交通安全活動(dòng)策劃書(shū)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 06:29:03
交通安全活動(dòng)策劃書(shū)(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-10-17 06:29:03     小編:曼珠

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇一

今年12月2日是第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”深入實(shí)施,形成遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥的社會(huì)氛圍,切實(shí)開(kāi)展今年122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下:

今年122“全國(guó)交通安全日”主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行?!?/p>

針對(duì)主題,組織全體師生開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),普及交通安全法律法規(guī),弘揚(yáng)法治交通精神,在全社會(huì)樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)、形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

1.開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)交通升旗儀式,安全講座、漫畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)比賽、主題班會(huì)、征文活動(dòng)等多種組織形式開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)?;顒?dòng)要切合實(shí)際、重點(diǎn)突出、可操作性強(qiáng)。讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解今年122“全國(guó)交通安全日”的主題。

2.各單位利用電子顯示屏橫幅進(jìn)行宣傳。11月30日至12月2日開(kāi)展重點(diǎn)宣傳,形成高潮;12月2日繼續(xù)保持宣傳力度。

3.開(kāi)展“平安之路”交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動(dòng)。從各單位征集的交通安全原創(chuàng)歌曲作品中選出部分代表作品,于12月2日當(dāng)天在昌平職業(yè)學(xué)校演播大廳進(jìn)行交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動(dòng),各參與單位已另行通知。(彩排及匯演安排見(jiàn)行政科-科室通知)

4.開(kāi)展中學(xué)生自行車粘貼反光貼活動(dòng)。時(shí)間:11月25日-12月2日;主要形式:針對(duì)冬季早晚上下學(xué)天氣黑,郊區(qū)公路缺少照明的實(shí)際問(wèn)題,為確保中學(xué)生上下學(xué)騎車安全,在全區(qū)中學(xué)生中開(kāi)展自行車反光燈罩、反光貼專項(xiàng)檢查,對(duì)反光燈罩丟失的,統(tǒng)一由學(xué)校購(gòu)買進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)貼。高潮日宣傳選擇一所中學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。

5.開(kāi)展“利用手機(jī)客戶端快處交通事故”專項(xiàng)宣傳。宣傳使用app客戶端的目的、意義及快速處理事故效果,通過(guò)向廣大交通參與者發(fā)放介紹手機(jī)客戶端的提示卡、宣傳頁(yè),進(jìn)一步深化宣傳效果,提高群眾知曉率和使用率,力爭(zhēng)單位駕駛?cè)巳后w中使用手機(jī)客戶端快處交通事故率達(dá)到100%。請(qǐng)廣大司機(jī)下載安裝“事故e處理”手機(jī)app。另有事故app多媒體培訓(xùn)課件(見(jiàn)附件)及培訓(xùn)光盤(pán),如需要請(qǐng)到后勤管理科領(lǐng)取。

高度重視,嚴(yán)密組織。各學(xué)校、幼兒園、直屬單位要成立“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)真正取得實(shí)效。各學(xué)校、幼兒園更要以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)行宣傳,層層推進(jìn),逐步擴(kuò)大營(yíng)造宣傳聲勢(shì)。使活動(dòng)真正達(dá)到教育的目的,形成人人地址交通違法、人人踐行文明交通、全體師生共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇二

孩子對(duì)觀察和探究生活中的標(biāo)志開(kāi)始感興趣,因此在活動(dòng)內(nèi)容上選擇了與幼兒生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志,采用了幽默、風(fēng)趣的動(dòng)畫(huà)故事,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中感受交通標(biāo)志的'作用,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

1、讓幼兒在風(fēng)趣、幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用大,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,

3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道它們所代表的意義并能設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的標(biāo)志。

1、活動(dòng)前可帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標(biāo)志。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)交通知識(shí)的資料。

3、幻燈:常見(jiàn)的交通標(biāo)志、故事《兔子先生去散步》

一、動(dòng)畫(huà)故事《兔子先生去散步》。

1、通過(guò)幻燈,引導(dǎo)幼兒觀察說(shuō)出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。

2、以兔子先生散步時(shí)遇見(jiàn)的標(biāo)志為主線,啟發(fā)大膽想象,敢于發(fā)表自己見(jiàn)解。

3、引導(dǎo)幼兒回顧兔子先生散步遇見(jiàn)的標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

二、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)交通標(biāo)志及其重要性。

1、出示紅綠燈標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出名稱及作用。

2、啟發(fā)幼兒討論還見(jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?

