最新幼兒園大班防詐騙安全教育教案 防詐騙安全教育教案(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 07:11:03
最新幼兒園大班防詐騙安全教育教案 防詐騙安全教育教案(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-16 07:11:03     小編:影墨

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇一

1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法。

2、通過(guò)看vcd、討論等活動(dòng),了解一些安全常識(shí),學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。

3、通過(guò)回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸貼。

一、觀看錄像,組織討論。

(1)回顧童話內(nèi)容

師:“小朋友們,你們看過(guò)白雪公主的故事嗎?(幼:看過(guò)……)

師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個(gè)狠毒的皇后,她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主,幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了。

師:好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)欣賞,回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調(diào)動(dòng))

(2)欣賞故事,學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。

1)播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)

2)來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)?(揭示:皇后扮演的老巫婆)

3)白雪公主為什么會(huì)昏倒?(因?yàn)樗粤擞卸镜奶O(píng)果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。

4)假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)白雪公主,你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么話?(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法)。

教師小結(jié):小朋友們剛才說(shuō)的都非常好,一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén),不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話,不認(rèn)識(shí)的人叫“陌生人”,對(duì)“陌生人”要小心警惕。

二、角色扮演,建立自我保護(hù)意識(shí)

(情景模擬表演,分別請(qǐng)幼兒上來(lái)表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。

a、情景表演:郵遞員來(lái)家送信箋

應(yīng)對(duì)策略:

1、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

2、不過(guò)多地于陌生人交談。

3、堅(jiān)決不開(kāi)門(mén),有禮貌的謝絕。

教師小結(jié):頒發(fā)“安全”的胸貼,在這個(gè)表演中,xx小朋友表現(xiàn)很出色,知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門(mén),說(shuō)什么也不開(kāi),自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。

b、情景表演:遠(yuǎn)房親戚來(lái)家探親

應(yīng)對(duì)策略:

1、不隨便開(kāi)門(mén)。

2、可以打電話向家長(zhǎng)求證一下。

3、想辦法拖延時(shí)間。

師小結(jié):知道馬上想到給媽媽打電話,求證一下事情的真實(shí)性,很聰明……

c、情景表演:公園里碰見(jiàn)陌生人

應(yīng)對(duì)策略:

1、不要相信陌生人的話。

2、不吃陌生人給的食物。

3、不跟陌生人走。

教師總結(jié):小朋友們表演的都很出色,如果大人不在家,你們要自己注意安全,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)不可以輕易的相信陌生人的話,不能隨便的將門(mén)打開(kāi)。

三、知識(shí)搶答,加強(qiáng)安全常識(shí):(教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,發(fā)揮幼兒的想象力,鼓勵(lì)幼兒從多角度想辦法)

師:小朋友都表演的很棒,那現(xiàn)在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊,動(dòng)物園里正在舉行安全知識(shí)搶答競(jìng)賽,它送來(lái)了幾道題目,想考一考我們班的小朋友,它說(shuō),如果都能答對(duì)的話,我們就可以去參加安全知識(shí)搶答競(jìng)賽了:

1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕,你覺(jué)得這樣安全嗎?

2、小松鼠總愛(ài)接受陌生人的玩具,你覺(jué)得這樣好不好?

3、小猴子喜歡同“陌生人”交談,并常同“陌生人”外出玩耍。

4、小烏龜出去玩時(shí)與爸爸走散了,見(jiàn)到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。

四,觀看錄象,鞏固安全知識(shí)

師:小朋友們都說(shuō)了自由的意見(jiàn)和看法;那現(xiàn)在再讓我們一起來(lái)觀看一段錄像(關(guān)于如何應(yīng)對(duì)陌生人的錄象),自己給自己當(dāng)小老師,評(píng)一評(píng)是不是都說(shuō)正確了。

1)錄像看完,幼兒開(kāi)心地交流、討論;

2)師小結(jié):哇,我們班的小朋友真能干,都回答正確了。想不想去競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)?(想......)好,讓我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?。g快的音樂(lè)響起……)

此活動(dòng)幫助兒童認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的問(wèn)題和沖突,通過(guò)分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識(shí)的能力!

