在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇一
成長(zhǎng)記錄是每個(gè)人生命中的重要組成部分，不僅記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們往往會(huì)忽略掉自己的成長(zhǎng)記錄，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)記錄是我的寶藏，是我成長(zhǎng)路上的良師益友，是我成為更好的自己的助力。
第二段：成長(zhǎng)記錄的重要性
成長(zhǎng)記錄的重要性無(wú)法被高估，它可以記錄我們每一個(gè)重要的時(shí)刻，每一個(gè)得失和成就。同時(shí)，它也可以幫助我們回顧過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題與不足，更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。而成長(zhǎng)記錄還可以激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們看到自己的成長(zhǎng)過(guò)程，并且給我們自信，相信自己能夠取得更好的成績(jī)。當(dāng)我們對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行記錄，我們不僅能夠更好地認(rèn)清自己，也能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估自己。
第三段：好的成長(zhǎng)記錄應(yīng)該有哪些元素
一份好的成長(zhǎng)記錄應(yīng)該有哪些元素呢？首先是確切的記錄內(nèi)容，包括日期和具體的事件描述。其次，記錄應(yīng)該做到及時(shí)和完整，即事件發(fā)生后需要立即記錄，避免事后遺漏；記錄應(yīng)該詳細(xì)、有感情、有觀察力、有分析性和有參考價(jià)值。最后，成長(zhǎng)記錄也應(yīng)該切合實(shí)際、明確目標(biāo)和對(duì)比自身，知道自己應(yīng)該堅(jiān)持或調(diào)整哪些方面，以進(jìn)一步提高自己。
第四段：成長(zhǎng)記錄對(duì)我們的生活和發(fā)展有哪些啟發(fā)
通過(guò)成長(zhǎng)記錄，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我們可以逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛能，認(rèn)清自己的特點(diǎn)和目標(biāo)。同時(shí)，我們還能發(fā)現(xiàn)自己在日常生活和工作學(xué)習(xí)中的種種錯(cuò)漏，更加深入地探索自己內(nèi)心的潛力。通過(guò)不斷地總結(jié)、反思和實(shí)踐，我們逐漸成熟、鍛煉自己的意志力，提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力，走向成功。
第五段：結(jié)論
在自己的成長(zhǎng)道路上，好的成長(zhǎng)記錄是我們的武器和助力。它可以幫助我們不斷提升自己的認(rèn)知、思維、判斷、行動(dòng)力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)成長(zhǎng)記錄，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自身的閃光點(diǎn)，探索未來(lái)的方向。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的成長(zhǎng)記錄習(xí)慣，不僅能夠提高自己，還能幫助更多的人在成長(zhǎng)之路上獲得成功。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇二
1.貢雅雯：你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘，熱心幫助每一個(gè)小朋友，平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事，你的舞姿真的很優(yōu)美，早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞、做操，加油啊雯雯，你通過(guò)自己聰明好學(xué)，將來(lái)一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流，改掉哭鼻子的現(xiàn)象，老師相信你一定能做到!
2.季雨成：你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題，平時(shí)也很樂(lè)意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事，兒歌學(xué)的特別好，敢于在集體面前大膽回答問(wèn)題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓，那你就更棒了!
3.季潔：聰明懂事的你，早上一如園總是高興的說(shuō)：“趙老師早上好”，還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服，現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì)做了，還學(xué)會(huì)幫助其他小朋友，學(xué)習(xí)活動(dòng)中誰(shuí)回答問(wèn)題的聲音最響亮，當(dāng)然就是你了，祝你在新的學(xué)期健康成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步!
4.季科伊：你是個(gè)懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現(xiàn)在你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，并且樂(lè)意參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你的小手真能干，畫(huà)畫(huà)、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!
6.胡鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問(wèn)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!
7.邵彬潔：你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
8.任一鳴：可愛(ài)的一鳴，你是個(gè)聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時(shí)那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美。你獨(dú)立、能干，自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天，精彩每一天!
9.馬彥彬：你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑、漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小，本領(lǐng)卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師相信你會(huì)更棒!
10.金熠雨：雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大?，F(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng)，并大膽表述自己的觀點(diǎn)，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇三
近年來(lái)，越來(lái)越多的親子成長(zhǎng)記錄片走進(jìn)大眾的視線，成為了許多家庭的共同關(guān)注點(diǎn)。這些記錄片以真實(shí)、溫暖的畫(huà)面，記錄下了孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，引發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的共鳴。我最近也收看了幾部親子成長(zhǎng)記錄片，深受啟發(fā)和感動(dòng)。接下來(lái)，我將結(jié)合自己的觀看體會(huì)，談?wù)動(dòng)H子成長(zhǎng)記錄片給我?guī)?lái)的收獲和思考。
第一段：記錄片喚起我對(duì)親子關(guān)系的思考
我最初接觸到親子成長(zhǎng)記錄片是因?yàn)閷?duì)親子關(guān)系的探索。親子關(guān)系是每個(gè)家庭都必須面對(duì)和處理的重要議題。通過(guò)觀看這些記錄片，我感到了親子之間深厚的情感紐帶。無(wú)論是親情、友情還是師生情，都可以在這些片子中看到。記錄片中孩子們天真無(wú)邪的笑容和親子間溫馨的互動(dòng)，讓我回想起自己和父母間的美好時(shí)光，也讓我對(duì)自己將來(lái)的親子關(guān)系充滿期待和希望。
第二段：記錄片給予家長(zhǎng)的教育啟示
