志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 15:47:03
志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-10-15 15:47:03     小編:筆塵

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇一

第一段:介紹志愿者去圖書(shū)館的背景和目的(150字)

近年來(lái),志愿者在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。我作為一名大學(xué)生志愿者,最近參與了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),前往當(dāng)?shù)貓D書(shū)館做志愿者工作。這個(gè)活動(dòng)的目的是通過(guò)發(fā)揚(yáng)志愿精神,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),推廣閱讀文化。

第二段:描述志愿者在圖書(shū)館的工作內(nèi)容和感受(250字)

作為圖書(shū)館的志愿者,我主要負(fù)責(zé)幫助借閱書(shū)籍的讀者們。我?guī)椭麄儗ふ覉D書(shū)并分類(lèi)整理好歸檔,為他們解答提出的問(wèn)題,并向他們介紹圖書(shū)館的服務(wù)和資源。在這個(gè)過(guò)程中,我感到非常有成就感??吹阶x者們的笑臉和滿意的表情,我覺(jué)得自己的付出是有意義的。同時(shí),我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)與讀者交流,我了解到了他們的閱讀習(xí)慣和需求,也拓寬了自己的視野。

第三段:分享志愿者在圖書(shū)館工作中遇到的困難和解決辦法(300字)

在為讀者提供服務(wù)的過(guò)程中,我也遇到了一些困難。有時(shí)候,讀者數(shù)量眾多,我們不得不處理多個(gè)請(qǐng)求,感覺(jué)壓力很大。此時(shí),我和其他志愿者們密切合作,互相幫助,以提高工作效率。另外,有時(shí)讀者對(duì)一些專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題提出疑問(wèn),而我無(wú)法立即給予答復(fù)。面對(duì)這種情況,我會(huì)耐心地詢問(wèn)讀者的具體需求,然后再尋找相關(guān)資料,盡力提供幫助。通過(guò)這些困難的應(yīng)對(duì),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和靈活應(yīng)變。

第四段:總結(jié)心得體會(huì)和收獲(250字)

此次志愿服務(wù)活動(dòng)讓我收獲頗多。首先,我意識(shí)到了志愿者工作的重要性和意義。志愿者不僅能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),還能鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。其次,我通過(guò)與讀者交流,了解到了他們的需求和想法,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后,我在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的志愿者朋友,我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深深感受到了集體的力量。

第五段:展望未來(lái)的志愿者服務(wù)計(jì)劃(250字)

通過(guò)這次志愿服務(wù)經(jīng)歷,我對(duì)志愿者工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也鼓勵(lì)了我繼續(xù)參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng)。未來(lái),我計(jì)劃繼續(xù)在圖書(shū)館做志愿者,并向更廣泛的社區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)。我希望通過(guò)志愿者的工作,能夠?yàn)楦嘈枰獛椭娜颂峁┲С趾头?wù),并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)這次志愿者去圖書(shū)館的心得體會(huì),我真切地感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。不僅促進(jìn)了閱讀文化的傳播,更展現(xiàn)了志愿者的精神和力量。我相信,只要每個(gè)人都能積極參與志愿服務(wù),共同為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇二

一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書(shū),當(dāng)時(shí)覺(jué)得好有意思,很想試一試。這學(xué)期開(kāi)始,在圖書(shū)館的公眾號(hào)上看到了圖書(shū)館志愿者招新,毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試,成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng),一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書(shū)的氣息,一摞摞的舊書(shū)堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,人也很和藹,耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書(shū)皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書(shū)修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,每本書(shū)破損的程度和方式都不同,如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌,要看每個(gè)修補(bǔ)者的手藝??粗槐颈酒茡p的`書(shū)被修補(bǔ)好,能夠被更多的人翻閱,是一件很有成就感的事情。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇三

圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),吸引著各個(gè)年齡段的讀者。為了提供更好的圖書(shū)借閱服務(wù),許多圖書(shū)館都設(shè)有志愿者團(tuán)隊(duì)。最近,我有機(jī)會(huì)成為圖書(shū)館志愿者,這對(duì)于我而言是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)交了新朋友,同時(shí)也收獲了很多心靈上的滿足。以下是我在圖書(shū)館志愿者工作中的體會(huì)和心得。