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇二

20xx年x月x日

各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)

學(xué)生

暑期即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們中班年級(jí)組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練

1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)生園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

小結(jié):

老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。

這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的`自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇三

1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。

2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

本班教室

學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、防騙小知識(shí)

(一)、在校生防騙應(yīng)注意

1、不要將個(gè)人有效證件借給他人,以防被冒用。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

3、對(duì)陌生人不可輕信,不要將錢(qián)物借出,不隨便跟別人走。

4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。

5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。

(二)、校園如何防騙

1、提高防范意識(shí)。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。

2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂(lè)之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待,保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,查其色,辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。

3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),特別是在自己覺(jué)得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。

4、服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門(mén)履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

二、毒品有關(guān)知識(shí)

1、什么是毒品?

2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”

毒招:

(1)、謊稱(chēng)毒品吸一兩次不會(huì)上癮。

(2)、免費(fèi)嘗試。

(3)、聲稱(chēng)可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有錢(qián)人。

3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?

(1)、對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類(lèi)的生存空間。

(3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。

無(wú)論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。

4、青少年如何預(yù)防吸毒

(1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!

(3)、慎重交友,遠(yuǎn)離煙酒

記??;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì),他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機(jī)。

三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想

四、教師小結(jié)。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇四

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

老師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

(二)案例分析,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生(原工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。

(三)詐騙主要手段

1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用qq號(hào)詐騙:盜用他人qq號(hào)碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購(gòu)買(mǎi)q幣),對(duì)方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對(duì)方就消失了。

5、利用atm機(jī)行騙:通過(guò)竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資金。

6、投其所好,引誘上鉤:―些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢(qián)為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人,就會(huì)順手牽羊。

10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說(shuō)自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱(chēng)他生病或出車(chē)禍,急需用錢(qián),讓家長(zhǎng)速匯錢(qián)來(lái)。

(四)詐騙的防范措施

1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。

3、對(duì)陌路之人切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類(lèi)有益身心健康的教學(xué),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會(huì)自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇五

1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí),增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類(lèi)案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。

2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。

重點(diǎn):通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí),增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類(lèi)案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。

講授法、講事例組織學(xué)生討論

一、導(dǎo)入

1.學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。

2.呈現(xiàn)主題。

二、新課探討

(一)小心謹(jǐn)慎防盜竊

1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?

2、教師小結(jié)防盜小支招

(1)平時(shí)身上只備少量零花錢(qián),大筆現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過(guò)夜。

(2)外出時(shí),要把門(mén)鎖上,晚上在家也要把門(mén)反鎖起來(lái)。

(3)宿舍無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,夜間睡覺(jué)不要敞開(kāi)大門(mén),防止不法分子溜門(mén)盜竊。

(4)養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、上鎖、開(kāi)門(mén)先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識(shí)。

3、物品被盜后我們應(yīng)該:

(1)、上報(bào)學(xué)校老師

(2)、報(bào)警

(3)、汲取教訓(xùn)

(二)心中有術(shù)防詐騙

1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?

2、教師講解詐騙后自我解救方法:

(1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

(2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。

(3)如果已被人販子賣(mài)掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

(4)打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

(三)小心行事防敲詐

1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?

2、教師總結(jié):

現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢(shì)弱的特點(diǎn),向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對(duì)此,小學(xué)生可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書(shū)包里放些零錢(qián)以備遭遇歹徒時(shí),用之保護(hù)自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報(bào)警求救;及時(shí)向老師報(bào)告,由警方依法懲治惡少。

三、小結(jié):

1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么??

2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對(duì)防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)安地生活。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇六

1、樹(shù)立初步的防范意識(shí)。

2、培養(yǎng)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

3、了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

二、學(xué)生展開(kāi)討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將班會(huì)的記錄進(jìn)行整理張貼、以提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

三、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

1、告訴學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請(qǐng)大家一起欣賞。

2、請(qǐng)學(xué)生跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。

四、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。

教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

五、開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將學(xué)生分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,學(xué)生迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的'一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

1、在放學(xué)路上,有人向你問(wèn)路,你該怎么辦?

3、你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門(mén)或門(mén)鈴響了,你該怎么辦?

