最新重癥培訓心得體會(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 11:32:02
最新重癥培訓心得體會(精選10篇)
時間:2023-10-18 11:32:02     小編:HT書生

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

重癥培訓心得體會篇一

重癥培訓是國內現在很流行的一個培訓形式,其目的是讓醫(yī)生在更真實的情境中接受培訓,提高醫(yī)療水平。我也曾參加過一次重癥培訓,今天就來和大家分享一下我的體驗和感悟。

二、課程設置

當天的課程設置為早上上課、下午模擬練習,晚上講解病例。因為場地的限制,我們只能在一個標準病房內進行課程。而這個病房內,則通過高清監(jiān)控來實時觀察病人的情況。在上課的時候,我們聽取了專家的講解和授課,對基礎知識做了復習和系統的講解。在下午的模擬練習中,則是將知識與實踐結合,真正提高了我們的操作水平。

三、切身體會

總之,整個過程真的很緊張。因為是在場景還原的實驗室中進行,每一個細節(jié)都注重著真實性,那種緊張與壓力是平時模擬無法體會的。我記得當我第一次走進病房,看到躺在床上的"患者"時,其實是既緊張又害怕的。醫(yī)院里的許多場景在大家心里都有模擬,而現在呈現在面前的病人,卻是真實的。我不禁感到有些無助。就好像是上了戰(zhàn)場一樣,被壓得喘不過氣。

四、收獲

在整個實驗結束后,我真的感覺到自己的進步了。我真切的感受到了培訓后的自己,已經具備了實戰(zhàn)能力。在實踐中,我們能夠快速的分析問題、做出有效的決策、采取合理的治療。重癥模擬培訓能夠使我們的團隊協作更加默契,正確的分工,使治療流程更加順暢。最后,每個人都成為了一個更加出色的醫(yī)生。這對于日后的臨床實踐有著深遠的意義。

五、結論

總的來說,重癥模擬培訓是一種很有效的培訓形式,能夠快速提高各位醫(yī)務人員的水平,增加他們的自信心與專業(yè)成就感。但是,也要提醒大家注意安全,因為在實踐中可能會產生一些風險,這也是需要我們不斷的加強安全意識的原因。希望整個醫(yī)療行業(yè)都能不斷的進步。

重癥培訓心得體會篇二

三個月的骨干護士培訓在不經意間已結束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會,感謝所有的領導及老師們,通過這次學習使我們提高了臨床護理工作能力,學習并掌握了一些新知識新技術,豐富了優(yōu)質護理的內涵。

第一個月我們進行了集中而廣泛的理論知識學習,都是資深的老師給我們授課,收益頗多,認識到了腫瘤醫(yī)院許多先進之處。

1、成立了一支技術精湛的靜脈輸液小組,尤其是picc,超導下植管,port等技術的開展,為病人帶來極大方便,在picc換藥方面,醫(yī)院統一了規(guī)范標準流程,極度專業(yè),同時,還開展網上會診,為全國靜脈治療的病人服務。

2、擁有一支專業(yè)的造口傷口團隊,造口傷口門診更深的使我認識到了護理的價值,因為et師具有自己的處方權,通過老師的授課,我們了解了如何對傷口造口進行護理,減輕病人的痛苦,有時,在一定程度上還可以解決某些醫(yī)療糾紛。

3、疼痛護理和心靈關懷,疼痛被認為是人的第五生命體征,醫(yī)|學教育網搜集整理尤其是癌癥患者深受疼痛的折磨,病人及其家屬都更需要心靈上的關心與幫助,這提高了患者的生活質量,在一定程度上減輕了病人及家屬的痛苦。

4、優(yōu)質護理的開展,全程連續(xù)的責任制護理都取得了驕人的成績,其中的護患溝通,健康宣教。都特別值得我們借鑒和學習。

5、層級培訓與績效考核,根據技術崗位級別與臨床工作能力劃分為n1-n4層次護士,醫(yī)院與科室分別對其進行該職位所需的專業(yè)培訓,實行傳幫帶引導,根據實際上班付出及質量進行考核予以發(fā)放獎金,提高了護士的上班積極性。

6、重視護士的繼續(xù)學習與能力培養(yǎng),醫(yī)院會提供很多國內外學習進修的機會,會鼓勵大家授課及科研,實現了護理隊伍的高質量。

7、延續(xù)護理與護理創(chuàng)新,“紅絲帶活動”,“造口傷口俱樂部”“5.12護理技能小改革”……豐富了護理的內涵。

通過這為期一個月的理論學習,開拓了我們對于護理事業(yè)的視野,強化并汲取了許多護理知識,理解了優(yōu)質護理的服務內涵,更帶動了我們對于問題思考的主觀能動性,毫不夸張的說,某些方面甚至可以終身受益。

進入臨床,將所學理論聯系到了實際,除此之外,對于病房環(huán)境管理,優(yōu)質護理的具體實施,護患溝通,健康宣教,護士長的管理有了較為全面而深刻的認識。

