人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
托管班申請(qǐng)書(shū)篇一
學(xué)校：
我是年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng)，經(jīng)了解，學(xué)校將實(shí)施學(xué)生課后免費(fèi)托管服務(wù)，相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書(shū)》經(jīng)貴校釋明后，作為學(xué)生家長(zhǎng)，已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過(guò)程中，可以開(kāi)展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等；同時(shí)，還可以照顧到家長(zhǎng)上下班的'時(shí)間，讓家長(zhǎng)接送學(xué)生更加方便，使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對(duì)托管過(guò)程中學(xué)校、家長(zhǎng)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。
因此，作為學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)就（學(xué)生）課后免費(fèi)托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請(qǐng)，申請(qǐng)托管時(shí)段為：全天（）中午（）下午（），望學(xué)校準(zhǔn)許！
申請(qǐng)人：
年月日
托管班申請(qǐng)書(shū)篇二
致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。
這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表，參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里，陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過(guò)了美好難忘的冬季學(xué)期，收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。
孩子的這次peddie交流，收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言來(lái)形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子都有記錄和思考。作為家長(zhǎng)，我特別想提幾點(diǎn)，這些也是我們深有感觸的。
孩子收獲的師生情誼：據(jù)我了解，孩子這次按peddie的課表要求選了6門(mén)課程，有些課程可能是秋季課程的延續(xù)，考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性，對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開(kāi)始，我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門(mén)課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入，給予他非常肯定的鼓勵(lì)。在這里，我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語(yǔ)，就能看出老師對(duì)他的期待和信任。
正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里，跟著老師講解的進(jìn)度，順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說(shuō)和老師的交流毫無(wú)障礙，相處也非常愉快，課堂氣氛異?；钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的，他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力，也和超凡結(jié)下了情誼。
這次交流，我們有幸成為其中的主角，參與其中，深感榮幸。感謝學(xué)校，感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長(zhǎng)的年輪里，為自己的未來(lái)博得精彩，為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來(lái)越廣，友誼越來(lái)越深!
謝謝!
托管班申請(qǐng)書(shū)篇三
xx縣教育局：
申請(qǐng)人：xxx（法人），男，現(xiàn)年xx歲，文化xx，現(xiàn)正經(jīng)營(yíng)xx縣xx學(xué)校。
申請(qǐng)事由：當(dāng)前，留守兒童家庭教育的嚴(yán)重缺失，繼而引發(fā)了一系列的'教育問(wèn)題。為了填補(bǔ)這一缺失，讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣，生活在同一藍(lán)天下，共享同一片家庭教育的陽(yáng)光。同時(shí)也為讓這些無(wú)法照顧子女的家長(zhǎng)們?cè)谶h(yuǎn)方安安心心工作、放放心心掙錢(qián)。我們自籌資金，利用現(xiàn)創(chuàng)辦的攸縣明鋮學(xué)校為托管地點(diǎn)，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，通過(guò)家庭式的親子教育活動(dòng)，學(xué)生全程參與，使其從中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。特申請(qǐng)開(kāi)辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年5月4日
托管班申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)省教育廳、市教育局“雙減”工作精神，根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》，以服務(wù)家長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面提高服務(wù)質(zhì)量，有效緩解家長(zhǎng)接送難的焦慮情緒，有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項(xiàng)告知大家。
一、服務(wù)對(duì)象
本校有需求的所有學(xué)生
二、服務(wù)原則
以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長(zhǎng)無(wú)法在課后及時(shí)接送的情況下，請(qǐng)于xx月xx日前在線填寫(xiě)意向表，向班主任提出報(bào)名申請(qǐng)。
三、服務(wù)時(shí)間
每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。
1、中午課后服務(wù)時(shí)間及安排
上午放學(xué)后至11：40（課后服務(wù)半小時(shí)），擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。