六、活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的感受。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇七

通過(guò)開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、有特色的“普及金融知識(shí) 防范金融詐騙教學(xué)”主題宣傳,讓居民和村民不會(huì)因?yàn)槿狈鹑谥R(shí)而上當(dāng)受騙,增強(qiáng)防范詐騙風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),營(yíng)造良好的金融環(huán)境。

人民銀行永嘉縣支行牽頭開(kāi)展,全縣各金融機(jī)構(gòu)共同參與。

(一)存款及利率安全

宣傳存貸款利率、理財(cái)產(chǎn)品收益率、國(guó)債利率和民間借貸利率等基本知識(shí);宣傳公眾參與社會(huì)金融教學(xué)的注意事項(xiàng);宣傳民間借貸利率司法保護(hù)的基本知識(shí);宣傳存款保險(xiǎn)制度的基本知識(shí)。

(二)信用保護(hù)

宣傳信用報(bào)告基本知識(shí)及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護(hù)良好信用記錄的途徑。同時(shí),承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)校園”、“征信知識(shí)進(jìn)景區(qū)”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開(kāi)展征信宣傳;承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)文化禮堂”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要盡快對(duì)接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,及時(shí)制作宣傳長(zhǎng)廊,開(kāi)展特色宣傳。

(三)銀行卡安全

宣傳實(shí)名制開(kāi)立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實(shí)名開(kāi)立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護(hù)個(gè)人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識(shí)。

(四)假幣辨別和詐騙

宣傳普及辨別假幣知識(shí),宣傳假幣詐騙常見(jiàn)方式及防范手段。

(一)媒體宣傳

發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個(gè)平臺(tái)作用,增強(qiáng)宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開(kāi)展系列專(zhuān)題宣傳,主要通過(guò)版面系列專(zhuān)題報(bào)道、公益標(biāo)語(yǔ)播放、案例講解和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等多種方式提升宣傳實(shí)效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強(qiáng)與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動(dòng)字幕播放相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)的形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機(jī)銀行客戶端、微信公眾號(hào)等渠道,采用微視頻、知識(shí)問(wèn)答、專(zhuān)題推送等多種方式開(kāi)展多方位宣傳。

(二)實(shí)地宣傳

組織開(kāi)展金融反詐騙知識(shí)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教學(xué),盡可能擴(kuò)大宣傳輻射面?!斑M(jìn)社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點(diǎn)布局優(yōu)勢(shì),由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務(wù)中心和文化禮堂等場(chǎng)所,向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。商業(yè)銀行要盡可能地結(jié)合社區(qū)服務(wù)特色,充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源,開(kāi)展有特色、持續(xù)性的宣傳,切實(shí)提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識(shí);“進(jìn)農(nóng)村”主要是依托各金融機(jī)構(gòu)農(nóng)村金融網(wǎng)點(diǎn)和助農(nóng)服務(wù)點(diǎn),通過(guò)發(fā)放宣傳資料和服務(wù)人員講解的方式,重點(diǎn)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。以及各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)特點(diǎn)和農(nóng)民的生活習(xí)性,在會(huì)市(集市)等重點(diǎn)時(shí)期,利用墻體廣告、村委會(huì)公告欄、文藝教學(xué)送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊(duì)等農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,實(shí)現(xiàn)金融反詐騙知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、入人心。

(三)網(wǎng)點(diǎn)宣傳

充分利用縣域銀、證、保等金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會(huì)公眾等特點(diǎn),發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)宣傳的主渠道作用,面向辦理業(yè)務(wù)的金融消費(fèi)者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。主要通過(guò)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)業(yè)大廳現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁(yè)及宣傳手冊(cè)等;充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)教學(xué)人員和大堂經(jīng)理的作用,為客戶做好一對(duì)一的安全提示和實(shí)際案例講解;有條件的金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)還可通過(guò)營(yíng)業(yè)大廳的電視屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)及微視頻等,進(jìn)一步營(yíng)造宣傳氛圍。

(一)籌備階段(20xx年6月30日前)

制訂“普及金融知識(shí)防范金融詐騙教學(xué)方案”。

(二)實(shí)施階段(20xx年7月1日至9月30日前)

根據(jù)教學(xué)方案,組織開(kāi)展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學(xué)。

(三)總結(jié)階段(20xx年10月1日至10月15日)

各金融機(jī)構(gòu)于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報(bào)送宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié),人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)報(bào)告。

(一)人民銀行永嘉縣支行負(fù)責(zé)制訂轄內(nèi)宣傳教學(xué)方案,組織金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展主題宣傳教學(xué),指導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展特色和專(zhuān)題宣傳教學(xué)等。

