在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家——晚上好!
a：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來(lái)!
a：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。
b：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷!
c：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖,篆刻人生中最美好的印記。
d：恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!
四年的同窗,因?yàn)橛心銈兊募尤氩抛屛业拇髮W(xué)生活多姿多彩,美好而充實(shí);
因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),才讓我在困難和挫折的面前繼續(xù)堅(jiān)持,充滿力量;
因?yàn)橛心銈兊呐惆?才讓我在追逐夢(mèng)想的道路上不孤單!
b：是的,今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂,與大家重溫青春的過(guò)往,紀(jì)念純真的歲月,在離別之際,為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!
a：讓我們?cè)谧鎳?guó)燦爛的陽(yáng)光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學(xué)最后一次音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風(fēng)采吧!
d：常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》
b：春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
d：春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿,激情洋溢。
b：在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律,看，我們把春姑娘迎來(lái)了,她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
d：請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。
2、民樂(lè)合奏《拉起手》
a：拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。
c：拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。
a：四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。
c：想想那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,歡樂(lè)的、悲傷的、得意的、氣憤的四年里,我們?cè)谀Σ梁驼徑庵袑W(xué)會(huì)尊重與寬容,我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖!
a：四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢(mèng)想的天空!
c：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽(tīng)泉》
b：如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。
4、現(xiàn)代舞《大眼睛》
d：剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳,在這炎熱的a天讓我似乎感受到了一抹清涼!
a：是嘛?好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。不過(guò)啊,a天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié),接下來(lái)啊,大家可要一起跟著動(dòng)起來(lái),一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
d：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯(lián)唱
c：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春,祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛!
下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結(jié)巴論》
7、女子群舞《中國(guó)媽媽》
我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟
請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》
8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》
d：這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里,永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的.一切!而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。
9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
c：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。
10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
b：在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了!
12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》
a：大家覺(jué)得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì),我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺(tái)比斗呢!
大家聽(tīng)過(guò)周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》,展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿!看,她們來(lái)了!
13、全體男生小合唱《愛(ài)的初體驗(yàn)》《鳳凰花開(kāi)的路口》
集體舞謝幕《放心去飛》
a：大學(xué),我哭著到來(lái)時(shí),大家都笑了,我微笑著離開(kāi)時(shí),大家卻都哭了真的不想說(shuō)再見(jiàn),但是,我們真的畢業(yè)了!我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)!
b：柳蔭惜別，百般惆悵;同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng);望征程，思緒萬(wàn)千;看前途，豪情萬(wàn)丈!
c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐
記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步
記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影
記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)
d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a：感謝親愛(ài)的母校,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);感謝親愛(ài)的老師,給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā);感謝親愛(ài)的同學(xué),陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光!
b：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)!
c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
主持人:六月花如潮，向著太陽(yáng)盛開(kāi);六月歌如海，為著生活喝彩。今晚我們相聚在長(zhǎng)治學(xué)院音樂(lè)廳，共同聆聽(tīng)由長(zhǎng)治學(xué)院音樂(lè)舞蹈系舉辦的“女高音歌唱家謝琳師生音樂(lè)會(huì)”，我是 ，今晚能主持這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，感到非常親切和高興。首先我提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給從山西走向北京、走向全國(guó)的著名歌唱家，如今又在擔(dān)任國(guó)內(nèi)多所客座教授的謝琳教授，同時(shí)，也獻(xiàn)給謝琳老師辛勤培育的后來(lái)人。
謝琳老師出生于大連，但由于父母工作的調(diào)動(dòng)，少年的她便隨全家從大連遷往山西太原，從此與山西結(jié)緣，這成了她藝術(shù)生涯的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為她后來(lái)喜愛(ài)并演唱好山西民歌打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。首先請(qǐng)聽(tīng)謝琳老師的學(xué)生山西輕工學(xué)院青年教師、女高音歌唱演員劉媛媛演唱《春江花月夜變奏曲》以及《趕牲靈》，鋼琴伴奏：山西大學(xué)青年教師、意大利帕爾瑪音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)藝術(shù)指導(dǎo) 楊蕾老師 有請(qǐng)。
謝琳，現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、是中央民族樂(lè)團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員，文化部?jī)?yōu)秀專家，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。多年來(lái)，謝琳老師在演唱和教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外聲樂(lè)專家的先進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)觀點(diǎn)、教學(xué)方法，將其有機(jī)地結(jié)合起來(lái);形成了自己獨(dú)特、先進(jìn)的聲樂(lè)教學(xué)體系。她在教學(xué)中因材施教，在用科學(xué)的發(fā)聲方法詮釋風(fēng)格性強(qiáng)烈的民族歌曲方面，有獨(dú)到的見(jiàn)解和成功的范例，從而形成了自己的教學(xué)方法和教學(xué)思想。謝琳老師學(xué)生、青年男高音歌唱演員李梓郡先后在蘭州、太原、臨汾等地舉辦過(guò)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，請(qǐng)聽(tīng)他演唱《故鄉(xiāng)》以及意大利藝術(shù)歌曲《被禁止的音樂(lè)》，鋼琴伴奏：楊蕾 有請(qǐng)。
導(dǎo)以及長(zhǎng)期關(guān)心和支持他的朋友們，表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)謝琳老師為我們演唱，鋼琴伴奏 楊蕾，掌聲有請(qǐng)。
“女高音歌唱家謝琳師生音樂(lè)會(huì)”到此結(jié)束，朋友們，晚安!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
女士們，先生們，各位來(lái)賓，晚上好。為頌唱美麗山東，謳歌美好家園，由文化部精心策劃，文化改制后的山東演藝集團(tuán)，以飽滿的熱情，嶄新的面貌，為“文化惠民生，全民共歡樂(lè)”的喜慶節(jié)日，傾力打造了一臺(tái)貼民情，頌民生的歌唱家鄉(xiāng)主題的音樂(lè)會(huì)。
誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，人杰地靈好風(fēng)貌。用親切的鄉(xiāng)歌俚曲，頌贊一山一水一圣人的神奇家園;用民俗風(fēng)情的齊魯音韻，描畫綠色、現(xiàn)代、開(kāi)放的可愛(ài)故鄉(xiāng)。用激情澎湃的藝術(shù)浪花，在這片美麗質(zhì)樸的土地上，交響全面深化改革的的春天!
