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大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的老師:
您好!
我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。
學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天,我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌,同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高,我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多,所以,我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶,使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學(xué),在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職,并在高二成為學(xué)校廣播社副社長(zhǎng),參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校??讹w揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中,我感覺(jué)自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運(yùn)用這些能力,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?。而且,我有著一顆充滿(mǎn)熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,我一定可以管理好這個(gè)溫暖的`家,照顧好每一位成員。
對(duì)于在班委任職,我有如下認(rèn)識(shí):作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類(lèi)拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為老師分憂(yōu)。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我,我一定盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備,我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然,如果我沒(méi)有成功當(dāng)選,這說(shuō)明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份,為大家服務(wù),并會(huì)做到更好。
最后,我希望可以解釋一下我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:首先,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),,但我聽(tīng)說(shuō)老師以前從事副班長(zhǎng)職務(wù),所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作,學(xué)會(huì)輔助他人;而現(xiàn)在,我依然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條,經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合,我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且做事特別細(xì)心,安排也很周密。
所以,我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí),而我做輔助班長(zhǎng)的工作,這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫(xiě)的比較匆忙,請(qǐng)老師見(jiàn)諒,謝謝老師近日來(lái)的照顧,祝老師每天健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很開(kāi)心在這個(gè)新的學(xué)期里再一次見(jiàn)到同學(xué)們的臉龐,也很開(kāi)心這次依舊能夠見(jiàn)到老師和藹可親的笑容。原本我這次競(jìng)選應(yīng)當(dāng)是很緊張的,但是看到了大家喜氣洋洋的笑容時(shí),我的緊張也少了很多,所以在這里我想大聲的告訴大家,我想競(jìng)選班里的副班長(zhǎng)一職,希望大家可以給這個(gè)弱小又勇敢的我一次機(jī)會(huì),謝謝大家!
可能和大家看到的一樣,我是一個(gè)很瘦弱的小男孩,但是大家不知道的是,在我的心里,其實(shí)藏著熊熊燃燒的大火,還藏著一個(gè)大大的巨人。那就是我的理想和愿望。理想支撐著我成長(zhǎng),愿望支撐著我長(zhǎng)大和生活。這一次,我的愿望就是想成為班內(nèi)的副班長(zhǎng),我想在這個(gè)職位上讓大家看到我更多的一面,也希望我能夠通過(guò)這一份工作讓自己變得更強(qiáng)大,即使我只有一幅小小的身軀,但是我一定會(huì)有大大的力量,我希望同學(xué)們能夠支持我這一次!
在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)很刻苦也很?chē)?yán)肅的人。老師您一定對(duì)我也有一些了解。平時(shí)我不太喜歡出去跑和玩耍,我喜歡做一些總結(jié)和整理?;蛟S我這么說(shuō)大家都會(huì)很震驚,其實(shí)我每天都會(huì)整理自己,在心里,在本子上,在腦子里,我?guī)缀趺刻於紩?huì)給自己總結(jié)一些東西出來(lái)。這是大家可能都無(wú)法知道的,但是今天我也想告訴大家,其實(shí)你們看到的我遠(yuǎn)比你們所了解的要更加的成熟,我有信心,也有這樣的決心做好副班長(zhǎng)一職,現(xiàn)在只需要大家的一份信任和支持了!
毋庸置疑,和我一同競(jìng)選的同學(xué)們都非常的優(yōu)秀,有好幾個(gè)同學(xué)做過(guò)班主任,也有好幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但我并不會(huì)因此而失去信心。首先從我的學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),在班里也算是佼佼者,從我平時(shí)和同學(xué)們的相處當(dāng)中來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)比較和睦的人,我不喜歡吵鬧,也不喜歡去傷害別人,這些都是大家有目共睹的,所以我還是依舊能夠保持信心繼續(xù)爭(zhēng)取這一次機(jī)會(huì)。
這次如若我榮幸的競(jìng)選為了副班長(zhǎng),我一定會(huì)帶著百分之兩百的力氣去努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái),也做好對(duì)班級(jí)的管理,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的環(huán)境,積極的幫助老師和班長(zhǎng)的工作,盡量做好自己的每一部分,不會(huì)讓大家感到失望的。希望大家可以支持,謝謝大家!
