最新科普宣傳的活動方案(模板12篇)

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最新科普宣傳的活動方案(模板12篇)
時間:2023-10-17 07:34:25     小編:琉璃

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科普宣傳的活動方案篇一

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》會議上通過的《人類環(huán)境宣言》,提出了將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。我國從1985年6月5日開始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動,時至今日,已有25個年頭。

為紀(jì)念第40個“六五”世界環(huán)境日,宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強(qiáng)干部職工關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我局決定在全單位圍內(nèi)開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日保護(hù)宣傳活動,特制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十七大精神和全國環(huán)境保護(hù)會議精神為指導(dǎo),圍繞今年6.5世界環(huán)境日主題,在全局開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,以宣傳新的環(huán)境理念為重點(diǎn),廣泛深入宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入宣傳科學(xué)發(fā)展觀和環(huán)??破罩R,弘揚(yáng)綠色文明,倡導(dǎo)生態(tài)文化,推進(jìn)節(jié)能減排,動員廣大員工共同參與,全面提高員工環(huán)境保護(hù)的意識。

二、活動主題“六五”世界環(huán)境日主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。開展貼近工作、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。

三、成立環(huán)保宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黨支部書記王美瑛副組長:海拉提、劉文斌、尚懷滿成員:各科室主要負(fù)責(zé)人四、實(shí)施步驟1、活動時間:6月5日上午11:30-14:302、活動地點(diǎn):人事勞動和社會保障局3、活動內(nèi)容:

五、綠色環(huán)保機(jī)關(guān)活動倡議書:

朋友們,您想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?您想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們珍惜每一滴水、愛護(hù)每一顆樹、保護(hù)每一塊磚瓦;我們彼此提醒,彼此教育,彼此監(jiān)督,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,有時候只是你我的舉手之勞;使用無磷的洗滌用品,用環(huán)保菜籃子,自備環(huán)保餐具……都是一點(diǎn)的小事,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。時刻記得一股尾氣、一粒沙塵、一個廢棄電池,在不知不覺中傷害到我們。

你準(zhǔn)備好了嗎?

六、活動形式1、宣讀倡議書。

2、環(huán)保知識問答。

3、為環(huán)保支招。

科普宣傳的活動方案篇二

20__年葉城縣校外活動中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動場所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動中心工作和服務(wù)水平。為扎實(shí)推進(jìn)活動中心各項(xiàng)工作順利實(shí)施,活動部特制定20__年活動計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知》(中辦發(fā)[20__]4號)的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅(jiān)持把社會效益放在首位,切實(shí)把公益性、教育性、普及性原則落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅(jiān)持“活動育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、活動安排

一月份:

1、慶元旦文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

2、開展20__年寒假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會

4、對大樓環(huán)境氣氛布置

5、春節(jié)值班安排

二月份:

1、確定20__年中心工作計(jì)劃

2、簽訂20__年工作目標(biāo)職責(zé)書

3、寒假培訓(xùn)特長展示等系列活動(畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)

4、制定20__年“一校一品”工作計(jì)劃

5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

三月份:

1、開展春季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作

2、開展安全教育工作

3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展

4、制定《學(xué)員接送工作實(shí)施方案》,簽訂安全職責(zé)書

5、各專業(yè)教師20__年上半年教案編寫工作

6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地

四月份:

1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展

2、開展“歡樂科普進(jìn)學(xué)校”活動與第四中學(xué)組建科技活動基地(機(jī)器人、航模)

3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體

4、舉辦以提高學(xué)生動手潛力為主題的系列活動(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等

5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動

6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動

五月份:

1、少年宮與民語系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動。

2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽

3、舉辦家長開放日,家長座談

4、組織20__年全縣科技教師培訓(xùn)

5、開展“送活動進(jìn)?!被顒?,與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動。

6、開展講故事比賽

六月份:

1、舉辦慶六一文藝匯報(bào)演出及美術(shù)書法作品展

2、校外(課外)教育“一校一品”工程評估驗(yàn)收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來甫(第四周)等系列活動展示。

3、春季特長班系列活動展示(器樂類匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

4、開展期末匯報(bào)課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

七月份:

1、舉辦201年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮

2、各專業(yè)教師對上半年工作進(jìn)行總結(jié)

3、開展暑假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

4、開展跳繩、踢毽子比賽

八月份:

1、開展一日游夏令營活動,“八一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)

2、暑假特長培訓(xùn)班組織器樂班學(xué)員進(jìn)行器樂等級考試活動

3、麥西來甫舞蹈團(tuán)匯報(bào)演出

4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

5、開展青少年兒童科技創(chuàng)新系列活動

6、暑假特長班系列活動展示(器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦)等。

九月份:

1、制定秋季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計(jì)劃

2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計(jì)劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作

3、開展安全教育工作

4、組織學(xué)員參加全國“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展

5、舉辦“教師您好”詩朗誦比賽

6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會

7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

十月份:

1、舉辦慶十一文藝匯報(bào)演出

2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

3、與學(xué)校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

4、開展乒乓球比賽

5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽

6、開展小小音樂家器樂演奏會

十一月:

1、開展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫活動

2、送活動下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動、科技小發(fā)明等)

3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育活動。

4、石榴合唱團(tuán)匯報(bào)演出

5、開展益智類系列活動(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識、科學(xué)小知識等)

十二月:

1、開展圣誕節(jié)卡拉ok歌曲大賽

2、秋季特長班系列活動展示(器樂類匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動展示

4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

5、開展期末匯報(bào)課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

6、特長培訓(xùn)班文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

7、做好活動中心日志的匯編工作。

8、各專業(yè)教師對下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定20___年工作計(jì)劃

