心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
觀摩村心得體會篇一
通過對兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí)，我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，授課有條有理，通俗易懂。王老師授課時聲音洪亮，重點(diǎn)突出，分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深，學(xué)生活動豐富，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過觀摩課，我深深體會到教師的真正本領(lǐng)，主要不是在于講授知識，而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲，讓他們主動地參與到教學(xué)全過程中。
在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中，張老師先由三張生活中的圖片引入，讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要，學(xué)會用生動形象的語言加圖片引入，引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中，積極主動的參與教學(xué)活動。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體，形成生動、活潑、高效的課堂教學(xué)情境，這樣也能促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮，從而達(dá)到事半功倍的效果。
第二，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中，的一個特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是單一的知識傳授者，而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué)，綜合運(yùn)用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個方面的思維能力和實(shí)踐操作能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果。在教學(xué)中，老師與學(xué)生真實(shí)的交流，不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。
在課堂教學(xué)過程中，注重讓學(xué)生成為課堂的主人，師者僅僅起到穿針引線的作用，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見，提高積極性，主動的表達(dá)。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，都很有耐性的對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動、精美的多媒體課件，制作水平高，使用效果好，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，其中張老師的課堂還運(yùn)用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過這次觀摩活動，讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
觀摩村心得體會篇二
在今天的英語教研活動中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎?wù)n程錄像。下面我對于今天的'學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好：這位老師使用情景教學(xué)法，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學(xué)手段，從一開始就吸引了同學(xué)們的注意。此外，在單詞學(xué)習(xí)的同時，老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學(xué)生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設(shè)計(jì)了多個環(huán)節(jié)，鍛煉學(xué)生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項(xiàng)，并由當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題給學(xué)生進(jìn)行拓展，使學(xué)生掌握更多的詞匯。
3當(dāng)堂知識及時鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設(shè)計(jì)了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學(xué)生掌握知識更加牢固。
1學(xué)生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達(dá)到以學(xué)生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計(jì)：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學(xué)生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設(shè)計(jì)的過于簡單，未能很好的對本堂課所學(xué)知識進(jìn)行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動學(xué)生的競爭意識。在我們今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生進(jìn)行簡單分組，以小組為單位進(jìn)行比賽，獲勝的小組獲得相應(yīng)獎勵。
今天的觀摩使我學(xué)習(xí)到了很多東西，尤其是在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻(xiàn)自己的力量。
觀摩村心得體會篇三
近日，我和同事們參加了一次村級觀摩活動，深入到當(dāng)?shù)氐拇迩f里，與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鸱窒砹怂麄兊纳罘绞胶桶l(fā)展歷程。這次活動讓我受益匪淺，讓我對農(nóng)村發(fā)展有了更加深刻的了解。下面我將從不同的角度分享我的心得體會。
第一段：了解當(dāng)?shù)卮迩f的發(fā)展歷程和情況。
