升旗儀式發(fā)言稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 19:13:18
升旗儀式發(fā)言稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-15 19:13:18     小編:靈魂曲

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

升旗儀式發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來(lái)自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!

龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年:理想的花朵將會(huì)綻放,父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn),母校歷史將再寫輝煌!

親愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們相信,并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。

第一,兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時(shí)間,管理好情緒,這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月,合理分配時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài),不急不躁地過(guò)好每一天,同時(shí)樂(lè)觀自信地迎接高考來(lái)臨。

第二,腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課,仔細(xì)完成每次作業(yè),細(xì)心落實(shí)每天所學(xué),定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí),學(xué)習(xí)事半功倍。

第三,查漏補(bǔ)缺的過(guò)程使我們更加規(guī)范,完善。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵,每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角,在這個(gè)過(guò)程中,我們?nèi)照橥晟啤?/p>

當(dāng)然,成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬(wàn)仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險(xiǎn),我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!俗話說(shuō):沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個(gè)故事。

有個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時(shí)間下來(lái),他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個(gè)所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生,但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并責(zé)問(wèn)他,中國(guó)留學(xué)生不以為然地說(shuō):“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說(shuō):“不誠(chéng)實(shí),不講規(guī)則,請(qǐng)你離開吧!”為了生計(jì),他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,這位老板打量半天,才說(shuō):“你就是那位只洗五遍盤子的中國(guó)留學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”不久房東也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國(guó)家和民族的形象。

由此可見,守規(guī)則對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運(yùn)。所以,今天老師在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂(lè)、健康、向上,做二小好少年》。

同學(xué)們,我們的學(xué)?!}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),鹽都區(qū)張區(qū)長(zhǎng)向?qū)W校提出來(lái)要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人,同學(xué)們能為這三個(gè)第一做些什么呢?新學(xué)期,學(xué)校向同學(xué)們提出來(lái)的希望是:守規(guī)范,快樂(lè)、健康、向上,做二小好少年。快樂(lè)、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂(lè);向上就是好好學(xué)習(xí),天天向上。具體來(lái)講,就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動(dòng);課間活動(dòng)時(shí)要靠右行,說(shuō)話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動(dòng)撿。做廣播操、放學(xué)等集會(huì)排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí),天天向上。一年之計(jì)在天春,新的學(xué)期開始了,希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下,給自己的學(xué)習(xí)訂個(gè)計(jì)劃,列個(gè)目標(biāo),準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們可以在班上確定一個(gè)比學(xué)趕超的對(duì)象,每天向他學(xué)習(xí),和他比一比,賽一賽,看誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課堂上認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,保證每一次作業(yè)都是全對(duì)的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會(huì)更好。

最后,祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂(lè)、健康、向上,做二小好少年!

謝謝,同學(xué)們!

升旗儀式發(fā)言稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時(shí)節(jié),新學(xué)期、新學(xué)年帶著熱情、載著希望向我們款款走來(lái)。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué),歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因?yàn)槟銈兊募尤?,我校將更有?dòng)力,更有無(wú)限發(fā)展的可能。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為學(xué)校爭(zhēng)光添采的同學(xué)們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們,表示誠(chéng)摯的謝意!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們,致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!借今天講話的機(jī)會(huì),我想給我們的老師和同學(xué)們提一點(diǎn)點(diǎn)要求和希望:

一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;同時(shí),我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力,與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研,盡快成為教育教學(xué)的能手和行家,成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師,從而無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。

二、對(duì)于小學(xué)一年和初中一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學(xué),走進(jìn)這所學(xué)校,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的航船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。在這個(gè)過(guò)程中,我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,做一名真正將學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)的好學(xué)生,做一名真正能讓我們學(xué)校為你自豪和驕傲的優(yōu)秀學(xué)生!

我還想說(shuō)的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人們往往會(huì)去羨慕別人的成功,其實(shí)名人的成功很簡(jiǎn)單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的.目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現(xiàn)在做起,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,講文明;對(duì)老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,講熱愛,講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;樹立文明習(xí)慣意識(shí),處處顯示良好的精神風(fēng)貌。我希望一中的每位學(xué)生人人爭(zhēng)做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們、同學(xué)們!開學(xué)的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個(gè)精彩來(lái)裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學(xué)校美麗和諧的未來(lái)!

最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿篇三

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的'形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。

此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下,是否想到:這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬(wàn)千!一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑!

童,該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

升旗儀式發(fā)言稿篇四

老師、同學(xué)們:大家上午好!