三、注重效果、科學(xué)評價

活動部根據(jù)少年宮20__年總體工作計(jì)劃制定了本部開展活動的全年計(jì)劃,今年活動部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校活動的作用,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實(shí)際和辦學(xué)特色,開展好各項(xiàng)活動。

為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對活動精心組織,同時也進(jìn)行科學(xué)合理的評價,評選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機(jī)“看、聽、查”,同時在活動開展后的一個階段或?qū)W期結(jié)束時,對“一校一品”活動基地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報(bào)演出,評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

科普宣傳的活動方案篇三

為了實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,動員社會和全民共同參與創(chuàng)新,貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,宣傳《科普法》,普及科學(xué)知識,著力提高公眾科學(xué)文化素質(zhì),推動創(chuàng)新渭濱建設(shè)和全國文明城市創(chuàng)建工作。根據(jù)中、省、市通知精神,現(xiàn)就我區(qū)開展xx年全國科普日活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、時間:xx年9月16日-22日。

2、主題:推動創(chuàng)新發(fā)展,全民共同行動

1、活動內(nèi)容

堅(jiān)持貼近基層、貼近群眾、貼近生活的原則,圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,傳播尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新的科學(xué)理念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。以節(jié)能環(huán)保、氣候變化、節(jié)約水資源、應(yīng)急避險、科學(xué)健身等為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、環(huán)保、文明理念,積極行動,動員全體公眾參與到科普宣傳和科普活動中來,營造良好社會氛圍。

2、活動形式

以科普展覽、科普講座、科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科普報(bào)告會、播放科教片、發(fā)放宣傳資料等為主要活動形式。

全國科普日期間,各鎮(zhèn)、街道辦事處要動員和組織科技人員、涉農(nóng)部門和獲得“科普惠農(nóng)富民計(jì)劃”和“科普益民計(jì)劃”的集體(個人),大力開展科技興農(nóng)、科技富農(nóng)、科普益民等特色科普示范活動。

1、高度重視,加強(qiáng)協(xié)作。各單位要充分認(rèn)識科普日活動的重要意義,主動承擔(dān)傳播科普知識、弘揚(yáng)科學(xué)理念的社會責(zé)任和義務(wù),高度重視,加大投入。充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,展示行業(yè)和區(qū)域特色,協(xié)調(diào)配合,形成工作合力和整體效應(yīng)。

2、圍繞主題,周密部署。

一是要圍繞黨和政府的中心工作,安排好相應(yīng)的宣傳活動;

二是結(jié)合公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題,結(jié)合不同社會群體的需求,通過進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園,有針對性地開展食品安全、環(huán)境保護(hù)、應(yīng)急避險和健康生活等方面的科普宣傳教育活動,增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

3、加大宣傳,營造氛圍。堅(jiān)持“三貼近”原則,不斷創(chuàng)新科普活動內(nèi)容和形式,發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員(欄)和科普志愿者的作用,利用科普專欄、科普畫廊、科普惠農(nóng)服務(wù)站、社區(qū)科普學(xué)校、科普惠農(nóng)培訓(xùn)學(xué)校等科普載體,調(diào)動廣大群眾參與科普活動的積極性和主動性。新聞單位要發(fā)揮媒體的傳播作用,加強(qiáng)對科普日活動的宣傳和報(bào)道,大力宣傳科普知識,為科普日活動營造良好社會氛圍。

4、結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。科普日期間,各單位、各鎮(zhèn)、街道辦事處要結(jié)合自身實(shí)際,籌劃組織2-3項(xiàng)重點(diǎn)活動,并于9月1日前將重點(diǎn)活動表、9月25日前將活動總結(jié)報(bào)區(qū)科協(xié)。

科普宣傳的活動方案篇四

學(xué)生科普系列活動,以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。

10月10—14日

(一)科普宣傳

(二)活動開展

(三)科技活動成果展示

1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競賽,利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本次活動,提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。

(一)宣傳活動

1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實(shí)可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進(jìn)行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍,建設(shè)學(xué)校的科普文化。

4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

(二)內(nèi)容安排

1、讓科技走進(jìn)家庭

活動內(nèi)容學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭,家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。

2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)

活動內(nèi)容小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識,科技活動在校園。

系列活動之一班班有科學(xué)小天地

各班主任及時地向?qū)W生傳達(dá)各項(xiàng)活動,以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)??破栈顒拥淖谥?,努力營造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

系列活動之二科學(xué)手抄報(bào)比賽

一、競賽項(xiàng)目:科學(xué)手抄報(bào)

二、競賽時間:10月10日——10月11日

三、參加對象:一年級——年級學(xué)生

四、競賽要求各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學(xué)手抄報(bào),各班級同學(xué)應(yīng)全員參加,請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。

系列活動之三科學(xué)電腦小報(bào)比賽

一、競賽項(xiàng)目:科學(xué)電腦小報(bào)

二、競賽時間:10月10日——10月12日

四、中隊(duì)會活動要求:

1、在活動中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作自己制作的科技小作品(如航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成。

2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力(如我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點(diǎn)子活動。)

3、通過活動豐富學(xué)生的課外知識(如收集“用好身邊自愿”圖片資料。

科普宣傳的活動方案篇五

堅(jiān)持以人為本,立足本旗實(shí)際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災(zāi)減災(zāi)和自然災(zāi)害的自救知識,增強(qiáng)各人民群眾災(zāi)害風(fēng)險防范意識,最大限度減輕災(zāi)害損失,為維護(hù)人民群眾切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我旗經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、活動主題

弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、時間安排

5月12日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周

四、活動內(nèi)容

廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳。一是充分發(fā)揮媒體作用,認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的新聞報(bào)道工作。二是在烏審電視臺舉辦防災(zāi)減災(zāi)節(jié)目,普及自然災(zāi)害常識。三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式。四是在烏審民政網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,介紹防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進(jìn)展成效,努力營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。

積極組織開展應(yīng)急演練。災(zāi)害頻發(fā)易災(zāi)地區(qū)按照應(yīng)急預(yù)案的要求,對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急救助、自救互救等環(huán)節(jié),因地制宜地開展多種形式的應(yīng)急演練,切實(shí)增強(qiáng)各級各部門對預(yù)案的掌握運(yùn)用能力,提高社會群眾的避災(zāi)自救能力。

組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進(jìn)行安全檢查,對存在問題的住房及時進(jìn)行修繕,及時消除安全隱患。對重點(diǎn)排洪街道、大小街道、險村、險段進(jìn)行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

五、工作要求

一是要緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”活動主題安排部署各項(xiàng)工作。

二是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抽調(diào)專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)分工。

三是要有針對性地動員每個公民關(guān)注身邊的種類災(zāi)害風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

科普宣傳的活動方案篇六

隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運(yùn)輸、處理垃圾支出的費(fèi)用約300億元。有人預(yù)計(jì),在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。

至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地,而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏??有識之士早已警告,埋垃圾等于造定時炸彈,如不盡早采取措施,將來會付出昂貴的代價。

要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)槔旧碇皇恰胺佩e了地方的資源”,只要處理得當(dāng),完全可以成為巨大的社會財(cái)富。

一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

2003年10月,國家出臺了《城市生活垃圾分類標(biāo)志》。作為一個學(xué)生,一個未來的社會建設(shè)者,更應(yīng)該參與這項(xiàng)有意義的活動,所以我們決定從了解市民對垃圾分類的認(rèn)識與實(shí)施情況入手,進(jìn)一步宣傳垃圾分類。

二、學(xué)生情況分析

1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區(qū)看到過

分類垃圾筒,但基本都沒實(shí)施過垃圾分類。

2、他們對如何進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境

的關(guān)系等這些實(shí)質(zhì)性的問題缺乏認(rèn)識,但好奇心強(qiáng),希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。

3、二年級的學(xué)生探究的意識強(qiáng),但是不具備收集、整理資料的能

三、活動目標(biāo):

1.讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實(shí)踐、研究,使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。

2.通過設(shè)計(jì)各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。

3.通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、活動準(zhǔn)備:

課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識。

通過網(wǎng)絡(luò),搜集了一系列的資訊,帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識。

五、活動過程

第一階段;查詢資料,獲取知識。

1、搜集的資料內(nèi)容:

(1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;

(2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?

(3)查找有關(guān)開展垃圾分類的方法。

2、查詢指導(dǎo)

(1)網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)。

向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢,通過翻閱網(wǎng)頁,查詢相關(guān)知識。

為學(xué)生推薦的搜索引擎有:

.cn

提供搜索輸入的關(guān)鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。

(2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時間到各大書店、圖書館翻閱相關(guān)書籍。充分利用就近的市購書中心、新華書店、市圖書館、市科學(xué)館、爾雅書店等校外資源。

3、時間安排:課余時間和周六、周日。

第二階段:家庭調(diào)查

(1)課前請同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況

(2)看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請組長做好統(tǒng)計(jì)。

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果算一算一個月,一年,要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬多戶家庭,就當(dāng)1萬戶算,一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生在家長幫助下進(jìn)行估算)

(4)如果這些垃圾不及時處理,我們的家,校園,住宅小區(qū)會變成什么樣?

2、垃圾的處理

(1)假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會怎樣處理?

3、設(shè)計(jì)研究方案

(1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸,對于垃圾,

你還有什么問題?

(2)這上面幾個問題中,你對哪個問題最感興趣?

(3)寫調(diào)查報(bào)告

(4)交流匯報(bào)。

第三階段:調(diào)查社區(qū)的垃圾分類情況

(1)設(shè)計(jì)問卷

通過電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,參照別人好的問卷模式,同學(xué)們編寫問卷。

(2)實(shí)施問卷

全班分成八個小組,分別到不同區(qū)域展開調(diào)查。

(3)實(shí)地考察

對小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。

數(shù)據(jù)分析:

(4)數(shù)字統(tǒng)計(jì)

對問卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并分析結(jié)果。

(5)調(diào)查結(jié)果

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科普宣傳的活動方案篇七

“智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達(dá)到完美結(jié)合的競賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動,達(dá)到提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。

1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.