擔(dān)任本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)指揮的是：第六屆喬治·索爾第爵士國(guó)際指揮大賽冠軍，擔(dān)任過(guò)我國(guó)多家著名交響樂(lè)團(tuán)指揮的現(xiàn)廣州交響樂(lè)團(tuán)常任指揮，山東籍著名指揮家林大葉先生。請(qǐng)欣賞由他指揮的混聲合唱與交響樂(lè)隊(duì)《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
混聲合唱與交響樂(lè)隊(duì)《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》
演奏：山東交響樂(lè)團(tuán)合唱：山東歌舞劇院合唱團(tuán)合唱團(tuán)
女聲獨(dú)唱《我們是黃河泰山》
五岳獨(dú)尊的泰山，講述著巍峨聳立的中華文明，萬(wàn)古流淌的黃河，奔騰著前仆后繼的奮搏精神。朋友們，我們歌唱生生不息的黃河，我們贊頌頂天立地的泰山，我們就是黃河，我們就是泰山。
演唱：山東歌舞劇院合唱團(tuán)演奏：山東交響樂(lè)團(tuán)
男女聲對(duì)唱《唱秧歌》
“桃花紅呀紅似火，乘船過(guò)河唱秧歌”。魯西北飄來(lái)的運(yùn)河號(hào)子《唱秧歌》，有別于其它江河號(hào)子的大開(kāi)大闔。它以宛轉(zhuǎn)、清醇的曲調(diào)，細(xì)膩、深情的訴說(shuō)，別開(kāi)生面地勾勒出魯西北質(zhì)樸的民俗畫卷，流轉(zhuǎn)成運(yùn)河兩岸優(yōu)美的生活贊歌。
交響合唱與朗誦《大哉孔子》
厚德載物華夏魂，自強(qiáng)不息神州夢(mèng)。孔子臨東山而小齊魯，登泰山而小天下。會(huì)當(dāng)凌絕頂，夫子站成了泰山。
演奏：山東交響樂(lè)團(tuán)
鼓吹樂(lè)與交響樂(lè)隊(duì)《繁花似錦》
演奏：山東民族樂(lè)團(tuán)
女聲無(wú)伴奏合唱《包楞調(diào)》
《包楞調(diào)》是山東民歌的代表曲目，被譽(yù)為中國(guó)民間花腔的經(jīng)典。歌唱家們以合唱跌宕起伏的張力，富有層次地將這首充滿神奇音韻的為廣大觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品，親切、歡快地展現(xiàn)在朋友們面前。伴大家融入魯西南濃濃的鄉(xiāng)土氛圍中。
合唱：山東歌舞劇院合唱團(tuán)
合唱與交響樂(lè)隊(duì)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
歌曲《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，憑借純樸的地方特色，優(yōu)美的山東曲調(diào)和傳奇的英雄主義精神，備受廣大觀眾喜愛(ài)。今天我們以男聲合唱與交響樂(lè)隊(duì)的形式，富有時(shí)代感地抒寫對(duì)魯南大地的深情，以及對(duì)這片土地養(yǎng)育的英雄兒女的頌贊。
合唱：山東歌舞劇院合唱團(tuán)演奏：山東交響樂(lè)團(tuán)
小提琴與樂(lè)隊(duì)《沂蒙情思》
你有我的夢(mèng)，你是我的根，沂水一片情，蒙山一顆心，高橋廣廈嶄新的歲月，飛起的沂蒙煥發(fā)青春。下面，我們請(qǐng)山東走出來(lái)的天才小提琴家呂思清先生和山東交響樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)家們共同為大家演繹優(yōu)美的《沂蒙情思》。
協(xié)奏：山東交響樂(lè)團(tuán)
男女聲對(duì)唱《中國(guó)夢(mèng)》
生活在建設(shè)者的歌聲中快樂(lè)，夢(mèng)想在改革者的旋律中飛揚(yáng)。放飛頌歌，放飛希望，放飛美麗的中國(guó)夢(mèng)，放飛民族騰飛的壯美詩(shī)章。
演奏：山東交響樂(lè)團(tuán)
男中音獨(dú)唱《河口的風(fēng)》
由法國(guó)圖魯茲國(guó)際聲樂(lè)比賽大獎(jiǎng)到中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng);由文華表演獎(jiǎng)、到全國(guó)聶耳、冼星海聲樂(lè)比賽金獎(jiǎng)。......汗水挽著艱辛，鮮花捧著輝煌......歌唱家載著榮譽(yù)一路走來(lái)。他就是立足家鄉(xiāng)的我國(guó)當(dāng)代杰出男中音歌唱家山東演藝集團(tuán)總經(jīng)理雷巖。下面，請(qǐng)他為大家演唱來(lái)自家鄉(xiāng)的《河口的風(fēng)》。
交響合唱《我們是大海》
黃河像一條騰起的巨龍，噴薄當(dāng)代中國(guó)的改革氣魄，熱情奔放地抒發(fā)著家鄉(xiāng)兒女一往無(wú)前的豪情壯志。母親河一路高歌，義無(wú)反顧地投身實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的前進(jìn)歷程。大海在歡呼，黃河在歌唱。
合唱：山東歌舞劇院合唱團(tuán)
結(jié)束語(yǔ)
春天的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，改革的軍令狀已經(jīng)下達(dá)。朋友們，讓我們乘著春風(fēng)，堅(jiān)定信心，凝聚精神。同心同德地為深化全面改革的時(shí)代喝彩，為實(shí)現(xiàn)騰飛的中國(guó)夢(mèng)奮斗。音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，祝朋友們新年快樂(lè)。謝謝大家。
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）
時(shí)間過(guò)得真快，晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
，“世南風(fēng);首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
女：明媚的春光在歌唱，
男：動(dòng)聽(tīng)的春樂(lè)在歌唱!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
男：廣大職工朋友、收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友們，大家——
合：下午好!
女：歡迎來(lái)到《春天的旋律》長(zhǎng)春市職工民族音樂(lè)會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
我是吉林人民廣播電臺(tái)新聞綜合廣播《周末紅歌會(huì)》的主持人 紅雨
男：我是吉林人民廣播電臺(tái)新聞綜合廣播的主持人 孫一鑫
很高興和大家一起迎接春天的到來(lái)、感受春天的精彩!
女：當(dāng)春天帶著特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，讓人無(wú)比心醉;
男：當(dāng)春天攜著特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，內(nèi)心無(wú)比澎湃。
女：春天正一步步地走向你，走向我
今天，就讓我們張開(kāi)雙臂，一起
合：擁抱春天!
女：您剛剛欣賞到的是市職工藝術(shù)團(tuán)民族樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)合奏《慶典序曲》，由郭英 飛指揮。樂(lè)曲歡騰激昂，讓我們感覺(jué) 春天已經(jīng)撲面而來(lái)!
女：讓我們共同演繹出生命的齊奏，譜寫春天的旋律!
3.男女聲二重唱：《陽(yáng)光路上》，演唱：張?jiān)诶?張琳
男：謝謝各位的精彩演奏!
4.板胡獨(dú)奏：《秦腔牌子曲》演奏：馬紹明
女：人們都說(shuō)，春天像個(gè)懵懂的小孩，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，張?jiān)诶埩盏母鑳?，讓我們感受到春天的?yáng)光不僅燦爛，更是無(wú)比震撼!
朋友們，接下來(lái)，您將欣賞到板胡獨(dú)奏曲《秦腔牌子曲》。這首曲子是郭富團(tuán)于1952 年根據(jù)陜西秦腔的若干曲牌改編而成的，全曲樂(lè)曲時(shí)而豪氣沖天，時(shí)而宛若絲縷，時(shí)而歡快跳躍，時(shí)而悲泣低吟，聲聲入耳，絲絲沁脾。一起來(lái)欣賞由馬紹明演奏的《秦腔牌子曲》。
5.古箏二重奏：《彌渡山歌》演奏：宋麗萍、施然然 男：彌渡地處滇西大理白族自治州東南。這里曾是各省游民雜居之地。南來(lái)北往的馬幫不僅給這里馱來(lái)了商業(yè)的繁榮，也給這里捎來(lái)了夜深人靜時(shí)思親的吟唱。而彌渡山歌則是從那時(shí)起慢慢發(fā)展起來(lái)的。
彌渡山歌小調(diào)，口口相傳。它就像一部長(zhǎng)詩(shī)，記錄著彌渡的時(shí)代變遷，抒發(fā)著各個(gè)時(shí)代人們的內(nèi)心情感，傾訴著人們各個(gè)時(shí)期的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。
接下來(lái)，就讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)一段由宋麗萍、施然然帶來(lái)的古箏二重奏《彌渡山歌》。
6、二胡·大提琴與樂(lè)隊(duì)：《菊花臺(tái)》 指揮：于冰 演奏：郭英飛、薛曉東
女：謝謝二位美女的傾情演奏。一首歌就是一個(gè)故事。不知道聽(tīng)完剛才這曲山歌小調(diào)，您聽(tīng)出了怎樣的動(dòng)人故事。
接下來(lái)要講的這個(gè)故事我們每個(gè)人都很熟悉，它滲透著無(wú)邊的惆悵，是一部絕美的經(jīng)典，他就是《菊花臺(tái)》。接下來(lái)，就讓我們?cè)谛芍腥ジ惺芤环輵n傷和寧?kù)o，也讓我們?cè)诓煌囊魳?lè)元素中去感受一股濃濃的中國(guó)風(fēng)。指揮：吉林省民族樂(lè)團(tuán)國(guó)家一級(jí)指揮于冰，演奏：郭英飛、國(guó)家一級(jí)演奏員、省民族樂(lè)團(tuán)大提琴首席薛曉東。
7、民族管弦樂(lè)合奏：《草原風(fēng)情》 作曲、指揮：李來(lái)璋
男：謝謝各位。如果用兩個(gè)字來(lái)形容聽(tīng)完這首曲子的感受，那就是——唯美。這才是中國(guó)古典藝術(shù)的發(fā)展，這才是中國(guó)風(fēng)。原來(lái)，中國(guó)風(fēng)也可以借用其他音樂(lè)元素，也可以借助西洋樂(lè)器!
女：沒(méi)錯(cuò)，不管是用什么樣的樂(lè)器來(lái)演奏，最重要的是中國(guó)味道的明確體現(xiàn)。中國(guó)風(fēng)是面向世界的，這是給世界驚喜的一種音樂(lè)!
男：說(shuō)得好，這也再次證明了音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的!朋友們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暈橹袊?guó)風(fēng)喝彩!
男：走進(jìn)了蒙古包，我們就置身在草原的風(fēng)情之中;喝一碗飄香的奶茶，草原的風(fēng)情就在胃里涌動(dòng);嚼一口奶豆腐草原的風(fēng)情就會(huì)滿口綿香!
女：經(jīng)過(guò)這樣一番描繪，便覺(jué)得草原風(fēng)情更加迷人了。我們?cè)俾?tīng)上一曲草原風(fēng)情的旋律，耳朵里就都會(huì)蕩漾起古老的草原風(fēng)情，就連衣襟都沾染上草原的風(fēng)情了!