我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。

凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。

安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。

不要購(gòu)買"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。

同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個(gè)角落。

最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,遠(yuǎn)離安全隱患,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同傳播文明禮儀,營(yíng)造安全文明校園,為我校創(chuàng)建"文明和諧校園"做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

升旗儀式發(fā)言稿篇五

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是"營(yíng)造書香校內(nèi),共享美妙生活'。

有一位作家說(shuō)過(guò):"書箱是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒有書箱,就似乎沒有陽(yáng)光,才智里沒有書箱,就似乎鳥兒沒有翅膀。'書是生活中的一道陽(yáng)光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入學(xué)問(wèn)的殿堂。

魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書,由于成果優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立即把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書,或許是他成為我國(guó)聞名文學(xué)家的重要緣由吧。

另外,我們應(yīng)當(dāng)都聽說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得頑強(qiáng),更使她獲得了珍貴的財(cái)寶,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告知我們,勝利之路無(wú)不是以書籍為奠基。

書籍是人類思想的.寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。"一本好書能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。'因此,友愛的同學(xué)們,請(qǐng)信任閱讀的力氣,它讓我們的成長(zhǎng)布滿優(yōu)裕從容,它讓我們的幻想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的校內(nèi)書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓學(xué)問(wèn)為我們導(dǎo)航。

在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有內(nèi)涵、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),讓寵愛讀書成為一種習(xí)慣,讓寵愛讀書成為校內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線!讓我們讀書吧!

最終也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成果,我們期盼你們書寫輝煌。

感謝大家!

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增加語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

升旗儀式發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)員代表,在陽(yáng)光明媚的今天,跟大家說(shuō)一說(shuō)五四青年節(jié)。

5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了五四青年節(jié),這一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。

今年是第92個(gè)五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

就我自己而言,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我們應(yīng)在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的`魅力,一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

當(dāng)然,只是道理誰(shuí)都明白,誰(shuí)都能脫口而出,我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心,更是要落實(shí)到行動(dòng)上。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難?不,只要有決心有毅力,就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。你想成為學(xué)霸嗎?你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明,天生就善于學(xué)習(xí)?事實(shí)到底如何,不妨來(lái)看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來(lái)說(shuō),她就從來(lái)不會(huì)面對(duì)難題“知難而退”,即使是簡(jiǎn)單的題目也不松懈,而是認(rèn)真對(duì)待。偶有考試失利,也不會(huì)氣餒,而是鼓足干勁,爭(zhēng)取下一次考好。正是平時(shí)一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我們學(xué)習(xí)的。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

我的演講完了,謝謝大家。

升旗儀式發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,"年年抓、月月抓、天天抓"學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書的要求,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹立"珍愛生命,安全第一"的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成"人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全"的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起"不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學(xué)生,就是不合格的'學(xué)生"的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。

今天,我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí),翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢(shì)蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點(diǎn),如果不及時(shí)撲滅,很容易造成人員傷亡,有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來(lái)有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。

火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn):

1、沉著冷靜,根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案,千萬(wàn)不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達(dá)60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱"4、17"大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了"火海孤島"的奇跡。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢(shì)不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號(hào),發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話"119",一定要講請(qǐng)路名、門牌號(hào),然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后,再開門窗滅火。

4、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)。

6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時(shí)門窗要慢開,以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃。(暴轟)

10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方。

同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不驚荒,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。

同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見義勇為如報(bào)警,找人救等。

同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,"安全就是幸福,生命就是財(cái)富",擁有生命,才會(huì)擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿篇八

各位同學(xué)、老師:

你們好!

假如這個(gè)世界沒有陽(yáng)光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你?!蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)?,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

升旗儀式發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴著習(xí)習(xí)的晨風(fēng),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),整齊的隊(duì)列展示我們的風(fēng)貌,純真的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿,奏響希望的樂(lè)章。

在這美麗的校園里我們隆重舉行升旗儀式......擔(dān)任本周升旗儀式的是我們六年四班。我們六年四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里有無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任,有47名朝氣蓬勃的`同學(xué),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。每一顆純真的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)!

47顆心在人海中凝聚,春夏秋冬,我們體味著自然地輪回,春華秋實(shí),我們收獲凝聚的精彩,本著誠(chéng)信,自信,拼搏,成功,的宗旨,我們一起體驗(yàn)著校園生活的美好,共同享受著班級(jí)親如一家的幸福與溫暖。

我們團(tuán)結(jié)互助,勤奮學(xué)習(xí);在這個(gè)大家庭中,涌現(xiàn)出了很多榜樣,他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步,今天就由他們擔(dān)任升旗手。

他們是:道德模范:康凱、孫暢、林家宇......責(zé)任是一種精神,而這種精神在他們的身上有了集中的體現(xiàn)。他們始終把為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)做好事當(dāng)成自己的責(zé)任,哪里有困難,哪里就有他們的身影。他們,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,行動(dòng)的標(biāo)尺。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵:孫明碩、王凱琪、。他們時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,無(wú)論何時(shí)都能看到他們埋頭苦讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。他們相信今天的汗水換來(lái)的是明天的微笑,現(xiàn)在的付出會(huì)看到未來(lái)的美好。

47名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)年我們將努力做到:樹立一個(gè)信心:我能我行;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律;創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。

老師們、同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果xx于點(diǎn)滴的過(guò)程。努力今天,只為明天。我們堅(jiān)信在我們的共同努力下,二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更美好”!