(二)各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)本方案,并結(jié)合實(shí)際,制訂本系統(tǒng)宣傳教學(xué)方案。組織開(kāi)展面向金融消費(fèi)者和社會(huì)公眾的.特色宣傳教學(xué),以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各證券機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要以理財(cái)產(chǎn)品為重點(diǎn)開(kāi)展系列宣傳教學(xué)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)部門(mén)(辦公室)承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué),各相關(guān)職能部門(mén)做好專(zhuān)業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué),并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機(jī)構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組,落實(shí)教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。

(二)主題鮮明,效果突出。各金融機(jī)構(gòu)要緊扣宣傳主題,有針對(duì)性地制訂教學(xué)方案,突出社區(qū)特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續(xù)性,盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力,切實(shí)提高宣傳成效。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實(shí)。在教學(xué)過(guò)程中,人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對(duì)各金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)的教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)價(jià)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評(píng)價(jià)。

(四)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)匯報(bào)。在教學(xué)過(guò)程中,各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真記錄、收集、整理和上報(bào)宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料,認(rèn)真分析教學(xué)成效,邊宣傳、邊總結(jié),邊上報(bào)。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對(duì)詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì)。

在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于20xx年xxx月xxx日開(kāi)展防詐騙主題教育教學(xué)班會(huì)。班會(huì)流程如下:

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

老師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

(二)案例分析,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生(原工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。

(三)詐騙主要手段

1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用qq號(hào)詐騙:盜用他人qq號(hào)碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購(gòu)買(mǎi)q幣),對(duì)方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對(duì)方就消失了。

5、利用atm機(jī)行騙:通過(guò)竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資金。

6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢(qián)為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人,就會(huì)順手牽羊。

10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說(shuō)自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱(chēng)他生病或出車(chē)禍,急需用錢(qián),讓家長(zhǎng)速匯錢(qián)來(lái)。

(四)詐騙的防范措施

1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。

3、對(duì)陌路之人切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類(lèi)有益身心健康的教學(xué),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的`招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會(huì)自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇九

1、時(shí)間:20xx年11月26日上午10:15開(kāi)始(各班請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間表進(jìn)園)

2、地點(diǎn):各班教室、戶外大操場(chǎng)

3、人員:各班家長(zhǎng)(每班23位)

1、增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力。

2、提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。

(一)策劃案擬定完成,召開(kāi)教師例會(huì)、活動(dòng)前做好家長(zhǎng)宣傳工作。

向教師講解本次安全演習(xí)的操作時(shí)間過(guò)程,以及相關(guān)的合作事項(xiàng)。并通知各班數(shù)名家長(zhǎng)參加協(xié)助幫忙。

(二)人員分配

1、“騙子人員”按樓層進(jìn)行分頭行動(dòng)(不要出現(xiàn)本班家長(zhǎng)潛入本班幼兒處)

2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎

情景道具準(zhǔn)備:家長(zhǎng)自帶

照片拍攝:各班老師

幼兒資料準(zhǔn)備:各班老師

協(xié)助工作者:各班阿姨、保健老師及保安

(三)情景演練

各位家長(zhǎng)根據(jù)自己所扮演的角色進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“行騙演習(xí)”。家長(zhǎng)了解幼兒的基本資料,當(dāng)幼兒察覺(jué)時(shí)要想辦法立即結(jié)束。一個(gè)班級(jí)可以有兩到三個(gè)情境游戲。

(四)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師在“行騙”活動(dòng)前需要組織幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全防范措施,使幼兒建立初步自我保護(hù)意識(shí)。

2、相關(guān)道具:零食、玩具、ipad

3、攝影器材。

20xx年11月26日星期二上午10點(diǎn)15分

2、在活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對(duì)幼兒進(jìn)行“哄騙”,觀察孩子們的反應(yīng)與表現(xiàn)。

3、家長(zhǎng)交換方式:各班家長(zhǎng)互換

4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門(mén)衛(wèi)處,就算行騙成功。

1、事前各班教師再次進(jìn)行安全教育,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、教師交待任務(wù)離開(kāi),幼兒自由在活動(dòng)室以及教室內(nèi)活動(dòng)。

3、10:15“騙子”進(jìn)各教室,利用道具對(duì)各班幼兒進(jìn)行誘騙。

4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時(shí)定點(diǎn),幼兒離園必須由幼兒家長(zhǎng)來(lái)接,幼兒因故不能來(lái)上課,要提前和幼兒園請(qǐng)假。

各年齡段實(shí)施過(guò)程:

小班:

1、家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你們老師,是x老師對(duì)不對(duì)?