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
? ? ? ?首先容本人介紹一下自己,我是來(lái)自電子商務(wù)11級(jí)2班的田夢(mèng)穎,我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng),所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上,我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的,我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最后,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗,熱情大方,能很好的與同學(xué)們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率
2、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題
3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解
5、設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好,我希望競(jìng)選班級(jí)副班長(zhǎng)這一職務(wù)。
學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)已經(jīng)數(shù)天,我們的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入正軌,同學(xué)之間的熟悉程度越來(lái)越高,我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,可能和同學(xué)們聯(lián)系比較多,所以,我很期待可以成為同學(xué)之間溝通的紐帶,使我們同學(xué)之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
我高中畢業(yè)于____,在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員一職,并在高二成為廣播社副社長(zhǎng),同時(shí)負(fù)責(zé)校刊《飛揚(yáng)報(bào)》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過(guò)程中,我感覺(jué)自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉,我很期待以后可以運(yùn)用這些能力,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),使班級(jí)成為一個(gè)和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)腵人。而且,我有著一顆充滿(mǎn)熱情的心,我相信,我可以憑借這顆心為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,我一定可以管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一位成員。
對(duì)于在班委任職,我有如下認(rèn)識(shí):作為班委一員應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面出類(lèi)拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé);團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為老師分憂(yōu)。我相信我一定可以做到以上幾點(diǎn)。
如果老師能夠繼續(xù)信任我,我一定盡心盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔(dān)一切壓力的準(zhǔn)備,我會(huì)努力做到最好。當(dāng)然,如果我沒(méi)有成功當(dāng)選,這說(shuō)明我的工作等方面能力還不夠,我依然愿意以一名普通同學(xué)的身份,為大家服務(wù),并會(huì)做到更好。
最后,我希望可以解釋一下我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:首先,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),,但我聽(tīng)說(shuō)老師以前從事副班長(zhǎng)職務(wù),所以我希望可以和老師體驗(yàn)同樣的工作,學(xué)會(huì)輔助他人;而現(xiàn)在,我依然選擇競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因又多了一條,經(jīng)過(guò)這幾天與同學(xué)的相處、工作配合,我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強(qiáng)的人,,他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且做事特別細(xì)心,安排也很周密。
所以,我想如果有能力比我強(qiáng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí),而我做輔助班長(zhǎng)的工作,這個(gè)班級(jí)會(huì)更好。這就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因。寫(xiě)的比較匆忙,請(qǐng)老師見(jiàn)諒,謝謝老師近日來(lái)的照顧,祝老師每天健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
20__年_月_日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
首先容本人介紹一下自己,我是來(lái)自電子商務(wù)11級(jí)2班的田夢(mèng)穎,我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng),所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上,我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的,我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最后,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗,熱情大方,能很好的與同學(xué)們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的`意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率
2、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題
3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解
5、設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇六
我是來(lái)自建筑與土木工程xx級(jí)xx班的郭苗苗,大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué),借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長(zhǎng)的得力的助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的.阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
5,設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的副班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!首先容本人介紹一下自己,我是來(lái)自xxx級(jí)xx班的xxx,我們xxx班是一個(gè)剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng),所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上,我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的,我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。最后,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗,熱情大方,能很好的與同學(xué)們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;
5,設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà),那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿(mǎn)意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇八
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您好!
我是來(lái)自10級(jí)橋梁工程3班的洪文瓊同學(xué),今天我想向您鄭重提出新生副班主任的申請(qǐng)。