2、下午課后服務(wù)時(shí)間及安排
注：一二年級(jí)周一課后延時(shí)至18：15，周二至周五17：35；
（2）三至六年級(jí)：下午放學(xué)后至18：15（具體時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整），擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)+體育鍛煉”形式進(jìn)行。
四、課程安排
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極開(kāi)辟“針對(duì)焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：
1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)
以班級(jí)為單位，安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè)，針對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別答疑和幫助。
2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動(dòng)
立足學(xué)校特色課程建設(shè)，開(kāi)設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
3、體育鍛煉
立足學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)生參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
五、工作專(zhuān)班
1、帶班輔導(dǎo)人員
學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開(kāi)設(shè)服務(wù)項(xiàng)目，原則上以本校教職工志愿報(bào)名參與為主，聘請(qǐng)部分具有藝術(shù)、體育、科技專(zhuān)長(zhǎng)的、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的.社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔，由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。
2、巡視管理人員
每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保服務(wù)質(zhì)量。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長(zhǎng)為主，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施，以非營(yíng)利性的原則向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用，具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
七、參加流程
按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開(kāi)展。
1、政策告知。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。
2、調(diào)查摸底。家長(zhǎng)線上填寫(xiě)《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)意向表》（文章底部掃描二維碼即可在線填寫(xiě)），學(xué)校通過(guò)數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查學(xué)生參加課后延時(shí)意愿。
3、自愿選擇。家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際需要，自愿選擇是否參加課后延時(shí)服務(wù)及具體時(shí)段，自行打印填寫(xiě)《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)表》，xx月xx日交給班主任，班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核，認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時(shí)托管服務(wù)協(xié)議書(shū)》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。
xx托管
20xx年x月x日
托管班申請(qǐng)書(shū)篇五
甲方：
地址：
聯(lián)系電話：
乙方：
地址：
聯(lián)系電話：
“*******”商鋪的協(xié)議或文書(shū)，不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營(yíng)。
損失、可得利益損失、對(duì)權(quán)均歸屬乙方，雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜，逾期視為無(wú)異議交接完畢。
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托管班申請(qǐng)書(shū)篇六
（1）用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國(guó)家，地方有關(guān)部門(mén)頒布的法律法規(guī)，并得到相關(guān)管理部門(mén)頒發(fā)的許可證書(shū)，因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任，由用戶自行負(fù)責(zé)。
（2）用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)信息安全，知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī)，因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任，由用戶自行負(fù)責(zé)。
（3）除用戶有特殊要求延遲開(kāi)通服務(wù)以外，本公司于款到之日起_________個(gè)工作日內(nèi)為用戶開(kāi)通域名解析，虛擬主機(jī)，集團(tuán)信箱，主機(jī)托管服務(wù)。在_________個(gè)工作日內(nèi)提交域名注冊(cè)申請(qǐng)。服務(wù)期限自開(kāi)通之日起計(jì)算。
（4）本協(xié)議服務(wù)期滿后，雙方如繼續(xù)合作并對(duì)本協(xié)議無(wú)異議，則本協(xié)議自動(dòng)順延，用戶應(yīng)及時(shí)續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時(shí)的服務(wù)價(jià)格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過(guò)_________個(gè)工作日，本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個(gè)工作日內(nèi)仍未付款，本協(xié)議將自動(dòng)解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個(gè)服務(wù)期限結(jié)束的次日起計(jì)算。