親子成長(zhǎng)記錄片中的孩子們往往呈現(xiàn)出一種超乎常人的勇氣和智慧，他們面對(duì)困難和挫折時(shí)，始終保持堅(jiān)持追求夢(mèng)想的精神。這讓我深深反省并給予了啟發(fā)。作為家長(zhǎng)，我們要善于在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給予他們信任和支持，讓他們有足夠的空間和機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的潛能。同時(shí)，我們也可以從中學(xué)習(xí)到很多教育方法和智慧，為人父母者應(yīng)當(dāng)不斷反思自己的教育方式，尋找到更加科學(xué)和有效的教育手段。
第三段：記錄片教會(huì)我關(guān)注孩子的內(nèi)心世界
親子成長(zhǎng)記錄片中很多孩子都面臨著各種各樣的問(wèn)題和困惑，雖然他們的智商有限，但內(nèi)心的世界卻是豐富而獨(dú)特的。他們有自己的夢(mèng)想、恐懼和困擾，而父母則需要從細(xì)微之處去感知并理解他們的內(nèi)心需求。這讓我意識(shí)到，關(guān)注和了解孩子的內(nèi)心世界是父母應(yīng)擔(dān)起的責(zé)任。只有真正去理解并關(guān)心孩子的需求，我們才能和他們建立更為緊密的情感聯(lián)系。
第四段：記錄片為我樹(shù)立了正確的人生觀
親子成長(zhǎng)記錄片往往通過(guò)孩子們的生活經(jīng)歷、成功和失敗來(lái)強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀。這些片子不斷強(qiáng)調(diào)努力、勇氣、堅(jiān)持等正向價(jià)值觀念，給人帶來(lái)強(qiáng)烈的積極能量。通過(guò)觀看這些片子，我逐漸形成了自己獨(dú)立的人生觀。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系，都需要我們堅(jiān)持不懈地努力去追求，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成就夢(mèng)想。同時(shí)，這些片子也讓我明白，失敗和挫折是成長(zhǎng)的一部分，我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去面對(duì)，并從中汲取力量。
第五段：記錄片促使我反思父母對(duì)待親子關(guān)系的態(tài)度
在觀看親子成長(zhǎng)記錄片的過(guò)程中，我不禁反思了父母在親子關(guān)系中的態(tài)度。很多片子中，孩子們和父母的互動(dòng)是如此為人稱道，無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)出父母與孩子之間的親密關(guān)系。而作為父母，我們更應(yīng)當(dāng)以平等、尊重和理解的態(tài)度和孩子進(jìn)行交流，不應(yīng)只是一味的指揮和批評(píng)。這使我認(rèn)識(shí)到，不但要注重親子關(guān)系的建立，還要加以改進(jìn)和改善。
總之，親子成長(zhǎng)記錄片真實(shí)展現(xiàn)了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和艱辛，教會(huì)了我們很多關(guān)于親子關(guān)系、教育方式以及人生價(jià)值觀的東西。通過(guò)觀看這些片子，我深刻體悟到了作為父母所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也明白了孩子們內(nèi)心的渴望和需要。在今后的親子關(guān)系中，我將更加注重與孩子的溝通和了解，給予他們足夠的信任和支持，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇四
1.你很善良，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助;你很能干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總要干的最好;你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)努力改正，繼續(xù)努力吧!
2.本學(xué)期，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手，這很好，說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，如果你能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，相信你的成績(jī)一定能有更大的進(jìn)步，加油吧!
3.在老師眼里，你是一個(gè)聰明，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。我們都為你自豪。你一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但你從來(lái)不驕傲。如果你能對(duì)自已提出更高要求的話，定會(huì)成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
4.你愛(ài)學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批改到你的作業(yè)，真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)坐端正，，那該多好啊!
5.這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望你以更高的要求衡量自己，從日常行為和課堂習(xí)慣上規(guī)范自己，做一個(gè)人人喜歡的好孩子。
6.從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講，你無(wú)可挑剔，聰明肯學(xué)精益求精，然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解，你的微笑對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，便是溫暖的陽(yáng)光，老師希望你生活在春天里。
7.小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮?。周?chē)娜硕荚陉P(guān)注著你，等待著你期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
8.你是一個(gè)聰明而又頑皮的孩子，你很有個(gè)性，成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮，而且準(zhǔn)確無(wú)誤。作為班干，工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。老師希望下學(xué)期你能表現(xiàn)的更好。
9.經(jīng)過(guò)你的努力，這學(xué)期的進(jìn)步很大，但千萬(wàn)不能驕傲。送你一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。新學(xué)期里，老師希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力提高各方面能力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
10.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動(dòng)不怕苦，課堂上積極發(fā)言。老師相信，只要你學(xué)習(xí)上再努力一些，認(rèn)真一些，一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
11.每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你都是那么整潔，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言也很積極，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12.你生性乖巧懂事善解人意。尊敬老師，彬彬有禮。每次剛吃過(guò)中飯，就能聽(tīng)到你響亮的問(wèn)好聲。你愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，能和小朋友友好相處。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師希望你以后在做作業(yè)時(shí)，能積極動(dòng)腦，獨(dú)立完成，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)取得的成績(jī)，才是老師和爸爸媽媽在乎的!
13.體態(tài)嬌小的你，是那么活潑可愛(ài)。你的眼睛寫(xiě)滿樂(lè)乖巧和懂事。你還是一位運(yùn)動(dòng)健將呢!課堂上專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說(shuō)句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的，一定要勇敢的面對(duì)，可別再哭鼻子了哦!
