認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
家風故事匯讀后感篇一
家風是一種家族傳承下來的價值觀和行為準則，它蘊含著家庭成員多年來積累的智慧和品德。近日，我參加了一個名為“家風故事匯”的活動，通過聽取許多家庭的故事，我深深地感受到了家風的重要性和影響力。接下來，我將分享一些我對家風故事的心得體會。
第二段：家風的重要意義
家風是一個家族的獨特標志，它不僅是家庭成員共同生活的原則，也是他們一代一代傳承和發(fā)展的精神財富。一個人在家庭中形成的品德和價值觀往往會影響到他在社會中的行為方式。因此，有一個積極健康的家風對于一個家庭的融洽關系和個人的成長至關重要。
第三段：家風故事的啟示
在參加家風故事匯的活動中，我聽到了許多令人感動和啟發(fā)的故事。有一位老人講述了他年輕時和同事的事，雖然同事利用職權對他不利，但他卻始終保持善良和真誠，最終獲得了同事的認可和尊重。這個故事告訴我們，無論遇到什么困難，我們都應該堅持自己的原則和道義，以積極樂觀的態(tài)度去面對。
另外，還有一位年輕的母親分享了她在撫養(yǎng)孩子過程中的心得。她以身作則，注重培養(yǎng)孩子的自律和責任心，教導他們珍惜友誼和感恩之情。這位母親的故事讓我意識到，一個家庭的價值觀和行為方式對于孩子的成長至關重要，我們應該在家庭中給予孩子正確的引導和教育。
第四段：傳承家風的方法
為了傳承良好的家風，我們需要付諸行動。首先，家庭成員要潛移默化地以身作則，做出積極正向的行為示范。其次，我們可以通過在家庭中舉行各種活動來加強家庭成員之間的交流和互動。比如定期舉辦家庭聚會、共同參與志愿活動等，這些都有助于增強家庭凝聚力和傳承家風的力量。
最后一段：總結
通過參加家風故事匯的活動，我深感家風對于一個家庭的意義和價值。良好的家風能夠影響家庭成員的行為和人生觀，為他們在社會中樹立正確的價值觀提供了堅實的基礎。為了傳承和發(fā)展良好的家風，我們需要每個家庭成員的共同努力和付出。只有在傳承了家風的同時，我們才能真正實現家庭的和諧與幸福。
家風故事匯讀后感篇二
江津，一個美麗的地方，一個充滿傳統(tǒng)文化的地方。在這片土地上，人們代代相傳著豐厚的家風故事，這些故事一直激勵著江津人秉承正直、勇敢和友愛的品格。曾經有機會到江津參觀，我不僅欣賞到了美景，還親身體驗到了江津的家風故事。在這篇文章中，我將分享我的體會和感悟。
首先，江津的家風故事深深地打動了我的內心。在參觀江津的途中，我聽到了一個關于一家人的故事。這個家庭有五個孩子，他們的父親兢兢業(yè)業(yè)地工作，辛苦地養(yǎng)育他們。然而，他意外生病了，需要進行昂貴的手術。家庭收入的主要來源中斷了，這個家庭面臨著困境。然而，這個困境并沒有擊倒這個家庭，反而讓他們更緊密地團結在一起。孩子們積極參加各種兼職工作來掙錢，社區(qū)的鄰居們也紛紛伸出援助之手，給予他們經濟和精神上的支持。最終，父親成功地進行了手術，并康復了。這個故事讓我感受到了江津人們對家庭的珍視和互助精神。
其次，江津的家風故事也給了我很多啟示。在江津，我遇到了一個非常友善和熱情的人。他主動邀請我參觀他的家，并向我介紹了他家的傳統(tǒng)文化和家風故事。他告訴我，江津人民一直注重家教和品德修養(yǎng)。在孩子們成長的過程中，父母們注重培養(yǎng)他們的責任心和良好的習慣。他們認為，一個人要成為一個有價值的人，不僅需要有知識和技能，還需要有良好的道德品質和家庭責任。這一教育理念讓我深思，對我個人的成長和家庭教育提供了很大的啟示。
再次，江津的家風故事也體現出了江津人們對傳統(tǒng)價值的尊重。在江津，我參觀了一家傳統(tǒng)木雕作坊。這個作坊已有幾十年的歷史，代代相傳。雖然現代科技已經發(fā)展了很多新的工藝和技術，但這個作坊始終堅持傳統(tǒng)的手工技藝，用心制作每一件作品。這一傳統(tǒng)的堅持讓我感受到了江津人們對傳統(tǒng)文化的尊重和珍視。他們深知傳統(tǒng)文化是一個國家和一個民族的根本，是我們文化自信的重要來源。