男：那還等什么，馬上為現(xiàn)場(chǎng)以及收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友們獻(xiàn)上這首民族管弦樂(lè)合奏曲《草原風(fēng)情》，讓我們一起去感受這草原上的獨(dú)特風(fēng)情!作曲、指揮：李來(lái)璋。
8、女聲獨(dú)唱：《美麗家園》 演唱：劉彬
男：謝謝!伴著這樣美好的旋律，讓我們開(kāi)始在春天漫步。我們喜歡春天，不僅因?yàn)樗龢?biāo)志著新的開(kāi)始，還因?yàn)樗c(diǎn)綴了我們美麗富饒的家園!今天的吉林，陽(yáng)光燦爛，天空遼闊，充滿無(wú)限的生機(jī)。今天的吉林，自由、和平、博愛(ài)，永遠(yuǎn)閃耀著幸福的光環(huán)!
請(qǐng)欣賞由劉彬演唱的《美麗家園》。
9、二胡齊奏：《戰(zhàn)馬奔騰》演奏：甘榮華等
女：在我們耳熟能詳?shù)亩校磺鸁崃冶挤诺摹稇?zhàn)馬奔騰》，不知抒發(fā)了多少人激情昂揚(yáng)的壯士情懷。這首曲子每每上演，都會(huì)給我們帶來(lái)震撼和沖擊。
旋律一開(kāi)始，隨著二胡奏出鏗鏘有力的軍歌主題，一股硝煙滾滾、狂風(fēng)瀟瀟、將士揮戈、萬(wàn)馬奔騰的氣息撲面而來(lái)。隨后，又把聽(tīng)眾帶入戰(zhàn)馬嘶鳴、風(fēng)馳電掣、沖鋒陷陣、頑強(qiáng)格斗的激烈場(chǎng)景之中。接近尾聲，又模擬出沖鋒號(hào)的聲音，最后在戰(zhàn)馬嘶鳴聲中突然放慢速度，強(qiáng)有力地結(jié)束全曲，讓人仿佛感到刀光劍影隱去，將士們齊唱?jiǎng)P歌而還的情景。 接下來(lái)，就讓我們懷著無(wú)比期待的心情，一起來(lái)欣賞甘榮華等人演奏的二胡齊奏曲《戰(zhàn)馬奔騰》。
10、女高音獨(dú)唱：《瑪依拉變奏曲》 演唱：?jiǎn)棠菽?/p>
男：怎么樣?這個(gè)曲子拉得太好了是吧?聽(tīng)完真的是非常激動(dòng)!可以說(shuō)，演奏出了我們中華民族百折不撓的精神!
朋友們，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o各位演奏者!
說(shuō)起瑪依拉，我們不僅會(huì)想起美麗的姑娘，更會(huì)想起動(dòng)人的旋律?！冬斠览肥且皇兹藗兌炷茉?、民族風(fēng)味濃厚的哈薩克族民歌，它的曲調(diào)歡快悠揚(yáng)，歌詞通俗易懂，多年以來(lái)，被人們廣為傳唱。而根據(jù)《瑪依拉》改編而成的《瑪依拉變奏曲》，運(yùn)用了變奏手法，使得這首民歌在結(jié)構(gòu)、調(diào)式、情緒都呈現(xiàn)出新的藝術(shù)高度和新的藝術(shù)特點(diǎn)。接下來(lái)，就有請(qǐng)我們吉林省和長(zhǎng)春市職工歌手大賽的一等獎(jiǎng)獲得者、美麗的姑娘喬妮娜，為我們激情演繹這首新民歌——《瑪依拉變奏曲》。
11、笛子獨(dú)奏：《塞上風(fēng)情》 演奏：吳長(zhǎng)安
女：好一個(gè)“舊貌換新顏”，一首《瑪依拉協(xié)奏曲》真的是唱得既唯美又動(dòng)聽(tīng)。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o喬妮娜。
朋友們，塞上”自古以來(lái)就是一個(gè)神奇的地方。中國(guó)的文化從這里起步，華夏文明從這里照亮大地。根據(jù)信天游淚蛋蛋素材創(chuàng)作的笛子曲《塞上風(fēng)情》，正是反映民風(fēng)民俗民情的“秦風(fēng)”代表作。清吹的引子，能聽(tīng)出男女對(duì)唱的感覺(jué)。而后仿佛女子見(jiàn)到了心愛(ài)的漢子，自然就找到了傾訴對(duì)像，于是兩人一個(gè)溝下一個(gè)坡上地訴說(shuō)著各自的眷戀。整首曲子回蕩著有情有義的信天游旋律，情到深處，激動(dòng)不已。接下來(lái)，我們就一起來(lái)欣賞由吳長(zhǎng)安演奏的笛子獨(dú)奏曲《塞上風(fēng)情》，大家歡迎。
男： 一曲《塞上風(fēng)情》，仿佛讓人感受到略帶詩(shī)意的春風(fēng)，從身邊掠過(guò)。春天，就這樣真真切切地走近了我們!
女：朋友們，在活動(dòng)的最后，讓我們?cè)僖淮纬龃禾斓母瑁棚w春天的愛(ài)，
男：用燃燒的激情，點(diǎn)燃希望，為春天喝彩!
女：請(qǐng)欣賞大合唱《在希望的田野上》、《中國(guó)喜洋洋》，領(lǐng)唱：劉彬，演唱：市職工藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)。
【結(jié)束語(yǔ) 《中國(guó)喜洋洋》音樂(lè)聲中
女：擁抱春天，春潮澎湃，盛世展新圖
男：擁抱春天，春風(fēng)浩蕩，大地迎春光
女：擁抱春天，春光無(wú)限，中華譽(yù)滿春暉萬(wàn)里
男：擁抱春天，春意盎然，祖國(guó)青山萬(wàn)物生輝
女：朋友們，《春天的旋律》長(zhǎng)春市職工民族音樂(lè)會(huì)到這里就結(jié)束了!
感謝您的光臨!再會(huì)!
男：再會(huì)!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
鋼琴被稱為樂(lè)器之王,它因音域?qū)拸V、表現(xiàn)力豐富的獨(dú)有特點(diǎn)以及能較好地開(kāi)發(fā)兒童的智力和非智力因素等原因而被普及開(kāi)來(lái)。下面是本站小編給大家整理的鋼琴音樂(lè)會(huì)主持人
串詞
，僅供參考。男：尊敬的各位來(lái)賓!
女：親愛(ài)的朋友們!
合：大家晚上好!
男：歡迎大家光臨今晚的“李國(guó)奇鋼琴教育中心——首屆學(xué)生鋼琴音樂(lè)會(huì)”。
女: 在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種樂(lè)器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。
男：鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;
女: 鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒，百折千回;
男：鋼琴聲如心聲，他詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;
女：鋼琴聲如泉水，行云流水般從指尖傾瀉而下，配合著心的律動(dòng)，靜默的融入血液。
男：今夜月光如水，星光燦爛，我們相聚在紅軍廣場(chǎng)，一同聆聽(tīng)李國(guó)奇老師，學(xué)生的鋼琴演奏。就讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，感受鋼琴如水的旋律。
女: 首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表龍繼雄先生發(fā)言。
男：在20xx年5月23、24日，李國(guó)奇老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們參加了在成都市婦女兒童中心劇場(chǎng)舉辦的第七屆“銀河之星”全國(guó)校園藝術(shù)特長(zhǎng)生選拔賽四川賽區(qū)的鋼琴比賽。(接下來(lái)，我們將看到與比賽相關(guān)的視頻)李國(guó)奇老師帶領(lǐng)的學(xué)生被安排在5月23日(星期六)的上午比賽，整個(gè)比賽持續(xù)的時(shí)間為23、24(星期六、星期天)整整兩天，參賽的選手來(lái)自全省各地，共計(jì)400余人，而賽事的成績(jī)和頒獎(jiǎng)儀式被定在星期天下午五點(diǎn)，由于我們的選手比賽的時(shí)間早，星期一要趕回通江上學(xué)，所以當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)是由李國(guó)奇老師代領(lǐng)的，現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)李老師再把這些獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)給獲獎(jiǎng)的學(xué)員。(下面有請(qǐng)李國(guó)奇老師發(fā)獎(jiǎng)、發(fā)言)
優(yōu)秀獎(jiǎng)：張藝耀
銅獎(jiǎng)：蔡茲、陳怡竹、王因智
銀獎(jiǎng)：段紅賓、張軒奇、邱林珠
金獎(jiǎng)：龍馨雨、謝林峰
女: 首先請(qǐng)欣賞整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的引子部分《克羅地亞狂想曲》。
這首鋼琴曲是歐洲克羅地亞鋼琴家馬克西姆的成名之作，此曲旋律激昂高亢，是21世紀(jì)新興名曲。
女: 很多歷久不衰、傳唱不斷的兒歌，伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，讓我們的童年充滿快樂(lè)。音樂(lè)會(huì)的第一樂(lè)章是由十一首大家耳熟能詳?shù)闹型鈨焊?，改編的鋼琴曲組成，旋律優(yōu)美、生動(dòng)有趣。
女:《草原贊歌》演奏者：劉思青9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
男：《小草》，演奏者：賈靚，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
女:《采蘑菇的小姑娘》演奏者:何炟 8歲， 二完小二年級(jí)學(xué)生
男：《嘀哩嘀哩》演奏者：楊博文 9歲，二完小三年級(jí)學(xué)生
女:《娃哈哈》演奏者：李昕曼 9歲，二完小三年級(jí)學(xué)生
女: 英國(guó)民歌《綠袖子》演奏者：李朵 9歲， 實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
男：波蘭兒歌《洋娃娃和小熊跳舞 》演奏者：王詩(shī)音 9歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
女: 美國(guó)兒歌《鈴兒響叮當(dāng)》演奏者：屈珂燦9歲， 實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
女: 今晚音樂(lè)會(huì)的第一樂(lè)章結(jié)束了，感謝各位小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演奏，將我們的思緒帶回了美好的童年，他們雖然很小，學(xué)琴時(shí)間也不長(zhǎng)，盡管他們的演奏有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富熱情與趣味，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《風(fēng)繼續(xù)吹》演唱者:張益康，通江二中高三畢業(yè)學(xué)生，張益康同學(xué)以優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)被四川文化藝術(shù)學(xué)院錄取。