首先,作為圖書(shū)館志愿者,我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個(gè)讀者,而是一個(gè)行動(dòng)起來(lái)為讀者提供幫助的人。每次有新的讀者來(lái)咨詢書(shū)籍或者使用設(shè)施時(shí),我都會(huì)全力以赴地幫助他們。我會(huì)耐心地解答他們的問(wèn)題,幫助他們找到他們需要的書(shū)籍或資源。有時(shí)候,我還會(huì)與讀者交談,了解他們的閱讀偏好,為他們推薦一些值得閱讀的書(shū)籍。通過(guò)這些互動(dòng),我始終感到自己的努力是有價(jià)值的,能夠?yàn)樽x者提供幫助是一種深深的滿足感。

其次,圖書(shū)館志愿者工作給我提供了一個(gè)與各種不同背景的人交流的機(jī)會(huì)。圖書(shū)館吸引了來(lái)自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。作為志愿者,我能夠與這些人們進(jìn)行交流,分享彼此的閱讀心得、人生故事甚至是一些有趣的小事。這種交流不僅開(kāi)拓了我的眼界,也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點(diǎn)和選擇。通過(guò)這些交流,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們經(jīng)常一起討論圖書(shū)館藏書(shū)以及其他有趣的話題。這個(gè)經(jīng)歷不僅是一種自我提升,也是一種人際交往的機(jī)會(huì)。

此外,圖書(shū)館志愿者工作使我對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)的觀念中,圖書(shū)館只是一個(gè)提供書(shū)籍借閱服務(wù)的場(chǎng)所。然而,在我的志愿者經(jīng)歷中,我看到了圖書(shū)館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書(shū)館舉辦的各類(lèi)活動(dòng),如講座、展覽、閱讀推廣活動(dòng)等,為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化交流的平臺(tái)。這些活動(dòng)不僅豐富了讀者的知識(shí)面,也加強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。作為圖書(shū)館志愿者,我深刻體會(huì)到了圖書(shū)館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性,這也激勵(lì)我更加努力地為圖書(shū)館的服務(wù)做出貢獻(xiàn)。

最后,圖書(shū)館志愿者工作讓我更加深入地了解了書(shū)籍與知識(shí)的重要性。作為一個(gè)大學(xué)生,我常常陷入繁忙的學(xué)習(xí)和考試中,很少有時(shí)間去閱讀一些非學(xué)術(shù)性的書(shū)籍。然而,在圖書(shū)館志愿者工作中,我深刻體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和知識(shí)的力量。每當(dāng)我?guī)椭x者找到他們感興趣的書(shū)籍時(shí),我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識(shí)到,閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α?。通過(guò)閱讀,我們不僅可以獲得知識(shí),還能夠拓展思維,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我下定決心要更加注重閱讀,將圖書(shū)館志愿者工作所帶來(lái)的啟示融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。

總結(jié)起來(lái),圖書(shū)館志愿者工作為我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書(shū)館的重要性,也讓我更加明白了閱讀的價(jià)值。作為圖書(shū)館志愿者,我不僅僅是一個(gè)為讀者提供幫助的人,更是一個(gè)在知識(shí)海洋中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)?lái)積極的影響。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇四

轉(zhuǎn)眼間,圖書(shū)館志愿者工作漸進(jìn)尾聲,回首這一年,有風(fēng)雨也有晴,走過(guò)那些日子,有收獲又有感觸。一年來(lái),志愿者一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述那屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…...。

圖書(shū)館志愿者和圖書(shū)館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系,他們是圖書(shū)館的“保護(hù)者”,也是圖書(shū)館隨處可見(jiàn)的身影。

當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在20xx年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開(kāi),陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑,就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來(lái)。10月30號(hào)的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神,還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子,由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書(shū)加工流程及各個(gè)閱覽室,讓大家更好的了解到借、還書(shū)的流程。詳細(xì)的介紹了圖書(shū)的分類(lèi)、檢索機(jī)的使用以及圖書(shū)館的代書(shū)板的使用。充滿好奇的眼神是對(duì)這些知識(shí)的渴望,講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時(shí)間的流逝中,志愿者不知不覺(jué)的拉近了和圖書(shū)館的距離?;罩菸幕┪镳^的參觀和圖書(shū)館知識(shí)講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書(shū)館使用。這些活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,但是卻讓志愿者得到了圖書(shū)館這知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,來(lái)了解圖書(shū)館的奧秘。

志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書(shū)館展開(kāi),是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書(shū)館。志愿者幫助圖書(shū)館閱覽室管理員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理,對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo),這些事情不僅僅幫助了同學(xué),同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書(shū)號(hào)的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù),并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平時(shí)的生活。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱(chēng)謂,而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。