二、協(xié)議修改
在協(xié)議到期時(shí)，如雙方認(rèn)為某些條款需要修改，屆時(shí)雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù)，雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。
本協(xié)議簽訂后，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以變更本協(xié)議，但應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計(jì)算：雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限；協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。
三、協(xié)議解除，終止及違約責(zé)任
（1）本協(xié)議下述情形下終止，雙方互不負(fù)責(zé)，但終止方應(yīng)書(shū)面通知另一方：一方當(dāng)事人主體資格消失，如破產(chǎn)；但進(jìn)行重組，名稱(chēng)變更或者與第三方合并等不在此列；因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的；依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。
（2）本協(xié)議到期后，如果用戶沒(méi)有按時(shí)支付續(xù)約款項(xiàng)，則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時(shí)將停止服務(wù)。
（3）對(duì)于服務(wù)器托管，在本協(xié)議終止或者解除后，用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房，否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對(duì)該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。
四、權(quán)利保留
任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒(méi)有就對(duì)方的違約行為采取任何行動(dòng)，不應(yīng)被視為是對(duì)權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對(duì)對(duì)方的任何權(quán)利，或放棄追究對(duì)方的任何過(guò)失，不應(yīng)視為對(duì)任何其他權(quán)利或追究任何其他過(guò)失的放棄。所有放棄應(yīng)書(shū)面作出。
五、協(xié)議的解釋?zhuān)蛇m用，生效條件及其他
協(xié)議的解除，終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無(wú)效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭(zhēng)議解決的有關(guān)約定的效力。
本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭(zhēng)議的解決均適用中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)、電信管理部門(mén)的規(guī)定和計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。
如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無(wú)效或無(wú)法實(shí)施，本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下，雙方將以有效的約定替換該約定，且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。
對(duì)本協(xié)議的理解與解釋?xiě)?yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行，并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個(gè)整體來(lái)理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。
六、本協(xié)議正本一式兩份，簽約方各持一份，具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件，申請(qǐng)表單，與本協(xié)議具有相同法律效力。
用戶（簽字）：_________
_________年____月____日
單位（公章）：_________
代表（簽字）：_________
_________年____月____日
托管班申請(qǐng)書(shū)篇七
社區(qū)(村)托管戶管理規(guī)定(試行)
第二條凡符合下列情形之一，在本市無(wú)合法穩(wěn)定住所，且市內(nèi)無(wú)配偶和親屬可以投靠的公民，經(jīng)本人申請(qǐng)，可以登記為社區(qū)(村)托管戶：
(一)房屋出售(市外購(gòu)房入戶者須本市戶籍滿5年)的;
(二)夫妻離婚，房屋歸一方所有，另一方無(wú)處落戶的;
(三)歷史遺留的空掛戶，房主戶口遷出，房屋已出售，現(xiàn)在無(wú)處落戶的;
(六)其他原因造成的疑難戶口。
本條所稱(chēng)投靠親屬是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孫子女、公婆兒媳、岳父母女婿、兄弟姐妹，并征得被投靠人和房屋產(chǎn)權(quán)人同意，投靠人可以不實(shí)際居住在親屬處。被投靠人應(yīng)當(dāng)擁有合法穩(wěn)定住所，且戶口不在戶口凍結(jié)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)。投靠兄弟姐妹的，僅限在本區(qū)范圍內(nèi)。
第三條公民無(wú)合法穩(wěn)定住所、市內(nèi)無(wú)親屬投靠，現(xiàn)工作單位設(shè)立單位集體戶(不含人才流動(dòng)服務(wù)中心集體戶)，可以將本人戶口遷往單位集體戶處。
第四條公民買(mǎi)賣(mài)房屋，新房主已取得房屋所有權(quán)，符合市內(nèi)戶口遷入條件，房屋原有戶口未遷出的，公安機(jī)關(guān)在明確告知新房主相關(guān)情況并經(jīng)新房主簽字確認(rèn)后，可準(zhǔn)許新房主戶口遷入該房屋，并另立一戶。
新房主申請(qǐng)市外遷入的'，應(yīng)按《南京市戶籍準(zhǔn)入登記暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行，在房屋原有戶口遷出其房屋后，方可辦理戶口落戶申請(qǐng)手續(xù)。
第五條派出所根據(jù)轄區(qū)戶口管理的實(shí)際需要，本著從嚴(yán)掌握的原則，經(jīng)分局審核批準(zhǔn)可設(shè)立社區(qū)(村)托管戶，并在人口信息系統(tǒng)內(nèi)做好地址登記。