在這次村級觀摩中，我和同事們走訪了多個村莊，了解了當(dāng)?shù)卮迩f的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。我們看到了很多勞動人民在各種艱難困苦的環(huán)境下，艱苦奮斗，不斷努力發(fā)展生產(chǎn)和脫貧致富。在村莊里，我們看到了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，例如有些村莊大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和旅游業(yè)，也看到了許多村莊在立足本地資源、發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)工藝等方面的努力。通過這次觀摩，我回顧了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展過程，也看到了當(dāng)?shù)氐拿癖娫诓恍傅刈非竺褡灏l(fā)展的進(jìn)程中的努力。
第二段：親身感受當(dāng)?shù)孛袼孜幕镊攘Α?/p>
在訪問過多個村莊之后，我們還參加了一些當(dāng)?shù)氐拿袼谆顒?，例如村民舞蹈、土家山歌等，深入了解了?dāng)?shù)氐拿袼孜幕屯良颐褡逦幕攸c(diǎn)。我和同事們共同參與，感受到民歌的悠揚(yáng)，和民俗文化的身臨其境感。這次體驗(yàn)將我?guī)У搅艘粋€完全不同的世界，讓我有了更深刻地認(rèn)識和了解民俗文化的思考。我從心底懂得了文化為民，民族文化是一種珍貴的物質(zhì)和精神資源。
第三段：了解當(dāng)?shù)氐纳鐣卫怼?/p>
在村級觀摩活動中，我們也了解到了不少有關(guān)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)治理的信息，例如村民的自治組織等。這次探訪讓我對社會治理理念的認(rèn)識更加清晰。一個好的社會治理，可以讓人們的生活更加順利和有序，讓學(xué)校、企業(yè)和政府等各界人士更好地合作，更好地解決日常問題。
第四段：積極認(rèn)識到農(nóng)業(yè)和發(fā)展的重要性。
這次村級觀摩活動也深刻地認(rèn)識到了農(nóng)業(yè)和發(fā)展的重要性。盡管一些農(nóng)業(yè)發(fā)展在技術(shù)、資本甚至人員不足的情況下，但還是能夠一步步走上發(fā)展行列。作為城市來訪者，我看到鄉(xiāng)村發(fā)展的巨大潛力和內(nèi)在魅力，認(rèn)識到如果挖掘資源，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，壯大農(nóng)業(yè)，就可以引領(lǐng)鄉(xiāng)村近些年的起飛，并讓鄉(xiāng)村的人民結(jié)局優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)村生活。
第五段：激發(fā)自己的社會責(zé)任心和使命感。
這一次，村級觀摩活動給我留下了深刻的印象，促使我更加認(rèn)識到自己的社會責(zé)任和使命感。在每個參觀團(tuán)隊(duì)發(fā)出的反映中，都提到了自己作為一個人的社會責(zé)任感和使命感，就可以從自身出發(fā)，對社會盡自己的努力。作為青年人員，我們有責(zé)任學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者能力，關(guān)心社會公益事，關(guān)注人民生活服務(wù)，將自己的聰明才智和實(shí)際行動貢獻(xiàn)給我們國家的發(fā)展。
回首這次村級觀摩活動，我深深地認(rèn)識到了自己的不足之處，在社會實(shí)踐中，發(fā)掘自己存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提升自身的素質(zhì)，在過程中實(shí)現(xiàn)自我人生價值的提升和成長。如果我們每個人都能積極地參與到社會實(shí)踐中，肩負(fù)自己的社會責(zé)任和使命感，那么我們的人生定會被點(diǎn)亮，而我們的國家發(fā)展也會紅紅火火的前行。
觀摩村心得體會篇四
觀摩村作為一種新型鄉(xiāng)村發(fā)展模式，不僅體現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也展示了農(nóng)村現(xiàn)代化的創(chuàng)新思維。我有幸參觀了觀摩村，深受觸動和感受，體會頗多。在這里，我將逐一分享我的感受和體會。
第一段：了解觀摩村的背景和產(chǎn)生原因
觀摩村的產(chǎn)生，是因?yàn)橛腥丝吹搅酥袊r(nóng)村的巨大發(fā)展?jié)摿涂臻g，想要通過新的企業(yè)模式和管理機(jī)制，為農(nóng)村帶來改變。這種模式既保留了中國傳統(tǒng)文化，又深化了農(nóng)村現(xiàn)代化，同時充分發(fā)揮了企業(yè)家的聚合效應(yīng)和優(yōu)勢互補(bǔ)。通過這種創(chuàng)新的組織形式，觀摩村成功地實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的升級和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也得到了各方好評和展示。
第二段：觀摩村的組織形式和管理機(jī)制
在觀摩村，我們看到了一個新型的農(nóng)業(yè)企業(yè)，其組織形式非常獨(dú)特。觀摩村由一群農(nóng)民和企業(yè)家投資，建立了一個合作社，通過“土地流轉(zhuǎn)，資金共享，產(chǎn)品集成，營銷一體”的模式，為投資人和農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了共贏。每個農(nóng)戶都有自己的地，合作社負(fù)責(zé)調(diào)配資源，實(shí)行統(tǒng)一的耕種和管護(hù)，嚴(yán)格實(shí)施規(guī)模化和科學(xué)化的種植和管理，提高了產(chǎn)出和收益。企業(yè)家則通過資金、技術(shù)的支持，為村莊提供了產(chǎn)業(yè)扶持和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同時為村民帶來了就業(yè)和收入，形成了產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同?？傊?，觀摩村的企業(yè)模式是一種全新的組織形式，既實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村資源的優(yōu)化配置，又讓投資人獲得了穩(wěn)定的收益。
第三段：觀摩村的發(fā)展成果和生態(tài)環(huán)保
作為一個鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)模式，觀摩村的效果非常顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2016年開始，觀摩村已形成土特產(chǎn)品銷售窗口32個，其中旅游服務(wù)項(xiàng)目15個，產(chǎn)品年銷售實(shí)現(xiàn)收入1.8億元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到1.6萬元，而且觀摩村同時也促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)保和資源可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