1、病房整潔美觀,每一處的設計都盡顯實用與人性化,走廊上一排綠色植物給病人以舒暢,隨處可見的快速手消毒液呵護共同的健康,墻壁上懸掛有符合本科室的各類健康宣教資料,包括從入院至出院手續(xù)的辦理,各類檢查的注意事項,飲食,疾病的宣教,分級護理內涵,責任護士的告知墻,護士的評比欄以及醫(yī)患溝通園地,病室里面洗手間的干濕分區(qū),床墊的特殊設計,溫熱直飲水,劃分清楚的衣物,食品,藥品專放柜,電視空調熱水器傳呼器等都盡心的為病人營造一個舒適美觀的住院環(huán)境,護士站設有民意箱,便民箱,住院服務指南等將病人各個方面的需要都予以考慮并提供相關的詳盡指導。

2、健康宣教貫穿于患者住院的整個周期,對新入院患者會詳盡介紹病區(qū)環(huán)境,責任醫(yī)生與護士,標本留取注意事項,分級護理及內涵,飲食等并填寫告知書,發(fā)放相應疾病及食譜資料。治療前后,患者也都可以得到全面的宣教,如功能操的鍛煉,藥物的相關知識,責任護士還會及時的對健康宣教的內容進行評價,做到100%宣教到位。醫(yī)|學教育網搜集整理病人出院,除了告知辦理出院流程,還會詳盡宣教飲食,藥品,功能鍛煉及復診等事項?!疤焓箯V播站”是病人得到健康教育的一大特色,將疾病知識或是飲食知識等進行匯編,每天早晨交接班后由護士通過廣播的形式宣教到各個病房,特別溫暖。

3、護士分組管病人,apn連續(xù)無縫隙的排班模式使病人認識了自己的責任護士,責任護士熟悉了解自己所管的病人,很好的解除了患者因住院到陌生環(huán)境感到的焦慮,責任制使護士職責更加明確,這優(yōu)化了護患關系,加強了護士的責任心。

4、9s管理的應用遍及各個角落,大家深入認識并較好的應用,達到了整潔美觀,安全節(jié)約的效果,保障了質量,提高了滿意度。

5、完善及時的后勤支持系統,物品的送檢,儀器的維修都可以在最短的時間得到最快的解決,特別稱謂的是病室內的藥品及一次性用品都是通過電腦系統領取,每天發(fā)放,這樣更利于醫(yī)院對于物品藥品的管理,很大程度解決了藥品物品過期的問題,并且有專人專用電梯派送,很有效率。

6、病人作息時間及陪人的管理,病房電視的觀看時間嚴格按照不影響病人休息為前提開放,陪人數量也有嚴格限制,陪人床臨睡前發(fā)放,早上晨間護理時統一收取,這些措施確保了病人及陪人的休息,病房的整齊美觀有了保障。

7、優(yōu)質護理體現于方方面面,患者從入院到出院,住院的整個周期都得到的護理,有效的溝通,及時發(fā)現并解決患者的所存在的問題,從生理到心理上,醫(yī)|學教育網搜集整理不僅盡個人能力幫助其解決,而且和醫(yī)生,家屬等溝通為其營造良好的治療及支持系統,與患者建立了如同親人般的感情?;颊叩臐M意度就是優(yōu)質護理開展效果的最有力評價指標,患者的滿意度直接與護士的工作成績掛鉤,這兩者相互促進,達到了很好的效果。

培訓結束了,我覺得自己得到了很大的提高,今后的工作中我將盡力將所學應用于護理工作上去,不辜負所有老師的辛勤付出以及領導的大力支持。

重癥培訓心得體會篇三

第一段:介紹重癥小組培訓的背景和目的(200字)

重癥小組培訓是為了提高醫(yī)務人員在重癥監(jiān)護領域的專業(yè)水平和團隊協作能力而進行的一項培訓活動。在現代醫(yī)學發(fā)展的背景下,重癥監(jiān)護科是一個非常重要的醫(yī)療領域,需要醫(yī)護人員具備高超的技術水平和敏銳的判斷力。因此,舉辦重癥小組培訓,旨在通過理論學習、案例討論和實踐操作,培養(yǎng)醫(yī)務人員的重癥治療能力和團隊協作意識。

第二段:重癥小組培訓的收獲和成效(300字)

經過幾個月的重癥小組培訓,我逐漸認識到了團隊協作在重癥治療中的重要性。我們通過模擬病例討論、團隊演練等環(huán)節(jié),提高了團隊成員間的溝通效率,增進了互相之間的信任和理解。在實際操作中,我們學會了如何分工合作,搶救重癥患者。培訓過程中,我還結識了許多與我志同道合的同行,我們相互交流學習,共同進步。在培訓結束后的實踐中,我愈發(fā)感受到了這次培訓的巨大價值。

第三段:重癥小組培訓中的優(yōu)缺點(300字)