第六條社區(qū)(村)托管戶門(mén)牌號(hào)碼，即社區(qū)(村)委員會(huì)實(shí)際所在地門(mén)牌號(hào)碼。
第七條離婚、出售房屋或歷史遺留的空掛戶等無(wú)處遷移人員，向現(xiàn)戶口所在地的派出所申請(qǐng)社區(qū)(村)托管戶落戶。
持刑滿釋放、解除勞動(dòng)教養(yǎng)及戶口遷移等證件的人員，在原戶口注銷(xiāo)地或遷出地的派出所申請(qǐng)社區(qū)(村)托管戶落戶。
第八條申請(qǐng)社區(qū)(村)托管戶口，申請(qǐng)人應(yīng)提供下列材料：
(一)書(shū)面申請(qǐng)(格式為制式表格);
(三)房產(chǎn)登記部門(mén)出具的在本市無(wú)房產(chǎn)證明，購(gòu)買(mǎi)期房的需提供購(gòu)房合同原件和復(fù)印件;
(四)取得合法穩(wěn)定住所后委托派出所辦理戶口遷移的委托書(shū);
第九條派出所受理后，社區(qū)民警應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人的實(shí)際居住情況、市內(nèi)親屬不予接納等情況進(jìn)行核實(shí)，填寫(xiě)《社區(qū)(村)托管戶申請(qǐng)呈批表》，并告知申請(qǐng)人在取得合法穩(wěn)定住所后及時(shí)將戶口從社區(qū)(村)托管戶遷往合法穩(wěn)定住所，對(duì)拒絕遷出的，公安機(jī)關(guān)將當(dāng)事人的戶口遷入其合法穩(wěn)定住所處或?qū)艨谶M(jìn)行凍結(jié)，凍結(jié)期間不再辦理所有的戶口事項(xiàng)。
第十條社區(qū)(村)托管戶口的落戶由分局人口管理部門(mén)審批。
第十一條社區(qū)(村)托管戶中的重點(diǎn)人員管控及人戶分離重點(diǎn)人員的托管工作，均按照人口管理有關(guān)工作規(guī)范進(jìn)行。
第十二條社區(qū)(村)托管戶的戶口類(lèi)別登記為集體戶，并以家庭為單位，分別立一戶主。
第十三條社區(qū)(村)托管戶按照本市集體戶管理規(guī)定，不再簽發(fā)居民戶口簿，公民需要證明其身份的，派出所可出具人口信息查詢情況證明或打印常住人口登記表，并注明“社區(qū)(村)托管戶”字樣和有效期限，人口信息查詢情況證明有效期限為三十日，常住人口登記表有效期限為一年。
第十四條社區(qū)(村)托管戶口不享受本市“三投靠”和其他戶口投靠政策。夫妻雙方均為社區(qū)(村)托管戶口的，所生子女可隨其中一方辦理出生登記。
第十五條社區(qū)(村)托管戶的登記為公安機(jī)關(guān)的戶籍遷移登記，不作為公民申請(qǐng)最低生活保障、保障性住房等政策的依據(jù)。
第十六條社區(qū)(村)托管戶須每年清理一次，由派出所對(duì)社區(qū)(村)托管戶內(nèi)人員的市內(nèi)合法穩(wěn)定住所進(jìn)行核查。對(duì)遷往社區(qū)(村)托管戶滿一年公民在辦理戶口事項(xiàng)時(shí)，公安機(jī)關(guān)應(yīng)重新審核其房產(chǎn)情況。對(duì)已經(jīng)具有合法穩(wěn)定住所的人員，進(jìn)行動(dòng)遷，對(duì)拒絕遷出的，按照委托書(shū)的委托約定，由公安機(jī)關(guān)將當(dāng)事人的戶口遷入其合法穩(wěn)定住所處或?qū)艨谶M(jìn)行凍結(jié)，凍結(jié)期間不再辦理所有的戶口事項(xiàng)。
第十七條本規(guī)定所稱(chēng)無(wú)合法穩(wěn)定住所是指在本市戶口通遷范圍內(nèi)無(wú)合法穩(wěn)定住所。
第十八條本規(guī)定由市局人口管理支隊(duì)負(fù)責(zé)解釋。
第十九條本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，《社區(qū)(村)托管戶管理工作規(guī)范》(寧公人〔〕53號(hào))、《關(guān)于加強(qiáng)房屋買(mǎi)賣(mài)戶口管理工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(寧公人〔〕52號(hào))同時(shí)廢止。
辦理?xiàng)l件
持遷移證未落戶，后地址發(fā)生變化無(wú)法落戶人員;服刑人員刑滿釋放后無(wú)法落戶的;因離婚、售房(購(gòu)房入戶需滿5年)后戶口無(wú)處遷移人員;空掛戶因房主遷移無(wú)處落戶人員。
受理機(jī)構(gòu)
當(dāng)事人常住戶口所在地派出所(玄武、鼓樓、原秦淮區(qū)在公安分局戶政受理中心)
辦理時(shí)限
材料齊全、符合條件的，15個(gè)工作日辦理。
辦理費(fèi)用
不收費(fèi)
托管班申請(qǐng)書(shū)篇八
湖北省教育廳、省物價(jià)局近日出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》，明確要求托管期間不得組織集體教學(xué)或補(bǔ)課，不得開(kāi)展收費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)，校方要無(wú)償提供場(chǎng)地。
意見(jiàn)指出，小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，成本分擔(dān)，有效監(jiān)管”的原則。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長(zhǎng)委員會(huì)具體組織實(shí)施，時(shí)間由家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商確定。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、做課外作業(yè)，開(kāi)展文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)等。
在托管服務(wù)保障方面，意見(jiàn)明確，小學(xué)生課后在校托管服務(wù)成本由家長(zhǎng)分擔(dān)，家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行成本核算，制定經(jīng)費(fèi)管理辦法，發(fā)放托管服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬。托管服務(wù)人員由家長(zhǎng)委員會(huì)聘請(qǐng)，家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)明確托管服務(wù)人員條件和托管服務(wù)工作要求。
意見(jiàn)要求，學(xué)校要無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等托管服務(wù)場(chǎng)所及后勤保障條件，對(duì)托管服務(wù)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和安全管理指導(dǎo)。
托管班申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
不知不覺(jué)在×××公司工作了快一年了，在工作的這段期間，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任下，我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，學(xué)到了很多知識(shí)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。而今，我決定離開(kāi)，也許這樣會(huì)好一些。