第四段：觀摩村的文化遺產(chǎn)和特色活動
觀摩村有豐富的歷史和文化遺產(chǎn)，同時也有很多特色活動。在這里，我們參觀了北岳廟、觀音巖、傳統(tǒng)老宅等景點(diǎn)，并欣賞了民間音樂和舞蹈。村里的茶藝表演更是精彩絕倫，充分體現(xiàn)了中國文化的深厚積淀。我們認(rèn)為，觀摩村在發(fā)揮當(dāng)?shù)靥厣耐瑫r，增添了文化元素，引領(lǐng)了農(nóng)村文化的新風(fēng)尚。
第五段：我的體會
通過參觀觀摩村，我們不僅了解了一種新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式的組織特點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)成果，也深刻感受到了鄉(xiāng)村文化的魅力和希望。同時，我們也能夠看到觀摩村的不足和發(fā)展空間，比如在環(huán)保和傳統(tǒng)文藝方面還有待加強(qiáng)。總之，我認(rèn)為觀摩村是中國農(nóng)村發(fā)展的一個重要參考，將為中國農(nóng)村的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展帶來啟示。同時，我們也應(yīng)該努力發(fā)掘和弘揚(yáng)自己的文化優(yōu)勢，將民間文化發(fā)揮到淋漓盡致，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
觀摩村心得體會篇五
第一段：引言（100字）
近年來，我國的教育改革一直持續(xù)不斷。觀摩數(shù)心得體會作為一種新的教學(xué)方式被廣泛推廣，以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在這個主題下，本文將從觀摩數(shù)的定義和形式、參與者的角色、觀摩數(shù)的意義和體會等方面展開探討。
第二段：觀摩數(shù)的定義和形式（200字）
觀摩數(shù)，顧名思義就是學(xué)生或者老師觀摩他人上課或教學(xué)，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。觀摩數(shù)的形式多樣，可以是參與者到現(xiàn)場實(shí)地觀摩，也可以是通過網(wǎng)絡(luò)直播觀摩。觀摩數(shù)可以是同行觀摩，也可以是跨校、跨級別的觀摩。無論形式如何，觀摩數(shù)的目的都是為了提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師之間的互動與交流。
第三段：參與者的角色（300字）
觀摩數(shù)的參與者包括觀察者和被觀察者。觀察者應(yīng)具備好奇心、開放心態(tài)和學(xué)習(xí)欲望，他們應(yīng)積極觀察被觀察者的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法、教學(xué)技巧等，并將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。被觀察者要有自信心和展示力，他們應(yīng)有高質(zhì)量的課堂教學(xué)，并展示自己的教學(xué)特色和教育思想，給觀察者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和啟示。
第四段：觀摩數(shù)的意義（300字）
觀摩數(shù)對于教育工作者而言具有重要的意義。首先，通過觀摩數(shù)，教師可以了解到不同的教學(xué)方法和策略，提高個人的教學(xué)能力和素養(yǎng)水平，并豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其次，觀摩數(shù)可以增進(jìn)教師之間的交流和互動，促進(jìn)合作與共進(jìn)。通過和同行的互動，教師可以分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。再次，對于學(xué)生而言，觀摩數(shù)可以提供多元化的學(xué)習(xí)資源，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：觀摩數(shù)帶來的體會和啟示（300字）
我個人在觀摩數(shù)的過程中獲得了很多寶貴的體會和啟示。首先，教學(xué)是一種藝術(shù)，每個教師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和方法，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，吸收各種好的教學(xué)元素，并加以運(yùn)用。其次，教學(xué)不能僵化，需要隨著時代的發(fā)展去不斷調(diào)整和改進(jìn)，創(chuàng)造更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次，教師間的交流和合作是非常重要的，我們應(yīng)該借助觀摩數(shù)的機(jī)會，與他人多交流，多學(xué)習(xí)，從中汲取力量和智慧。最后，觀摩數(shù)應(yīng)該充分重視學(xué)生的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果，通過觀摩數(shù)提供更好的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
總結(jié)（100字）
通過觀摩數(shù)，教育工作者可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平；學(xué)生可以獲得更多學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。觀摩數(shù)以其獨(dú)特的形式和意義，對教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。我相信，未來觀摩數(shù)將在教育領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用中發(fā)揮更加重要的作用。
觀摩村心得體會篇六
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新?！?，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學(xué)在鎮(zhèn)教體辦的指導(dǎo)下，由校長孟慶偉帶隊(duì)骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。深度觀摩學(xué)習(xí)了汶上縣第五實(shí)驗(yàn)、苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)成果展。