這次重癥小組培訓給我留下了很多深刻的印象,不過總體而言,它的優(yōu)點大大超過了缺點。首先,培訓內容豐富全面,并且貼合實際,讓我們受益匪淺。其次,培訓中的案例討論和團隊演練,讓我們真實地感受到了重癥救治的復雜性和團隊合作的重要性。然而,培訓的時間有限,因此有時候可能無法深入研究某些復雜病例或討論更多問題。此外,培訓中有時候會因為參與人員太多而導致討論不夠充分,可能每個人都無法發(fā)言。

第四段:針對重癥小組培訓的改進建議(200字)

基于以上對重癥小組培訓的優(yōu)缺點總結,我認為我們可以通過以下幾點來進一步提升培訓的效果。首先,加強案例討論環(huán)節(jié),增加交流互動的時間和機會,確保每個參與者都能深入參與,發(fā)表自己的觀點。其次,增加實踐操作的機會,讓醫(yī)務人員在實踐中學習和體會,更好地應對實際工作中遇到的問題。最后,將培訓時間分散安排在一段時間內,給予學員更多的學習和思考時間。

第五段:總結體會并展望未來的學習和成長(200字)

通過這次重癥小組培訓,我深刻體會到了團隊協作的重要性,并認識到自身在重癥治療中的不足之處。在未來的工作中,我將更加注重與團隊成員的溝通和配合,積極參與討論和學習,提高自身的專業(yè)水平。同時,我還將通過參加更多的培訓課程,不斷學習和提升自己的能力,為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。

綜上所述,重癥小組培訓是一次極為有價值的學習機會,它提升了我在重癥治療領域的專業(yè)能力和團隊協作意識。通過這次培訓,我也認識到了自身的不足,并確定了未來的學習和成長方向。希望未來能有更多類似的培訓機會,讓更多醫(yī)務人員受益,共同提升重癥監(jiān)護領域的整體水平。

重癥培訓心得體會篇四

隨著醫(yī)療水平的不斷提高,重癥患者的康復問題得到了越來越多的關注。近期,我參加了一期為期一周的重癥康復培訓班,對重癥康復領域的知識和技能進行了深入學習和實踐。在這一周的培訓中,我受益匪淺,積累了豐富的經驗和體會。下面我將從培訓內容、培訓方式、培訓效果和個人認知四個方面來談一下我的心得體會。

培訓內容是本次重癥康復培訓的核心。在培訓中,我們學習了重癥患者的基本生理知識、疾病的分類和診斷、重癥監(jiān)護的原理和技術、康復護理的步驟和方法等。這些內容既豐富又實用,不僅讓我對重癥患者的病情有了更深入的理解,還讓我了解了許多先進的治療和康復技術。培訓內容的深入淺出,既適合初學者掌握,也有助于專業(yè)人員深化知識。

培訓方式是本次培訓的另一個亮點。通過多種形式的教學,包括理論授課、案例分析、模擬演練等,我們不僅聽到了知識,更親身體驗了實踐。在模擬演練中,導師們根據真實病例設計了各種情境,讓我們在實際操作中學會應對各種困難和問題。這種互動式的培訓方式,不僅讓我們更加關注實操能力的培養(yǎng),還增加了學習的樂趣和參與感。

培訓效果是我們評價一次培訓好壞的重要標準之一。而在這次培訓中,我能夠明顯地感覺到自己的專業(yè)水平得到了提升。通過與其他學員和導師的交流,我發(fā)現我所不足之處,并得到了改進的機會。培訓結束后,我能夠更加熟練地運用所學知識,更加自信地面對臨床實踐中的各種困難。我相信,這次培訓對我的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動作用。

此次培訓也讓我對自己的職業(yè)認知有了更深入的思考。在與導師和其他學員的交流中,我意識到重癥康復工作不僅僅是技術層面的提升,更需要我們對患者的關心和關愛。重癥患者需要的不僅是醫(yī)療技術上的支持,更需要我們給予他們心理上的安慰和鼓勵。在之后的工作中,我將更加注重與患者的溝通,用真心和耐心來幫助他們走出困境。

通過這次重癥康復培訓,我不僅學到了更多的知識和技能,也獲得了專業(yè)人士的認可和指導。這次培訓給我提供了一個寶貴的學習和實踐的機會,讓我更好地適應和應對重癥康復的工作。我相信,在以后的工作中,我將能更好地服務于重癥患者,為他們的康復做出更大的貢獻。

重癥培訓心得體會篇五

重癥??剖轻t(yī)學領域中的一個重要分支,致力于對危重病患者進行綜合管理和治療。為了提高重癥??迫瞬诺呐囵B(yǎng)質量,我參加了一次為期兩周的重癥專科培訓班。本次培訓班的目的是幫助參訓醫(yī)生提高重癥病患的診斷和治療水平,以提供更好的醫(yī)療服務。

第二段:培訓班的內容和學習方法

培訓班的內容包括理論講座和實際操作。在理論講座中,專家們介紹了重癥病患的常見疾病、病因、病理變化、臨床表現和治療原則等知識。這些講座既有系統性的內容,也有針對性的案例分析,讓我們更加深入地了解重癥病患的特點和治療難點。在實際操作中,我們分組進行了模擬診療演練,模擬了各種急癥情況下的診療過程。通過參與這些實際操作,我們能夠更好地掌握重癥科的工作流程和應對緊急情況的能力。