提出辭職我想了有段時(shí)間了，公司的環(huán)境對(duì)于員工很照顧很保護(hù)，鑒于我的個(gè)性，要在公司自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾向，其實(shí)，這不管是對(duì)于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得自己一直沒(méi)什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來(lái)磨礪。
也許我該提前一個(gè)月給您遞呈辭職報(bào)告，好在我手頭的工作已經(jīng)很少，一個(gè)星期足以交接干凈，我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當(dāng)。馬上就要離開(kāi)公司了，在這最后的一段時(shí)間里，我會(huì)做好所有的交接工作，正常上班，靜心等待您的答復(fù)、處理。今年的工作也許比較難找，如果能給予我支配更多的時(shí)間來(lái)找工作我將感激不盡!離開(kāi)這個(gè)公司，我滿含著愧疚、遺憾。我愧對(duì)公司對(duì)我的期望，愧對(duì)各位對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。遺憾我不能經(jīng)歷威海奔騰的發(fā)展與以后的輝煌，不能分享你們的甘苦，不能聆聽(tīng)各位的教誨，也遺憾我什么都沒(méi)能留下來(lái)。
最后，衷心祝愿公司健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**年**月**日
托管班申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好，我是____學(xué)院____專(zhuān)業(yè)__級(jí)x班的__x，學(xué)生來(lái)自于一個(gè)不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時(shí)上學(xué)，母親因常年的勞作累積了很多的疾病，長(zhǎng)期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請(qǐng)年----20__學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長(zhǎng)期的無(wú)假日的勞作使得父親腰肩盤(pán)突出，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生，他學(xué)習(xí)很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些饅頭，每當(dāng)聽(tīng)到弟弟很無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)事，以后會(huì)好的?！蔽铱倳?huì)鼻子酸酸的。我曾經(jīng)無(wú)比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現(xiàn)在我做到了，可是在北京這樣的城市，就必須得承受很高的物價(jià)。很多時(shí)候，別人會(huì)說(shuō)：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有點(diǎn)土了?！?，我只能笑笑，其實(shí)我又何嘗不愿穿著好看點(diǎn)，可是每當(dāng)去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)全是好幾百的，我只能在一旁羨慕別人了，這幾百塊錢(qián)需要母親呆在縫紉機(jī)前工作幾百個(gè)小時(shí)才能換來(lái)的?，F(xiàn)在又是物價(jià)飛漲，吃飯的花銷(xiāo)也一下多了起來(lái)。每每自己亂花了一塊錢(qián)，我總會(huì)十分自責(zé)，想到在家時(shí)，父母常常會(huì)為幾毛錢(qián)和商販爭(zhēng)論半天，我曾經(jīng)覺(jué)得很沒(méi)面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢(qián)賺的多么不容易。父母總是那么的愛(ài)護(hù)我們，每年過(guò)年，他們都會(huì)給我和弟弟還有奶奶買(mǎi)新衣服，雖然現(xiàn)在大了，可是他們還是堅(jiān)持那樣，而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會(huì)囑咐我要穿好，吃好，不要怕花錢(qián)，而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛(ài)我的家人，愛(ài)我的父母，不想他們受苦，我和弟弟從小就很懂事，我們說(shuō)好要考上大學(xué)，然后賺錢(qián)，回報(bào)父母。我們也很努力，我成為村里的第一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校的大學(xué)生，那時(shí)第一次看到父母笑得哪么開(kāi)心，我心里甭提多開(kāi)心了，弟弟也不負(fù)眾望，考上了市里的高中。父母常說(shuō)：“看到你們這么爭(zhēng)氣，我們?cè)倏嘣倮鄱疾挥X(jué)得了?！?，我每周都會(huì)打一次電話回家，弟弟也是，每次母親總會(huì)說(shuō)長(zhǎng)途很貴的，少說(shuō)點(diǎn)吧。雖然貴點(diǎn)，可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。
“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開(kāi)拓”，“家窮志不窮”學(xué)生沒(méi)有因?yàn)榧揖池毨Ф?，沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，立足自身特點(diǎn)，參加校院組織的一系列“樹(shù)文明新風(fēng)，做文明大學(xué)生的活動(dòng)”。從點(diǎn)滴小事來(lái)磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，熱愛(ài)中國(guó)______x，擁護(hù)黨的路線，方針，政策，關(guān)心事實(shí)政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅(jiān)持原則，注意開(kāi)展自我批評(píng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了提高自己的聽(tīng)課效率我總會(huì)提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書(shū)館開(kāi)拓眼界，并在十一期間勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無(wú)涯知識(shí)無(wú)際，我勤奮刻苦不斷在知識(shí)的海洋中徜徉。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
20__年__月__日
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