對(duì)于新生副班主任,我有著無(wú)限的憧憬與期待。記得去年入校門(mén)起,我就跟隨著自己的助班摸索前進(jìn)的路途。在學(xué)生會(huì)里,我看到助班活躍的身影;在各項(xiàng)榮譽(yù)宣傳欄里,我也總能看到助班的名字;在我情緒低落的時(shí)候,我還是能看到鼓勵(lì)的眼神,來(lái)自于助班。于是,我深刻了解到了一個(gè)助班的力量。一個(gè)可以帶領(lǐng)、引導(dǎo)你進(jìn)入新環(huán)境的路人,一個(gè)為你樹(shù)立榜樣、指引方向的優(yōu)秀者,一個(gè)像老師一樣給你鼓勵(lì)肯定的人!這就是助班!而今年,我也想成為這樣的人,成為一名助班。
一年的求知與探索,過(guò)程雖然艱辛,可是收貨也是頗多的。我首先在班級(jí)競(jìng)選為團(tuán)支書(shū),并在兩個(gè)學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)中有著突出的表現(xiàn),為班級(jí)取得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí),我還積極致力于本班團(tuán)支部的發(fā)展,認(rèn)真做好團(tuán)支部下的每項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生會(huì)中,我由一名干事做到現(xiàn)在的辦公室副主任,其間參與、體驗(yàn)并收獲了許許多多的任職經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還參加了志愿者大隊(duì),做了一年干事,在志愿者方面也得到了很多鍛煉。此外,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,在學(xué)期末,獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和一等獎(jiǎng)學(xué)金。
還有關(guān)于我本人,我愿意熱情主動(dòng)地幫助他人,而且比較善解人意,較輕易覺(jué)察別人的情緒與感情,并善于給他人以關(guān)懷、鼓勵(lì)。同時(shí),我待人友好,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
因此,無(wú)論是從我的個(gè)性,還是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上,我相信我都有良好的基礎(chǔ),給予新生幫助、導(dǎo)引和關(guān)心!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
申請(qǐng)人:
日期:20xx年xx月xx日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系xx班的xxx,在大一學(xué)年中,我原任系心理健康部干事一職,現(xiàn)任辦公室干事,在班上一直擔(dān)任班級(jí)文娛委員。經(jīng)過(guò)在我系一年的學(xué)習(xí)生活,我感受到經(jīng)濟(jì)管理系的無(wú)比優(yōu)秀,從系領(lǐng)導(dǎo)到老師,從系部干部到班團(tuán)干部到學(xué)生……我深深地喜歡上了這個(gè)優(yōu)秀的大集體,于是我有了盡自己最大的努力為它服務(wù)的思想意識(shí),特在此提出擔(dān)任20xx屆副班主任一職申請(qǐng),希望系領(lǐng)導(dǎo)和老師同意。
大一一年中,在班主任郭絢霞老師、陳宋緋老師和副班主任戴任葉、邱劍霞學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,我很快適應(yīng)了大學(xué)生活,并積極參加系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)中,副班葉子姐、邱姐給予了我們很大的支持和幫助,我們都很感激她們。我曾設(shè)想并期望有一天,我能作為副班主任來(lái)幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活,這應(yīng)該是一件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。當(dāng)然,我也很明確地知道,副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任的紐帶,是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的朋友。一名合格的副班主任不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì),更要有較強(qiáng)的責(zé)任心和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué),及時(shí)詳盡地與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并在課后及時(shí)敦促他們加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要。
副班也是一名學(xué)生,平時(shí)也有學(xué)習(xí)任務(wù),因此如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系至關(guān)重要。副班在學(xué)習(xí)上要給學(xué)弟學(xué)妹們起到一定的榜樣作用,樹(shù)立好良好的個(gè)人形象。經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉,我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西,養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí),也能更好地處理說(shuō)與做,得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系,也明白了當(dāng)一名干部必須擺正自身位置,踏實(shí)地為同學(xué)服務(wù),要具有一定的觀察能力、想象力、判斷力。作為副班,要為同學(xué)思考,為班級(jí)的發(fā)展思考,想同學(xué)所想,做同學(xué)所需。大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方,我渴望每一次鍛煉機(jī)會(huì),我清楚地認(rèn)識(shí)到,我目前雖然還只是一名大一的學(xué)生,在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺,但憑我對(duì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的理解及較強(qiáng)的責(zé)任心和意志力,我對(duì)這份工作抱有很大的信心,希望系部批準(zhǔn)我的副班申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話(huà),我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)地服務(wù)同學(xué),等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
""""""""大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您好!
我是來(lái)自10級(jí)橋梁工程3班的洪文瓊同學(xué),今天我想向您鄭重提出新生副班主任的申請(qǐng)。
對(duì)于新生副班主任,我有著無(wú)限的憧憬與期待。記得去年入校門(mén)起,我就跟隨著自己的助班摸索前進(jìn)的路途。在學(xué)生會(huì)里,我看到助班活躍的身影;在各項(xiàng)榮譽(yù)宣傳欄里,我也總能看到助班的名字;在我情緒低落的時(shí)候,我還是能看到鼓勵(lì)的眼神,來(lái)自于助班。于是,我深刻了解到了一個(gè)助班的力量。一個(gè)可以帶領(lǐng)、引導(dǎo)你進(jìn)入新環(huán)境的路人,一個(gè)為你樹(shù)立榜樣、指引方向的優(yōu)秀者,一個(gè)像老師一樣給你鼓勵(lì)肯定的人!這就是助班!而今年,我也想成為這樣的人,成為一名助班。
一年的求知與探索,過(guò)程雖然艱辛,可是收貨也是頗多的。我首先在班級(jí)競(jìng)選為團(tuán)支書(shū),并在兩個(gè)學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)中有著突出的表現(xiàn),為班級(jí)取得了一、二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。同時(shí),我還積極致力于本班團(tuán)支部的發(fā)展,認(rèn)真做好團(tuán)支部下的每項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)生會(huì)中,我由一名干事做到現(xiàn)在的辦公室副主任,其間參與、體驗(yàn)并收獲了許許多多的任職經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還參加了志愿者大隊(duì),做了一年干事,在志愿者方面也得到了很多鍛煉。此外,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,在學(xué)期末,獲得了"三好學(xué)生"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和一等獎(jiǎng)學(xué)金。
還有關(guān)于我本人,我愿意熱情主動(dòng)地幫助他人,而且比較善解人意,較輕易覺(jué)察別人的情緒與感情,并善于給他人以關(guān)懷、鼓勵(lì)。同時(shí),我待人友好,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