第三段:培訓班的收獲和體會

通過這次培訓班,我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先,我深刻認識到了重癥病患的特殊性和治療的緊迫性。對于危重病患者來說,每一分鐘都可能關乎生死,因此我們必須高度警惕和迅速行動。其次,我學會了如何進行全面而系統的病史和體格檢查,以盡早確定病情的嚴重程度和類型。只有準確的診斷,才能制定出有效的治療方案。最重要的是,我意識到團隊合作在重癥科中的重要性。對于危重病患者來說,一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過團隊的努力和默契,才能有效地挽救生命。

第四段:培訓班的啟發(fā)和反思

這次培訓班對我有很大的啟發(fā)和深刻的反思。在實踐中,我發(fā)現很多治療手段和技巧是只有通過親身經驗才能掌握的,而不僅僅是書本上的知識。因此,我意識到在日常工作中要不斷學習、積累實踐經驗,才能提升自己的技能水平。同時,作為一名醫(yī)生,更要具備危機意識和敏銳的觀察力,能夠快速反應和果斷決策。在重癥科,患者可能隨時出現急性惡化,我們必須隨時保持警惕,并及時采取應對措施。

第五段:對未來工作的展望和規(guī)劃

參加這次培訓班對我以后的工作有著重要的指導意義。我將會繼續(xù)不斷學習和提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務。在我看來,重癥科是一個需要不斷學習和追求進步的領域,我希望通過自己的努力,成為一名優(yōu)秀的重癥醫(yī)生,能夠為更多的危重病患者帶來希望和生命的延續(xù)。

總結:

通過這次重癥??婆嘤柊?,我不僅學到了很多關于重癥病患的知識和技能,更重要的是,培養(yǎng)了我對危重病患者的責任心和使命感。我相信,在未來的工作中,我將用所學知識和實踐經驗,為每一位危重病患者提供到最好的診療服務。我愿意與同行們一道,共同進步,為患者的健康付出更多的努力。

重癥培訓心得體會篇六

重癥康復培訓是指通過系統的體育鍛煉和康復訓練,幫助重癥患者恢復身體功能和生活自理能力。隨著現代醫(yī)學的進步,重癥患者的存活率不斷提高,但在病后康復方面還存在許多問題。因此,重癥康復培訓的意義不僅在于幫助患者盡早恢復健康,更在于為社會減輕負擔,提升公眾的健康意識和醫(yī)療水平。

第二段:培訓過程中的感受和收獲

參加重癥康復培訓的過程讓我受益匪淺。首先,我學到了許多關于重癥康復的基礎知識,包括常見病因、康復治療方法和評估手段等等。這些知識不僅讓我對重癥康復有了更深入的了解,還讓我能夠運用到實踐中,為患者提供更有效的康復服務。

其次,重癥康復培訓中,我進行了大量的實操訓練。通過和教練的互動,我學會了正確的康復方法和技巧,如轉移翻身、肢體功能鍛煉等。這些技能的掌握對于重癥患者的身體康復至關重要,也使我在日后的工作中更加從容和專業(yè)。

除此之外,重癥康復培訓還注重了團隊合作和溝通技巧。在臨床實踐中,與患者及其家屬保持良好的溝通和協作,是提供滿意的康復服務的關鍵。通過與其他培訓學員的合作,我意識到團隊合作的重要性,從而更好地適應了多人合作的工作環(huán)境。

第三段:與患者的互動和感人瞬間

在培訓中,我有幸與一位重癥患者進行了長時間的康復治療。初次見面時,患者因長期臥床而出現各種身體功能障礙,他的眼神中透露著無望和失落。然而,通過一段時間的治療和努力,他逐漸恢復了自己的康復能力。每一次進步和笑容的出現,不僅是他個人的勝利,也是我們團隊的鼓舞。這樣的互動和見證,讓我更加堅定了我的職業(yè)選擇。

第四段:思考與展望

通過重癥康復培訓,我意識到重癥康復是一個復雜而有挑戰(zhàn)性的領域,需要持續(xù)學習和不斷進步。為了提供更好的康復服務,我決定繼續(xù)學習相關知識和技能,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

未來,我希望能夠在醫(yī)療機構或康復中心工作,為更多的重癥患者提供專業(yè)的康復指導。同時,我也希望能夠積極參與相關的研究和推廣工作,推動重癥康復領域的發(fā)展和進步。

第五段:總結重癥康復培訓的收獲和意義

重癥康復培訓是一次寶貴的學習經歷,讓我更加深入地認識到病后康復的重要性和挑戰(zhàn)。通過培訓,我不僅學到了專業(yè)的知識和技能,更體會到了與患者的互動和幫助的喜悅。在今后的工作中,我將牢記培訓所教授的觀念和方法,努力為重癥患者提供更加全面和完善的康復服務。

