己的人生方向。
最美心得少年心得體會篇六
最美少年是指在學生中口碑最佳，成績突出，性格優(yōu)良的學生。而在眾多學生中脫穎而出成為最美少年，不僅僅是榮譽，更是責任。作為一名最美少年，我不僅僅是班級的表率和學校的代表，更是需要承擔起一些教育責任和社會責任的學生。在這個過程中，我深深地認識到了自身的不足，也感受到了成長與進步的喜悅。今天，我想分享我的內(nèi)心感受和體會，以此鼓勵更多的學生積極參與到校園公益事業(yè)中來，為學校和社會做出更大的貢獻。
第二段：責任之感
當我當上最美少年的那一刻起，我就感受到了身上肩負的責任。我意識到自己需要更好地呈現(xiàn)自己的形象，在學習、生活、姿態(tài)等各方面做得更為優(yōu)秀和全面。因為走在學校的每一個角落，總會有人認出我，總會有人向我問好，總會有人用關注的目光注視著我。作為一名最美少年，我需要時刻用自己的言行和表現(xiàn)來傳遞正能量、向其他學生樹立榜樣，以此鞏固自己的形象，也為學校做出更大的貢獻。
第三段：感恩之心
成為最美少年，讓我更加感悟到自己的幸運。我預感到了眾多優(yōu)秀、有夢想和充滿活力的同學，他們確實比我更為努力地學習和生活，也付出了更多的汗水和智慧。但這些努力和付出并不能得到充分的回報和認可。因此，我更要感恩身邊的機會和資源，感恩善意和支持，感恩學校卓越的教育資源和教育管理，感恩上帝的照顧和父母的關愛，充分發(fā)揮自己的價值，回饋社會。
第四段：成長之路
作為一名最美少年，雖然獲得巨大的認可和好評，但它其實也是一種推力。這種推力讓我為了更好地發(fā)揮自己的能力和價值不斷努力。我學會了自我改善和認識，不斷尋求自我突破和突破自我障礙，不斷反思、總結和成長。這不僅是我的自我要求，也是我對于學校和社會的回報。例如，我參加了多個志愿者活動，積極參與各種文藝活動，不斷提高自我表現(xiàn)能力和社交能力。這些行動迫使我不斷更新自己的認知和能力，不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我完善。
第五段：總結
當我回顧自己成為最美少年的每一個步驟和過程，我認為它是一個更好地認識自己和成長的機會。這種機會讓我不斷了解自己的價值、能力和潛力，不斷與學校和社會相互溝通和對話，不斷實現(xiàn)自我價值和使命感。在這個過程中，需要更大的自信、責任感、認識度和耐心，它推動著我不斷升華自己，為學校和社會做出更大的貢獻。我希望這種對學校和社會的回饋，在更多的學生和青少年身上得到延伸和體現(xiàn)。讓我們一起為美好未來而奮斗吧！
最美心得少年心得體會篇七
按照學校安排，今天下午我們學校五六年級一起到多媒體教室觀看《最美孝心少年頒獎典禮》，一百多人一起到多媒體，剛開始有點吵雜，可是隨著視頻音樂聲一響起，全體不約而同安靜了下來，整個視頻兩個小時，當中有好幾個孝心小故事，孩子們每個都看得非常認真，感動之處，見到了孩子們眼角泛光的淚珠，結尾的那句“親情并不一定要靠血緣維系，發(fā)自內(nèi)心的感恩，那才是最牢固的親情！”是啊！學會感恩才最重要！也實在是不得不叫人好好珍惜現(xiàn)在的時光，至少我們比故事中的他們幸福許多！
古人云：“百善孝為先，孝者德之本?！本锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。11月14日下午，在早毓小學我與素真老師共同組織一年級兩個班的學生收看“尋找最美孝心少年”的頒獎典禮，體會十位獲獎少年感人的故事。
“尋找最美孝心少年”大型公益活動于4月18日啟動，中央電視臺派出多名編輯記者以走基層的形式在全國開始了“最美孝心少年”的尋訪活動，經(jīng)過六個多月的尋找，黃鳳、吳林香等11名少年獲“最美孝心少年”稱號，謝宇慧等21位少年獲得 “特別關注孝心少年”稱號。這些堅強又孝順的孩子們用單純、善良的孝行詮釋著血溶于水的親情。
通過組織觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》，讓學生體會來至父母的深深關愛，感受家庭的幸福。引導學生學習孝心少年的堅強品質(zhì)，面對苦難時他們用瘦弱的小小身軀撐起整個家庭，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母。感受了孝心少年早早地擔起了家庭重擔，用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。 一張張燦爛笑臉，一幕幕感人事跡，撞擊著我們的心靈，鼓舞著身邊的人努力前行。
孝心少年的故事感動著每一位少先隊員，很顯然，通過觀看視頻孩子們上了一堂生動的教育課，收到了良好的教育效果。
最美心得少年心得體會篇八
作為一名教師，我曾經(jīng)一直在忙碌而緊張的工作中度過。然而，我最近的經(jīng)歷讓我重新發(fā)現(xiàn)了如何欣賞生活和珍視每一個美好時刻。這個經(jīng)歷便是，我的學生成為了全國最美少年，讓我十分興奮和自豪。在這篇文章中，我將分享我在教育和生活中的心得和體會。
首先，我要說的是，我感到萬分的榮耀和自豪。我的學生被評為全國最美少年，這讓我感到了極大的成就感。作為他的教師，我曾經(jīng)一直關注他的成長和發(fā)展。我甚至為他感到自豪，因為他的堅持和努力彰顯了他的才華和勇氣。這也讓我明白到，作為教師我們要關注學生的優(yōu)點和長處，幫助他們發(fā)揮出自己的潛力。
其次，我也更加注意了如何幫助學生實現(xiàn)自己的目標。在這個學生當上最美少年的過程中，他必須面對自我價值和自尊方面的考驗。我明白到，學生在成長的過程中，需要我們的關注和支持。我們作為教師，需要找到適當?shù)臅r機和方法來鼓勵和激勵學生。通過這個事件，我認識到，在教育學生的過程中，我們需要注意到學生的成長，幫助他們實現(xiàn)自己的目標，而不僅僅是傳遞知識。
第三，通過這個事件，我也更加了解到教育的意義和價值。教育并不僅僅是教會學生學習知識，而是要幫助他們?nèi)姘l(fā)展。教育的目的是培養(yǎng)學生的語言能力、社交能力、情感能力和創(chuàng)造能力等方面。我的學生因為取得了這個成績，更加自信和堅定，這個經(jīng)歷也促使我思考，我要如何讓更多的學生在多個方面發(fā)展，從而更好的適應未來的挑戰(zhàn)。