因此,無(wú)論是從我的個(gè)性,還是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上,我相信我都有良好的基礎(chǔ),給予新生幫助、導(dǎo)引和關(guān)心!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生競(jìng)選副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好;我叫龔燕燕,我是09級(jí)音樂(lè)表演0901班的一名學(xué)生,作為一名當(dāng)初曾接受過(guò)助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此,特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請(qǐng)做11級(jí)助理班主任。
11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開(kāi)家獨(dú)立的生活,第一次步入社會(huì)的生活,第一次過(guò)集體的生活?在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,我想通過(guò)自己在校兩年的經(jīng)驗(yàn)盡自己的能力來(lái)幫助他們解決生活中的種種問(wèn)題,當(dāng)然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個(gè)積極向上,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
我之所以要申請(qǐng)助理班主任,首先是因?yàn)閯偟酱髮W(xué)的時(shí)候,在這人生地不熟的地方,沒(méi)有一個(gè)親人、朋友。在我恐慌,無(wú)助的時(shí)候,是我們的帶班耐心的幫助我,開(kāi)導(dǎo)我,使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動(dòng),也使我對(duì)帶班這個(gè)職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決各種問(wèn)題。使他們擺脫惶恐,無(wú)助。我相信我能夠承擔(dān)這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。
我愿意成為他們信心與動(dòng)力的源泉。其次,就是我這個(gè)人的性格,我覺(jué)得自己是一個(gè)外向、開(kāi)朗、大方的女生,在生活中,樂(lè)于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗(yàn),曾帶過(guò)10級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我特別的感動(dòng)和滿(mǎn)足,正式懷著這樣的對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請(qǐng)助理班主任的職務(wù)。充分的展示自己的實(shí)力,把自己所有的本領(lǐng),所有的知識(shí)都應(yīng)用到生活,學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己,為他人工作,幫助他人。
在大學(xué)的兩年里,我有著更多的經(jīng)歷,其中也有更多的事跡:
20xx年,參加了十三期的黨校培訓(xùn),并評(píng)為優(yōu)秀積極分子
20xx年,評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等榮譽(yù)
20xx年,獲得國(guó)家三等助學(xué)金
20xx年,獲得院級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx年,被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵
以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果;在往后的一年里,我會(huì)更加積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我認(rèn)為新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體,他既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。
所以,本著這一點(diǎn)出發(fā),學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問(wèn),借口推脫,要先問(wèn)清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師。一名助理班主任只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛(ài)護(hù),出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛(ài),才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。
助理班主任的態(tài)度一定要真誠(chéng),讓學(xué)生敢講真話(huà)。從而有針對(duì)性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作。
新生助理班主任就是黨的代表,全心全意為人民服務(wù),他代表著我們的整個(gè)組織,所以,我們的一言一行,都不是代表個(gè)人,我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用,在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
因此,我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想:
在新生剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對(duì)于貧困生,幫助他們通過(guò)綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng);為他們排憂(yōu)解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過(guò)這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。
在開(kāi)學(xué)后,班級(jí)上的管理,我想這樣做:
一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,
要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對(duì)學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,根據(jù)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,制定了相適應(yīng)的要求,修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對(duì)學(xué)生起到了約束作用,又尊重了他們的個(gè)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,良好的班風(fēng)蔚然形成。
二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,
挑選班干部,鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦,參與競(jìng)爭(zhēng)。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定,從而形成你追我趕的局面,促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。
三:揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能
在班級(jí)管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),特別注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性。不讓他們有“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”的感慨。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。充分的尊重學(xué)生。
這是我的初步設(shè)想:具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定,計(jì)劃沒(méi)有變化快,我會(huì)努力的做好自己的工作。
在大學(xué)里,我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以,我今天競(jìng)選助理班主任,我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足,我希望老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我進(jìn)步,努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭(zhēng)取在思想上更加進(jìn)步,我還希望可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過(guò)這次,錘煉自己,豐富自己,請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)。考察我!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
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