重癥培訓心得體會篇七

護士這一職業(yè)每天接觸的病人是最多的,因此我們要注重護士的培訓,下面是由小編為大家整理的“危重癥專科護士培訓

心得體會

”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為期7日的xx護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室有年長的經歷和一定的職稱享受著科內同事們對我的尊敬,我坦然的指導著同事,積極的帶

教學

生,參加完專科護士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對市內護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務學習都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境,所以學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容??吹贸?,市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣,是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務要求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。

通過以上學習,我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務人員。

今年x月,我有幸參加了xx省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓班,特別感謝醫(yī)院領導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領,讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是xx附屬醫(yī)院。xx附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、康復、業(yè)務技術指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學科成立于20xx年,是xx省第一所icu病房。目前是青島市特色??疲瑇x市icu質量控制中心,碩、博士研究生授權點,xx省首批危重癥專業(yè)護士培訓基地之一,20xx年成為xx省重點??疲⑶以趚x輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。

一、開闊思路,活躍思維,跟進發(fā)展。icu是現代醫(yī)學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫(yī)學眾多分支學科,是醫(yī)院整體實力的集中體現、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術、新項目的學習!我認為,雖然我們現在的設備不是最高端的,但是我們的思想卻不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現。可是,通過這次學習,我了解到,icu是學科發(fā)展、經濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U?,減輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!

四、豪取各家智慧。xx說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中

總結

出對自己有用的經驗。所以知識需要聰明的領會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經的真心!

雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!

特別感謝醫(yī)院領導及科主任護士長的安排,讓我有幸參加了xx省護理學會組織的第六屆重癥護理??谱o士的培訓班。通過兩個月的理論學習和臨床實踐,我順利完成了??谱o士學習,并順利通過了考試。在一個月的理論學習中,省醫(yī)院教授及各位老師從不同方面講解重癥的發(fā)展、重癥監(jiān)護病房的管理、各種急危重癥病人的監(jiān)護以及壓瘡、危重病員營養(yǎng)支持。最重要的給我們講解了人文關懷,語言溝通的重要性。在臨床實習一個月,見識了一些我們科不常見的設備及操作如,漂浮導管,心外氧合治療機,crrt,超聲導入儀等。通過這次學習,使我無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、收益匪淺。

對于危重患者的護理,我一直以為按時給藥,做好治療就夠了,其實最重要的是人文關懷,不管患者是否清醒,護士都不能忽視。icu患者與外界隔離,家屬探視時間受限,醫(yī)護人員與他們交流不多,尤其是急診入院,對入院后的陌生環(huán)境缺乏心理準備的患者,會產生孤獨感。且擔心自己病情能否好轉,擔心費用,擔心工作,家庭與生活,從而產生憂郁。

還記得小劉在看管一呼吸機輔助呼吸患者,患者在床上四肢亂動,提示對護士有話要說,xx見到監(jiān)護屏上生命體征正常,就對患者說:別動了,你什么都很好,可患者還表示要說話,xx又說,別動了,把氣管插管動出來就不得了了,患者不動了,無奈地閉上了眼睛,在我們的工作中也存在這樣的問題,只管做好治療卻忽視了患者內心的想法,缺少傾聽,xx根本沒有考慮患者的感受,只是了解到生理機能的正常,也許患者四肢酸痛,想有人幫助按摩一下僵硬的四肢,想了解其家屬是否在icu外等候,什么時候能出icu,了解患者真實的想法,用溫暖的語言,溫暖的心去溫暖患者。

還記得一次護士xx每次為昏迷患者擦身時都會讓周邊的人有些不解,操作前,她總會按照操作規(guī)程做好一切準備,俯身輕聲說,你好,我來了,我為你擦身,我會輕柔的操作,來,我們擦擦臉,感覺怎么樣?你看這樣是不是很舒服?周邊的人說:你這樣做有什么用,她又聽不到,小蘭說“她的心可以聽得到”。看著真的很感動,對于入住icu清醒的患者,老師們用她們和藹的態(tài)度、溫柔的語言向患者講解著有利于疾病恢復的要求及配合。

微笑是對患者最好的良藥,尤其我的帶教老師xx老師,做每一項操作都是面帶微笑,儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要,不管患者是否清醒,語言溝通至關重要。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.給患者的第一影響不是用藥,不是治療,而是我們熱情的態(tài)度和親切的語言,答應患者的一定要做到,來到醫(yī)院不能讓患者失去信任,忙的時候可以讓他們稍等一下,不要用惡劣的態(tài)度對她講話,生病了,內心都是痛苦的。住院的都是年老的患者,耳朵有點背,眼睛有點花是正常,看著患者期盼信任的眼神,我們多一點耐心多一點愛心,也許他們就對新的環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。

