每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇一
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的`發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
（2）、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)、認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室。
9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。
承諾人：xxx
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量，特制定本責(zé)任書。
一、教學(xué)管理與教學(xué)研究
1、嚴(yán)格課程管理。每位教師要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下全面落實(shí)課程課時(shí)計(jì)劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課、串課。
2、規(guī)范“教學(xué)五認(rèn)真”行為。每位教師要在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核和組織課外活動(dòng)等教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)格執(zhí)行《城關(guān)三小教學(xué)常規(guī)》，以自己規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來提高課堂教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)業(yè)檢測(cè)，按規(guī)定接受學(xué)科基本技能測(cè)試，在各級(jí)各類考試中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為，確保各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面達(dá)成。
4、教師要積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu)，大力實(shí)施有效教學(xué)，積極申報(bào)研究課題和撰寫論文，積極參加上級(jí)組織的各種競賽，輔導(dǎo)學(xué)科競賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
二、教學(xué)質(zhì)量
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的理念，以一流的質(zhì)量辦人民滿意的教育。
2、學(xué)科檢測(cè)及格率努力達(dá)100%。上學(xué)期期末測(cè)試中各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)學(xué)?；局笜?biāo)的，要在原有基礎(chǔ)上各上3個(gè)百分點(diǎn)，沒有達(dá)到學(xué)?；局笜?biāo)的要全力達(dá)到學(xué)校的指標(biāo)。本學(xué)期你班的責(zé)任目標(biāo)為：語文及格率為100%，優(yōu)秀率為70%；數(shù)學(xué)及格率為100% ，優(yōu)秀率為75%；英語及格率為100%，優(yōu)秀率為80%。
三、獎(jiǎng)懲措施
1、全面完成學(xué)校學(xué)科教學(xué)基本的教學(xué)目標(biāo)，在年度考核中體現(xiàn)。每降低一個(gè)百分點(diǎn)相應(yīng)在年度考核中減分。
2、分管校長對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處對(duì)教師的課堂教學(xué)行為和教師專業(yè)成長負(fù)責(zé)。凡完不成質(zhì)量目標(biāo)的都要與年度考核、年終獎(jiǎng)金掛鉤。
3、學(xué)校設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)，年級(jí)組所有班級(jí)的所有學(xué)科都達(dá)到校定質(zhì)量目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)該年級(jí)組。
4、備課組長對(duì)本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，要與學(xué)科組教師同獎(jiǎng)同罰。完成學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)或?qū)W科考核成績特別優(yōu)異的，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，完不成學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)的.，在年度考核和年終獎(jiǎng)金中體現(xiàn)。
5、班主任協(xié)調(diào)-教師認(rèn)真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優(yōu)秀率，努力縮小學(xué)科間差距。凡全科合格率、全科優(yōu)秀率低于本年級(jí)平均水平1分的則相應(yīng)在年度考核中扣分，反之，則加等值分。
本責(zé)任書自簽訂之日生效，一式三份，校長室、教導(dǎo)處、教師各執(zhí)一份。
校長(簽字) ： 教師(簽字)：
加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、 教師政治思想目標(biāo)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對(duì)待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；
5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；
7、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
8、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)研究活動(dòng)。
二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及學(xué)校安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作；
3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)；
4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；務(wù)；
5、認(rèn)真參加教學(xué)研究，做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題，資料完整；
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。
三、 質(zhì)量目標(biāo)
1、質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級(jí)學(xué)科成績、結(jié)合各班實(shí)際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)（教育教學(xué)測(cè)評(píng)提升2個(gè)幅度）為依據(jù)：確定一年級(jí)各科成績進(jìn)入前5名，其它各年級(jí)各學(xué)科提升2個(gè)名次作為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo)，每位教師要分析班級(jí)學(xué)生，努力提高合格率，采取措施力求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
3、對(duì)完成目標(biāo)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。
溫村小學(xué) 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教學(xué)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺維護(hù)其他教師在家長和學(xué)生中的威信。
2、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。
3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、教書育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。
4、面向全體學(xué)生、因材施教、對(duì)學(xué)生不偏愛、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評(píng)比考試。
5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時(shí)參加各種教研活動(dòng)。
6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課、中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。
7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺(tái)的現(xiàn)象。
8、精心為學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè)、切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。
9、按要求上交教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。
