2023年兒科心得體會 上兒科心得體會(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 07:09:03
2023年兒科心得體會 上兒科心得體會(精選14篇)
時間:2023-10-18 07:09:03     小編:薇兒

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

兒科心得體會篇一

我的兒科學習之路起源于對孩子的熱愛與關注。當初,在選擇專業(yè)的時候,我曾為自己的未來考慮過很多方面。最終,我選擇了兒科,因為我深深地相信,兒童是祖國的未來,他們就是我們最寶貴的財富。為了能夠更好地照顧他們的健康成長,我進入了兒科領域,并且在這個過程中,我積累了很多心得體會。

第二段:學會與孩子們建立信任

在兒科工作中,與孩子們建立良好的信任關系是非常重要的。孩子們在醫(yī)院里面往往感到害怕和緊張,他們需要我們的關心和安慰。在和他們相處的時候,我會花一些時間與他們交流,了解他們的困擾和疑惑。盡量以平和和藹的語氣和他們交談,鼓勵他們表達自己的感受,讓他們感受到我是他們的朋友,而不僅僅是一位醫(yī)生。

第三段:發(fā)現(xiàn)每個孩子獨特的特點和需求

每個孩子都是獨一無二的,他們從小就有自己的個性和特點。作為兒科醫(yī)生,我們需要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的獨特之處,并根據(jù)他們的需求給予適當?shù)年P注和照顧。例如,有的孩子是內(nèi)向的,他們需要更多的鼓勵和支持;有的孩子是外向的,他們可能需要更多的引導和紀律。只有真正了解每個孩子的需求,我們才能夠更好地幫助他們成長。

第四段:專業(yè)知識與家庭教育相結合

除了專業(yè)的醫(yī)學知識,家長們也希望得到一些關于家庭教育的建議。作為兒科醫(yī)生,我會把專業(yè)知識與家庭教育相結合,向家長們提供一些建議。例如,在兒童飲食方面,我會告訴他們一些健康的飲食習慣;在兒童教育方面,我會鼓勵家長們多關注孩子的興趣和愛好,為孩子提供一個愉快的學習環(huán)境。通過專業(yè)知識與家庭教育的結合,我們可以為孩子們提供更全面的幫助。

第五段:對兒科工作的思考與展望

在這段時間的兒科工作中,我深深地感受到了兒科醫(yī)生的責任和使命。每個孩子都是祖國的未來,我們的任務就是保護他們的健康成長。當孩子們遇到問題的時候,我希望能夠給予他們幫助和支持,讓他們在我這個小小的崗位上感受到溫暖和關愛。未來,我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)能力,為兒童的健康貢獻自己的力量。

總結:

兒科醫(yī)生的工作是一份充滿挑戰(zhàn)但充滿成就感的工作。通過和孩子們的交流和關心,我們可以讓他們感受到關懷和愛,幫助他們解決身體上和心理上的問題。作為兒科醫(yī)生,我們需要學會與孩子們建立信任關系,發(fā)現(xiàn)他們的獨特特點和需求,并將專業(yè)知識與家庭教育相結合。只有通過我們的努力,才能夠為他們的健康成長貢獻一份力量。雖然兒科工作充滿挑戰(zhàn),但我對于這個領域充滿熱愛和希望,未來我將繼續(xù)努力,為孩子們的健康貢獻自己的力量。

兒科心得體會篇二

產(chǎn)兒科是醫(yī)學中非常重要的一個領域,它不僅關系到新生兒的健康,也關系到孕婦的安全。在我成為一名產(chǎn)兒科醫(yī)生之前,我對產(chǎn)兒科只是了解的表面,但在實踐中,我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)兒科醫(yī)生要具備多方面的技能,以及處理各種意外情況的才能。在這篇文章中,我將分享我在產(chǎn)兒科的心得和體會。

第二段:故事感受

我第一次當產(chǎn)兒科醫(yī)生的時候,遇到一個難產(chǎn)的案例。當時孕婦疼痛難忍,我的心也跟著緊張起來。但是,當我轉念一想,我想到了我在醫(yī)學訓練中的實踐,安撫了自己的情緒,并專注于應對當前的情況。最終,孩子成功降生,而我也從這次經(jīng)歷中明白到,有時艱難的情況往往能夠帶來更多經(jīng)驗和成長。

第三段:技能要求

產(chǎn)兒科醫(yī)生的工作并不僅僅是接生,還有許多技能需要掌握。例如,產(chǎn)婦因某些原因需要剖腹產(chǎn)時,醫(yī)生需要對過程進行細致的規(guī)劃和評估,以確保手術成功。此外,產(chǎn)兒科醫(yī)生需要了解和研究嬰兒的生理特征及相關缺陷,如新生兒窒息、先天性肺動脈瓣狹窄等。掌握這些技能不僅需要嚴謹?shù)尼t(yī)學訓練和學習經(jīng)驗,還需要醫(yī)生具有高度的責任心和協(xié)作精神。

第四段:人際交往

人際交往在產(chǎn)兒科醫(yī)生的工作中扮演著重要角色。與孕婦和新生兒打交道時,產(chǎn)兒科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力和同理心。很多時候,孕婦和家屬會因為擔心和不安而對醫(yī)生提出各種問題。這時醫(yī)生需要給予慷慨的回答,并激發(fā)他們信任醫(yī)療團隊。良好的人際交往與協(xié)作關系可使醫(yī)生的工作變得更加順暢,并可提高整個醫(yī)療流程的效率。

第五段:總結

通過這些經(jīng)歷和體會,我意識到產(chǎn)兒科是一個重要的醫(yī)學領域,也是一個富有挑戰(zhàn)性和各種可能性的工作范疇。一位合格的嬰兒科醫(yī)生需要在醫(yī)學知識和技能上具備高度的專業(yè)水平,同時還要具備良好的人際交往能力,以便與孕婦和家屬保持良好的互動和高效合作。盡管工作往往充滿顛簸和意外,但我相信,作為一名產(chǎn)兒科醫(yī)生,我們每天都在改善和拯救小生命,這就是我的職業(yè)理想和最大的幸福源泉。

兒科心得體會篇三

8月8日,陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心里有一種‘痛’,我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。

兒科實習是我實習的第一站。實習開始,我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們非常辛苦,心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,在老師的指導下我們開始嘗試操作,在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協(xié)作的力量,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。同時我和醫(yī)院的見習護士姐姐妹妹些打成一片,相處非常融洽開心,非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經(jīng)驗。

實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我開始并不是喜歡小孩,聽見小孩的哭聲很是頭痛,但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子,突然休息兩天過后,回醫(yī)院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了,心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發(fā)我們的愛心,我常想著我有這么多的小朋友,漸漸的我變得是那么喜歡小孩,就算被淋濕啦,還是那么開心!