升旗儀式發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x年級(jí)x班的x,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览怼Mㄟ^(guò)讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

我愛讀書,我的成長(zhǎng)也離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò)了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。

我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽(yáng)光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上,書使我們從無(wú)知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識(shí);書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書?!弊屛覀兌己秃脮慌笥?,讓我們?cè)谧x書中尋找快樂(lè)!

我的演講完了,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿篇十一

各位老師、各位同學(xué),大家好!

在這滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!

建校62年來(lái),一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識(shí)、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧。特別是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jī)、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的新疆指明了方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識(shí)教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,做到像張春賢書記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險(xiǎn)、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)定、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才。

值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,與各位共勉:

一是要熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。

二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國(guó)際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。

三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、發(fā)展的意識(shí),以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為。改革是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。

四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。

老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強(qiáng),才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。

最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿篇十二

同學(xué)們:

我校建校八十多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才。廣大校友不負(fù)母校期望,通過(guò)自身努力在各自崗位上取得了出色的成績(jī),為國(guó)家和社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。校友們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,激?lì)著我們不懈奮斗。今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位校友,被譽(yù)為在地球上造太陽(yáng)的人——范滇元院士。

范滇元是復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)科技大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等6個(gè)院校的兼職教授,1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應(yīng)從而釋放出巨大的核能,聚變能源項(xiàng)目一旦成功,將使人類擺脫能源危機(jī)的困擾。范滇元院士所負(fù)責(zé)的就是我國(guó)最大的激光裝置的研制和運(yùn)行,這道激光被張愛萍上將譽(yù)為“神光”。

1951年到1956年范滇元在我校也就是當(dāng)時(shí)的熟??h中學(xué)度過(guò)了他的中學(xué)時(shí)代。雖然那時(shí)生活條件很清苦,學(xué)校也沒有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對(duì)范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時(shí)期,老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的愛國(guó)主義的教育、科學(xué)精神的教育,激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性,對(duì)以后決心報(bào)效祖國(guó)起了決定性的作用。同時(shí)物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對(duì)于物理的濃厚興趣。

1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報(bào)考了自己心目中最理想的高校,北京大學(xué)物理系。當(dāng)時(shí)全國(guó)的物理系包括北京大學(xué)整個(gè)學(xué)校物理系的取分是最高的。

當(dāng)范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著自己的理想不斷攀登。

皇天不負(fù)有心人!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項(xiàng)目。作為大型激光裝置的研制和運(yùn)行工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,他以只爭(zhēng)朝夕的精神,和時(shí)間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國(guó)高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當(dāng)年在中學(xué)時(shí)期所走過(guò)的路時(shí),他覺得首先要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的是為國(guó)家繁榮富強(qiáng)要奮斗的精神。第二要學(xué)會(huì)很好的學(xué)習(xí)知識(shí),他說(shuō),在學(xué)習(xí)中如果只是依靠老師教你學(xué),把已經(jīng)嚼得很細(xì)的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力,不能一直靠老師把知識(shí)原原本本教給你,要有這種能力去消化學(xué)習(xí)知識(shí),這樣你才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),非常重要的就是學(xué)習(xí),但是你要會(huì)學(xué)習(xí),而且要主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。

同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神,把握好手中的大好時(shí)光,向著理想的彼岸,勇敢起航。

升旗儀式發(fā)言稿篇十三

大家好!我是~~~。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對(duì)困難和挫折,我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細(xì)微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來(lái)不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠(chéng)實(shí)守信,獨(dú)立自主。

我的經(jīng)驗(yàn):作時(shí)間的主人!

媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的,要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時(shí)間,不拖沓,集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

我的體會(huì):學(xué)習(xí)著,快樂(lè)著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時(shí)間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,知識(shí)能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,做到勞逸結(jié)合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!

我的愛好:快樂(lè)的源泉!

我興趣廣泛,會(huì)彈古箏,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),會(huì)游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次,二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。

我自信、樂(lè)觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

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