3、引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

三、總結(jié):我們?cè)撛鯓幼袷亟煌ㄒ?guī)則。

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇三

1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的'行為習(xí)慣。

1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)?!?。

2、組織學(xué)生排演小品《過(guò)馬路》。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持(男、女各一名)。

4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請(qǐng)音樂(lè)老師幫忙教)。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

6、在地板上貼“斑馬線”。

7、桌子分四行,每行坐12個(gè)人。

8、設(shè)計(jì)評(píng)分表,分四組評(píng)分。

(一)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

課件出示交通標(biāo)志,主持人請(qǐng)學(xué)生回答。

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)認(rèn)識(shí)紅綠燈

1、播放動(dòng)畫(huà)片《交通安全要注意》。

主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?

主持人:我們過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么呢?

主持人:說(shuō)得真好,表?yè)P(yáng)你。我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

主持人:下面請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請(qǐng)聽(tīng)兒歌《上學(xué)?!?。

主持人:接下來(lái)請(qǐng)看小品《過(guò)馬路》,表演者:等。(學(xué)生過(guò)馬路時(shí)只顧著玩,兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),警察叔叔來(lái)了,教育了他們,他們知道錯(cuò)了,按照紅綠燈走斑馬線過(guò)馬路。)

(三)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、播放片子《交通安全常識(shí)》6分鐘

主持人:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片,看完后就進(jìn)行交通知識(shí)搶答賽。

題目:

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(四)兒歌表演

主持人:接下來(lái)請(qǐng)看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:等。

主持人:請(qǐng)大家起立,我們一起來(lái)跳《與幸福同在》。

(五)小結(jié):

主持人:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎(jiǎng)品。讓我們用掌聲表?yè)P(yáng)他們。(主持人頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品一支鉛筆)

主持人:接下來(lái)請(qǐng)班主任羅老師為我們的班會(huì)課做總結(jié)。

2、班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過(guò)得平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。(播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》)

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)20xx30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見(jiàn),以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開(kāi)展20xx年“全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

xxx

20xx年11月25日—12月2日

各xx在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

1.自11月25日開(kāi)始,xx路段情報(bào)板、xx情報(bào)板、xx醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國(guó)交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2.在xx設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3.結(jié)合x(chóng)x工作實(shí)際,針對(duì)xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說(shuō)話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。

2.活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

為推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí),公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20xx年12月2日是全國(guó)第x個(gè)交通安全日,今年的.交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。為了深入地推動(dòng)我校交通安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇五

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)?!绻麅H以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的'交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)

6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)

(男)和楊婷婷

(女)(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識(shí)。

(男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過(guò)程略)

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

3、游戲《模擬路口》

(男).接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。(過(guò)程略)

4、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》(小品表演過(guò)程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!

5、祝福聲聲《一路平安》。

(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。(斑會(huì)課在歌聲中結(jié)束)

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇六

人人走正道,家家都幸福

緊抓4月30日“全國(guó)交通安全反思日”這一契機(jī),倡導(dǎo)公眾文明交通,喚醒人們安全出行意識(shí)。讓我們從點(diǎn)滴做起,了解必要的交通安全常識(shí),反思違規(guī)的交通行為。積極搭建全民學(xué)法平臺(tái),讓小區(qū)居民“零距離”學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)法規(guī),有力地推動(dòng)本區(qū)域內(nèi)社會(huì)化xxxx工作的開(kāi)展。

通過(guò)活動(dòng),讓更多的人們來(lái)關(guān)注交通安全,認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái),宣揚(yáng)“人人走正道,家家都幸?!钡木窭砟睢H巳俗哒?,不僅宣揚(yáng)的是人們的交通安全意識(shí),更是教育人們“行正事,做好人”的大愛(ài)精神,響應(yīng)了學(xué)雷鋒精神和當(dāng)今北京精神的號(hào)召,此主題一語(yǔ)雙關(guān),從多個(gè)層面反映出xx物業(yè)在公眾服務(wù)意識(shí)的提升與企業(yè)知名度、美譽(yù)度的擴(kuò)大。

1.樹(shù)立xx物業(yè)良好的公眾形象與企業(yè)責(zé)任心;

2.讓小區(qū)人人都懂交通規(guī)則,方便小區(qū)物業(yè)管理;

3.提高公眾的交通安全意識(shí),減少安全隱患,爭(zhēng)做良好公民;

4.引起社會(huì)媒體廣泛關(guān)注,帶動(dòng)更多物業(yè)公司及相關(guān)部門參與到此類活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日上午9:00—11:00.