短短一個月實習過去了,在醫(yī)院兒科的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但我們快樂著,不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

醫(yī)學實習生:陳潘金民

兩個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。在剛剛過去的兩個月時間里,我認識到了兒科臨床工作的復雜性,同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋

了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急、來勢 兇、變化快。因此,我們兒科醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的治療措施,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配 合,所以兒科診斷及治療工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除治療疾病外,還有大 量的健康教育及生活常識教導,所以我每天在查房過程中都會細微敏銳地觀察患 兒病情,如若發(fā)現(xiàn)病情有所變化,及時地報告老師,調(diào)整治療方案或者更改用藥。在了解了兒科四大常見病癥“肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血”的基本臨床表現(xiàn) 及治療方法后,我開始投身實習工作中。在臨床帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教導 下,我不斷汲取和加強學習專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。同時也在老師 們的指導下開始獨立的接管病人,這對我來說是一項挑戰(zhàn)也是一種鍛煉,同時也 是一種信任,我倍感幸運,雖然在這個過程中我出現(xiàn)過錯誤,但是我收獲了經(jīng)驗 和教訓,并且在老師們的幫助下我接管的病人順利出院了,在她出院的那一刻,我內(nèi)心無比激動,我相信這是我人生中一個重要的起點,人總是會在不同的失敗 中尋找到成功通道的。

經(jīng)過兩個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了最初來醫(yī)院實習的那 份稚氣與懵懂,漸漸地走向成熟。在“實習陣地”上,我學會的不止是一些兒科 常見病的基本處理方法以及疾病的治療知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,以及及時的了解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩,對于每個父母親 來說,最珍貴的莫過于子女了。家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念,因此我們除了要有精湛的臨床技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家 屬交代日常生活方面的知識,。比如:飲食教育、環(huán)境衛(wèi)生、衣著、心理輔導等,每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之后,他們對我表示非常感謝,我自己 心里也覺得特別地欣慰,勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的 感覺——真爽!

要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,光有臨床知識是不夠的,除了一些常規(guī)的治療 外,我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法。比如:正確得 拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是臨床工作的最高境界。只有轉述 給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并且能夠?qū)⒅R融會貫通,這樣做 對醫(yī)患雙方都是有利的。四周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對兒科醫(yī)生這一 角色有了更深一層的理解。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,我們用真心給病人送 去溫暖,每一句話語都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們 只是給予他們微不足道的關懷,但對于他們來說卻是信心與力量,就是能夠幫助 病人度過難關的那種堅定不移的信念。

作為一名實習醫(yī)生,我所能做到的也許是微不足道的,我只能在每天的實習過程中不斷的去積累,不斷的去努力,不斷的去反省。我不擔心自己會犯錯誤,雖然我們很年輕、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,因為這是我們走向成功的必經(jīng) 之路。我正確認識到在以后的實習過程中必須充分發(fā)揮自身潛力,運用自己所學 在之后的實習工作中將能力發(fā)揮得淋漓盡致,希望自己錯誤越來越少,認識越來 越深,收獲越來越多,那么離成功也就越來越近。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣波浪襲來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的,“冰凍三尺,非一日之寒。”

實習是我踏出臨床工作的第一步,我知道等待著我的是重重坎坷和艱辛,所以我早有心理準備,我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣,但我不會退縮,并且我會勇敢地面對挑戰(zhàn)!因為在不遠處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蓖χ毖鼦U,努力向前,我堅信翻過大山就是迷人的風景!

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態(tài)度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法。個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍光箱,心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

帶教老師評語:醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。

兒科心得體會篇四

產(chǎn)兒科是醫(yī)學的重要分支之一,專門研究新生兒和兒童的健康問題。作為一名產(chǎn)兒科醫(yī)生,我深深感受到了這一領域的重要性,并從工作中汲取了許多經(jīng)驗和體會。在此,我將分享一些產(chǎn)兒科方面的心得體會。

第一段:積累經(jīng)驗是重要的

無論是醫(yī)學生還是醫(yī)生,在任何領域都需要積累經(jīng)驗。在產(chǎn)兒科方面,這一點尤為重要。隨著事業(yè)的發(fā)展,我們的醫(yī)療技術和醫(yī)療手段不斷更新,因此我們必須始終保持學習和進步的狀態(tài)。在我工作的這些年里,我已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗,并開始更加自信地處理各種不同的情況。

第二段:細心和耐心是必要的品質(zhì)

在產(chǎn)兒科方面,細心和耐心是必要的品質(zhì)。因為新生兒的生理機能尚未完全成熟,在病理反應發(fā)生時,很難判斷其病因。 在處理新生兒患者時,我們需要耐心地進行細致、系統(tǒng)的診斷,并結合患者的詳細身體狀況和病史進行適當?shù)脑\治。

第三段:關注患者的家庭和社會環(huán)境

在治療和照顧患者的過程中,除了關注疾病本身,還要了解患者的家庭和社會環(huán)境,以便更好地協(xié)助患者康復。在我工作中,我常常和患者的家人保持密切聯(lián)系,及時了解情況和解決問題。此外,我們還要為患者提供必要的社會支持和指導,以改善他們的生活質(zhì)量。