女: 在三百多年的鋼琴藝術(shù)史中，除具有深遠(yuǎn)鋼琴藝術(shù)傳統(tǒng)的若干西方國(guó)家外，中國(guó)鋼琴創(chuàng)作已憑其歷史跨度，作品數(shù)量和藝術(shù)涵量及與眾不同的音樂(lè)風(fēng)格，而占有頗為突出的地位，相當(dāng)數(shù)量的鋼琴曲已經(jīng)達(dá)到了與同類世界優(yōu)秀鋼琴曲相比絲毫不遜色的水平，作為中國(guó)的學(xué)琴者，學(xué)習(xí)、演奏、愛(ài)護(hù)和推廣這些作品，是我們義不容辭的責(zé)任。
男：《共產(chǎn)黨兒童團(tuán)歌》演奏者：張軒綺7歲，二完小二年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎(jiǎng)。
女:《紅星閃閃放光彩》演奏者：蔡茲 10歲 ，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銅獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)欣賞李鏡伊同學(xué)演奏《快樂(lè)的啰嗦》，該曲以鮮明的彝族風(fēng)格營(yíng)造出熱情洋溢的氛圍，表現(xiàn)了彝族人民節(jié)日里歡快的心情和熱鬧的舞蹈場(chǎng)面。李鏡伊同學(xué)來(lái)自通中高二年級(jí)學(xué)生，小學(xué)六年級(jí)通過(guò)鋼琴十級(jí)考試。
男：《北風(fēng)吹》 演奏者：段泓冰10歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，榮獲第七屆銀河之星鋼琴比賽銀獎(jiǎng)。
男：在人類音樂(lè)的天空中，閃耀著無(wú)數(shù)大師的光芒，他們是全人類文化藝術(shù)的結(jié)晶，至今仍深遠(yuǎn)的影響著我們的精神世界。今天晚上，我們將會(huì)欣賞到最耀眼的幾位歐洲音樂(lè)大師作品。
女: 首先有請(qǐng)初一通過(guò)鋼琴十級(jí)考試的李鉗鎂同學(xué)演奏《土耳其進(jìn)行曲》，《土耳其進(jìn)行曲》是奧地利作曲家，被稱為音樂(lè)神童，古典主義音樂(lè)的代表人物之一莫扎特的作品。
男：請(qǐng)欣賞龍馨雨小朋友帶來(lái)的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，這是樂(lè)圣貝多芬的作品，他是劃時(shí)代的音樂(lè)大師，既是古典主義音樂(lè)的終結(jié)者，也是浪漫主義音樂(lè)的引路人。
女: 在小學(xué)六年級(jí)的課本上，有一篇語(yǔ)文課專門介紹了《月光奏鳴曲》的誕生過(guò)程，接下來(lái)請(qǐng)欣賞聶永璐帶來(lái)的《月光奏鳴曲》，聶永璐從小學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)通過(guò)鋼琴十級(jí)考試，初三以優(yōu)異的文化成績(jī)考入棠外的特長(zhǎng)班，現(xiàn)在綿陽(yáng)師范學(xué)院音樂(lè)系學(xué)習(xí)，主修鋼琴。
男：波蘭的音樂(lè)家、鋼琴家肖邦，他是19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的璀璨明珠，將鋼琴藝術(shù)推向了前所未有的高度，他的音樂(lè)流露出一種細(xì)膩、柔美、詩(shī)意、夢(mèng)幻般的意境，令人陶醉，被稱為“鋼琴詩(shī)人”，請(qǐng)欣賞《幻想進(jìn)行曲》 演奏者：謝林峰 ，通江中學(xué)初一學(xué)生，曾在通江中學(xué)舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上擔(dān)任鋼琴獨(dú)奏，榮獲第七屆銀河之星鋼琴大賽金獎(jiǎng)。
女: 請(qǐng)欣賞肖邦的作品《#c小調(diào)圓舞曲》演奏者楊特，就讀于中國(guó)政法大學(xué)，他從小就具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自律性，成績(jī)優(yōu)異，熱愛(ài)鋼琴。
男: 前面我們欣賞了五位同學(xué)為我們演奏的大師音樂(lè)作品，如果我們覺(jué)得這些音樂(lè)聽(tīng)著還有點(diǎn)艱深的話，那么接下來(lái)我們欣賞兩首通俗易懂、旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的現(xiàn)代流行鋼琴曲，如果我去問(wèn)一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)，卻十分喜歡聽(tīng)鋼琴曲的人，我想他一定知道法國(guó)的鋼琴王子理查德、克萊德曼，他的曲子是現(xiàn)代流行鋼琴音樂(lè)的典型代表。
女: 首先請(qǐng)欣賞徐蔚同學(xué)帶來(lái)的《夢(mèng)中的婚禮》，徐蔚同學(xué)初一通過(guò)鋼琴十級(jí)，現(xiàn)通江中學(xué)高三畢業(yè)學(xué)生。
女:現(xiàn)在進(jìn)入這場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)的尾聲部分，將由陳達(dá)為大家演奏《黃河》鋼琴協(xié)奏曲的第四樂(lè)章，他是由鋼琴家殷承宗、儲(chǔ)望華等，根據(jù)人民音樂(lè)家洗星海的作品《黃河大合唱》改編而成，音樂(lè)展開(kāi)了一幅幅壯烈的畫面，斬馬馳騁，硝煙彌漫，抗日軍民英勇殺敵，音樂(lè)情緒此起彼伏，在樂(lè)曲結(jié)束前，作曲家巧妙地把《保衛(wèi)黃河》、《東方紅》、《國(guó)際歌》結(jié)合在一起，表現(xiàn)了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
結(jié)束語(yǔ)：
男: 今夜，琴聲如自然，不經(jīng)雕琢，質(zhì)樸、渾然
女: 琴聲如美玉，溫潤(rùn)柔和，貼近心靈
男: 不知不覺(jué)，時(shí)間在彈奏琴鍵的指間滑過(guò)，在我們的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)。
女: 每位學(xué)員的精彩演出讓我們?cè)谝魳?lè)的海洋中盡情遨游，在鋼琴的世界里，他們用行云流水般的音符，帶給我們純凈的、高雅的音樂(lè)感受!
男: 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x“李國(guó)奇鋼琴教育中心”的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，讓我們度過(guò)了一個(gè)美好夜晚。
暖場(chǎng)語(yǔ)
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
b:親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們， 新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的 《穿過(guò)樹(shù)林》 《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇 帶來(lái)的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、 感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂(lè)把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞 《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。 今天，十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏 《十個(gè)小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品 《春之歌》。
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來(lái)做健康操，快快樂(lè)樂(lè)不會(huì)老?！焙╊Ｍ瑢W(xué)送我們一曲 《健身操》，點(diǎn)亮 《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂(lè)幸福每一天。
21、汪宇浩 《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、楊子欣 《噢，蘇珊娜》 《穿過(guò)樹(shù)林》
25、大劉星宇 《捉人游戲》 《穿過(guò)樹(shù)林》
28、胡楚巖 《土耳其進(jìn)行曲》
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
薄：踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞：
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》，表演者 。
?。豪聿榈??？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者 。
李：下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書。掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
?。盒履暌魳?lè)會(huì)已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
薄：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;
?。焊兄x所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
薄：我們?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
薄：讓我們期待明天
合：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開(kāi)始!
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
b:親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十五天。
b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇九
尊敬的來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
大家早上好 !