10、禮貌接待家長，學(xué)生未到校要及時(shí)和家長聯(lián)系。
11、教師的教學(xué)成績從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動(dòng)找主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。
二、教學(xué)成績目標(biāo)
1、學(xué)生鞏固率 98%以上。
2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書按教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法兌現(xiàn)。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇三
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的.發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
(2)認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課40節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事。
9、所任學(xué)科在全縣綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前五名。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇四
教育教學(xué)質(zhì)量是一間學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的.教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。特作以下承諾：
姓名：楊高霞 任課班級(jí)：五（2） 任教科目：語文、品社
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材，全面了解學(xué)生基本情況，精心設(shè)計(jì)每一堂課，運(yùn)用直觀教學(xué)手段向?qū)W生傳授知識(shí)。
2、認(rèn)真批改，嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生改正。
3、關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)施因材教學(xué)。
4、熱愛學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
5、對(duì)學(xué)生人人平等，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。
6、對(duì)學(xué)困生做到：集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，每月一次談心，給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次家訪。
7、所任學(xué)科在期末考試中，力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升。
承諾人：楊xx
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇五
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
（2）、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
（3）、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。
（4）、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。
（5）、認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的`一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)。
7、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室。
承諾人：xx
日期：xx
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇六
為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實(shí)提高素質(zhì)教育的原則和教育局教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
1、做好學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)工作，并根據(jù)計(jì)劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，各項(xiàng)工作力求有過程、有成效。
2、按時(shí)按要求完成各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作。
3、按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)。
4、按教研組要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量。
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。
6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)。
7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生的成績掛鉤。以中心校組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)育，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
8、教學(xué)結(jié)果提升質(zhì)量具體目標(biāo)：所任（）年級(jí)（）學(xué)科，力爭達(dá)到合格率為（）的目標(biāo)。
（1）、排名獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)年終中心校統(tǒng)測(cè)單科成績?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中居前三名者，享受學(xué)區(qū)排名獎(jiǎng)。
（2）、名次上升獎(jiǎng)：凡在中心校統(tǒng)測(cè)單科成績?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)中名次在原基礎(chǔ)上上升一個(gè)名次，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，以此類加。
（3）平均成績提高獎(jiǎng)：凡平均分在原基礎(chǔ)上提高1分者，學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10元，以此類加。
（4）畢業(yè)班考入城區(qū)中學(xué)獎(jiǎng)：考入城區(qū)中學(xué)，每生獎(jiǎng)勵(lì)語數(shù)代課教師各50元。（以錄取通知書的.復(fù)印件為依據(jù)）
注：1、凡取得排名獎(jiǎng)的不再享受（2）—（3）的獎(jiǎng)項(xiàng)。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇七
為了全面推動(dòng)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，有效提高學(xué)校辦學(xué)水平，樹立"以人為本"、"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教育理念，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；也為了更進(jìn)一步激活教育資源，調(diào)動(dòng)廣大教師敬業(yè)執(zhí)教的積極性，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本責(zé)任書：
教師是推進(jìn)課堂教學(xué)改革的直接責(zé)任人，教師必須改變教學(xué)觀念，明確教學(xué)目標(biāo)，深入鉆研教材，細(xì)致研究學(xué)情，科學(xué)地組織課堂教學(xué)。
1、教師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅(jiān)持寫讀書筆記，挖掘教材與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合點(diǎn)，把全新的教學(xué)理念與實(shí)際的教學(xué)結(jié)合起來。
2、教師要提前備課一至二節(jié)，經(jīng)常與學(xué)年組和學(xué)科組的教師進(jìn)行交流，明確教學(xué)重難點(diǎn)，將知識(shí)脈絡(luò)進(jìn)行梳理，熟悉教材。
3、教師必須加強(qiáng)"向40分鐘要質(zhì)量"的思想意識(shí)，有效組織教學(xué)，消除課堂上的無用功現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)精講精練。"講"的時(shí)間不得超過15分鐘。學(xué)生學(xué)、練時(shí)間不得少于25分鐘。教師必須自己設(shè)計(jì)或精選課堂練習(xí)題，練習(xí)題必須圍繞本章本節(jié)本課的內(nèi)容，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層設(shè)計(jì)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性練習(xí)，提升性練習(xí)，能力性練習(xí)，分層達(dá)標(biāo)。
