當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
二年級讀書心得體會篇一
放暑假了，我在假期中讀了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事，其中我最喜歡的故事是《小紅帽》。
《小紅帽》講的是有個叫小紅帽的女孩子，她長得很可愛。有一天，媽媽叫小紅帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上，小紅帽遇到了大灰狼，可是小紅帽不認(rèn)識狼，她告訴了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家，把奶奶吃了，后來又把小紅帽給吃了。幸虧，獵人路過。獵人正想開槍，突然想起也許奶奶被狼吃了。于是，她拿起一把剪刀，剪開狼的肚子，先是小紅帽跳出來，接著是奶奶出來了。小紅帽在心里說“真該聽媽媽的話，今天真是太危險了?！?/p>
通過讀《小紅帽》這個故事，我學(xué)到了如果遇到陌生人，不要輕易相信他的話，以免上當(dāng)受騙。
二年級讀書心得體會篇二
自從上二年級以后，我認(rèn)識的字越來越多，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚，我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面：
1、首先要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，堅持不懈的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候，我認(rèn)字很少，基本不喜歡讀書，也自己讀不了書，讀書時老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書能力快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的方向。
2、環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個角落都站了許多看書的人，尤其五樓的`兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書籍，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了，剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開，直到把我喜歡的書買回家收藏，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。
3、學(xué)會選書。剛開始讀書時，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，慢慢長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學(xué)以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。
4、網(wǎng)上購書。我媽媽是個網(wǎng)購迷，我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的，她總是說咱楊凌買書的局限性大，買到想要的書不容易，所以每學(xué)期開始她都會給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜歡的書。
5、堅持讀書。其實我也不太喜歡讀書，不過我每天必須讀書半小時，每天堅持讀書，是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。
二年級讀書心得體會篇三
國慶假期，作為一名二年級學(xué)生，我興高采烈地參加了學(xué)校舉辦的讀書活動。通過一連串有趣的活動，我不僅增長了知識，還收獲了許多讀書的心得體會。
首先，通過這次讀書活動，我深刻感受到了閱讀的樂趣。在活動之前，我對讀書持有一種無趣的態(tài)度，但是通過老師的精心安排，我開始發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣。比如，我們在閱讀《百變小熊維尼》時，維尼的故事讓我捧腹大笑，每一頁都充滿了快樂。而在《爸爸請摸頭》這本書中，爸爸和小熊被作者生動地描述出來，讓我仿佛親身經(jīng)歷了他們的故事。所有這些有趣的故事激發(fā)了我對閱讀的興趣，讓我更加愿意拿起一本書靜心去閱讀。
其次，通過這次讀書活動，我了解到了廣闊的知識世界。在讀書的過程中，我不僅認(rèn)識了許多新的單詞和故事，還了解了許多不同的文化知識。比如，在閱讀《字魚》這本書時，我第一次知道了漢字的來源，并了解到了不同漢字形狀的背后都有一個有趣的故事。在讀書活動中，我還了解了許多動物的生活習(xí)性和特點，這些知識都讓我大開眼界。通過閱讀，我不僅增長了知識，還培養(yǎng)了我探索和了解世界的能力。