在這盛夏的早晨，感謝大家觀看我們這次音樂(lè)會(huì)，感謝西房物業(yè)管理有限公司對(duì)我 們這次活動(dòng)的鼎力支持。
音樂(lè)像閃電，激活生命智慧的光焰;音樂(lè)像清泉，把我們的思想澆灌和豐滿。
今天主辦這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的是王凡、蔡杰兩位老師，她們都畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院，從事音樂(lè)教育多年，并且幸運(yùn)的是——他們都居住在世家星城，都是我們的好鄰居。
王凡 老師 自幼學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂(lè)， 20xx年畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院，有近十年從事幼兒及成人鋼琴、電子琴、聲樂(lè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教學(xué)生多次在省內(nèi)外相關(guān)比賽中獲獎(jiǎng);在歷年陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)及音樂(lè)學(xué)院組織的鋼琴、電子琴專業(yè)考級(jí)中，成績(jī)優(yōu)異;被授予陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)優(yōu)秀鋼琴、電子琴教師，西安音樂(lè)學(xué)院社會(huì)音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)鋼琴、電子琴優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等稱號(hào);現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)電子琴學(xué)會(huì)會(huì)員，陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)安大學(xué)小白樺藝術(shù)培訓(xùn)中心鋼琴教師。
蔡杰 老師 自幼習(xí)箏， 20xx年畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院，中國(guó)民族管弦樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)古琴協(xié)會(huì)會(huì)員，全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)考官，陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西省秦箏學(xué)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)系古箏講師，執(zhí)教 10 年來(lái)，成績(jī)斐然，培養(yǎng)了數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生，所教學(xué)生在考級(jí)中優(yōu)秀，多次在各種古箏比賽中獲獎(jiǎng)，個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
舉辦這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，一是想給這些學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子們提供一個(gè)舞臺(tái)，讓更多的孩子和音樂(lè) 交上朋友，讓古典音樂(lè)和高雅音樂(lè)走進(jìn)我們的生活，二是為答謝廣大家長(zhǎng)的熱情支持。王凡、蔡杰帶領(lǐng)她們的學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝，以優(yōu)美華麗的器樂(lè)音色，嫻熟自然的表現(xiàn)技巧，共同演奏鋼琴、古箏、電子琴經(jīng)典樂(lè)曲，給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)高雅的音樂(lè)會(huì)。會(huì)讓你在這酷暑炎熱的時(shí)刻，感到“六月飛雪”的愜意，給你一種優(yōu)雅、寧?kù)o與和諧的藝術(shù)享受。同時(shí)也豐富我們世家星城社區(qū)群眾的精神生活。
今天的表演者 也多是來(lái)自我們世家星城的孩子， 他們的年齡都很小，有的甚至是幼兒園的小朋友。他們活潑、單純、熱愛(ài)生活，天真可愛(ài)。因此，從他們手下彈出的曲子也如他們一樣充滿童趣與熱情，或許他們的演奏不如專業(yè)音樂(lè)家那般完美，但他們的精神絕不遜色與那些名家大師。讓我們用心去感受孩子們純真的心靈，賞識(shí)孩子們的表演吧，讓我們大人用最熱烈的掌聲和溫暖的擁抱鼓勵(lì)他們一路前行!
(一)王凡獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》
20xx年是我們中國(guó)建國(guó)60 周年，回望波瀾壯闊的改革開(kāi)放，偉大的祖國(guó)正在以新的激情續(xù)寫輝煌，身為中國(guó)人，我們感到無(wú)限自豪和驕傲。首先有請(qǐng) 我們的王凡老師為大家演唱一首飽含深情的歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》，獻(xiàn)給支持我們的各位來(lái)賓，也獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞。
(二)趙瑩欣 秦箏演奏《漁舟唱晚》
下面有請(qǐng)趙瑩欣小朋友為大家演奏《漁舟唱晚》，這首箏曲描繪了 夕陽(yáng)西下，漁民悠悠自得，片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的詩(shī)情畫意，請(qǐng)大家欣賞。
(三)袁索菲電子琴演奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》
下面將要欣賞的是《匈牙利舞曲第五號(hào)》，這是勃拉姆斯作品中最為流行的曲目。其粗獷而豪放的旋律，具有明顯的匈牙利 “ 查爾達(dá)什舞曲 ” 的特征，這首曲子氣勢(shì)磅礴，給每一位聽(tīng)眾都留下了深刻的印象。下面有請(qǐng)?jiān)鞣菩∨笥褳榇蠹已葑唷?/p>
(四)李一超 秦箏 《洞庭新歌》
下面請(qǐng)李一超小朋友為大家演奏秦箏《洞庭新歌》。這首曲子取材于湖南民歌，此曲作于 1973年，是根據(jù)湖南民歌《洞庭魚米鄉(xiāng)》進(jìn)行改編的。樂(lè)曲生動(dòng)描繪了洞庭湖的美景以及人們由衷的歡欣喜悅心情。
(五)高煜楠鋼琴曲《獵歌》
下面要欣賞的是十級(jí)的鋼琴曲《獵歌》，表演者：高煜楠，這個(gè)孩子年紀(jì)不大卻在音樂(lè)上表現(xiàn)優(yōu)異，她從四歲學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴，一直師從王凡老師，目前鋼琴已考過(guò)了十級(jí)。她曾在 20xx年“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)大賽中獲得鋼琴一等獎(jiǎng)，并榮幸的被鐵一中作為特長(zhǎng)生特招入學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)她上臺(tái)!
(六) 樊國(guó)迎古箏曲《漁舟唱晚》
下面請(qǐng)欣賞樊國(guó)迎帶給大家的箏曲《漁舟唱晚》，大家歡迎。
(七) 王安之古箏獨(dú)奏《瑤族樂(lè)曲》
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家，在我們民族大家庭里有一個(gè)能歌善舞的民族，接下來(lái)請(qǐng)欣賞具有濃郁 瑤 族民歌音調(diào)的 古箏獨(dú)奏《瑤族樂(lè)曲》，表演者王安之，請(qǐng)欣賞。
(八) 王怡然《平安夜》、《扎紅頭繩》
靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著神奇的音符，演澤著動(dòng)人的旋律。鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā)，還是業(yè)余愛(ài)好，都已經(jīng)得到了越來(lái)越多人的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。王怡然小朋友今年雖然才七歲，但愛(ài)好唱歌鋼琴的他早已步入了神圣的音樂(lè)殿堂。下面請(qǐng)他來(lái)表演《平安夜》和《扎紅頭繩》，大家掌聲歡迎。
(九) 賈之林鋼琴獨(dú)奏《芭蕾演員》《小花貓》
(十)王妍古箏《茉莉芬芳》
一曲《茉莉花》以其悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、娓娓動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響大江南北，它那獨(dú)特的民族地方特色、生動(dòng)鮮活的音樂(lè)形式、純樸率真的情感表達(dá)，都賦予了它久唱不衰的強(qiáng)大生命力。歌唱家宋祖英曾把這首歌曲帶到了維也納金色大廳，20xx年奧運(yùn)會(huì)上這首曲子被作為頒獎(jiǎng)音樂(lè)?，F(xiàn)在 由王妍用古箏為大家演奏《茉莉芬芳》，讓我們一起欣賞。
(十一)高澤彤《幸福渠水到俺村》
(十二)牟可心電子琴《藍(lán)精靈》
小朋友們一定還記得美麗的藍(lán)妹妹，幽默的藍(lán)爸爸，這一群幸?？鞓?lè)的藍(lán)精靈，現(xiàn)在讓牟可心帶領(lǐng)大家去尋找那些可愛(ài)的藍(lán)精靈吧。
中場(chǎng)休息
電子琴是一種非常好的音樂(lè)入門樂(lè)器，適合四周歲以上的兒童學(xué)習(xí)，老師利用電子琴這一樂(lè)器，能模仿各種樂(lè)器音色，有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，具有激發(fā)孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好及他們內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的理解和熱愛(ài)的功能。
鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù) , 無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā) , 還是業(yè)余愛(ài)好 , 一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng) , 已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞 , 成為人們精神生活不可缺少的一部分。
箏在我國(guó)有著古老的歷史淵源，所以人們常常稱之為古箏。古箏早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣泛流傳，已有 20xx 多年的歷史，其中以秦國(guó)最為盛行，所以箏又有“秦箏”之稱。箏是我國(guó)最古老最富有特色的樂(lè)器之一，它既擅長(zhǎng)表達(dá)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能抒發(fā)氣勢(shì)磅礴 的樂(lè)章，古人曾用彈箏奮逸響，新聲妙入神，做客滿筳都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲的生動(dòng)詩(shī)句來(lái)描繪箏藝術(shù)所達(dá)到的令人神馳的境界。
孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)好處多多，而且一旦孩子擁有了操縱樂(lè)器的能力，隨著愛(ài)好的轉(zhuǎn)變會(huì)很快地轉(zhuǎn)換到對(duì)多種樂(lè)器地學(xué)習(xí)中，此時(shí)掌握的這種實(shí)踐技能也能充分發(fā)揮孩子們的無(wú)窮創(chuàng)造力，自如的運(yùn)用音樂(lè)的語(yǔ)言，去表達(dá)他們內(nèi)心豐富的感受，孩子們將更加的喜歡音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)，并能很好的促進(jìn)其身心健康發(fā)展，更加熱愛(ài)生活。所以大家常聽(tīng)到這樣的話：學(xué)音樂(lè)的孩子最聰明，學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子不變壞，學(xué)音樂(lè)的孩子情商高。
(十三)郭好雨 鋼琴 《康定情歌》
鋼琴屬于 西洋樂(lè)器，被譽(yù)為樂(lè)器之王，適合四歲半級(jí)以上孩子學(xué)習(xí)，鋼琴地學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這種學(xué)習(xí)中需要家長(zhǎng)的耐心陪伴，和孩子共同度過(guò)，鋼琴通過(guò)豐富的和聲可以展現(xiàn)出一幅雄偉壯觀、寬廣深厚的畫面，如中國(guó)樂(lè)曲《黃河大合唱》，也可展現(xiàn)出活潑可愛(ài)的音樂(lè)形象，如孩子們非常熟悉的《賣報(bào)歌》、《小紅帽》，更可展現(xiàn)出具有民族特色的多層次多聲部的樂(lè)曲，如康定情歌，下面請(qǐng)欣賞郭好雨帶給大家的康定情歌。
(十四)王一銘 鋼琴 《我喜歡節(jié)奏》、《大熊跳舞》
接下來(lái)要上臺(tái)表演的是一為位來(lái)自幼兒園的小朋友，他的個(gè)子雖然還沒(méi)有鋼琴那么高，但他已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè)殿堂。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他上臺(tái)!
