對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇一
近日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的技能大賽,我有幸參加其中,并取得了一些成績(jī)。這次大賽不僅給我?guī)砹烁鞣N技能的鍛煉和提升,還讓我深刻體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中,我不僅獲得了技能的提升,還收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段:技能上的提升與收獲
在這次技能大賽中,我主攻的是電子設(shè)計(jì)和編程方向。通過與其他選手的交流和比拼,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在技術(shù)上的不足。然而,通過參賽這一過程,我也在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先,與其他選手交流中,我意識(shí)到他們創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的見解,著實(shí)讓我受益匪淺。其次,在大賽的緊迫氛圍下,我不斷調(diào)整思路和提升技巧,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的能力。最重要的是,這次比賽讓我更深刻地理解到技能的提高需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)這門技術(shù)的決心。
第三段:競(jìng)爭(zhēng)中的心態(tài)調(diào)整
在技能大賽中,我深感競(jìng)爭(zhēng)的激烈。與其他選手的對(duì)決讓我充分認(rèn)識(shí)到,技術(shù)之間的差距很微小,但在心態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)上的差距卻很大。在與其他選手的交流和比賽中,我意識(shí)到自己在心態(tài)上的不足。有時(shí)候,當(dāng)看到自己的作品有不盡如人意的地方時(shí),我會(huì)產(chǎn)生消沉和自卑的情緒。然而,通過這次比賽的歷練,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),正視自己的缺點(diǎn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。我明白了,在競(jìng)技場(chǎng)上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),只有保持積極向上的心態(tài),才能更好地面對(duì)問題,解決問題,提升自己。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
這次技能大賽還給我?guī)砹藢?duì)團(tuán)隊(duì)合作的深刻認(rèn)識(shí)。在大賽的過程中,每個(gè)選手都需要與隊(duì)友合作完成一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。合理分工、有效溝通和緊密配合是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。在與隊(duì)友共同努力的過程中,我體會(huì)到只有在互幫互助中取得進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)隊(duì)勝利。通過與隊(duì)友的協(xié)作,我不僅提高了技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和溝通協(xié)調(diào)的技巧。這次經(jīng)歷讓我明白到一個(gè)人的能力是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次技能大賽的參與,我有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)和提升。通過與其他選手的交流,我不僅學(xué)到了技術(shù)的知識(shí)和技巧,更重要的是拓寬了眼界和思維。通過比賽中的競(jìng)爭(zhēng),我也明白了技術(shù)之間的差距很小,但是心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性卻是巨大的。比賽的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)技術(shù)的決心,并意識(shí)到技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我相信,通過這次比賽的歷練,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇二
技能大賽是為了展示個(gè)人的技藝和才華而舉辦的一項(xiàng)重要賽事。參加技能大賽不僅是對(duì)自己能力的一次鍛煉和考驗(yàn),更是一次全方位的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。近日,我參加了一次技能大賽,并在比賽中有了一些心得體會(huì),下面我將對(duì)此進(jìn)行總結(jié)。
首先,準(zhǔn)備工作決定了比賽成敗。在比賽之前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過提前了解和復(fù)習(xí)賽事的相關(guān)規(guī)則、技術(shù)要求等方面的知識(shí),可以幫助我更好地進(jìn)行技能訓(xùn)練和準(zhǔn)備。比賽中所需要用到的工具和材料的熟悉程度也是關(guān)鍵。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,才能在比賽中游刃有余地完成任務(wù),避免出現(xiàn)因準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致的失誤。
其次,心態(tài)要正確,保持專注。在比賽中,面對(duì)各種意外情況和壓力,保持冷靜和專注是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)保持一顆平和的心態(tài),能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)緊張的情況,將精力集中在技能的展示和表現(xiàn)上。同時(shí),要轉(zhuǎn)變好對(duì)待失敗的態(tài)度,把它看作是一種學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),而不是灰心喪志。只有在正確的心態(tài)下,才能發(fā)揮出自己的最佳水平,取得更好的成績(jī)。