最后，江津的家風故事還讓我體會到了家庭的重要性。在江津，我參觀了一座古老的家族宅院。這座宅院代代相傳，見證了家族的興衰和變遷。在這個宅院里，我看到了正廳門口懸掛著整齊排列的祖先像，里面堂屋掛滿了家族成員的畫像。這些畫像和照片讓我感受到了家庭的延續(xù)和家族的紐帶。在江津，家庭是一個人生活的基石，家族是一個人生命的支撐。這一觀念深深地觸動了我的內心，讓我更加珍視和重視自己的家庭。
總結起來，江津的家風故事給了我很多觸動和啟示。從這些故事中，我看到了江津人們秉持著正直、勇敢和友愛的品格，通過互助和團結克服困難；我深刻體會到了江津人們對家教和品德修養(yǎng)的重視，傳承和發(fā)揚著傳統(tǒng)的家風；我感受到了江津人們對傳統(tǒng)文化的尊重和珍視，堅守著傳統(tǒng)的手工藝；最重要的是，我體會到了家庭的重要性，家族的紐帶。這一切讓我更加珍惜自己的家庭，更加關注和學習傳統(tǒng)文化。我深信，這些家風故事將繼續(xù)影響著江津人民，傳遞著溫暖和力量。
家風故事匯讀后感篇三
__年五一假期期間，一部電影《摔跤吧，爸爸》，讓我淚流滿面。影片中，當女兒帶著好奇心踏入爸爸親自搭建的泥土摔跤場時，爸爸對女兒講的臺詞“要對大地充滿敬畏”，久久在耳。日后比賽時，女兒總會輕吻摔跤場的泥土的場景，揮之不去。這一刻，我想起了這大半輩子在農村教書的父親。而今天我所講的父親的故事，從這里正式拉開序幕。
悉心執(zhí)教，對職業(yè)滿懷敬畏。
“爸，你看看我們班的英語課，上課的時候就是教教單詞、講講語法、背背課文，老師根本就不那么辛苦。哪像你，晚上還在家‘抄題’，第二天掛在前面黑板上讓學生做，天天累的腰椎疼。”20__年，我讀初一，父親是隔壁班英語教師兼班主任。
那時候，鄉(xiāng)村學校沒有投影儀，班里學生家庭也不富裕，所以父親通常會在開學前買好幾本教參，還有一大摞a3紙，晚上回家用毛筆挑選一些好的題目寫在a3紙上，每節(jié)課上有習題課，每周還有語法鞏固。為了提高學生學習的積極性，他還買一些英語掛圖，提升學生的學習趣味。
“謝謝您，郭老師，我是20__屆畢業(yè)的呂__，告訴你一個好消息，今天我考上縣城里小學的在編教師了!中考由于偏科，分數不理想，就讀了‘3+2’，學的是英語(初等教育)專業(yè)，特別感謝您，中考英語我考了143分，為以后學習打下了很好的基礎?！泵磕?，父親都會收到很多學生的來信，每次臉上都洋溢著滿意的笑容。
“農村孩子走出去不容易，由于偏科每年考上重點高中的不多，但是我不能讓‘英語’成為瘸腿學科。即使他們最后選擇讀職高上中專學師范，把英語這門課教好也為他們以后在選擇上多個出路!”父親語重心長的對我說。剎那間，我知道了，對職業(yè)的良心和工作的執(zhí)著是必須銘記一輩子的責任。
大度寬容，懂得換位思考。
____年，父親所在的農村初中有一個申報中教高級職稱的指標。
“郭老師，您看這么些年，您每年年終考核都是‘優(yōu)秀’，多次被評為縣優(yōu)秀教師、師德標兵和學科骨干，發(fā)表的論文也多次在市里縣里拿獎，今年評職稱，您看您能不能讓我先晉級。我家里小孩還小，家屬在縣里上班比較忙。明年有指標的話，您再晉也是板上釘釘的事。”電話的那邊，是我父親學校的同事，還是15年前自己的學生。
“這些年，為了能評上‘中高’，你是起早貪黑的想著提高學生成績，每年學生成績排名都是第一;每次寫論文，都是熬到夜里很晚，堅持自己寫，讓你跑跑你縣里宣傳部的同學，你從來都不聽。今年我們綜合考評得第一名，而且縣里分的有名額，這一次說啥都不能讓。更何況，你今年54歲了，她是你的學生，就沖這，她怎么好意思開口讓自己先晉?我們堅決不讓!”一旁的母親，憤憤不平的給父親說。
父親最后還是把這個指標讓給了那位打電話的年輕老師……事后過了很長時間，我就不解的問父親，他很隨和的告訴我說“年輕人不容易，何況人家家里確實有困難，什么事都不能那么較真，讓出去就讓出去吧，我們再等!”