(小朋友，你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?你喜歡音樂(lè)嗎?爸爸媽媽來(lái)了嗎?向他們朝朝手好嗎?)
(十五)李可欣古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》
簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是看在眼里喜在心頭。他們能有這樣一番成就當(dāng)然少不了老師們的細(xì)心培養(yǎng)，更重要的是因?yàn)橛屑胰说拇罅χС?，在此讓我們衷心地感謝所有的家長(zhǎng)們，感謝你們對(duì)藝術(shù)的理解和支持，謝謝!下面要表演的是 古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，請(qǐng)李可欣上場(chǎng)。
(十六)高晨依 鋼琴 《浪漫曲》
音樂(lè)大師貝多芬創(chuàng)作的一首輕快優(yōu)美的《浪漫曲》，高晨依要用自己的雙手在鋼琴上輕盈的跳舞，帶大家去感受這首樂(lè)曲。
(十七)王凡《繡金匾》
王凡 老師性格開(kāi)朗熱情，為人坦率真誠(chéng)，溝通能力強(qiáng)，教授少年兒童學(xué)琴經(jīng)驗(yàn)豐富，是非常難得的好老師。她至今已擔(dān)任少兒鋼琴、電子琴教育十余年，所教的學(xué)生在專業(yè)上成長(zhǎng)順利。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出王凡老師，她將要演奏的曲目是《繡金匾》。
(十八)高心怡《香山射鼓》
《香山射鼓》 1983 年在第六屆亞洲音樂(lè)論壇上被評(píng)為優(yōu)秀音樂(lè)作品。該曲具有濃郁的地方色彩。描繪了香山的優(yōu)美意境和人們舉行香會(huì)時(shí)熱烈歡騰的場(chǎng)面，下面有請(qǐng)高心怡。
(十九)馬笑涵電子琴《孤獨(dú)的牧羊人》
自信是成功的第一秘訣，我們相信馬笑涵同學(xué)只要繼續(xù)順著音樂(lè)的旋律不斷努力，在不久的將來(lái)，這顆小星一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。下面他為大家演奏的是 《孤獨(dú)的牧羊人》，這是曾獲奧斯卡金獎(jiǎng)著名影片《音樂(lè)之聲》中的選段，描寫了女主人公瑪麗亞帶孩子們表演木偶戲時(shí)的情景。讓我們期待馬笑涵帶給大家心靈的享受。
(二十) 蔡杰古箏 《秦桑曲》
下面由蔡杰 老師為我們演奏《秦桑曲》，大家掌聲歡迎!
(二十一)崔笑盈電子琴《卡門序曲》
(二十二)趙楠《香山射鼓》
與成人的音樂(lè)會(huì)相比，今晚的音樂(lè)會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂(lè)與純真。下面由趙楠為我們演奏《香山射鼓》。
(二十三)趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉古箏合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》
苦學(xué)勤練結(jié)碩果，十年育人桃李多。新朋老友齊相聚， 彈撥琴韻譜新歌。 下面有請(qǐng)趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉為我們用古箏合奏這首《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
“世家”起舞，伴著和諧的節(jié)拍展翅飛翔。
“新城”歡歌，伴著悠揚(yáng)的琴韻滾滾流淌。
愿音樂(lè)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)光大，愿追隨音樂(lè)的孩子們?cè)谝魳?lè)藝術(shù)的天空里奮飛翱翔，演奏出更加華麗的樂(lè)章!
朋友們，音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。 再一次感謝大家的光臨與支持，愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，所有家長(zhǎng)工作愉快!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園音樂(lè)會(huì)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開(kāi)場(chǎng)白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請(qǐng)老師和家長(zhǎng)幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
(演唱過(guò)程...)
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《xxxx》。
(演唱過(guò)程)
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)×××班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
等等等等...
結(jié)束語(yǔ)：
乙：音樂(lè)會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意你一定不能拘束因?yàn)槟銜r(shí)刻記著底下是你的同學(xué)不要做做如果你做做會(huì)給老師同學(xué)留下非常不好的印象要自信一點(diǎn)2個(gè)人主持會(huì)輕松一點(diǎn)不至于冷場(chǎng)微笑一定要有微笑啊!
活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞
您現(xiàn)在收看的是由xx主持的節(jié)目，其實(shí)我很羨慕大家，可以看到這么好的人主持的節(jié)目。首先，來(lái)個(gè)游戲：舉起你的左手(注意只是左手)，再舉起你的右手，對(duì)，然后兩只手使勁拍，好~~~，謝謝大家為我鼓掌。
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
咀：在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園音樂(lè)會(huì)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
咀：今天晚上，文藝會(huì)演的壓軸戲——音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開(kāi)場(chǎng)白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請(qǐng)老師和家長(zhǎng)幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
咀：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。(演唱過(guò)程...)
咀：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
咀：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《xxxx》。(演唱過(guò)程)
咀：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的`眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
咀：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
咀：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)×××班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
等等等等...
酷束語(yǔ)：
乙：音樂(lè)會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意你一定不能拘束因?yàn)槟銜r(shí)刻記著底下是你的同學(xué)不要做做如果你做做會(huì)給老師同學(xué)留下非常不好的印象要自信一點(diǎn)2個(gè)人主持會(huì)輕松一點(diǎn)不至于冷場(chǎng)微笑一定要有微笑啊!
活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞
您現(xiàn)在收看的是由xx主持的節(jié)目，其實(shí)我很羨慕大家，可以看到這么好的人主持的節(jié)目。首先，來(lái)個(gè)游戲：舉起你的左手(注意只是左手)，再舉起你的右手，對(duì)，然后兩只手使勁拍，好~~~，謝謝大家為我鼓掌。
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二
甲：各位尊敬的牧長(zhǎng)
乙：各位親愛(ài)的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們：
合：大家晚上好!
甲：這里是由寧波市基_教兩會(huì)所舉辦的“20__基_教新年音樂(lè)會(huì)”，我們走進(jìn)這片旁山依海、清新美麗的沃土——象山。
乙：東海之濱，群山矗立，我們相約在主里
甲：曙光輝耀，綠樹(shù)成蔭，我們團(tuán)聚在愛(ài)里
乙：在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻
乙：我們以感恩成為起點(diǎn)
甲：我們以贊美編織舞臺(tái)
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我欲邀同來(lái)一起倘佯在青山綠水間
合：共沐主恩，享受幸福
甲：今晚，在這雄偉的城堡里，我們熱情洋溢，
乙：今晚，在這神圣的宮殿中，我們心潮澎湃，
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著上帝的寶座自由翱翔!