另外,團(tuán)隊(duì)合作也是取得成功的關(guān)鍵。雖然技能大賽是個(gè)人的比拼,但在比賽中,團(tuán)隊(duì)合作也起到了非常重要的作用。在準(zhǔn)備階段,與他人的交流和討論,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并通過團(tuán)隊(duì)的共同努力去解決。在比賽過程中,團(tuán)隊(duì)成員之間的互相協(xié)作和配合,能夠提高工作的效率和水平。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓整個(gè)過程更加順利和高效,也能夠在比賽中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
再者,技能大賽是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在比賽中,我不僅僅是通過與他人的競(jìng)爭(zhēng)來提高自己,更重要的是借此機(jī)會(huì)與其他選手進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過觀摩其他選手的表現(xiàn),能夠看到他們獨(dú)到的技巧和創(chuàng)新,從而拓寬了我的思路和視野。同時(shí),與他人的交流和討論,我受益匪淺。通過傾聽他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,我能夠更深入地理解和掌握某些技巧,進(jìn)一步提高自己的水平。
最后,參加技能大賽是一次自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在比賽中,我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而能夠有針對(duì)性地提升自己,更好地發(fā)揮自己的潛力。在比賽中,我也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,但通過努力堅(jiān)持,我成功地克服了它們。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自信和毅力。無論是在技能大賽還是在以后的工作生活中,這樣的鍛煉和成長(zhǎng)都會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。
總之,參加技能大賽不僅是展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì),更是一次全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉。通過準(zhǔn)備工作的充分、心態(tài)的正確、團(tuán)隊(duì)合作的重視、學(xué)習(xí)交流的開放心態(tài)以及自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信自己能不斷進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的人才。技能大賽是我成長(zhǎng)道路上的一座里程碑,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力提高,用更好的成績(jī)回報(bào)自己的付出。
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電商行業(yè)正迅速崛起。為了培養(yǎng)和選拔電商人才,許多電商平臺(tái)紛紛舉辦電商技能大賽,為參賽選手提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。近日,我參加了一場(chǎng)電商技能大賽,并獲得了前三名的好成績(jī)。通過這次比賽,我收獲頗豐,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,我明白了電商技能的多樣性和復(fù)雜性。在比賽過程中,我們需要靈活運(yùn)用各種電商技巧和工具,包括市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品定位、推廣策略等。這讓我認(rèn)識(shí)到只有掌握了全面的電商技能,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此,我決定不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,不斷追求突破和創(chuàng)新,以應(yīng)對(duì)不斷變化的電商市場(chǎng)。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。在比賽中,我是和兩位隊(duì)友合作的。我們之間密切協(xié)作,互相幫助,共同努力達(dá)成共同目標(biāo)。通過相互溝通和協(xié)商,我們保持了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,有效地分工合作,充分發(fā)揮了每個(gè)人的特長(zhǎng)。這讓我深刻意識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的。只有通過相互合作,才能將個(gè)人的能力和智慧發(fā)揮到極致,取得最好的結(jié)果。
第三,時(shí)間管理和壓力應(yīng)對(duì)是成功的關(guān)鍵。在比賽中,我們要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù),而這需要我們合理安排時(shí)間,高效利用每一分鐘。但隨之而來的是時(shí)間壓力和工作壓力的增加。在面對(duì)壓力時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和平衡,不慌不忙地進(jìn)行思考和決策。同時(shí),我還養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣,合理規(guī)劃每天的工作和休息,提高自己的工作效率。這一經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。
第四,學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在比賽中,我和我的隊(duì)友也遇到了一些挫折和失敗。然而,我們并沒有因此氣餒,反而從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們不斷檢討自己的不足,并積極改進(jìn),最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我認(rèn)識(shí)到,失敗不可怕,關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn),不斷完善自己。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能在日后的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的成功。