14.你是一位健康可愛(ài)的孩子。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。
15.你是一位文靜可愛(ài)的女孩子。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí)，及時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇五
最近，我有幸觀看了一部有關(guān)大蒜成長(zhǎng)的記錄片。這部紀(jì)錄片以真實(shí)、自然、走心的方式，展現(xiàn)了大蒜在不同環(huán)境和條件下的成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)觀看這部記錄片，我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于大蒜的許多知識(shí)，也深深感受到了大蒜背后的力量和耐力。本文將從影片內(nèi)容、攝影手法、人物塑造等方面，總結(jié)我對(duì)這部記錄片的心得體會(huì)。
二、記錄片內(nèi)容
這部記錄片以一個(gè)大蒜農(nóng)場(chǎng)為背景，通過(guò)鏡頭展示了從大蒜種植、管理到收獲的全過(guò)程。影片中展示了多個(gè)不同階段的大蒜，從種子的發(fā)芽、葉子的生長(zhǎng)到蒜瓣的成熟，每個(gè)環(huán)節(jié)都被細(xì)致地捕捉到。更令人印象深刻的是，這部紀(jì)錄片不僅僅是關(guān)于大蒜的科學(xué)知識(shí)，更多地是關(guān)于大自然的力量和恢弘魅力的展示。通過(guò)觀察大蒜在各種環(huán)境下的成長(zhǎng)，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng)和奇跡。
三、攝影手法
這部記錄片的攝影手法十分獨(dú)特，通過(guò)運(yùn)用時(shí)間加速和時(shí)間減速的特殊效果，讓觀眾能夠在短短幾分鐘內(nèi)見(jiàn)證大蒜的成長(zhǎng)。特別是在大蒜發(fā)芽的過(guò)程中，時(shí)間減速的手法讓觀眾能夠近距離觀察大蒜如何從無(wú)到有，從幼小到茁壯。同時(shí)，影片中還運(yùn)用了許多特寫(xiě)鏡頭，將焦點(diǎn)完全聚焦在大蒜身上，使觀眾能夠更加直觀地感受到大蒜的成長(zhǎng)和變化。這些攝影手法不僅提高了觀看體驗(yàn)，也對(duì)大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了生動(dòng)而細(xì)致的刻畫(huà)。
四、人物塑造
這部記錄片中的人物塑造十分有特點(diǎn)。在追求真實(shí)和自然的原則下，記錄片沒(méi)有采用傳統(tǒng)的敘事方式，而是通過(guò)為大蒜注入情感和人格化的特質(zhì)，賦予了大蒜獨(dú)特的價(jià)值和魅力。大蒜在記錄片中成了一個(gè)擁有情感的主人公，觀眾不僅僅是觀察者，更像是大蒜的旁觀者和參與者。這種人物塑造的方式讓觀眾更容易與大蒜產(chǎn)生共鳴，并對(duì)大自然的偉大和生命的奇跡心生敬畏。
五、心得體會(huì)
通過(guò)觀看這部記錄片，我對(duì)大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解。大蒜的成長(zhǎng)離不開(kāi)人的耕耘和自然力量的加持。每個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著大自然的智慧和生命的頑強(qiáng)。同時(shí)，記錄片所展現(xiàn)的大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程也讓我感受到了堅(jiān)持和耐力的重要性。大蒜從種子到成熟，需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待和各種惡劣的環(huán)境，只有堅(jiān)持不懈地照料，才能收獲豐碩的成果。這給了我很大的啟示，只有在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持、奮斗和耐力才是達(dá)成成功的關(guān)鍵。
總之，這部記錄片不僅展示了大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程，更從中蘊(yùn)含了大自然的力量、生命的奇跡和人類(lèi)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。通過(guò)觀看這部記錄片，我深刻認(rèn)識(shí)到大自然的偉大和生命的珍貴，也更加堅(jiān)定了我在面對(duì)困難時(shí)的勇氣和毅力。希望以后還能有更多這樣走心的記錄片能夠感染人心，讓我們重拾對(duì)生命的敬畏和對(duì)自然的敬畏。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇六
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)十二個(gè)春秋了，在知識(shí)的海洋中遨游的我不斷發(fā)現(xiàn)了自身的許多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也在努力改正自身的缺點(diǎn)。
要說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)，那可不少：愛(ài)看書(shū)，做事持之以恒、認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，自信……
一個(gè)人不可能做到十全十美，我當(dāng)然也有這樣那樣的缺點(diǎn)，比如說(shuō)有點(diǎn)虛榮心，有一次考試前，我自認(rèn)為有十足的把握，所以就翻了一遍語(yǔ)文書(shū)，結(jié)果不該錯(cuò)的題目都做錯(cuò)了，本來(lái)能得滿分的卷子，只得了九十七分，老師教育我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，以后我一定得改掉這個(gè)缺點(diǎn)。還有以前，我總愛(ài)發(fā)脾氣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們鬧矛盾，最后?l也不高興，都是我控制不了情緒的結(jié)果。
二年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文書(shū)上有這樣一篇課文---《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》，講的是有個(gè)男孩，脾氣很不好，他爸爸給他一盒釘子和一把錘子，讓他發(fā)一次脾氣在木樁上釘一個(gè)釘子，等想道歉了再拔出來(lái)，最后男孩可以控制自己了。學(xué)了這篇課文，我感觸很大，但由于當(dāng)時(shí)還小，只懂得發(fā)脾氣不好。直到四年級(jí)，一篇名為《爭(zhēng)吵》的文章又一次給了我啟示，它寫(xiě)了作者與好朋友克萊諦發(fā)生爭(zhēng)吵，最后又重新和好的事情，我終于明白了要與同學(xué)互相諒解，相互寬容，只有這樣，才能不與同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，搭建起友誼的橋梁。
著名的劇作家莎士比亞在《威尼斯商人》中寫(xiě)道：
“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人?！彼f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你寬容了別人，使自己的心靈得到了放松與凈化，當(dāng)然別人也同樣會(huì)寬容你。
有一次，我借給一個(gè)同學(xué)一本書(shū)，說(shuō)好了三天還，結(jié)果一個(gè)星期了，書(shū)仍然在她手里。我有點(diǎn)生氣地問(wèn)她：“我的書(shū)呢？”她支支吾吾地答應(yīng)明天一定還。結(jié)果一天過(guò)去了，她沒(méi)有一點(diǎn)兒還書(shū)的意思。弄清楚緣由，原來(lái)她私自把書(shū)借給另一個(gè)人了。我一下子火冒三丈，心想：一點(diǎn)也不講信用！拖了五天了！真是的！沒(méi)經(jīng)過(guò)我充許不借給別人！是我的書(shū)不是你的書(shū)呀！正想沖她發(fā)火，可又轉(zhuǎn)念一想：多幾個(gè)人閱讀不是也很好嗎？大家都長(zhǎng)了知識(shí)，還不是一舉兩得嗎？我的怒火漸漸平息了。事后我想：如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己的情緒，這將又是一個(gè)像《愛(ài)發(fā)脾氣的孩子》一文中那些無(wú)法填平的洞。
漸漸地，我升到了六年級(jí)。一天老師給我們提描定春天的古詩(shī)，說(shuō)到《錢(qián)塘湖春行》，由于一點(diǎn)虛榮心在做怪，我胸有成竹地說(shuō)：“我會(huì)背！”而背的時(shí)候卻怎么也想不起來(lái)第一句，我心中急得像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，使勁晃著腦袋，努力回憶第一句話，可越急，越想不起來(lái)，后一排的同學(xué)嘲諷地說(shuō)“你不是會(huì)背？背呀，背呀！”我不服地說(shuō)：“我就會(huì)背，你還說(shuō)我，你怎么不背？“我越來(lái)越生氣，這時(shí)，我的'耳畔響起了這樣一句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”對(duì)！他怎么評(píng)論不要緊，不能為別人一句話而生氣，這次，就寬容他吧！