第四段:與患者建立信任和友誼

在產(chǎn)兒科方面,親子情感的關系對病人的康復和疾病預后都有很大幫助。因此,我們需要與患者和家人友好相處,建立良好的人際關系。在患者和家人的眼中,醫(yī)生不只是一個醫(yī)學工作者,而是一個可以信賴和尊重的朋友。

第五段:盡職盡責是我們的使命

作為產(chǎn)兒科醫(yī)生,盡職盡責是我們的首要使命。我們必須時刻保持警惕,及時防止疾病的發(fā)生和傳染,進行有效的治療和恢復,確保每個患者的生命安全和健康。此外,我們還需要不斷更新醫(yī)學技術和健康知識,以提高我們的技能和專業(yè)能力,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

總的來說,作為一名產(chǎn)兒科醫(yī)生,我們不僅要擁有扎實的醫(yī)學知識和技能,還要憑借堅定的信念和敬業(yè)的精神,關注患者的身心健康,不斷提高自己的專業(yè)能力和服務素質(zhì),為患者的健康增添光彩。

兒科心得體會篇五

第一段:引言(150字)

CPR(心肺復蘇)是一項緊急醫(yī)療技術,在不同的年齡段上都有不同的特點和要求。兒科CPR是指在嬰兒和兒童中應用CPR。作為一名兒科醫(yī)生,我經(jīng)歷了不少CPR的情況,每一次都是一次生死之間的緊急掙扎。這篇文章將分享我在兒科CPR中的心得體會。

第二段:事前準備(250字)

在執(zhí)行兒科CPR之前,事前準備是非常重要的。首先,我們需要保持冷靜和專注,特別是在緊急情況下。其次,我們必須隨時保持技能和知識的更新,隨著醫(yī)學科學的不斷發(fā)展進步,CPR的操作流程也在不斷改進。因此,參加定期的培訓課程和模擬演練是至關重要的。除此之外,我們還需要確保工作環(huán)境的安全,移除潛在的危險物品,以保護患者和醫(yī)護人員的安全。最后,有效的溝通和團隊合作也是不可或缺的,要確保在高壓環(huán)境下的良好協(xié)調(diào)與合作。

第三段:執(zhí)行過程(300字)

兒科CPR的執(zhí)行過程中需要迅速而準確地進行判斷和操作。首先,判斷兒童是否需要進行CPR,我們需要了解成年人CPR和兒童CPR之間的區(qū)別,例如胸部按壓的力度和頻率都不同。其次,盡快為兒童建立呼吸道通道,對于嬰兒可以采用頭后仰引頸法打開氣道,對于兒童則可以使用抬下巴和托頜法。然后進行胸部按壓,按照正確的手法和節(jié)奏進行。最后,結合人工呼吸完成全面的CPR。

第四段:情緒管理(250字)

進行兒科CPR常常伴隨著高度緊張和壓力,作為醫(yī)生,必須學會合理管理自己的情緒。首先,保持冷靜和鎮(zhèn)定,冷靜地分析判斷和操作,才能更好地發(fā)揮技能。盡量控制情緒波動,避免情緒過于激動或消沉。其次,需要及時的心理疏導,因為長時間的心理壓力會對醫(yī)生產(chǎn)生不良影響,互相支持和交流心得體會也是很有必要的。最后,我們要學會接受困難和失敗,以積極的態(tài)度面對,不斷總結經(jīng)驗教訓并改進操作方法。

第五段:結束和反思(250字)

每一次兒科CPR的結束,都讓我有些疲憊和無奈,但同時也讓我更加珍惜生命的可貴。每一次患者的生還,都是我最大的鼓舞和動力。通過多年的實踐和經(jīng)驗,我意識到兒科CPR中溝通和團隊合作的重要性,只有良好的溝通和密切的合作,才能在關鍵時刻挽救生命。我也意識到情緒的管理至關重要,只有在冷靜和鎮(zhèn)定的狀態(tài)下,我們才能更好地應對緊急情況。我會繼續(xù)不斷學習和提高自己的技能水平,為更多的孩子提供幫助。同時,我也呼吁更多的人參與到兒科CPR的學習和實踐中來,共同努力,為孩子們的健康和生命貢獻一份力量。

總結:

通過本次文章,我總結了在兒科CPR中的一些心得和體會。從事態(tài)前準備,執(zhí)行過程到情緒管理和結束反思,兒科CPR是一項緊急而重要的技術,需要我們隨時保持專業(yè)技能和心理準備。我希望通過分享我的經(jīng)驗,能夠提高大家對兒科CPR的認識和重視,為兒童提供更好的醫(yī)療保障。

兒科心得體會篇六

在xx市兒童醫(yī)院里工作已有半年的時間,這半年來一直都是考核期,我也在這樣的工作情況下兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度始終是一絲不茍,因為我不想因為犯錯而導致病人遭罪,也不想因為自己工作失誤而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙,我順利的通過了試用期,滿足了轉正的要求,在昨天,就向醫(yī)院方提出了轉正申請,也得到了同意。感謝這半年來護士長對我的多番教導,工作里我其實還有很多不熟悉的項目,但是作為護士又不得不去做,為此頗為的頭痛。而護士長則是多次對我進行來了教導,幫助我進行練習。

我在學校里練習了很多靜脈注射,也對這個很熟悉了,在學校的時候沒有覺得有什么難的,和同學之間練習的也是相當?shù)氖炀殻瑳]有犯過什么錯。但是在試用期的開始階段,我一度緊張到不行,因為我太不想犯錯,也太想把事情做的完美了,以至于壓力太大,手都有些抖。為別人打針手抖,這不是護士該有的樣子。

在我頭一次扎錯了的情況下,護士長看出了我的不對勁,她并沒有接替我給病人進行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的給我加油打氣,按理說我們這些小護士,尤其是我這樣新來的實習護士,面對護士長的時候肯定是會很緊張的,但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受,我調(diào)整了下心態(tài),然后將我練習了幾千次的動作再一次的重復了一遍,這一次,完美,長舒了一口氣,也是在這之后,我重新有了自信。

我沒有覺得因為自己的實習生就覺得不如別人,也沒有因為自己是實習生就可以理所應當?shù)姆稿e。相反,因為我是實習生,我反而需要比別人更加努力。醫(yī)院里的同事都是我的前輩,也是我學習的對象,她們所處理的病人比我這個零經(jīng)驗的新人要多的多,遇到過的事情也比我要多的多,我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學歷,她們也不會差,資歷也比我深,我想我有的,只是我還年輕,能比她們更快的接受新的事務與知識吧。

所以不僅僅是護士長,我們護理科室的每一位同事,都值得我去感謝,值得我去信賴。即便是她們不知道,但在有意無意里都教會了我很多的東西,讓我這半年沒有虛度,謝謝你們!