這個我們培訓的三項操作中,有一項是三人心肺復蘇,在我們醫(yī)院一直是單人或雙人心肺復蘇,當時我就在想該怎么去操作呢,多了除顫儀,最主要的是多了一種精神,團隊協作精神。三人配合不好操作就不及格,不是個人分,而是三人的平均分,讓我太突然懂了,團隊的重要性,每天上班的我們,是一個整體,不是個體,應該相互協作,相互幫助,作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優(yōu)點和積極品質,學習它,并克服自己的缺點和消極品質,讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。只有每個成員,敢于負責,勇于擔當,齊心協力,團隊才能不斷發(fā)展壯大,個人才能有所收獲和進步。經過一個月理論知識培訓,發(fā)現自己對理論知識的欠缺與不足,只會死記硬背,不會用腦理解記憶.理論知識不能應用到臨床,學習主動性差。

太多的感動,很多都是值得我們學習的,??谱o士絕不是一畢業(yè)就能成為的,需要一個較長的積累過程,有一個從“全”到“專”的過程,需要在日常工作中不斷的提高自己,學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。希望通過我的學習我的努力,在臨床實踐中發(fā)揮??谱o士的專業(yè)技能,不斷提高科室重癥病人護理服務水平!

重癥培訓心得體會篇八

近年來,由于人口老齡化趨勢日益明顯,重癥患者數量不斷增加,對于重癥醫(yī)學??频男枨笠苍诓粩嗵岣摺榱伺囵B(yǎng)更多的重癥醫(yī)學專家,提高我國重癥醫(yī)學水平,各地相繼開設了重癥??婆嘤柊唷9P者有幸參加某市重癥專科培訓班,以下將就自己的學習經歷和感受進行總結并進行心得體會。

第一段:培訓環(huán)境及課程設置

在參加培訓班的這段時間里,我們的學習環(huán)境非常良好。培訓班主辦方提供了寬敞明亮的教室、現代化的教學設備以及齊全的圖書館。此外,我們還有幸邀請到了來自全國各地的重癥醫(yī)學專家擔任講師,他們在各自領域具有豐富的經驗和理論知識。培訓班的課程設置很合理,包括重癥醫(yī)學基礎知識、重癥監(jiān)護診療技術和重癥醫(yī)學病例討論等內容。每個環(huán)節(jié)都有一名專業(yè)的老師進行講解和指導,使我們能夠全面系統地學習重癥醫(yī)學知識。

第二段:學習方法及技巧

參加培訓班的這段時間,我深刻體會到了學習方法和技巧的重要性。首先,我們要善于總結和整理學習資料,將學到的知識點進行分類和歸納,形成自己的學習筆記和思維導圖。其次,我們要注重實踐,通過臨床實習和病例討論來提高自己的操作和思考能力。此外,我們還要積極參與討論和交流,與教師和同學共同探討問題,互相學習和借鑒經驗。通過這些方法和技巧的運用,我能夠更加高效地學習和掌握重癥醫(yī)學的知識。

第三段:思維拓展及創(chuàng)新能力

在培訓班學習的過程中,我發(fā)現思維拓展和創(chuàng)新能力對于解決復雜病例至關重要。重癥醫(yī)學領域涉及多個學科的知識和技能,我們需要將這些知識和技能進行整合和運用。培訓班通過舉辦病例討論和模擬實驗等活動,培養(yǎng)我們的綜合分析和判斷能力,使我們能夠快速準確地處理各種緊急情況。此外,培訓班還鼓勵我們發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷探索新的診療方法和技術,提高重癥醫(yī)學的水平。

第四段:團隊合作及溝通能力

在重癥醫(yī)學領域,團隊合作和良好的溝通能力至關重要。在培訓班的學習中,我有幸和許多優(yōu)秀的同行一起學習和探討問題。我們在課堂上進行小組討論,分別擔任組長和組員的角色,通過相互合作和配合,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和特長。同時,在臨床實習和模擬實驗中,我們也需要與患者及其家屬進行溝通,耐心傾聽他們的需求和意見,并及時反饋和解答問題。通過這些學習和實踐,我提高了自己的團隊合作和溝通能力,對于今后從事重癥醫(yī)學工作具有很大的幫助。

第五段:展望與反思

通過參加重癥專科培訓班,我不僅加深了對重癥醫(yī)學知識的理解和掌握,還提高了自己的學習方法、思維能力和溝通技巧。同時,也了解到了重癥醫(yī)學領域的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn),對于今后的學習和工作有了更清晰的規(guī)劃和目標。同時,我也意識到自己在學習和實踐中仍存在很多不足之處,需要不斷努力和提高。希望通過自己的努力和持續(xù)學習,能夠成為一名優(yōu)秀的重癥醫(yī)學專家,為患者的健康貢獻自己的力量。

總結:

通過參加重癥??婆嘤柊?,我體驗到了高質量的學習環(huán)境和課程設置,學到了很多實用的知識和技能。通過合理的學習方法和技巧的運用,我提高了學習效率和學習質量。同時,我也意識到自己在綜合分析、團隊合作和溝通能力等方面還有很多需要提高的地方。希望通過今后的不斷努力和學習,能夠成為一名合格的重癥醫(yī)學專家,為患者提供更好的醫(yī)療服務。

重癥培訓心得體會篇九

護理學科的核心競爭力在于護理專業(yè)地位與服務品質。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于重癥護理管理