隨著我經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，我也逐漸能夠控制住自己的情緒了，以后，我一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)。我相信我一定會(huì)攀上巔峰！加油！
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇七
大蒜成長(zhǎng)記錄片是一部關(guān)于大蒜種植過(guò)程的紀(jì)錄片，通過(guò)展示大蒜從種子播種到收獲的全過(guò)程，揭示了大蒜的成長(zhǎng)奧秘。觀看這部記錄片讓我深受啟發(fā)，對(duì)大蒜的種植技巧和生命力有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和與自然和諧相處的精神產(chǎn)生了更深的敬意。以下是我對(duì)這部記錄片的心得和體會(huì)。
第二段：大蒜種植的技巧和專注的態(tài)度
記錄片中展示了大蒜種植過(guò)程中需要的各種細(xì)致的技巧和農(nóng)民們專注的態(tài)度。比如，大蒜播種時(shí)的深淺和排列方式，影響著蒜苗的生長(zhǎng)狀況和后期產(chǎn)量。農(nóng)民們用心選地、耐心培育，對(duì)蒜苗的每一株進(jìn)行精確的定植。他們追求每一棵大蒜的健康生長(zhǎng)，不遺余力地照料。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)農(nóng)作物的真誠(chéng)關(guān)懷，也看到了他們那種無(wú)懈可擊的專注態(tài)度。
第三段：大蒜的奇妙生長(zhǎng)過(guò)程
大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程也給我?guī)?lái)了極大的震撼。一開(kāi)始，幾顆小小的蒜瓣埋在土中，過(guò)了一段時(shí)間，突然發(fā)芽，生長(zhǎng)出綠綠的蒜苗。接著，蒜苗扎根，長(zhǎng)出了葉子和花莖。在土壤的滋養(yǎng)下，蒜苗逐漸長(zhǎng)大，最終形成了大小均勻的大蒜。整個(gè)過(guò)程仿佛是一場(chǎng)生命的奇跡，也讓我深深地體會(huì)到了自然界生命力的強(qiáng)大和人與自然的和諧共生。
第四段：大蒜帶給人們的健康和美味
大蒜不僅具有良好的生長(zhǎng)能力，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。記錄片中介紹了大蒜的抗菌、抗氧化和降血壓等功效。大蒜的健康益處啟發(fā)了我對(duì)健康生活的思考，并激發(fā)了我對(duì)大蒜的興趣。另外，大蒜作為一種調(diào)味品，在烹飪中有著重要的地位。記錄片中展示了大蒜在各種美食中的獨(dú)特用途，啟發(fā)了我對(duì)大蒜烹飪的創(chuàng)新思維。
第五段：農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和與自然和諧相處
這部記錄片不僅展示了大蒜種植的技巧和過(guò)程，也讓我領(lǐng)悟到農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的重要性，以及與自然和諧相處的意義。農(nóng)民們?yōu)榱艘活w顆大蒜的生長(zhǎng)，付出了無(wú)數(shù)的辛勤勞動(dòng)和汗水。他們對(duì)土地的敬畏和對(duì)自然的理解，讓我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加尊重和感激。同時(shí)，記錄片中展示的美麗自然景觀和綠色環(huán)境也讓我深深地思考人與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該如何更好地與自然和諧相處和保護(hù)環(huán)境。
總結(jié)：
通過(guò)觀看大蒜成長(zhǎng)記錄片，我對(duì)大蒜種植的技巧和生命力有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)農(nóng)民們不懈的努力和與自然和諧相處的精神產(chǎn)生了更深的敬意。我相信，在未來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展中，我們應(yīng)該更加重視農(nóng)民的付出和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也應(yīng)該更加珍惜自然，保護(hù)環(huán)境，讓我們的世界更加美好。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇八
1、希望你牢記一分耕耘，一分收獲的格言，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己明日的根基。老師和父母，將注視你一步步前進(jìn)的腳印。
2、你聰明懂事，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋，各個(gè)方面都做得很棒，真不愧為我們二2班的領(lǐng)頭雁！
3、那些你吃過(guò)的苦，熬過(guò)的夜，做過(guò)的題，背過(guò)的單詞，都會(huì)鋪成一條寬闊的路，帶你走到你想去的地方。
4、站在人生起點(diǎn)上的你，有著最令人羨慕的年紀(jì)，和最適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。你能夠在成長(zhǎng)中感受到快樂(lè)，在生活中感受到幸福，這都是將來(lái)的你最寶貴的精神財(cái)富。
5、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
6、我希望你盡快建立終身成長(zhǎng)的價(jià)值觀，成功的喜悅和失敗的落魄都是短暫的，只有成長(zhǎng)才會(huì)一直伴隨我們。
7、希望我們的小朋友健健康康成長(zhǎng)、快快樂(lè)樂(lè)生活，越長(zhǎng)越聰明，越長(zhǎng)越可愛(ài)，越長(zhǎng)越乖，越長(zhǎng)越帥！
8、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
9、祝女兒生日快樂(lè)！祝你心想事成！祝你快快樂(lè)樂(lè)、健健康康、平平安安、順順利利過(guò)好每一天！
10、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
11、給我們帶來(lái)太多歡樂(lè)的天使寶寶，1歲生日快樂(lè)，愿你一生被愛(ài)，想要的都擁有，得不到的都釋?xiě)选?/p>
12、新的任務(wù)下達(dá)了，新的戰(zhàn)斗打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就石梅學(xué)子的成材大道！
13、一個(gè)人的快樂(lè)，不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少。讓我們每個(gè)人都放棄紛爭(zhēng)，快樂(lè)地過(guò)一生吧！
14、在這個(gè)絢爛熱情的七月，讓我們與孩子一起放心去飛，勇敢去追，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又難忘的畢業(yè)季！
15、悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂(lè)！
16、孩子，2020年爸媽想對(duì)你說(shuō)：不管大小，一定要有目標(biāo)。人可以沒(méi)有偉大理想，但不能失去目標(biāo)。
17、我只希望你擁有一顆懂得感恩的心，一個(gè)智慧的頭腦，一份謙遜的性格，每天活得快樂(lè)，僅此而已。
18、親愛(ài)的寶寶，媽媽提前一天祝你生日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，平平安安。愛(ài)你的媽媽，不要著急長(zhǎng)大噢。
19、明天是屬于你們的，但最終還是屬于你們當(dāng)中健康、自強(qiáng)、陽(yáng)光和智慧的人。祝愿你們健康成長(zhǎng)，擁有一個(gè)充滿愉悅與想象的童年。
20、感恩別人的每一個(gè)付出，感恩別人的每一個(gè)幫助，甚至感恩傷害過(guò)你的人，至少能讓你在挫折中成長(zhǎng)。
21、做自己該做的，想自己所想的，但別是妄想和脫離實(shí)際。盡量群寬容豁達(dá)，珍重別人，活的是自己。
22、今后的道路應(yīng)當(dāng)是光明的，未來(lái)在自己手里，好好把握！人的成長(zhǎng)過(guò)程中不是別人毀了自己，往往是自己毀了自己，毀于自己的無(wú)知，毀于自己的立場(chǎng)不堅(jiān)定，毀于自己的不思進(jìn)取。
23、昨天逛夜市的時(shí)候給女兒買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，趁著今天陽(yáng)光明媚就帶她出去奔跑一番，活動(dòng)一下才顯得年輕。
24、從你呱呱墜地時(shí)，你就為我們這個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)的歡樂(lè)，希望在你生日的這天過(guò)一個(gè)幸福的一天。
25、日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長(zhǎng)相伴，不論你身在天涯海角，我將永遠(yuǎn)記住這一天。祝你生辰快樂(lè)！