兒科心得體會篇七

在擔任兒科護士的過程中你都有什么體會呢?以下是收集的心得體會,僅供大家閱讀參考!時間過得真快,轉眼我即將結束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我是一名兒科護士,201x年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學習小兒推拿的機會,石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個專業(yè)培訓機構,有自己的實習基地,專業(yè)的師資力量,我在那里受益匪淺,學習并了解了小兒推拿。

在我沒去學習兒推以前,也聽說過這方面的信息,只是一直沒有一個機會去專門的了解它、學習它。我在臨床工作這么多年,看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧,家長為輸液而犯難,護士為穿刺而犯愁,我是深有體會的,輸液過后孩子們都不好好吃飯,臉色很差,免疫力越來越差,西藥對孩子們的脾胃刺激很大,有的時候因為血管不好,孩子一天扎數(shù)針的多得是,我就想有沒有一種辦法可以不輸液,讓孩子的疾病康復痊愈的呢,在學習了兒推以后,我的眼前豁然一亮,原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦,是家長心理得到一絲安慰。兒推是一種自然療法、綠色療法,是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學,而且還有很好的療效,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強項,效果很好,我深有體會。

我從愛嬰一生學習回來后遇見的第一個病例:橙子、女、1歲2個月,腹瀉病,大便一天10余次,稀水樣便,小便量可,在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余,還是沒有多大的改變,只不過次數(shù)每天減少到7-8次,量多,孩子沒有精神,這樣間斷有2個多月,家長心里很焦急,最后來到我們這里,求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿,加上飲食上的調(diào)護,飲食衛(wèi)生上的控制,孩子的大便轉為日3-4次,稀糊狀變,孩子的精神好多了,也能吃東西了,家長非常感謝我,我第一次感覺到了兒推的神奇,受到了很大的鼓舞,增強了繼續(xù)兒推的信心。當然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,給了我很好的建議,也讓我學習到了很多的經(jīng)驗。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的,沒能堅持到最后,做到這個程度他們就會延安了,很遺憾,但是她媽媽已經(jīng)很滿意了,成為了兒推的崇拜者,她也很愿意去學習兒推。

中醫(yī)是經(jīng)驗醫(yī)學,兒推也一樣,是靠慢慢積累經(jīng)驗的,我一定會繼續(xù)努力,做好兒推,為孩子們盡自己的微薄之力。

一、思想道德方面

熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學習,認真深入學習科學發(fā)展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的??评碚撝R學習,認真學習做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。

二、臨床工作方面

(1)提高護理技術,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;(2)觀察病情及時,報告醫(yī)生及時,全力配合搶救工作;(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;(4)認真學習專科知識,為??乒ぷ魈峁├砟钜罁?jù)。

兒科心得體會篇八

兩個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。在剛剛過去的兩個月時間里,我認識到了兒科臨床工作的復雜性,同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識。

在兒科,我學會的第一個操作就是給小朋友做霧化,這也是我們每天上班最主要的任務。配霧化主要用萬托林、普米克、愛全樂這三種藥,其中萬托林的用藥劑量有嚴格的規(guī)定和要求,3歲的患兒是0。25ml;3~5歲的患兒是0。5ml;5~10歲的患兒是0。75ml;10歲的患兒是1ml。小朋友和成人不一樣,他們不會配合我們的操作,這就需要我們有足夠的耐心和愛心去幫助他們接受治療和護理,并指導家屬更科學的照顧患兒,以促進他們更快的恢復健康。

在兒科實習,進行靜脈穿刺的機會不多,但晶晶老師只要有機會就會讓我和珊珊去給患兒穿刺,所以呢我還是有機會穿刺的。我印象最深的一次就是給一個三歲的小朋友進行靜脈穿刺,她好乖,是爺爺奶奶陪同來的,小朋友不怕疼,一直對我笑,我雖然沒什么經(jīng)驗,可是那一次穿刺的卻非常成功,小朋友的靜脈雖然很細,但是彈性卻非常好,所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,我一直是這么認為的。當然很多小朋友都會害怕,都會哭,穿刺的時候怕疼,拔針的時候也怕疼,記得很深的是有個小朋友在我要跟他拔針的時候,對我說:“護士阿姨,你讓我把針帶回去好嗎?”聽似很天真地話,但是可以感覺出小朋友當時有多害怕。我們做護士阿姨的,一定要對小朋友多多關心,時時刻刻注意自己說話的語氣、方法;任何事情都需要從家長和患兒的角度想想;然后再運用自己的專業(yè)知識和護理技能來盡全力幫助他們。在這期間見到了很多兒科常見疾病,比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救,真的收獲很多。

正因為在兒科動手操作的機會很少,所以護士長給我們安排了很多理論課程的學習,讓我們獲益良多,掌握了體溫表大消毒的方法,小兒體重計算公式、兒科常用藥物知識、常見疾病及護理知識和皮內(nèi)、皮下、肌肉注射的理論及操作知識等等。

在兒科實習的時間并不長,但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,真的好舍不得離開,這段時間過得好開心,雖然很多時候都忙得亂七八糟的,但是這讓我過得很充實,實習是個不斷積累知識和經(jīng)驗的過程,我必須往前走,這是我作為一名實習護士的使命!