。紙質(zhì)圖書(shū)大賽如期而至,志愿者小組的分組配合,其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者,比賽進(jìn)行的特別的順利,比賽小組的較量是分秒必爭(zhēng),比智慧、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合能力,志愿者參與其中,給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶?!皥D書(shū)館就在你手中”讓移動(dòng)圖書(shū)館更深入到大家的了解之中,志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員,為同學(xué)的一次次的疑問(wèn)進(jìn)行解答,對(duì)移動(dòng)圖書(shū)館的使用進(jìn)行了更深入的介紹。時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲,志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾,志愿者本學(xué)期在圖書(shū)館的共值班達(dá)到近百次,幫助閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書(shū)進(jìn)行管理。

只是做事不問(wèn)報(bào)酬是的大家的習(xí)慣,隨叫隨到是大家的態(tài)度,遇事冷靜是大家的心態(tài),在大家的心里只有三個(gè)字:“志愿者”,這三個(gè)字就是所有的一切!

志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,雖然大家來(lái)自于不同的院系,但都有著對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài),每一個(gè)人都是隊(duì)長(zhǎng),每一個(gè)人都盡力所為,每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來(lái)。相同的信念走在一起,讓大家的凝聚力可見(jiàn)一斑。

志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里,但是工作中難免也是存在一些不足的地方,活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過(guò),志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力,明天會(huì)更輝煌。

作為一個(gè)讀者,圖書(shū)館于我并不陌生,它是沉靜的,沉靜的是它的氛圍,它又是飽滿的,飽滿的是它的內(nèi)涵,就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家,儒雅不做作,親和不世俗。我們似乎只是止步于圖書(shū)館宏偉的外觀,唏噓它的神秘偉岸,卻從來(lái)不清楚圖書(shū)館里真正的運(yùn)作管理。這次,有幸能轉(zhuǎn)換身份,從讀者變?yōu)閳D書(shū)館工作者,從另一個(gè)角度深入圖書(shū)館的內(nèi)心,進(jìn)行心靈深處的對(duì)話。

圖書(shū)館,一排排的整齊的書(shū)架,一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C,開(kāi)始了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書(shū)架,我拿著手牌作為整書(shū)工具,來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書(shū)架前,我用手牌作為基準(zhǔn)線,將一排中放置得太靠前或太靠后的書(shū)籍?dāng)[放平齊,由于一些書(shū)大小不一,對(duì)齊竟成了一件不易之事,很快,我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書(shū)籍們似乎形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng),原以為兩列書(shū)架的整理是件再容易不過(guò)的事情,現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書(shū)架有那么高,就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書(shū)能有那么重,就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書(shū)上如此厚重的灰塵,所有的這些,恐怕只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書(shū)館中,我隱藏在層層疊疊的書(shū)架后,窸窸窣窣的只有我整理書(shū)籍的聲音,此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的美妙動(dòng)聽(tīng),這是書(shū)的細(xì)語(yǔ),這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。漸漸的',我整理書(shū)籍的速度加快,手法也漸漸嫻熟,陽(yáng)光撒在書(shū)架上,飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃,空氣中充溢著的是紙墨的芳香,一瞬間我覺(jué)得,能與書(shū)打交道,與圖書(shū)館打交道,真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久,最后一本書(shū)也與它的伙伴們對(duì)齊,我從書(shū)架末端望向書(shū)架的前端,一排排書(shū)籍都整齊劃一,沒(méi)有一本逾越,內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的,這是我的成果啊,我感覺(jué)這一本本書(shū)籍竟如我的孩子一般,幼小而需要保護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間,但這足以將我對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)翻新,以工作人員的身份與圖書(shū)館打交道,內(nèi)心多的是一份責(zé)任,我要照顧好他們,那些書(shū)籍,這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做義工,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館,接待我們的是以為非常漂亮,熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí),給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。

由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無(wú)論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

圖書(shū)館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂(lè)。

涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

時(shí)間:20xx年6月3日

地點(diǎn):大連海事大學(xué)圖書(shū)館

成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí),又能充實(shí)自己,使自己有所得,我始終相信,無(wú)論你做什么事,只要你認(rèn)真做了,你就會(huì)有所收獲。在圖書(shū)館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞:認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng),只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的,還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì),更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼,更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信,愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道,在前行的路上,我會(huì)繼續(xù)傳遞愛(ài)心。

陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情,厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步,12月9號(hào),志愿者們一大早便來(lái)到了圖書(shū)館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書(shū)室活動(dòng)。

八點(diǎn)五十,大家有序簽到集合,在與老師打過(guò)招呼后開(kāi)始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng),此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書(shū)放回原位,將圖書(shū)室內(nèi)打掃干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的??土?,所以在圖書(shū)館老師的簡(jiǎn)單的交待下,志愿者們便投入到自己的工作中去了,抬水、換水、擦?xí)堋不?、整理?shū)籍,一切都井然有序,活動(dòng)中大家互幫互助,幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾,因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖?,這冽冽寒冬也變得溫暖無(wú)比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng),大家都分外認(rèn)真,即使水溫寒涼刺骨,也不曾聽(tīng)見(jiàn)一聲抱怨。在大家的分工合作中,圖書(shū)室很快就煥然一新,志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開(kāi)心。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油,此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度,更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間,通過(guò)此次活動(dòng),志愿者們受益匪淺。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做志愿者,說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館,接待我們的是圖書(shū)管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí),給我們講了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易。

由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗察o的圖書(shū)館、整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

圖書(shū)館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂(lè),我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂(lè)。

這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的學(xué)習(xí)中,我都將受益匪淺。

這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者,頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易,教會(huì)了我許多圖書(shū)管理的知識(shí),為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,看著流程很簡(jiǎn)單,只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易,每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車(chē)子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜,圖書(shū)的檢索,圖書(shū)的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著。

等很多細(xì)致的要求。整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗利惖膱D書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇五

第一段:引言(100字)

作為一名志愿者,我有幸參與了去圖書(shū)館的志愿活動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,我感受到了圖書(shū)館的魅力和志愿者的重要性,更加堅(jiān)定了我成為志愿者的決心。

第二段:志愿者服務(wù)于讀者(250字)

在圖書(shū)館里,我看到了志愿者為讀者提供無(wú)微不至的服務(wù),他們耐心解答讀者的提問(wèn),協(xié)助尋找書(shū)籍,推薦適合讀者的好書(shū)。他們幫助老人翻遍書(shū)架找到心愛(ài)的詩(shī)集,幫助孩子們借到他們想看的童話故事,幫助學(xué)生們找到課外閱讀的資料。志愿者的熱情服務(wù)讓讀者們感受到了圖書(shū)館的溫暖,也使我深刻體會(huì)到志愿者的重要性。自愿參與公益活動(dòng)的志愿者們,用自己的愛(ài)心和耐心,構(gòu)建起了一座橋梁,將讀者們和圖書(shū)館緊密地聯(lián)系在一起。

第三段:志愿者服務(wù)于圖書(shū)館(250字)

此次志愿活動(dòng)還讓我深入了解了圖書(shū)館內(nèi)部工作的繁瑣和細(xì)致。志愿者們不僅要幫助讀者,還要為圖書(shū)館收集整理書(shū)籍,并協(xié)助工作人員維護(hù)文獻(xiàn)資料。我們?yōu)閳D書(shū)館參觀者提供導(dǎo)覽服務(wù),向他們介紹圖書(shū)館的歷史和館藏情況,使參觀者更好地了解圖書(shū)館。此外,志愿者們還進(jìn)行了一次對(duì)孩子們的讀書(shū)分享活動(dòng),為孩子們帶去快樂(lè)和啟發(fā)。通過(guò)這些活動(dòng),我們體驗(yàn)到了圖書(shū)館工作的復(fù)雜和大量勞動(dòng),也更加明白自己作為志愿者所能做的貢獻(xiàn)。

第四段:志愿者的成長(zhǎng)與收獲(300字)

在志愿者的工作中,我不僅幫助了別人,還從中得到了成長(zhǎng)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通,更加關(guān)注他人的需求。在志愿者活動(dòng)中,我們要不斷傾聽(tīng)讀者的要求,仔細(xì)琢磨他們需要什么樣的書(shū)籍,以及我們?nèi)绾螏椭麄?。通過(guò)與讀者交流,我學(xué)會(huì)了更深入地了解他們的需求,并盡力去滿足。其次,我提高了自己的組織能力和時(shí)間管理能力。在志愿者的工作中,我們要有計(jì)劃地完成各項(xiàng)任務(wù),確保每一位讀者都得到幫助。志愿者的工作要求高效率和自律,這讓我意識(shí)到自我管理的重要性。最后,志愿者的工作使我對(duì)公益事業(yè)有了更深的理解和認(rèn)同。通過(guò)自愿參與圖書(shū)館的志愿者活動(dòng),我體驗(yàn)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和滿足感,也更加堅(jiān)信公益事業(yè)的重要性。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)這次志愿者去圖書(shū)館的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了志愿者工作的意義和重要性。志愿者可以為圖書(shū)館提供幫助,讓讀者們感受到溫暖;同時(shí)也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng),提升自身的能力和修養(yǎng)。我愿意將志愿者的精神貫徹到生活的方方面面,用自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。希望更多的人加入志愿者隊(duì)伍,讓我們一起為社區(qū)、為城市的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇六