培訓心得體會

吧。

我院為內蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(icu)??谱o士培訓基地,負責培訓來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu??谱o士。現已圓滿完成三期專科培訓工作。

1做好培訓前的準備工作

1.1領導重視,政策支持接到組建專科培訓基地的任務,我院領導非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務科、科教科、質控科、財務科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領導小組參與此項工作。購置了教學器材、多媒體設備及教學資料等,教學參考書老師及學員人手一冊。周密安排學員的食宿,充分考慮到學員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學員有安全、安靜的學習環(huán)境,費用上又能夠接受,使學員能夠圓滿地完成學業(yè)。

1.2制定周密的教學實施計劃我們多次組織教師及基地委員會成員學習貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓,提高專業(yè)護理水平,結合內蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o理領域護士培訓大綱》要求,特制定《??谱o士培訓大綱》、《專科護士技術培訓考核標準》、《??谱o士理論考評標準》、《??谱o士臨床實踐方案》等,在教學工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓工作。

1.3配置專職人員,分工負責,加強管理護理部設專科培訓辦公室,由1名護理部副主任負責??婆嘤柟ぷ骷嫒无k公室主任,全面負責基地工作。配置4名輔導員,負責學員學習、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護理部、學員之間的橋梁。財務科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的??浦魅?、護士長、護理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高??扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔任臨床基礎教學工作。

2加強臨床技能培訓

我院成立臨床操作技能培訓小組,抽出具有豐富臨床經驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進行專項操作培訓,制定了完善的技能培訓計劃。臨床操作技能是??谱o士臨床實踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓的關鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握,對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復律、心肺復蘇以及各種儀器設備的使用等操作技能,由專門人員進行規(guī)范培訓,強化記憶,人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表,進行培訓考核。學員對此表如實填寫,對技能培訓中存在的問題進行總結。而且三期學員都提出了很好建議,對我院臨床實踐技能培訓工作的提高起到了促進作用。經過我基地培訓的學員操作考核成績均為優(yōu)秀。

3培養(yǎng)??谱o士的評判性思維、急救實踐能力

3.1組織學員參加危重患者搶救學員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學員參加危重患者搶救的機會,提高其急救配合能力和積極反應能力。搶救結束后,組織學員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進行學習。

3.2培養(yǎng)??谱o士的評判性思維啟發(fā)護士將所學到的知識運用到臨床實際工作中去,激發(fā)??谱o士的想象力,鍛煉??谱o士獨立分析問題和解決問題的能力,學會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學的臨床思維習慣。

3.3培養(yǎng)??谱o士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認真總結、進行反復實踐達到理論操作或技術上創(chuàng)新,是臨床實踐能力的深層次體現。我們在教學中把動手能力與思維判斷能力相結合,通過實踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統的被教育對象轉變?yōu)榻逃諏ο?,臨床教師從教育者轉變?yōu)榻逃照摺V贫ɑ貙W員臨床能力考核評價表,對學員進行能力綜合評價。

4采取靈活多樣的培訓方法

4.1根據不同年限進行培訓2~5年??谱o士是培訓重點,采用三基培訓與??谱o理培訓相結合的方法,這是護士實現從基礎理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓計劃:包括培訓項目、擬達到的目標、所需時間、指導老師等內容。教學方法采用個體化的帶教制??蓪⑿枧嘤柕膶?谱o士分配給一名固定的指導老師或將需培訓護士的訓練分為幾個部分,各個部分由不同老師負責指導和評價。5年以上??谱o士以繼續(xù)教育為主,同時要培養(yǎng)她們的教學能力,課題要精選實例,如典型病例、身邊實例、反面舉例等,使講課內容具有感染力、吸引力。

4.2參加專題講座、教學查房學習內容以新理論、新知識、新技術和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學查房,學員一致反映內容豐富,是學習的好課堂。制定教學查房質量評價表,查房后由學員填寫,并進行查房等級評分。

4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學員論文書寫進行指導,教會學員論文書寫的簡單方法。對學員書寫的論文先進行科內交流、全體學員內交流,然后參加內蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法,要求學員參加到臨床實踐中去,在理論和實踐相結合中提高能力。

icu是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所,監(jiān)護人員素質的優(yōu)劣對患者的病情轉歸有著直接的影響,按專業(yè)化標準培養(yǎng)符合現代監(jiān)護要求的icu專科護士,已成為icu護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓三期81名學員,經過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質考評,全部取得??谱o士培訓證書。在畢業(yè)座談會上,學員感到收獲很大,提高較快,一致認為??婆嘤柺翘岣吆团囵B(yǎng)??谱o士專業(yè)水平的有效的教育方法。

在院領導、護理部及科室領導的大力支持下,我榮幸地參加了四川省衛(wèi)生廳舉辦的重癥監(jiān)護第八屆??谱o士培訓班。在這短短的三個月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。

培訓包括兩個階段:第一個月脫產理論學習;接下來兩個月是臨床實踐學習。

一個月的理論學習,是我繼學校畢業(yè)后第一次脫產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了7年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發(fā)自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業(yè)務水平,更好地為患者服務?;匾膊回摫娡垇砩险n的老師都是各個領域的領軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,對重癥監(jiān)護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的專科護士進行了探討,收獲很大。