26、新年的陽(yáng)光灑在身上，新年的春風(fēng)吹在臉上，我堅(jiān)信，有你的同行，我們未來(lái)的日子會(huì)更加精彩！
27、在你生日的這一天，我沒(méi)有跟你在一起，只希望你能快樂(lè)健康美麗，生命需要奮斗創(chuàng)造和把握！生日快樂(lè)！
28、周末，草長(zhǎng)鶯飛的好天氣，也是踏青的好日子。寶貝，麻麻帶你出去感受春天的氣息，讓我們一起奔跑吧。
29、字是一個(gè)人的另一張名片，是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的一部分，我們要讓孩子踏下心來(lái)，好好地寫(xiě)字。
30、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠在新年駛向理想的彼岸！新年快樂(lè)！
31、你應(yīng)該有你的夢(mèng)想，也只需要對(duì)你的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不用管是不是父母想要的，是不是常人眼里對(duì)的那件事。
32、愿所有的幸福，所有的快樂(lè)，所有的溫馨，所有的好運(yùn)，永遠(yuǎn)圍繞在你身邊！寶貝，生日快樂(lè)！
33、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂(lè)，希望你身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大。
34、我親愛(ài)的女兒，在你身邊，我倍感溫暖，有你陪伴，我再無(wú)所求，除了你能開(kāi)心幸福，爸媽別無(wú)所求。
35、親愛(ài)的寶寶，一眨眼你都一歲了，想給你的祝福有許多許多，總覺(jué)得沒(méi)有任何文字可以寫(xiě)下我對(duì)你的祝福。
36、每個(gè)人的人生，不管多磨難或者一帆風(fēng)順，只要是自己活過(guò)的，領(lǐng)悟過(guò)的，奮戰(zhàn)過(guò)的，就是值得的。
37、今天似乎是告訴你的好日子，有你這樣的兒子，是我們莫大的安慰。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓?lè)。
38、黑暗中，我一個(gè)人快樂(lè)地舞動(dòng)著，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候綻放的。
39、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
40、你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)，在老師的耳邊回響。你們的成長(zhǎng)足跡、歡聲笑語(yǔ)都留在幼兒園的每一個(gè)角落。
41、兒子，媽媽希望你擁有一份好的心態(tài)，無(wú)論迎接你的是什么，我希望你樂(lè)觀地去面對(duì)，快樂(lè)幸福每一天！
42、幸福的童年，快樂(lè)的記憶，是每一個(gè)孩子的財(cái)富。祝愿每一個(gè)孩子天天都有燦爛的笑容，時(shí)時(shí)都有自由的空間，讓心隨夢(mèng)想快樂(lè)飛翔，成為新時(shí)代的國(guó)家棟梁。
43、絢麗的鮮花，比不上你們臉上燦爛的笑容；歌唱的小鳥(niǎo)，比不上你們愉悅的心情；初生的朝陽(yáng)，比不上你們紅領(lǐng)巾的鮮艷。
44、你是一個(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
45、孩子，只要你平時(shí)不懈努力，只要你沒(méi)有輕言放棄，一直堅(jiān)守，最終你就能夠欣賞到最美的風(fēng)景。
46、當(dāng)你遇到挫折時(shí)要堅(jiān)持、身心疲憊時(shí)要堅(jiān)持、遇到困難時(shí)要堅(jiān)持、心里郁悶時(shí)要堅(jiān)持、思想懈怠時(shí)要堅(jiān)持！
47、孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
48、愿你做一個(gè)愛(ài)生活的孩子，做一個(gè)愛(ài)看天空的孩子，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
49、盡管在我們前進(jìn)的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個(gè)心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
50、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生！
51、如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的希望，你就是祖國(guó)的現(xiàn)在；如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵，你就是盛開(kāi)的鮮花。
52、親愛(ài)的孩子，爸爸會(huì)一直保護(hù)著你，教你做個(gè)好人，做有意義的事，做個(gè)正直的人，做個(gè)善良的人。
53、寶貝在你生日到來(lái)的今天，讓我們?yōu)槟阕８?，讓我們?yōu)槟銡g笑，愿你在未來(lái)的路上一帆風(fēng)順，快樂(lè)無(wú)邊。
54、當(dāng)你一直堅(jiān)持下來(lái)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)之前所有的積累都會(huì)成為人生里的饋贈(zèng)，創(chuàng)造意想不到的偉大奇跡！
55、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
56、帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書(shū)包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書(shū)，為人生輝煌加油。
57、愿你的生日充滿無(wú)窮的快樂(lè)，愿你這天的回憶溫馨，愿你這天的夢(mèng)想甜美，愿你這一年稱心如意！
58、希望你感恩一路陪伴你的每一位親人，知己，老師。也愿你通過(guò)不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己新的人生目標(biāo)。
59、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。
60、你的人生才剛剛開(kāi)始，今后只要靠你自己去拼搏了，不要急，慢慢來(lái)。爸爸媽媽期盼著你一帆風(fēng)順。
1. 記錄孩子成長(zhǎng)瞬間的一句話怎么寫(xiě)
1、看著眼前羽翼漸豐，一天天長(zhǎng)大的小小少百年，不禁感慨，這再也不是那個(gè)扯著衣角，頑皮懵懂的小屁孩了。
2、從蹣跚學(xué)步到奔跑如飛，從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。
3、第一次度爬行，第一次叫“媽媽”，第一次自己站起來(lái)走路，背的第一首完整的古詩(shī)，第一次自己用勺子吃飯，你的每一次成長(zhǎng)，每一個(gè)進(jìn)步問(wèn)，爸爸媽媽都為你感到高興。
4、你第一次把碗打爛，我沒(méi)有責(zé)怪你，而是繼續(xù)讓你幫忙端碗，因?yàn)槲蚁胱屇憧吹?，我還是信任你的。
5、孩子開(kāi)始每天都自己換洗衣答服了，在無(wú)形之間，他已經(jīng)懂事了許多。
6、今天早上睡過(guò)了頭，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)自己調(diào)鬧鐘起床刷牙準(zhǔn)備去上學(xué)了，他的自覺(jué)是讓我驚訝的。
7、孩子第一次去買(mǎi)東西，但內(nèi)是他已經(jīng)可以知道店家該找他多少零錢(qián)了，真聰明！
8、在幼兒園學(xué)寫(xiě)字，他的第一句話便是詢問(wèn)老師"媽媽"兩個(gè)字怎么寫(xiě)。
9、聽(tīng)到別人稱贊他，他的第一反應(yīng)容就是不能驕傲。
10、第一天上小學(xué)，送他到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候他回頭跟我說(shuō)了句：謝謝媽媽。
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1、每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。
2、有些事情，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有機(jī)會(huì)找回來(lái)了。比如說(shuō)孩子的成長(zhǎng)，陪伴家人的時(shí)間…。也許現(xiàn)在會(huì)失去一些，但是，比起找不回來(lái)的東西，還是值得。
3、凡事用心，順其自然，就必定會(huì)有收獲。陪伴孩子的成長(zhǎng)也是如此。我們制造一個(gè)生命出來(lái)，不是歷經(jīng)幾十年之后，他能達(dá)到什么結(jié)果，而是我們彼此相伴的幾十年間，是否擁有血脈相連帶來(lái)的天倫之樂(lè)，是否能夠淋漓盡致地體會(huì)到，為人父母的樂(lè)趣。在我們的每一天，每一秒的相處中，都深深地被感動(dòng)，都不斷讓我們確認(rèn)愛(ài)的力量，人性的美好。
4、無(wú)論是爸爸還是媽媽，請(qǐng)珍惜與孩子一起成長(zhǎng)的日子，讓我們多份耐心好好陪伴他們。