最后,參加電商技能大賽讓我深刻意識(shí)到電商行業(yè)的發(fā)展前景和潛力。電商行業(yè)已經(jīng)成為了新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),吸引著越來越多的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家。參加這次比賽讓我感受到了電商行業(yè)的活力和創(chuàng)造力,同時(shí)也讓我明白了要在電商行業(yè)獲得成功,需要付出更多的努力和智慧。我決心在未來的發(fā)展中,進(jìn)一步深耕電商領(lǐng)域,為電商行業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這次電商技能大賽,我不僅獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這次比賽讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,同時(shí)也讓我明白了電商行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷努力,提升自己的電商技能,為電商行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇四
1、5.23^5.26
【活動(dòng)宣傳】在這段時(shí)間內(nèi),協(xié)會(huì)在學(xué)校南北院人流多的`地方張貼了五張手繪海報(bào),也懸掛了五條橫幅,并針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,制作了活動(dòng)宣傳單,與系組織部一起配合,給全校各個(gè)班級(jí)送去,并請(qǐng)各班班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行宣傳,同時(shí),協(xié)會(huì)成員也利用晚自習(xí)的時(shí)候進(jìn)入各個(gè)班級(jí),接受同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)咨詢。
2、5.28
【初賽】晚上7點(diǎn)開始進(jìn)行初賽,要求選手運(yùn)用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹,目的就是向大家推銷自己。可能宣傳效果比較好,來參賽的選手特別多,協(xié)會(huì)臨時(shí)決定設(shè)置兩個(gè)賽場(chǎng),每個(gè)賽場(chǎng)邀請(qǐng)了08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班優(yōu)秀的學(xué)生和團(tuán)總支優(yōu)秀的學(xué)生共同組成評(píng)委團(tuán),本著“公平、公開、公正”的原則,對(duì)選手進(jìn)行認(rèn)真篩選,選手們通過演講、唱歌、跳舞、ppt介紹等方式,很好展現(xiàn)了自己的特色,最終,經(jīng)過大家的努力,選出了20組優(yōu)秀的選手進(jìn)入了復(fù)賽。
3、6.3
【復(fù)賽賽前培訓(xùn)】晚上7點(diǎn)開始,由“推銷與談判”的專業(yè)老師彭鐵志老師為進(jìn)入復(fù)賽的20組選手進(jìn)行了相關(guān)技能知識(shí)的培訓(xùn),選手們認(rèn)真聽講,還積極提出自己的疑問,努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的技能知識(shí),老師的幽默,同學(xué)的積極參與,使得整個(gè)培訓(xùn)過程的氣氛都很活躍,選手們表示,這堂課里,學(xué)到了很多平時(shí)都學(xué)不到的東西,收獲很大。
4、6.10
【復(fù)賽】晚上7點(diǎn)開始進(jìn)行復(fù)賽,要求選手自己選擇產(chǎn)品,結(jié)合在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),用自己特色的方式向現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行推銷,比賽邀請(qǐng)了08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班優(yōu)秀的學(xué)生和團(tuán)總支優(yōu)秀的學(xué)生共同組成評(píng)委團(tuán),本著“公平、公開、公正”的原則,對(duì)選手進(jìn)行認(rèn)真篩選,選手通過話劇表演、現(xiàn)場(chǎng)演示、贈(zèng)送產(chǎn)品等方式,對(duì)自己的產(chǎn)品做了良好的推銷,每組比賽后,評(píng)委團(tuán)簡(jiǎn)單的對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),使得選手了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足點(diǎn),大大增加了選手的知識(shí)技能。最終,有6組選手進(jìn)入了最后的決賽。
5、6.13
【決賽賽前培訓(xùn)】晚上7點(diǎn),協(xié)會(huì)有幸邀請(qǐng)到了合作單位的培訓(xùn)師對(duì)選手進(jìn)行了培訓(xùn),因組委會(huì)決定決賽涉及的產(chǎn)品選用合作公司產(chǎn)品,所以,老師針對(duì)產(chǎn)品和銷售技巧方面對(duì)選手進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),選手們認(rèn)真學(xué)習(xí),使得課堂氣氛非?;钴S。
6、6.18
【決賽】晚上6點(diǎn)30,決賽正式開始,要求選手現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)顧客,結(jié)合在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)以及后來組委會(huì)發(fā)放的相關(guān)資料,利用自己的特點(diǎn)應(yīng)對(duì)顧客,現(xiàn)場(chǎng)的模擬顧客們是協(xié)會(huì)邀請(qǐng)的08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng),她們根據(jù)選手們抽取的情景卡扮演相對(duì)應(yīng)的顧客,這樣的形式對(duì)于選手來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn),選手們靈活運(yùn)用了自己學(xué)到的知識(shí),接待了一批又一批的“顧客”,比賽后,作為專業(yè)老師和培訓(xùn)師的評(píng)委們對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了很好的點(diǎn)評(píng),不光是選手,在場(chǎng)的每個(gè)人都受益匪淺。比賽最終評(píng)選出各等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),為了表示對(duì)觀眾們支持的感謝,協(xié)會(huì)特意為觀眾準(zhǔn)備了幸運(yùn)觀眾的禮品,現(xiàn)場(chǎng)有40位幸運(yùn)觀眾收到了協(xié)會(huì)的禮品,活動(dòng)一次又一的次進(jìn)入了高潮。