兩個月的實踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在省醫(yī)院外科綜合icu和ccu各學習一個月,省醫(yī)院具有一支強大的護理隊伍,護士專業(yè)基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點?;刂魅芜€安排了相關的護理科研、護理查房、護理小講課等,讓我們在掌握基礎醫(yī)學理論知識的基礎下,學會論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質,這對平時寫論文經驗很少的我來說是一種突破,我非常慶幸自己有一次實踐的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經驗。

在這三個月的學習中,我有以下體會:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,積極的帶教著學生,參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英們?yōu)橹匕Y監(jiān)護護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對重癥監(jiān)護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容,讓我們更好的掌握了知識。

培訓改變了我的習慣性思維模式。??谱o士培訓過程中,cpr的學習讓我改變了對我們醫(yī)院一慣傳統的心肺復蘇技術的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術;心電圖監(jiān)測方面一向是我們的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學的狀態(tài),這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產生了興趣,改變了我一貫的思維模式,非常受用。

培訓期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會群體不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難。學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,査蕾老師和馬興群老師發(fā)自內心的對病人好,把“把病人當親人”那句話落到實處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護理專業(yè)是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是icu護士必備的素質。

學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。三個月的培訓,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優(yōu)良的服務體系的醫(yī)院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創(chuàng)新方面,我院與省醫(yī)院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率。

今年五月,我有幸參加了山東省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓班,特別感謝醫(yī)院領導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領,讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是青島大學附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、康復、業(yè)務技術指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學科成立于20xx年,是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色??疲鄭u市icu質量控制中心,碩、博士研究生授權點,山東省首批危重癥專業(yè)護士培訓基地之一,20xx年成為山東省重點??疲⑶以?1?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!

通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。

一、開闊思路,,活躍思維,跟進發(fā)展。icu是現代醫(yī)學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫(yī)學眾多分支學科,是醫(yī)院整體實力的集中體現、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術、新項目的學習!我認為,雖然我們現在的設備不是最高端的,但是我們的思想卻不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現??墒?,通過這次學習,我了解到,icu是學科發(fā)展、經濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U?,減輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!

四、豪取各家智慧。莎士比亞說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中總結出對自己有用的經驗。所以知識需要聰明的領會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經的真心!

雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!

重癥培訓心得體會篇十

作為醫(yī)學界的新兵,我有幸參加了一次為期為期兩周的重癥??婆嘤柊?。這次經歷讓我受益匪淺,對重癥醫(yī)學有了更深入的了解。在培訓班的期間,我們深入學習了重癥??频幕局R、操作技巧、交流技巧等方面的內容,同時也通過實際的操作和模擬情景操練,提高了自己的實戰(zhàn)能力。本文將分享我在培訓班中的心得體會。

在培訓班的前幾天,我們首先進行了重癥專科的基本知識的學習。我們了解了重癥病人的定義、分級標準、常見疾病、診斷與治療原則等。深刻認識到重癥病人的情況危急且迅速變化,要求我們具備快速判斷和處理問題的能力。通過系統地學習和總結,我對重癥專科有了更加全面深入的認識。

除了基本知識的學習,我們還進行了各種操作技巧的培訓。這包括了常見監(jiān)測儀器的使用、機械通氣的操作、中心靜脈穿刺、動脈穿刺等。盡管此前在實習中也接觸到了這些技術,但培訓班中我們通過模擬情景的操練,強化了操作的規(guī)范性和熟練度。我們親自上手操作,老師和同事們在旁邊耐心指導和糾正。通過多次的反復訓練,我逐漸熟練掌握了這些重要的操作技巧。

重癥醫(yī)學中,團隊合作和有效的溝通是至關重要的。在培訓班中,我們也學習了關于交流技巧的內容。通過角色扮演和團隊討論的形式,我們提高了自己的表達能力和傾聽能力。我們了解到,在重癥病房工作中,及時準確地傳遞信息對于病人的救治至關重要。這次培訓讓我認識到了良好的溝通對于臨床工作的重要性,并激發(fā)了我改進交流技巧的決心。

通過這次重癥??婆嘤柊嗟膶W習,我深入了解了重癥醫(yī)學的基本知識和操作技巧,提高了自己的實戰(zhàn)能力。同時,我也意識到重癥醫(yī)學要求我們不斷學習和進步,打破舒適區(qū),積極參與科研和學術交流,不斷提高自己的專業(yè)水平。希望將來能有更多類似的培訓機會,進一步提升自己的專業(yè)能力,為患者健康貢獻自己的力量。

以上是一篇關于重癥??婆嘤柊嘈牡皿w會的五段式文章,分別從引言、基本知識的學習、操作技巧的培訓、交流技巧的學習和總結與展望等方面介紹了我的感受和收獲。通過這樣的結構,文章更加連貫明了,讀者能夠清晰地了解我在培訓班中的學習和成長過程。

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