此外，通過這次讀書活動，我不僅提高了閱讀能力，還增強了自己的語言表達能力。在活動中，我們經(jīng)常進行小組分享或者朗讀，這讓我更加主動地去提升自己的閱讀和口語能力。在分享過程中，我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相交流，這為我提供了一個提高語言表達能力的寶貴機會。通過和同學(xué)們的互動，我學(xué)會了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言和語調(diào)來表達自己的觀點和感受。這種鍛煉讓我在語言表達方面有了很大的提升，也增強了我對閱讀的興趣。
最后，通過這次讀書活動，我明白了閱讀對我成長的重要性。通過讀書，我可以在書中遇到各種各樣的人物，更好地理解他們的感受和遭遇。這讓我更加懂得了如何和人相處，如何理解他人的情緒和需要，培養(yǎng)了我的同理心和溝通能力。同時，閱讀也讓我拓展了思維的廣度，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。這些都是我成長過程中必備的素質(zhì)。閱讀不僅讓我在知識方面豐富了自己，更使我在品德和個性上得到了塑造和提升。
總之，二年級的國慶讀書活動讓我深刻體會到了閱讀的樂趣和重要性。通過這次活動，我提高了閱讀能力，增長了知識，增強了語言表達能力，培養(yǎng)了同理心和想象力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，不斷提升自己，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二年級讀書心得體會篇四
今天，我讀了《堅定的錫兵》。
這個故事講的是：一個獨腿錫兵被當(dāng)成禮物送給了一個小男孩，在小男孩的玩具箱里，錫兵見到一個會跳舞的女孩，并且喜歡她。他心中有一個堅定的信念，那就是要和她在一起?？墒牵蓯旱哪Х◣煱彦a兵把錫兵摔出了窗外。錫兵經(jīng)歷了雨水、地下水溝、瀑布、還被大魚吃進肚子里，始終懷著堅定的信念，從來沒有放棄信念。最后又一次回到下男孩的家，并且見到了那個女孩。
我覺得：錫兵經(jīng)歷了千辛萬苦能最后見到女孩，是因為他有堅定的信念，還有堅強的決心，我們要學(xué)習(xí)他的`精神。
二年級讀書心得體會篇五
在學(xué)習(xí)生活中，閱讀是非常重要的一環(huán)。在二年級的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了閱讀的意義。通過對書本的細(xì)讀，我的文字功底、語文素養(yǎng)、閱讀能力都有了很大的提高。在這篇文章中，我將和大家分享我在二年級堅持讀書過程中的體會與感悟。
第二段：堅持就是勝利
“堅持就是勝利”，五個字小小的字眼，卻蘊含了深刻的道理。在讀書的道路上，我經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅信只有堅持才是獲得成功的關(guān)鍵。為了保持每日的閱讀習(xí)慣，我每天下課后都會安排一定的時間來讀書。在不知不覺中，我堅持了很長時間，讀了很多好書，感覺收獲很大。
第三段：閱讀讓我收益匪淺
在閱讀的過程中，我的文化底蘊不斷提升。我不僅能夠更加準(zhǔn)確地理解課本老師講解的內(nèi)容，也給我增添了很多知識的儲備。接下來，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀理解能力也不斷提高。在怎樣分析理解書中的故事人物關(guān)系、情節(jié)推進等方面，我都有了更深層次的理解與掌握。閱讀讓我感覺到非常充實，也讓我對知識充滿了熱愛。
第四段：閱讀讓我變得更好
閱讀不僅讓我變得更聰明，更重要的是讓我變得更好。閱讀讓我變得更有耐心，讓我從書中領(lǐng)悟到了經(jīng)驗智慧。我也變得更加認(rèn)真、細(xì)心，有時候甚至?xí)榱死斫饽硞€難點，可以反復(fù)去看好幾遍，堅持直到明白為止。閱讀也讓我變得更為自信，我變得越來越敢于展現(xiàn)自我，敢于發(fā)表自己的觀點和看法。
第五段：結(jié)論
總著這樣堅持讀書下去，我深深地理解了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的意義。不管學(xué)習(xí)生活中遇到什么困難，我深信只要堅持用心閱讀，一定會銘記于心的。希望我能夠更堅定地走下去，不斷提升自己的閱讀水平，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
二年級讀書心得體會篇六
寒假里老師讓我們讀《弟子規(guī)》，剛開始我讀不懂，后來在爸爸媽媽的幫助下，我慢慢的有點理解了其中的一些道理。