口碑
五實(shí)中可以看做我縣成功教育的標(biāo)桿。從一個簡單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價僅僅20xx余元，后來五實(shí)中的成功舉辦，使得該小區(qū)房價飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房價可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細(xì)節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每個細(xì)節(jié)，我們一行五人認(rèn)真查看了五實(shí)中的教學(xué)常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量分析、教育敘事教學(xué)反思等教學(xué)常規(guī)材料，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實(shí)效性及取得的各類榮譽(yù)深表贊許。
各科教學(xué)成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學(xué)生們一頁頁雋秀的字跡，一個個奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習(xí)紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練落實(shí)在筆頭上、讓認(rèn)真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學(xué)目標(biāo)具體在每一張活頁上；教師當(dāng)堂批閱，學(xué)生當(dāng)堂掌握，我們孟校長很有感觸的說：“這樣上課，學(xué)生想不進(jìn)步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的時候，寒風(fēng)中，徐校長和袁主任在門口等待我們，負(fù)責(zé)體現(xiàn)在每一個細(xì)微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個特色。
1、學(xué)歷案。教師精心設(shè)計(jì)，師生每人一份，學(xué)生親身經(jīng)歷，教師當(dāng)堂批改，學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。據(jù)教導(dǎo)主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學(xué)校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當(dāng)我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細(xì)膩的膠泥就出現(xiàn)了?！?，oh,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細(xì)管理。教學(xué)無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細(xì)觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細(xì)，保羅萬象。有領(lǐng)導(dǎo)包班記錄表、教師輔導(dǎo)手冊、精品輔導(dǎo)案例、教師成長手冊、學(xué)生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍(lán)工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細(xì)管理扎實(shí)高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進(jìn)，我們也將以此次評選活動為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
觀摩村心得體會篇七
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的支持，我有幸承擔(dān)一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師對我校課堂布局，校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學(xué)校的每一處都是一個亮點(diǎn)，深深吸引著每個人的目光。大課間，精彩三十分，贏來每位參觀者的贊揚(yáng)。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說，無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學(xué)發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠(yuǎn)都是我們追求的目標(biāo)。下面我就一本次示范課為例，談?wù)勛约簩τ诟咝дn堂教學(xué)的認(rèn)識和總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)。
高效課堂教學(xué)模式之所以高效主要是它比以往的教學(xué)更注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性與可操作性，再加上有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)，確保學(xué)生在課前能夠自主學(xué)習(xí)百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標(biāo)后預(yù)設(shè)性的創(chuàng)建問題，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù)，讓學(xué)生在完成一級級的達(dá)標(biāo)任務(wù)的同時獲取并總結(jié)知識。由于對這點(diǎn)的充分肯定，因此我每次備課的大部分時間都花在制作預(yù)習(xí)部分的學(xué)案上。對于初中的學(xué)生來說，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設(shè)的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，口令要及時準(zhǔn)確，這樣學(xué)生才有正確的意識完成每一個任務(wù)。我這次設(shè)計(jì)的.《一般過去時態(tài)的復(fù)習(xí)學(xué)案》中，預(yù)習(xí)部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)。