最后感謝護士長和各位老師在這期間對我們實習生的關心和照顧,我們會在今后的實習生涯中更加努力,爭取將來成為一名合格的護士!

兒科心得體會篇九

兒科ICU是一個專門治療危重患兒的部門,是醫(yī)院最關鍵的治療部門之一。作為一名醫(yī)護人員,與孩子們打交道,跨越病痛帶來的障礙去照顧他們,這都是一種不同尋常的經(jīng)歷。在我成長的過程中,兒科ICU是我最喜歡的科室之一。在這里,我積累了很多醫(yī)療專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,同時也學會了如何與孩子們和家屬溝通和互動。下面我將會分享我在這里的經(jīng)驗和心得。

第二段:治療孩子的經(jīng)驗

兒科ICU的患兒通常都處于危重狀態(tài),而且治療方案也比成人更加細致和繁瑣。我們需要對孩子的心率、血壓、呼吸和脈搏進行頻繁的監(jiān)測。在這里我意識到了每一個醫(yī)療細節(jié)都很重要,比如說合理的輸液、藥品劑量的設置等等。我們必須學會在緊張的工作中保持冷靜,以保證患兒得到最佳的治療。

第三段:與孩子和家屬互動的經(jīng)驗

除了治療,我們還需要與患兒和家屬建立起良好的互動關系。因為患兒和家庭通常都處于非常的情緒化狀態(tài),我們必須學會與他們溝通和交流,以盡可能地減輕他們的痛苦和心理壓力。有時候,一些小小的問候、關愛和鼓勵可以讓他們感到由衷的溫暖和安慰。而在與家屬溝通時,我們必須向他們傳達正確的信息,并幫助他們理解和面對孩子的病情。

第四段:成為更好的兒科醫(yī)護人員的經(jīng)驗

在兒科ICU中,我們需要不斷地學習專業(yè)知識和技能,同時我們也必須學會如何成為更好的醫(yī)護人員。這包括如何更好地處理復雜情況和決策,以及如何更加有效地組織團隊,以達到更好地治療效果。我們每個人都應該時刻以患兒的最大利益為出發(fā)點,不斷學習和改善自己的能力和技能,以成為一名更好的醫(yī)護人員。

第五段:結語

在兒科ICU工作是一次挑戰(zhàn),但也是一次成長和啟發(fā)。在這里,我們學會了如何照顧孩子們,學會了如何與家長溝通和交流,同時也鍛煉了我們的耐心和專業(yè)技能。希望通過我分享的體會,更多的醫(yī)護人員能夠關注和重視對患兒的治療和護理,為他們的健康服務更多。

兒科心得體會篇十

漳縣人民醫(yī)院

汪永峰

為期1年的進修學習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科,它創(chuàng)建于1958年,是一所學科門類齊全、具有專業(yè)特色,集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性

教學

醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位,三次榮獲全國先進集體稱號,1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號,2004年榮獲全國醫(yī)院文化建設先進單位和上海市學習型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領先、國際先進水平,并擁有多個國家級、省部級重點學科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學科,多年來是中華醫(yī)學會兒科學會新生兒學組和中華醫(yī)學會全國圍產(chǎn)學會等學術組織的成員單位,是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學和科研全面發(fā)展的重點學科。

新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室,因時間原因,針對基層縣級醫(yī)院的急需,我主要在幾個重要科室進行了學習,分別是:兒童重癥監(jiān)護室(picu)、新生兒科(新生兒病房及nicu室)、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科;第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大,工作時間長,把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學習,由于本人理論基礎薄弱,對新的診療技術了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣,尤其在值夜班期間,幾乎是通宵工作,有時也很難完成夜班工作任務,快節(jié)奏的生活難以承受,一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法,后來通過家人及朋友的勸導,我也考慮再三,就當又面臨人生的一次挑戰(zhàn);尤其是在上夜班期間,夜深人靜之時,自已暗想,這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練,也是一次提高醫(yī)療水平的機會,我一定要抓住這個機會,一定要堅持完成培訓計劃,不能半途而費。自此,在學習期間,我不以年齡的大小,虛心向小字輩們請教,雖然年齡上我是他們的長輩,但學問上他們都是我的老師,經(jīng)過一個月的不懈努力,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,也逐漸適應了這兒的環(huán)境,也適應了快節(jié)奏的工作,在忙碌中感受到了學習的快樂,忙碌中體會到了人生的價值;通過學習,我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫(yī)療設備,而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊。而各個崗位愛崗敬業(yè),他們科室主任每周查房2次,二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。在培訓學習期間,我經(jīng)常參加新華醫(yī)院組織的各種學術講座培訓及新華醫(yī)院每周舉行的進修醫(yī)生培訓講課。新華醫(yī)院經(jīng)常組織各種不定期的對外學術交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是新華醫(yī)院長盛不衰的重要因素。

在學習期間,通過學習,我自身也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術,基本掌握了小兒內(nèi)科的常見及多發(fā)病的診斷治療,危重病人搶救及疑難病例討論,小兒內(nèi)科的常規(guī)操作如胸穿、腰穿、骨穿等。

通過學習,我感受到各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫(yī)生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術室及輔助科室等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術,開展力所能及的新業(yè)務、新技術,也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的治療。

對兒科發(fā)展的幾點建議:

1、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強大,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在發(fā)展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強各科室之間的合作,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益,提高醫(yī)院的知名度。