二、自我評(píng)價(jià)
總體來說,活動(dòng)應(yīng)該算是成功的,為此,我們總結(jié)出一下幾點(diǎn):
1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛诉@樣詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們?cè)诨顒?dòng)策劃時(shí)期就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、協(xié)會(huì)與外界密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng)中我們需要的物品是由贊助商“提供;活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)宣傳及組織進(jìn)行時(shí),系宣傳部和組織部給與了較大的幫組下完成的;校外附近的“沙宣”理發(fā)室提供音響;理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)提供了無線話筒及設(shè)備;校教室管理中心更是為我們提供了場(chǎng)地及多媒體的支持。
3、分工具體、安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人已將材料、工作任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到相關(guān)工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。如活動(dòng)中相關(guān)事項(xiàng)的申請(qǐng)、活動(dòng)中物品的購(gòu)買及比賽過程中的把相關(guān)組織。
4、活動(dòng)影響范圍大
在各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行之前,都進(jìn)行了較大規(guī)模的宣傳,活動(dòng)影響范圍廣,從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到活動(dòng)的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期結(jié)果的公布,都進(jìn)行了海報(bào)和紅榜的張貼,是大家了解活動(dòng)進(jìn)行的相關(guān)情況。
5、協(xié)會(huì)成員積極主動(dòng)
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中成員對(duì)分配到的任務(wù)能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行起了相關(guān)鍵的作用。
當(dāng)然,成功的背后,也還有不足的地方要我們反思:
1、部分成員應(yīng)對(duì)力不強(qiáng)
在面對(duì)一些突發(fā)狀況是,大一的成員不能夠及時(shí)想出辦法來解決突發(fā)狀況,比如每次用到教室時(shí),都沒有辦法使用預(yù)定的那間,不是被其它班級(jí)占用,就是多媒體出現(xiàn)狀況,每到這個(gè)時(shí)候,大一的成員只是會(huì)把情況反映給學(xué)姐負(fù)責(zé)人,而不是去想辦法找相關(guān)負(fù)責(zé)人換教室解決問題,在這方面,大一的成員要加強(qiáng)思維鍛煉。
2、沒有很好與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通
在最后的決賽中,按計(jì)劃,邀請(qǐng)了系級(jí)和校級(jí)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),但由于沒有和領(lǐng)導(dǎo)很哈珀溝通致使大部分領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),而協(xié)會(huì)方面沒有提前收集到相關(guān)信息,導(dǎo)致活動(dòng)因到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)很少而產(chǎn)生了小小的失敗。
3、贊助預(yù)算準(zhǔn)備不夠充分
在剛開始聯(lián)系贊助商的時(shí)候,準(zhǔn)備不夠充分,連基本的策劃書都做的不夠全面,差點(diǎn)無法繼續(xù)洽談合作,在預(yù)算方面沒有考慮周全,導(dǎo)致后面再使用資金方面出現(xiàn)許多小困難。
4、活動(dòng)時(shí)間確定不適當(dāng)
主要是決賽的時(shí)間安排不恰當(dāng),在考試和放假的前一個(gè)晚上,致使到場(chǎng)的觀眾數(shù)量沒有預(yù)期的多,這是整個(gè)活動(dòng)中最大的遺憾和失敗,也給了我們很大的啟示,以后活動(dòng)會(huì)避免類似的情況。
三、活動(dòng)意義
1、活動(dòng)雖小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生的校園文化生活。
2、這次活動(dòng)緊扣提高大學(xué)生在營(yíng)銷技能方面知識(shí)提高的主要任務(wù),通過各環(huán)節(jié)比賽,充分向大家展現(xiàn)了精彩的營(yíng)銷世界。
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì),在這些方面都提升了一個(gè)層次。
4、這次活動(dòng)中,與贊助商進(jìn)行了合作,公司對(duì)本次活動(dòng)給予較大的支持,進(jìn)入決賽的選手將被公司直接選定,提供兼職和全職的機(jī)會(huì),同時(shí),對(duì)于其它同學(xué)來說,也可以提供相應(yīng)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們有了可以發(fā)展的舞臺(tái)。
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇五
在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,在教科室、教務(wù)處的正確指導(dǎo)下,我專業(yè)教學(xué)組的全體教師共同努力下,第三屆汽修專業(yè)技能大賽所有競(jìng)賽項(xiàng)目圓滿的落下了帷幕,此次技能競(jìng)賽較好的貫徹落實(shí)了我校關(guān)于開展專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的意見,突出了 “以賽促學(xué)、以賽促教”的競(jìng)賽宗旨。我專業(yè)以此次技能競(jìng)賽為契機(jī),在推進(jìn)我專業(yè)教育教學(xué)改革方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在一定程度上提高我校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生實(shí)際操作技能的提高。