擔當正派，堅守道德底線。
母親身體不好，我和妹妹自從上大學之后，家里的重擔就壓在父親的肩上。父親每天除了到學校上課、照顧母親之外，還有4畝地需要打理?？墒沁@些年來，父親總是任勞任怨，樂觀的面對這一切。
每年暑假和寒假，有15天是安排去教師進修學習。父親很珍惜這樣學習的機會，這期間每天早晨六點從家出發(fā)去縣城學習，晚上六點回老家，很少請過假。每每晚上到家，總會給我們兄妹分享當天的精彩內容，講述自己的所思所悟。
由于父親英語教學方式很受學生歡迎，很多課外輔導機構到了暑假都會打電話給父親，高薪聘請兼職，可都被父親婉言拒絕了，很多同事說他“不近情理”“不識時務”。
去年，妹妹也成為了一名人民教師，父親常常教導說”身正為師，學高為范，唯有甘于坐冷板凳、耐得住清貧，才能‘桃李不言，下自成蹊’?！?/p>
作家梁曉聲曾說：“書架，是家庭最好的不動產;閱讀，是最好的家風。”而對于我而言，我想說“父親是我的榜樣，父親的言傳身教，就是最好的家風”。因為父親，讓我真正明白“有了物質，那叫生存;有了精神，那才是生活”。
家風故事匯讀后感篇四
良好家風助我成長
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在我們處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的.心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對我們的影響是全方位的，我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。
對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。家風雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內心地服從和遵守某些被認同的準則。
家風如細雨，潤物細無聲。我們都要把握好自己的言行，成為德才兼?zhèn)洹⑷烁窠∪闹袑W生。
家風故事匯讀后感篇五
家風是指家庭中代代相傳的品德、行為和規(guī)范，是家庭價值觀的具體表現。一個家庭的家風直接影響著家庭成員的思想、行為和人生觀。家風如同一座燈塔，照亮著家庭成員前行的道路。在我家，我親身經歷了許多家風的故事，這些故事讓我深受感動，也讓我從中獲得了一些心得體會。
首先，家風的重要性令我感受頗深。記得小時候，我曾聽到父親說過一件事：爺爺年輕的時候生意失敗，家里變得一貧如洗，面臨著生活的困境。但是無論面對多大的挫折，爺爺總是堅守著做人的底線和原則，從不做任何損人利己的事情。這種良好的品德繼承給了父親，也影響了我。我意識到，在我家，家風是至高無上的，它強調做人要道義，要誠信，在任何時候都要堅持正確的道路。這樣的家風樹立起了我們家庭的良好形象，也給我們帶來了許多積極向上的影響。
其次，家風的傳承需要家庭成員的共同努力。記得上小學的時候，每周末我們全家會聚在一起，一起傾聽爺爺講述家族的故事。爺爺經常會講到曾祖父為了堅守家風，曾經放棄了一些誘惑，但最終取得了成功。這些故事讓我明白，傳承家風需要每一個家庭成員的認同和努力。只有每個人都有良好的品德和價值觀，才能將家風代代相傳。我在家庭中的角色意識到，我要學習家族的家風，繼承祖輩的優(yōu)點。這種共同的努力使得我們家庭成員之間的聯系更加緊密，也增強了我們共同的家庭認同感。
第三，家風的力量讓我們克服困難。小時候，我曾經面臨學業(yè)的困難，我沮喪地哭著向父母訴說我的困擾。父母在我耳邊輕聲說道：“我們家人從來不怕困難，只要我們一起努力，一定會成功?！备改傅墓膭詈椭С肿屛抑厥坝職猓耶a生了戰(zhàn)勝困難的決心。從那天起，我開始用更加積極的態(tài)度面對學業(yè)上的困難，努力去學習，不斷進步。這一次的經歷讓我深深地體會到，當我們面臨挫折和困難時，家風的力量能夠激勵我們繼續(xù)向前，堅持不懈。
第四，家風讓我們更加關心他人和社會。無論是家族成員還是朋友，家庭的價值觀都讓我們關心他人的困難和需要。我曾經看到父親在外經商的時候，總是愿意幫助那些遇到困境的人。無論是向他們提供資金或者提供一些建議和幫助，他總是盡力幫助他人。他告訴我：“幫助別人是一種生活態(tài)度和責任感，只有學會關心他人，我們才能真正實現自己的價值?！边@種關愛他人的家風深深觸動了我，我也開始學會幫助他人，關愛我們身邊的人。
最后，家風教會了我如何成為一個積極向上的人。在我家，家風強調要有堅韌不拔的努力精神和樂觀向上的生活態(tài)度。父親告訴我：“在人生的道路上，我們會面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)，相信自己，我們就能夠戰(zhàn)勝一切?！边@種積極向上的態(tài)度深深地激勵著我面對生活中的困難和挫折，永不放棄，堅持向前。