活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)xx小區(qū)

活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)業(yè)主、周邊市民、社會(huì)志愿者等

主辦單位:xx物業(yè)

協(xié)辦單位:小區(qū)居委會(huì)、轄區(qū)交通管理部門代表等

(一)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間:9:00-9:20

內(nèi)容:

1.物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)的目的、意義展開(kāi)講話;

2.轄區(qū)交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主題展開(kāi)演講,最大程度上帶動(dòng)業(yè)主參與、群眾響應(yīng)、媒體關(guān)注。

(二)啟動(dòng)儀式開(kāi)始,和平鴿、彩球放飛及萬(wàn)人簽名活動(dòng)開(kāi)始

時(shí)間:9:20-9:40

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇七

今年12月2日是第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”深入實(shí)施,形成遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥的社會(huì)氛圍,切實(shí)開(kāi)展今年122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下:

今年122“全國(guó)交通安全日”主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛,安全文明出行?!?/p>

針對(duì)主題,組織全體師生開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),普及交通安全法律法規(guī),弘揚(yáng)法治交通精神,在全社會(huì)樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)、形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

1.開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)交通升旗儀式,安全講座、漫畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)比賽、主題班會(huì)、征文活動(dòng)等多種組織形式開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)?;顒?dòng)要切合實(shí)際、重點(diǎn)突出、可操作性強(qiáng)。讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解今年122“全國(guó)交通安全日”的主題。

2.各單位利用電子顯示屏橫幅進(jìn)行宣傳。11月30日至12月2日開(kāi)展重點(diǎn)宣傳,形成高潮;12月2日繼續(xù)保持宣傳力度。

3.開(kāi)展“平安之路”交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動(dòng)。從各單位征集的交通安全原創(chuàng)歌曲作品中選出部分代表作品,于12月2日當(dāng)天在昌平職業(yè)學(xué)校演播大廳進(jìn)行交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動(dòng),各參與單位已另行通知。(彩排及匯演安排見(jiàn)行政科-科室通知)

4.開(kāi)展中學(xué)生自行車粘貼反光貼活動(dòng)。時(shí)間:11月25日-12月2日;主要形式:針對(duì)冬季早晚上下學(xué)天氣黑,郊區(qū)公路缺少照明的實(shí)際問(wèn)題,為確保中學(xué)生上下學(xué)騎車安全,在全區(qū)中學(xué)生中開(kāi)展自行車反光燈罩、反光貼專項(xiàng)檢查,對(duì)反光燈罩丟失的,統(tǒng)一由學(xué)校購(gòu)買進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)貼。高潮日宣傳選擇一所中學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。

5.開(kāi)展“利用手機(jī)客戶端快處交通事故”專項(xiàng)宣傳。宣傳使用app客戶端的目的、意義及快速處理事故效果,通過(guò)向廣大交通參與者發(fā)放介紹手機(jī)客戶端的提示卡、宣傳頁(yè),進(jìn)一步深化宣傳效果,提高群眾知曉率和使用率,力爭(zhēng)單位駕駛?cè)巳后w中使用手機(jī)客戶端快處交通事故率達(dá)到100%。請(qǐng)廣大司機(jī)下載安裝“事故e處理”手機(jī)app。另有事故app多媒體培訓(xùn)課件(見(jiàn)附件)及培訓(xùn)光盤(pán),如需要請(qǐng)到后勤管理科領(lǐng)取。

高度重視,嚴(yán)密組織。各學(xué)校、幼兒園、直屬單位要成立“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)真正取得實(shí)效。各學(xué)校、幼兒園更要以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)行宣傳,層層推進(jìn),逐步擴(kuò)大營(yíng)造宣傳聲勢(shì)。使活動(dòng)真正達(dá)到教育的'目的,形成人人地址交通違法、人人踐行文明交通、全體師生共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇八

(一)認(rèn)識(shí)交通警察

:能與同伴交流分享自己已有的經(jīng)驗(yàn),初步了解交通警察的職業(yè)特征。

增強(qiáng)幼兒對(duì)交通警察的敬愛(ài)之情。

:發(fā)展幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)能力

1、課件(馬路上發(fā)生交通阻塞的圖影資料)

2、馬路上車輛、行人的喧鬧聲錄音,各種車輛的發(fā)動(dòng)聲和汽笛聲錄音。

(二)紅綠燈和交通標(biāo)識(shí)

1、學(xué)習(xí)交通安全相應(yīng)知識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。

2、增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),初步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。