每一個任務(wù)前都有適當(dāng)?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認(rèn)識到的是，一般過去時態(tài)是初一的重點(diǎn)語法，考察的目的主要是讓學(xué)生在不同的語境和題型中能靈活應(yīng)用。這就要求學(xué)生要熟練掌握其動詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標(biāo)后，我第一個考慮到的是學(xué)生方面的因素。一般的人都會有思維定勢，對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深，這樣很容易影響對相似知識的學(xué)習(xí)。就一般過去時，學(xué)生由于思維定勢而頻繁出錯，因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學(xué)生容易清楚的掌握一般過去時，我首先是設(shè)計(jì)了一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，然后將時間與動詞變換為過去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比，讓學(xué)生直觀的認(rèn)識到一般過去時態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復(fù)習(xí)課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比，可以同時復(fù)習(xí)強(qiáng)化多個知識點(diǎn)。在下面預(yù)習(xí)部分的學(xué)習(xí)過程中，我同樣設(shè)計(jì)了有梯度及對比性的例句，一般一個內(nèi)容有兩到三個句子，讓學(xué)生一層一層的透析一般過去時態(tài)的用法。有對比，不同之處就顯而易見，認(rèn)識理解也就更深刻了。其實(shí)不僅是復(fù)習(xí)課型，對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容，就我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來說，我認(rèn)為課前的檢查與疑惑的及時排查是不可缺少的。必須要引導(dǎo)學(xué)生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預(yù)習(xí)中沒有問題，只能表明與西部充分，不扎實(shí)。學(xué)生有疑惑，學(xué)習(xí)就更有目標(biāo)。教師課前給出總的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生在預(yù)習(xí)中的疑惑是他們具體的目標(biāo)。這樣，總目標(biāo)，具體目標(biāo)雙管齊下，學(xué)生的學(xué)習(xí)更有方向，學(xué)習(xí)也更具動力，任務(wù)導(dǎo)學(xué)也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，也不管是哪門學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計(jì)不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主，但每個任務(wù)的完成要確保在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學(xué)生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時也就學(xué)活了。我在平時的教學(xué)中，總是讓學(xué)生試著明確出題人的設(shè)題目的，每道題考查的知識點(diǎn)。通過這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來了。
高效課堂教學(xué)模式下達(dá)標(biāo)檢測是導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)的“試金石”。如果一節(jié)課中的達(dá)標(biāo)檢測沒有完成的話，那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達(dá)標(biāo)檢測這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主，題型最好是多樣，典型，精良。設(shè)計(jì)的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣，學(xué)習(xí)才是落到了實(shí)處。
張四保主任曾說過，學(xué)習(xí)最強(qiáng)的能力就是講出來。我很贊成這種觀點(diǎn)。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學(xué)生去說去講，而不只是“紙上談兵”。這個講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我總是給出一個話題，鼓勵學(xué)生去說，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說出來就是自己的。在任務(wù)導(dǎo)學(xué)中，知識點(diǎn)的歸納與講解，也大多由學(xué)生來完成。每個學(xué)生就是一個個小老師，上黑板，面對全班學(xué)生，講解知識，并且提問、評價其他的同學(xué)。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應(yīng)多注意。而不要怕拖延時間只是讓優(yōu)等生去展示。因?yàn)樵诟咝дn堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)中下等學(xué)生不去積極思考，課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此，平時因更多的引導(dǎo)這些學(xué)生在課堂上展示自我，從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價是每個環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學(xué)習(xí)。在高效課堂中，評價和總結(jié)貫穿于每個環(huán)節(jié)每個任務(wù)當(dāng)中。教師要總結(jié)，點(diǎn)評，最主要的是要引導(dǎo)學(xué)生，互相總結(jié)、評價。及時地總結(jié)，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，使得學(xué)生的學(xué)有了依托。它激勵著學(xué)生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個好的評價往往會讓一個學(xué)生受益終生。