賽前我專業(yè)教學(xué)組緊緊圍繞技能競(jìng)賽這一課題,在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科、教研室的指導(dǎo)下,針對(duì)此次技能競(jìng)賽展開了深入的研究和探討,并對(duì)此開展了一系列的備賽工作和預(yù)賽、決賽的活動(dòng)。通過前期緊鑼密鼓的籌備工作,對(duì)我專業(yè)近百名學(xué)生進(jìn)行了前期的預(yù)決賽活動(dòng),經(jīng)過激烈的角逐,11級(jí)240班額爾德穆圖同學(xué)取得了二年級(jí)組總成績(jī)第一名,12級(jí)263班侯春光同學(xué)、12級(jí)264班張亞東同學(xué)分獲一年級(jí)組總成績(jī)第一名;12級(jí)240班學(xué)生榮獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。此次技能競(jìng)賽取得了圓滿的成功,達(dá)到了賽前預(yù)期的效果,成績(jī)是喜人的,但仍然存在一些不足之處需要在日后的工作中需要改進(jìn)并且完善。下面就根據(jù)此次技能競(jìng)賽的成功經(jīng)驗(yàn)以及不足之處做如下總結(jié):
一、 以技能競(jìng)賽為手段,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革目的
務(wù)為載體來選取所需要的知識(shí)和技能。在教學(xué)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到做中學(xué),學(xué)中做,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力;技能競(jìng)賽重在對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的考察,同時(shí)也需要有一定的理論基礎(chǔ)知識(shí),這就要求職業(yè)院校在教學(xué)中要注意理論與實(shí)踐的比例,重視實(shí)踐的同時(shí)也不能忽視理論的教學(xué);此外職業(yè)技能競(jìng)賽既考查選手的技能水平和應(yīng)用技能解決問題的能力,也考查他們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),這就要求既要注重對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),也要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
二、 以技能競(jìng)賽為契機(jī),實(shí)現(xiàn)提升教師教學(xué)能力的目的
競(jìng)賽成績(jī)要從平時(shí)的教學(xué)抓起,而這與教師的教學(xué)理念、自身的技能水準(zhǔn)和指導(dǎo)方法息息相關(guān)。職業(yè)技能競(jìng)賽體現(xiàn)出的對(duì)職業(yè)教育的先進(jìn)性、實(shí)踐性、綜合性要求有助于教師更新教育理念,不斷提升自身的技能水平和綜合素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí),一個(gè)職業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目往往不止涉及到一門課程、一個(gè)專業(yè),因此需要老師之間的跨專業(yè)合作,形成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),這一過程對(duì)于增進(jìn)教師之間的專業(yè)理解和認(rèn)同,產(chǎn)生跨專業(yè)的新理念、新思想有積極的推動(dòng)作用。
三、 以技能競(jìng)賽為引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生職業(yè)能力的目的
賽項(xiàng)目能夠使學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)任務(wù),將心理活動(dòng)最大程度地集中在能夠完成競(jìng)賽作業(yè)的學(xué)習(xí)上。當(dāng)學(xué)生意識(shí)到通過自己的努力學(xué)習(xí)可以更快地完成競(jìng)賽任務(wù),取得好的競(jìng)賽成績(jī),從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。當(dāng)競(jìng)賽作業(yè)得到認(rèn)可,就會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生參與到下一次更難的任務(wù)中,這樣達(dá)到不升學(xué)生能力的目的。
四、 以技能為本位,提高學(xué)生就業(yè)能力;由小至大,積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)
此次我專業(yè)技能競(jìng)賽項(xiàng)目依據(jù)職業(yè)技能考核的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求設(shè)置,貼近職業(yè)技能考核環(huán)境,從而促進(jìn)在專業(yè)教育教學(xué)過程中開展以職業(yè)技能考核為目標(biāo)的技能培訓(xùn),進(jìn)而使學(xué)生普遍達(dá)到取得職業(yè)技能等級(jí)證書的能力,提高學(xué)生就業(yè)能力。在競(jìng)賽的組織形式上,以模擬省、市級(jí)技能大賽的競(jìng)賽形式,使參加競(jìng)賽的`教師和學(xué)生較為深刻的體會(huì)到技能競(jìng)賽環(huán)境,從而積累技能競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),為參加省、市級(jí)技能競(jìng)賽做準(zhǔn)備。
五、 正確看待技能競(jìng)賽,避免競(jìng)賽負(fù)面影響
技能竟賽是促進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一種形式,而不是目的。競(jìng)賽的結(jié)果固然重要,但是參與競(jìng)賽的過程本身對(duì)學(xué)生而言也是一種歷練,可以從競(jìng)賽中看到自己的差距,還需要在哪些發(fā)面進(jìn)行努力。但應(yīng)該避免過于重視比賽結(jié)果,甚至用比賽結(jié)果代替對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),給學(xué)生的身心發(fā)展帶來負(fù)面效應(yīng)。避免過于注重競(jìng)賽的選拔性,忽視教育的普及性。技能競(jìng)賽必然會(huì)帶有一定的甄別和選拔性,能夠參與職業(yè)技能競(jìng)賽,并取得好成績(jī)的學(xué)生畢竟只是少數(shù)。技能教育必須面向所有學(xué)生,因此競(jìng)賽的選拔性和教育普及性之間必然存在一定的矛盾。應(yīng)當(dāng)正確的處理競(jìng)賽與教育之間存在的矛盾關(guān)系,使競(jìng)賽回歸教育。