幼兒:孩子們馬上反駁:不對(duì),是xx和xx老師。

家長(zhǎng):那個(gè)小女孩真漂亮,叫什么名字?。?/p>

幼兒:幼兒回答

家長(zhǎng):你長(zhǎng)得真漂亮,過(guò)來(lái)跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

2、家長(zhǎng):我有好多糖糖,誰(shuí)跟我去玩,我請(qǐng)她吃糖。

幼兒:不要,糖吃多了會(huì)蛀牙。

家長(zhǎng):我認(rèn)識(shí)你媽媽?zhuān)銒寢屔习嗔耸菃幔?/p>

幼兒:是的,你認(rèn)識(shí)我媽媽?zhuān)?/p>

中班:(情景一中由大班幼兒參與進(jìn)行行騙)

1、大班幼兒:一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)好玩的玩具,搖控汽車(chē)之類(lèi)的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點(diǎn)。(對(duì)這個(gè)當(dāng)“騙子”的小朋友,家長(zhǎng)要避免用騙子這個(gè)字眼,可以說(shuō)交給孩子一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù),看你有沒(méi)有辦法把更多的小朋友帶到某個(gè)地方來(lái)等等)。

大班幼兒:我手里的這個(gè)玩具很好玩,你們?cè)敢夂臀乙黄鹜鎲幔?/p>

2、騙子混入,進(jìn)行行騙

小朋友們獨(dú)自在教室玩,這時(shí)從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨(叔叔)

家長(zhǎng):你們幼兒園門(mén)口有小店,有許多好吃好玩的,哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。

幼兒。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

家長(zhǎng):誰(shuí)帶我去就獎(jiǎng)勵(lì)給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦

幼兒:是真的不?

家長(zhǎng):真的,誰(shuí)帶我去我就給她。

大班:

1、家長(zhǎng):x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對(duì)嗎?

幼兒:對(duì)的。

2、家長(zhǎng)拿ipad吸引幼兒注意

家長(zhǎng):我這里有個(gè)很好玩的游戲,誰(shuí)愿意來(lái)玩切水果的游戲備注

注意:

1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)身進(jìn)行提醒。

2、做好演習(xí)的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對(duì)拐騙學(xué)習(xí)做結(jié)果分析,研討并向家長(zhǎng)支招。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇十

1、了解近期社會(huì)中兒童拐騙和兒童傷害的案例,引起對(duì)防拐騙的重視。

2、在多種形式的安全教育活動(dòng)中了解和掌握基本的防拐騙知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。

讓孩子掌握預(yù)防拐騙的常識(shí),并能在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

(一)我當(dāng)小觀眾——案例導(dǎo)入

播放新聞視頻,介紹近期學(xué)生遇害的幾個(gè)案例。

最近,很多同學(xué)看新聞已經(jīng)知道,很多小學(xué)生被壞人殺害,有的是被砍傷,有的被拐騙后遭到壞人殺害。這些孩子和犯罪者并不認(rèn)識(shí),這些小小的生命卻慘遭毒手。他們?cè)究梢院臀覀円粯涌鞓?lè)地學(xué)習(xí)和生活,卻早早離開(kāi)了父母親人和朋友。如果是我們同學(xué)遇到這些壞人,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?我們來(lái)一起討論討論。今天的班會(huì)主題就是教你預(yù)防拐騙,保護(hù)自己。

(二)我當(dāng)小警察——案例分析。

1、案例一:2013年7月24日發(fā)生了一件很不幸的事。一個(gè)十七歲的大姐姐叫小萱,學(xué)護(hù)理的,如果她畢業(yè)了就會(huì)成為護(hù)士。她很善良,但是她的善良被壞人利用了。有個(gè)懷孕的阿姨,姓譚,她故意在路邊摔倒,小萱過(guò)去把她扶起來(lái),她就讓小萱把自己送回家,把她騙到她家,夫妻倆用藥迷住小萱,殺害了她,后來(lái)拋尸荒郊。

看了這個(gè)案例,你有些什么疑問(wèn)呢?學(xué)生發(fā)言。

學(xué)生答,不跟隨陌生人走,不到陌生人家里去。

是的',孩子們,要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后我們?cè)偃プ龊檬?,這叫做“保己救人”。