3、根據(jù)我院具體情況,建議設立:3.1picu室(兒童重癥監(jiān)護室),nicu室(新生兒重癥監(jiān)護室)。要提高醫(yī)院兒科整體水平和知名度,必須從危重病人和急診病人入手,此兩室的設立,將會改變以前職責不明確,嚴重推諉重癥病人的習慣。3.2、開展兒科診療常規(guī):如胸穿、腰穿、骨穿等,胸穿對各種胸膜炎有明確診斷,腰穿對中樞感染有明確診斷(包括化腦、病腦、結腦以及少見的病毒性腦炎和真菌性腦炎),骨穿雖然我院檢驗條件有限,但骨穿后的骨髓涂片可以送上級醫(yī)院檢驗,進行骨穿可以明確診斷血液系統(tǒng)常見疾?。ㄑ“鍦p少性紫癲及各種溶血、貧血),防止血液系統(tǒng)常規(guī)病人流失;3.3、頭顱b超:可明確診斷新生兒及兒童顱內(nèi)出血,且此設備價格低,操作簡便,適合縣級醫(yī)院使用。3.4、兒童及新生兒集中治療室,此治療室拒絕家屬入內(nèi),由護理人員統(tǒng)一治療,以避免在治療過程中因輸液等造成的家屬同護理人員的矛盾。并且統(tǒng)一使用留置針,避免多次扎針。3.5、完善醫(yī)院的診療文書,包括入院告知、危重病人簽字、自費藥品簽字、同家屬溝通談話記錄及各種損傷性簽字等。此項診療文書的完善,可以極大限度的減少醫(yī)院的醫(yī)患矛盾。

4、對兒科購置器材的建議:4.1、兒童呼吸機及配套設施;4.

2、無創(chuàng)呼吸機(c拍),此器械費用低,按國家標準同呼吸機一樣收費;4.3、監(jiān)護儀(心率、脈博、呼吸、血壓);4.4兒童搶救輻射臺;4.

5、兒童低溫治療儀;4.6、新生兒暖箱(帶新生兒黃疸治療儀);4.

7、經(jīng)皮黃疸測療儀;4.8、簡易血糖測療儀;4.

9、病房專用心電圖機;4.10、各種型號留置針;4.

11、輸液泵(至少四組)、4.

12、超聲霧化器;4.

13、耳溫體溫計;4.

14、兒童血壓表、兒童聽診器;4.

15、吸痰器;吸氧用的頭罩、面罩;4.

16、黃疸治療儀;空氣凈化器;搶救車;復蘇囊(大、中、小);血氣儀;

以上是我的幾點心得及建議,如有不妥,還望領導指正,因為醫(yī)院的興旺發(fā)展,同每一位醫(yī)院人息息相關。希望通過我這次的培訓學習,能將所學更好的服務于醫(yī)院,服務于病人,為醫(yī)院兒科的發(fā)展做出貢獻!

汪永峰 2013.8.25

兒科心得體會篇十一

CPR(心肺復蘇術)是一項拯救生命的緊急醫(yī)療技術,而兒科CPR則以救助兒童和嬰兒為主。作為醫(yī)務人員,我經(jīng)常接觸到需要進行兒科CPR的緊急情況,這些經(jīng)歷讓我對兒科CPR有了更深刻的理解和體會。以下將分享我在兒科CPR實踐中的心得體會,并希望對其他從事這個領域的醫(yī)務人員有所幫助。

首先,我認識到在進行兒科CPR時,高效率是至關重要的。與成人相比,兒童和嬰兒對缺氧更加敏感,因此每一秒都至關重要。在接到CPR的緊急電話時,我們必須盡快啟動CPR流程并盡快開始首次急救措施,以確保兒童獲得足夠的氧氣供給。在實施CPR時,我們要盡可能減少交替效應的時間,使每一步都緊密相連。這就要求醫(yī)務人員在日常工作中,時刻保持警醒和敏銳,熟練地掌握兒科CPR的技能和步驟,以提高工作效率。

其次,我體會到與患者家屬的溝通十分重要。在兒科CPR過程中,家長常常處于焦慮和擔憂的狀態(tài)。家長的參與可以提供額外的信息,幫助我們更好地了解患兒的情況。因此,在進行兒科CPR時,我們需要與家屬建立起穩(wěn)定和有效的溝通。我們應該及時告知家屬關于患兒狀況的變化,并耐心回答他們的問題。在和家屬交流時,我們要保持冷靜和溫情,以減輕他們的壓力,同時我們也要告訴他們我們正在盡力挽救患兒的生命。

此外,在進行兒科CPR時,團隊合作是十分重要的。兒科CPR往往需要多位醫(yī)務人員同時參與,每個人都扮演著重要的角色。有效的團隊合作可以幫助我們快速而有序地完成CPR流程。在此過程中,明確和分工是成功的關鍵。每個人應明確自己的職責并密切配合,以確保每一步都得到準確而迅速的實施。通過團隊合作,我們可以最大限度地提高急救成功的幾率,增加患兒的生存機會。

另外,我也認識到進行兒科CPR需要保持冷靜。緊急情況下,人們往往感到驚慌失措,但這時正是我們保持冷靜的時刻。因為我們的反應和決策將直接影響到患兒的生命。冷靜的態(tài)度可以幫助我們更好地分析和判斷情況,采取更合理有效的急救措施。因此,每個醫(yī)務人員都應在遇到兒科CPR情況時認真對待,保持冷靜的頭腦和專業(yè)的態(tài)度。

最后,我認為兒科CPR的實踐離不開知識的學習與積累。醫(yī)學是一門不斷發(fā)展的科學,我們必須不斷學習最新的醫(yī)學知識和技術,以提高我們在兒科CPR中的應對能力。我們可以通過參加培訓課程和學術討論活動,不斷提升自己的專業(yè)水平。在學習的過程中,我們還應將理論知識與實踐經(jīng)驗結合起來,通過不斷實踐來提高自己的技能。只有不斷學習和積累經(jīng)驗,我們才能更好地應對兒科CPR的挑戰(zhàn)。

總之,經(jīng)過實踐和體會,我深知兒科CPR的重要性和復雜性。高效率的操作,與家屬的良好溝通,團隊合作,保持冷靜以及不斷學習都是開展兒科CPR的關鍵。希望這些心得體會能為從事兒科CPR工作的醫(yī)務人員提供一些參考和幫助,共同為拯救兒童生命做出貢獻。