1、環(huán)境的布置成十字路樣,周圍墻壁貼上交通安全宣傳畫(huà)若干。

2、玩具車、自制紅黃綠燈等。

附:兒歌《紅綠燈》大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行,行人要走人行道。

二、家園共育

1、家園聯(lián)系欄張貼《安全小知識(shí)》,內(nèi)容包括幼兒在家及在園活動(dòng)的注意事項(xiàng);

2、校訊通短信發(fā)布交通安全小知識(shí);

3、班級(jí)博客日志《全國(guó)交通安全反思日》的介紹和交通注意事項(xiàng)。

道路上所體現(xiàn)出來(lái)的文明禮貌和交通道德,不僅是一個(gè)城市社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映,也是這個(gè)城市文明進(jìn)步程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)現(xiàn)代交通,構(gòu)建和諧社會(huì)離不開(kāi)構(gòu)建和諧交通,而安全、暢通和有序,無(wú)疑是和諧交通的重要內(nèi)涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,教給孩子們必要的交通安全常識(shí),把我們的小朋友從小培養(yǎng)成知法、懂法、守法的好孩子。

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇九

根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,為認(rèn)真組織開(kāi)展好交通安全日教育宣傳活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體師生關(guān)注、參與交通工作,積極營(yíng)造校園濃厚的交通安全氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

12月1日至31日。

今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通,珍愛(ài)生命”。重點(diǎn)是提高交通安全意識(shí)、普及交通安全常識(shí)、樹(shù)立交通安全文明公德。

(一)進(jìn)行一次動(dòng)員宣傳教育。利用12月2日(周一)升旗時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行一次交通安全日宣傳動(dòng)員教育。

(二)開(kāi)展以“文明交通,珍愛(ài)生命”為主題的班會(huì)。各班利用班會(huì)、晨會(huì)、安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識(shí)專題宣傳教育。

(三)出一期交通安全專題板報(bào)。各班在12月上旬,出一期交通安全知識(shí)專題板報(bào)。

(四)開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳圖片展。在學(xué)校安全宣傳欄粘貼交通安全知識(shí)宣傳圖片,由班主任或安全任課老師組織各班學(xué)生在宣傳欄觀看。

(五)觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學(xué)生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。

(六)粘貼交通安全標(biāo)語(yǔ)。在校內(nèi)外粘貼有關(guān)交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,營(yíng)造校園濃厚的交通安全氛圍。

(七)開(kāi)展以“文明交通,珍愛(ài)生命”為主題的手抄報(bào)展。各班可在12月底上交3至5份手抄報(bào),鎮(zhèn)中心小學(xué)將在一月份進(jìn)行展評(píng)。

(八)開(kāi)展家校聯(lián)合教育。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳教育,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,呼吁家長(zhǎng)文明交通,增強(qiáng)家長(zhǎng)交通安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí),配全學(xué)校做好交通安全教育管理工作。

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇十

教學(xué)目的:

1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。

教具準(zhǔn)備:

圖片

教學(xué)時(shí)間:

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

活動(dòng)一、談話交流

師生交流

2、是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。

(板書(shū)課題:注意交通安全)

活動(dòng)二

(一)觀察圖片

1、出現(xiàn)的是誰(shuí)他站在什么地方,正在干什么

2、你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎

3、你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔,他們都做了些什么

(板書(shū):服從交警的指揮)

唐詩(shī)三百首請(qǐng)假條格式頭伏養(yǎng)生吃什么

(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1、可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢請(qǐng)看課文第3小節(jié)。(指名讀)

2、小組討論,看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。

2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。

3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。

4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。

3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。

交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義

黃:警告紅:禁止藍(lán):提示

4、說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志它們各自表示什么意思。

5、同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

6、有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。

活動(dòng)三、游戲反饋

1、為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。

2、游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎

3、再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。

4、假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢

五處錯(cuò)誤:

1)紅燈亮,自行車行

2)行人靠左行

3)追車奔跑

4)過(guò)馬路不走人行天橋

5)跨越護(hù)欄

5、(略舉一——二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢

6、小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。

四、小結(jié)

這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!

交通安全活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

三(3)教室

(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1、談話導(dǎo)入

2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)

該這樣注重交通安全?板書(shū):注意交通安全

(二)閱讀教材自主探究

1、自學(xué)課文,

思考:

(1)誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);

3、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);

5、板書(shū):交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。

(三)提供引導(dǎo)歸納整理

1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。

板書(shū):必要的安全措施:交通信號(hào) 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線

3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

(1)想一想:國(guó)家為什么要制定安全法律條款

(2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

(四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

3、討論發(fā)出倡議,人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4、匯報(bào)。

5、回顧總結(jié)。

從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

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