以上是我在平時的教學(xué)當(dāng)中及這次觀摩會上的一些認(rèn)識和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)探索，真正做到高效引導(dǎo)，學(xué)生高效學(xué)習(xí)。把課堂的四十五分鐘真正的還給學(xué)生。
觀摩村心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因?yàn)橛胁艧o德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒有責(zé)任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德，我又想到責(zé)任心，幼兒教師沒有責(zé)任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細(xì)節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識，認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
觀摩村心得體會篇九
第一段：引入觀摩數(shù)心得體會的背景和目的（200字）
近年來，觀摩數(shù)成為了很多人學(xué)習(xí)的一種方法。通過觀摩他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以幫助我們更好地理解和掌握知識，提高自己的能力。本文將圍繞觀摩數(shù)心得體會展開討論，通過分享個人觀摩他人的體會和收獲，從而讓讀者對觀摩數(shù)有更全面的了解。
第二段：觀摩數(shù)的過程與方式（200字）
觀摩數(shù)的主要方式有兩種：一是現(xiàn)場觀摩，也就是親身參與和目睹他人的學(xué)習(xí)或工作過程；二是通過音視頻、文字等媒介進(jìn)行觀摩，即通過觀看和閱讀他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教育資源。觀摩數(shù)的過程可以分為感知和思考兩個環(huán)節(jié)。感知是指對他人的行為、產(chǎn)品或方法進(jìn)行觀察和體驗(yàn)，從中獲取信息和靈感。思考則是將觀察到的信息進(jìn)行分析和反思，從中找出適合自己的方法和思路。
第三段：觀摩數(shù)的優(yōu)勢和好處（200字）
觀摩數(shù)有許多優(yōu)勢和好處。首先，通過觀摩他人，我們可以拓寬自己的眼界，了解到不同的思維和方法，從而打破自己的思維定式，激發(fā)創(chuàng)新的靈感。其次，觀摩數(shù)可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧在我們克服學(xué)習(xí)難題時能起到很大的幫助作用，讓我們少走彎路，更快地達(dá)到目標(biāo)。此外，觀摩數(shù)還可以培養(yǎng)我們的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，通過與他人的交流和比較，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從他人身上獲取到啟示和借鑒。最重要的是，觀摩數(shù)能夠激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情，提高學(xué)習(xí)的動力和積極性。
第四段：個人觀摩數(shù)心得體會（300字）
最近我參觀了一家知名公司的生產(chǎn)線，希望能夠借鑒他們的管理經(jīng)驗(yàn)。通過觀摩，我發(fā)現(xiàn)這家公司的生產(chǎn)線布局合理，工人的分工明確，每個環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，從而提高了生產(chǎn)效率。同時，他們注重質(zhì)量管控，采用了嚴(yán)格的檢測流程和標(biāo)準(zhǔn)，確保產(chǎn)品的質(zhì)量。在這次觀摩中，我深刻體會到了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品背后的努力和智慧。這讓我意識到，作為一個生產(chǎn)者，除了關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量，還需要關(guān)注生產(chǎn)過程的優(yōu)化和提高效率，只有這樣才能保持競爭力。
第五段：觀摩數(shù)的展望與建議（300字）
觀摩數(shù)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，但也有一些需要注意的地方。首先，我們要保持適度，不能過分依賴觀摩他人，應(yīng)該發(fā)掘和發(fā)展自己的獨(dú)特之處。其次，觀摩數(shù)要注重真實(shí)性和實(shí)踐性，不僅要看表面現(xiàn)象，還要深入了解背后的原理和邏輯。最后，我們要善于總結(jié)和反思，將觀摩中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行整理和歸納，形成有價值的知識和思考。
總結(jié)：通過觀摩他人，我們可以開拓視野，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。個人觀摩數(shù)心得體會告訴我們，在觀摩中要注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐，善于總結(jié)和反思。觀摩數(shù)是一種值得推崇的學(xué)習(xí)方式，希望本文的分享能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
觀摩村心得體會篇十
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里，我觀摩了兩節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課。先進(jìn)的教學(xué)理念，不同的設(shè)計(jì)思路和豐富的教學(xué)手段讓我真實(shí)地感受到兩位老師扎實(shí)的基本功。再加上各位老師精彩的點(diǎn)評，我覺得這次的高效課堂教學(xué)觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學(xué)生、信任學(xué)生，把信任的目光投向每一位學(xué)生，把尊重的語言送給每一位學(xué)生，把和藹的微笑撒向全體學(xué)生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學(xué)氛圍，如葉坪小學(xué)的唐雪梅老師，讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學(xué)課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學(xué)過程，唐老師更是幽默風(fēng)趣，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，也發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，教學(xué)效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學(xué)生回答數(shù)學(xué)問題，而是和學(xué)生展開活動，如橋亭小學(xué)的劉照軍在教學(xué)中看似平常的語言，讓學(xué)生感到無比的親切。