甲：首先由銅管樂(lè)合奏
乙：演奏的曲目是：美哉羔羊歌》《主你是我最知心的朋友》
2.甲：象山，三面環(huán)海，一線穿陸，有著茫茫東海的深邃，驚濤拍岸的氣魄。
乙：無(wú)不讓我們體會(huì)到大自然生機(jī)勃勃的魅力
甲：我主我神是何等的偉大
乙：哈利路亞，我們要將榮耀、頌贊、全能都?xì)w于他!舞蹈《哈利路亞，主我神作王了》
3、甲：愿天歡喜，愿地快樂(lè)，因?yàn)樯系鄣膸つ辉谌碎g，永遠(yuǎn)的福樂(lè)已來(lái)到。
乙：上帝差遣愛(ài)子耶穌基督，道成了肉身住在我們中間，充充滿滿地有恩典有真理。
甲：主的恩典是格外的豐盛，主的恩典是何其的難測(cè)。男聲獨(dú)唱《奇異恩典》(《amazinggrace》)。
4、剛才這首歌也有人稱之為《天賜恩寵》,是美國(guó)最膾炙人口、最喜愛(ài)的一首鄉(xiāng)村福音歌曲，wton作于1779年，開(kāi)始是一首傳統(tǒng)的民謠，或黑人靈歌，它表達(dá)了對(duì)信仰的忠誠(chéng)，其中包含著一個(gè)平淡但是極富深意的贖罪的故事，(約翰牛頓本是一名黑奴販賣的船長(zhǎng)，無(wú)惡不作，后來(lái)反而淪落非洲。在一次暴風(fēng)雨的海上，他蒙上帝的拯救，于是決心痛改前非，奉獻(xiàn)一生，宣揚(yáng)上帝的福音而成為19世紀(jì)偉大的傳道人。去世之前，他為自己寫了墓志銘：“約翰牛頓牧師，從前是個(gè)犯罪作惡不信上帝的人，曾在非洲作奴隸之仆。但借著主耶穌基督的豐盛憐憫，得蒙保守，與神和好，罪得赦免，并蒙指派宣傳福音事工?！边@首詩(shī)歌就是他一生得拯救的見(jiàn)證。在歌中充滿了他對(duì)自己過(guò)去販賣奴隸的悔恨，和對(duì)不計(jì)較這些仍賜福于他的上帝的感激之情。)它成了基_徒每次祈禱懺悔時(shí)必唱的曲目，后來(lái)它流行越來(lái)越廣，超越了宗教，成了一首真正意義上的流行歌曲，成為人們祈求和平的'經(jīng)典歌曲，是人民精神世界的贊歌，現(xiàn)在在任何莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合或儀式上、在很多流行音樂(lè)唱片里、在國(guó)家級(jí)的典禮以及在美國(guó)前總統(tǒng)里根的葬禮上，你都能聽(tīng)到這首圣潔，祥和，莊重，優(yōu)美的歌曲。接下來(lái)再給您帶來(lái)一首歌《我愿意》。
5、我愿為耶穌，獻(xiàn)上自己，世上沒(méi)有人可以與耶穌相比，他的確是我們生命的唯一。ok，下面我們所要欣賞的是用中國(guó)古典民樂(lè)——笛子來(lái)吹奏的一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子《亞拉臘之聲》，大家掌聲歡迎!
6、甲：笛聲悠揚(yáng)，余音繚繞
乙：那清脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
甲：聲聲笛音，絲絲情意
乙：叩響心弦，激起我們對(duì)永恒的渴望，對(duì)神國(guó)的向往
甲：我們?cè)诘厝缣?，讓贊美的旋律再次響?/p>
乙：我們翩翩起舞，讓神州的大地處處沸騰
合：舞蹈《哈利路亞，阿門》
7、哈利路亞，感謝上帝，也感謝剛才十位弟兄精彩的亮相，我們?cè)僖淮螌⒄坡暙I(xiàn)給他們，謝謝!當(dāng)然也感謝在座的每一位，有您的參與蓬蓽生輝。有一首歌這樣表達(dá)：謝謝你燦爛笑容，照亮我的的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。。。我們一起笑一起哭，千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我，你有最珍貴的角落。這首歌來(lái)自于《贊美之泉》，由萬(wàn)美蘭詞、游智婷牧師曲，清雅的旋律給人一份溫暖、一份甜蜜，所以它也成為新婚夫婦在婚禮上最美麗的情歌，成為流行于任何場(chǎng)合最親切的友愛(ài)之歌，這首歌的名字叫《最珍貴的角落》。
9、愿主堅(jiān)定你我奉獻(xiàn)的心志。曾記得象山有一本見(jiàn)證集叫《路上的光》，里面簡(jiǎn)潔扼要地介紹了黃德堂老先生奇妙、感人的生平事跡。他不單有著奇特的蒙恩經(jīng)歷，更具有獨(dú)特的奉獻(xiàn)心意。尤其當(dāng)我們讀到他向上帝所寫的奉獻(xiàn)決志書的時(shí)候，實(shí)在是令人驚嘆不已。因他忠心、熱心的事奉，后來(lái)便成為一位能唱能講富有恩賜的神仆，編寫的福音小詩(shī)妙趣橫溢，令人喜愛(ài)，且具感力，上帝也借著他行了許多神跡奇事，帶給后世深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然，這是上帝的大恩，因此我們?cè)僖淮蝸?lái)贊美我們的神!舞蹈《贊美之家》補(bǔ)、(證道前)在這里，贊美不是多愁善感的呻吟，而是激情四射的生命旋律，是高歌猛進(jìn)的生命腳步，是雄壯豪邁的得勝凱歌。朋友們，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，我們宣告：耶和華上帝是我們得勝的元帥!他配得我們的贊美!上帝將天天率領(lǐng)我們向一切的悲哀、沮喪夸勝。愿上帝的靈沛降，愿上帝的真理堅(jiān)固你我的生命。下面我們有請(qǐng)單渭祥牧師證道，大家掌聲歡迎!
10、(證道后)讓我們以心相系，以愛(ài)相連，歌伴舞《愛(ài)的贊歌》
13.主耶穌給人類帶來(lái)了光和愛(ài)，醫(yī)治傷痛的，扶持軟弱的，更新陳腐的，那是一份最美的祝福與最大的希望，請(qǐng)您欣賞吉他彈唱《這一生最美的祝?！贰M懷真摯的祝福，愿為您帶來(lái)喜悅與溫馨!
14、甲：珍惜生命的美好,與耶穌一同前行。
乙：留住歲月的欣喜,我們一同前行。
甲：這一生最美的祝福：就是認(rèn)識(shí)主耶穌。
乙：這一生最美的祝福：就是信靠主耶穌
甲：有他你的人生更精彩
乙：有他你的心靈更恬美
甲：那么就讓這份心靈的美
合：更生動(dòng)、更持久、更和諧!
乙：女聲獨(dú)唱《蝴蝶》
16、我們將特別的掌聲送給特別的他，謝謝董弟兄!據(jù)了解，董弟兄有一個(gè)夢(mèng)想是成為一名播音員，他想用自己的聲音去溫暖更多的人。今晚，他的聲音首先溫暖了我們?cè)谧母魑?，你們說(shuō)，是嗎?!接下來(lái)給您悄悄捎上一首柔美的曲子——《秋歌》。
17、耶路撒冷,耶路撒冷,永遠(yuǎn)年輕,古老輝煌!我的心要高聲歌唱你的榮光，我的心更帶著無(wú)限的神往：當(dāng)圣城新耶路撒冷從高天下降,天父上帝從此親自與我們同住美好家鄉(xiāng).不再有痛苦死亡,不再有悲傷——耶路撒冷,我們將你盼望!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱亞當(dāng)斯的《圣城頌》(《theholycity》)
(結(jié)束語(yǔ))
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
甲：今晚我們感贊天恩，我們祈禱真愛(ài)，
乙：今晚我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)。
甲：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，人民生活幸福安康!
乙：同時(shí)在此祝愿在座的每一位家庭美滿、合家歡樂(lè)!
甲:讓我們與愛(ài)心同行。
乙:讓我們與美麗結(jié)伴。
甲:我們堅(jiān)信：同心合意必興旺福音。
乙:我們執(zhí)著：流淚撒種必歡呼收割。
甲:我們抒寫：同舟共濟(jì)必榮神益人。
乙：我們期待：主恩永隨必?fù)P帆遠(yuǎn)航!
甲:各位親愛(ài)的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)俅胃兄x大家的光臨，謝謝!
乙：最后，我們請(qǐng)。。。
(禱告祝福后)上帝與你們同在，祝愿大家：節(jié)日愉快!新年蒙福!朋友們，明年再見(jiàn)!