2、案例二:十一期間,在一個(gè)風(fēng)景區(qū),中午,一名9歲男孩走失,景區(qū)廣播不斷播放尋人啟事,保衛(wèi)人員全園搜尋,直到下午5:00,才在偏僻地帶找到。下午一名11歲女孩走失。一名兒童走失。有一天上午僅半天時(shí)間,就有3名兒童走失。游客多時(shí),基本每天都會(huì)有兒童走失的情況出現(xiàn)。這些孩子的年齡大都集中在9歲、10歲左右。

小警察們,請(qǐng)你想想,你有沒(méi)有過(guò)和父母走失的情況?遇到這種情況你是怎么做的?學(xué)生回答。

教師總結(jié),一旦找不到父母,就站在原地不要?jiǎng)?,否則越跑越遠(yuǎn),家長(zhǎng)就更難尋找。在保證交通安全的前提下,要站在明顯的地方。

3、案例三:湖北有一位小姑娘,她只有5歲,在上學(xué)路上被以為精神病暴力患者脅迫,卻靠著自己的機(jī)智勇敢順利獲救。在被脅迫時(shí),精神病人始終拉著她的手,她沒(méi)有反抗和叫喊,直到碰到警察,一下子跑到警察叔叔身邊,告訴警察:“她不是我媽媽?zhuān)谏蠈W(xué)路上把我領(lǐng)走,我書(shū)包帶子上有我爺爺?shù)碾娫?”這樣,警察不但抓住了壞人,而且立即把小朋友送回爺爺家。

請(qǐng)小警察們說(shuō)說(shuō),從這個(gè)成功的案例上,你學(xué)到了什么防拐騙的好方法?學(xué)生回答。

教師總結(jié),遇到拐騙,要機(jī)智冷靜,碰到警察立即求助,熟悉自己的家庭情況和家人的聯(lián)系方式。

(三)我當(dāng)小演員——遇到拐騙怎么辦?

發(fā)生拐騙的案例還有很多,遇到拐騙你該怎么做呢?下面我們來(lái)演一演,看看你是怎樣防備壞人的。

1、小組自導(dǎo)自演。

請(qǐng)小組內(nèi)成員自己當(dāng)導(dǎo)演自己當(dāng)演員,準(zhǔn)備一個(gè)二分鐘的防拐騙表演。

請(qǐng)同學(xué)表演給全班同學(xué)看。

請(qǐng)觀眾評(píng)價(jià)一下他們的防騙方法,教師總結(jié)。

2、老師也想當(dāng)一當(dāng)演員,誰(shuí)來(lái)和我配合?

情景一:陌生人看起來(lái)很悲傷的樣子,著急地跑過(guò)來(lái)告訴孩子:“你媽媽被車(chē)撞了,我馬上帶你去看媽媽?!鳖I(lǐng)孩子走。孩子配合老師表演。

請(qǐng)觀眾評(píng)價(jià)此同學(xué)的做法。

教師總結(jié):如果媽媽被車(chē)撞了,他們應(yīng)該告訴爸爸或者爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)瘸赡耆?,由我們的監(jiān)護(hù)人來(lái)接我或告訴我,而不可能讓一個(gè)陌生人或者半生不熟的人來(lái)通知我們,我們可不理他。事后可以找老師或信得過(guò)的鄰居、警察、商場(chǎng)前臺(tái)工作人員或公園管理人員幫助打爸爸媽媽的電話。

請(qǐng)觀眾評(píng)價(jià)該同學(xué)的做法。

教師總結(jié),遇到這種被跟蹤的情況,要做到以下幾點(diǎn):

1、快跑幾步跟上前面的小朋友,上學(xué)放學(xué)不要一個(gè)人走,沒(méi)有大人的時(shí)候一定要幾個(gè)人結(jié)伴而行;對(duì)于路邊不正常的車(chē)輛要留個(gè)心眼,別靠太近。

2、我到馬路對(duì)面去!我走一條人多的路。如果那人還是跟著我,強(qiáng)迫我跟他走,我就大聲尖叫并跑向有人群的地方,比如商店或行人多的十字路口。如果這會(huì)家里沒(méi)有大人,我就不往家里跑。

3、前面也講過(guò)人多的時(shí)候呼救,大聲喊,那你喊什么內(nèi)容?同學(xué)們?cè)囈辉??!拔也徽J(rèn)識(shí)他!救命!”