雖然數(shù)學(xué)課不像語文課那樣生動有趣，但是作為一名數(shù)學(xué)老師，我覺得數(shù)學(xué)語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，并能充分地展示學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學(xué)的唐雪梅老師圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列的練習(xí)，把教材中的筆算乘法算理和計(jì)算方法落實(shí)到位，使學(xué)生真正地掌握了本節(jié)課中的教學(xué)目標(biāo)和基本技能，學(xué)生有了這樣的知識基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。整個課堂教學(xué)充實(shí)、扎實(shí)、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點(diǎn)。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、推理、交流等“做數(shù)學(xué)”的形式，十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學(xué)好知識就是要孩子們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學(xué)習(xí)活動。如橋亭小學(xué)劉照軍老師，運(yùn)用自制的教具讓學(xué)生動操作，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，教學(xué)《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時間都是讓學(xué)生自己通過擺三角形學(xué)具，并且通過比較的方法，讓學(xué)生加深對三角形的認(rèn)識。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下動手操作、大膽實(shí)踐、自主探究、合作交流地學(xué)習(xí)知識，讓學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習(xí)設(shè)計(jì)上動了不少腦筋，做到有效地幫助學(xué)生鞏固知識，發(fā)展學(xué)生能力。橋亭小學(xué)劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時，練習(xí)有趣味性、實(shí)踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習(xí)，既鞏固了三角形的知識，又發(fā)展了學(xué)生能力，訓(xùn)練思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識。學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得扎實(shí)。
4月7日上午十點(diǎn)十分教學(xué)觀摩課準(zhǔn)時開始，我聽了支教大學(xué)生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認(rèn)為這節(jié)綜合課的設(shè)計(jì)達(dá)到了一定的教學(xué)效果，教學(xué)方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運(yùn)用，數(shù)學(xué)和社會課的貫穿，使幼兒完全被教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，所學(xué)知識幼兒也學(xué)的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學(xué)生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的'東西。比如她勇于探索實(shí)踐，交談中我得知她在前幾天的教學(xué)課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點(diǎn)神秘的東西，于是就巧妙的運(yùn)用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個優(yōu)秀的學(xué)前教育者必備的。只要虛心請教、準(zhǔn)備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當(dāng)然本堂課也有不足之處，第一、有點(diǎn)拖堂，拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點(diǎn)坐不住了，紀(jì)律稍稍有點(diǎn)亂，教師的語言可以再簡練些；第二、故事引入設(shè)計(jì)很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了?？傊畬τ谶@節(jié)教學(xué)觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長補(bǔ)短，做一個合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
觀摩村心得體會篇十一
悠揚(yáng)的音符在耳邊輕輕縈繞，迷人的舞姿在眼前翩然起舞，美麗的畫卷在心中綻放。這是我參加觀摩活動的美妙時刻，也是我對觀摩的盼望與收獲的心得體會。觀摩是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它蘊(yùn)含著挑戰(zhàn)與成長，也有著啟迪與感悟。通過觀摩，我從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅使自己的眼界開拓了，而且滋養(yǎng)了我的心靈。
觀摩是一扇窗，可以讓我們看到別人的成功和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到舞臺上那群身姿優(yōu)美的舞者在舞臺上翩翩起舞時，我不禁為他們的優(yōu)雅和靈動所折服。我注意到他們優(yōu)雅的舉止和精確的舞步背后，是無數(shù)次的勤奮和汗水。這激勵著我要倍加努力，向他們學(xué)習(xí)，爭取變得更好。觀摩讓我看到了成功的背后付出的努力，也教會了我如何在自己的領(lǐng)域里奮斗。