5、從現(xiàn)在開(kāi)始有了距離，靠誰(shuí)都不如靠自己，孩子的成長(zhǎng)自然少不了媽媽的陪伴，除了孩子我不再把其他事情放到第一位。
6、一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)坐了，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了孩子會(huì)爬了，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)走了，一轉(zhuǎn)身孩子會(huì)叫媽媽了，一轉(zhuǎn)身孩子已經(jīng)慢慢在長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)身。。太多時(shí)候孩子的改變自己都不知道。
1. 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。
2. 留一片空白，隨時(shí)濃墨重彩。
3. 勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。
4. 你是唯一的，你是非常獨(dú)特的，你就是你生命中的第一名。
5. 只要充分相信自己，沒(méi)有什么困難可以足夠持久。
6. 不要沉淪，在任何環(huán)境中你都可以選擇奮起。
7. 一個(gè)人只有投身于偉大的時(shí)代洪流中，他的生命才會(huì)閃耀出光彩。
8. 要培養(yǎng)各方面的能力，包括承受悲慘命運(yùn)的能力。
9. 只要你不認(rèn)輸，就有機(jī)會(huì)！
10. 只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
11. 我自信，故我成功；我行，我一定能行。
12. 人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
13. 相信所有的汗水與眼淚，最后會(huì)化成一篇山花爛漫。
14. 一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。
15. 追求讓人充實(shí)，分享讓人快樂(lè)。
1. 成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
3. 在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著你，成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。
4. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
5. 6：善待他人，心系蒼生，人生一世，匆匆溜走，滄桑歲月，記憶淡然，唯有愛(ài)的靈魂從未改變。傳遞溫暖，拒絕冷漠，因?yàn)橛袗?ài)心，人生才會(huì)有艷陽(yáng)天。愿我們用自己的愛(ài)心，去過(guò)好生命中的每一天。
6. 每顆種子有自己的成長(zhǎng)，蒼松木、葡萄藤，只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光，不必比較誰(shuí)更茂盛。
7. 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
8. 成長(zhǎng)中的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后能享甘甜之味。
9. 以前總覺(jué)得人生就像一場(chǎng)游戲，所以我投入的玩，忘記了時(shí)間和一些重要的東西，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我在玩游戲，而是游戲在玩我。
10. 愛(ài)那么短，遺忘那么長(zhǎng)。
11. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
12. 而說(shuō)不出的話，都隨著海水，一波一波涌走了。
13. 擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
14. 年輕時(shí)我們放棄，以為那只是一段感情，后來(lái)才知道，那其實(shí)是一生。
15. 成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無(wú)盡無(wú)休的快樂(lè)。忘不了和小朋友一起嬉戲，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老師一起學(xué)習(xí)——太多太多的快樂(lè)令我回憶。
16. 我們的生活有太多無(wú)奈，我們無(wú)法改變，也無(wú)力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。
17. 你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)樵诳床坏侥愕臅r(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候。
18. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
1. 成長(zhǎng)讓我感受到了帶多的煩惱和苦悶。小山一樣的作業(yè)，父母的嘮叨，和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵——這些都是成長(zhǎng)的煩惱。不過(guò)，我似乎更喜歡咖啡加上糖的味道，那是說(shuō)不出的美！那味道足以讓你回味！
2. 一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
3. 走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅(jiān)毅，讓我們的生命重塑價(jià)值。在嘗試中，我們體味著命運(yùn)的歷練，我們張開(kāi)臂膀，擁抱藍(lán)天。在嘗試中，我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為迎寒盛開(kāi)的木棉，成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶，成長(zhǎng)為新一輪的旭日。
4. 每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來(lái)走向社會(huì)，成為社會(huì)的有用之才，每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。
5. 成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊?a686964616fe78988e69d8331333363396336海浪。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
6. 在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野；在無(wú)邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì)與成功擦肩而過(guò)，抱憾終生。
7. 成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)形容成長(zhǎng)的句子_形容孩子成長(zhǎng)的句子_關(guān)于兒童成長(zhǎng)的句子形容成長(zhǎng)的句子_形容孩子成長(zhǎng)的句子_關(guān)于兒童成長(zhǎng)的句子。在陽(yáng)光，沙灘，碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際，心豁然天開(kāi)朗。游戲在碧海中，薄荷的清涼滲入身體心中，感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒，光著小腳丫，小心翼翼地，擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣，蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。
8. 成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失??；但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
9. 忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
10. 有人說(shuō)，如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目，就會(huì)埋下一個(gè)伏筆，待來(lái)世苦苦地追索與廝守。那么，請(qǐng)讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(zhǎng)的足跡。
11. 我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
12. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14. 成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的呢？成長(zhǎng)到底是快樂(lè)的，還是傷悲的呢？成長(zhǎng)到低是青春的舞曲，還是人生的悲傷離歌呢？這是一個(gè)值得令人深思的問(wèn)題。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇九