2.提高團(tuán)隊(duì)意識,集體意識,了解團(tuán)結(jié)的重要性

3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮

柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局

柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團(tuán)委

柯坪縣青少年宮

柯坪縣文化廣場、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場

20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時間)

競速游戲

1、準(zhǔn)備階段

青少年宮教職工人員分工,各負(fù)責(zé)活動一部分;需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助,抽調(diào)各學(xué)校攝像機(jī)4臺,技術(shù)人員8名,分組攝像,協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。

2、宣傳階段

各學(xué)校處張貼活動通知,招募參賽者

召集所有參賽者,進(jìn)行分組,講解活動流程,確定活動各方面的細(xì)節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11:00到少年宮開會。

3、場地活動階段

比賽前一天所有工作人員到活動現(xiàn)場布置場地

1.活動類別:兒童組(a.男子組/b.女子組)、

少年組(a.男子組/b.女子組)

2.賽式:每組分四場預(yù)賽和決賽,預(yù)賽中取第一名進(jìn)入決賽。決賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

4.活動時間:

20xx年7月26日星期五上午10:00(北京時間)5.活動內(nèi)容:

預(yù)賽以柯坪文化廣場主席臺為起點(diǎn)和終點(diǎn),共設(shè)8個項(xiàng)目,每一組參賽選手在活動起點(diǎn)處抽取一個信封(信封內(nèi)裝有本場游戲項(xiàng)目及規(guī)則),按規(guī)定要求完成項(xiàng)目。

每個項(xiàng)目限定時間為十分鐘,如參賽選手超出比賽項(xiàng)目規(guī)定時間,則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗,同時選手也可以主動放棄此項(xiàng)目(注:全程賽事最多可放棄一項(xiàng)關(guān)卡),直接進(jìn)入下一關(guān),最終在通關(guān)總時間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時長,則為最終成績,全場下來并無違反規(guī)則者最后以最短時間到達(dá)終點(diǎn)為依據(jù),分取男子組、女子組第一名,直接晉級決賽。決賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。有違反規(guī)則者,直接取消比賽資格。

(1)腳踩氣球比賽工作人員:錢穎鑫

小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

游戲道具:氣球若干個,

比賽規(guī)則:每組參賽隊(duì)員首先要吹好10個氣球,然后用腳或者手將氣球弄破,完成規(guī)定氣球所用的時間計(jì)入比賽總成績。

地點(diǎn):柯坪縣中心文化廣場

(2)遙控游艇比賽工作人員:艾山江

小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人

游戲道具:電動遙控游艇2艘遙控器2個電池若干

比賽規(guī)則:每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈,航向?yàn)轫槙r針方向,

經(jīng)過氣球必須繞一圈,漏氣球必須補(bǔ)上,率先跑完2圈的選手可直接進(jìn)入下一關(guān)。

比賽地點(diǎn):柯坪縣文化廣場圓形水池

(3)遙控汽車比賽工作人員:侯志杰

小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

游戲道具:電動遙控車2輛遙控器2個電池若干

(4)趕球

工作人員:阿依木尼沙

小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:籃球2個

比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)

比賽規(guī)則:每隊(duì)2名隊(duì)員同時站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),中間設(shè)置宣傳海報(bào)障礙物,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

地點(diǎn):中心文化廣場(地點(diǎn)1)。

(5)極品飛車比賽

工作人員:王世啟小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

游戲道具:電腦2臺北通方向盤2套

(6)自動發(fā)球機(jī)

工作人員:朱兆明

小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人游戲道具:兵乓球拍乒乓球

規(guī)則:每位組員在最短的時間內(nèi)接夠10球算過關(guān),進(jìn)入下一關(guān)。地點(diǎn):青少年宮二樓大廳

(7)軍弩射擊比賽

工作人員:李琦春小記者:孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù):每組2人

游戲道具:軍用弩兩把箭若干

比賽規(guī)則:每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次,可直接進(jìn)入下一關(guān)

比賽地點(diǎn):青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室

(8)涉水搬運(yùn)

工作人員:古麗巴奴爾

小記者:麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù):每組2人道具:氣球

地點(diǎn):中心文化廣場方形水池

規(guī)則:兩組同時,每組從水池南邊搬運(yùn)氣球10個,到水池北邊,每次只搬一個,搬完可進(jìn)入終關(guān)。

(9)終點(diǎn)站

最終成績按照參賽選手完成所有項(xiàng)目的總時長為依據(jù),分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,并發(fā)放獎品。

(注:從預(yù)賽進(jìn)入決賽并拿到名次的選手,有以下獎項(xiàng),此獎設(shè)為男子組,女子組)

男子組:一等獎:1名二等獎:1名

三等獎:2名

女子組:一等獎:1名二等獎:1名

三等獎:2名

1,各組必須用組委會發(fā)的號碼布,標(biāo)志(每組有特定團(tuán)隊(duì)標(biāo)記)等。

2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(嚴(yán)格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。

3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),成績視為無效。

4.使用未經(jīng)審核的號碼布或標(biāo)志,成績視為無效。

5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。

6.必須所有組員到齊才能開始游戲。

7.若活動期間出現(xiàn)意外及時與工作人員聯(lián)系。

a:柯坪縣文化廣場主席臺

b:柯坪縣青少年宮

c:燈光籃球場

科普宣傳的活動方案篇八

為切實(shí)改善我鎮(zhèn)人居環(huán)境,增強(qiáng)居民環(huán)保意識與綠色發(fā)展理念,提升生活垃圾減量化、資源化、無害化管理水平,根據(jù)省市、瀏陽市相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨建為引領(lǐng),建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、市場運(yùn)作、公眾參與的垃圾減量機(jī)制,建設(shè)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處理設(shè)施,強(qiáng)化宣傳教育,打一場垃圾分類減量的持久戰(zhàn)、系統(tǒng)戰(zhàn)、人民戰(zhàn),不斷提高全鎮(zhèn)生活垃圾分類水平,為建設(shè)美麗鎮(zhèn)頭打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)