這次是我參加青年志愿團(tuán)以來(lái)組織的第一次實(shí)踐,我們分了幾個(gè)小組,我的組是去圖書(shū)館的二樓。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣一次擔(dān)任清掃圖書(shū)館的組長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。

期待已久的日子來(lái)了,大家都格外興奮,就連集合都很興致勃勃??磥?lái)大家并沒(méi)有把這次實(shí)踐當(dāng)成一種任務(wù),反而覺(jué)得是在游玩一樣。雖然這樣,但是我們也沒(méi)有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實(shí)踐是目的,增加實(shí)踐的樂(lè)趣也是無(wú)妨的。

進(jìn)入圖書(shū)館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周進(jìn)入圖書(shū)館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,來(lái)看書(shū)的人也比擬少,但是我們的活動(dòng)并沒(méi)有影響到大家。實(shí)踐中,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們之間很少來(lái)往,這也是個(gè)加深了解,促進(jìn)友誼的大好時(shí)機(jī)。出門(mén)在外,雖然只是很近的地方,但也會(huì)和大家走得更近,也算是把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會(huì)做一樣的事,會(huì)討論,會(huì)提意見(jiàn),但是我們只有一個(gè)目的,就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺(jué)真好,因?yàn)槲覀儾皇且槐P(pán)散沙,我們是一個(gè)集體,而這種念頭會(huì)變強(qiáng)烈是因?yàn)槲覀冊(cè)诩w活動(dòng)。

我覺(jué)得這種集體實(shí)踐是必需的,我也蠻喜歡這樣的活動(dòng)。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),但是偶爾組織一次,也是很好的。每一次的實(shí)踐都是向社會(huì)走出一步,我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進(jìn)步,學(xué)習(xí)雖然是必要的,但是不能把書(shū)上的知識(shí)用于社會(huì)上去,學(xué)了也是徒勞。社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣一個(gè)學(xué)以致用的平臺(tái),所以我們要珍惜,并且努力做好每一次社會(huì)實(shí)踐。

在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實(shí)踐中,我可以很好地融入集體,和大家一起愉快地完成任務(wù),也加深了同學(xué)間的認(rèn)識(shí)與友誼。因?yàn)橛辛诉@次作為根底,我相信我們以后一定能夠做得更好。

“書(shū)香致遠(yuǎn),墨卷至恒”。20xx年的這個(gè)暑假,我懷著好奇和沖動(dòng)的心情走進(jìn)了青島市少兒圖書(shū)館,來(lái)到閱覽區(qū),一排排書(shū)架映入我的眼簾,我此次有幸參加了小貝殼快樂(lè)營(yíng)的`圖書(shū)館志愿活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易,同時(shí)也讓我增加了閱讀量,可謂是好處多多。

回想起第一次來(lái)圖書(shū)館進(jìn)展培訓(xùn)的時(shí)候,老師給我們講解了圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi)法和每本圖書(shū)上書(shū)貼的意思時(shí),我還記得不是太清楚,只能先做一個(gè)大致的了解,但是,隨著我一次次效勞經(jīng)歷的積累,我上書(shū)、架子的速度也越來(lái)越快,我已經(jīng)對(duì)圖書(shū)館的書(shū)籍分類(lèi)非常的清楚,所以每次當(dāng)我拿到圖書(shū)的時(shí)候,都能在第一時(shí)間內(nèi)找到所在的位置,然后快速地將書(shū)插入,再用手比著將書(shū)架上的書(shū)對(duì)整齊,就這樣一本一本的上架,然后在一排一排地挑錯(cuò)架書(shū),將錯(cuò)架書(shū)歸回原處,半天忙下來(lái),都是胳膊酸痛,雙腳發(fā)麻。

我在效勞的同時(shí)也體會(huì)到了工作人員的不易,也開(kāi)始珍惜別人的勞動(dòng)成果?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在圖書(shū)館效勞的這幾天,我也沒(méi)忘記多看一會(huì)書(shū),畢竟圖書(shū)館是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的地方,我每天在效勞的休息時(shí)間都會(huì)挑幾本我喜歡的書(shū)閱讀,也是收獲滿滿。這次圖書(shū)館志愿者之行,雖然只有短短的8次,我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的不易,閱讀了許多名著,同時(shí)也鍛煉了我的能力,如果有時(shí)機(jī),我一定會(huì)再次來(lái)到圖書(shū)館當(dāng)志愿者!