以前我媽媽管教我的時候，我總是不好好聽，有時候還反駁媽媽，不改正錯誤，還繼續(xù)犯和以前一樣的錯誤。但是自從讀了《弟子規(guī)》，里面有“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，意思就是父母教育我們的時候，要恭敬的聽從，我們犯錯父母責(zé)備我們的時候要聽從父母的話。從此，我決定以后爸爸媽媽教導(dǎo)我的時候，一定要想想弟子規(guī)里是怎么教我們的，慢慢改正以前自己的壞毛病。
《弟子規(guī)》是值得我們學(xué)習(xí)的'一本書，它講了許多做人的道理，告訴我們許多做人的道理，尊敬父母，團結(jié)同學(xué)，敬愛老師。我要用心學(xué)習(xí)這本書，記住書上說的每一句話，做一個文明董事的好孩子。
二年級讀書心得體會篇七
在人生的道路上，讀書一直被認(rèn)為是一件非常重要的事情，而對于小學(xué)二年級的孩子來說，堅持讀書更是他們正在建立的習(xí)慣之一。我個人也是經(jīng)歷了一年的二年級生活，在堅持讀書方面有了深刻的感悟和體會。在這篇文章里，我想分享一下自己在二年級堅持讀書的心得體會。
第二段：養(yǎng)成讀書習(xí)慣不容易
讀書是一個良好的習(xí)慣，要想養(yǎng)成它并不容易。尤其對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說，這更是一項挑戰(zhàn)。在每天大量的學(xué)科作業(yè)和玩耍之間，二年級學(xué)生很容易忽視讀書的重要性。而書本永遠(yuǎn)是充滿魅力和學(xué)問的源泉，我們一定要想出各種方法來激發(fā)孩子的閱讀熱情，填補孩子們閱讀習(xí)慣所需的時間和精力。
第三段：讀書的益處
讀書可以拓寬視野，豐富知識。在讀書的過程中，我們可以遇見各種各樣的人和事，通過借鑒他們的經(jīng)驗和智慧，提高我們在生活和學(xué)業(yè)中的應(yīng)變能力。另外，讀書也不斷提醒我們對于世界和生活的態(tài)度和看法的多樣性。讀書更是情感的溝通，不同的人們都有著各自的生活情感和內(nèi)心世界，而讀書正是一種溝通的載體。
第四段：如何更好地堅持讀書
在滿足讀書需要的同時，也應(yīng)該為孩子更好地堅持讀書尋找方法和策略。首先，根據(jù)孩子的興趣推薦合適的書籍。興趣是閱讀的推手，能夠激發(fā)閱讀的熱情和意愿。其次，與孩子進行溝通和分享讀書的經(jīng)驗。共同探討書籍中的問題和人物，互相分享各自對其他書籍的感受和見解。最后，營造一個良好的讀書環(huán)境，包括集中精力讀書的時間和地點。閱讀需要安靜的環(huán)境，而制定一定的讀書計劃和目標(biāo)可以幫助孩子堅定信心和提高學(xué)術(shù)成績。
第五段：結(jié)語
總之，閱讀是開啟知識和未來的鑰匙，每個人都有機會成為博學(xué)和多才多藝的人。而在二年級堅持讀書，也是一筆不可多得的財富。因此，我們應(yīng)該對于讀書給予足夠的重視和時間居中推廣，讓孩子們盡早享受讀書的快樂和益處。
二年級讀書心得體會篇八
讀了《魯濱遜漂流記》，我深感這部小說情節(jié)離奇，生動感人，是一部值得一讀的好書。作者用生動逼真的細(xì)節(jié)寫得令人有如身臨其境，具有強烈的真實感。
魯濱遜出海時遭遇海難，漂流到一個孤島上，僥幸地生存下來。面臨進退無路的境況，從悲觀絕望到想辦法自救的轉(zhuǎn)變，到對生存的勇氣，到與大自然的抗?fàn)?。魯濱遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，利用船上留下的一切可用的東西，自造木筏運上孤島?？朔藷o數(shù)的困難，終于生存了下來。二十八年的`孤島生活磨練了他的意志，鍛煉了他的生存能力。
魯濱遜征服自然的無限勇氣和在逆境中堅忍不拔、勇敢拼搏的精神令人敬佩，也將永遠(yuǎn)激勵我在人生的道路上積極進取。
二年級讀書心得體會篇九
《草房子》講述了一名名為“桑桑”的男孩的小學(xué)生活。六年間，有著天真的純情，互幫互助的感動，也有一些小小的傷害夾雜其中。
四個角色中，令我印象最深刻的便是細(xì)馬——那個江南來的“小蠻子”。
被人排擠，無法適應(yīng)新的生活，飽受同齡人的嘲笑和欺辱，于是細(xì)馬選擇了逃避，休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流，卻在能聽懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”，以此發(fā)泄對教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個荒蠻的小鄉(xiāng)村，卻又在被送回去后回來。水災(zāi)淹埋了這個孩子小小的快樂，養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后，毅然用自己小小的肩膀扛起這個不完整的.家的重?fù)?dān)。
孩子的世界是純真的。我從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3763618.html】