我的表姐吳姍姍，是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。
表姐小學(xué)的時(shí)候，她可漂亮了。烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，是一個(gè)“開(kāi)心果”。這樣活潑可愛(ài)的人，誰(shuí)見(jiàn)了又不喜歡呀?然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的病緊緊纏住了她。
上初中的時(shí)候，表姐去醫(yī)院檢查，被醫(yī)生診斷為內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。
病魔一分一秒始終也不放過(guò)她。往后的`日子里，表姐晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是疼痛得醒了過(guò)來(lái)，然后就會(huì)一個(gè)人默默的哭。被病魔折磨過(guò)的表姐，臉徹底變了形。全家人知道了都來(lái)安慰她，讓她重新鼓起勇氣，去對(duì)抗病魔，好好努力學(xué)習(xí)。
也許是家人安慰的力量，是表姐鼓起勇氣來(lái)。
后來(lái)，表姐又變回了原來(lái)的自我，變得開(kāi)朗樂(lè)觀，天天努力學(xué)習(xí)。每一天她都在進(jìn)步。終于，表姐不負(fù)期望考上了廣西師范學(xué)院，我們都為她而感到自豪。那時(shí)她開(kāi)心的笑了，笑得那么自然，那么燦爛。她挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，戰(zhàn)勝了自我，終于成在風(fēng)沙中成長(zhǎng)的“仙人掌花”。
表姐就像夏洛蒂勃朗特，生命艱辛而又壯麗，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，終于成功了。表姐真是個(gè)堅(jiān)貞不屈的人，我要好好學(xué)習(xí)她的精神。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇十
《姐妹成長(zhǎng)記錄片》是一部由美國(guó)Netflix制作的紀(jì)錄片，該片講述了五對(duì)來(lái)自不同地區(qū)、不同種族、不同背景的姐妹成長(zhǎng)故事。該片通過(guò)紀(jì)實(shí)的方式展現(xiàn)了姐妹之間的情感糾葛、成長(zhǎng)歷程以及面臨的種種困難。該片引起了廣大觀眾的共鳴，也讓我們更加深入地了解了女性成長(zhǎng)的復(fù)雜性及其所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
第二段：對(duì)于姐妹之間的關(guān)系產(chǎn)生的思考
在這部記錄片中，我們可以看到姐妹之間不僅有濃厚的親情，也有更深層次的情感。這種關(guān)系既如同朋友般親密，也包含了對(duì)彼此的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我們也看到了這種關(guān)系背后的矛盾和挑戰(zhàn)。姐妹之間的爭(zhēng)吵和分歧常常是難以解決的，這需要更多的溝通和理解?？吹竭@些，我們應(yīng)該更加珍視自己身邊的親人，好好經(jīng)營(yíng)關(guān)系，去包容理解、欣賞彼此的不同之處。
第三段：關(guān)于女性成長(zhǎng)所面臨的困難
在這部記錄片中，我們也看到了女性成長(zhǎng)過(guò)程所面臨的各種困難，包括性別歧視、心理壓力、身體自卑等等。這些困難可能會(huì)將女性攔輕微然后影響自己的成長(zhǎng)，如果不能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)和面對(duì)，很可能會(huì)造成長(zhǎng)期的不良影響。而且，這些問(wèn)題往往只有女性自己才能更加深刻地了解，需要我們每個(gè)人都去傾聽(tīng)、理解和支持女性。青年一代要為這一問(wèn)題的解決攢下更多力量。
第四段：姐妹間的情感支持和家庭教育的重要性
家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的溫床，而在家庭中姐妹之間的情感關(guān)系尤為重要。姐妹之間的相互關(guān)心、支持和理解，為她們的成長(zhǎng)提供了很好的保障。而在家庭教育方面，父母的教育方式和成長(zhǎng)環(huán)境往往能夠影響孩子的成長(zhǎng)方向。好的家庭教育，不僅可以讓孩子堅(jiān)強(qiáng)自信、獨(dú)立自主，更讓姐妹之間的感情更加深厚。在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母更應(yīng)該傾聽(tīng)、理解并支持姐妹間的感情，讓孩子們無(wú)論在家庭還是外面，都感受到溫暖和愛(ài)。
第五段：影片對(duì)我們的啟示和寄語(yǔ)
《姐妹成長(zhǎng)記錄片》讓我們看到了姐妹間互相依賴的溫暖，也展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界對(duì)女性成長(zhǎng)所帶來(lái)的困難。在這樣一個(gè)社會(huì)中，姐妹之間的支持和理解定然是非常重要的。同時(shí)，我們也應(yīng)該更加重視女性的成長(zhǎng)問(wèn)題，為她們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。年輕一代，要為自己與姐妹之間的關(guān)系經(jīng)營(yíng)好，為家庭教育做出正確的選擇，為社會(huì)創(chuàng)造更加和諧、平等的環(huán)境。這片記錄片愿意能夠激勵(lì)我們不斷聽(tīng)從內(nèi)心的想法，不斷探索并嘗試，成為自己并突破對(duì)性別的固有認(rèn)知，成就更加輝煌的人生。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇十一
第一段：引言（100字）
記錄片是一種生動(dòng)有趣的視聽(tīng)媒體，通過(guò)對(duì)真實(shí)事實(shí)的記錄和呈現(xiàn)，可以給觀眾帶來(lái)很多思考和啟發(fā)。最近，我觀看了一部干部成長(zhǎng)的記錄片，深感其獨(dú)特魅力和教育意義。在觀影過(guò)程中，我深思干部的成長(zhǎng)歷程，對(duì)紀(jì)律、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深入的理解。
第二段：干部成長(zhǎng)的曲折歷程（200字）
干部成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，而是充滿曲折與挑戰(zhàn)，需要干部們不斷與自己較勁，不斷超越自我。記錄片中展現(xiàn)了一位干部從追求個(gè)人名利到深入基層，從發(fā)號(hào)施令到傾聽(tīng)民聲的成長(zhǎng)歷程。干部們需要通過(guò)艱苦的實(shí)踐、自我反思和學(xué)習(xí)來(lái)成長(zhǎng)，只有通過(guò)不斷地詢問(wèn)自己、反思過(guò)去的錯(cuò)誤，才能在領(lǐng)導(dǎo)職位上更好地服務(wù)人民。
第三段：紀(jì)律、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（300字）
在成長(zhǎng)過(guò)程中，紀(jì)律、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是干部不可或缺的品質(zhì)。干部需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，始終保持積極向上的心態(tài)，不追求私利，而以國(guó)家和人民利益為重。在記錄片中，干部們通過(guò)艱苦奮斗和對(duì)黨的忠誠(chéng)，展現(xiàn)了紀(jì)律精神和高度的責(zé)任感。同時(shí)，擔(dān)當(dāng)也是干部成長(zhǎng)的重要方面，只有在面對(duì)困難和艱難的選擇時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能展現(xiàn)優(yōu)秀的干部素質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)與自我提升（300字）
記錄片中，干部們通過(guò)學(xué)習(xí)與自我提升來(lái)不斷成長(zhǎng)。他們通過(guò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的才能和背景。同時(shí)，他們也通過(guò)全心全意為人民服務(wù)的精神，提升了自己的道德水平和擔(dān)當(dāng)能力。干部需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，通過(guò)不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力和素養(yǎng)。只有這樣，才能更好地履行自己的職責(zé)，并為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)以后工作的啟示（300字）