深入推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境突出短板,完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)長效機(jī)制,建立“農(nóng)戶源頭分類減量,保潔人員上門回收,村鎮(zhèn)二次細(xì)分,市統(tǒng)籌分類處理”的分類減量處理模式。到20xx年底,全鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、行政村垃圾分類減量覆蓋率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾減量率達(dá)60%,低價值可回收物、有毒有害垃圾兜底回收。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)生活垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問:孫謙

組長:趙舟飛

副組長:xx等

成員:各線辦負(fù)責(zé)人,市直駐鎮(zhèn)及鎮(zhèn)屬各單位負(fù)責(zé)人,各村(社區(qū))主要負(fù)責(zé)人

下設(shè)辦公室(設(shè)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)),由李蓓擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類減量工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、考評考核等相關(guān)工作。

四、工作任務(wù)

(一)廣泛宣傳動員

一是以各級黨組織為平臺,以“主題黨日”活動為契機(jī),通過“黨員聯(lián)戶”手段做好入戶宣傳,指導(dǎo)居民群眾開展垃圾分類減量工作。二是各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位從7月份開始層層召開會議,明確目標(biāo),分解工作任務(wù),做好宣傳發(fā)動和培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo)和入戶宣傳,確保垃圾分類工作有序推進(jìn)。三是以“美家美婦”活動為載體,充分調(diào)動和發(fā)揮婦女的'積極性。四是利用鎮(zhèn)村干部聯(lián)片網(wǎng)格化制度,每周一次上戶開展宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)如何正確分類,做到家家戶戶參與垃圾分類,并由紀(jì)檢辦對上戶宣傳情況進(jìn)行督查。五是加大對轄區(qū)中小學(xué)生的宣傳培訓(xùn)力度,利用開學(xué)第一課主題班會開展垃圾分類宣傳活動,利用每周一早自習(xí)(10-15分鐘),進(jìn)行垃圾分類知識宣講,并點(diǎn)評班級分類效果。

(二)健全管理制度

各村(社區(qū))、各單位成立垃圾分類減量領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,健全垃圾分類管理制度;村級配備垃圾分類專職管理專干兼任資源回收站站長,按150戶一名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)配齊保潔員,年齡在55周歲以下,能熟練駕駛電動摩托車。

(三)配齊設(shè)施設(shè)備

鎮(zhèn)域轄區(qū)各單位及商住小區(qū)設(shè)置資源回收點(diǎn),辦公區(qū)配置兩分類垃圾桶、公共區(qū)域配備四分類垃圾桶,單位食堂單獨(dú)設(shè)置封閉易腐垃圾桶,商住小區(qū)另設(shè)置建筑垃圾堆放點(diǎn)和大件垃圾堆放點(diǎn)。各村(社區(qū))建立村級資源回收站,分區(qū)標(biāo)識明確,有毒有害垃圾設(shè)置封閉存放區(qū)域,健全垃圾分類減量臺賬;配備密封式垃圾分類收集轉(zhuǎn)運(yùn)車輛,農(nóng)戶配齊可回收、不可回收兩類垃圾桶,廚余垃圾由農(nóng)戶自備密封容器收集并自行處理,視農(nóng)戶情況設(shè)置集中堆漚池。鎮(zhèn)級進(jìn)一步提升分類收運(yùn)、處理能力,加快垃圾分類綜合處理總站建設(shè),成立可回收物收運(yùn)專業(yè)隊(duì)伍,定期對各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位、商住小區(qū)可回收物統(tǒng)一進(jìn)行分類收運(yùn)處置。

(四)完善分類體系

1.規(guī)范標(biāo)識。村(社區(qū))、企事業(yè)單位、商住小區(qū)要在明顯位置設(shè)置固定宣傳欄,在人口密集區(qū)、辦事窗口等地方設(shè)置宣傳標(biāo)語,擺放宣傳資料。規(guī)范分類垃圾桶的顏色、標(biāo)識、宣傳指引,在投放點(diǎn)設(shè)置分類指引牌或分類流程圖,明確投放方法,引導(dǎo)群眾正確投放。

2.分類投放。村(社區(qū))、企事業(yè)單位、商住小區(qū)要引導(dǎo)群眾按四分類法進(jìn)行分類投放;企業(yè)設(shè)置工業(yè)垃圾收集容器,商住小區(qū)設(shè)置裝修垃圾、大件垃圾暫存點(diǎn),采取定時分類收運(yùn)方式,確保工業(yè)垃圾、裝修垃圾、大件垃圾不混入生活垃圾,進(jìn)一步加強(qiáng)濕垃圾處理。

3.分類收集。村(社區(qū))可回收、不可回收、有毒有害垃圾由保潔員上戶分類進(jìn)行收集;企事業(yè)單位、商住小區(qū)不可回收垃圾由專業(yè)保潔公司進(jìn)行定點(diǎn)收集,可回收、有害垃圾則由鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行收集,納入市回收體系。小區(qū)裝修垃圾和企業(yè)工業(yè)垃圾則由小區(qū)、企業(yè)明確專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行分類收集。

4.分類運(yùn)輸。村(社區(qū))不可回收垃圾由村級保潔隊(duì)伍清運(yùn)至中轉(zhuǎn)站,低價值可回收物統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)資源回收中心。企事業(yè)單位、商住小區(qū)不可回收垃圾由集鎮(zhèn)保潔公司清理運(yùn)輸至中轉(zhuǎn)站;低價值可回收物統(tǒng)一分類運(yùn)輸?shù)芥?zhèn)資源回收中心。裝修垃圾和工業(yè)垃圾由小區(qū)、企業(yè)明確專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行分類轉(zhuǎn)運(yùn)。