根據(jù)此次技能競(jìng)賽過程,我們深刻認(rèn)識(shí)到開展系列技能競(jìng)賽的重要性。為更加深入持久地開展系列技能競(jìng)賽、更加合理的利用技能競(jìng)賽,需要我們?cè)谥饾u開展系列技能競(jìng)賽的過程中建立比較完善的技能競(jìng)賽機(jī)制,以職業(yè)技能等級(jí)考核和企業(yè)實(shí)際工作要求為標(biāo)準(zhǔn);以模擬省、市級(jí)技能大賽環(huán)境為系列技能競(jìng)賽組織形式;以技能競(jìng)賽為手段,實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育教學(xué)目的,引導(dǎo)學(xué)生正確看待技能大賽,從而推動(dòng)我專業(yè)教育教學(xué)改革進(jìn)程。
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教研組
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇六
在今年路局第二屆車務(wù)系統(tǒng)黨員業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽調(diào)車作業(yè)項(xiàng)目比賽中,永安車務(wù)段調(diào)車長(zhǎng)張生獲得第一名。
臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。盡管只是一場(chǎng)調(diào)車競(jìng)賽,但在真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中,從事調(diào)車工作者背后所付出的艱辛,是常人難以想象的。何謂鐵路調(diào)車工作?簡(jiǎn)單地來講,調(diào)車就是鐵路系統(tǒng)為了解體、編組列車或摘掛、取送車輛等目的而使機(jī)車車輛在鐵路線路上移動(dòng)的作業(yè)。不管是白天還是黑夜,調(diào)車人員都需在露天場(chǎng)所24小時(shí)倒班不間斷作業(yè)。可以想象,無論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨,對(duì)列車的摘接風(fēng)管、調(diào)整勾位、上車擰閘、列車中進(jìn)行瞭望、摘鉤、連掛,一個(gè)流程都不能少,同樣的動(dòng)作得做上百遍,辛苦程度可想而知。
了解鐵路職工的人都知道,為了讓鐵路運(yùn)輸?shù)慕^對(duì)安全,為了旅行“人民鐵路為人民”的承諾,鐵路人從來都沒有自己的時(shí)間,加班、倒班、與家人聚少離多已是家常便飯。從客觀的角度上來說,鐵路人也是人,也有妻兒父母,他們也渴望與家人團(tuán)圓齊聚,但是因?yàn)楣ぷ鲘徫坏奶厥庑?,就只能舍棄與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),選擇了堅(jiān)守崗位??梢?,因公忘私對(duì)鐵路人而言并非是一句空話。
萬丈高樓平地起。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),一切都是空談。近年來鐵路的飛速發(fā)展,從另外個(gè)角度可以看得出,龐大的鐵路系統(tǒng)的基礎(chǔ),就是那些素質(zhì)過硬,特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)的一線鐵路職工。
有句話說的好,有一種美叫勞動(dòng)。那些鮮為人知的鐵路工種,理應(yīng)得到人們的廣泛關(guān)注??纯匆痪€鐵路人是如何用自己的青春書寫那份職業(yè)堅(jiān)守,看看一線鐵路人是如何用自己的敬業(yè)精神創(chuàng)造高鐵建設(shè)成就的不平凡。此次競(jìng)賽賽的不僅僅是讓人看到冠軍的風(fēng)采,更應(yīng)該“曬”出那些在平凡工作崗位上忠于職守、愛崗敬業(yè)的一線鐵路人,這也是讓更多的人能從平凡的崗位中,弘揚(yáng)勞動(dòng)美,傳遞正能量,此舉就是對(duì)平凡勞動(dòng)者最好的尊重。
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇七
首先,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會(huì)計(jì)技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對(duì)我的信任與支持,讓我再一次有這個(gè)機(jī)會(huì)去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動(dòng),在我即將步入社會(huì)實(shí)習(xí),踏上工作崗位的時(shí)刻,還能代表學(xué)校參加這次比賽,給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會(huì)計(jì)技能大賽,使我受益匪淺,又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用u872用友軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購(gòu)管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程,每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會(huì)遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對(duì)于用友軟件的每個(gè)模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。
一、不足之處:
第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績(jī)卻不是很滿意,我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上面,細(xì)微差異會(huì)對(duì)整個(gè)操作流程有很大影響。
第二,對(duì)每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個(gè)模塊自己弄清楚了,但是在比賽時(shí),遇到直運(yùn)銷售都不會(huì)做,雖然根據(jù)自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對(duì)是錯(cuò)。因此,自己并沒有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
第三,驕兵必?cái)?,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無論題目是簡(jiǎn)單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹(jǐn)慎小心,不要輕視它,應(yīng)該做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
二、比賽感悟:
第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng),在每一次的練習(xí)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長(zhǎng),我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵(lì)我們勇往直前。其次,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后,團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各司其職。
第二,有助于將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件,涉及的知識(shí)面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
第三,對(duì)自己的成長(zhǎng)很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們也必須給自己一個(gè)定位,超越自我,才能贏得掌聲。
在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的大力支持,感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長(zhǎng)久的,祝愿我們的明天會(huì)更好!
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇八
一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個(gè)方面:
1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。
從本次比賽情況來看,我們有的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù),技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障,學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時(shí)間。
3、既重操作技能,又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生在校時(shí)間短,難以求得兩全其美,但我們?cè)诮窈蟮膶?shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽內(nèi)容變化較大,平時(shí)我們只練習(xí)了ae部分,而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型,而且題量增加,學(xué)生幾乎沒有時(shí)間做ae部分的題目。如果交流到位,準(zhǔn)備工作會(huì)更加充分。
二、下一步的建議
1、建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制,理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制,這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性、選手培訓(xùn)的長(zhǎng)效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡(jiǎn)化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的及時(shí)性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中,我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案,建立統(tǒng)一模式,按照統(tǒng)一要求,實(shí)行統(tǒng)一步調(diào),根據(jù)每一培訓(xùn)階段時(shí)間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性,還要保證個(gè)別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性,同時(shí)避免培訓(xùn)工作的隨意性,做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的研究,加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通,搭建教師交流的平臺(tái),讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時(shí)作為專業(yè)教師我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究,了解企業(yè)的需求。
希望通過認(rèn)真總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!
技能大賽總結(jié)發(fā)言稿篇九
張銖宇緊張的技能競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。在此次的比賽中,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身能力,充實(shí)自己。讓自己以后能更好。
此次的erp沙盤技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。erp涉及的知識(shí)面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān),這句話可以理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng),所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。
大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng),在每一次的練習(xí)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長(zhǎng),我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵(lì)我們勇往直前。其次,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后,團(tuán)隊(duì)的.合作起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各司其職。
在這次比賽中,感謝經(jīng)貿(mào)部領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的大力支持,感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長(zhǎng)久的,祝愿我們的明天會(huì)更好!
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