觀看干部成長(zhǎng)記錄片給我留下了深刻的啟示。作為一個(gè)干部，我要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，并且刻苦鉆研，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也要時(shí)刻保持紀(jì)律、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，勇于承擔(dān)困難和責(zé)任。我要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的干部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并將其付諸實(shí)踐，為人民群眾做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。干部成長(zhǎng)記錄片是一面鏡子，我愿以此為前進(jìn)的動(dòng)力，不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：成長(zhǎng)是干部不可或缺的過(guò)程，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一名優(yōu)秀的干部。干部成長(zhǎng)記錄片以其真實(shí)的記錄和深入的剖析，為我們展現(xiàn)了干部成長(zhǎng)的曲折歷程，以及紀(jì)律、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)绕焚|(zhì)的重要性。通過(guò)觀看這部記錄片，我深感作為一名干部，應(yīng)該時(shí)刻保持進(jìn)取的精神，刻苦鉆研，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并且以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)。只有如此，我們才能為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
成長(zhǎng)記錄冊(cè)免費(fèi)篇十二
1、你是一個(gè)聰明懂事的小朋友。你有愛(ài)心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時(shí)愛(ài)說(shuō)“悄悄話”，影響聽(tīng)講效果，老師希望你能改掉小缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。
2、你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛(ài)相處，從不見(jiàn)你與小朋友爭(zhēng)吵；上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的問(wèn)題。希望你在一年級(jí)更加自信些，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
3、你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動(dòng)，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、張弛：你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。上課你能專心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫(huà)折紙都很很棒！你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了趙菲：你是個(gè)活潑聰明的小女孩，對(duì)老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手。平時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都能積極主動(dòng)地參加，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有主見(jiàn)。哦，你的畫(huà)畫(huà)特別棒！好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小畫(huà)家。
8、楊皖通：你是個(gè)可愛(ài)又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動(dòng)時(shí)總是跑在最前面。你的小腦袋很靈，喜歡聽(tīng)故事。吃飯睡覺(jué)的習(xí)慣很好，有時(shí)會(huì)幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言，鍛煉動(dòng)手能力，做事要細(xì)心耐心。讓自己變得更加能干。
9、何陽(yáng)：你是個(gè)聰明活潑又可愛(ài)的小男孩。你的小手很能干。繪畫(huà)折紙和作業(yè)等動(dòng)手方面很突出。平時(shí)你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎？這樣，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。
11、王鑫：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會(huì)自己吃飯，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！
13、盧宇航：你是一個(gè)聰明活潑懂事的孩子。在這個(gè)學(xué)期里，老師很高興看見(jiàn)你有了很多的進(jìn)步，大家都說(shuō)你的小手很能干，不但自己的事情自己做，還能畫(huà)出許多有趣的圖畫(huà)，也會(huì)折出不同的小玩意；上課的時(shí)候，你總會(huì)用響亮的聲音回答問(wèn)題，大家都為你鼓掌；老師也喜歡聽(tīng)你唱歌念詩(shī)歌，你學(xué)會(huì)了更關(guān)心別人，更愛(ài)護(hù)班級(jí)體；你還經(jīng)常給小朋友講故事，大家都聽(tīng)得津津有味的，可高興了，老師也表?yè)P(yáng)你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。在新的學(xué)期里，希望你的表現(xiàn)更出色。
17、黃菁：你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交談，做個(gè)自信勇敢的好孩子。
18、馬濤；你是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進(jìn)步，課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言，積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動(dòng)手能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
19、張?jiān)虑澹耗闶且粋€(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園生活習(xí)慣非常好，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真，也能回答老師提出的一些問(wèn)題，老師和小朋友們最?lèi)?ài)看你表演的節(jié)目了，希望你以后能表現(xiàn)得更出色。
21、張旭：你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也寫(xiě)的很棒，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。張旭，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。
22、徐慧鑫：你是個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子。你有禮貌守紀(jì)律愛(ài)幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂(lè)意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽(tīng)多講多看進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，做小朋友們的好榜樣。
23、剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子，好想家，老師拿你真沒(méi)辦法。可是很快，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎？相信你一定能！希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
24、你活潑可愛(ài)，熱情大方，平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，是個(gè)善良的小女孩。上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音；你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做三好學(xué)生。
25、你是一個(gè)靦腆不愛(ài)說(shuō)話講文明懂禮貌的好孩子。你每天都能微笑著來(lái)上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，是不是？你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的！。
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