5.分類處理。不可回收垃圾由鎮(zhèn)壓縮中轉(zhuǎn)至市指定垃圾場清潔焚燒;濕垃圾由農(nóng)戶、單位、個人進(jìn)行堆漚成肥或指定有處理能力的農(nóng)戶進(jìn)行收集喂養(yǎng)雞鴨;高價值可回收物可由廢品收購中心進(jìn)行收購;低價值可回收物、有毒有害垃圾則由市政府招標(biāo)確定的回收企業(yè)統(tǒng)一回收規(guī)范處理;裝修垃圾、工業(yè)垃圾由小區(qū)物業(yè)、企事業(yè)單位明確專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行分類無害化處理。

五、工作職責(zé)

1.黨政辦:負(fù)責(zé)垃圾分類減量工作宣傳,對工作突出、成效顯著的村(社區(qū))、單位、個人進(jìn)行典型報(bào)道;配合農(nóng)村生活垃圾分類減量辦公室調(diào)度各單位推進(jìn)工作開展;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部門(含食堂)垃圾分類工作開展,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)院內(nèi)垃圾分類設(shè)施,組織物業(yè)人員定時回收,建立臺賬;制定機(jī)關(guān)垃圾分類考核細(xì)則,定期對各站辦所進(jìn)行評比。

2.黨建辦:以黨建為引領(lǐng),指導(dǎo)各黨組織廣泛開展“垃圾分類,黨員先行”活動,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。要求各黨組織落實(shí)“黨員聯(lián)戶”制度(按就近聯(lián)系原則每名黨員聯(lián)系5-10戶農(nóng)戶),建立指導(dǎo)臺賬,每月主題黨日下戶指導(dǎo)。建立獎懲機(jī)制,每月評比垃圾分類“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,將評比結(jié)果列入黨員“先鋒指數(shù)”考評,促使黨員爭當(dāng)垃圾分類示范員、指導(dǎo)員、監(jiān)督員。

3.財(cái)政所:將各村(社區(qū))垃圾分類減量經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,按16元/人(戶籍人數(shù))和1.5萬/年/村(合并村3萬/年/村)補(bǔ)助到村,另設(shè)置3萬元/年/村考核經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格考核兌現(xiàn),按季度進(jìn)行發(fā)放。

4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、自然資源辦和生態(tài)環(huán)境辦、應(yīng)急管理辦:負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)屬企業(yè)開展垃圾分類減量工作,制定具體指導(dǎo)方案,充分發(fā)揮企業(yè)主體責(zé)任,設(shè)置垃圾分類分揀點(diǎn);配備垃圾分類設(shè)施,加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn),促推垃圾分類工作,可回收物由鎮(zhèn)級統(tǒng)一回收,指導(dǎo)企業(yè)工業(yè)垃圾處理。

5.農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦:負(fù)責(zé)指導(dǎo)鎮(zhèn)域內(nèi)合作社開展垃圾分類減量工作,健全農(nóng)用地膜、農(nóng)藥、化肥包裝袋回收機(jī)制,明確回收專員,制定獎勵辦法,確保地膜、農(nóng)藥、化肥包裝物得到有效回收。

6.扶貧辦:針對貧困戶基礎(chǔ)設(shè)施差、分類意識不強(qiáng)等現(xiàn)象,依托扶貧干部,加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧戶垃圾分類工作指導(dǎo)。

7.綜合行政執(zhí)法大隊(duì):負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、商住小區(qū)垃圾分類工作指導(dǎo);統(tǒng)一運(yùn)行模式,牽頭制作垃圾分類宣傳資料,組織開展垃圾分類宣傳培訓(xùn)活動;定期開展村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位垃圾分類工作督查、排名,督促商住小區(qū)配齊垃圾分類設(shè)施;開展分類宣傳,負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)電子屏、大型廣告宣傳標(biāo)語設(shè)置。

8.婦聯(lián):細(xì)化工作方案,發(fā)揮垃圾分類農(nóng)村婦女主力軍作用,以“美家美婦”活動為載體,充分調(diào)動?jì)D女的積極性,帶動家庭成員積極參與垃圾分類工作。

9.各村(社區(qū)):細(xì)化工作方案,明確專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作,黨員、網(wǎng)格員定期上戶指導(dǎo),分片召開戶主會議,廣泛發(fā)動宣傳;嚴(yán)格按照“五有標(biāo)準(zhǔn)”(有隊(duì)伍、有制度、有經(jīng)費(fèi)、有設(shè)施、有獎懲)完善基礎(chǔ)配套設(shè)施,建設(shè)村級資源回收站,配齊分類垃圾桶、電動收集車,成立專職隊(duì)伍,實(shí)行量化管理。對高價值可回收物按回收價值的20%給予獎勵,低價值可回收物按0.2元/斤進(jìn)行兜底回收。調(diào)動老協(xié)、紅白理事會成員組建垃圾分類監(jiān)督小組;對農(nóng)戶、保潔員分類投放回收情況進(jìn)行監(jiān)督,按季度公布農(nóng)戶垃圾分類“紅黑榜”,嚴(yán)格兌現(xiàn)保潔員分類考核獎懲,按考評方案要求對農(nóng)戶收取衛(wèi)生費(fèi)。