有人說(shuō),圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù),那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來(lái)那整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到圖書(shū)館的養(yǎng)分的滋潤(rùn),圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在2月6、7日,我們到珠海市圖書(shū)館參加義工活動(dòng)。

在圖書(shū)館,我們學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們,排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒(méi)有想過(guò)在圖書(shū)館的管理中,也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問(wèn)你,書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,也許經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一局部數(shù)字各代表什么,可能就沒(méi)有幾個(gè)人能答復(fù)上來(lái)了。

閱覽室的陳主任告訴我們,第一個(gè)字母表示書(shū)籍所屬的科目大類(lèi),后面的數(shù)字依次為細(xì)分類(lèi),再次就是這一門(mén)類(lèi)中的藏書(shū)序號(hào),斜杠后的漢字表示書(shū)籍的版次,等等。這些是給書(shū)籍分類(lèi)所遵循的規(guī)則,也是圖書(shū)擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí),然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用,認(rèn)真檢查每本書(shū)的編號(hào),將其按序排放整齊。

在這項(xiàng)工作中,同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門(mén)知識(shí),獲益匪淺。排架后,同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇七

一次偶然的機(jī)會(huì)在總圖看到有志愿者在修補(bǔ)圖書(shū),當(dāng)時(shí)覺(jué)得好有意思,很想試一試。這學(xué)期開(kāi)始,在圖書(shū)館的公眾號(hào)上看到了圖書(shū)館志愿者招新,毫不猶豫地報(bào)了名。很幸運(yùn)通過(guò)了面試,成為了修補(bǔ)小分隊(duì)一員。第一次的培訓(xùn)還有些緊張和激動(dòng),一進(jìn)修補(bǔ)室就聞到一股舊書(shū)的氣息,一摞摞的舊書(shū)堆了半間屋子。教我們修補(bǔ)的老師經(jīng)驗(yàn)豐富,人也很和藹,耐心細(xì)致地一步步演示從穿線、補(bǔ)書(shū)皮、抹漿糊到貼標(biāo)簽、用鐵板壓實(shí)等等。圖書(shū)修補(bǔ)好像進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,每本書(shū)破損的程度和方式都不同,如何在修補(bǔ)完善的同時(shí)盡可能地美觀和保留原本樣貌,要看每個(gè)修補(bǔ)者的.手藝??粗槐颈酒茡p的書(shū)被修補(bǔ)好,能夠被更多的人翻閱,是一件很有成就感的事情。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)

公益圖書(shū)館是一個(gè)傳遞知識(shí)、提供文化服務(wù)的場(chǎng)所,而志愿者是公益圖書(shū)館的重要組成部分。我作為一名公益圖書(shū)館志愿者,這一年中擔(dān)任了不同的職責(zé),嘗試著將自己的力量與知識(shí)貢獻(xiàn)給更多的人。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了很多的收獲和心得,這篇文章便是要對(duì)這一年的志愿服務(wù)做一次總結(jié)與回顧。

第二段:工作內(nèi)容及體會(huì)(250字)

我作為圖書(shū)館門(mén)口的接待員,第一步便是給來(lái)訪的讀者詳細(xì)介紹圖書(shū)館的相關(guān)規(guī)定,并且負(fù)責(zé)接待行李寄存與電子秤的使用服務(wù)。在這些日常工作中,我深刻感受到了這樣一句話,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。每一次的接待與援助,都是一次讓我進(jìn)一步了解人與人之間信任與幫助的過(guò)程。在協(xié)助讀者找到所需書(shū)籍的時(shí)候,也能夠代入他們的位置,為他們提供更好的幫助與服務(wù)。

第三段:溝通與交流(250字)