觀摩是一束光，可以照亮心靈的追求。在觀摩中，我經(jīng)常被舞臺上的精彩表演所深深打動。當(dāng)演員們扮演著不同的角色，通過自己的表演讓觀眾感受到各種情感的碰撞時，我感到自己仿佛變成了其中的一員，與他們一同沉浸于戲劇世界的浩瀚。這種情感的共鳴讓我明白了舞臺藝術(shù)的力量，也激發(fā)了我追求自己夢想的決心。
觀摩是一幅畫，可以給人以美的享受。在觀摩過程中，我看到了許多美麗的景象和精彩的瞬間。音樂會上，樂手們齊心協(xié)力演奏出動人的旋律；話劇演出中，演員們用激情詮釋角色的內(nèi)心世界；美術(shù)展覽上，畫家們創(chuàng)作出絢麗多彩的藝術(shù)品。這一切給我?guī)砹藰O大的愉悅和藝術(shù)的享受。觀摩讓我懂得了藝術(shù)的魅力，也讓我學(xué)會欣賞和理解不同形式的藝術(shù)作品。
觀摩是一場思想的碰撞，可以激發(fā)智慧的火花。當(dāng)我觀摩一場精彩的演講時，我會被說話者的語言風(fēng)格和思路深深地吸引。演講者用生動活潑的語言和獨(dú)特的表達(dá)方式向觀眾傳遞自己的觀點(diǎn)和思考。我聽到了新的觀點(diǎn)，也汲取到了新的知識。這讓我意識到觀摩是一種積極的學(xué)習(xí)方式，通過觀察他人的言行舉止來開闊自己的視野和思維，激發(fā)自己的智慧。
盼觀摩，心得體會。觀摩讓我見識到了成功的力量，啟發(fā)了我追求夢想的決心。觀摩讓我欣賞到了藝術(shù)的美，激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。觀摩也讓我汲取到了豐富的知識，開闊了我的視野。觀摩是一次精神的洗禮，是一次智慧的碰撞，觀摩讓我受益匪淺。我希望將來能有更多的機(jī)會參加觀摩活動，不斷提升自己，追求更高的成就。
觀摩村心得體會篇十二
__年_月__日，我校舉行歷史觀摩課活動，這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會我非常珍惜。經(jīng)過短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí)，我感受頗深，受益匪淺，下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受：
無論是在知識結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個課堂教學(xué)的過程中，顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí)，組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng)，理論水平高，教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致，教師從問題的設(shè)置到問題的引導(dǎo)，都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn)，給在場的每位教師留下了深刻的印象。
整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
教師親切自然的語氣，飽滿的熱情，為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過這次聽課，我感覺到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無論是在課堂上，還是在交流中，言談舉止、無不流露出大師風(fēng)范，回味他們課堂上的精彩之處，的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中，我會以他們?yōu)榘駱?，吸取其中的精華，不斷的學(xué)習(xí)，反思和完善自身的教學(xué)，打造出自己的教學(xué)特色，爭取在教學(xué)上更上一層樓。
觀摩村心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
在我們的生活中，觀摩他人總是一個非常重要的學(xué)習(xí)方式。無論是在學(xué)校還是在工作中，我們都會通過觀摩他人來提高自己的能力和技能。因此，我非常期待這次機(jī)會，希望通過觀摩并深入思考，獲得一些有益的收獲和心得體會。
第二段：觀摩過程（300字）
在觀摩的過程中，我選擇了觀摩一位在我所從事的行業(yè)非常成功的專業(yè)人士。我仔細(xì)觀察了他的工作方式和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)他非常注重細(xì)節(jié)，對每一個環(huán)節(jié)都精益求精。他平時工作非常勤奮，總是能夠按時完成任務(wù)，并且表現(xiàn)出色。此外，我還觀察到他與同事之間的良好溝通和協(xié)作，他能夠傾聽和理解他人的意見，并及時給予反饋和指導(dǎo)。通過觀摩，我深深感受到了專業(yè)人士的認(rèn)真和努力對于成功的重要性。
第三段：心得收獲（400字）
通過觀摩專業(yè)人士的工作，我對自己的工作方式和態(tài)度進(jìn)行了反思。我意識到自己在工作中可能存在一些不足之處，需要加以改進(jìn)。首先，我意識到了細(xì)節(jié)的重要性。在工作中，細(xì)節(jié)決定了成敗，而我有時候會對細(xì)節(jié)處理得不夠仔細(xì)。因此，我決心要更加注重細(xì)節(jié)，確保每一個環(huán)節(jié)都能夠做到盡善盡美。其次，我意識到了溝通和協(xié)作的重要性。人與人之間的相互理解和溝通是成功的基石，而我有時候會在這方面出現(xiàn)問題。我打算加強(qiáng)與同事之間的有效溝通和合作，力爭取得更好的工作效果。
第四段：實(shí)踐計(jì)劃（200字）
為了將觀摩的心得體會真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，我制定了一個實(shí)踐計(jì)劃。首先，我會制定一個詳細(xì)的工作計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，確保工作按時高質(zhì)量完成。其次，我會積極主動地與同事溝通交流，聽取他們的建議和意見，并進(jìn)行反思改進(jìn)。最后，我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來增加自己在工作中的競爭力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這次觀摩經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了觀摩的重要性。觀摩可以讓我們深入了解他人優(yōu)秀的工作方式和態(tài)度，從而激發(fā)我們對于自我提升的動力。通過觀摩并反思自己的不足，制定合理的實(shí)踐計(jì)劃，我們可以逐漸提升自己的能力和水平，獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。因此，我希望將來仍然能夠有機(jī)會參與觀摩活動，并從中獲得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3765595.html】