兒科心得體會篇十二

作為一名資深的兒科醫(yī)生,我在一次會議上學習了LCU(Limited Care Unit,即限制療護室)的內(nèi)容。這個課程對我的工作非常有幫助,我在我以后的醫(yī)療實踐中也運用了這些知識來幫助兒童病人。在這篇文章中,我將分享我在LCU課程上學到的一些見解和觀察。

第一段:LCU的理念與作用

LCU是在醫(yī)療保健領域中新興的發(fā)展趨勢。LCU通過針對年幼的患者,采用個性化、舒適、高效的醫(yī)療方法,來增強護理質(zhì)量和病人滿意度。LCU的目的是為病人提供最好的康復和治療方案,并在醫(yī)療過程中保持最高的安全性和質(zhì)量。

第二段:LCU對兒科醫(yī)生的影響

在我的兒科醫(yī)生職業(yè)生涯中,我看到了許多兒童患者的恢復和進步。我對這些成功案例的愈后效果做了一些分析,并發(fā)現(xiàn),具有LCU特點的治療方法,是實現(xiàn)病人快速康復,解除病痛和恢復正常生活的最佳方案之一。LCU加強了病人與醫(yī)護人員之間的溝通與良好交流,并在醫(yī)療過程中充分考慮了患兒的個性化需求。

第三段:LCU對兒童病人的影響

在LCU之前,兒童患者在醫(yī)院的治療中通常會面臨很多難以克服的問題,比如恐懼、孤獨、疼痛等等。這些問題會在很大程度上干擾兒童的治療,并對康復產(chǎn)生一定的影響。然而,在LCU的治療下,兒童病人能夠接受獲得醫(yī)護人員的全力支持。LCU不僅清除了兒童病人單獨承受治療過程所產(chǎn)生的負面因素,而且為每個患兒提供高效和個性化的治療計劃,充分保證了每個患兒的康復。

第四段:LCU對兒童家長的影響

家長的支持和鼓勵對治療兒童的治愈極其重要。然而,有時家長會因為孩子疼痛、恐懼或感到無助而變得焦慮和緊張。LCU課程提供了一些解決孩子痛苦和不安的方法,讓家長能夠加入到治療過程中,給予孩子最好的照顧和關愛。

第五段:總結

簡而言之,LCU通過提供高效、舒適以及個性化的醫(yī)療治療方法,不僅有助于保持病患的情緒穩(wěn)定,提高其疾病康復速度和滿意度,而且為醫(yī)護團隊提供了一個更有效的治療手段。LCU的發(fā)展為我個人提供了新的思路和全新的醫(yī)療體驗,在我的日常實踐中,我將施加LCU的理念來支持兒童病人的疾病治療和康復。

兒科心得體會篇十三

2013年進修總結報告

自2013年12月10日至2014年6月10日,響應省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓”活動,到甘肅省婦幼保健院進行為期6個月進修培訓,先后經(jīng)歷小兒消化感染科、新生兒重癥監(jiān)護室、兒童保健科三科室的學習,現(xiàn)將進修學習過程中的所見、所聞、所想總結如下:

相關科室

一、小兒消化感染科:

輪轉二個月,科室構成科室主任1人,副主任1人,主治及住院醫(yī)師4人,日常工作主要包括,書寫病歷及各種醫(yī)療文書、接入住院患者、協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑、協(xié)助處理病房突發(fā)情況、跟隨帶教老師值班。主要治療疾病包括:小兒輪狀病毒腹瀉、小兒急性胃腸炎、小兒hp相關性胃炎、小兒腸系膜淋巴結炎、小兒厭食癥、小兒便秘等。了解的相關新技術包括:小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉、小兒c13吹氣檢測技術、小兒胃腸電圖檢查技術等??蓱糜谖以号R床實踐中的新治療措施有:高滲性生理鹽水超聲霧化應運于小兒毛細支氣管炎、布地奈德配合舒喘靈噴霧劑的儲物罐使用應運于咳嗽變異性哮喘、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應用、0.9%生理鹽水擴容應用于急性中重度脫水、中藥封包應用于小兒急性腹瀉、腹痛,中藥穴位敷貼應用于喘息性支氣管炎等,希望以上臨床實用技術可以結合我院實際情況得以推廣應用。

二、新生兒重癥監(jiān)護室:

輪轉二個月,科室構成主要包括科室主任1人,副主任1人,二線主治大夫5人,一線住院醫(yī)6人。日常工作包括:獨立查房、協(xié)助帶教老師大查房,協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,獨立完成各項指定操作,協(xié)助帶教老師完成各項檢查、檢驗資料匯總。開展的主要治療有:早產(chǎn)兒救護,低出生及極地、超低體重兒的救護,新生兒肺透明膜病,新生兒中重度窒息,呼吸性酸中毒、代謝性酸中毒,新生兒低血糖癥,新生兒顱內(nèi)出血、新生兒缺血缺氧性腦病。了解的新技術及罕見疾病包括:cpap機械通氣、常頻呼吸機、高頻呼吸機的使用,關于極低出生體重兒、超低體重初生兒護理中的營養(yǎng)液配臵,氣管插管技術在新生兒急救中的應用,新生兒脊髓穿刺技術,新生兒動靜脈采血,新生兒血糖監(jiān)測,新生兒高膽紅素血癥換血療法,先天性動脈導管未閉、卵圓孔未閉的早期藥物干預治療,一些臨床少見的疾病,巨細胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥、唐氏癥、多黏糖綜合癥、先天性甲狀腺功能減低癥、先天性食管裂孔疝、先天性食管閉鎖、先天性尿道閉鎖等。結合實際情況可能應用于我院臨床中的有:新生兒黃疸監(jiān)測,早期新生兒血糖追蹤監(jiān)測及前期簡單干預,亞低溫療法運用于新生兒顱內(nèi)出血,氣管插管術應運于新生兒窒息復蘇,新生兒洗胃術應運于羊水三度污染娩出的新生兒。