志愿者服務(wù)不單單是在現(xiàn)場(chǎng)為讀者提供服務(wù)和幫助,更多的時(shí)候,我們是在與他人溝通、交流與協(xié)調(diào)。在服務(wù)過(guò)程中,我自身的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很大的提高,也有更多的機(jī)會(huì)與人交流,增加人際溝通的實(shí)戰(zhàn)能力。在開(kāi)會(huì)或是討論中,我也變得更加謙虛、開(kāi)明、細(xì)致和有條理。這也讓我了解到一個(gè)人的成長(zhǎng)不能取決于個(gè)人,而需要與他人協(xié)作配合。

第四段:認(rèn)知與拓展(250字)

隨著服務(wù)時(shí)間的增加,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為志愿者不只是單一的完成工作,更多的是與城市的人、與自己所熟知的社會(huì)有了更深入、通過(guò)不同角度的認(rèn)知和理解。在參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中,我獲取到了大量的社會(huì)信息和知識(shí),也對(duì)組織運(yùn)作方式進(jìn)行了一定的了解和體驗(yàn)。公益活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)與到場(chǎng)參與中,讓我在這個(gè)過(guò)程中收獲了與書(shū)本知識(shí)完全不同的真實(shí)感受和認(rèn)識(shí)。(這里加上一些細(xì)節(jié)和例子比較好)

第五段:結(jié)論(300字)

從最初的想要在服務(wù)過(guò)程中能夠幫助到他人,到現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣接受并享受這個(gè)過(guò)程,我的心態(tài)與價(jià)值觀也在不斷地改變。變化不是為了改變自己,而是為了在不斷成長(zhǎng)中找到自我的價(jià)值。成為一名志愿者的過(guò)程中,我也受到了大量支持、了解和鼓勵(lì)。商家或是當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)的贊助、政府的關(guān)注,以及家庭的理解和支持,都讓我在服務(wù)時(shí)更加自信且有底氣。我會(huì)繼續(xù)參與志愿服務(wù)的活動(dòng),繼續(xù)深化對(duì)人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),并將這里所收獲的人生經(jīng)驗(yàn)、工作技能與所學(xué)知識(shí)都應(yīng)用到我將來(lái)的工作和生活中。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇九

我在9月25日下午參加了修補(bǔ)小分隊(duì)的培訓(xùn)。懷揣著好奇心我在下午來(lái)到了總圖,本以為只是聽(tīng)一場(chǎng)講座,卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)本身就是學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)并實(shí)踐??粗?fù)責(zé)老師行云流水的判斷一本書(shū)需要的“治療”,拿出用來(lái)做新封面的紙,順暢的標(biāo)線、剪裁,確定位置,均勻涂抹膠水,粘貼、壓好,亦或是為打好孔的書(shū)籍穿線,固定。等到自己實(shí)踐起來(lái),卻是小心翼翼,生怕將書(shū)破壞或是做的不夠美觀。兩個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了,一起參加培訓(xùn)的同學(xué)都完成了兩本以上的圖書(shū)修補(bǔ),并且在離開(kāi)時(shí)將工作室收拾整齊。通過(guò)這一次的`培訓(xùn),我切實(shí)的接觸了圖書(shū)修補(bǔ),再次感受到了在圖書(shū)館中全神貫注的做事情的快樂(lè)。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇十

公益是社會(huì)進(jìn)步的重要組成部分,圖書(shū)館則是文化傳承的重要場(chǎng)所。而公益圖書(shū)館則融合了這兩個(gè)方面,既傳承了文化,又滿足了人們研習(xí)知識(shí)的需求。在我看來(lái),公益圖書(shū)館志愿活動(dòng)的義務(wù)和意義不言而喻。我在大學(xué)期間的課余時(shí)間進(jìn)行過(guò)一些志愿活動(dòng),這次機(jī)會(huì)讓我想要嘗試更多元化的公益體驗(yàn)。

第二段:描述參與過(guò)程,體會(huì)和經(jīng)歷

我參與的公益圖書(shū)館位于一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū),這里的居民生活條件較為艱苦,圖書(shū)館成為了這個(gè)小區(qū)內(nèi)居民的精神寄托。我和幾位同學(xué)共同參加了這項(xiàng)活動(dòng),我們的工作主要是給圖書(shū)館整理圖書(shū),并為讀者提供咨詢服務(wù)。這項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)既充實(shí)也有難度。我們需要先了解圖書(shū)分類(lèi)方式、借閱規(guī)則等細(xì)節(jié),并研究如何最好地為讀者服務(wù)。當(dāng)有讀者來(lái)詢問(wèn)有關(guān)某個(gè)書(shū)籍時(shí),我們必須盡快找到它,同時(shí)還要合理地為他們推薦與其讀書(shū)需要相關(guān)的其他書(shū)籍。在處理圖書(shū)館的日常工作時(shí),我們也需要不斷地自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)自己的服務(wù)方式,做到做到心中有書(shū)香、行走在知識(shí)的源頭。