10.學(xué)校:利用校內(nèi)空地或閑置房設(shè)置垃圾分揀點(diǎn),完善垃圾分類設(shè)施,明確專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作;每周組織開展一次垃圾分類宣傳教育(利用主題班會)或主題實(shí)踐活動;定期開展班級分類評比,建立校區(qū)分類積分制度,并給予獎勵,提升學(xué)生參與率;建立班級分類回收臺賬,每季度組織對各學(xué)校進(jìn)行檢查,評選“垃圾分類示范校園”。

11.西區(qū)交管站、交警四中隊(duì):規(guī)范客車必須配備可回收、不可回收兩類垃圾桶,車內(nèi)設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)識標(biāo)牌,并對車窗拋物行為進(jìn)行督導(dǎo)和處置。

12.駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位:廣泛開展垃圾分類宣傳工作,完善分類、分揀設(shè)施,加強(qiáng)人員培訓(xùn),建立工作臺賬;在單位重點(diǎn)區(qū)域、辦事窗口設(shè)置垃圾分類宣傳標(biāo)識;禁燒燃煤,嚴(yán)控廚余垃圾產(chǎn)生量。

六、工作步驟

(一)動員部署階段(7月10日-7月20日)

召開全體鎮(zhèn)村干部、駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人動員會議,明確目標(biāo),分解工作任務(wù),做好宣傳發(fā)動,確保工作有序推進(jìn)。

(二)推進(jìn)實(shí)施階段(7月10日-10月31日)

1.完善投放設(shè)施、收運(yùn)設(shè)備,規(guī)范標(biāo)識(7月20日前)。全鎮(zhèn)可回收、不可回收分類設(shè)施投放、標(biāo)識指引全面到位,引導(dǎo)正確投放。

2.全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)督查、指導(dǎo)(7月10日-9月30日)。按照全鎮(zhèn)統(tǒng)籌、條塊結(jié)合原則,對垃圾分類宣傳動員、設(shè)施投放、標(biāo)識指引、臺賬建立、分類效果等工作進(jìn)行全面指導(dǎo),全鎮(zhèn)居民群眾基本養(yǎng)成可回收、不可回收分類習(xí)慣,可回收、有害垃圾、建筑垃圾定點(diǎn)投放、及時收運(yùn)、分類處理機(jī)制逐步完善。

3.開展督查整改(7月10日-10月31日)。垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各職能部門工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,確保各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位、商住小區(qū)垃圾分類全覆蓋。

(三)鞏固提升階段(11月1日-12月31日)

總結(jié)工作開展情況,鞏固階段性成績,進(jìn)一步完善機(jī)制形成垃圾分類減量工作常態(tài)。

七、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。垃圾分類減量工作意義重大、任務(wù)艱巨,各部門要提高思想認(rèn)識,嚴(yán)密組織落實(shí),認(rèn)真抓、抓到底,保障我鎮(zhèn)人居環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(二)加大投入,提升經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)財(cái)政將垃圾分類減量基礎(chǔ)設(shè)施、隊(duì)伍建設(shè)及村級運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算,各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要嚴(yán)格保障垃圾分類運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。

(三)健全機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督考核。各部門對所管轄對象出臺考核細(xì)則,建立健全農(nóng)村生活垃圾分類減量及單位(小區(qū))垃圾分類協(xié)調(diào)機(jī)制,定期召開調(diào)度推進(jìn)會議,督促、指導(dǎo)各單位落實(shí)主體責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對各單位、各部門垃圾分類工作的管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核。

科普宣傳的活動方案篇九

為客觀真實(shí)反映我市食品安全現(xiàn)狀,掌握部分大宗食品的質(zhì)量安全程度,為政府食品安全工作提供決策依據(jù),根據(jù)20__年全市食品安全工作計(jì)劃,結(jié)合我市食品安全現(xiàn)狀,制定本實(shí)施方案。

一、工作內(nèi)容

參照國家、省、__市關(guān)于食品安全綜合評價的相關(guān)工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,本年度評價性抽驗(yàn)工作在20__年評價性抽驗(yàn)基礎(chǔ)上,以本地特色農(nóng)產(chǎn)品、地產(chǎn)食品為重點(diǎn),由市食品安全委員會辦公室統(tǒng)一組織11個鎮(zhèn)、街道和各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測抽樣,開展有關(guān)食品關(guān)鍵安全指標(biāo)(農(nóng)殘、重金屬、添加劑、微生物指標(biāo)等)抽驗(yàn)和評價工作。

二、工作原則

食品安全評價性抽驗(yàn)工作在市食品安全委員會辦公室統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,按照統(tǒng)一檢測品種、統(tǒng)一抽樣方法、統(tǒng)一檢測項(xiàng)目、統(tǒng)一檢測標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一檢測方法、統(tǒng)一檢測機(jī)構(gòu)的原則開展抽驗(yàn)和評價。

三、工作內(nèi)容與安排

1.抽驗(yàn)品種、檢測項(xiàng)目及檢測標(biāo)準(zhǔn)

對14類食品的部分安全性指標(biāo)開展抽驗(yàn)評價,具體抽驗(yàn)品種、檢測項(xiàng)目及檢測標(biāo)準(zhǔn)見附表。

2.抽驗(yàn)承擔(dān)單位

結(jié)合綜合檢測機(jī)構(gòu)的檢測條件、檢測能力和第三方公正性等因素,經(jīng)研究委托__市中普檢測技術(shù)服務(wù)有限公司承擔(dān)本年度的評價性抽驗(yàn)工作。

3.樣品采集方法

抽檢樣品采用購買的形式,從相應(yīng)的監(jiān)測點(diǎn)采集,取樣應(yīng)合理覆蓋產(chǎn)地、品種、質(zhì)量等級等,具有較好的代表性。取樣品時應(yīng)注明樣品名稱、商標(biāo)、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)地址、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號、規(guī)格及購樣市場名稱等內(nèi)容。