三、兒童保健科

輪轉二個月,先后經(jīng)過保健門診、骨密度室、小兒膳食營養(yǎng)分析指導、小兒運動神經(jīng)發(fā)育干預治療、小兒智力測定等多個相關保健科室。日常工作包括:跟隨各主任醫(yī)師門診值班,普通兒科門診查體,協(xié)助帶教老師對患者進行體檢,獨立做幼兒運動功能鍛煉,協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析,協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進行保健指導等。了解的新技術有:嬰幼兒智力發(fā)育測評、嬰幼兒膳食營養(yǎng)分析、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析、兒童心理健康咨詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應運??赡軕\于我院兒童保健工作的技術有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應運,大力提倡微量元素在兒童保健中的應運,加強早期新生兒保健管理,加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價,實現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務,充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發(fā)育中的應運。進修后的所感所思:

一、充分認識到學習對于醫(yī)生的重要性。

累月的積累,已經(jīng)形成一種可在骨子里、血液里的習慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學習氛圍中,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,在相互督促、相互鞭策中業(yè)務水平得到整體提升。

二、充分感受到醫(yī)生的責任感和使命感

三、充分理解緊抓細節(jié)的重要性

在省婦幼隨處可以遇到許多的規(guī)矩,大到處方、醫(yī)囑,診療規(guī)范,小到穿著打扮、行為舉止,進修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩、處處碰壁、到開始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,到后來高度認同這些規(guī)矩的過程,在這個過程中,我明白了細節(jié)的重要性。在新生兒科有個不成文的規(guī)矩,不管哪一級的大夫,只要犯了規(guī)矩,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習慣。比如洗手,在進修之前,我從來沒想過,一個簡單的不能再簡單的日常動作,竟然有這么多說法,除了嚴格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,還要知道干什么的時候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這么一個簡單的動作,在我入科一周內(nèi)竟然考了三次。在日常生活中,什么時候該穿哪種工作服,衣服、鞋子拜訪的位臵,醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,保持的距離,一些習慣性問候語的場合,都有明確的規(guī)定。這些種種規(guī)定措施,從根本上杜絕了一些不良行為習慣的滋生,也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎。由此,我聯(lián)想到了我們基層的實際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權責分明的作用,嚴格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢。

新生兒護士培訓心得體會

首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習 的機會。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學習,不僅開拓了我的眼界,還大大提升了我對危重新生兒護理能力,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務能力和技術操作水平,在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經(jīng)驗,在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享,為這次難得的培訓經(jīng)歷畫上一個圓滿的句號。

一、人性化管理

理,提高工作效率,病區(qū)分為4個護理小組,每一個小組有3名不同年資的護士組成,有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00, 12:00-14:00,13:00-15:00),讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙,優(yōu)護得到有效保障 ,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外為提高工作效率,有專門的配藥班,早上7:30負責藥物的配置,保證患兒的及時用藥治療,配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸,促進患兒腦的恢復。還配有整理班,負責儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。

律),定點定標簽,每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護固定使用,不得隨意搬動,出院后終末消毒,在所有儀器上都標示有上限制,下限制,掛牌標志,開關標志,操作流程圖,插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖,搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,避免犯不必要的錯誤。

3.先進的設備及科學有效的器械設置,以病床為中心,床旁則是吊塔,吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來一目了然得心應手。除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護士,他們掌握著先進的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,picc等等。

二、溫馨細致的護理服務

在使用cpap時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞

之間防止壓傷,頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道,避免壓痕,撕臉上的膠布時,先用石蠟油潤滑后再撕,每天洗澡,都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套,接觸患兒前戴手套查看患兒,避免交叉感染,對每位患兒運用“發(fā)展性照顧”模式,促進患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜,減少噪音。3所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作,必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。

在那么多優(yōu)秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不

僅是要打針發(fā)藥,更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力,我們要用母親的心,科學的腦,靈巧的手帶給兒童安全舒適,做好臨時好媽媽。

另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識

及護理視頻,備有各疾病的醫(yī)護知識小冊子,供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話,24 h負責提供各類咨詢服務,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。

三、服務系統(tǒng)的完整性和無限延伸性

在兒童醫(yī)院,在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預約的,出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產(chǎn)兒出院,就會聯(lián)系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

四、規(guī)范培訓

關門。對于新分配的學生和進修護士由??谱o士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點,學習各個設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術,經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片的形式大家共同學習,每周一早上晨交班都會有護理提問,一月一次護理操作抽考。

兒科醫(yī)生進修總結-總結

為期1年的進修剛剛結束,我又回到了我所熟悉的。首先要醫(yī)院、我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。

我進修的是人民解放軍第四軍醫(yī)唐都醫(yī)院呼吸科,它是我國首批學位授予學科,省優(yōu)勢醫(yī)療學科,國家藥物臨床試驗機構,第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術、設備最精良的單位。這兒的醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生病史;上級醫(yī)生仔細閱片,可能診斷,進一步檢查及治療。這樣能系統(tǒng)的有的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術;不定期的對外學術,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領,《》()。再次,各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫(yī)生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術,開展力所能及的新、新技術,也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

進修及建議:1、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強大,在的醫(yī)療中立于不敗之地,必須要走專科化建設道,學科門類齊全,科學在發(fā)展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的效益、效益,提高醫(yī)院的知名度。

是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療??梢蚤_展呼吸機治療。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟。全院各科室醫(yī)務人員輪轉,急診科醫(yī)生不固定,讓急診科醫(yī)生也學有專長,學而有所用,讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展,讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫(yī)院的人,院興我榮,我醫(yī)院。

兒科心得體會篇十四

3月春暖花開我來到在國內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式,2000年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復旦大學附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學習,心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫(yī)務人員80余名,每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術總數(shù)近50%。能來到國內(nèi)先進心血管中心學習我感到榮幸,也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。

第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚,先進的設備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術。

一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人,對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們,感謝他們。

來上海學習之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,手術后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習,對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。

同時感謝胸心外科護理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學習。

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