第三段:談?wù)摴嬷驹富顒?dòng)的現(xiàn)狀和在其中所面臨的困難

公益志愿活動(dòng)是一項(xiàng)很受歡迎的活動(dòng)。但正是由于它普及度高、參與人數(shù)多,存在著許多問(wèn)題。這些問(wèn)題包括志愿者數(shù)量不足、物資配備不完善、服務(wù)內(nèi)容單一等。我們參與公益圖書(shū)館志愿活動(dòng)時(shí),也面臨過(guò)這些困難。少數(shù)參與者的工作效率比較低下,而多數(shù)參與者可能由于個(gè)人原因無(wú)法全程參與,的確給活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了一些阻礙。此外,公益活動(dòng)的持續(xù)性需要得到充分重視。每位志愿者都應(yīng)該承擔(dān)起持續(xù)推進(jìn)公益活動(dòng)的任務(wù),以確保其成功和可持續(xù)性。

第四段:探討公益志愿活動(dòng)對(duì)自身的價(jià)值

參與公益圖書(shū)館志愿活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也讓我意識(shí)到公益志愿活動(dòng)背后的價(jià)值。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)到了在服務(wù)過(guò)程中的責(zé)任和樂(lè)趣。我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),這種經(jīng)歷讓我覺(jué)得非常充實(shí)。在公益志愿活動(dòng)中,我們?yōu)樯鐣?huì)帶去了正能量,為他人提供了服務(wù),當(dāng)看到那些尚待幫助的人們對(duì)我們表示感激,心中滿是收獲和夸贊。

第五段:總結(jié)全文,展望公益志愿活動(dòng)的未來(lái)

公益志愿活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的事業(yè)。它能讓我們成長(zhǎng),讓我們結(jié)識(shí)新朋友,也能同社會(huì)取得更深的交流,你是無(wú)法度量的。與此同時(shí),它面臨的困難也需要我們共同來(lái)克服。我們應(yīng)該更好地組織公益活動(dòng),讓志愿者們更有積極性,更有活力。我們應(yīng)該共同想辦法解決物資和場(chǎng)地問(wèn)題。公益活動(dòng)讓我們切身體驗(yàn)到了生活中的每個(gè)人都需要關(guān)注,它能讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬蠝p輕社會(huì)的負(fù)擔(dān),幫助那些需要幫助的人。我相信,只要我們繼續(xù)努力,公益圖書(shū)館志愿活動(dòng)一定能走得更遠(yuǎn)。

志愿者去圖書(shū)館心得體會(huì)篇十一

志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁,匯聚了眾人的力量,就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén),為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行!

前不久,我們?cè)趚x圖書(shū)館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員們工作的不容易,我也學(xué)習(xí)到了許多圖書(shū)管理的知識(shí),為我以后的成長(zhǎng)起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,流程看似很簡(jiǎn)單,我們查找圖書(shū)也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù):他們每天整理書(shū)架,從還書(shū)處把書(shū)用書(shū)車(chē)?yán)貋?lái),對(duì)書(shū)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。在圖書(shū)館做志愿服務(wù)的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書(shū)館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書(shū)的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù),圖書(shū)館的`工作人員們樂(lè)此不疲地忙碌著。

圖書(shū)館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書(shū)籍等。在每次服務(wù)前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過(guò)程中,幫助管理員整理圖書(shū),對(duì)書(shū)進(jìn)行上架,協(xié)助門(mén)口的值班人員檢查帶出圖書(shū)館的書(shū)籍等。

看著美麗、整潔的圖書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過(guò)程其實(shí)是互惠雙贏的,圖書(shū)館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力;更寶貴的是,通過(guò)我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書(shū)館志愿者服務(wù)的行列中來(lái)。

“惟天下之靜者,為能見(jiàn)微而知著?!辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來(lái),喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂(lè)。這份快樂(lè)不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識(shí)到,圖書(shū)館是知識(shí)的匯聚之地,是同學(xué)們精神樂(lè)土,我的付出變得更為特別、更有意義!

志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長(zhǎng)的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,將志愿者精神傳承下去!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3739029.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