(四)小結(jié)。

通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?學(xué)生交流。

害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法.愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí),平安地生活。

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇十一

近年來(lái),一些犯罪分子頻繁利用手機(jī)、電話和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施電信詐騙犯罪嚴(yán)重危害社會(huì)治安,給群眾財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學(xué)校給我們播放“防止電話詐騙案”的錄像光盤(pán)。

這張光碟講述了幾個(gè)實(shí)際的電話詐騙案件的經(jīng)過(guò),揭露了幾種常見(jiàn)的犯罪手段。

1、冒充法院及相關(guān)執(zhí)法部門(mén),電話通知市民要出庭應(yīng)訴。是稱(chēng)當(dāng)事人有執(zhí)行案件在法院,涉嫌經(jīng)濟(jì)犯罪,名下賬戶將被凍結(jié),以此為由進(jìn)行恐嚇,最后以提供“公共賬戶”為由,要求當(dāng)事人將名下存款轉(zhuǎn)入其提供的詐騙賬戶。

2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱(chēng)是公安局的工作人員接聽(tīng)電話,稱(chēng)當(dāng)事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢(qián)、詐騙等犯罪活動(dòng),為確保不受損失,需將本人存款轉(zhuǎn)移至一個(gè)“安全賬戶”,并且頻頻催促當(dāng)事人趕緊通過(guò)電話或就近轉(zhuǎn)賬,不然損失更大。

3、冒充充稅務(wù)、財(cái)政、車(chē)管所工作人員。稱(chēng)“國(guó)家已經(jīng)下調(diào)購(gòu)房契稅、購(gòu)車(chē)附加稅率,要退還稅金”,讓當(dāng)事人提供銀行卡號(hào)直接通過(guò)銀行atm機(jī)轉(zhuǎn)賬獲取稅款。

4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車(chē)禍摔傷等謊言讓當(dāng)事人匯錢(qián)到指定帳戶。

詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價(jià)購(gòu)物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚(yú)網(wǎng)站詐騙、重金求子等等。

看了這個(gè)錄像以后,我覺(jué)得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發(fā)生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放松一丁點(diǎn)兒警惕,就會(huì)給予嫌犯多一分的機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行犯罪活動(dòng)。在各種詐騙犯罪中騙子的目的是騙錢(qián),而最終將是通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬、銀行卡轉(zhuǎn)賬的形式達(dá)到騙取錢(qián)財(cái)?shù)哪康?。所以無(wú)論犯罪分子如何花言巧語(yǔ)、危言恐嚇,我們只要記住“不聽(tīng)、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款”,不要相信天上會(huì)掉餡餅,遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯(lián)系、溝通,如有疑問(wèn)直接撥打110進(jìn)行咨詢或報(bào)警,不給犯罪分子可乘之機(jī),確保自己的財(cái)產(chǎn)安全!

我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會(huì)一個(gè)安定的生活環(huán)境。

防詐騙安全教育主題班會(huì)5

人之詭詐,自古以來(lái)就有,“以假見(jiàn)證害人”也是一種罪行。古代人之詐騙多半是口中土話,行動(dòng)上來(lái)蒙騙無(wú)知平民。而現(xiàn)如今通訊科技非常發(fā)達(dá),信息普及非常廣泛,于是就出現(xiàn)了一種新型的詐騙方式——電信詐騙。

可以說(shuō)通信行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了電信詐騙,可通信業(yè)畢竟還是利大于弊,只是一小部分人心術(shù)不正干起了電信詐騙這樣的勾當(dāng),實(shí)在叫人痛心。

說(shuō)到電信詐騙,通常來(lái)說(shuō)就有這么幾種情況:

1,謊報(bào)各類(lèi)抽獎(jiǎng)、中獎(jiǎng)消息。這類(lèi)詐騙方式主要是利用了受騙群眾貪小便宜的心理,以各種名目的利益相贈(zèng)來(lái)引誘受騙者上當(dāng)受騙。比如本人有時(shí)候就收到一些詐騙短信、詐騙電話,對(duì)方聲稱(chēng)我獲得了一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),這個(gè)手機(jī)號(hào)碼很幸運(yùn),已經(jīng)有一部智能手機(jī)要送給我了。我一聽(tīng),哎喲喂,心理小激動(dòng),還有這等美事從天而降啊?不過(guò)當(dāng)時(shí)還沒(méi)睡醒,我聽(tīng)了一會(huì)兒,馬上頭腦清醒起來(lái)。你丫的,爺我真不貪什么智能手機(jī)啊,這樣的美事您自個(gè)留著吧。

