在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級(jí)值周，經(jīng)過(guò)一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在，同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)、清潔校園的主人翁精神越來(lái)越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學(xué)們啃過(guò)的雞骨頭。放學(xué)后，我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩?！皩W(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”，同學(xué)們，我們的校園越來(lái)越漂亮了，為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間，為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在此，我代表六(3)班的全體同學(xué)向大家提出建議，希望大家盡可能做到以下幾點(diǎn)：
1、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí)，要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不要帶任何零食和飲料到學(xué)校來(lái)吃。
4、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
5、在廁所大小便后應(yīng)自覺(jué)地沖水。
“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的講話完了，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
本周我校即將舉辦第十八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我校一年一度的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是校園文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑，為選拔體育苗子提供展示的平臺(tái)。
體育競(jìng)賽具有直接的競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性，它將激發(fā)人們高昂的斗志和強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這就是體育的“魅力”所在。在國(guó)際比賽中，比賽成績(jī)反映了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和民族精神。如今的中國(guó)，在亞運(yùn)會(huì)上的獎(jiǎng)牌榜已穩(wěn)居第一，在今年倫敦第30屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)獲得38枚金牌，27枚銀牌，23枚銅牌，金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均列世界第二，作為中國(guó)人，我們?yōu)榇烁械秸駣^和自豪。
同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上既能展示體育才華，又能培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力，建設(shè)良好的班集體的良好時(shí)機(jī)。在此，向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、注意安全，防止受傷。運(yùn)動(dòng)員賽前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽中要高度集中注意力；不參賽的同學(xué)不要在操場(chǎng)上隨意走動(dòng)，以免影響比賽。
2、賽出風(fēng)格，賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育美德，文明參賽，尊重裁判、尊重對(duì)手。
同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予了我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè)，讓我們更快、更高、更強(qiáng)，感受陽(yáng)光體育的快樂(lè)！祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)上取得好成績(jī)，祝愿我們的校園更加充滿生機(jī)和活力！
謝謝大家！
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
感謝高一11班的孩子們給我?guī)?lái)的這個(gè)榮譽(yù)，沒(méi)有他們一年來(lái)的努力和付出也就沒(méi)有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說(shuō)說(shuō)在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會(huì)以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點(diǎn)：
1、成為好班主任的最大保障就是有過(guò)硬的教學(xué)功底，有吸人眼球的教學(xué)技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個(gè)先決條件，通向好班主任的路會(huì)更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會(huì)被點(diǎn)燃，大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、耐心地等待他們長(zhǎng)大。學(xué)生還處于不斷完善自我的過(guò)程中，他們經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。面對(duì)他們的不完美，班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，悉心教導(dǎo)，耐心溝通，讓他們能及時(shí)修正自己。
4、人盡其才。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng)。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動(dòng)力，覺(jué)得自己也是“潛力股”。
我還想對(duì)孩子們說(shuō)：
1、做好吃大苦的準(zhǔn)備。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。高考也是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是一場(chǎng)硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期，必須苦心志、勞筋骨。沒(méi)有任何一個(gè)收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺(jué)得有力量，有奔頭，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)整體，一個(gè)不可拆分的團(tuán)隊(duì)。
3、合作學(xué)習(xí)會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的。如果你能敞開(kāi)心扉多與周圍的同學(xué)交流，你會(huì)有吃驚的收獲。取長(zhǎng)補(bǔ)短也是經(jīng)?？赡艿氖虑?。
4、相信自己。有了自信，無(wú)論遇到什么苦難，你都會(huì)充滿正能力而不會(huì)退縮。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺(jué)活動(dòng)，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家。
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
生活中，我們都會(huì)仰慕一些優(yōu)秀的人，渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕覀儾粌H要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，當(dāng)你隨手扔下一片紙的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎?尊重別人的勞動(dòng)了嗎?設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園會(huì)是什么樣?其實(shí)把紙屑扔到垃圾筒里只是舉手之勞，說(shuō)到底是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的校園會(huì)是多么清潔、美麗。
再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言吧。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?？涩F(xiàn)在同學(xué)們出口成“臟”的現(xiàn)象卻不少，尤其是一些低俗的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。有的同學(xué)自認(rèn)為這樣的語(yǔ)言很時(shí)尚，其實(shí)這些不和諧的聲音污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，改變自己，摒棄說(shuō)臟話的壞習(xí)慣，試著多用“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣文明優(yōu)美的語(yǔ)言問(wèn)候別人，感謝別人，那校園里的聲音就會(huì)變得和諧悅耳。
再比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門;放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;上學(xué)路上注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣，而且還要用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
老師們同學(xué)們大家早上好：
那是個(gè)世界歷史上少有的一場(chǎng)大悲劇!那才叫血流成河、尸體遍地??