音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三
(男)尊敬地各位來(lái)賓
(女)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好。
(女)這里是漢藝苑”千年等一回”民樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)暨第五屆民族音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
(男)歡迎各位的到來(lái)，我是主持人饒宇杰，
(女)我是主持人蘇莉雯
(男)和所有支持笛簫協(xié)會(huì)工作的老師們同學(xué)們一樣，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在今晚，和大家一起感受民族音樂(lè)的優(yōu)美，分享收獲的喜悅。
(女)正所謂：“靈霄列仙云繞殿，瑤池迎客香撲蓮”，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹與會(huì)嘉賓，他們分別是：“本社團(tuán)指導(dǎo)老師徐勉老師，徐勉老師是青年笛子演奏家，竹語(yǔ)民族樂(lè)器廠藝術(shù)顧問(wèn)，湖北省民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)竹笛專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，“竹語(yǔ)軒”藝術(shù)傳播中心藝術(shù)總監(jiān)。
(男)劉雨果老師，劉雨果老師從師于著名古箏表演藝術(shù)家袁莎，國(guó)際古箏協(xié)會(huì)會(huì)員，并獲古箏大師資格證書和中央音樂(lè)學(xué)院高級(jí)教師資格證。多次參加國(guó)內(nèi)外民樂(lè)演出，并擔(dān)任古箏獨(dú)奏。
(女)鮑志新老師，鮑志新老師是湖北黃岡人，10歲開(kāi)始學(xué)習(xí)竹笛演奏，現(xiàn)任竹語(yǔ)民族樂(lè)器廠廠長(zhǎng)，中國(guó)竹笛之鄉(xiāng)—杭州余杭竹笛制作與研究會(huì)理事，“竹語(yǔ)軒”民族藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)始人。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位貴賓的到來(lái)。
……同樣熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)，謝謝你們對(duì)漢藝苑的支持。
(男)除此之外今晚到場(chǎng)的還有(寫學(xué)校的協(xié)會(huì))
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚪裢硭械綀?chǎng)的嘉賓老師和前來(lái)觀演的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。感謝你們的到來(lái)!感謝你們的支持!
(男)時(shí)惟五月，春水籠煙珠云斷;佳期雅會(huì)，夏荷露角風(fēng)簾卷。良辰美景，與玉山同酌吟;吉期錦界，共丹袖齊翩舞。本次音樂(lè)會(huì)，節(jié)目紛呈，雅俗共賞，希望不負(fù)大家雅興。為了活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)同學(xué)們保持安靜，配合維序人員的安排，謝謝大家合作!
(女)同樣，為了增強(qiáng)大家對(duì)我們社團(tuán)的了解以及拓展其樂(lè)理知識(shí)，我們今天也設(shè)置了有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，一共八道題目，分兩個(gè)環(huán)節(jié)，希望大家把握好機(jī)會(huì)喲。
(男、女)現(xiàn)在我們宣布，漢藝苑第五屆民族音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。
(女)夜淺香濃，風(fēng)透蟾光，閉目思索，心靜佇，不禁意緒飄遠(yuǎn)，本真忽現(xiàn)，似有所等。開(kāi)場(chǎng)曲《千年等一回》為我們帶來(lái)深深的遐思。但不論我們內(nèi)心切盼什么，最終都會(huì)如愿的，我們堅(jiān)信這一點(diǎn)。
(男)”一夜閑夢(mèng)江南雨，微霏沾花畫意入，風(fēng)來(lái)霧潑墨痕露，鶯鳴飄到銷魂處“。這是我對(duì)江南雨意的個(gè)人感受，每個(gè)人的江南情結(jié)是不同的，但其清幽典麗是共識(shí)了，下面為大家?guī)?lái)笛簫合奏《雨碎江南》(女)今晚到場(chǎng)的還有武漢各高校笛簫協(xié)會(huì)，他們分別是：
(男)有時(shí)候別人會(huì)不理解你對(duì)他的情感，有時(shí)我們也不希望讓別人知道我們對(duì)他的情感，但只要你堅(jiān)守這份情感，再加上適當(dāng)?shù)奶宦缎撵椋@份情感會(huì)是雙方珍貴的呵護(hù)。
(女)現(xiàn)在為大家?guī)?lái)葫蘆絲合奏《知道不知道》
(男)“弦舞似殘?jiān)?，移破秦箏柱，相思盡尺素，鴻雁來(lái)相托”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子合奏
《半月琴》
(男)好了，下面到了我們有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)了。
(女)那么我們第一個(gè)題目呢，就是我們社團(tuán)是哪一年成立的呢?20xx
(男)有哪位同學(xué)知道呢?這是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你們也可以咨詢社團(tuán)的人哦。獎(jiǎng)品在等著你們拿呢。
(女)因?yàn)槲沂菍W(xué)葫蘆絲的，那么我就問(wèn)大家一個(gè)關(guān)于葫蘆絲的問(wèn)題吧。葫蘆絲分哪幾種調(diào)呢?小c調(diào)、降b調(diào)、小d調(diào)、大f調(diào)、大g調(diào)、a調(diào)及小f調(diào)。一般來(lái)說(shuō)配齊這七種調(diào)的葫蘆絲就夠了。
(男)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的有點(diǎn)復(fù)雜啊，那么有沒(méi)有同學(xué)知道呢?
(女)這個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜哦，那么有沒(méi)有知道答案的同學(xué)呢?
(女)情意綿延地《半月琴》仿佛入云穿霧，裊裊余音相疊而成一彎鵲橋，給我們思念的人兒送去溫慰。下面是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)的二胡節(jié)目，大家熱烈歡迎。
(男)再次感謝精彩的二胡節(jié)目，謝謝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)對(duì)本次音樂(lè)會(huì)的大力支持。這次弦樂(lè)器在本社團(tuán)音樂(lè)會(huì)上出現(xiàn)，真是“雪映楚梅，水照芰荷”，孤標(biāo)洞天，獨(dú)散幽香，謝謝在場(chǎng)的兄弟社團(tuán)。
從此，高邈的鶴成了有德有能之人的鏗鏘寫照。
(男)想必他日，黃鶴的歸來(lái)，意味著我們黃皮膚臉上，都將煥發(fā)出奕奕的神采。以各自的傳奇，引來(lái)龍的序跋。
(女)就像明亮的梧桐葉。風(fēng)中一個(gè)召喚引來(lái)金鳳凰，聲聲擊中時(shí)代的浪潮。
(女)好了，又到了我們今天最后一次有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)了，
(男)那我先出一個(gè)吧，這個(gè)什么樂(lè)器呢?(拿出陶笛)
(女)這個(gè)我知道
(男)你知道也不能說(shuō)，要把機(jī)會(huì)留給觀眾嘛，
(女)那有沒(méi)有人知道呢?沒(méi)有人知道我就拿獎(jiǎng)品了哦
(男)知道的同學(xué)舉手示意一下咯
(女)你都問(wèn)這么趣味的，那我就問(wèn)個(gè)比較有趣味性的好了。猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米?(一個(gè)都沒(méi)掰到，因?yàn)樵诠麍@里，沒(méi)有玉米。)
(男)這個(gè)是道算術(shù)題嘛，哪是趣味性的題目。
(女)這個(gè)你就錯(cuò)了啊，同學(xué)們不要被他誤導(dǎo)了，這是道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題哦
(男)好吧，那有沒(méi)有同學(xué)知道呢?
(女)那我出最后一個(gè)問(wèn)題咯。同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)清楚哦，你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸與你叔叔的兒子的嫂子是什么關(guān)系?(答案：親戚關(guān)系)
(男)這么繞口的題目。
(女)腦筋急轉(zhuǎn)彎嘛。
(男)哈哈，我知道答案了，這下你們不要被她誤導(dǎo)了。有沒(méi)有知道答案的同學(xué)呢?讓我看到你的身影。
(男)《在我心里從此有個(gè)你》，這歌名道出了多少人的心聲，描述了很多人的情感路線，我們的心中肯定有一個(gè)對(duì)自身很重要的人，謹(jǐn)以此曲感謝與我們相遇的人們。
(男)“寒山落梅花，紅葉霧中掛”，下面請(qǐng)欣賞簫合奏《寒山僧蹤》
(女)清峭的寒山已隱入云霧，靜幽的僧人也遁過(guò)空門，淪泠清寂的曲目余音已杳，在欣賞下一個(gè)節(jié)目的同時(shí)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下口琴的小知識(shí)吧.口琴追溯根源其實(shí)是調(diào)律用的工具。自由簧氣鳴樂(lè)器。為小型的吹奏樂(lè)器，琴身呈長(zhǎng)方形，其大小。長(zhǎng)短各不相同，性質(zhì)甚多。常見(jiàn)的為24孔雙簧口琴，用自然音階演奏。此外還有低音口琴、八度口琴、和弦口琴、變調(diào)口琴等。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞口琴表演吧。
(男)下面是一出小品，熱烈歡迎相聲小品協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演
(男)姑蘇行盡，心懷怡蕩，美景滌潤(rùn)靈魂，讓人嘆為觀止。
(男)音幕將謝，梨門欲閉，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
(女)此次蘭亭集會(huì)，多謝各位同學(xué)的添輝添彩，雕梁畫廊，
(男)多虧各位同學(xué)的描紅繪翠
(男女)現(xiàn)在我們宣布，漢藝苑第五屆民族音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
(男)再次感謝大家的來(lái)臨，謝謝!
(女)現(xiàn)在請(qǐng)所有漢藝苑的演職人員及嘉賓上臺(tái)合影留念留影紀(jì)念。
看過(guò)民族音樂(lè)會(huì)主持人臺(tái)詞的人還看了：
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