4.評價抽驗(yàn)時間安排

評價性抽驗(yàn)時間安排在20__年2月至10月,每一品種的具體抽驗(yàn)時間按照制定計(jì)劃實(shí)施。

5.檢測工作要求

檢測機(jī)構(gòu)要按規(guī)定操作進(jìn)行檢測并出具檢測報(bào)告,在出具檢測報(bào)告10日內(nèi)輸入“__市食品安全檢驗(yàn)信息共享系統(tǒng)”。檢測結(jié)果和評價分析報(bào)告以電子郵件和紙質(zhì)兩種形式同時報(bào)送。數(shù)據(jù)上報(bào)采用電子表格形式,包括抽樣登記匯總表、檢測結(jié)果匯總表等,評價分析報(bào)告要包括產(chǎn)業(yè)概況、抽驗(yàn)實(shí)施情況、檢測結(jié)果總體概況、結(jié)果分析與存在的問題及原因分析、工作建議及措施等內(nèi)容。

檢測機(jī)構(gòu)對檢測結(jié)果有保密的義務(wù),不得對外泄露有關(guān)情況,不得擅自引用檢測數(shù)據(jù)或公布檢測結(jié)果。

四、評價性抽驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

由市政府安排的食品安全檢測專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中撥付,供抽驗(yàn)承擔(dān)單位用于開展評價性抽驗(yàn)工作。

五、結(jié)果的運(yùn)用

1.評價食品種養(yǎng)殖、生產(chǎn)、流通、餐飲消費(fèi)等各個環(huán)節(jié)監(jiān)管的成效。各個部門根據(jù)評價性抽驗(yàn)結(jié)果有重點(diǎn)地開展整治行動,逐步消除食品安全隱患。

2.作為綜合評估監(jiān)管部門、鎮(zhèn)、街道食品安全監(jiān)管成效的依據(jù)。

3.根據(jù)評價性抽驗(yàn)結(jié)果對不同類型農(nóng)貿(mào)市場、超市食品安全情況進(jìn)行比較分析。

4.根據(jù)評價性抽驗(yàn)結(jié)果比較地產(chǎn)食品和外地食品的安全性。

六、工作要求

1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。食品安全評價性抽驗(yàn)工作是推動我市食品安全狀況好轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)性工作,是開展食品安全綜合監(jiān)督的重要抓手和技術(shù)支撐。市市場監(jiān)管局和受委托的檢測機(jī)構(gòu)要從切實(shí)加強(qiáng)食品安全綜合監(jiān)督能力,構(gòu)建食品安全保障體系的目標(biāo)出發(fā),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保食品安全評價性抽驗(yàn)工作順利開展。

2.科學(xué)實(shí)施,確保質(zhì)量。市市場監(jiān)管局和受委托檢測機(jī)構(gòu)要按照本方案要求,合理選定監(jiān)測點(diǎn),確保抽樣工作順利開展,確保檢測數(shù)據(jù)能有效反映相關(guān)行業(yè)食品安全狀況。

3.嚴(yán)格管理,強(qiáng)化質(zhì)控。市市場監(jiān)管局安排專人負(fù)責(zé)評價性抽驗(yàn)工作。檢測機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照食品安全實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的要求,加強(qiáng)分析測試的質(zhì)量控制。

科普宣傳的活動方案篇十

在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、活動時間

20__年_月_日下午__

三、活動對象

__校區(qū)_年級全體學(xué)生

四、活動地點(diǎn)

__校區(qū)_樓報(bào)告廳

五、活動流程

1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。

5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

六、活動安排

1、報(bào)告廳布置、錄像:__負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生座位安排:__安排。

3、四個垃圾筒及部分垃圾:__負(fù)責(zé)。

4、電視臺人員茶水:__。

5、活動主持:__。

6、拍照、微官網(wǎng):__。

7、信息報(bào)道:__。

8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:__負(fù)責(zé)。

七、補(bǔ)充說明

1、__市電視臺組織拍攝,請__校區(qū)_年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動。

2、_月_日下午,_年級__課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情__請任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。

3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。

4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動,出刊一期黑板報(bào)。

科普宣傳的活動方案篇十一

活動組織主辦:

____鎮(zhèn)____社區(qū)黨委

活動安排1.

觀看垃圾分類宣傳片

2.

領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.

垃圾分類黨員督導(dǎo)隊(duì)授旗4.

黨員、志愿者宣誓5.

社區(qū)節(jié)目表演一6.

垃圾分類小游戲環(huán)節(jié)

7.

社區(qū)節(jié)目表演二8.

社區(qū)節(jié)目表演三

9.垃圾分類小游戲環(huán)節(jié)10.社區(qū)節(jié)目表演四

科普宣傳的活動方案篇十二

一、活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

二、活動時間

20__年5月10日至16日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

三、活動組織:安保處、德育處、各分校

四、活動內(nèi)容

1.防震減災(zāi)活動啟動儀式(5月12日)

5月12日(防災(zāi)減災(zāi)日),國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。

2.防震減災(zāi)宣傳活動。(20__年5月12日至16日)

(1)利用12日的國旗下講話進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;

(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

(3)通過學(xué)校律法先鋒社團(tuán),以律法先鋒小報(bào)的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。

3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(3)5月13日早上大課間,開展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月14日安保處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

五、活動要求

2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實(shí)效。

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