2,恐嚇電話、威嚇短信。這類(lèi)詐騙方式主要是利用了群眾的心理薄弱點(diǎn),利用了大獎(jiǎng)的恐慌心理,也是很卑鄙下流的一種方式。前些年這類(lèi)詐騙短信可謂數(shù)量眾多,嚴(yán)重危害群眾,給相當(dāng)一部分人民群眾造成了心理創(chuàng)傷與實(shí)際危害。通常的形式是詐騙分子謊稱(chēng)受騙人的親友、親屬出意外事故了等各種情況,反正是送醫(yī)院救治了,可是沒(méi)有什么醫(yī)藥費(fèi),需要家屬將急救費(fèi)匯款過(guò)去。這就利用一部分群眾害怕啊,出于“擔(dān)心害怕、以防萬(wàn)一”的心理就上了騙子的當(dāng)了。關(guān)于“恐嚇電話、威嚇短信”其實(shí)還有一些具有諷刺的真實(shí)案例。一些從事恐嚇電話、威嚇短信勾當(dāng)?shù)姆缸锓肿咏?jīng)常會(huì)告誡自己的親友不要相信這類(lèi)消息,可是當(dāng)這類(lèi)犯罪分子被警方抓獲以后,警方向家屬告知情況,家屬方面竟也以為是遭受詐騙,死活不信。

3,盜號(hào)詐騙。這類(lèi)詐騙方法比較有一點(diǎn)技術(shù)含量,有一點(diǎn)詐騙效果,同樣非常危險(xiǎn)。主要是利用了受騙者對(duì)于朋友的感情來(lái)詐騙,行徑也是相當(dāng)?shù)膼毫?、卑鄙、無(wú)恥啊。通常來(lái)說(shuō),現(xiàn)如今很普及的qq、朋友的手機(jī)號(hào)碼、msn等各種通信賬號(hào)一旦被盜,詐騙分子就利用其來(lái)向賬號(hào)當(dāng)中的各類(lèi)好友發(fā)送消息。比如“手機(jī)沒(méi)話費(fèi)啊,給充話費(fèi)”、“在外地有急事要花錢(qián)啊給匯點(diǎn)款”等等。由于一部分群眾比較重感情、講義氣,又或者跟這位好友關(guān)系很親密,一時(shí)疏忽就給對(duì)方匯了財(cái)物,就上當(dāng)受騙了。

總的來(lái)說(shuō),詭詐的天平是會(huì)被世人所厭棄的,詐騙是相當(dāng)害人的事情,詐騙者作孽終究自食惡果!

幼兒園大班防詐騙安全教育教案篇十二

1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。

2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

本班教室

xx

學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、防騙小知識(shí)

(一)、在校生防騙應(yīng)注意

1、不要將個(gè)人有效證件借給他人,以防被冒用。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

3、對(duì)陌生人不可輕信,不要將錢(qián)物借出,不隨便跟別人走。

4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。

5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。

(二)、校園如何防騙

1、 提高防范意識(shí)。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。

2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級(jí)下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂(lè)之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待,保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽(tīng)其言,查其色,辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽(tīng)計(jì)從、受其擺布利用。

3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開(kāi),特別是在自己覺(jué)得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。

4、 服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門(mén)履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

二、毒品有關(guān)知識(shí)

1、什么是毒品?

2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”

毒招:

(1)、謊稱(chēng)毒品吸一兩次不會(huì)上癮。

(2)、免費(fèi)嘗試。

(3)、聲稱(chēng)可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有錢(qián)人。

3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?

(1)、對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)、 對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi), 同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類(lèi)的生存空間。

(3)、 毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安: 毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安, 給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。

無(wú)論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。

4、青少年如何預(yù)防吸毒

(1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

記?。憾酒访陀诨?,決不嘗試第一次!

(3)、慎重交友, 遠(yuǎn)離煙酒

記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì),他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機(jī)。

三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想

四、教師小結(jié)。

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