第四，作為一名教師，我也更注重培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng)。我的學生最終成為全國最美少年，也是因為他在美術方面有突出的表現(xiàn)。這說明著一個事實，藝術教育也必須納入我們的教育體系中。藝術教育能夠啟發(fā)學生的創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素養(yǎng)，因此，在未來的教學中，我也會重視藝術教育的重要性，并將其納入我的教學計劃中。
最后，我想強調(diào)的是，我們應該為愛和美好的事物保持積極樂觀的態(tài)度。整個事件經(jīng)歷使我更加珍視生活中每一個美好的瞬間。作為教師，沒必要對自己的工作感到壓抑和沮喪，因為我們的每一次努力都會在學生的成長中留下烙印。
總的來說，我的這個學生獲得“全國最美少年”這個殊榮，讓我明白到我需要更多的關注學生的成長和發(fā)展。而且，在以后的教育中，我會更認真地看待教學的價值和意義。 我現(xiàn)在準備好迎接未來的挑戰(zhàn)，成為一個更好的教師。
最美心得少年心得體會篇九
9月27日，“眾里尋你——20xx尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。
白巖松和歐陽夏丹擔任了頒獎典禮的主持人，頒獎嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術家呂中、歌詞作家任衛(wèi)新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個半小時的錄制過程，10位年度“最美孝心少年”的故事，讓現(xiàn)場的所有人一次又一次地熱淚盈眶。
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢。媽媽發(fā)病時，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學校的開心事。她成了媽媽的最佳護理，成了家里的核心。樂觀的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂大師課》，成為楊鈺瑩的學員。
遲凱琳，14歲。7歲時母親因車禍去世、父親重傷失去勞動能力，姐姐先天失明。8歲時，同情這個家遭遇的繼母來到了這個家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂，她不僅做家務，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會現(xiàn)場，工作人員請來了繼母田薇上臺為遲凱琳頒獎。平生第一次，她對著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時候，做體育老師的舅舅最愛抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運動神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復訓練，還在每個周末送外賣掙錢，給舅舅治病。今年高二的她，希望報考中國醫(yī)科大學。
田應志，17歲。父母常年在外打工，田應志8歲就開始每天照顧?；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務、下地干農(nóng)活。在他的堅持下，哥哥也上了學，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級第三的成績，考上了省級示范高中。兄弟手足情，艱難有愛心，他說：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛美的小姑娘偷偷開始猛吃猛喝，在幾個月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說干細胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽，我的體重和你一樣了，我要和你做骨髓配型?！苯衲?月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術，李佳又開始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個月里讓自己胖了20斤，終于達標。5個小時的抽血，從小愛哭的他一聲沒吭。這個可愛的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話，逗媽媽開心。小小的他，成為爸爸媽媽最強大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的'爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設法成為奶奶的開心果，用自己的孝心，讓家里時常充滿了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因為失去兒子精神恍惚。張釗在爺爺?shù)膿狃B(yǎng)下長大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會去采草藥補貼家用。20xx年爺爺查出冠心病，他又主動跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學會了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過世起，10歲的小余雖就承擔起了母親的角色，那時，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學，同時還照顧著生病的父親。她被同學們稱為“13歲的小媽媽”。站在晚會的舞臺上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺得：不善表達的她，內(nèi)心里住著一個善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學鋼琴的他，只因為外婆說了一句好聽，就變成了每天堅持練習。在他的心里，讓外公外婆開心，自己就很快樂。
世界上最美好的就是一個“家”字，世界上最動情的就是一個“愛”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來的不幸，挑起的是家庭的重擔，經(jīng)歷的是童年的苦難。
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