4、教師必須關(guān)愛學(xué)生，發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向功能，與學(xué)生平等相處。以人格感染學(xué)生，以學(xué)識(shí)打動(dòng)學(xué)生，以要求規(guī)范學(xué)生，以行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，用教師的滿腔熱情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
5、教師必須熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率。
6、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)得失，博采眾長，形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。
7、教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量。作業(yè)布置必須堅(jiān)持"量要適度，質(zhì)在其中，精心選擇，效益當(dāng)先"的原則，突出鞏固與拓展的目的。作業(yè)原則上要讓學(xué)生在學(xué)校完成。對(duì)學(xué)困生提倡教師面批面改，作業(yè)批改要及時(shí)準(zhǔn)確、并能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決作業(yè)中的問題。
8、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)得失，堅(jiān)持撰寫教學(xué)日志、學(xué)習(xí)筆記。堅(jiān)持每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課記錄，寫出聽課心得。
9、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕各類課堂教學(xué)事故的發(fā)生。如出現(xiàn)無案上課、無故遲到、中途擅自離崗、教學(xué)準(zhǔn)備不充分、有嚴(yán)重的知識(shí)性錯(cuò)誤、任意延長講授時(shí)間、沒有精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)題，50%的學(xué)生不滿意或聽不懂等教學(xué)事故，將被視為不合格課，任課教師說清楚原因，作出深刻的檢查反思，并取消當(dāng)年晉職評(píng)模的資格，記入教師考核檔案。
1、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績?cè)诒敬纬闇y(cè)中達(dá)鎮(zhèn)抽測(cè)水平線及以上者，學(xué)校將視為合格。
2、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績?cè)诒敬纬闇y(cè)中名列鎮(zhèn)前5名者，學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。
3、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績?cè)诒敬纬闇y(cè)中名次上浮二個(gè)位次（以鎮(zhèn)08—09第一學(xué)期抽測(cè)成績?yōu)榛A(chǔ)），學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。
4、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績?cè)诒敬纬闇y(cè)中高出鎮(zhèn)抽測(cè)水平線10個(gè)百分點(diǎn)以上者，學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。
5、在上級(jí)抽測(cè)中，教師本人所任學(xué)科教學(xué)成績?cè)诒敬纬闇y(cè)水平線下3個(gè)百分點(diǎn)者，將由責(zé)任人在學(xué)校質(zhì)量分析會(huì)上對(duì)測(cè)試情況及教學(xué)情況做出書面解釋說明。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇八
為深入貫徹落實(shí)《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，切實(shí)完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
二、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材，在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
2、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度，上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī)，嚴(yán)禁隨意離開教室，把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格控制作業(yè)量，對(duì)學(xué)生錯(cuò)題要有二次或多次批改痕跡，建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題集。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)，建立學(xué)困生檔案。
5、認(rèn)真組織學(xué)情檢測(cè)。每次檢測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
三、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，并做好相關(guān)記錄。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。
五、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求：縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試（或?qū)W校組織的學(xué)情檢測(cè)）中，及格人數(shù)達(dá)到人，及格率達(dá)90.88℅以上，優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到人，優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上。幫扶學(xué)生是。
承諾人：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇九
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
（2）、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)、認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室。
9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的內(nèi)容篇十
為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展，提高教師自身素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行，使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真，扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。
（1）、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋。
（2）、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)、認(rèn)真考試?？荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn)，又是教學(xué)的一種反饋，是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上，抽測(cè)后要認(rèn)真分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先：扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”：幫助制定一個(gè)小目標(biāo)；有一個(gè)鍛煉的崗位；每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的`機(jī)會(huì)；每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì)；一次成功的體驗(yàn)；每月一次談心的時(shí)間；給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴；每月一次和家長聯(lián)系；每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪，做到每學(xué)期家訪每生不少于一次，召開一次家長會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課25節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表，個(gè)人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事，不在上課時(shí)接打手機(jī)，不酒后進(jìn)教室。
9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。
承諾人：xxx
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