通過家風故事的經歷，我深刻的明白了家風的重要性，也學到了如何繼承和傳承家風。家風不僅僅止步于家庭內部，它能夠對每一個人的人生產生積極的影響，幫助我們成長為更好的自己。在未來的日子里，我將繼續(xù)弘揚家風，堅守道德底線，關心他人，做一個積極向上的人。
家風故事匯讀后感篇六
家風誠信
依稀還記得，那是一個驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著：知了，知了好像在說：太熱了!實在是太熱了!大黃狗呆在樹下，伸著長長的舌頭，呼呼地喘著粗氣?；ú輼淠径嫉拖铝祟^，半點精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢，讓我出門去買個西瓜，看著屋外火辣辣的太陽，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無奈的出門去買西瓜。
我朝著水果店的方向奔去。這時，我忽然聽見了一陣吆喝聲：賣西瓜嘍!又香又甜的大西瓜嘍!快來買啊，過了這個村就沒這個店了，不要錯過呀我停下了腳步，看了看，原來是一位老爺爺再買西瓜呀!西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過去，挑起西瓜來。這時，我看了看周圍的人，發(fā)現老爺爺根本沒有注意到我。頓時，我的心中冒出了一個邪惡的想法：反正沒人注意我，我不如把這個西瓜拿走吧!還可以把西瓜錢省下呢!想著，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。
家風故事匯讀后感篇七
“沒有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓能夠概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，小時候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一向用到此刻;至于穿的'衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學習上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一向很好。養(yǎng)成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。
家風故事匯讀后感篇八
家風作為一個家族的精神支柱，是一種在家庭中代代相傳的家族傳統(tǒng)和價值觀念。它涵蓋了家庭成員的行為準則、待人態(tài)度、教育方式等方方面面。在成長的過程中，我們會接受到家風所教給我們的無形的熏陶，它對我們的性格和行為產生了深遠的影響。以下是我在接觸家風故事中得到的一些心得體會。
首先，家風故事告訴我們做人要有堅韌的品格。在家庭成員的行為準則中，往往強調勇敢、堅持、有責任感等。這些品質的培養(yǎng)不僅需要家庭的示范，還需要在家庭中不斷的實踐。比如，當我們在一個家庭故事中了解到父親在困難時堅定不移，母親在生活中樂觀向上，兄弟姐妹互相幫助，我們自然會受到他們的影響，學會了在困難面前保持勇敢和堅定。
其次，家風故事告訴我們要有責任心。一個有家風的家庭，往往會強調成員的責任心。比如，當一個家族的父輩們都樂于助人時，下一代的成員就會自然而然地學會去關心他人，熱衷于幫助他人。責任心在平凡的事物中表現得淋漓盡致，一家人互幫互助、互相支持，在面對困難時齊心協(xié)力，這種責任心也會在生活中潛移默化地影響我們，讓我們明白責任是一種重要的價值觀念。
此外，家風故事也告訴我們要重視教育。一個有家風的家庭，往往會重視教育和培養(yǎng)下一代的價值觀念。在這樣的家庭中，教育不僅是學習成績，更是性格修養(yǎng)和品德培養(yǎng)。家庭成員會通過故事、講述和例子向下一代傳遞家族的智慧和經驗。這種教育方式不僅豐富了我們的知識，更塑造了我們的思維方式和價值觀念。
最后，家風故事讓我們明白家庭的重要性。一個有家風的家庭，往往是一個溫暖和諧的家庭。在這樣的家庭中，成員之間的關系緊密，相互之間有著深厚的感情。家庭是一個人成長的搖籃，它為我們提供了安全感和支持。從家風故事中，我們可以看到家庭成員之間的深情和親近，這讓我們更加明白家庭的力量和家庭的作用。
總之，家風故事是一個家族的瑰寶，它承載了家族的智慧和價值觀念。通過接觸家風故事，我們可以學到很多關于做人、教育、責任心和家庭的重要性的道理。它通過生動的故事，讓我們感受到了一個家庭的溫暖和力量。并且它對我們的成長和人格塑造起到了積極的推動作用。因此，我們應該重視家風故事，傳承和發(fā)揚好家族的精神，以更好地影響和帶動家庭成員的成長。
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