30萬(wàn)啊!30萬(wàn)人是個(gè)什么概念?
xx年后的20xx年春天，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定：將每年12月13日——日本侵略軍開(kāi)始在南京大屠殺之日，確立為“國(guó)家公祭日”。
國(guó)家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國(guó)家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛(ài)國(guó)。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個(gè)人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。祖國(guó)的未來(lái)要靠你們來(lái)建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己，為家人，為我們的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選毓秀好少年，毓秀好少年的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢？從本次升旗儀式開(kāi)始，每期都會(huì)有一位老師解讀毓秀好少年的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。王老師談到的孝老愛(ài)親——就是毓秀好少年評(píng)選的第一條。張老師希望同學(xué)們，能在生活在，人人爭(zhēng)做孝老愛(ài)親好少年。
下面張老師和大家分享一點(diǎn)感動(dòng)。上周五，全校的語(yǔ)文老師都外出聽(tīng)課了，語(yǔ)文老師中很多是班主任。下午紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)，張老師心里想——班主任幾乎都不在學(xué)校，同學(xué)們聽(tīng)廣播的情況會(huì)怎樣呢？于是，我就在紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)，從教學(xué)樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個(gè)畫面——小班長(zhǎng)在講臺(tái)前負(fù)責(zé)管理，同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)廣播。當(dāng)時(shí)就有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔——毓秀路小學(xué)的小干部真棒，毓秀路小學(xué)的學(xué)生真棒，在毓秀路小學(xué)辛勤耕耘的老師真棒！同學(xué)們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動(dòng)的畫面外，也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面？畫面一：值日時(shí)，有些在樓下衛(wèi)生區(qū)值日的同學(xué)，三五成群，追逐打鬧，不認(rèn)真值日。
就在上周五中午，就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，竟然用勞動(dòng)工具打著玩。我當(dāng)即就對(duì)他們提出了嚴(yán)厲的批評(píng)，并通過(guò)廣播進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。畫面二：中午1：40分，校門還沒(méi)有打開(kāi)，學(xué)校門口，特別是馬路對(duì)面就已經(jīng)聚集了大量的學(xué)生。1：50分，開(kāi)校門后，這些同學(xué)不聽(tīng)值班老師的指導(dǎo)，一窩蜂的涌進(jìn)校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學(xué)在樓梯上打著玩。針對(duì)上周檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，張老師在這里重申幾條紀(jì)律。
1、值日生值日時(shí)，認(rèn)真值日，不能追逐打鬧。聽(tīng)到勞動(dòng)最光榮的音樂(lè)響起，就要迅速結(jié)束值日，排隊(duì)放工具，排隊(duì)上樓。
2、按時(shí)到校，不提前到校。雖然下午學(xué)校是1：50開(kāi)校門，但預(yù)備時(shí)間是2：20。所以除了值日生外，其他同學(xué)可以2：00到校，2：10到校都可以，錯(cuò)開(kāi)進(jìn)校的高峰。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無(wú)一人，也不要超越白線。同學(xué)們，剛才張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩(shī)，送給大家。值日認(rèn)真不打鬧，按時(shí)結(jié)束排隊(duì)好。上學(xué)不要早到校，避開(kāi)高峰秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學(xué)生最美麗，說(shuō)到一定要做到。
下面張老師讀一句，同學(xué)們跟我讀一句——同學(xué)們能做的嗎？本周政教科就要重點(diǎn)檢查衛(wèi)生區(qū)值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并扣除本班的記錄成績(jī)。謝謝大家！
第十周國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的`“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
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